精选体育工作计划锦集十篇
日子如同白驹过隙,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编收集整理的体育工作计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

体育工作计划 篇1
XX的春天就要来到!我也以饱满的热情准备开始新一学期的工作,来到杏小这个大家庭有一年半啦,感到这里的是那么的团结、温馨、快乐!这也促使我要把自己的工作做的更好,新的一年我有新的要求和目标:
一、努力学习业务,继续认真的对待每一节体育课,使每个孩子在体育课上学会自己喜欢的体育项目,根据新课程标准精心开展教学工作,研究教学方法,大胆创新、试验。针对目前篮球在学生中的喜爱程度适当开设篮球课,提高学生的兴趣,使的学生有机会玩篮球。不断在学习中提高自己。
二、做好学校的工作,积极主动参加学校的各项活动。严抓上操纪律。在安全上要紧抓不放,继续做好厕所、操场的安全工作,要吸取以往的危险事故的教训,总结经验制定应急的方法,避免危险发生。举办六年级毕业生篮球赛。
三、继续加强篮球队的训练工作,在开学时进行挑选队员,在球队管理上下功夫,做好训练计划,备战4、5月的区小学生篮球赛和市小学生篮球赛,争取在区比赛中夺冠,在市比赛中取得好成绩!
在新的学期,努力学习业务、理论,从思想和能力上有进一步的提高!
体育工作计划 篇2
一、20xx年度体育教学主要工作任务:
(1)采取相应措施提高全体教师的体育教学水平和教学管理人员的管理水平。
(2)加强教学检查力度,加强教学常规管理,扎扎实实搞好教学检查和督导活动,提高体育教学质量。
(3)进一步规范教师的教学文件 。
(4)充分利用每周一集体备课的时间,总结、交流、推广体育教学改革经验。总结交流的主要内容应指向体育教学活动设计,教学活动设计中要充分体现体育教学中学生学习方式的转变、教师角色的转换、自主、合作等。
(5)制定课堂教学评价方案,实践验证评价指标体系的科学性、实效性。
(6)加强教学网络建设,优化操作过程,加强学生的成绩管理,提高工作 效率。进一步落实体育教学工作计划,发挥优秀教师的表率作用。开展传、帮、带活动,通过老教师指导,双向参与交流等形式,为青年教师成长架设桥梁。
(7)做好两个学期的网上选课和成绩上报工作。
(8)加强科研工作的督促与指导,促进体育部科研氛围,提高教师的科研能力。
二、各阶段工作具体内容、组织措施及时间安排:
| 时间 | 教学工作任务 | 组织措施 |
| 2月 | 排课、网上选课及开学的准备工作。 | 由教研室两位主任负责做好排课和网上选课工作,充分利用场地、教师师资等资源。 |
| 3月 | 开学工作,利用体育部全体教师例会,贯彻新学期的教学工作安排。 组织13级、14级学生网上选课相关安排。 部署上半学期教师集体备课相关事宜。 教师请假代课制度严格按体育部规定,定时公布,教师及时核对。 | 1.了解和掌握教师对本学期教学工作的意见和建议,在安排本学期的教学任务时做到有的放矢。 2.根据上学期学生的选项情况,认真调整,做好各项目和教师的协调安排。 3.积极、合理地利用好周一集体备课时间把恢复体力和教研活动结合起来。每周一安排一至两名教师进行教学演示,教师应做到充分准备,认真对待,全体教师积极配合,互相学习,取长补短。 4.周一公布上一周教师代课情况。 |
| 4月 | 集中4、5两个月,进行新城、金川教学检查和督导等相关工作, | 根据体育部制定的教学管理规定,进一步强化教学检查措施,对金川、新城两校区进行2-3次教学检查,成员以体育部分管教学领导负责,教研室两位主任实施,按照学校及体育部对教学工作的要求,做好检查督导工作。检查的内容包括教学进度、教学文件、讲解、示范、教法、手段、教师主体作用的发挥、教与学的互动、教书育人、课堂纪律、考勤情况、教学水平、教学效果等。检查结果登记归档,作为年终考核依据。 |
| 5月 | 做好学生评教工作。 | 组织学生上网对任课教师进行评教。 |
6月 | 学生评教和教师间看课的相关文件整理归档,检查教学文件。 | 组织督导组和教学管理人员对教师的教案、成绩册进行检查并登记、整理归档。(说明:教师教案每三周例行检查一次,并将检查情况进行登记) |
| 7月 | 教师互评,做好学期总结,组织教师填报体育课成绩。 | 将教师互评登记表和个人总结整理归档,认真、仔细核对填报成绩。 |
| 8月 | 配合体育部组织好教师外出学习和短期培训。利用假期进一步整理相关材料,做好迎评工作。 | 配合体育部联系教师外出学习等相关事宜,反复仔细整理有关教学的评估材料,做好迎评的准备工作。 |
| 9月 | 做好迎新生的教学方面的准备工作。安排好15级新生第一学期必修课和14级的选项课。 | 提前了解各学院、各专业的学生录取名单和学生人数,安排好15级新生和14级网上选课安排。 |
| 10月 | 全力以赴做好教学工作。 | 在做好日常教学工作的同时,做好教学工作。检查、整理教研室和教师的相关教学文件。 |
| 11/12月 | 做好本学期的学生评教和教师看课的工作以及冰课的组织安排以及下学期网上选课工作部署。 安排好两校区冰课工作。进行学生网上评教工作。网上选课工作由各个教师按照网上选课说明贯彻给学生。 | |
| 15年1月 | 1.组织部里年度论文报告会。 2.做好年度教学工作总结,组织教师填报学期体育课成绩,进行教学工作总结。 | 1.将上报论文整理,组织高职称教师为评委会成员,评选出优秀论文。 2.将教师的教学情况、教学文件情况等进行总体评价,以量化的形式对每位教师评价,评选出教学工作先进个人,使教学评价具有时效性和客观性。认真填报、上报成绩。 |
体育部教务中心
20xx年2月27日
体育工作计划 篇3
一、教研组的工作目标
加强体育教研组的建设,促进教师专业自主成长,使“教、训、研”三维一体化发展,从而提高学校体育工作的有效性,进而提升体育学科的地位。
二、教师安排及工作重点
体育组教师共7人,男教师6人,女教师1人。其中王桂文老师为学校办公室副主任,初中备课组长:秦丹,高中备课组长:王小连。
(一)教师任教班级
李仁摄:初一(2)、(3)、(4)、(5)班,初三(6)班,课时共15节。
黄永梅:初二(1)、(2)、(3)、(4)班,初三(4)班,课时共15节。
秦丹:初二(5)班,初三(1)、(2)、(3)、(5)班,课时共15节。
王小连:高一(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8),初一(1)班,课时共15节。
林晓峻:高二(2)、(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8)班,课时共14节。
谢卓锋:高一(1)、(2)班,高二(1)、高三(7)、(8)、(9)、(10)班,课时共14节。
王桂文:高三(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)班,课时共12节。
(二)各教师分管年级
主要任务:开展课堂教学,课间操的组织与管理,课外体育活动开展及大型活动的集会等。
李仁摄:初一年级
黄永梅:初二年级
秦丹:初三年级
王小连:高一年级
林晓俊:高二年级
谢卓锋王桂文:高三年级
(三)教研组工作的重点
1、强化初三体育教学,规范高考训练队管理,力争我校体育中考、体育高考上一台阶;
2、高中部整顿操风、初中部改革课间操的开展模式,即“项目活动”;
3、积极筹备我校第七届田径运动会以及桂林市中小学生运动会;
4、《国家学生体质标准》的测试、数据整理以及数据上报;
三、体育教研组工作计划
(一)认真抓好体育中考和体育高考
1、在加强初三体育教学常规的基础上,切实让学生学有专长,提高体育成绩的同时,进一步激发体育兴趣。认真做好体育月考、体育模拟考的组织工作,深入分析该年级的体育状况,应对策略;做好体育中考的备考工作。
2、加强体育高考训练队的建设,管理规范化,训练科学化,理清体育训练与文化学习之间的关系,使体育高考生技术上有突破,文化学习上有动力。
(二)积极做好《国家学生体质标准》的各项工作
1、按照国家规定《国家学生体质标准》的测试、数据整理和上报在12月30号完成,因此,各年级的体育教学必须以学校所规定的测试项目为主线,延伸教学内容,以考促练,切实促进学生体质健康。
2、各年级统筹安排好测试时间,以免在使用场地上发生冲突,原则上应“优先毕业班”;各年级分管教师做好测试、统计工作,数据上报由教研组安排专人负责;要求各任课教师态度认真,如实填写数据,真是反映学生的健康状况。
(三)第七届田径运功会的筹备与开展
1、主要宗旨:通过开设多种项目,扩大师生的参与面,突出“快乐”与“大众”。
2、主要负责老师:李仁摄林晓俊(指导)
3、开展时间:为了能与市、县的中小学生田径运动的时间错开,并成为选拨优秀体育人才的主要途径,避免天气因素带来的影响,建议举办的时间调整到10月下旬(21日下午——24日),时长3天半(具体方案待定)。
4、实施过程包括以下几个方面:
(1)提前一个月确定比赛项目,发放报名表;
(2)器材购置,场地准备;
(3)招募学生志愿者;
(3)教师纪念品和学生奖品购买。(我校田径运动会已经风风雨雨走过六届的历程,为了让运动会上一台阶,激发教职员工的积极性,提高学生的体育兴趣。建议:一是每位教职员工购置一套运动服(150元左右)做纪念;二是学生的奖品为奖牌)
(4)裁判的安排及培训;
(5)参赛名单的录入奥赛编排系统,秩序册的编排、印刷以及发放;
(6)全校师生积极筹备,会前动员,安全预案,如期举行;
(四)参加桂林市中小学生田径运动会
1、选材:体育特长生、在校运中成绩优异者;
2、训练:制定科学的训练计划并实施;
3、报名:带队教师帮助学生报名;
4、参赛:赛出风格,赛出水平,为校争光;
(五)体育训练队的重建
为丰富教职员工的课外生活,根据学生的学习需求,发展学生的体育特长,提高我校竞技体育运动的水平,并为上级学校培养、输送体育人才。
1、运动队组建及主要负责教师
u教工篮球男队………………………………………………、秦丹
u教工篮球女队………………………………………………、王桂文
u初中田径队…………………………………………………、黄永梅李仁摄
u高中篮球男队………………………………………………、秦丹
u高中篮球女队………………………………………………、黄永梅
u学校排球、足球队…………………………………………、林晓峻
u学校羽毛球、乒乓球队……………………………………王桂文
u高一、高二高考训练队……………………………………谢卓锋林晓峻
u高三体育高考训练队………………………………………王小连(已开展)
2、组建流程
(1)训练计划的制定(第1周——第2周);
(2)各训练队选材(第3周);
(3)体育高考训练队属长期训练;其他各训练队属即时性的训练,根据临桂县和桂林市的各类比赛日程安排情况,在各负责教师的带领下,科学把握训练时间段开展训练工作,训练时间主要为早上、第九节等课外活动时间(详细计划附后)。
(六)提高课间操的效率
1、整顿操风,以赛促学
几年学校的课间操几经改革,虽然取得了一些经验,但是其效果不如人意,质量每况愈下,为了使课间操能集中管理、提高班级的竞争性,最终提高课间操的质量。高中部决定:高中三个年级课间操时间做第二套广播操,各班级进行评分,并纳入班级流动红旗的评比范围,同时在高一、高二年级开展广播操比赛,已达到促练的效果。
2、项目活动,激发兴趣
初中学生可塑性较强,加上在活动中比较活跃,易于彰显个性,因此相比高中学生来说更加容易培养体育兴趣。为使学生在课间操体现“乐参与,乐心情”,初中决定,初一年级和初二年级开展项目活动,项目内容在学情调查的基础上,由分管年级的体育教师与年级长共商协定。初三年级以桂林市体育中考项目为主线,延伸练习内容,使初三学生在提高体育成绩的同时,更进一步的认识体育,了解体育,热爱体育。
3、场地分配
u初一年级:学校未名湖边篮球场以及排球场的1/2场地;
u初二年级:学校田径场边学生篮球场以及排球场的1/2场地;
u初三年级:学校田径场;
u高中部各年级:学校广场及教工篮球场
(七)参加桂林市体育群体测试
根据桂林市群体测试的惯例,主要是在高二年级进行抽查,因此本次测试工作由分管高二年级的体育教师负责,按桂林市教育局的文件要求,如期进行相关测试项目的训练,并组织学生参加群体测试工作(详细计划待定)。
(八)课外体育活动
众多教师乃至学校领导都认为要通过体育课外活动来丰富学生课外学习生活,使学生在乐中学,学中乐,促进身心健康、健全人格发展。体育组计划,各年级在本学年中举行一次体育比赛,其比赛的内容、时间、奖励方法等事项由分管各年级的体育教师与年级长以及部主管领导,依据年级的情况来确定(详细计划待定)。
(九)体育兴趣小组
为学生彰显个性提供良好平台,使学生对学校有归属感,丰富校园文化生活,为打造富有内涵的校园文化打下基础,经高中部教学处以及体育教研组研究决定,学校成立武术学习小组(详细计划附后)。
体育工作计划 篇4
为确保学生每天一小时的体育活动时间,根据长沙市“学生阳光体育运动”实施计划的要求,结合我校的实际,制定本计划。
一、指导思想
为更好的贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才。坚持“健康第一的指导思想”,牢固树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为作为重要途径之一,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。提倡自制器材和开发利用体育资源,在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念,以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新。
二、活动的目的
1、为丰富校园活动,让每个学生都能找到自己喜欢的运动项目,激发学生参与激情,培养学生兴趣特长,增强学生的凝聚力。体现文化:我喜欢,我参与,我快乐。通过丰富多彩的课间活动把学生吸引到各项体育活动中,变要我参与为我要加与,在快乐中练,在练习中快乐。
2、通过体育课向学生传授各种基本技术、基本知识,使学生学会锻炼,并找到自己特别喜爱的1—2个项目,在体育活动中加以强化、提高,变成学生自身的技术能力,最终成为终生参与的项目。
3、使学生感受到锻炼带来的好处,从理论上认识到健身的重要性,从而使真、善、美成为学生终身体育的意识,养成终生体育的习惯。
4、通过锻炼,增强体质、健全心理,集中精力进行学习。
三、活动时间和活动内容
活动时间为:星期二至星期四下午课间操后二十分钟。球类包括篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球。健身运动包括呼拉圈、跳皮筋、长绳、短绳、踢毽子等。
四、组织要求
1、各班要充分利用学校的活动场地,因地制开展多种多样的体育活动(各项活动场地安排见附一表),使学生的活动空间得到扩展,鼓励各班加大体育的宣传力度,张贴、悬挂健身格言,如:“每天锻炼一小时,健康快乐一辈子”、“我运动、我快乐”,举行健康讲座等。
2、希望全体师生都参与到阳光体育活动中去,各任课教师也可以加入所教班学生一起活动。
3、加强阳光体育活动的管理与落实。
(1)体育老师落实好活动器械,由班主任按排学生负责认领,按学校安排的活动内容进行,保证按要求达到人人有活动,按学校分工的活动场所开展活动;每天值班老师对各班开展的大课间活动进行检查督促;每次活动都有老师带领,确保活动安全。
(2)体育教师要在体育课上对学生进行大课间阳光活动项目的学习,让学生明白活动项目的具体要求。
体育工作计划 篇5
一、指导思想;
体育工作是学校工作的一项重要内容,《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》为体育工作的基本法规,我校体育课是以“健康第一”为宗旨,贯彻《全民健身计划的纲要》把学校体育工作作为实施素质的突破口,以科学的管理,促进学校体育工作的全面健康发展。在具体的工作中要建立完善科学管理体系,积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,提高学生的健康水平。我们还要创建“崇尚健身,参与健康”的健康氛围,保持学校的体育特色,培养全面发展的学生。
二具体工作:
(一)体育工作
1.加强科学管理
建立健全学校体育工作领导小组,由分管校长全面负责管理学校的体育工作,实施“分工负责,分管齐抓的管理制度",责任到人,工作到位"的责任制度,加强对体育工作的指导检查.不断总结,不断完善,狠抓落实.
2.确定目标
<学校体育工作条例>是学校体育工作的指导方针.是部署实施体育工作的依据.特别是新教材实施以后,怎样上好体育课,又是一个很大的难题.根据体育大纲的精神,规范课堂质量,领会精神实质.确定工作目标如下:贯彻两个条;“上好两操两课两活动.大力开展每天一小时的锻炼活动.”将体育课与体育活动相结合.投稿学生的身体素质.
3.提高课堂质量
本学期体育课将狠抓体育常规,提高课堂质量,根据大纲新教材,积极组织好体育教师对新教材的培训工作.使体育教师领会新课程标准精神实质.根据新教材和学生具体情况制定好教学计划.备好室内和室外课教案.体育教师坚持"继续学习",从理论学习和听课不断汲取知识.提高师德水平,理论水平,教学和教研能力.坚持面向全体,教书育人.规范体育教学常规.严格执行<小学生合格标准>学生体质健康标准的评定标准.并且做到有针对性的训练,以促进学生身体素质的全面提高.
(二)卫生工作
1.加强健康教育
(1)按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,作好各项卫生工作,认真上好健康教育课,有课本,有课时,有评价,确保卫生键康知识,合格率达90%以上.
(2)开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟控酒的宣传教育。
(3)重视学生心理,卫生健康教育。
(4)善于培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等。
2.做好学校卫生监督工作
(1)按《学校卫生档案》要求做好学生病假统计工作。
(2)做好教学卫生管理监督,逐步使学生课桌及采光照明符合卫生工作要求。
3.开展学生常见病防治
(1)继续开展防近工作及时掌握卫生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时监督矫正随堂纠正学生读书姿势不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间。
(2)提高眼保健操质量,组织人员每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确及时予以纠正。
(4)做好学生计划制度和体检工作。
4.抓好学校环境卫生,继续对各班室内外卫生和个人卫生进行评比并公布成绩,列入对付班主任的考核,使学校的卫生做到定班定人负责,确保让我校学生有一个整洁的学习环境。
体育工作计划 篇6
一、活动目的
1.让学生在学习之余加强锻炼,保证学习和锻炼两不误;
2.在不耽误学习的前提下,减轻学生学习的压力;
3.充实学生的课余生活;
4.培养篮球裁判,为校运会做准备。
二、活动时间
5月11日——6月15日(逢周二周四)
三、活动对象
初一初二学生
四、活动过程
1.体育部于4月份找体育科和学校借场地
2.体育部于5月5日前从初一初二中选出16名篮球裁判并培训
3.初一初二各班派代表于5月6日中午1点到辅导四室抽签
4.体育部于5月7日向各班公布赛程安排,并向裁判分配各项任务
5.比赛于5月11日至6月15日逢周二周四下午放学进行
时间 安排 负责人 备注
4月26日—5月5日 1.从初一初二中选出16名裁判 2.培训裁判 B11z 数量:初一6名,初二10名
5月6日 中午1点 赛程安排抽签 体育部 地点:辅导四室
5月7日 赛程安排公布 体育部
1.贴在团委宣传栏
2.各班班长一份
3.广播通知
5月11日—6月15日 逢周二周四
开赛
体育部
时间:下午放学5:25开始
*具体负责人有待安排
五、抽签制度
1.上届体育节篮球比赛进入半决赛的8个班级(初二4个,初一4个)可直接晋级;
2.其余的16个班级则分年级抽签。设有ABCD四种签,每种各两张。在同一年级内,抽到同一字母的两个班级为对手。
体育工作计划 篇7
一、学生概况分析
随着新课标的改革中三年级的学生,经过二年级的学习,大部分学生学会基本的体育技能,如:直线跑、单脚跳、跳绳、游泳等,但是动作技能掌握不好,许多动作不协调、有多余动作等问题。而且他们都活泼好动,天真烂漫,喜欢节奏较强的运动,也喜欢游泳和游戏,爱接触新鲜的事物,但他们的注意力易受干扰而分散,需要时时提醒。因此,我在教学过程中常把要学习的东西结合游戏进行教学,着重提醒他们动作的重点和难点,从而提高学习和参与体育运动的积极性。
二、本学年教学任务及主要教学措施
本学年第一学期的任务:30米直线跑、跳绳、立定跳远、前滚翻和游泳、早操几个项目的考核和准备下学年镇队形队列操的评比检查。利用游戏等多种手段对学生进行环保教育。
主要措施:
1、注意设计和组织好各节课的教学内容和组织形式。
2、结合情景教学,愉快教学的理论指导课堂,提高教学质量。
3、结合课堂教学进行环保教育
4、结合游戏进行思想品德教育。
5、结合我校开展“友伴分组教组织形式”进行教学。
体育工作计划 篇8
一、指导思想。
本学期体育组继续以“健康第一”为指导思想,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使他们的身心得到和谐的发展,培养全面发展的学生。
二、工作要求。
1、认真学习,转变观念,力求创新。
认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好常态课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐的发展。
3、对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4、发挥体育活动对于学生能力培养的优势,加强大课间及两操活动的组织管理。
(1)、体育活动开展率力争达到100%,形式要灵活多样,以培养学生兴趣,发展学生的身体素质,提高体育就能;以培养学生能力为主要出发点。
(2)、开展阳光体育运动,做到活动有计划、有记录、有效果。抓好两操活动,使之持之以恒,开展率达98%以上,加强队列队形、广播体操及眼保健操的教学,并要求动作达到规范,使两操活动的效果逐渐提高。
5、继续抓好业余训练,争取更好成绩。
认真抓好我校业余训练工作。春夏季是比赛较多的季节。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,体育组决定对我校女子足球队进行全面选拔和分项分组强化训练,力争在今年市、区中小学生足球各项比赛中取得更好的成绩,为校争光。
三、重视体育课安全问题。
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的'问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
四、具体工作安排:
三月份
1、制定新学期体育教学工作计划,备好课,认真进行体育教学工作,撰写好读书笔记和听课笔记。
2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。
3、抓好体育教学常规教学工作,规范体育课堂教学。
4、做好各运动队队员补充,制定训练计划,健全梯队建设,继续加强业余训练工作。
四月份
1、参加常州市小学“同题异构”联校教研活动。
2、巩固课间操,同时细化改进大课间活动组织形式,丰富其内容。
3、组织筹划校第七届体育节活动及第一届校园足球节。
4、参加常州市校园足球联赛。
五月份
1、加大业余训练力度,足球队参加武进区足球联赛。
2、教研组教学公开课。
3、做好儒实少年宫的相关补充材料。
4、迎接市对我区小学生体质健康抽样测试。
5、组织开展校体育节及校的广播操比赛。
六月份
1、教研组教学公开课。
2、举行校眼保健操比赛。
3、各年级体育课学期考核。
4、做好体育器材整理清点工作。
5、做好体育资料的整理及归档工作。
6、期末总结。
体育工作计划 篇9
时光荏苒,年华似水。转眼间我系 又将步入一段新的征程——第九届学生会。我很有幸的成为该届学生会的一员,作为体育部的主要干部,我们认真总结了上一学年的经验与不足,并结合目前新的情况,做了以下学期计划:
一、 体育部组建
由于我系是从这个学期开始将文体部拆开成文艺女生部和体育部,所以在部门下学期招新时要格外注重对本部门内部人才的培养,例如在招新时不仅要考虑篮、足球技术的水平,还要考虑到关于比赛规则方面的了解情况。
二、 系队的组建
由于我系每年都举办飞扬杯篮球赛,根据上学期的形式来看,我系在举办飞扬杯时,由于人员的组织与调配不当,导致比赛时缺少裁判。总结上学期的不足,在今年,体育部构想在下学期新招的委员中培养一些裁判,在系队里训练培养,以便为这届飞扬杯做准备。同篮球队一样,系足球队在组织与规划上也有待完善,初步构想今年能使系足球队形成一个正规的编制。在组建系篮、足球队的时候,还要注意与各班体育委员积极沟通,以便招到优秀的人才。
三、 体育素质方面的培养
作为体育部的一员,应该对体育方面的知识有一定的了解。为此,
可以构想举办一个关于体育知识的竞答活动,或者举办一些趣味运动。这样既增进了对体育素质方面的培养,也有助于大家互相了解。
四、 积极配合系里的每一次活动
希望在今年的运动会中依然能继续保持我系的一贯风采,争取四连冠。同时在元旦晚会上我们部门会协助其他部门做好会场秩序和会场布置。在我系一年一度的大型校园活动中,如生存大挑战、校园吉尼斯及素质拓展中我部门会尽职做好该做的工作,也会尽全力协助主席团及其他部门认真的完成每一项活动。
以上是我部门对于这学期的工作计划,具体内容会根据实际情况做适当的调整和完善。真诚的希望体育部能够真正起到活跃学校体育文化的作用,为同学们创建丰富多彩的大学生活。
体育工作计划 篇10
一、工作职责
我院体育部是我院学生会的主要部门之一,其主要工作职责是:
1、坚持不懈地抓好学生早操检查、评比和公布工作(出勤率、质量)。
2、积极组织各项体育活动,主抓秋运会。
3、督促、协调学生社团联合会各体育类社团开展各项体育活动。
4、协助团委、学生会其他部门开展工作。
二、工作分类
体育部工作具有工作时间相对集中、工作强度大、工作针对性强等一系列特点。其主要可以分为校秋季运动会、新生篮球赛、校级足篮球赛以及执行团委学生会所给予的各项任务。
三、具体部分的计划内容
九月份
九月初 在迎新工作开展的过程当中,对秋运会及体育部进行宣传,并且对新生进行摸底了解,使得有体育特长的新生能够有机会展示自己的才能,作为备战秋运会的前期基础准备。
九月中旬 积极联系往届运动会具有夺分能力的运动员,并根据具体情况安排其项目。新生军训结束后,对新生宣传有关秋运会报名的工作。同时,尽快通过团委学生会招新工作,选定具有责任心和一定组织管理能力的干事,组建起完整的体育部队伍。之后,对06级进行运动会的初选,选定新生运动员,最终拟订运动会录取名单,上报院里领导,请求批示。
九月下旬 根据具体情况,及时组织各年级运动员进行运动会的准备训练工作,并进行严格有效的登记制度,使得赛前训练有组织、有监督记录,并且力求实效。同时,为了使训练有针对性、高效、系统,我们将尽力保证训练器械、场地、后勤等一系列问题的落实。并且以科学的训练计划,分步骤进行加强。
十月份
十月初 我部将会同校体育部积极联系,获取参加秋季运动会的具体详细要求,并根据学校学院所下达的批示和文件,积极安排、组织相应工作。并时刻关注运动员的训练状况,根据当时情况进行适当调整。
十月中旬 根据学院团委学生会的要求,进行秋季运动会的动员,并确定参赛运动员名单,及时准确的将名单上报学校体育部。
十月底——十一月初 本着严谨的工作态度和热情的服务精神,体育部将确保所有运动员的检录点名、参赛,并及时对运动员突发情况进行调整。协助各部门做好运动员的后勤保障工作(如:钉鞋的替换,药品的递送等)。体育部届时会倾尽全力来保证我院顺利有序的参加今年秋季田径运动会。
十一月
十一月中旬 为促进我院17级新生尽早适应大学生活、增进新生之间的交流,由体育部向院团委学生会申请举办信息学院20xx年新生篮球赛。届时,我部将向学校相关部门请批场地;同时对新生班级进行宣传。积极组织,周密准备,合理安排,公平裁判。保证球赛公平公正,并且达到促进新生友谊,增加我学院运动健身的良好氛围。
本学期其它时间 体育部将随时待命,根据团委学生会所下达的各项命令,积极完成。对于其他部门的工作,体育部也将尽力配合,来达到团委学生会工作一体化的目标。
四、备注
1、由于目前学院工作的具体日程没有定下,所以只能参考往届体育部的工作时间来确定工作进度,如与现实有出入,以现实情况另行制定相应的工作计划。
2、体育部的工作有阶段性,所以不能像常规部门那样做出一学年的计划。因此,仅做出本学期的工作计划。
3、感谢各位领导老师、主席团成员的阅览,由于水平有限、工作经验欠缺,所以有何不妥之处,希望能不吝指出,我们将感激不尽,并一定及时纠正。
4、附录初步拟定的工作表格若干。
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