记者工作计划
时光飞逝，时间在慢慢推演，又迎来了一个全新的起点，此时此刻我们需要开始制定一个计划。什么样的计划才是有效的呢？下面是小编为大家整理的记者工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
记者工作计划1
xx文理学院经济与管理学院团总支记者站20xx——20xx学年度第二学期工作计划新学期伊始，经过一学期的学习锻炼，经管学院两委会的成员们变得跟加熟练且富有责任感，并满怀激情的期待在本学期再接再厉，做得更好。为了高效且有序的进行本学期的各项工作，在此，我们记者站对本学期的相关事宜特做以下计划。
一、总的指导思想
以院团委的指示为中心思想，坚持不懈地培养各方面的能力。虚心听取老师和同学的建议，努力把工作做得更好
二、认真开展常规性工作
记者站的常规工作主要包括学校内一些大型活动的采访工作，组织并编写相关报道，让全院师生了解最前沿的校园动态。本学期，我们将一如既往的以积极主动、认真负责的态度开展各项院内布置的常规工作，并针对本期的各项活动做出精彩的全程追踪和高质量的信息报道。
按时参加校两委会的各项例会并做好相关重点内容的记录；及时并高质量完成学院下达的各项任务，对两委会开展的各项工作积极响应，并积极配合其他各部的工作。
作为记者站的一份子，我将注重新闻角度的多变性，注重“新”字，避免格式化，公文化和条框化。自我挖掘，发挥自身优势，挖掘新闻亮点并作出新闻的深度报道，并且冲破单纯报道的层面，将报道与我们当代大学生相联系，做到为同学服务的目的。
三、工作目标
以往记者站的工作取得了辉煌成绩，有很多值得借鉴的地方。在新学期，我们将总结以往的一些经验，改正以往的一些不足，通过本学期相关工作的开展，争取令记者站更加完善，成为一个成熟的，更具实际意义的机构。也成为知名度高的，拥有固定受众的校园媒体的有机组成部分。
四、本学期努力的方向
除了一些成绩外，我们对于上学期的工作也发现了一些不足的地方，总的来讲主要有以下几点：
1.工作的敏感性还不够，特别是对于重要活动的有关信息，掌握动态不够及时，准确。
2．没有和学院里其他各部门进行充分而有效的沟通联系，以致使部门存在被动报道的现象。
3.记者站工作有些脱离同学，以致其不能被广大同学所熟知。
针对以上主要问题，我们将采取有效的'方式加以改正。
1.充分调动部门内成员的工作敏感性，集思广益，将成员的新发现，新信息及时汇总，共同商讨。
2.加强与学院其他各部门的联系，以获取更多的信息，同时协助其他部门的工作。
3.将报道内容更好的与广大同学相联系，做到报道为同学提供信息，服务广大同学的目的。并且加强记者站相关工作的宣传事项，使其获得更高的知名度。
五、新的特色规划
1.可以找机会推出专访板块，专访一些校园内突出人物，如出色的师生代表，将他们的事迹发扬光大，以供全体师生效仿学习。
2.完成常规事项后，可以将采访扩展到校外，将社会的一些新闻带进校园，供师生参考学习，借鉴。
3.定期出版学院周报，将一周内学院的一些事情汇总，供学院内师生参阅。
4.每周或每月向全学院同学证搞，鼓励全院同学积极投稿，并挑选出精彩稿件，评选出“每月之星”。
5.积极倡导部门内成员组织属于自己部门的活动，给学院其他部门做榜样。
在本学期，我们会一如既往的发扬经管学院与记者站的优良传统，并在努力将本职工作做到最好的同时，希望可以基本达到所制定的目标。
记者站是学院的一个窗口，通过它我们将外部信息带进来，将院内信息报道出去，在信息传递方面记者站无疑占有举足轻重的地位。在本学期的工作中，记者站将延续了这一传统职能，并争取圆满的完成自身的工作。我们会按时参加每次的例会，按时交各种活动的方案或总结。在今后的工作中，记者站也将继续保持优秀的传统，积极配合主席团和各部门的工作，我们会在一次次实践中积累经验，改正不足，在完成常规工作的同时积极创新，在新的学年里争取把记者站工作推向新高！
记者工作计划2
为深入贯彻落实党的十八大精神，全面提高新闻采编人员整体素质，完善新闻采编人员职业资格管理，根据《新闻记者证管理办法》的有关规定，现决定对我单位单位的采编人员开展岗位培训和考核，具体计划如下：
一、培训目的
为全面提高新闻采编人员的整体素质，教育和引导新闻采编人员认真履行职责，使其更加自觉地坚持马克思主义新闻观，树立社会主义核心价值观，形成自觉遵守新闻法规规定、自觉遵守新闻职业道德的良好风气，更好地为人民服务，为全县工作大局服务，为社会主义和谐社会建设服务。
二、培训内容
培训内容以国家新闻出版广电总局组织编写的`《新闻记者培训教材20xx》和配套制作的6集电视教学片为主，包括“中国特色社会主义”、“马克思主义新闻观”、“新闻伦理”、“新闻法规”、“新闻采编规范”和“防止虚假新闻”6个专题和我国主要新闻法规规章以及新闻单位管理规范。
三、培训对象
新闻部、专题部、制作部、总编室等部门的所有采编岗位人员（含持新闻记者证记者和未持证的采编人员）。
四、培训方式
采取单位集中培训与采编人员自学相结合的方式进行。
五、具体培训计划
1、培训时间：20xx年11月25日——20xx年12月25日。
2、安排集中培训和学习讨论时间不少于18个学时。每周二、周五下午为固定集中培训学习时间。
3、培训内容：组织新闻部、专题部、制作部、总编室等部门的所有采编人员集中学习6集电视教学片；自学《新闻记者培训教材20xx》；聘请县委宣传部新闻科专业教师围绕教材大纲和内容，开展“中国特色社会主义”、“马克思主义新闻观”、“新闻伦理”、“新闻法规”、“新闻采编规范”和“防止虚假新闻”六大版块进行专题培训。
4、结合各自部门工作实际开展学习讨论，切实提高新闻采编队伍素质。
5、20xx年12月26日，对所有参训采编人员的培训和学习情况进行闭卷测试。考核结果记入个人档案。
记者工作计划3
回忆过去的一年，山东交通学院校报团在全体成员的共同努力下，取得了可喜的成绩。展望未来，我们对提高团人自身素质和宣扬交院文化，信心倍增！
新的一年，新的气象；新的一年，新的征程；新的一年，新的发展；新的一年，新的意义！在新的一年里团将重点开展以下工作：
一、调整优化团内部组织结构
1、精简内部成员。根据团成员在团的表现、投稿积极程度及在团的价值取向等，精简人员，保留精英，以提高团整体素质及凝聚力。
2、适当纳新有实力的成员。各系中下发纳新公告，并限制每系3人。如有超过数量的，可以根据测试，择优适当录取。
3、进一步完善团领导机构体制。横向做好各领导间的沟通与协作，纵向确立好上下级关系，做到各司其职。主要领导要做好带头、监督、提醒的作用。
4、实行分工责任制。采访部与写作部，确立相对稳定的工作范围。做到采访，撰稿，校对，执勤，校报外发等，分工相对明确。
二、增加团内部学习交流活动
1、定期进行专业学习。聘请或邀请专业指导教师授课，以提高团内部成员个人写作水平及总体实力；适当进行采访、写作、校对、发稿等一体化限时模拟训练。培养团内部成员对发掘消息的敏感性与多角度思维能力。
2、定期投稿制度。团内部成员每周至少一篇稿件，并严格要求稿件质量，做到档案记录。严禁抄袭、应付现象出现。
3、适当奖励。适时地对团内成员进行评估、适当地进行奖励及海报表扬。
4、注重第二课堂的开展。适当举行团内成员茶话会，春游等多方面活动，以丰富团成员的.课余生活和团的凝聚力。
三、大力发掘宣传交院文化
1、深入细节。团领导及时提醒团成员深入到交院人的学习、生活、工作细节中去。多角度，立体化的思考、发掘交院文化。
2、面向全校征稿。适当开展校报征稿月，然后对所征稿件进行评定、改正、学习，选择优秀作品，成刊发表。
3、进一步加强与外兄弟院校的沟通。可以开展相互学习周，互动交流友谊月等，以学习外校的长处，经典之处。交流的时候，要注重在无形中打造自己的品牌，要特别注意树立交院品牌！
4、沟通重要人物。进一步加强与校级领导的沟通，及时了解各校领导对校内的意见、观点、想法、动向等。适当加强与校外著名人物及著名部门的交流沟通，以提供及时、有用的校外信息。如校友、各电视台等。
记者工作计划4
本着务实开拓、发扬邹区小学积极、奋进的精神，陶冶学生的情操，提高写作能力，培养有敏锐新闻触觉的小记者。把校园内外，课堂内外，学习与生活有机地联系起来，及时捕捉、报道最新动态，宣传先进典型、身边事身边人等。进一步活跃校园文化，丰富校园新闻资源，更好地体现学生的主体精神，为学生的健康成长提供一个锻炼的平台。
一、工作目标
1、实践“说孩子话，让孩子说话，为孩子说话”这一理念，养成观身边事(人)、记身边事(人)、写身边事(人)等好习惯。
2、更真实、快捷地反映多彩的校内外生活及其自己感悟经验，全面、系统地报道名校、名师、名生……
3、通过课堂教育与新闻实践活动的结合，培养小记者们成为具备良好的精神面貌和卓越的综合能力的优秀人才。
二、工作任务
1、学生小记者在所在班级语文老师的指导下，积极采访、撰写反映校园、社会生活或现象的优秀稿件。
2、发现、追踪、挖掘校内外各种热点，为常州日报提供有价值的新闻报道。
3、在撰写中，宣传学校、歌颂老师、赞美同学，介绍好事物、好经验、好习惯、好现象，批评坏习惯、坏作风等。
4、组织、带动同学读、用常州日报，从中汲取精髓，并交流读后感，当好常州日报所倡导的先进文化、先进理念的传播者和实践者。
5、配合报社在校园中组织开展各项活动。
6、充当常州日报和广大读者之间的桥梁，及时反馈意见，积极献计献策。
三、工作措施
1、小记者分组分工。
2、随身携带笔和纸，有灵感的'时候马上动笔写作或记录，随时记下在社会中、学校和家庭里的所见、所闻、所感、所悟。
3、每周都要及时收集消息，及时报道好人好事等，一周内至少写三篇文章(一则消息，一篇报道，一篇任选题材的文章)。
4、每周星期五中午召开小记者交流会。交流一个星期来的写作感想，指出小记者站里其它成员的不足之处，在工作中发现错误，弥补错误。互相取长补短，并大致布置下周任务。
5、可能的情况下，组织一次小记者与大记者座谈会、组织小记者们与大记者外出采访活动。
6、在条件允许的情况下，每月组织一次社区采访活动，逐步扩散到店铺、企业等，拓宽视野，提升社会阅历，提高社会实践能力和综合素质。采访主题由小记者们根据大家比较关注的问题自己商议决定，并要求先写好采访纲要。
7、要切记孔夫子的话“不耻下问”，不明白的，不清楚的，有疑难的要及时的问其它成员或者老师。
8、积极向校园“红领巾”广播站投稿，积累最佳稿件，向常州日报投稿，提高写作水平，岁末评出最佳小记者等。
9、要激发其它同学的投稿热情，使大家动起笔来积极参与学校记者站的工作，提高自身的写作能力，在允许的情况下争取办出校报，设想校刊的刊物样式，积极参与学校的团队组织活动和校园文化建设，并切实发挥核心作用。
10、要与老师之间形成默契的配合，全力完成每次的任务，不积累，一起为这份理想而努力。
20xx年小记者站活动：
1、寻访历史——至5月底
2、读书与交流、多读书、读好书的活动。
3、邹区灯具城采访活动。(艰苦创业)。
4、凌家塘批发市场的采访报道。
5、校际小记者交流。
6、社会实践活动
记者工作计划5
一、目的：
为了使本团更好的服务于全校师生，提高本团所有成
员素质，在师生中树立良好的形象，使本团真正成为党政宣传的喉舌。特制定此份总计划。
二、内容：
一）、本学期要把完善记者团内部组织、制度、纪律和提高
记者团成员自身业务素质放在首要位置。
具体措施如下：
1）、每位成员都要多看报纸，并在例会上谈心得体会。
2）、每周安排时间开例会，在例会上制定下一周采访提纲，总结本周工作得与失。
二）、建立本团自己的网站，并有专人管理网站，网站必须
要在三天内更新一次，更新内容主要是校内最新动态。并在网站上实行实名承诺制度，用文字和大众的眼睛监督每一位成员，激励我们永不止步。（对于网站的建设，我们可以邀请大四师哥张子木帮忙）
三）、要引领文明健康向上的校园文化。每一位成员要积极
发掘新闻素材，真正使我校学生素质提高，符合时代赋予“大学生”这一词语的真正含义。
四）、建立健全的章程制度，要有自己的领导纲领，制定符合本团发展的规章制度，并建立健全的监督检查体系。具体措施见章程。
五）、本期要培养出一批特长成员。要让各个方面都有顶尖人才，主要培养方向有：外交，新闻敏感性，采访人员，创新意识强，领导才能，电脑排版，编辑校对，网站管理等等。这样也利于先进带动后进，使所有成员综合素质得以提升。
六）、每位成员制定符合自身特点的工作计划，在计划中要明确写出自己将为本团做出什么成绩，将要从本团获得什么能力和知识。切实让每个人从中得以锻炼，使本团得以发展壮大。
七）、每年做好两项工作：
1）每年举办记者节系列活动，活动围绕记者这一中心可以以各种方式展开，如辩论赛、演唱比赛等等。可在记者节当天举办记者节晚会和交流会，邀请唐山的媒体朋友和大学生记者朋友前来交流学习。
2）采访校园之星“校园之星”是展现我院优秀学子、先进事迹的典型代表。记者团将深入挖掘他们的闪光点，以他们的优点来激励全体同学努力学习，促进学院良好学习氛围的形成。
八）、组建记者团社联部、外联部、办公室、宣传部。采取副团责任制，外联部主要负责与外界媒体及媒体人和外界大学生记者朋友沟通，负责邀请他们来我校交流学习；社联部负责与各学院团组织、社团、学生会等的联络，加强记者团在各种活动中的渗透，随时保持记者团的'消息及时性。办公室负责人员的调动和管理，办公室对团长负责；宣传部负责记者团活动的组织宣传工作，如调动教室，出板报，网站管理和编辑。
九）、加强对外交流：
①加强与其他社团之间的合作。团属各部门要拓展学习渠道，加强各部之间的学习和交流。特别是与其他兄弟社团一定要加强交流与合作相互讨论、相互学习，取长补短。同时，可以利用自身的特点，学习其他社团部门的优秀的方面，并且密切联系好其他社团的相关负责人，真正做到活动事先知晓、细节事先安排好。扩大记者团在校内外的影响力。
②加强与各高校的联系与交流我团也要做好与省内
各大高校记者团做好交流与联系，以弥补自身的不足之处同时也有利于取得其他高校记者团的工作经验来更好的发展本社团，开展与省内个大高校记者团的联谊活动建立深厚的友谊以共同推动社团发展。
记者工作计划6
1、20xx年记者团工作计划
俗话说：一年之计在于春，大学生记者团也如新生的生命在这个春日有了崭新的开始，这里的每个成员都充满活力与激情，带着对记者团的无限热爱开始新的工作。
我们的目标：让记者团成为大连工业大学的品牌社团，成为人力物力财力都齐备的实力社团，成为党委宣传部得力助手的优秀社团。集聚工大精英写手和摄影人才，用我们的文字和激情带领记者团走向品牌，争创第一！
我们的宗旨：文字书写青春，激情成就梦想。为母校的宣传事业贡献自己的一份力量！
新学期记者团工作计划：
一、培训计划：一次人物通讯培训；一次诗歌写作培训；一次采访写作经验交流；
二、写作计划：每月两次人物采访与写作，每人每月至少两篇上交文章，文体不限。
三、活动计划：计划举办一次记者团的特色活动，如毕业生文明离校、征文比赛、大型采访或问卷调查。
四、关于发报纸：由于发至信箱效果不佳，阅读同学少，本学期记者团决定每月发报时间在人流量大的地方摆摊，记者团成员佩戴记者证佩戴校徽穿印有“大连工业大学——大学生记者团”标记的t恤负责发放报纸，或将报纸放于桌面同学可以随时带走阅读。
五、重要采访活动：在即将到来的运动会、三大杯、校园文化艺术节活动中，记者团可以借此机会走进活动，进行采访宣传，一方面用于培养采访与写作能力，另一方面可借此宣传记者团，扩大影响力。采访时要求记者团成员佩戴记者证。
六、宣传方面：让记者团走出去的关键一步便是做好宣传，本学期记者团将宣传作为一个重要环节，计划如下：
1）佩戴记者证穿统一服装发放报纸。
2）运动会、三大杯、校园文化艺术节深入采访。
3）打印条幅“大学生记者团预祝校园文化艺术节顺利召开”
4）同其他社团保持密切联系，关注其他社团动态，随时发现新闻报道新闻，并取其长补我短。
七、五月记者团出游一次：佩戴记者证，带着印有“大连工业大学大学生记者团”的记者团专用旗帜。目的增强内部沟通与团结，扩大记者团知名度。
八、关于记者团内部管理：本学期记者团内部分设宣传部、办公室、策划部、摄影部四个部门，每部六名以上干事，人员安排如下：
团长：张伟、王媛
负责拟定工作计划、开会内容，负责与老师沟通，负责人员分配管理，负责修改稿件。
副团长：张金玲
负责：管理及督促记者团其他成员的工作，修改稿件，联系外部社团活动，补充团长工作中的不足。
办公室主任：姜楠楠
干事：王微微、谢敬娴、朱贺、陈淑涵、林烨、崔斌、
负责：会议记录，经费管理，稿件统计，分配值班及发报人员。
策划部部长：籍爽
干事：白艳明、张晓宇、吕洋、戚如杰、刘浩、刘秀红、李诺
负责：策划记者团活动，拟定采访计划。
宣传部部长：郭建秀
干事：刘一晓、周若萧、张鑫、周竹林、周淑琴
负责：宣传活动。
摄影部部长：周若潇
干事：刘慧宇、赵阳、吴阳
2、20xx年记者团工作计划
一、日常工作
1、深化制度改革，除了原有的综合新闻部、学生活动部外新增文艺组，学生编辑组和博客组。分别负责教学科研、学生活动的'采写，文艺稿的采写，学生稿件的组稿以及第三版的编辑工作和记者团博客的日常维护更新工作。
2、各团员在完成所在部的工作任务同时，与所在院系学生工作组加强联系，防止学院新闻漏报现象，同时采取措施加强同校内各单位、各媒体的联系工作，如制作记者团联系卡片等。
3、各部每月做一次视点策划上交编辑组（每次参与者不超过4人）、或者由编辑组直接下达视点任务，同时强化每期报纸二三版稿件策划，适时开辟诸如校园热点追踪，交大名人录，缤纷社团，创新天地等的专栏。
二、继续加大培训力度
1、增加培训方式：除编辑部老师培训、副团长培训定期培训外，增加团员培训和邀请校内外媒体记者培训等，同时加强每期稿件的点评工作，切实让大家有所收获，有所提高。
2、丰富培训形式：加强对具体稿件的点评，强化新闻写作的基础认识，促进新闻专题写作能力和水平提高，同时采用现场模拟等多种形式（对此，欢迎大家多提建议。）。
3、培训继续坚持分层次进行，即新老记者在培训初期分别展开培训，以期做到资源的优化配置，在最短的时间内打牢基础。
三、加强团内交流
1、加强博客管理更新，打造团内交流和业务学习的最佳平台。
2、建立内部奖励机制：根据团员表现选出每月的“校报之星”，在博客中公布。
3、设立聘书制度，给团内正式记者颁发聘书，给各级负责同学颁发相应证书，给工作到大三离团的记者团成员颁发离团纪念证书（正在实施中）。
4、加强团内交流活动的开展：如迎新送老、春游、不定期聚会、趣味体育比赛等（团员有意见或建议可以直接与团长邮件联系）。
四、对外交流
1、加强与学校有关部门和各院系新闻中心加强联系，制作校报记者团联系卡，方便信息来往，同时，要考虑有针对性地吸收学院推荐的记者，如交运、信息、电气、经管等学院。
2、利用记者团名义及记者个人的人际网络加强与校内其他社团和媒体的联系，学习他
记者工作计划7
本着为记者团的长远发展着想，顺利开展各项工作，切实做到日常事务与其它工作有条不紊地进行，更好地为学院的发展做好宣传工作。在以为全校师生服务，着眼学校工作中心的基础上，不断锐意进取，寻求创新，加强对外交流，力求记者团的工作呈现新的局面。20xx年对记者团而言，是新的起点，面临着纵多的挑战，特制定以下工作计划：
一、计划目标
(一)在学院党委宣传部的领导下，积极作思想宣传。从全局出发，综合采写和报道我校开展的各项活动及发生的重大事件，重点放在对我校的发展，改革评优工作及社团活动、学生的业余生活的报道上。让领导、老师能把握学生的动态与需求，使学生洞悉学院发展的情况。
(二)立足本团
1、提升素质：狠抓新闻写作，提高成员的写作能力及水平。
(1)组织成员阅读报纸刊物，大力挖掘新闻点，让成员进行新闻视角的选择，加强新闻敏感度;
(2)不定期开展新闻培训课程，邀请老师或校外新闻工作者到我校讲学;
(3)建立团内“漂流”书架，收集富有人文底蕴的书籍，形成资源共享，加强成员的文字功底。
2、团内协作：塑造良好的“家”形象，营造氛围，形成团结、友爱、互助的，具有强大凝聚力的集体。
(1)布置好团内办公室，定期对办公室进行全面的卫生清理，时刻保持办公室的清洁，为团友提供一个舒适的写作学习环境;
(2)制作团内历史、团规、团章，收集成员信息，制作成员档案，并在办公室内墙壁上粘贴团内的活动剪影和励志名言、座右铭等，开设和完善“心灵沟通”专栏，促进成员间的交流互动，丰富团内文化;
(3)不定期举行聚餐、球类比赛、趣味竞技等集体活动，增进团友间感情，加强团内凝聚力，此外，发扬我团的优良传统，互帮互助，夜晚下班的时候，等齐所有值班人员再一下走，加大安全性;
(4)加强干部队伍的建设，起好领导作用，积极为团内着想，关心团友，各部门做好沟通，分部不分家;
(5)干部加强与成员间的交流，鼓励成员多关注国内外新闻，虚心接受成员的建议。
(三)对外交流
1、尽量与校内外的社团开展联谊活动，加强与兄弟社团之间的交流，扩大记者团在校内外的'影响力;
2、注重与校园广播台和出版团的沟通交流，同时同步为我校的各种大小活动做宣传;
3、积极拉赞助，尽量与商家打好关系，补充团内支出，同时也进一步将我团带出校园;
4、完善我团最大的沟通平台——“记者团论坛”，不断提高点击率，向校内外宣传我团。
二、各部工作具体安排
(一)团部
1、团长协调好各部门工作，着眼全局，统筹兼顾;做好与宣传部老师的交流与沟通，认真听取老师的意见和建议;经常与兄弟社团交流，借鉴他们的管理办法，结合我团的具体情况，扬长避短，将团不断完善;将重心放在我团的管理、日常工作的开展和团的发展上，落实好团内的各项工作;每个月召开两次干部会议，及时了解团内动态。
2、两个副团分工合作，分管好部门，经常向团长汇报各部门信息、活动情况及团内动态;监督各部门的部长及副部的工作，将工作具体落实好;做好对外宣传工作。
(二)秘书处
1、配合团部执行团章管理条例，规范团内事务，制作“漂流”书架，供成员文学充电。
2、每月根据成员的稿件多少、质量好坏，以“分数制”的形式，公布于奖惩表上，促进成员养成良好的工作学习的习惯，提高成员写作积极性。
3、月底对本月成员的稿件数量、值班和例会出勤情况进行仔细的统计，并于例会上公布。
4、管理好办公室，定期安排人员对办公室进行打扫，完善办公室内的各项设置，丰富办公室文化。
5、对团内财务执行透明化、公开化，并详细记录我团所开展的活动的支出情况。
6、制作我团所有成员的通讯录，方便成员间的联系。
7、根据每月的具体情况，督促外宣部出海报，宣传我团。
(三)新闻部
1、每月开展一到两次部门会议，讨论每个月的专题报道，写专题采访计划，同时加强沟通交流，挖掘新闻亮点，切身落实好采访工作，具体到哪个人。
2、及时审稿、出搞，时刻关注校园活动，加强新闻敏感度，做到不漏报道哪一个活动;对校园发生的事件抱有高度的热情，积极对新闻进行采访、报道。
3、五月份有三个大的的新闻采写：
(1)劳动节、“五一”黄金周的旅游出行活动、“劳动最光荣”等主题。
(2)“五四”青年节的团员活动，从大学生的奋斗史、创业史等方面入手，着重挖掘我校的优秀学生的奋斗创业或学习事迹，提倡发扬五四精神。
(3)母亲节与父亲节的“感恩”主题，从我校各社团、各系对灾区的捐款，对弱势群体的关爱;父母、学校和社会对学生的培育关心;毕业学子即将离校的感动等角度进行专题报道。
4、6月份对毕业学子的自主创业、大学生活的点滴、学校对毕业生的关注等方面进行报道。
(四)编辑部
1、每月都选择一个主题面向全团乃至全院征文，营造一个良好的校园文学氛围;
2、5月份下旬举办一些文学知识讲座，邀请我校老师或校外文学学者讲学;
3、对电子杂志《晨笛》进行后期制作，筹备发刊的相关事宜;
4、积极筹建记者团网站，完善我团的论坛，安排固定的人员，定期更新我团的论坛动态，积极加强对外宣传工作;
5、面向全校征集以“毕业”为主题的文学稿件。
(五)外宣部
1、根据具体情况，每个月至少出一期海报，将每次活动的照片制成花絮海报，进一步宣传我团;
2、协助编辑部搞好网站、论坛建设，通过网络的途径宣传我团;
3、尽快制作好成员的通讯员证、记者证及干部的干部证，并完成团服的制作;
4、积极走出去拉赞助，以勤工俭学的方向进行，在拉赞助过程中锻炼成员的能力，并加大我团的宣传力度;
5、丰富我团的业余活动，如开展球类比赛、趣味竞技等，同时加强我团与我校或外校的兄弟社团的联系，促进社团间的关系，提高我团的知名度;
6、策划和筹办“欢送毕业生晚会”。
三、小结
以上是我团的春季期的工作计划，这将以具体情况为依据，在往后的时间里逐项完成，希望各成员予以监督，并提出宝贵的意见和建议。
记者工作计划8
一、养老金会计的主要内容
养老金会计的内容因养老金给付的确定方式不同而不同。按照养老金给付的确定方式，养老金计划分为确定缴费制计划(简称DE计划)和确定受益制计划(简称DB计划)。
(一)确定缴费制计划
确定缴费制计划是指企业按照养老金计划的约定，每年按照职工工资的一定比例提取养老金，职工退休时所能领取的退休金取决于提存的金额及其所产生的投资收益，企业并不保证职工退休时养老金的给付金额。在该计划下，企业根据事先确定的缴费水平向一个独立实体支付确定数额的提存金，职工退休时所能获得的养老金数额取决于所缴提存金额及其投资收益在职工退休时的累积额，职工到期领取的养老金数额是不确定的，通货膨胀、投资风险等完全由职工个人承担。该计划的会计处理比较简单，根据权责发生制原则，只需在每期计提时借记成本费用科目，贷记现金或银行存款即可。如果企业各期应提存的数额与实际提存数额不等，则在账面上确认一项负债(应计费用)或是一项资产(预付费用)。
(二)确定受益制计划
确定受益制计划是指企业承诺在职工退休时一次或分期支付一个确定金额的养老金，只要职工退休时企业有能力履行支付义务，企业是否按时提取养老金以及提取多少都由企业自行决定。在该计划下，企业承诺确定数额的养老金给付额，并确保提存金和基金资产投资收益的积累额到期能满足支付职工养老金的需要，与养老金资产相关的风险全部由企业承担。确定受益计划的会计处理较为复杂，企业通常需要精算师对职工的死亡率、离职率、利息率、投资收益率、提前退休率、未来的薪金水平及养老金计划运作中的其他因素做出预测，养老金负债要在精算基础上计量，按期估计并计算未来支付养老金的年金现值，据此确定养老金成本及每期应向养老金基金提存的金额。
(三)确定缴费制计划与确定受益制计划的比较
从上述分析可见，DC计划和DB计划各有优缺点。
二、企业养老金会计现状
(一)企业养老金会计准则
20世纪80年代我国开始对养老金制度进行改革，目前，我国三级养老保障体系刚刚建立，还处在不断完善之中。这种不稳定的养老金制度必然影响到建立完善的养老金会计核算体系。虽然对社会保险机构的养老基金会计处理已做出规定，但针对企业养老金会计处理的规定还很少，企业养老金会计处理还不规范。
(二)企业养老金会计处理
包括企业基本养老金费用的会计处理和企业年金费用的确认。
一是企业基本养老金费用的会计处理。
(1)当期养老金的计提。企业上缴社会统筹费时，借记“管理费用――养老金费用”，贷记“银行存款”；向个人账户提拨资金时，借记“管理费用--养老金费用”，贷记“银行存款”。
(2)对以前年度基本养老金的补提。在制度转轨时期，对职工以前年度的基本养老金如何补偿，是我国现行养老保险制度面临的突出问题，为了保证社会保险基金管理机构有足够的资金运转，同时为了维护职工享受正当的基本养老保险权利，应该对职工以前年度的基本养老金进行补充计提。具体计算职工预计平均剩余工作年限及每年摊销金额可采取如下公式：“职工预计平均剩余工作年限=全体职工预计剩余工作年限之和÷职工人数”；“每年摊销金额=以前年度应补提的基本养老金÷职工预计平均剩余工作年限”。
二是企业年金费用的确认。企业年金由企业按国家规定，在按时足额缴纳基本养老金后，根据企业的经济承受能力，由企业与职工共同协商确定企业年金的补充方式、待遇标准、发放形式及经办机构等。我国企业年金的给付形式是确定缴费制，企业年金费用也应按确定缴费制来确定，因此企业各期应确认的企业年金费用通常就是当期应计提数。对企业年金费用的'会计处理有以下三种做法：一是在税前列支，计入各期的成本费用账户；二是从税后利润中提取并做相应的会计处理。对企业年金的核算可通过“盈余公积”与“应付养老金――企业年金”账户来进行；三是按一定比例将企业年金费用在税前列支，计入费用账户；超过规定比例的，则从税后利润提取。
三、养老金会计准则构建思考
(一)养老金的性质
养老金的性质决定了养老金的确认、计量和报表披露等一系列问题在会计处理上的不同。20世纪80年代，我国对原有的养老保险制度进行改革，确立了建立多层次养老社会保障制度，但对养老金性质的认定一直存在争议。目前主要有“社会福利观”和“劳动报酬观”两种观点。
“社会福利观”也称“赏金观”，该观点认为，职工在职时取得工资收入，体现按劳分配原则；在退休后领取的养老金是对剩余价值的分配，体现一种社会福利或奖金，企业把养老金当作一种额外的负担，会计处理上以收付实现制为确认基础，职工退休前不计提养老金成本，只是在实际支付时才确认为费用列入“营业外支出”或“管理费用”。这种观点的弊端主要表现在：一是养老金费用不预提，企业不能合理估计未来应付年金的数额；二是成本与收益不能配比，企业各期的损益不具有可比性，不利于企业参与市场竞争。
“劳动报酬观”也称“递延工资观”，该观点认为，养老金是劳动力价值的组成部分，其本质是递延工资，是职工在职服务期间提供劳务所赚取的劳动报酬的一部分，属职工的一种延期收入。会计处理上应以权责发生制为确认基础，在劳务发生时确认为当期成本费用；同时，企业负有为员工提存养老金的义务，养老金负债类似企业的长期应付工资，由此可见。养老金与工资相比，两者都是劳动力价值的实现形式，不同之处在于支付时间的不同。目前，国际会计准则、美国、英国等国的养老金会计准则都是建立在“劳动报酬观”基础之上的。从会计角度看，更能满足权责发生制和配比原则的要求。
(二)养老金会计准则制定模式
国际会计准则委员会和英国颁布的养老金会计规范具有整体框架条理清楚、顺序安排富有逻辑性等特点，如IASl9将短期雇员福利、离职后福利、其他长期雇员福利、辞退福利和权益计酬福利等五类福利的会计处理置于同一号准则，FRS17则对雇主承担的所有退休福利的会计要求进行了规范。而美国则用了多项会计准则对养老金的处理加以规范，如FAS87建立了向其雇员提供养老金福利的雇主的财务会计和报告准则；FAS88为雇主对其设定受益养老金计划的结算和缩减及对福利终止的会计处理做出了规定；FAS106制定了雇主对养老金以外的退休后福利进行会计处理的规范；FAS110为设定受益养老金计划的年度财务报表设立了会计处理和报告准则等。笔者以为，美国有关准则的内容详尽程度过高，内容分散、繁琐，应用较困难。我国在制定养老金会计准则时，不宜参照美国模式，而应将与养老金会计相关的内容通过一项具体会计准则予以规范：对企业养老金会计相关的定义、确认、计量、会计处理与披露等问题，在具体会计准则正文中以简洁的条文作出规范，再辅以内容较为详实的指南，对正文内容予以解释。这样既与我国现有的会计准则制定模式保持一致，又可与相关国际会计准则相协调。
记者工作计划9
护理系记者团直属于护理系学生会，是一个具有高度凝聚力又朝气蓬勃的学生团体，其主要服务于护理系部。在过去的半年里，记者团承接着护理系有关活动稿件的整理和撰写，辅助其他部门完成活动的宣传，同时，也对学生自身的能力得到了提升。在以后的工作中，对于好的地方，我们会继续发扬，差的地方会从中吸取经验和教训，使护理系记者团得到更好的发展。
本学期的工作计划如下：
记者团的重中之重还是写稿子，发新闻，所以这是我们的工作重点，但是我不得不提出，作为一个组织，尤其一个学生团体的组织，团队的协调和稿件的编写能力是十分重要的。
一、完善记者团内部的制度
1、做好新干事本学期在学生会办公室值班的工作表，督促干事做好执勤记录的工作。 2严格规范开会制度，。每周举行一次记者团内部的会议，总结上周工作，安排下周计划，并选择重点摘录在记事本中。
3、建立记者团内部的qq群，主要的是发放群体消息。交稿时应按要求排版，及时高效，不拖拉，并使用邮箱的.附件形式传文本稿件。
4、记者团成员不能多次以多种理由不参加活动，超过三次给予警告，如继续维持原样，将进行劝退处理。
二、调整和优化记者团内部组织结构
1、精简内部成员，根据团成员在团的表现、活动参与的积极程度及在团的价值取向等，精简人员，保留精英，以提高记者团整体素质及能力。
2、适当纳新有实力的成员，加大宣传的力度，使更多同学了解记者团，让他们参与其中。如有超过数量的，可以根据测试，择优录取。
3、进一步完善团机构体制，与各个部门进行沟通与协作，加强新老干事之间的交流与互动。主要的领导要做好带头、监督、提醒的作用。
4、实行分工责任制，摄影和写作，确立相对稳定的工作范围。做到拍摄，撰稿，校对，执勤，上传老师等，干事各施其能，使分工明确，并提高工作效率。
三、增加记者团内部学习交流活动
1、定期进行交流，干事与干事交流心得与体会，提高团内部成员个人写作水平及总体实力；让每位干事参与各类任务，了解记者团的工作步骤，更好的调动干事们的积极性。
2、定期写稿制度，记者团内部成员，每两周一份稿件，可以自行编写，也可摘抄，培养团内部成员对发掘消息的敏感性与多角度思维能力。
3、注重第二课堂的开展，适当举行团内成员茶话会，春游等多方面活动，培养干事之间的感情，减少距离感，以丰富记者团成员的课余生活和团的凝聚力。
4、举办具有记者团特色的活动，增加记者团在护理系的影响力，使更多学生加入其中，给更多人展现自我的机会。
记者工作计划10
时间飞逝，一学期转瞬即逝。在上一学期，我们从校团委组织的多次活动中获得了许多宝贵的经验和教训。新学期已经开始，我们将汲取上学期的经验，改正不足之处，以更好的风貌和加倍的努力，完成每一项工作。本学期的工作计划具体内容如下：
一、配合本学期校领导组织的活动，进行被迫中止的校报筹备工作。
1、为了5月份即将到来的校园文化艺术节选拔优秀主持人才，也给同学们一个展现自我的舞台，4月份举办一年一度的校园主持人风采大赛。
2、在随后而来的校园文化艺术节、体育节中，认真配合校领导的工作，努力完成分配任务。
3、重新开始上学期因各种原因暂停的校报工作，多方面采集素材、收集稿件，努力创办属于高级学生的校报。
4、5月4日青年节开展积极向上的相关性活动，以加强同学们自身的爱国热情。
二、加大团内各部门的培训工作强度。
1、加强新闻部门的一句话新闻、新闻稿、校园动态的培训力度，提升质量，并在5月中旬进行全团模拟采访。并学习策划书等方面的各项工作，努力提升自我，加强社团的整体水平，以促进校宣传工作的'实施。
2、为了促进团内和谐，在保证安全的基础上，5月中旬安排外出郊游。
3、为了加强社团成员的道德素质和社会实践能力，6月份中旬准备一次的爱心之家拜访。
新的学期我们将以更好的姿态面对一切，以更严谨的态度完成任务，贯彻落实校方理念，追求更好的质量。加强与校方以及各个社团之间的联系，为构造和谐校园、文明校园出谋划策，成为有组织、有纪律、有文化、有内涵的四有学生！
记者工作计划11
新学期来临之际，记者团也将随着开学的步伐而开始新学期的工作，为了记者团在新学期的进步与成长，我提出以下几点期望：
一、继续保持小组合作、分工合作的`形式，这样大家可以互帮互助，互相学习，相互照应，既能够团结记者团内成员，又能够提高大家的工作能力。
二、关于记者团空间的管理：除了发表一些优美的英文句子和图文以外，还可以发表一些校内院内发生的“新闻”，充分发挥记者团传播消息的作用。
三、活动计划：举办一次记者团的特色活动，如大型采访、问券调查等。
四、积极采访院校活动，一方面培养拍照与写作能力，另一方面，借此宣传记者团，扩大影响力。
记者工作计划12
一、部门介绍：
采访部作为大学生记者团对外宣传的窗口，主要负责学校重大新闻的采集，重要活动的宣传工作。以校讯为载体，发挥采访部文笔优势，对学校的相关工作进行及时、有效的宣传报道，对学校优秀青年学子进行真实、有力的采访报道，增强学校宣传工作的吸引力和号召力，展示我校多彩风貌，营造我校积极向上氛围。
二、部门职责：
（1）对内宣传：以学校时讯为载体，发挥采访部优势，及时发布学校最新动态、经典活动等，做到把握动态、及时报道、有效宣传。
（2）对外宣传：负责学校各项工作及重要活动、学院优秀青年学子风采及时采访后报道出来，加强与兄弟院校的联系。同时完成我校重点活动的外界媒体宣传工作
（3）部门组织文化建设：紧密围绕学校工作重点，以思想政治教育为主线，紧抓部门文化组织建设。在保持部门热情活力的氛围下，积极创新工作思路，尝试创建经典品牌，进一步务实部门基础，积极完善建设全面发展的优秀部门。
（4）服务广大同学：利用记者团优势，对我校同学进行健康合理的生活、心理指导。及时提供各种校内活动信息，使同学更全面地了解学校的各项学生活动。
三、本学期主要工作内容：
针对上学期采访工作中重大题材把握不到位、具有重大影响力的时间采访不足等问题，同时考虑新一届本部成员进入时间较短，结合本学期时事、我校毕业生就业这两大主旋律，本学期，我部门工作主要围绕采访部成员新闻写作技巧培训、校重点工作宣传报道、部门品牌活动打造。及时报道及毕业生专题系列宣传五方面展开。
同时，部门也将继续围绕我校实际参与工作，积极创新工作思路，丰富活动形式力争吧工作做细、做好、做精。
（一）新学期记者写作培训：
上学期，由于整个团队的稿件质量普遍不高，上交比较少和缓慢，因此新学期为了进一步提高新学员的新闻写作能力和专业素养，了解新闻报道、通讯、采访等不同类型问题的写作方式和技巧，保证稿件质量从而增强本部成员的竞争力和新闻采访能力，为今后记者团的工作和发展大侠坚实的基础。
（二）重点新闻采集工作：
本学期，采访部新闻采集工作重心放在学校举办的各种大型活动、党政团风建设、心理健康教育、社会实践等具有深刻影响力的重点题材上来。并做好我校新闻报道的社会性、影响性，加强与各学院、各社团的`联系，“走出去，拿进来”，正确把握舆论导向。
（三）部门品牌活动打造：
本学期，在充分发挥本部门的优势，举办与本部门职能相关的特色活动。通过活动，一方面提高我部成员的综合技能，加强思想文化建设，另一方面坚强部门成员筹划、组织能力，加强团队合作、协调能力，提升部门综合实力水平。
四、具体工作计划与时间表：
（一）在校党委及指导老师的指导下，努力完成各项采访活动，在以学生为主的基础上，每个月利用一个板块做专题采访。如
（1）对大学生心理健康咨询采访。采访有关老师了解大学生心理健康现状以及调节心理的有效方法。
（2）有关技能考试、英语等级考试等各种证书考试的采访。采访有关老师为同学们提供更多的有效帮助、考试的安排等内容。
（二）活动安排：
九月份：开展新生入学教育和军训的报道把握新生的思想动向，进一步了解新生入校后的心理状况，为新生更快地适应大学生活做好咨询服务。
十月份：召开新老学员经验交流会，让大一成员了解本部门的工作内容以及各项事务，促进相互认识、相互学习，提高大学生记者的思想意识。
十一月份：组织一次外出实践活动，加强社团成员的交流联系。
十二月份：与学校其他社团进行联谊活动，展开经验交流活动。
一月份：学期快结束时了解同学们期末考试准备情况。
（三）具体工作安排：
（1）聚集学校的学生工作动态，做好我校开展的各种比赛、晚会、讲座、社团活动等采访工作，反映丰富多彩的校园文化生活。
（2）关注学校发展动态，对各个学院院长、书记进行专访，让同学们了解和参与到学校的发展中来。
（四）工作要求：
（1）做好正常的组织工作、加强与校新闻中心的沟通，更好地安排近期的具体工作。
（2）扩大新闻采集工作，努力提高新闻写作能力，我部成员要积极主动寻找新闻线索，做好我校所有活动的新闻采访工作。
（3）积极参与团部所安排的工作，做到服从、迅速、高效的三个基本要求。
（4）加强与摄影部的合作，做好新闻的采写工作，按时、按量、按质供稿和采访录音。
（五）制度安排：
做好考勤工作，具体包括：
（1）每月按时进行部门开会，不得无故缺席，无故缺席三次自动退团，请假超过两次按缺席一次处理。
（2）每周每组至少交一篇稿件，超过四次未交组长自动退团。
记者工作计划13
一、 活动背景
月 日是中国记者节。 年 月 日，以 为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来，中国记协团结了广大新闻工作者，推动了中国新闻事业的发展，以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们，理应积极关注中国新闻事业的`发展，促进其不断壮大。为此记者站开展本次由院团委主办，《我的大学》杂志驻 学院记者站承办的记者节庆祝活动。
二、 活动主题
魅力记者，一路同行。
三、 活动目的
宣传新闻知识、培养实践能力，丰富高校文化，增进青年大学生学习交流，促进和谐校园建设。
四、 活动时间地点
月 日到 日， 学院 校区大学生活动中心
五、 活动主要内容
1、 在校园内张贴海报和横幅宣传记者节
2、 “我是记者”体验活动及征集签名活动
3、 模拟“高端对话”
六、 活动流程
1、 月3日到5日“我是记者”体验活动招募体验者。
2、 月6日张贴海报和横幅。
4、 月7日 “我是记者”体验活动及签名活动开展
4、 月 日至 月9日模拟高端对话
策划人：
指导老师：
记者工作计划14
一、活动目的：
培养学生掌握摄影基本技巧，激发摄影兴趣，增强审美能力。
二、活动内容：
邀请报社获家长摄影人员对学生进行摄影知识讲座，参加摄影实践，进行摄影作品展览。
三、统筹安排，确定课程
4月份开始进行摄影培训（孩子自己对摄影有一定的兴趣。必须得到家长的支持。）
1、第一周学习基础摄影知识。选择摄影专家为同学们开设摄影专题讲座。如构图、光影、人物、风景等。要求学生在理论上基本掌握这些基础的摄影技巧。为摄影打下一个扎实的基础。
2、第二周在理论的基础上，带领学生进行时间探索。首先对校园的环境进行拍摄，根据学生的具体情况，制定相应的拍摄主题。
3、第三周对学生的作品进行指导评价。摄影完成后与学生一起对照片进行具体的分析，肯定优秀，指出不足，力求学生的摄影水平能得到提高。
4、每一次在亚教网上对学生的摄影作品进行展评，对好的作品在校报和晚报上投稿。 小记者新闻采访培训
一、活动目的：写作是作为一名合格小记者的基本功，为了能够提高学生的写作水平，更有质量地完成新闻稿件，在5月份进行小记者的写作培训。
二、活动地点：四楼会议室
三、活动过程：
第二周:了解新闻,知道新闻与写作的区别,如何写新闻,布
置学生发现身边的新闻,并完成作业。
第三周:了解采访,知道采访的步骤和准备.布置学生采访任务。
第四周:学生展示自己的新闻作品,和采访作品,教师进行指导与评价。
（将学生好的作品在亚教网上展示，投稿到校报和沧州晚报。）
小记者写作培训1、 小记者站结合晚报社的主题征文或自定主题征文进行
稿件征集活动，并结合学生的投稿，对学生进行写作方面的指导，提高学生的写作水平。
2、 根据一学期的学期与活动，对小记者进行综合评价。
希望根据活动计划能够顺利地开展各项活动，提高小记者的各项能力，使小记者团成为一个充满活力的团体。篇三：新闻记者培训第五章新闻采编规范提纲整理(科教)
第五章知识点归纳
（一）怎样合法正当地获取新闻事实？
获取事实的原则：守法原则、伦理原则、正当原则。
要遵循法规：宪法、基本法律中适用于新闻传播活动的条款。
获取事实如何遵循正当原则？
1.记者不能使用非法手段获取新闻信息或拍摄新闻照片，慎重使用隐形采访等非正常采访方式；
2.记者不能为个人或亲属的利益利用其职业关系获取新闻事实或机密信息；
3.记者不能为追求报道的轰动效应，认为地制造事实，违背新闻真实的基本原则。
（二）、如何确保报道的真实与准确？
新闻真实与准确的要求有哪些？
1．证实确有其事，不道听途说，不策划、不制造新闻事实；
2．确保“五个w”等事实要素齐全，尽量核实及保证所引用材料或观点均有确切的消息来源
3．对新闻报道中设计的关键事实和数据，坚持“核实、核实、再核实”的生产机制和报道责任。
怎样核实新闻事实？
1．到达现场，核实新闻来源及基本事实；
2．多方求证，核实“5个w”等新闻基本要素；
3．查找权威资料，核实报道中的关键事实；
4．审慎使用网络消息源，对网上传播的消息核实后再报道。
怎么解释新闻事实？
1．事实叙述具体准确，减少形容词等修饰性用语；
2．表述方式直截了当，不用夸张手法解释新闻事实；
3．全面报道完整的事实，对复杂事件进行连续跟踪报道。
新闻报道过程中如何避免风险？
1．保留采访录音等证据材料
2．消息来源的引用方式要规范
3．引用的关键信息和数据要准确
4．不能任意改动新闻图片
5．坚持事实和评论分开的原则
6．“情境再现”的事实要有据可查
（三）新闻报道中使用引语的规范
引语分为直接引语和间接引语
引语特别是直接引语的作用：生动还原现场，强化报道的可读性。
直接引语，即直接引述别人的原话，把它放在引号内。直接引语效果主要包括：
1.保持新闻的真实感；
2.增加新闻的信息量；
3.提升新闻的趣味性；
4.深化报道的主题；5.体现记者的客观立场。
间接引语，则用记者自己的话转述别人的话，被转述的话不加引号。间接引语的使用效果包括：
1.发挥概括提炼作用。在不改变愿意的情况下，将受访者的原话适当整合、提炼，使其观点更简洁、鲜明；
2.方便读者阅读理解。
何时使用直接引语，何时使用间接引语？
通常，新闻价值较大，富有个性的言论，应该使用直接引语，如果只是一般性事实的陈述或者比较零碎的话，则使用间接引语。此外，如果要表现事件双方的对话，以此来增加现场感和真实感，则主要使用直接引语。记者还可以巧妙地穿插、组合直接引语与间接引语，使报道显得更具节奏感。
使用引语应该遵循的原则
1.准确完整，尊重愿意。直接引语应该是某人所说的原话，除对语法和句法错误等进行必要的纠正外，记者不得制造、添加或修改直接引语。间接引语必须必须忠于当事人表达的原意，尽量保证引语被“原汁原味”地呈现出来。
2.精选引语，激发兴趣。
3.不要“异口同声”。一句直接引语应该只能是一个人、一张嘴讲出来的话。
采访对象说的原话如何调整？
1.原话有语病，不适用于书面表达。
2.表达模糊，不清不楚。
3.多余字词可以删减。
4.翻译外语或解释方言时的做法。
使用引语时，如何避免过度解读或曲解原意？
1.尽量完整地引用引语；
2.保留原始材料；
3.联系受访者加以核实。
如何平衡引语的数量和质量？
1.引语的数量，包括单条引语的字数和同一篇报道中使用引语的次数。在单条引语中，引语的字数不宜太多，篇幅不硬冗长，表达的意思也不应该有太多的层次。同一篇报道中，应该使用多少条引语，一般要根据报道篇幅来适当安排。
2.引语的质量判断的标准主要有三个方面：1.是否充分体现人物的情感或个性，即让读者感觉到只有他才能说出这样的话来；2.是否是生动的、清晰的、简练的、即引语是否是精挑细选出来的，读者阅读时能快速把握引语的核心意思；3.是否能给人带来启发或令人印象深刻，即引语是否具有深度、内涵是否丰富。
使用引语的具体规范和技巧主要包括哪些？
1.不同的人所说的不同的话尽量不要放在同一段中；
2.同一段中引用多次同一人的不同的话，可以只交代一次出处。
5.引语标点符号的使用规范，主要包括：直接引语要用双引号，直接引语中的引语则使用单引号；如果把引语作为单独完整的话来用，标点放在引号之内，如果把引语作为记者的话的.组成部分来用，则标点放在引号之外；提示语（即引号的出处）在中间时，提示语后一般用逗号，如果要表示两组引号内是同一个人说的话，但不是同一个话题，则也可以用句号；如果提示语在末尾，则引语后面要用句号，并在引号之内；如果引语是在一句话的结束部分，则标点符号通常放在引号的外面。
（四）如何确保新闻报道的客观公正
新闻报道如何体现公正？
1.克服偏见、平等对待每个人；
2.保持独立，做到利益规避；
3.保持中立，平衡呈现各方观点。
怎样保持中立并做到利益规避？
1.在冲突议题中保持中立，提供均衡机会；
2.不接受采访对象的好处，不做有偿新闻。
批评报道如何注意平衡？
1.对报道中受到批评的当事人，要给予其回应的机会；
2.报道中的语言追求朴素平实，避免主观倾向
评论和事实为什么要分开？
1.有助于保证新闻的客观性和公正性；
2.保护新闻记者，适当规避报道风险
（五）怎样合理使用消息来源
1.使用消息来源的原则
⑴坚持“三角平衡”原则
⑵坚持“多重佐证”原则
⑶坚持“事实核准”原则
2.报道中注明消息来源的方法
⑴明确交代信息来源
⑵说明具体职务和姓名
⑶转载媒体报道要说明来源
3.寻找权威的消息来源的方法
中国人民大学新闻学院陈力丹教授等在《中国新闻职业规范蓝本》中提出以下方法： ⑴司法机构、仲裁机构、行政机关、公证机关在具有法律效力的法律文书中确认的事实。⑵具有合法地位的政党、国家机构在公文、正式出版物、蓝皮书、白皮书等具有法律效力文件中确认的事实，或其负责人在新闻发布会、记者招待会及其他正式而公开的场合，以该政党、国家机构的名义发表的讲话。
⑶为配合特定机关履行职责的需要而发表的消息，如通缉令等。
同时，此书提出了可能不被主张为权威消息来源，只能作为引述而不作为事实进行叙述的消息来源，如下：
⑴新华社、人民日报社等具有较大社会影响力的传媒所发布的信息。
⑵公安机关、检察机关、纪检监察部门提供的案件记录、情况说明等非正式材料。 ⑶内部文件不宜直接采用，若要采用，最好有该文件所在机构正式授权，并在报道中交代信息来源。 当下，政府开设的微博又增加了一个获得权威消息来源的渠道。虽然政府提供的官方资料可信度有时受到质疑，但记者发布此类信息，至少做到了有据可查。
4.使用匿名消息源面临的风险
⑴新闻报道成为被消息源利用的工具。
⑵为虚假新闻亮“绿灯”。
5.必须使用匿名消息源时，应保证一些基本前提和原则
⑴事件涉及重大公共利益。
⑵别无其他信息源。
⑶消息源的消息只关乎事实，不涉及评价。
⑷编辑部内部有科学规范的把关体系。
⑸详细说明为何匿名处理。
⑹避免过于模糊的提法。报道过程中，消息源即使必须被匿名处理，也应尽可能明确，避免过于模糊的提法。
（六）怎样规范编写新闻报道
1.撰写刊发报道题文一致要求的原因
新闻标题的作用是提示正文，引导读者阅读，因此新闻标题要服从于正文内容，并保持题文一致，也不能为了吸引眼球而编造标题。“文题不符”是报纸的重大差错，也是需要编辑人员着重注意避免的。
准确把握新闻内容，制作精当、抢眼、不落俗套的标题，有如下几点要求：
⑴要准确
⑵要传神
⑶拒绝网络新闻“标题党”
⑷广播电视新闻中的标题规范
在广播电视新闻中，有一种新闻内容的形式与报纸的新闻标题类似——引子，它的目的是引起观众对消息的兴趣。引子规则与新闻标题规则大致相同。但老生常谈与故作聪明的引子通
常会引起观众的反感。引子不应该过分渲染，也不要过度推销其后的报道内容。
引子应该是完整的句子，并且自成一体。引子与其他新闻或广告内容分离。引子不需要有新闻标题那种概括性，它的目的是吸引观众继续收看。
2.报道的署名规范
新闻作者的署名也是新闻事实的组成部分。作者署名的真实性，是新闻报道可信性的重要保证。记者在报道中要署真名，以便使读者清楚地知道谁应该对报道内容负责。因各种原因记者不得不使用笔名或别名时，须经媒体认可并备案；若遇有关报道会威胁记者的人身安全而不得不使用化名时，须告知媒体批准。
由记者处理的通讯员来稿和读者来函，也应署上记者真名。为了鼓励记者自采稿件，不鼓励与通讯员联合署名；凡采用通讯员的稿件超过八成的，不许再署记者姓名；凡采用了通讯员稿件中部分内容的，要把通讯员名字署在前；联合署名的稿件，只按半条记工作量。在有多个署名的情况下，除非是信息提供方有特殊的要求，第一个姓名应是该文执笔记者，以便告知读者谁是内容的第一负责人。
3.新闻语言的规范
⑴新闻语言要准确、清晰、简洁
⑵要避免使用不熟悉的术语或专业词汇
⑶新闻中数字使用规范。
①要有数字的直觉，能够觉察数字是否准确和规范。
②稿件中使用数字要准确，应与原始资料反复核对。
③经验规则是，要尽量少使用数字，数字的堆砌会制造阅读困难。数字应四舍五入力求简化，并且放在上下文中以求含义清晰。
⑷四类用词要特别注意：
①感情色彩过于鲜明。
②褒贬明显的形容词和副词。
③含义不确切的民间称谓或口头用语。
④在报道各种产品、商品时，不应使用“最佳”、“最好”、“最著名”等具有强烈评价色彩的词语。
4.转载新闻和更正新闻的方法
⑴转载新闻须注意一下几点：
①力求独家报道，能够不引用其他媒体内容就不要引用。
②援引其他媒体信息时，须注意选择最初媒体来源，不得从二手新闻转述。使用其他机构的资料时，应做出说明。通稿式的新闻稿件必须注明消息来源，采用外电或国内媒体新闻稿，必须注明作者或译者的姓名及出处。
③转载时应考虑提供该报道的新闻机构是否可信。被援引的媒体应具有较高权威性，包括综合性官方媒体、行业性官方媒体对本行业的报道；地方性官方媒体的本地新闻报道、新闻业界有一定公信力的社会媒体。
④引用来自互联网转载的媒体内容时，须认真加以核实，否则不能作为消息来源直接引用。
⑵更正新闻的注意事项
记者工作计划15
一．前期工作总结：（２.２５－４.２８）
１．严格招新、充实队伍：记者团于２月２７日－３月２１日在全院范围内进行了招新，经过一轮面试、两轮笔试，共吸纳新成员１４人（其中南校区７人、城中校区７人），给记者团的发展提供了新鲜的血液。并于３月２４日召开了第三届大学生记者团成立大会。
２．完善体系、明确分工：在第三届大学生记者团成立大会上任命了团内各负责人，现实行团长负责制和组长责任制。下设采写、网编、报编、摄影、推广、秘书等六个组，各组按需分配人员，实行明确的责任分工，在实际工作中团结协作。并设立了讨论团内事务的团委会，使团内工作更加民主化、高效化。
３．积极配合、着重宣传：记者团在实际工作中积极服从宣传与发展研究中心的管理，认真配合学院各部门，完成了学院各项工作的宣传报道。主要参与了如下事情：首批教育、师范类的实习生集中实习、大学生发展指导中心成立大会、党员“１＋２”育才工程、学风建设月启动仪式暨学风建设动员大会、长江大学入党积极分子培训工作现场会、学院党校成立大会、入党积极分子义务劳动、学风建设座谈会、第五届“文理杯”篮球赛、首届社团活动日、自律委员会清明扫墓、青年志愿者大型奥运志愿活动、学院招聘辅导员工作等。
４．齐心协力、及时出版：在报编组成员的共同努力下，《泮池苑报》第七期已出版、发行，且推广组在发行中，积极宣传，现已开始有人投稿。现今第八期正进入排版阶段，即将出版。
５．强化培训、适应工作：原定新成员进行为期两个月共八次的培训学习，现已进行了五次：分别是由张浩主持的“新闻学理论”，鲁文博主持的“自信心的树立”，吴海良老师主持的“团队合作”，吴辉、张浩主持的“新闻写作与学院新闻”，《科教导报》记者何光伟主持的“新闻写作”，通过培训及新老成员自主的交流，新成员都已能较好的投入到工作中。
６．明确计划、加强管理：在本学期初通过充分讨论后制定了本学期的工作计划，此后按计划进行了逐步认真的落实。经过不断修改最终确定了“长江大学文理学院大学生记者团章程”，且根据实际工作中遇到的情况又补充制定了一系列管理制度，现今团内工作正不断步入正轨。
７．完善机制、加强交流：现团内建立了专用邮箱、博客和ｑｑ群，使投稿和信息发布更加的快捷和便利。并与“管理学部、通明报社、苇笛文学社”组织策划开展了“迎奥运、讲文明、树新风、创和谐”的大型系列主题活动，开始积极探索和学院其它机构进行密切的联系合作。
二．前期工作中出现的一些问题及处理措施：
〈一〉各组工作中出现的问题及处理意见：
１．采写组：前期工作开展的很好，但还需提高报道速度和稿件质量。全体成员应认真学习、善于发现，争取能在新闻报道上有一个更大的提升。新成员中彭欢、严帅的表现十分突出。
２．网编组：由于新成立，职责不够明确，及在实际操作过程中由于种种原因，工作没有开展起来。下阶段应严格按照《网编组成员值日表及主要职责安排》上的要求，把工作开展起来，特别是要及时，稿件最多只能压一天，同时要保证质量，一定不能出现常识性的错误。
３．报编组：要大群策群力的力度，要发挥团内所有成员的力量，提升报纸的质量。一要在保留传统栏目的同时要力争创新，第二版开辟５个栏目，第三版开辟８个栏目，第四版出现４种以上类型的文章。二要充实稿员队伍，争取在每个学部都有一批优质的稿员。
４．摄影组：由于工作的特殊性，需要一定的技术含量，所以其工作一直没有能较好的开展起来，其组员应积极交流、加强学习，尽快投入到工作中。
５．推广组：在前期《泮池苑报》的发行上取得一些成绩，但还需要加大宣传力度。同时还应策划一些利于交流、扩大影响的活动，把记者团整体给宣传出去。还应积极在各学部发展一批通讯员。
６．秘书组：工作比较宏观，但应主动发现微观面，协助团委会把记者团的管理工作走上正轨。其组员姚祯主要对团长负责，处理记者团的一些管理事务，组员查南曲对副团长负责，主要负责《泮池苑报》的统稿等工作。
〈二〉其他问题及处理意见：
７．部分人员的工作调整：由于工作需要和对个人能力的培养，现在前期分工的基础上，对部分人员进行调整。成员组一项：李露调采写组，解晓倩调网编组；兼职成员一项：彭欢调秘书组，周相飞、王纯调采写组，张浩调网编组，严帅调报编组，姚祯、熊波调摄影组，张若昭调推广组。
８．记者证的使用：请严格按照《记者证使用说明》的要求使用，并积极在工作中佩带。
９．工作的及时性：由于新闻报道需迅速及时，请所有人能在非上课时间保持通信工具的畅通，并在接到任务后能及时赶到报道现场，一般安排的报道应提前二十分钟到场。
１０．时间的分配：要能够合理的处理记者团的工作与学习、生活的关系，要能够认真对待记者团的工作，要尽量能以记者团的工作为重点。
１１．严格管理制度：要有服从和顾大局的意识，要积极听从各负责人的安排，认真及时完成工作并保证质量，各组在实际中要相互配合、互相帮助。对待记者团的.工作和活动尽量不要请假。
１２．资料查找：为了报道的真实、准确，应积极的去查找报道中所涉及的材料。可以找各行政部门的科员，各学部的副主任，特别是院办的吴海良、李刚英老师。
１３．与其它学生组织的配合：要加强和巩固与学院其它学生组织的平等关系，加强交流和配合，要有参与意识，而不是听从、服务意识。
１４．公共通信工具的利用：博客要尽快的做起来，大家要按规定每半个月至少上传一篇认为优秀的文章，要把博客作为一个对外宣传的平台。ｑｑ群上可以聊天，但最主要的是发放群体消息，并请所有成员把昵称改为真实姓名。交稿时应按要求排版，并使用邮箱的附件形式传文本稿件。
１５．老成员的工作问题：新成员的工作现在已经很好的开展起来了，但老成员基本又处于一种无工作的状态，主要是由于联系交流的少了。请各组长注意协调关系，让记者团的所有人都能各尽其用。
１６．稿费的问题：按照《稿费支付办法》的说明在年底结算稿费。其它的补助按２／３的比例发放，其余部分充记者团经费。
三．下阶段工作安排和一些说明：
１．培训会：继续进行新成员的三次培训学习会，分别是由张大苗、黄小明主持的“读报沙龙”，李波主任主持的“大学生记者的素质”，张浩主持的“记者团章程学习”。
２．奥运主题活动：于５.５－５.１１与大学生自律委员会合作开展“喜迎奥运会、校园文明周”的活动（张浩负责）。继续推进“迎奥运、讲文明、树新风、创和谐” 系列主题活动的其它内容。包括征文比赛（黄小明负责）和诚信考试（张大苗负责），在诚信考试上要加大宣传，争取能在外面媒体上报道。
３. 负责人专访：由于各采访主任的时间问题，“学院部门负责人专访”的最终截稿时间推迟至５月２５日。并由解晓倩主持新成员完成“基础课部”“大学生发展中心”“图书馆”“就业指导服务中心”的四个机构的采访工作，于５月５日交采访提纲、５月８日开始采访。
４．对 “学风建设”月的活动进行后续的报道和宣传工作：汪邦柱副书记的专访，各学部的综合报道（各学部的副主任、学习部长），先进个人（５名）、先进班级体（２名）。（张浩、姚祯负责）
５．认真配合完成学院五月份的“第二届泮池五月风”科技文化节的相关报道，
六月份的“０８届毕业生工作” 的相关报道。
６．采风：原订计划中的所有成员集体出去采风一天，由于天气的原因一再推迟，请策划组（蒋文菁负责）尽快落实此事，此次活动主要是为增进新老成员间的交流，采取自愿、自费原则。
７．加强与外在媒体的联系：争取和外校相关媒体联系，由策划组负责组织与长大本部记者团在６月初联仪一次。由秘书组整理出“荆州市媒体联系方式表”，争取能够加入到奥运会的报道中，同时加大对学院奥运新闻的报道力度，积极向外面投稿。
８．记者团的党建工作：每学期推荐二名成员上党课，选举一名成员推荐为预备党员发展对象。
９.“成员生日表”：由吴辉负责在当天为其在广播台点歌一首，同时希望所有成员都能发一条祝福短信。
１０.“成员无课登记表”：各组组长按照登记表合理安排工作。
【记者工作计划】相关文章：
记者求职简历06-18
记者简历模板05-20
记者实习总结10-30
记者实习心得09-15
记者工作心得08-17
记者实习总结09-09
记者的实习心得范文11-20
记者节感言03-20
记者工作实习总结06-10
记者的辞职报告03-21