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新学期工作计划

时间:2023-05-21 08:43:18 工作计划 我要投稿

【热门】新学期工作计划范文锦集8篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编收集整理的新学期工作计划8篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】新学期工作计划范文锦集8篇

新学期工作计划 篇1

  一、工作职责

  我院体育部是我院学生会的主要部门之一,其主要工作职责是:

  1、坚持不懈地抓好学生早操检查、评比和公布工作(出勤率、质量)。

  2、积极组织各项体育活动,主抓秋运会。

  3、督促、协调学生社团联合会各体育类社团开展各项体育活动。

  4、协助团委、学生会其他部门开展工作。

  二、工作分类

  体育部工作具有工作时间相对集中、工作强度大、工作针对性强等一系列特点。其主要可以分为校秋季运动会、新生篮球赛、校级足篮球赛以及执行团委学生会所给予的各项任务。

  三、具体部分的计划内容

  九月初在迎新工作开展的过程中,对秋运会及体育部进行宣传,并且对新生进行摸底了解,使得有体育特长的新生能够有机会展示自己的才能,作为备战秋运会的前期基础准备。

  九月中旬积极联系往届运动会具有夺分能力的运动员,并根据具体情况安排其项目。新生军训结束后,对新生宣传有关秋运会报名的工作。同时,尽快通过团委学生会招新工作,选定具有责任心和一定组织管理能力的干事,组建起完整的体育部队伍。之后,对06级进行运动会的初选,选定新生运动员,最终拟订运动会录取名单,上报院里领导,请求批示。

  九月下旬根据具体情况,及时组织各年级运动员进行运动会的准备训练工作,并进行严格有效的登记制度,使得赛前训练有组织、有监督记录,并且力求实效。同时,为了使训练有针对性、高效、系统,我们将尽力保证训练器械、场地、后勤等一系列问题的落实。并且以科学的训练计划,分步骤进行加强。 十月份十月初 我部将会同校体育部积极联系,获取参加秋季运动会的具体详细要求,并根据学校学院所下达的批示和文件,积极安排、组织相应工作。并时刻关注运动员的训练状况,根据当时情况进行适当调整。

  十月中旬 根据学院团委学生会的要求,进行秋季运动会的动员,并确定参赛运动员名单,及时准确的将名单上报学校体育部。

  十月底——十一月初本着严谨的工作态度和热情的服务精神,体育部将确保所有运动员的检录点名、参赛,并及时对运动员突发情况进行调整。协助各部门做好运动员的.后勤保障工作(如:钉鞋的替换,药品的递送等)。体育部届时会倾尽全力来保证我院顺利有序的参加今年秋季田径运动会。

  秋季田径运动会主要负责人:体育部部长 李振帅协助负责人:体育部副部长周健 郭跃十一月十一月中旬为促进我院06级新生尽早适应大学生活、增进新生之间的交流,由体育部向院团委学生会申请举办信息学院20xx年新生篮球赛。届时,我部将向学校相关部门请批场地;同时对新生班级进行宣传。积极组织,周密准备,合理安排,公平裁判。保证球赛公平公正,并且达到促进新生友谊,增加我学院运动健身的良好氛围。

  新生篮球赛主要负责人:体育部副部长 郭跃协助负责人:体育部部长 李振帅体育部副部长 周健本学期其它时间 体育部将随时待命,根据团委学生会所下达的各项命令,积极完成。对于其他部门的工作,体育部也将尽力配合,来达到团委学生会工作一体化的目标。

  四、备注

  1、由于目前学院工作的具体日程没有定下,所以只能参考往届体育部的工作时间来确定工作进度,如与现实有出入,以现实情况另行制定相应的工作计划。

  2、体育部的工作有阶段性,所以不能像常规部门那样做出一学年的计划。因此,仅做出本学期的工作计划。

  3、感谢各位领导老师、主席团成员的阅览,由于水平有限、工作经验欠缺,所以有何不妥之处,希望能不吝指出,我们将感激不尽,并一定及时纠正。

  4、附录初步拟定的工作表格若干。

新学期工作计划 篇2

  新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三下了。在这近3年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们服务。特制定了以下大学新学期班级工作计划,相信我会做得更好。 在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。 鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。 所以,我这学期的工作目标是以下3点: 1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。 2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。 3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级 具体工作计划: 1、 积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。 2、 发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。 3、 实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。 4、 建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。 5、 在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的'阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。 6、 在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。 以上就是我作为新一任班长在新学期工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

新学期工作计划 篇3

  新学期德育工作计划一、指导思想: 以党的十六大和十六届三中全会精神为指针,以实现学校“一年像样、二年出样、三年做榜样”为目标,以内强素质、外树形象为重点,进一步深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,以校园文化建设为主线,以主题月活动为载体,以检查、评比为手段,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性,为争创昆山市德育示范学校,创建江苏省实验小学而努力奋斗。

  一、指导思想:

  以党的十六大和十六届三中全会精神为指针,以实现学校“一年像样、二年出样、三年做榜样”为目标,以内强素质、外树形象为重点,进一步深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,以校园文化建设为主线,以主题月活动为载体,以检查、评比为手段,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性,为争创昆山市德育示范学校,创建江苏省实验小学而努力奋斗。

  二、工作重点:

  (一)抓好队伍建设,强化德育意识

  要适应新形势,加强和改进学校德育工作,必须真正做到全员育人,而队伍建设又是全员育人的关键。

  完善管理网络

  德育管理是一个整体系统,继续建立完善校内"一点三线"的德育管理网络格局,实行校长总负责,德育处具体负责,法制副校长密切配合,党团组织、少先队通力协作的德育管理机制。根据德育工作目标、内容、实施途径,建立、健全岗位责任制,形成齐抓共管的合力。

  提高队伍水平。

  教师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。教育者必先受教育。学校将利用政治学习时间进行法规、德育文件和《公民道德建设实施纲要》的专题学习和讨论。同时在教师中大力实施“师表工程”,要求教师对照师德要求进行自我反思和自我教育,结合行风评议活动,开展师表形象设计主题教育系列活动,使全体教师主动适应德育教育的新形势,真正成为德育管理者,实现德育"全员管理、全面管理、全程管理",形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。

  (二)加强基础教育,培养文明学生

  1、 深化爱国教育。

  继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话内容,做到学期有计划,周周有主题,充分发挥少年城管学校的作用,继续建好国旗班,接受爱国主义教育。要充分发挥红领巾广播台、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,要充分利用德育基地以及学校丰富的人文资源,进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提高德育实效。

  2、 狠抓养成教育。

  本学期继续加强学生日常行为规范教育,要把中华优秀的传统与现代社会的文明紧密地结合起来,把朱柏庐先生的思想与时代要求结合起来。从今年起,将每一个学期的第一个月定为行为规范月,定主题、定内容,开展实实在在的主题教育,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。尝试开展相关活动,提高学生的生存能力和社会化能力,确保学生行为规范合格率为100%,品德优良率为99%以上。期末将评选出一批行为规范示范之星。

  3、渗透人文教育

  加强校园文化建设,通过营造良好的文化环境,从而达到育人的目的,重点落实在进一步加强校园物化环境的建设,完善现有的文化建设成果。加强校风建设,人文环境建设,突出优秀传统文化氛围的营造。同时,加强校园管理的制度建设,使学校保持绿化、净化、美化和人文化,同时开展有关活动,进一步感受校园文化环境,使学校成为师生工作、学习和生活的乐园。年内,力争成为首批昆山市校园文化建设先进单位。

  4、 加强法制教育。

  以法制教育月为契机,积极开展法制宣传教育活动,不断增强学生的法制意识和法制观念。结合学校和学生实际,采取法制讲座、组织竞赛、举办模拟法庭等形式,对学生进行生动、直观的法制教育。建立后进生帮教制度,落实帮教责任制,坚持做到“三定”,即定人员、定时间、定内容,以确保帮教工作不留死角,消灭在校生违法行为的出现。同时继续办好少年城管学校,加强国防教育。

  5、 开展心理教育。

  今年,将心理健康教育作为学校重点工作,抓好“快乐小屋”的心理咨询工作,抓好学生的日常心理疏导。要通过观察、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状,尝试开设心理健康教育课,以培养学生健全良好的人格。 (三)加强阵地建设,优化育人环境。

  1、班级环境美化。

  班级环境要做到美化、净化、人文化、教育化,继续进行每学期两次的"洁齐美"教室评比活动。让学生全员参与,主题要突出教育意义和人文关怀,培养学生的集体主义精神和动手能力。

  2、 升旗仪式序列化。

  坚持每周一的升旗仪式,国旗下讲话要求内容丰富,在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治紧密联系,贴近学生的思想实际,形成序列。

  3、 广播、电视节目多样化。

  红领巾广播每周播放,各个板块安排合理,内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用,成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。同时,继续起用校园电视台,使之逐渐成为学校德育的重要途径。

  (四)深化雏鹰行动,锻炼学生才干。

  1、 深化雏鹰争章活动。

  抓好少先队工作这个主方向,深入开展跨世纪中国少年雏鹰行动。本学期配合主题月活动,将争达以下章:

  二月份:行为规范月 行为规范示范之星 三月份:学雷锋活动月 奉献章

  四月份:法制教育月 守法章

  五月份:传统教育月 红读章

  六月份:诚信教育月 诚信章

  2、 开展主题月教育活动。

  要根据每个月的工作重点开展主题教育活动,对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统教育,二月份开展"行为规范月"活动,三月份开展"学雷锋活动月"活动,四月份开展"法制宣传教育月"活动,五月份“传统教育月”活动,六月份“诚信教育月”活动,在活动中寓教于乐,同时继续开展丰富多彩的文体活动。在增长学生艺术才能、身体素质的同时,培养学生持之以恒、坚忍不拔、善于合作的力争上游的进取精神。

  3、开展“祖国明天更美好”读书教育活动

  为隆重纪念中华人民共和国成立55周年,根据上级文件精神,将继续组织广大学生开展以“祖国明天更美好”为主题内容的读书教育活动。要结合宣传昆山改革开放25年来的巨大变化和成就,增强学生爱祖国、爱家乡的深厚感情,同时,激发广大学生树立远大理想,坚持刻苦学习,注重锤炼品德,不断开拓视野,勇于进取创新,始终艰苦奋斗,全面提高思想道德素质。活动于五月份“传统教育月”为开端,组织开展“1+3”活动,即读好《祖国明天更美好》一书,举办演讲比赛(五月份)、知识竞赛(六月份)、摄影比赛(十月份)三次活动。

  (五)调动各界参与,发挥整合优势。

  1、 提高家教水平。

  抓好家长学校的组织管理和教育教学活动,做到目标明确,计划落实,规范严格,内容针对性、实用性强,并且认真做好资料搜集、积累工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络;保质保量用好家校联系册,做到每学期同每位学生家长均有一定程度的'书面联系,特别重视做好与后进生家长的经常性联系;加强对教师家访工作的组织管理,积极开展“百名教师访千名家长”活动,要求所有班主任上半年必须对本班学生进行一次家访,任课老师也要随同进行家访,并把家访工作纳入对教师工作的考核之中。

  2、 开放教学活动。

  开放教学,是让家长了解学校教育的又一形式。本学期将继续对五、六年级进行向家长半日开放活动,并召开学校、班级家长座谈会,沟通情况,交流家教经验和体会,促进家长与家长间、家长与教师间的情感交流,进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见。

  3、 营造良好环境。

  加强对周边环境的综合治理,努力营造良好的社会育人环境。充分发挥校外辅导员、学校家长委员会、德育基地的作用,开展综合实践活动和共建活动。还要积极争取有关部门的支持和关心,加大校园周边环境的整治,形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。

  (六)重视学科渗透,加强德育科研。

  1、 优化学科教学。

  课堂是实施德育教育的主阵地,学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略,教师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程,各学科要继续上好学科渗透德育教育的教研课,要继续认真上好思想品德、晨会、班队活动课,本学期将组织部分教师上思想品德观摩课。

  2、 开展实践活动。

  紧紧把握教改脉搏,在三-六年级开展综合实践活动,并同学校传统校园文化、中华经典诵读等特色紧密结合。传统校园文化综合实践活动的主题来自社会生活、自然世界,任课教师要结合教材内容向学生推荐主题。结合德育课题,组织学生考察、实验、探索、研究,通过一系列的活动发现和解决问题,发展实践能力和创造能力。

  3、 开展德育科研。

  要树立向科研质量要效益的现代意识,要认真学习教科研理论的书籍,并运用于德育实践研究。要认真作好学习笔记,要针对新形势下的学生特点,进行分析研究,撰写有一定质量的教育论文,积极向报刊杂志投稿。期末将继续举行班主任工作经验交流会。同时,要加强德育课题的研究,今年作好苏州市德育学会课题《传统优秀校园文化建设的研究》的申报工作,同时,认真做好研究工作,不断提高德育工作的效率和水平。

新学期工作计划 篇4

  一、指导思想:

  结合本学期教科室工作计划及教导处工作计划,数学组本期将以常规建设为保障,以新课程改革为核心,以科研为先导,以壮大学科强势和青年教师成长为重点,强化队伍建设,发掘师生潜能,继续发扬全组齐心协力,形成数学组内集体攻关,分享智慧的氛围,从而加强团队的研究力和凝聚力,全面提升教师的学科素质和数学组的整体实力。同时为促进教师成长,进一步卓有实效地帮助教师走向专业成长,特制定本计划。

  二、工作目标:

  1、以课程改革为契机,深化课堂教学改革。

  2、以课题研究为载体,提高教育科研层次。

  3、以教研活动为龙头,促进青年教师成长。

  4、以评估调测为手段,提高数学教学质量。

  三、措施要求:

  (一)加强学习研究,提高师资素质。

  全体教师要严格要求自己,以新课程改革为契机,不断学习,努力进取,牢固树立终身学习的观点,使自己的教育观念、教学基本功、专业理论水平、教育教学能力、科学研究能力等素质有更高层次的发展,以适应新形势下学校发展的要求。

  1、加强理论学习。把教师读书工程纳入学科组常规活动,结合芦花工作室月话题讨论,进行阅读推荐。按粘结讨论确定月话题,每月有专人推荐阅读主题,做好读书摘记,优秀教师每月写出阅读心得上挂个人博客,积极参加月话题讨论。

  2、规范教学研究。本学期,教研活动要继续以课例讨论为重点,提高"一个课例,三次研讨"的实效性。学科组和备课组要认真组织教师学习新课标、领悟新课标、实践新课标。通过多层次的评估和考核,帮助教师形成新的教学观念。要继续严格规范学科组的管理。遵照"六有"开展活动:①有时间:每周四下午半天;②有计划:提前制订好学期活动计划及每周工作安排,确保每次活动有条不紊;③有内容:每次活动要有明确的内容。学科组活动要以学科专题研讨和组织教师听课、评课为重点,认真组织学科教学重点课例的研讨。④有准备:每次活动,组长和组内成员要作好充分的准备;⑤有系列:学科组活动从学习、讲座到讨论、交流;备课组活动从说课、听课到评课,严格形成系列。⑥有结果:每次活动除了认真完成预定的任务外,还要做好资料的完整积累。

  3、开展教研活动。本学期,继续开展好"骨干教师展示课"、"青年教师汇报课课"、"芦花展示课"等课堂教学研究活动。要认真组织开展好校内的听课、评课研讨活动。做到有准备地听(研究教材);有思考地听(边听边谈边点评);有吸收地听(评议、修正教案);做到每课一评,特别是观摩课、研讨课、评优课等要及时组织群体性、研讨式评课;做到评课五结合:与新的课程标准相结合;与课堂教学情况相结合;与课堂教学质量评估标准相结合;与有关教育教学理论相结合;与学校课题研究相结合。

  4、提高业务素质。全体数学教师要不断加强教学基本功的训练,提高自己的教学业务水平和课堂教学能力。(1)以岗位练兵,促素质提高。青年教师要苦练基本功,要利用业余时间,加强普通话、钢笔字、毛笔字、等教学基本功的训炼;要适应时代要求,进一步加强现代信息技术的学习,掌握多媒体教学的基本技能,制作课件由会到精,提高课堂教学水平。(2)以目标培养,促快速成长。学校将继续开展好对青年教师的培养,通过"青蓝工程",传帮带的"师徒结对"形式,使三年内的青年教师尽快掌握教学常规。(3)以进修培训,促知识更新。学校继续鼓励教师参加高层次学历进修及相关的专业技术培训,积极为教师创设继续教育的条件和机会,鼓励中青年教师争做科研型教师。

  (二)规范教学常规,提高教育质量

  本学期,数学组要继续深化新课程改革,以新课程标准指导全体教师的教学行为,努力探索新课程标准下的新的课堂教学模式。全面规范教学工作常规管理,探索新的教学评价标准,注重课堂教学各环节的优化,畅通主渠道,进一步深化课堂教学改革,把改革的重点定位于教师教学方式和学生学习方式的变革上,切实提高教育教学质量。

  1、全面提高备课质量。要根据新课程标准的要求严格执行"一课一教案"制,教师在备课中要严格做到"五个精":精心钻研大纲和新课程标准;精心钻研教材内容;精心制订教学目标和要求;精心设计教学过程;精心选择教法和学法。同时还要多开展集体备课,把备课常规作为教师业务考核的一项重要内容。

  2、不断探索教学模式。要大力推进新课程改革,必须转变教学观念,积极探索新的教学模式。课堂上要倡导探究、体验、互动、自主、合作的学习方式,促进学生之间的相互交流,促进师生的教学相长,真正落实学生的主体地位。教学中要继续重视基础知识和基本技能的教学,关注学生情感、态度、兴趣的培养。要充分利用各种资源,培养学生收集、处理和利用信息的能力,培养学生提出问题、研究问题、解决问题的能力。

  3、推进教学评价改革。数学学科也将积极推进与新的课程标准相适应的教学评价方式,更科学地评价教学质量。本学期,数学学科继续开展单项技能的.考评,及时反馈师生教与学的效果;对学生的综合评价本着"一切为了学生的发展"的宗旨,坚持全面评价,加强学生的自我评价和相互评价,将定性评价和定量评价相结合、形成性评价和终结性评价相结合,在积极评价、尊重学生差异的基础上促进每个学生的健康发展。

  (三)加强教育科研,提升教育内涵

  1、组织课题研讨。本学期,将继续组织教师认真学习课题研究方面的有关理论,明确本学期数学课题的研究目标和要求,组织每位数学教师认真参与课题的研究活动,做到及时总结、汇报课题研究的成果和情况。

  2、开展教科研究。每位数学教师不但要人人参与课题研究,确立研究子课题,而且要求每位教师带着课题走进课堂,将科研与教研紧密结合起来,以理论指导实践,在实践中总结理论,力求使教师的教学理论研究与实践水平都上一个新的台阶。

  3、撰写研究文章。本学期鼓励教师积极撰写研究文章,促使教师由经验型向科研型发展,要求每位青年教师要力求在省、市级以上刊物发表文章。同时配合教科室搞好学期的教案和论文的评比工作。

新学期工作计划 篇5

  新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,特制定如下班主任工作计划。

  一、指导思想。

  以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

  二、本班学生现状分析。

  五年级共有学生38人,其中男生20人,女生18人。学生来自周边各个村,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,具体情况分析如下:

  (一)品德方面。

  本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

  (二)学习方面。

  本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。

  (三)身体素质。

  本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

  (四)班级形成情况。

  班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

  (五)班级特点。

  本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

  三、常规管理措施。

  1、学习方面。

  为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:

  (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”。学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

  (2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

  2、文明行为方面。

  为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

  (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

  (2)定期对学生进行“十个道德行为”的教育。

  (3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

  3、卫生方面。

  通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

  (1) 进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

  (2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

  (3) 利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

  (4) 综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

  四、德育工作措施。

  在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施:

  1、搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。

  2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。

  3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

  五、学生安全教育。

  1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的.正确位置,不要拥挤。

  2、对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。

  六、家访、来访工作的开展。

  由于五年级班级人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。

  总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个学生都能健康,活泼,生动,全面地发展,争当先进班集体。

  最新的五年级班主任工作计划还不错吧,希望新的一年里,的服务可以为你带来更多的欢乐!

新学期工作计划 篇6

  一、指导思想

  本学期我校体卫艺工作坚持按照学习实践的要求,认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,努力实施《国家学生体质标准》,认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》。以增强学生体质,促进学生健康成长为重点,结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋。丰富学生课外文体活动的内容和形式,不断提高教育教学质量,促进学生德智体全面和协调的发展。

  二、具体工作措施

  (一)、体育教育工作:

  1、大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展

  扎实落实好学生的每天一小时活动,坚持做好眼保健操,继续学习新的广播体操,丰富多彩的大课间体育活动。鼓励学生参加各类体育活动,用实际行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间,让更多的同学参与到阳光体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。

  2、按照上级教育部门的要求,开奇、上足、教好体育课、体育活动课,全面提高体育课的'教学质量。加强学校体育活动安全防范工作,加强体育场地的维护、安全检查,杜绝一切伤害事故的发生。

  3、全面《实施国家学生体质健康标准》

  按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段,做好学生的测试,测试成绩的登记、统计、分等工作,并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,努力提高及格率。

  (二)、学校卫生工作:

  1、加大健康教育力度,丰富学生健康知识

  按要求开设《学校公共卫生》、《心理健康》等地方教材。并在全体小学生中开展个人卫生习惯养成专项教育活动。

  2、加强卫生工作,特别是班级的卫生和分担区卫生,教会学生打扫的方法,养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。

  3、养成良好的个人卫生,注意服装整洁,实行晨检制度,教育学生做讲卫生的好孩子。

  4、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作,如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,发现病症及时治疗,及时上报,并经常对教室进行消毒和通风。

  5、心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道,强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导。学校也将开设心理咨询室,对广大学生开放,为学生解除心理上的困惑,让学生能健康成长。

  (三)艺术教育工作:

  1、开齐开足音乐、美术课,提高教学质量。

  2、鼓励教师上好优质课,撰写高水平的。

  三、工作安排:

  二月份

  制订计划、方案。

  三月份

  1、规范体育卫生行为习惯,进行体育卫生安全教育。

  2、新眼保健操和第三套广播操的教学工作。

  四月份

  1、进一步规范体育卫生行为习惯,进行体育卫生安全教育。

  2、进一步做好新眼保健操和第三套广播操的教学工作。

  3、组织体育、音乐、美术教师参加各级评优活动。

  五月份

  《国家学生体质健康标准》测试

  六月份

  1、庆六一才艺展示活动。

  2、体卫艺。

新学期工作计划 篇7

  本学期我继续任五年二班的班主任,这个学期是我们学生在校的最后一年,五年级对于学生来说是关键的一年,班级工作要注重对学生的常规教育和思想品德教育外,家长老师和学生全力以赴的就是孩子们的学习了,因此,我要与各科教师要通力协调,使学生的学习成绩能有较大的进步,圆满地完成小学阶段的学习任务。

  本班共有xx名学生,男xx人,女xx人,是个均衡稳定的班级。针对毕业班的特点,即将要进入中学了,但是有的同学思想还不够成熟,还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈,行为习不够规范,需要我们班主任做大量思想工作。作为班主任,要与学生心与心的沟通,达成共识,把培养学生成才作为当之无愧的任务。因此,作好班主任计划,有利于学校工作的正常开展。根据我班的实际情况,结合班上特点,我特订出以下计划。

  一、继续搞好班级文化建设

  1充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》,使学生行为习惯得以持之以恒,懂得课间要有秩序,出入教室脚步轻轻,右侧通行自动成行。每月举行一次有意义的主题班会使学生懂得做人的道理。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  2充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园广播、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“我最棒”、“光荣板”等栏目进一步规范学生的行为习惯。并且结合学校的要求评选出阳明的守纪、礼仪、文明之星等。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  二、班级纪律方面

  1课堂纪律:课堂40分钟学生做到言行思一致,力求一节课堂人人都自觉遵守课堂秩序,俗话说:良好的纪律是成绩的保证。

  2课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。要求学生时刻按照校园十六字的规范去做。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与大课间的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1个人卫生:要求衣着整洁,佩带好红领巾,手指甲干净。做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2班级卫生:每天早、中分派值日生清扫,分工明确,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化教室环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、学习方面

  1开展各种阅读评比。看课外读物,(尤其是四大名著的阅读)充分利用好图书角。

  2人人能背小学阶段所学习的'必背古诗以及所积累的成语和日积月累。

  3继续加强学生的写字教学。力求字迹清秀美观。

  4面向全体与因材施教结合。

  (1)心态平和,不要把分数看着唯一。尽管现在我们每年都在全区统考,给老师增大了很大的压力,同时也就造成了学生的负担。到了期末,老师会给学生留很多的复习题来做。练习并不是越多越好的,题海战术也许短期内会使孩子得到高分,却会加重孩子的负担。孩子作业的量以应以掌握知识为目的,适当地复习以加深印象。

  (2)留作业,要针对学生个性特点。在留作业方面也因材而施教,在一视同仁的同时认真地考虑个体差异:比如可以分层次给学生留不同的作业,对“好、中、差”三等学生布置形式不同、内容不同的作业,对好的学生要有拔高性的体现,这样他也有兴趣挑战自己;对差等的学生布置一些他们力所能及的作业,以增强他们的信心,乃至兴趣;而对于中等学生则保持中立,在完成布置的作业范围之内可以鼓励他们适当做一做拔高的题。

  (3)善于发现孩子的闪光点并重点加于激发鼓励。几乎在所有老师的心里都会喜欢那些成绩优秀的学生,这样就会导致很多平凡的学生被老师忽视,所以作为班主任我在这一方面一定要注意发现自己班学生的闪光点,如;热爱劳动、遵守纪律等等老师都应该予以表扬而不能一味地追求成绩优异。要扬长补短,利用孩子的长处和优势尽可能去弥补他的短处和不足,以达到全面发展。

  (4)做好后进生的转化工作,开展一对一手拉手的学习互助活动。以好带差,促进学困生的转化。

  这学期我的班主任工作计划简单就这些,总之,只要我心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

新学期工作计划 篇8

  这个学期还是由我来担任八一班的学习委员。很荣幸,能为八一班贡献自己的一份力量,也希望八一班的.所有同学可以团结努力,为了自己也为了八一班这个名号而奋斗!新学期,我会努力做到以下几点:

  1.协助班长管理好班级,让大家有一个好的学习环境;

  2.培养我们班的同学养成一个良好的学习习惯,建立严谨仔细的学风;

  3.努力配合各个班委做好学校交给的各项任务,积极向各个班委学习,以弥补自己的不足;

  4.在工作过程中不断学习,加强对自身各方面的素质和能力培养;

  5.在轮到我值班的时候,我保证及时关灯、关门等,绝不出现失职的情况。

  以上便是我本学期全部的工作计划与任务。希望大家能配合并支持。