科组工作计划

时间：2021-11-02 14:38:10 工作计划我要投稿

科组工作计划集锦五篇

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，此时此刻需要制定一个详细的计划了。计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编整理的科组工作计划5篇，希望对大家有所帮助。

科组工作计划集锦五篇

科组工作计划篇1

　　一、指导思想：

　　以市、区体育精神为方向，学校要求为目标，以新课标为指导，落实“全面提高学生身体素质”。推动学校体育工作全面发展，通过各种比赛活动，提升学校体育的影响力。开展“小课间”努力营造浓厚的校园体育活动氛围，建设学校的体育特色品牌。

　　二、主要目标

　　1、完善各训练队的管理制度，提高队员水平，赛出成绩。

　　2、完善科研学习制度，以科研提升自我业务水平。

　　3、搞好大课间活动，提高学生身体素质。

　　4、加大宣传力度，推动我校“小课间”活动健康发展。

　　三、主要措施及要求：

　　1、学期开始，各训练队进入正常训练，抓好训练队的管理工作，做好出勤登记，有计划、有目标地进行训练。并加强各队员的思想教育，明确队员训练的目的和奋斗目标，要求队员有刻苦精密和远大理想。

　　2、完善科研学习制度，提高科组人员对科研学习的认真态度。学习中要有计划的安排，明确的学习内容，过程还要有准备、有记录、有总结、有实效，力求务实创新，人人有发言，个个有见解，并能在实际操作中取得成效。

　　3、全科组协作，搞好大课间活动。在开学初，拟定好大课间活动方案。主要确定大课间的内容、时间和场地的安排，设想能在2个月的时间内完成各项准备工作，接受上级领导的检查。

　　4、完成区主管领导的任务，上好一体育展示课。主要展示小团体在体育教学中的运用，展示课要求做到新颖、实用，能起到示范、借鉴的作用。

　　5、调整早操的队伍，进退场的纪律，秩序，教学新一套广播操，努力提高早操的质量。

　　6、优化课堂结够，提高40分钟效率，重视课的密度和强度，教学形式灵活多样。

　　7、认真贯彻落实《体育器材室管理制度》，要求做到爱护器材，器材摆放整齐，能及时回收器材。

　　xx小学体育科组

　　20xx年2月

科组工作计划篇2

　　一、创建意义

　　我校在科技体育、科技创新与实践等科技活动中所取得的成绩不但在增城市起到了示范带头的作用，充分得到市教育局的肯定，并多次受到增城市教育局的表扬，参加省、市及全国的科技比赛并获得辉煌的成绩，近几年有28人在全国高考中获20分的加分，19名国家二级运动，这在增城市是前无古人后无来者的成绩。在多项比赛中都取得了优异的成绩，对外起到了很好的宣传作用，让广州及全国多所经常参加科技比赛的重点学校都知道增城有间塘新中学的科技教育比较突出。在广州市的多次比赛和会议中我校都受到了市教育局领导的表扬和肯定，特别是广州市青少年科学技术协会的李炳珊处长，对我校的科技活动成果非常满意，并大力支持我校在科技教育的发展。本人认为科技教育未来对我校有以下的促进作用：

　　1、对高考毕业班工作有重大贡献：

　　根据“20xx届广州市普通高中毕业班工作评价标准”（本届学生在市一级科技创新大赛、创新精神与实践能力展示活动获得一、二、三等奖的，每奖项分别给予学校加1.5分、1分、0.5分的奖励；获得省级或国家级一、二、三等奖的，按名次每奖项分别再加1分、1.5分）。所以我校如果能够在科技创新比赛中投入更多的人力物力定会取得更好的成绩，并为毕业班工作评估做出更大的贡献。

　　只要加大科技教育方面的投入，每年可给学校加不少的分。

　　2、创建以科技体育为特色的教育品牌符合现时国家提倡培养创新型人才的方针。

　　3、通过培养优秀科技教师队伍以培养更多的学生人才。

　　4、通过科技教育特色吸引高分优秀学生入读塘新中学，从而突破招生中的瓶颈，为学校的更进一步提供了基础。

　　5、培养优秀科技学生，希望能够通过大学的自主招生直升大学。

　　二、开展活动

　　1、广州市青少年科普基地：“校园行”授牌，我校将与广州市气象局科普基地组成一个科普宣传学习活动。

　　基本情况：已获授牌，正准备组织相关活动，准备与地理科组组织高一级部分学生前往广州市气象局参观学习，并邀请相关专家前来开讲座和进行相关的互助活动。

　　2、参加29届全国科技创新大赛。

　　3、举办高一高二级主题定向比赛和无线电测向比赛。

　　4、参加第三届国际青少年科技实践大赛

　　三、有效措施：

　　1、建议：设立一个荣誉墙以及时展示学校荣誉，将获奖人的照片和获奖感言附上，以加大科技活动的推广和普及。

　　2、在全校动员老师参与科技教育活动，将有意参加的老师进行培训，提高指导水平。

　　3、将所有科技活动通过学校的校讯通进行发报，通过教师、家长、学生全方位的宣传动员，让学生、家长都知道我校的科技特色，这样更有利于学校招收优秀的学生人才，以提高学校的办学质量。

　　4、参赛参加省及全国的比赛继续加大我校的科技教育，以获得广州市教育局的支持，进而参加国际间的比赛，让科技成为我们的特色。

　　5、在现有的基础上申请成为广州市科技特色学校。

　　6、在待遇不变的情况下，适当减少科技老师的课时，必要时要推出特别措施以吸引优秀教师参加。

　　7、在评秀方面应该要适当考虑科技老师所作出的'贡献。

科组工作计划篇3

　　一、指导思想

　　认真贯彻执行学校教研计划，结合本校的实际情况，配合学校的德育工作，加强环境保护教育，使思品课与学校德育工作结合在一起，真正成为做好学生德育的有力手段；进一步提高教学教育理论水平，探索思品课的教学规律。

　　二、教研专题

　　1、探讨多媒体网络教学在思品课的应用。

　　2、如何在思品课中渗透环保教育。

　　三、具体工作和措施

　　1、加强理论学习，以《小学德育》等杂志及素质教育有关的理论资料为主要学习内容，按照不同年级的德育内容和要求，强化环保教育，培养学生的思想品德和行为规范。

　　2、加强思德课的备课工作，以提高课堂教学效果为目标，上好每节思德课。

　　3、保证每班每周一节思德课教学，使思品课发挥德育教育的重要作用。

　　4、进行多媒体网络教学试验，改革教学过程和教学方法，把复杂的东西变为简单，把抽象的事物化为具体，把时间和空间放大或缩小，使教学内容现代化，促进教学改革。

　　5、结合少先队活动，渗透环保教育，把书本内容变为指导学生行动的指南，为培养跨世纪的接班人提供有力帮助。

　　6、开展观摩教学活动，力求每年级推一节优秀课例，提高全校思品课的教学质量。

　　四、每月工作安排

　　九月份：制定教研计划，确定本学期工作任务及方向。

　　十月份：学习思品科的理论文章，做好具体备课工作。

　　十一月份：集体备课，推选二至三位教师上思品课。

　　十二、一月份：推选一个多媒体网络教学的优秀思品课例，作全校的示范课。课后做好经验总结工作。

　　五、教研机构

　　教研组长：

　　成员：各班班主任

　　云山小学思品课教研组xxx年九月

科组工作计划篇4

　　本学期历史科组将贯彻落实学校新学期的指示精神，积极配合教务处、教研处各项工作，以学案教学为中心工作，有计划地开展科组特色的教研活动。具体的计划如下：

　　一、全面开展学案教学

　　学案教学是本学期科组教研工作的重中之重。具体计划：1—3周，学科教研组长准备示范学案，在学科组内研讨和推广，从第4周开始，各备课组全面实施学案教学。要求各备课组制定好每一课时学案教学的具体计划，备课组内各教师通力合作，高质高效地完成首轮学案编制，备课组会议以学案研讨为中心内容，逐步提高学案教学的有效性。安排各备课组适时组织学案教学公开课，通过更大范围的交流研讨提升学案教学的品质。

　　二、实施课题研究

　　刘昌远老师主持的《广东新文综高考背景下历史选修课的开设与实施》顺利通过了省课题立项，本学期初将在科组内作开题动员，然后开始实施第一阶段的研究。该课题将以备课组为单位，以一个学期为时段，组织全体教研组老师实施研究。要求各备课组做好详尽的课题实施计划并展开研究，力争通过三年努力，探索出适合本校实际的历史选修课程体系，在变换频繁的高考模式中把握备考的主动权。

　　同时，鼓励科组教师申报各级的教研课题，广泛开展微型课题研究，攻关教育教学难题，提升专业能力。

　　三、加强科组建设

　　1.落实各项教学常规

　　落实各项教学常规，做到“严、勤、细、实”。科组通过全面检查和不定时抽查的形式了解各教师的落实情况，并加以督导；同时也推广一些备

　　2.新教师的培养

　　新教师的成长关乎教研组的未来发展，本学期科组将继续以师徒结对等形式实施对教龄三年以内新教师的业务培训，指导新任教师完成“三个一”，即在本学期内出一份高质量的试题，写一份可以在学科组内推广的学法指导和一份体会深刻的教学个案反思。引导新教师积极参与课题研究，为他们提供更宽广的专业发展平台。

　　3.学科交流平台的建设

　　历史科组致力于学科交流平台的建设，制作了学科交流主页，设置了科组博客和公共邮箱及各备课组公共邮箱，这些交流平台在教学教研中发挥了重要作用。本学期，科组将增设学科ftp空间，把丰富的学科教学资源汇总到ftp空间里，为高容量教学资源的积累和交流使用提供更加便捷的方式。

　　四、组织科组特色活动

　　1.科组考察活动

　　为了增进教研组各教师的交流，科组初步拟定本学期第八周组织一次外出考察活动,将前往阳西考察古堡遗址，感受本区的历史文化气息。

　　2.继续开展学科研究性学习

　　学科研究性学习是科组的传统教研项目。本学期教研组将继续开展学科研究性学习活动，主要工作方向是把学科研究性学习活动纳入科组省立项课题的研究当中，使之成为选修课程实施形式之一，并对其实施的有效性进行进一步研究，探索优化的实施模式。

　　3.组织学科讲座

　　本学期科组计划将联合学生社团组织一次学科讲座，题目待定，历史教研组将通过更多形式和途径在校园中普及历史文化，提升师生的历史素养。

　　五.做好高考和中考备考研究

　　面对新一轮高考和中考备考，科组要求新一届的高三和初三备课组备考组长与上一届的备考组长深度交流，吸取上一年度备考的经验和教训，制定详尽的阶段复习计划，落实阶段复习目标，提高阶段复习的效益，争取明年高考中考的优异成绩。科组将继续引导教师加强对“两考”的备考研究，把握“两考”的新动向，本学期前八周科组将安排高三和初三备课组推出复习课型示范课。

科组工作计划篇5

　　为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步提高“三课一”活动的质量为基础，以提高学生活动能力为核心，以提高学校整体运动队训练水平为目标，教会学生强身健体的方法，培养学生热爱运动的兴趣，使他们乐学、爱学、会学，从而推进素质教育的发展。

　　一、工作要点

　　（一）开发体育组课改内容资源，深化课改研究。

　　开发新课程内容资源，体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系，是实施体育新课程标准和实现课程目标，急需解决的操作层面的现实问题。

　　1、科组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。

　　2、加强备课制度，上一堂有关的新课程标准实践课。

　　3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体，结合学校的情况，创出自己的教育教学模式，提高课的质量，促进学生身体的健康发展。

　　（二）以转变学生学习方式为重点，推进课题研究。

　　1、积极开展教研活动，逐步完善合作探究性学习方式教学的设计框架。

　　2、重视教例、案例的积累。加强教师自身的业务学习，认真学习新课程标准，制定好单元计划及做好教例、案例的资料积累。

　　二、具体工作思想安排

　　1、认真抓好体育第二课堂活动，及开展多种形式的体育项目活动；

　　2、加强课堂教学研究，努力提高实施新课程的水平，进行一课一案一得的实践课汇报。