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体育工作计划

时间:2022-07-29 11:11:41 工作计划 我要投稿

有关体育工作计划合集六篇

  时间流逝得如此之快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在就让我们好好地规划一下吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编帮大家整理的体育工作计划8篇,欢迎大家分享。

有关体育工作计划合集六篇

体育工作计划 篇1

  一、指导思想

  根据个人发展五年规划,结合本学期实际情况,本学期个人研修计划将以全面提高自身综合素质为目标,以课堂教学研究为重点,理论与实践相结合,不断提升个人素质,力争在师德、业务上都有所提高。

  二、研修目标

  1、以自主学习为主要方式,不断学习课程标准,提高个人专业素养。

  2、通过同伴互助的方式,以组内教研为重点,提高班级管理能力和教学水平

  3、以自主学习、同伴互助和集中培训相结合的方式,加强信息技术技能的学习,并与教学实践相结合,提高信息技术素养。

  三、具体计划

  1、积极进行“三三练功法”,即读好一本书,做好一份读书笔记,写好一篇读书心得,钻研好一册教材,上好一堂课,写好一份教案,讲好一口普通话,写好一手字,用好一种信息技术。

  2、体育教研科研是一门综合性的学科,体育教师只有认真学习有关体育教学文章,加强理论学习,才能不断提高体育教学理论水平,平时要写一点文章,学一点理论、积累一点教学经验,才能在教学上有不败之地,争取教学工作的主动权、领先权。

  3、体育教师要加强理论学习,不断提高自身的素养,注意体育资料积累工作,坚持听课,取人之长,补己之短。

  4、重视备课,讲课,切实提高课堂教学效率。课堂教学是学校教学工作的重要渠道,充分利用课堂40分钟是提高教学效率,教师要认真上好课,充分利用先进的教学手段,设计好教学方法,把知识落到实处。

  5、体育教师要认真写好论文的撰写工作,参加各级各类的小论文评比活动,要认真做好论文的撰写工作,不断提高青年体育教师的理论修养。

  6、认真做好课题研究工作,完成各阶段的总结。

  总之,本学期要积极开展教育教学工作,充分利用现代技术的丰富资源。实现教师实实学习,处处学习,高效率学习,真正把校本研修变成教师的终身学习,不断提高自身素质,完善自我。

体育工作计划 篇2

  一. 体育课教学的目的

  通过基础体育课教学,使学生正确认识体育的目的和意义,获得必要的体育基本理论知识,打下良好的身体素质基础,学会科学锻炼身体的方法,养成终身体育锻炼的好习惯,使他们成为体魄健壮、精力充沛、品德高尚、勇于克服困难、具有开拓创新能力的社会主义建设者的合格人才。

  二. 体育课教学的任务

  (一)传授体育基本理论知识、技术、技能和锻炼身体的方法,使学生掌握一定的体育卫生保健知识。增强学生体质,提高运动能力。

  (二)根据学生的生理、心理特点,在全面发展身体机能的基础上,注重发展身体素质,提高心血管系统功能与对自然环境的适应能力和对疾病的抵抗力。

  (三)发展学生个性,培养学生运动,促进身心健康。学会一、二项独立锻炼身体的手段和方法,以及自我评价的能力。养成锻炼的习惯,使其终身受益。

  (四)用现代教育思想教育学生,提高其思想素质,正确认识锻炼身体的意义,端正学习态度,培养学生具有高尚的道德品质,顽强的意志和勇于拼搏、开拓创新的精神。

  三. 选编教材的原则

  (一)从增强学生的体质出发,根据大学生的生理和心理特点,选编有利于学生全面发展身心健康的教材。

  (二)根据国家教育部颁发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的要求,以及河南省普通高校体育课程教学大纲所规定的教材,并结合我院的实际情况,选择锻炼价值高,发展形体及增强体质最有效的内容。

  (三)注意民族特色,地方特点和时代特征,同时考虑与中学体育教材相衔接,与《国家体质健康标准》相结合。

  四. 教材的时数分配和说明

  一年级进校较晚和军训的原因,第一学期只有15周,第二学期18周,每周2学时,总学时为66学时。每学时按50分钟计算。每堂课教材可安排两个内容,也可以分钟为单位安排教材,便于充分发挥教师和学生积极性和主动性,给教师更多的主动权。

  (一)根据体育教学的基本任务,基础体育课基本教材分为五类:

  1.体育理论知识

  2.运动项目

  3.身体素质

  4.娱乐体育(情感培养的可操作性内容)

  5.民族体统体育项目

  (二)各类教材说明:

  1.体育基本理论知识:重点讲授大学生身心健康及养护,科学锻炼身体的方法;同时要介绍高校体育的目的与任务,体育对增强体质的作用,如何制定运动处方等知识。

  2. 运动项目:选择田径、球类、健美操、游泳项目中的基本练习,所选教材不是照搬竞技运动项目,而是根据各项运动基本技术结构加以提炼,使其成为具有较高锻炼价值和适宜大学一年级学生易掌握的技术教材。

  3. 身体素质:对增强体质和提高运动能力有着非常重要的作用,因此这类教材在大纲中占有一定的位置和比重,并在不同的教学阶段,内容有所侧重。

  4. 快乐体育:这里包括对学生进行情感培养的可操作性内容练习。随着社会的进步,科技和生产的发展,人们在紧张的劳动、学习之余应采取一些轻松愉快的身体娱乐活动有效地消除身心疲劳。因此,应使学生通过体育游戏、快乐体育、情感练习等,培养学生自我调节身心健康,愉悦身心的能力。

  5. 民族传统体育项目:对增强体质、医疗保健、调节身心健康,有重要的作用。根据我院实际情况,我们选择了“八段锦”和“二十四式”简化太极拳作为教材,以使我省的民族传统体育项目得到继承和发扬。同时也是适合所有学生终身体育锻炼一个重要的学习内容。

  五.教材纲要

  (一)体育理论知识

  1. 大学生身心健康及养护

  2. 体育锻炼处方

  3. 体育卫生保健与健康

  4. 运动能量代谢与营养知识

  (二)运动项目

  短跑:

  1.基本教材

  ①跑的专门性练习

  ②起跑;起跑后的加速跑;途中跑;冲刺跑

  ③介绍短距离跑的完整技术,简介短跑的比赛规则、比赛方法,接力项目介绍

  2.教学要求与建议

  ①短跑是一项无氧代谢的极限强度的运动,要安排好每个课时的运动负荷。

  ②途中跑中蹬摆技术的协调配合及快速奔跑能力应作为教学的重点,同时不能忽视正确的摆臂动作。

  ③发展快速力量是提高速度素质的重要途径。

  中长跑:

  1.基本教材

  ①途中跑及提高耐力和速度耐力的练习

  ②呼吸和极点;介绍中长跑的完整技术

  2.教学要求与建议

  ①中长跑比较单调、艰苦,但它对改善人体的新陈代谢,提高心肺系统的功能,锻炼人的意志,增强毅力都有着重要的价值。因此,要根据该项目的特点,安排有趣味性、竞争性的练习,以提高学生的兴趣和从事锻炼的自觉性。

  ②重点应发展一般耐力和速度耐力,学会放松、节省体能、协调有节秦的途中跑技术。

  ③合理安排负荷,强调课内外的有机结合,养成锻炼的习惯。另外,注意中长跑运动中的安全问题的教育。

  篮球:

  1. 基本教材

  ①传球、接球、运球、投篮基本技术练习。

  ②个人进攻与防守练习。

  ③二人简单配合练习。

  2.教学要求与建议

  ①篮球运动不仅能全面发展身体素质,而且还能加强组织纪律性,培养团结友爱、相互协作的集体主义精神。

  ②要克服基本技术教学中的单调、枯燥倾向,多采用综合性、竞赛性的练习方法。

  排球:

  1.基本教材

  ①准备姿势与移动

  ②垫球、传球、发球和接发球站位。

  2.教学要求与建议

  ①主要使学生掌握传球、垫球、发球的基本技术,其中垫球为学生掌握的重点基本技术。

  ②采用多种练习方法,注意技术动作的细节。因为排球对动作技术的要求是非常精细的。

  ③注意提高课的练习密度和强度。

  足球:

  1.基本教材

  ①脚内侧和脚背侧踢、停、运球练习。

  2.教学要求与建议

  ①主要使学生掌握脚内侧和脚背侧内踢、停、运球技术,培养其综合运用能力。

  ②足球活动量较大,可穿插一些增强球感的游戏性练习,以调节运动量。

  ③通过足球教学,培养学生勇于拼搏、团结互助的精神和良好的体育道德作风。

  游泳:

  1.基本教材

  ①熟悉水性的练习(闭气、呼吸、漂浮、滑行)

  ②蛙泳上、下肢基本动作练习。

  ③蛙泳腿臂和呼吸的完整配合动作练习。

  2.教学要求与建议

  ①重点加强对初学者的辅导,使他们在熟悉水性的基础上,初步学会蛙泳技术。

  ②游泳教学要加强组织工作,根据学生水平进行35人的编组,以利于相互照顾。

  ③加强安全措施,防止意外事故发生。

  健美操:

  1.基本教材

  ①健美操基本姿势、基本姿态、上下肢及身体的运动方式。

  ②健美操基本步伐。

  ③《大众健美操锻炼标准》第二套(1级)。

  2.教学要求与建议

  ①重点加强对学生身体姿态的培养。

  ②注意培养上下肢协调发展的能力。

体育工作计划 篇3

  运动点燃激情,我们畅想运动的激情,舞动我们的活力!体育部如同一支永远跳动的音符,丰富我们的大学生活!为进一步丰富同学们的校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化气氛,体育部将通过开展丰富多彩的体育活动、娱乐活动来陶冶同学们的高尚情操,展示同学们的体育才华,分享个人的技能特长,让广大的同学们热爱体育、热爱生活、融入一个大集体!具体工作计划有:

  一、九月上旬:做好“迎新生”入校工作,把老师安排体育部份内的工作坚决做好,并积极协助其他部门工作,尽力把每名新生安排到位。刚开始就要做到让新生对本院的学生会感到有责任心、有威望、热情高的目的,让更多的有责任心的新生积极报名学生会。

  二、九月下旬十月初:把“学生会纳新”工作做好充分准备,严肃做到“公平、公正、公开”制度,让每位学生感到满意,让每位老师感到满意!

  三、十月下旬:如果能策划开展一场“舞会”的话,体育部将积极参与当中,舞会前积极把场地布置安排工作做好,维持好场内秩序,积极带动每一位在场者参与之中,坚持做到体育部无一人提前离场,做好收场工作。

  四、十一月上旬:“迎新篮球赛”开赛前积极备战,做好各项准备工作,安排好各场赛事顺序,积极协助其他部门工作,把每场篮球赛顺利开展,也要做到“公平、公开、公正”制度,注重安全问题,让“迎新篮球赛”取得圆满成功。

  五、十一月下旬:“迎新晚会”开展前积极配合其他部门进行宣传,让每位热爱表演、有才艺的学生积极参与晚会中,做好各项准备工作,管理好场内秩序,做好“干干净净的来,干干净净的走”的卫生要求,把每年一度的“迎新晚会”开展的更加精彩,更加辉煌!

  六、“乒乓球羽毛球比赛”、“三人篮球赛”、“趣味运动会”积极主动拉赞助进行开展,尽量减少体育学院的费用开支问题。把每场赛事做到圆满!争取搞一些创新!

  七、做到“计划---工作---总结”

  方案:通过各项工作的科学准备与计划,做到各个突破。

  目的:同时做到行之有据,事后总结,为今后工作开展积累经验和教训。

  具体措施:在进行各个工作前做好书面计划,工作事后书面总结,使体育部工作资料化。

体育工作计划 篇4

  在过去的一年里,我们部门举行过许多活动,如篮球赛、拔河比赛等等。可以说我们的过去是辉煌的,在新的一年里,我作为体育部新一任的部长,我们有义务做好我们应该做的工作,并且我们要做得更好。因此,我们对今年的工作做了以下计划:

  部门制度建设

  一、 性质

  体育部结合我校实际情况,组织全校学生开展体育活动。接受校团委领导的考核。检查和评比。负责收集并组织开展同学们喜爱的体育活动。加强对外交流合作,使学校活动有一个新的平台,促进同学们的全面发展。

  二 、 职能

  1、负责学生课余体育活动等工作的计划和实施,通过组织指导各体育赛事等增强学生的身体素质。

  等增强学生的身体素质。

  2、 与院有关部门建立密切联系,积极创造条件,组织学生开展丰富多彩的群众性体育比赛活动。

  3 、运用各种形式和途径宣传体育工作的重要性,增强同学们的体育观念,动员同学积极参加体育锻炼。

  4、 协助学生会其他部门开展工作,共同完成学生会的各项任务。

  5、 指导系学生会体育部有关工作。

  三 、 将来的建设构想

  1、强化体育部所有成员的责任意识。

  2、 为更好建设学院的体育工作,学生的体育锻炼是我们的关注焦点,尤其是篮球 乒乓球 排球等深受广大学生喜爱的体育活动,我们体育部以

  开展体育运动为载体,让同学们相互促进交流,促进自身全面发展,发扬体育文化的核心作用。

  3、与学生会各部门联手建立友好的交流平台,可以学习他人之长同时补己之短并可以在以后的工作中获得帮助。

  四、部门考核制度

  考核制度按时对干事工作,出勤进行考核,对考核应做到公正公平,不徇私舞弊,并及时把情况上报负责人进行考核评分。考核制度分为开会,贡献,负责任。在部门考核中实施计分考核制,满分为100分。

  考评细则

  1、 值班:在部门工作中旷到一次扣2分(迟到5分钟为旷到),无故缺席一次扣4分。

  2、 会议:在部门例行会议上,迟到(5分钟内)扣2分,旷到(迟到5分钟以上)一次扣3分,无故缺席扣5分。

  3、 活动:在学生会活动中,部门成员必须到场,缺席者扣2分。

  4、 奖评:A.在部门工作中表现优秀可酌情加分(1—5分)。B.对部门优重大贡献者可酌情加分(5—10分)C.对部门工作提出有效建议者,一经采纳,可酌情加分(5—10分)D.部门成员在院、系团总支学生会举办的各项活动中,表现优异者,视具体情况予以加分(5—10分)

  5、 补充:以上所有事项,若有病假、事假。需本人提前告知部长,病假一次扣0.5分,事假一次扣0.5分。

  忙完一年一度的新生篮球赛和各种赛事,我们体育部开始了新一轮的工作,因此我们体育部有以下计划:

  1、加强部门内部建设。体育部工作的重点是部门的内部建设。严格例会制度,对部门新干事进行培训,加强内部团结,采用新的例会制度—干事主持例会制度,挖掘部门内在潜力,提高干事的办事能力和增强干事的积极性。

  2、配合学生会的各项工作,积极参加学生会各部门举办的活动,例如纪检部举办的“宿舍文化月”和“十佳比赛”等等。

  3、确定系学生会体育部干事名单后,干部进行交流讨论,制定一系列改革和发展方案。

  4、加强与各部门的交流,例如和其他部门进行友谊篮球赛等。

  5、策划十二月份的趣味运动会。

  本学期其他时间体育部将随时待命,根据学生会所下达的各项工作,积极完成。对于其他部门的工作,体育部也将尽力配合,来达到学生会工作一体化的目标。

  1、由于目前学院工作的具体日程没有定下,所以只能参考往届体育部的工作时间来确定工作进度,如与现实有出入,以现实情况另行制定相应的工作计划。

  体育部的工作有阶段性,所以不能像常规部门那样做出一学年的计划。因此仅做出本学期的工作计划。

  一、部门招新

  凡是开头难。部门招新工作是整个部门对于接下来的工作是否能够顺利的进行有着莫大的关系。我们体育部的工作相对来说比较复杂,从最开始的组织赛事、通知报名到最后的裁判管理,都是体育部所需要做的,因此在本学期的招新中,我们预计打算招收10名左右的干事。通过面试、复试来筛选出一些符合我们体育部所需要的干事。也许在招新的过程中,由于我们对来面试同学片面的认识,可能会招到一些积极性不强,做事拖拖拉拉,无法达到部门要求的人,会在一定时间后,做出相应的调整手段。对于体育部这次的招新,我真心希望能够开个好头。

  二、财经系篮球比赛

  在新的学期里,我们财经系的篮球比赛也随之开展。通过这次的篮球比赛,我想冠军并不是最重要的,最重要的是促进同学之间的友谊和团结;同时也为下半学期的院篮球招收一些优秀的人才加入系篮球队,为财经系赢得一个好成绩。

  三、拔河比赛

  拔河比赛可以增进各班级之间的相互联系,陶治学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

  四、游泳比赛

  举办游泳比赛对每一个人都比较有利,可以通过锻炼来加强体质,也可以通过这次活动认识到更多的朋友。因为都是新生,相互都会比较陌生,多参加一些集体活动,可以加强彼此之间的联系,拉近彼此的距离。

  五、乒乓球比赛

  乒乓球素来就有国球之称,是一个传统的比赛项目,也是大家都喜欢的运动之一。我们这次会再接再厉、再创辉煌。把比赛场面办的更大,全面调动起同学的积极性,把比赛推向有史以来的至高点。

  六、财经系趣味运动会

  青春在于激情,激情在于运动。为了丰富大家课余的生活时间,我们部门将开展趣味运动会。趣味运动会所倡导的理念是享受运动、快乐运动;我运动、我快乐、我健康。

  感谢各位领导老师、主席团成员的阅览,由于水平有限、工作经验欠缺,所以有何不妥之处,希望能不吝指出,我们讲感激不尽,并一定及时纠正。

  财经系11级团总支学生会体育部

体育工作计划 篇5

  一、工作思路

  坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,以提高学生综合素质为目标,切实加强体育教师能力培养,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,积极开展教科研活动,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速的发展。

  二、工作目标

  1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量

  2、坚持训练课堂常规,提高课堂质量

  3、开展多种体育项目社团,加强训练,提高学生的综合素质

  三、主要措施

  1、抓好课堂常规,建立完善的体育课堂机制

  体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求,是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规,不仅仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,对加强学生的思想品德教育,培养优秀的精神礼貌品质都有十分重要的作用。因此,授课老师在进行授课时要充分了解以下几点:

  (1)学生课前的常规,例如:学生的到场人数,请假原因,实习生的.安排等。教师应根据不同状况,分别进行妥善安排。

  (2)学生服装的准备,体育课是一种身体参与的练习课程,合理的着装要求是学生安全学习的保障。因此,要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。

  (3)学生课中的常规。

  (4)课后常规,教师课后要进行总结和反思,对不合理的教学目标进行及时的修改与订正

  2、预防意外,建立安全快乐的体育课堂

  (1)《学校体育条例》明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全,并要引导学生树立自我安全保护意识。为了减少体育课堂中的安全隐患,本学期要求体育教首先树立“安全第一”的思想。

  (2)要有计划、有目的地对学生进行安全教育传递安全思想,让学生懂得健康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆,就应尽量去避免。

  (3)要规范体育课的教学,严格按大纲的要求,操作规范、目的明确,切不可采用“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力量,尽可能避免伤害事故的发生,确保少年儿童健康成长

  3、提高教师质,优化教学质量

  教学质量是教育竞争力的核心表现,而全面提高教师的素质和潜力,是提高教学质量的保证。要求教师既要有丰富的专业知识,又要有精湛的专业技能水平,走教学与教研一体化的道路,以教学研究促进教学能力的提高。总得来说,就是要求教师要具有课堂基本操作能力,课堂教学的设计、评价能力,课堂教学的研究能力等等。本学期体育教研组准备从以下几个方面着手:

  (1)练好基本技能,提高课堂操作能力

  体育课不仅仅要求体育教师要有基本的语言描述能力,更要求体育教师要有正确的技能示范能力。在正确示范的基础上用科学准确、简洁易懂的语言进行课堂教学,是每个体育教师该有的基本技能。

  (2)规范备课,发展课堂设计能力

  体育与健康课程的教学目标是多元的,有运动参与、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目标贴合新课程标准的要求,切合学生的实际,我们要求体育组的教师在设计教学资料时务必目标明确、重点突出、难度恰当,并统一教案书写要求。使教师在统一备课形式的基础上,创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法,科学合理的掌握教学技能,提高课堂预设能力。

  (3)博采众长,发展教学研究能力

  先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业知识、丰富的教育科学理论知识,都是促进教育科研能力的保障。本学期中,所有体育老师应积极参加区、市级教研活动,学习更多的教育教学理念。并能够用心参与教育教学论文的提写,努力将实践过程加以理论整理,为自己以后的教学工作积累宝贵的经验。

  4、努力发展体育特色,办好体育社团,创设校园体育氛围

  体育社团是体育课教学以外,有目的、有组织地发展学生体育潜力,培养学生个性,并使学生养成热爱体育的习惯。通过体育社团的活动,能够培养和发展学生的独立性,让学生多方面的体育才能得到发挥,满足学生个人兴趣爱好,构成自觉体育锻炼的习惯,促进终身体育意识的培养。这不仅仅有利于构成一种完整的教育方式,有利于人才的培养,更有利于学校体育教育的整体发展。

  同时大力发展我校击剑特色体育社团,在原有基础上,更加注重特色培养,发展每位社团学生的基本能力,以求能做到以个人带动集体,成为班级中的带头人。

体育工作计划 篇6

  根据对基础教育《体育与健康课程标准》xxxx版的解读,依照我县学校xxxx对体育教学改革工作的总体思路,充分领会局长在全县教育工作会议上的要求,做好本学期体育学科的培训及安排各项工作。体育教研工作将以加强我县体育教师队伍建设为重点,以进一步提高日常体育教学工作质量为突破口,以提高学生身体素质为核心,以提高学校运动队训练水平及成绩为推进剂,我县学校体育教研工作的发展做如下安排:

  一、工作要点

  (一)组织连片教研,开发课程内容资源。

  开发新课程内容资源,体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系,是实施体育新课程标准和实现课程目标,急需解决的操作层面的现实问题。

  1.各联片教研组每月要进行一次参与式、互动式的教学活动,进行实际研讨。

  2.加强备课研讨,在全县统一进度的基础上,各联片教研小组共同备课,共同研讨,在有理论的基础上主动实践,每人上一堂有关新课程标准的实践课。真正把体育教研工作落实到课堂中去。

  (二)深化课改研究,探究“程序化教学”新模式

  1.加强教改研究,研讨“程序化教学”体育课教学新模式。

  全县近期统一组织开展程序化教学”体育课教学新模式研讨活动。

  2.各校要以课程标准为主体,结合学校的实际情况,按照“343”课堂教学要求进行合作探究性学习模式以及程序化教学模式的教学设计活动。

  3.教师要积极能言参与进行教学研究活动,创出自己的教育教学模式。

  4.各学校和教师要重视教学案例的积累。要加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好单元教学设计及做好教案、案例的资料积累。做好研究在相关工作。

  二、具体工作思路安排

  1.继续开展学生阳光体育运动,确保学生每天锻炼一小时,切实落实《国家学生体质健康标准》,增强学生体质,激发学习兴趣。

  2.加强课堂教学研究,努力提高实施新课程的水平,进行一课一案一得的实践课汇报。

  3.做好教育教学工作,加强对课堂内容的监管力度,一定要做到明确课程标准要求、读懂教材文本内容、理解教材编写意图、研究教材使用价值、合情合理处理教材课课有内容,课课有创新。

  4.优化体育课堂教学结构,向40分钟要效益,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样,让学生学有兴趣、学有方向、学有效果。创造出属于自己独特的教学模式。

  5.继续搞好我县中小学音、体、美学业测查工作,迎接太原市对我县音体美学业课程的测查工作。

  6.继续组织好中考体育的辅导培训及测试工作。

  7.继续参加太原市组织的体育教师基本功大赛,提高我县体育教师的理论水平和技能水平。

  8.认真备课,必须有教学进度,有单元教学计划,有课时教学计划,并做好教学反思笔记;熟悉课的重点与难点,做到心中有数有收获。各片教研组长要组织教师互相听课评课并做到及时反馈、交流研讨,活动时并上报县教研科研中心。以便一起参与学习,共同提高。

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