[精品]工作计划3篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!为此需要好好地写一份计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编帮大家整理的工作计划3篇,希望对大家有所帮助。
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工作计划 篇1
指导思想:
坚持“科研兴校、科研强教”战略,以“立足本校、研究本校、实践本校、发展本校”为宗旨,贯彻新课改理念,继续深化教育改革,强化教育科研管理,在教学研究、教学指导、教学示范、教学服务上充分发挥其职能作用,努力促进教师教学思想、教学方法的转变,规范开展教育科研活动,切实提高教师、特别是青年教师的科研意识,做到人人参与、主动投入到教科研活动中去。强化校本培训,促进教育质量的全面提高。
具体工作:
1、集体备课。
全体任课教师分年级分学科每周一上午进行集体备课。本学期在非毕业年级继续实施导学案,个人提前备课,周一集体研讨、优化学案、师生共用。每次集体备课活动要做到有中心发言人,有内容,有记录,让参加的老师真正有所收获
2、听课研课。
学校实行不打招呼随时听课制度,在此基础上周四下午增加一个听课研课活动,青年教师上展示课,骨干教师上示范课。每组重点选拔2-3名课改领航老师,通过领航老师的引领,通过听课研课,落实我校的“生本课堂”,以及逐步确立二级建模和三级建模,实现以学生自主学习,合作学习,探究学习,从而推进课改。计划开学初由各备课组申报上课时间地点和研课时间地点以及参加人员等,教科室负责公布、服务及检查落实。
研课程序:
自评:说目标,说设计思路,说得失反思。
议课:众说纷纭,人人发表意见,提出建议。
辩课:听课老师问,上课老师答,或者上课老师问,听课老师辩。
3、继续加强听、评课制度。
本学期继续执行听评课制度。全体任课教师每学期听课不得少于10节;中层、教研组长、年级长每学期听课不得少于20节;加强对听课的检查力度,及时公布检查结果。
(1).中层以上领导每周检查一次。(周五行政办公会时检查)
(2).教研组长、备课组长每两周检查一次。(备课组长会时检查)
(3).参加导师带徒的老师每月检查一次。
(4).上课教师每学期检查两次,期中1次,期末1次。
(5).教科室负责将检查结果及时在公示栏向全校公示。
(6).期中检查时,听课节数本着“时间过半,任务过半”的.原则。
(7).期中、期末两次检查结果要记入教师业务档案。
评课坚持本着互相学习、取长补短的态度,做到有听有评,并由教研组长做好评课记录,教科室已对评课记录整理备案。
4、继续开展“一师一优课、一课一名师”活动
“一师一优课、一课一名师”是国家级的一个大型活动,教育局也十分重视,我校根据上级文件要求出台了“一师一优课、一课一名师”实施方案,上学期部分老师完成了注册,本学期3月底要求老师录课完毕并完成上传。
5、举行“说课标、说教材”活动
计划在四月份举行举行“说课标、说教材”活动,本活动是我校第五届教科研月工作的一个延续,也是为上一级“说课标说教材”比赛选拔人才。
6、举行导师带徒经验交流会。
上学期我们为我校入编三年以内的老师举行了拜师仪式,本学期按“传帮带”协议加强管理,在适当的时候举行导师带徒经验交流会。
7、课题研究
本学期加强对课题的引导,通过做课题,尤其是小课题的研究去解决教师实际工作的遇到的问题。计划以备课组为单位,争取每个备课组立一个课题,也提倡跨学科联合。
8、校本研修及培训。本学期将继续完成高中全员网络培训,全体教师校本研修,阅读专业杂志等以增强教师的理论素养及教育教学水平。尽量增加教师外出学习的机会,分层次、分批进行培训,暑假进行全员培训,为教师业务学习创造条件。
9、配合上级部门做好各类优质课、课题等一些活动的开展工作。教科室组织老师参加各级各类教育教学征文活动,认真指导教师总结经验,修改文章。加强课题研究的过程管理、档案管理,及时做好教科研成果的阶段性总结和评比,对结题获奖的有关教师给予表彰和奖励。
总之,通过常规工作集体备课,听课研课扎实开展,以导学案为抓手,以合作学习小组为抓手,落实我校“生本课堂”,逐步完成三级建模,通过一些活动的扎实开展,使我校教研更具活力,使成果显现出来,以教研促教学质量的提高。
20xx年2月
附月度工作安排
3月
1、开展“一师一优课、一课一名师”活动。
2、收交:“课堂五项修练”读书笔记。迎接教育局检查。
3、周一上午集体备课和周四下午主题教研检查落实工作
4、检查公示本月听课记录情况
4月
1、开展“说课标、说教材”比赛
2、导师带徒经验交流会
3、教研组长、备课组长外出培训
4、周一上午集体备课和周四下午主题教研检查落实工作
5、检查公示本月听课记录情况
5月
1、外出学习教师心得交流
2、开展“小课题研究立项”活动。
3、周一上午集体备课和周四下午主题教研检查落实工作
4、检查公示本月听课记录情况
6、7月
1、周一上午集体备课和周四下午主题教研检查落实工作
2、检查公示本学期听课记录情况
3、教师教改科研成果登记、汇总、通报。
4、本学期教科室各种工作总结。
工作计划 篇2
本学期,我校英语备课组工作将立足于本校的实际,认真学习、深入贯彻县、镇备课教研组的指导精神,以育人为根本,以课程改革为中心,以新课标为指导,转变教学观念,改善教学行为,将备课活动与教师的课堂教学紧密地联系起来,提倡教后反思,从教学实践中发现问题,并通过交流、探讨,积极探索解决问题的策略和方法,为教学教研制定工作目标、措施和具体措施,从而为我校的英语教学工作进一步落到实处而打下坚实的`基础。
1、继续组织教师对教育教学理论的学习,系统学习一本理论书籍以及杂志上有关教学改革的经验文章,探寻以先进的、正确的教育教学思想,切切实实地改革课堂教学,提高教学效益的途径和方法,将素质教育的要求真正落实到学科教学中。
2、组织教师继续认真学习《英语课程标准》,明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,建立初步的学习英语的自信心,培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;形成初步用英语进行简单日常交流的能力,为学生终身发展服务。要求教师们将课程标准中阐述的内容努力内化成自己的教学思想,逐步体现在自己教学的一言一行中。
工作计划 篇3
能够从众多求职者中脱颖而出并成为银行柜员可以说自己付出了很多,但是也正是因为如此才应该要兢兢业业地投入到工作中去才对得起领导的信任,只不过由于之前并没有这方面经验的缘故想要做好第二季度的工作还真有些难,事实上我也正是今年的第一季度中旬才开始在这边进行银行工作的,在考虑到这些以后我特地向银行经理进行请教并制定出了第二季度的柜员工作计划。
首先我应该要明白由于这个季度的特殊性将会导致客户在办理业务的时候更加看重速度,因为在这一个季度的时候不管是哪家公司都在加快速度处理相应的业务,所以说在明白这一点以后我应该要将自己的精力投入到经常使用得到的业务中去。尤其是那些与银行有着合作的公司出纳来进行凭证处理工作的.时候更是应该要注重效率,在账单之中的每一个数字都应该要经过自己的审核以后再进项处理才能够保证程序的严谨性,只不过作为一名新晋的银行柜员应该要将自己工作的样子表现得更加专业一些才不至于被出纳不信任。
其次则是在客户比较少的时候应该在自身所在窗口准备好相应的用品,尤其是客户可能会问到的问题更是应该要在脑海之中回忆一遍才行,而且我在明白自己工作性质的基础之上应该要以保证业务办理的效率为前提,除了要体现出作为银行柜员的服务态度以外还要表现得合理有序才行。如果说出现自己难以解决的难题应该要在安抚好客户的前提下尽量通过请示的方法来辅助解决比较好,只不过在进行这一步的时候还应该要根据周围的情况来进行判别,若是因为自身业务相关知识不够从而导致被客户所投诉的话就有些得不偿失了。
最后我应该要时刻牢记自己作为新晋柜员的特殊性并不断鞭策,因为我知道自己想必其他业务熟识的柜员来说最大的不足就是入职的时间比较晚,所以说我应该要利用第二季度的时间多学习一些自己所不熟悉的业务,主要是自己在第二季度做好这方面的学习便可以在来年的时候轻松许多,因为不管怎么说一名柜员的能力高低必须要通过时间的积累才能够看出效果。
其实针对第二季度的柜员工作我应该要处理好与同事之间的关系才行,尤其是作为银行之中的晚辈更是应该要放低一些姿态才能够从中学会一些比较实用的技巧,关于这一点则是需要了解一定的人情世故才能够完成这些预期目标,因此在明确好将来的工作任务以后我应该要全身心投入到当前的银行柜员工作中去。
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