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高校工作计划

时间:2022-04-05 10:02:03 工作计划 我要投稿

高校工作计划汇编5篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻我们需要开始制定一个计划。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的高校工作计划6篇,欢迎大家分享。

高校工作计划汇编5篇

高校工作计划 篇1

  上学期,院学生纪检部在老师的正确的指导下,分院纪检部、班长、纪检委员的积极配合、支持下圆满的完成上学期的工作:

  1、部门内部制度的制定与完善。

  我们以学院及学生会各项规章制度为基础,制定了适合本部门工作特点的规章制度。为维护学生会形象及部门发展产生了重要的作用。从此改变了部门管理的模式,由以往的人管人转变为制度管人的新模式,使部门的管理更公平、合理。同时增强了部门成员工作的积极性,使部门更团结,更有凝聚力。

  2、纪检大队的组建与完善。

  在上学期开学时,在学校领导和老师的支持,以及学生会主席和其它部门的帮助下,使我们部顺利地完成了纪检大队的组建,并加以完善。成为纪检工作的中坚力量。

  3、完成了对全院各专业出勤的全面检查。

  在上学期工作中,查勤结果有了稳步的提高。纪检大队的成立,大大增强了查勤的力度和效果,同时也降低了工作压力,使查勤工作更加正规化,合理化,人性化。使全院出勤率有了相应的提高,但仍存在不足,经过半年的摸索,通过积极改变查勤方式,采取与各分院分工合作的查勤模式,来解决原有查勤的不足。使上学期全院平均出勤率达到95%以上。

高校工作计划 篇2

  本着为记者团的长远发展着想,顺利开展各项工作,切实做到日常事务与其它工作有条不紊地进行,更好地为学院的发展做好宣传工作。在以为全校师生服务,着眼学校工作中心的基础上,不断锐意进取,寻求创新,加强对外交流,力求记者团的工作呈现新的局面。20xx年对记者团而言,是新的起点,面临着纵多的挑战,特制定以下工作计划:

  一、计划目标

  (一)在学院党委宣传部的领导下,积极作思想宣传。从全局出发,综合采写和报道我校开展的各项活动及发生的重大事件,重点放在对我校的发展,改革评优工作及社团活动、学生的业余生活的报道上。让领导、老师能把握学生的动态与需求,使学生洞悉学院发展的情况。

  (二)立足本团

  1、提升素质:狠抓新闻写作,提高成员的写作能力及水平。

  (1)组织成员阅读报纸刊物,大力挖掘新闻点,让成员进行新闻视角的选择,加强新闻敏感度;

  (2)不定期开展新闻培训课程,邀请老师或校外新闻工作者到我校讲学;

  (3)建立团内“漂流”书架,收集富有人文底蕴的书籍,形成资源共享,加强成员的文字功底。

  2、团内协作:塑造良好的“家”形象,营造氛围,形成团结、友爱、互助的,具有强大凝聚力的集体。

  (1)布置好团内办公室,定期对办公室进行全面的卫生清理,时刻保持办公室的清洁,为团友提供一个舒适的写作学习环境;

  (2)制作团内历史、团规、团章,收集成员信息,制作成员档案,并在办公室内墙壁上粘贴团内的活动剪影和励志名言、座右铭等,开设和完善“心灵沟通”专栏,促进成员间的交流互动,丰富团内文化;

  (3)不定期举行聚餐、球类比赛、趣味竞技等集体活动,增进团友间感情,加强团内凝聚力,此外,发扬我团的优良传统,互帮互助,夜晚下班的时候,等齐所有值班人员再一下走,加大安全性;

  (4)加强干部队伍的建设,起好领导作用,积极为团内着想,关心团友,各部门做好沟通,分部不分家;

  (5)干部加强与成员间的交流,鼓励成员多关注国内外新闻,虚心接受成员的建议。

  (三)对外交流

  1、尽量与校内外的社团开展联谊活动,加强与兄弟社团之间的交流,扩大记者团在校内外的影响力;

  2、注重与校园广播台和出版团的沟通交流,同时同步为我校的各种大小活动做宣传;

  3、积极拉赞助,尽量与商家打好关系,补充团内支出,同时也进一步将我团带出校园;

  4、完善我团最大的沟通平台——“记者团论坛”,不断提高点击率,向校内外宣传我团。

  二、各部工作具体安排

  (一)团部

  1、团长协调好各部门工作,着眼全局,统筹兼顾;做好与宣传部老师的交流与沟通,认真听取老师的意见和建议;经常与兄弟社团交流,借鉴他们的管理办法,结合我团的具体情况,扬长避短,将团不断完善;将重心放在我团的管理、日常工作的开展和团的发展上,落实好团内的各项工作;每个月召开两次干部会议,及时了解团内动态。

  2、两个副团分工合作,分管好部门,经常向团长汇报各部门信息、活动情况及团内动态;监督各部门的部长及副部的工作,将工作具体落实好;做好对外宣传工作。

  (二)秘书处

  1、配合团部执行团章管理条例,规范团内事务,制作“漂流”书架,供成员文学充电。

  2、每月根据成员的稿件多少、质量好坏,以“分数制”的形式,公布于奖惩表上,促进成员养成良好的工作学习的习惯,提高成员写作积极性。

  3、月底对本月成员的稿件数量、值班和例会出勤情况进行仔细的统计,并于例会上公布。

  4、管理好办公室,定期安排人员对办公室进行打扫,完善办公室内的各项设置,丰富办公室文化。

  5、对团内财务执行透明化、公开化,并详细记录我团所开展的活动的支出情况。

  6、制作我团所有成员的通讯录,方便成员间的联系。

  7、根据每月的具体情况,督促外宣部出海报,宣传我团。

  (三)新闻部

  1、每月开展一到两次部门会议,讨论每个月的专题报道,写专题采访计划,同时加强沟通交流,挖掘新闻亮点,切身落实好采访工作,具体到哪个人。

  2、及时审稿、出搞,时刻关注校园活动,加强新闻敏感度,做到不漏报道哪一个活动;对校园发生的事件抱有高度的热情,积极对新闻进行采访、报道。

  3、五月份有三个大的的新闻采写:

  (1)劳动节、“五一”黄金周的旅游出行活动、“劳动最光荣”等主题。

  (2)“五四”青年节的团员活动,从大学生的奋斗史、创业史等方面入手,着重挖掘我校的优秀学生的奋斗创业或学习事迹,提倡发扬五四精神。

  (3)母亲节与父亲节的“感恩”主题,从我校各社团、各系对灾区的捐款,对弱势群体的关爱;父母、学校和社会对学生的培育关心;毕业学子即将离校的感动等角度进行专题报道。

  4、6月份对毕业学子的自主创业、大学生活的点滴、学校对毕业生的关注等方面进行报道。

  (四)编辑部

  1、每月都选择一个主题面向全团乃至全院征文,营造一个良好的校园文学氛围;

  2、5月份下旬举办一些文学知识讲座,邀请我校老师或校外文学学者讲学;

  3、对电子杂志《晨笛》进行后期制作,筹备发刊的相关事宜;

  4、积极筹建记者团网站,完善我团的论坛,安排固定的人员,定期更新我团的论坛动态,积极加强对外宣传工作;

  5、面向全校征集以“毕业”为主题的文学稿件。

  (五)外宣部

  1、根据具体情况,每个月至少出一期海报,将每次活动的照片制成花絮海报,进一步宣传我团;

  2、协助编辑部搞好网站、论坛建设,通过网络的途径宣传我团;

  3、尽快制作好成员的通讯员证、记者证及干部的干部证,并完成团服的制作;

  4、积极走出去拉赞助,以勤工俭学的方向进行,在拉赞助过程中锻炼成员的能力,并加大我团的宣传力度;

  5、丰富我团的业余活动,如开展球类比赛、趣味竞技等,同时加强我团与我校或外校的兄弟社团的联系,促进社团间的关系,提高我团的知名度;

  6、策划和筹办“欢送毕业生晚会”。

  三、小结

  以上是我团的春季期的工作计划,这将以具体情况为依据,在往后的时间里逐项完成,希望各成员予以监督,并提出宝贵的意见和建议。

高校工作计划 篇3

  一、转变思想观念,提高业务水平

  (一)转变思想观念

  后勤人员虽然不登讲台,但他们的言行举止蕴涵着德育功能。后勤管理水平的高低,职工的文明程度,直接影响着学生的成长,因此后勤人员就是不登讲台的教师。后勤人员应改变那种认为后勤工作就是单纯的服务工作的观念,树立服务育人、管理育人的思想。加强政治理论学习,不断提高思想水平;任何时候都不能淡化服务意识,应想教学之所想,急师生之所急;用文明的语言、热情的态度、周到的服务去感染服务对象;要有甘做绿叶,勇于奉献的精神。此外,后勤人员必须克服服务工作低人一等的自卑思想,要充分认识后勤工作在学校工作中的重要地位和作用。

  (二)加强业务学习,提高工作水平

  我校后勤人员进行业务学习的形式多种多样:请专家来校授课,帮助后勤员工提高知识水平与专业技能;请经验丰富的员工介绍自己的经验,特别是处理突发事件的经验和做法;加强员工之间的工作交流,取人之长,补己之短,不断提高大家的业务水平。

  此外,后勤部门还要改进管理方法,减少工作环节,提高工作效率,以适应师生的不同需求。如新添置的学校设备,后勤人员要先于师生掌握操作技术和维修保养的方法,使后勤工作走在其他工作的前面。

  二、加强制度建设,明确岗位职责

  (一)实行“三个制度”

  1。首问负责制。当师生需要后勤部门提供帮助时,总务处员工都要热情接待,认真受理,不得推诿,不得扯皮。接待后,要及时落实,如不能马上解决的,应根据具体情况,立即通知或转达本部门负责该项目的人员,尽快进入程序服务。假如联系不上具体负责人员,应继续上报组长、分管主任或主任,直至事情在总务处内部得到落实,首问工作才算基本结束。如果出现“不知道”、“不清楚”、“不是我负责”或者“去找某某人”等推诿现象,一经查实,根据情况给予当事人相应的处理,并欢迎师生随时监督。

  2。服务承诺制,

  后勤人员接到服务请求后应根据实际情况,按步骤进入服务阶段,做到及时、高效、热情、周到。服务的时间是否及时、服务的质量是否优良、服务的态度是否热情、师生是否满意是评价服务承诺制的几项标准。

  3。责任追究制。后勤人员如果违反工作程序、工作不认真、玩忽职守、谋取私利,造成集体利益损失的,要追究其相应责任。实行谁承办、谁负责,有了差错就要追究的制度。

  推行“三个制度”以来,我校的服务工作由过去的被动转化为现在的主动,达到事事有人管、处处有服务、责任有落实的良性状态。

  (二)建立考核制度

  考核是对实际工作的客观评价,也是鼓励先进、鞭策后进,提高办事效率的重要手段。考核制度的建立和落实,目的是使大家加强责任心。按要求对各个岗位履行职责的情况进行考核:要按要求、按步骤做好每天必做的工作,详细记载每天处理事情的经过、结果和方法,对师生的满意度做出自我评价,根据完成情况实行奖勤罚懒,促使大家进一步提高工作水平。

  三、加强管理,规范工作程序

  后勤人员每天都要跟钱物打交道,如果管理不好,将给学校带来损失。因此,加强管理,规范运作程序是非常重要的一环。在制定程序的过程中,我们先在总务后勤部门开展大讨论,集中大家的智慧,形成草案,接着在全校师生中广泛征求意见,最后由校长办公会批准并形成“总务后勤的工作规程”。“规程”的制定使大家明确了办事方向和职权范围,进一步理顺了工作关系,落实了工作责任,使总务后勤工作处于优质的运行状态。

  四、加强监督,实行阳光操作

  后勤工作关系到全体教职工的切身利益,因此要积极推行财务公开制度,增强工作的透明度,规范办事行为。要牢牢树立以廉为荣、以贪为耻的道德观;强调集体办公,每个环节均须有相应记载;千元以上的财物进出要实行公开招标,实行阳光操作,杜绝以权xx行为。

  总务后勤人员必须执行双人或双岗办事制度,即两人以上参与办事,在意见统一的情况下办事,如出现不统一就必须请示汇报,这样做的好处是增加工作透明度,减少工作失误,防止个人渎职行为的发生,同时对后勤人员也是一种保护。例如,我校办公楼装修,有许多材料需甲方提供,我们采取双岗办事,一岗是负责装修的现场代表参加采购,另外一岗是负责学校采购供应的同志。在一定的范围内可以定价,如果超出了范围,必须上报后由学校决定。

  此外,后勤部门还要处理好师生和社会群众的来信、来访工作,认真对待,客观分析,与来信来访人员加强沟通,找出原因,及时答复。

  五、力行节俭,发挥最大效益

  后勤工作要坚持勤俭节约的方针,严格财务管理,让有限的经费发挥最大的效益。在经费使用上,贯彻实事求是的原则,把好**常经费使用关。要制定经费使用计划,编制经费预算,并严格执行专款专用。加强对经费的管理和监督,严格执行财务制度,定期检查经费使用情况,包括计划、采购、验收、审批等是否手续完备,是否符合要求。总结经验教训,探索管理规律,不断提高财务管理水平。

  学校要求财务组收好、管好、用好每一分钱,盘活资金,力求低成本运行;要求校产进出严格审批,克服只管帐不管物的现象;及时清仓盘库,做到帐目相符;要求瓦木水电班要本着节约原则,修旧利废,用好、管好每一滴水、每一度电。通过奖惩制度,我校后勤部门形成了浓厚的节约作风。

  综上所述,学校后勤部门只有提高管理水平,优化服务,树立服务育人、管理育人的观念才能适应新时期学校教育教学改革的需要。

高校工作计划 篇4

  新的学年,我们将以更加饱满的热情面对今后的挑战,我们有信心战胜各种困难,精心打造学院的品牌活动,营造更加和谐的同学文化氛围。具体的工作安排如下:

  一、加强同学会的`自身建设,树立优秀同学组织的形象

  1、在开学初始,团总之同学会将进一步对我们同学会的章程制度及相关说明做系统的整理和归纳,作出具体的同学会管理文件。

  2、将组织一系列有关自身建设的工作与活动,注重理论学习,进一步加强同学干部队伍的团队建设,提高战斗力与凝聚力,打造“和谐同学会”。

  3、加强同学干部自身素质和工作透明度的提高,以切实的活动形式提高自己,服务同学。为提高干部工作积极性和责任心,我们将每月实行工作汇报制度,以此检验各部门的工作成果,锻炼同学干部演讲能力。

  二、将本学期的活动进行整合,注重品牌活动的建设

  1、开学初期,在新生当中再次进行同学会的宣传,树立同学会的整体形象,为以后的同学会建设打下良好的基础。

  2、以五月科技文化节为主线,我们将与学院各个年级的同学及其他同学组织对学院的活动进行整合,对于本学期的活动我们主要树立学院的以下几个品牌。

  首先,全力打造本院特色活动(往年是《模拟企业大赛》)今年在此基础上将有所创新,如《股市评论》等,把它建设成为我们学院的品牌活动,并且在校内和校外推广这项赛事,使同学们更好的参与这个活动,更加了解和参与经济金融前沿,把握自己的兴趣方向,扩大这个活动在校外的影响。

  其次,我们将形成经济学院科技节的通用品牌。认真组织策划,以精细化的作风,高质量得奖。形成既运动会,金秋歌会等大型活动展现大院风采的又一舞台。

  第三,在本学期的活动中,我们将注重同学在实践中的自我教育,积累活动经验,为下一界工作提供参考和摸板。从而形成经济学院第四界团总之同学会的经典形象,精心打造我们同学会的另一个和另一种意义上的品牌活动。第四,在树立品牌活动的同时,加强全院同学的理论学习,认真学习两会精神,提高全院同学的理论修养。

  三、与校内、校外的同学会或其他同学组织进行交流与合作

  1、我们将积极配合校同学会的工作,认真开展各项活动,为学校同学文化活动的开展尽一份力量,丰富我们的校园文化。

  2、积极与校内、校外的同学会或其他同学组织进行交流与合作,弥补自身的不足,提高我们同学会的竞争力与影响力。

  3、我们将与校内、校外的同学会或其他同学组织进行长期的合作,扩大我们学院的影响力,丰富我们学院的同学文化活动。

  四、围绕“本科教学评估”,促进“迎评促建创优”的工作

  1、开展本科教学评估的宣传活动,与学院的其他同学组织一起,举办知识竞赛等活动,让广大同学了解教学评估的意义。

  2、配合学院的领导和老师,加强学院的学风建设,做好校自律会开展的“学风状况”调研活动,及时了解情况,促进提高。3、积极开展其他的相关活动,展示学院特色,配合学校的“迎评促建创优”工作。

  五、全力备战科技文化节,力争再创辉煌佳绩

  1、总体协调各部门工作,做到明确分工,责任到人。

  2、学院领导老师,指定活动方案和预期目标。

  3、及时了解各部门组织情况,给以建议和指导。

  在这个学期的工作中,我们将注重同学会的自身文化建设,使我们同学会的各个方面更加完善。同时,突出学院品牌活动的建设,使学院活动更加丰富,充分调动同学们的积极性,

  提高同学们的综合素质。我们相信,新学年我们同学会将会为我们经济学院带来新的辉煌,因为我们很优秀!加油!

高校工作计划 篇5

  一、概述

  20xx年8月,教育部制定了《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》(教体艺〔20xx〕13号)。本纲要是新时期普通高校制订学校体育课程教学大纲,也是进行体育课程教学改革和评价的重要依据。

  《纲要》第五条明确规定:“普通高等学校的一、二年级必须开设体育课程(四个学期共计144学时)。修满规定学分、达到基本要求是学生毕业、获得学位的必要条件之一。”

  回顾历史,在历届校领导的指导和大力扶持下,在体育教学部的领导和全体教职员工的辛勤劳动、努力工作下,我校的体育课程教学改革,已经历了一个从不断认识、不断改进、不断探索,到不断提高和不断完善的发展历程,同时,也为我校学生体质健康,素质教育和体育社团建设发挥了应有的贡献。

  为了进一步深化我校公共体育课程教学改革,学习国外高校体育课程的改革与发展所取得的成功经验,并结合我国的国情以及我校的具体情况,从生理、心理、社会等多视角全面认识体育教育在高等学校中的地位和作用,突出学生的主体地位,以此为基础,厦门大学新一论体育课程教学改革的主要特点是:

  (1)继续坚持“以人为本,健康第一”的理念。以学生为主体,学生自主选择课程内容,自主选择任课教师,自主选择上课时间的“三自主”课程教学形式。结合课内外的多种自主锻炼的教育教学方式,改变以往教师需要学生做什么,变为学生根据自身状态来决定自己做什么。充分发挥学生的主体作用,努力倡导开放式、探究式教学,努力拓展体育课程的时间和空间。

  (2)放开修课时间限制。改变以往学生只能在大一、大二修完全部体育课程的有关规定, 学生可根据自己的修课,除大一第一学期要求修完规定的基础体育课1学分外,其他3个学分均可在大学期间的任一学期修完,不再对大学体育课课程的修课时段做限制。

  (3)获取学分途径多样化。除大一第一学期1个学分外,其它3个学分可以通过不同途径来获得,一是学生通过正常的体育选修课获取学分;二是通过特色项目来获取学分。特色项目学分:是指学生根据专长自选特色项目,如游泳、马拉松项目等。选择特色项目的同学必须要参加体育部组织的测试并达到规定要求,或者直接获得体育部认可的相关体育运动奖项。一个特色项目为1个学分。

  二、课程目标

  运动参与目标。通过体育课程的教学,切实提高学生对体育锻炼的认识,深刻理解体育运动的内涵及其对自身发展的影响,激发学生参加体育活动的兴趣,并养成自觉锻炼身体的习惯,基本形成终身体育的意识。

  运动技能目标:通过体育课程教学,帮助学生找到适合自己的体育运动项目,较熟练掌握两项以上体育锻炼的基本方法和技能,为终身体育打下良好的基础。

  身心健康目标。根据学生需要来精心设计体育课程教学,使学生在课内外体育运动实践中,身体形态、机能、身体素质得到改善和提高,保持良好的生理健康状态。并使学生在体育活动中得到愉快的情绪体验,使学生的个性、潜力和创造力得到充分展示,改善心理状态、克服心理障碍,养成积极乐观的生活态度。

  社会适应目标。根据体育课程独有的学科性质特点,通过运动竞赛的对抗与合作,培养学生的团队合作精神,学会正确处理竞争与合作的关系。

  三、体育课程设置

  充分考虑我校的体育场馆设施、师资队伍状况以及学生对课程设置的需求,在此基础上,剔除和整合现有的课程体系,充分挖掘和利用学校体育资源,增加了具有时代性、实用性、地方性和文化底蕴厚实的运动项目。目前,体育课开设的运动项目有:篮球、篮球裁判、排球、软式排球、排球裁判、足球、网球、羽毛球、乒乓球、棒(垒)球、高尔夫球、游泳(冬泳)、太极拳(剑)、武术拳械、跆拳道、形意拳、八卦掌、木兰拳(扇)、自卫防身、散打、形意强身功、舞龙舞狮、健美操、形体塑造、瑜珈、体育舞蹈、街舞、野外生存、定向越野、健身健美、马拉松、体适能、保健与康复等35门课。

  四、体育课程学分设置

  体育课程设4个必修学分,除大一第一学期必修1学分外,余下3个学分可在大学期间的任一学期完成;可以是任选课学分或特色项目学分,详见体育课程考试内容构成与说明。

  五、体育课程成绩评定办法

  体育课成绩由学习态度、专项成绩、身体素质三部分组成,每一部分都有定量或定性的评分标准。体育程成绩采用百分制记分,优(85-100),良(70-84),及格(60-69),不及格(60以下)。

  六、体育课程要求:

  1、根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》等法规性文件要求,体育课程未修满规定学分不能毕业,只能作为肆业处理,只有在新学年补满必修学分后,方可补证书。

  2、体育课程不及格只能重修,不能补考。如因运动受伤等原因,经任课教师同意方可缓考,并在新学期开始前三周进行补考。

  3、体育课程缺课(见习、请假、旷课)累计达1/3总课时者,该学分必须重修。

  4、对部分身体异常和病、残、弱及个别高龄等特殊群体的学生,开设保健与康复体育课,参加保健体育课学生需持医院保健科,在开学前3周转入保健班学习。学期成绩评定在成绩后注明“保健”字样。

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