优秀工作计划

时间：2022-03-27 09:20:55 工作计划我要投稿

【热门】优秀工作计划3篇

　　时间过得太快，让人猝不及防，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，此时此刻需要制定一个详细的计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编收集整理的优秀工作计划3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【热门】优秀工作计划3篇

优秀工作计划篇1

　　一、指导思想

　　本学期学校教育教学工作要紧紧围绕市教育局“xx年教育工作要点”及市教育局xx普教工作要点所要求的各项目标任务，以全面提高教育教学质量，促进学校全面、健康、发展为目标，以进一步推进课程改革、优化教学方法、改进教学手段，提高课堂教学效率为核心，突出中心抓教学，优化管理抓创新，全面提高学校教育、教学及科研水平。

　　二、工作目标

　　1、德育工作进一步落实，德育队伍建设不断加强，校风、学风进一步优良；

　　2、教学管理不断创新，课堂教学面貌整体提高，教学质量不断提升；

　　3、课程改革不断深入，教师队伍素质不断提高，市优质课竞赛再创佳绩。

　　三、工作重点与措施

　　（一）突出德育首要地位，强化育人为本的教育理念。

　　1、要强化育人为本的教育理念。引导全体教育牢固树立“德育为首，育人为本”的教育理念，真正在全校范围内形成全员育人、全程育人、全面育人的教育氛围，引导、要求全体教职工积极参与对学生的教育与管理，要将各教师参与育人管理情况纳入到对教师的实绩考核中；要加强德育队伍尤其是班主任队伍的建设与管理，要进一步调动班主任工作的积极性，明确职责，增强责任感，加强对班主任工作的过程指导与考核，发挥班主任的主观能动性，使“育人为本”的观念在学校各项工作中真正落到实处。

　　2、要大力开展学校德育工作的研究。要在积极引导、构建具有我校德育特色的校风、学风建设上做探讨；要在加强德育队伍的建设、管理上不断创新；要在增强德育的实效性，优化、细化、实化对学生的综合素质的管理与评价上下功夫，真正创造我校德育工作的特色。

　　3、要在进一步开开辟和健全育人网络和途径上不断努力，积极开展学校、家庭、社会三位一体的德育教育模式的研究；进一步充分发挥学生会、团支部等部门的教育管理及育人作用；继续开展好德育主题教育活动与研讨。

　　（二）突出教学质量中心意识，全面提高教学质量

　　1、规范教学行为，抓实教学过程。

　　要进一步强化质量意识，实行严格的教学环节管理。要严格执行《宜都市教学工作考核评价标准》及《松木坪中学教学管理条例》等要求，落实质量管理目标，教导室定要开展定期和不定斯的教学检查与教学抽查和督查，杜绝教学无计划、上课不备课、作业不批、工作不负责等现象的发生。教导室要从抓好教师日常工作入手，坚持教学月查、随机抽查、推门巡查、跟踪督查、教学事故日通报制度；要增添新的举措，确保教学常规落实；进一步优化对教师教学工作的目标考核，完善教学质量管理考评措施，调动每个教师的工作积极性。

　　2、立足课堂主阵地，提高课堂教学效率，寻求课堂教学水平的新突破。

　　要大力开展课堂教学的研究，改革课堂教学面貌，探索轻负高效的教学方法，构建民主、开放、生动、活泼的.教学氛围，真正的让学生动起来，让课堂活起来，让效率高起来。切实从提高课堂教学效率入手，提高教学质量、切实减轻学生课业负担，按上级要求，除语、数、外三门学科可以布置适当的课外作业之外，其他学科原则上不得给学生布置课外作业。本学期要按教研室要求进一步开展好“三课活动”，力争市优质课竞赛再创佳绩。要用课堂教学观察方法等理论武装教师，不断提高教师课堂教学及听评课活动的质量，让每一位教师“从中受益”。同时，要以学生综合素质评价为契机，寻求教学研究的新突破，各教研组、备课组为单位，要重点研究学生综合素质评价给课堂教学带来的新变化、新要求。一是如何大面积提高及格率（e等）的问题；二是如何解决优秀率（a等）层面偏低的问题。每位教师要从对每位学生负责的高度，从双基抓起，从学生的学习习惯、行为习惯抓起，立足课堂，全面提升学生的学习能力，大面积提高学生的学业成绩。

　　3、抓好教研组、年级组建设，把好质量管理关。

　　教研组要从抓好教师的业务学习，学科教学指导与管理入手，严把学科教学质量关。要抓牢教学业务学习关，抓实学科教学过程关，抓好教学研讨关。

　　要不断创新工作思路，要在“研”字上做文章，形成各自的管理，研究特色；要认真搞好对教师的教学月查、考核及督促工作。教导室每月至少召开一次教研组长会议，坚持对教研组的工作月查及考核评比工作，并及时通报交流。

　　年级组要通过依靠并发挥班主任、学科责任人、年级组教师的作用，形成育人的合力，管理的合力，提高质量的合力。要不断探讨不同年级学生的教育管理的方式方法，结合年级特征开展好年级教育教学的研讨活动，与政教处紧密配合，加强学生思想道德教育，提高德育实效，抓好年级学风建设，纪律教育，抓好年级辅优辅差活动，把握好年级整体教学质量关。每一个月召开一次年级组教师会，采取灵活的形式与年级班主任、值周教师研讨年级学生的动态及教育管理工作。

　　本学期学校继续对年级组工作要实行月考评制度，并将年级组学期总评成绩与对改组年终考评的优秀分配比例结合起来。

　　4、重点抓好初三毕业班的工作，实现质量新突破。

　　初三年级要定期开展三年级教学研讨会，三年级班主任每二周一次碰头会，每月一次教师会，学科责任人要发挥学科教学的引领作用，定好计划，科学有效地组织复习；年级组要对学生搞好学习方法的指导，心理的疏导，每月应有一次年级辅导教育活动；要掌握“全面”，抓住“重点”，解剖“难点”，帮辅“弱点”，全面掌握“教情”、“学情”，及时调控，有效指导，争取中考质量再新台阶。

优秀工作计划篇2

　　一、以社区服务为宗旨，开展对孤寡老人、残疾人、低保人员及困难家庭等服务和帮扶。特别是对辖区孤老、残疾人和特困家庭做到一帮一或二帮一的服务，使残疾人员就业率达到98%、走访率达到100%，向特困居民和弱势群体献爱心等活动，全年不得少于2次。

　　二、每年不少于一次.慰问辖区80岁以上老年人；不定期走访慰问辖区困难居民家庭、孤老、残疾人,关心他们的生活状况。

　　三、对社区空巢老人开展帮扶服务，确定好帮扶对象和帮扶负责人。

　　四、在助残月开展一次残疾人座谈会或为残疾人开展一次有意义的活动。

　　五、在清明节来临之前，搞好殡葬政策的宣传工作；

　　六、积极开展社区大病医疗救助工作，摸清社区困难居民生重病的底数，能办理医疗救助的要为其本人办理医疗救助；

　　七、建立好军烈属的台帐，搞好现役军人的登记工作，在春节来临之前慰问一次军烈属；

　　八、在对辖区困难居民家庭、低保、孤老、残疾人等优惠政策中做到公开、公平、公正。

优秀工作计划篇3

　　一、指导思想

　　认真贯彻落实党的十八大精神，牢固树立以“师生为本”和“安全发展”的理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针和“属地管理”、“谁主管、谁负责”的原则，严格落实安全责任制、责任追究制，构建学校幼儿园安全工作管理长效机制。以全面落实《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》和《中小学校岗位安全工作指南》为抓手，以创建“平安和谐校园”为载体，加强机构建设，健全管理制度，强化安全教育，落实主体责任，积极防范各类安全事故和事件的发生，坚决遏制校园伤亡事故，把学校安全工作再提高到一个新水平。

　　二、工作目标

　　1.实施校园安全网格化监管体系，着力构建“责任全覆盖，监管无盲区”的校园安全监管体制。认真修订完善学校幼儿园各项安全管理制度，装订成册，实现校园安全管理制度全覆盖，无空白点。

　　2.实现常规管理精细化、防范措施全覆盖、隐患整治均到位，杜绝重大安全事故，减少其它安全事故，努力实现校园“零责任事故、零伤亡”。

　　3.进一步加强安全防范基础设施建设。实施校园学生主要活动区域的视频监控无缝隙全覆盖，起到事先预防、事后追溯的作用。按规定配足配强专职安保人员，加强安保人员的技能培训，提高安保人员的业务素质，逐步做到安保人员持证上岗。

　　4.开展安全特色教育，大力推进校园安全文化建设，全力营造“时时、事事、处处”讲安全的特色教育氛围，适时举办校园安全文化建设现场会，推动安全文化建设的进程。抓课堂安全教育的实效，实施安全教育课督查，开展安全优质课评选活动。

　　5.继续落实学校日查周报、一月一专项检查和一季一综合检查的安全检查常规制度。特别是加大对非法接送学生车辆整治打击力度，实行“零容忍”。

　　6.继续实行《校园安全工作动态考核办法》，深化考核内容，建立全覆盖的考核机制。

　　7.进一步开展“平安校园”创建工作，提高创建水平，适时召开“平安校园”建设经验交流会、研讨会。

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