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新生工作计划

时间:2021-07-30 09:05:25 工作计划 我要投稿

新生工作计划10篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,请一起努力,写一份计划吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编精心整理的新生工作计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

新生工作计划10篇

新生工作计划 篇1

  本学期本人担任新闻采编与制作专业20xx级新生班主任,同时任新闻采编与制作专业的专业教师。坚持“育人为本,德育为先”的学生工作理念,秉承学校“先做人,后学艺”的教学传统,结合自己所带学生的实际情况,做好班级学生管理工作,现就xx年度学生工作作如下安排:

  一、迎新工作

  1.报名时,尽力做到全天都在场,迎接新生,及时为他们排忧解难,帮助他们尽快熟悉新环境,融入新生活;

  2.组织新生见面会。由专业负责人郝红霞老师负责专业介绍,文琼老师负责介绍三年的学习规划,老生代表介绍学习经验,并使新同学尽快熟悉。

  二、入学教育

  1.从思想上帮助新生树立正确的学习态度和生活态度,尽快使新生了解大学的生活特点和大学的学习要求,并适应大学生活。鼓励他们保持刻苦学习的优良作风,积极发展自己的特长爱好;

  2.组织新生学习学校的各项章程,安全方面的知识等。

  三、新生军训工作

  配合好学校的新生军训工作,并且在军训期间,主要工作如下:

  1.迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决;

  2.观察班级的班风形成,及早发现班级内部一些意志力,组织观念不强的同学,并给予教育;

  3.培养并发现品行兼优的干部苗子;

  4.利用军训机会,进一步加强和班级同学的交流,让新生班级形成的班级凝聚力。

  四、思想政治教育、党建工作和心理健康教育

  1.认真落实教育部和学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好学生的思想和心理健康教育工作;

  2.抓住社会主义核心价值观,加强对学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会

  主义新人,使学生在德、智、体等方面得到全面发展;

  3.热情关怀和爱护学生,做深入细致的思想政治工作,教育学生遵守《学生手册》规范;

  4.加强学生对中国共产党的认识,提高学生的政治觉悟和思想认识水平,鼓励新生写入党申请书;

  5.加强学生心理健康教育,及时了解学生心理健康状况,预防心理疾病。

   五、班委的选拔工作。

  1.新生军训中观察,军训后,进行公平公正的民主选举班委。每个班的班团委干部设置为:班长、副班长、学习委员、文艺委员、体育委员、生活委员、团支书、组织委员、宣传委员。

  2.干部实行一个月考核制,考核不合格自动离职;每学期重新进行一次干部选拔;

  六、课外实践与媒体实训

  1.督促学生进行课外实践,抓好媒体实训,形成作品,适当指导学生参加相应比赛;

  2.发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。可采取开展主题班会,多参加系、学校活动、比赛等形式。

  七、学生日常行为及安全管理工作

  1.对学生进行安全知识教育,指导学生进行安全的课外活动。经常检查学生寝室,查看学生寝室卫生情况,安全情况,对学生进行防火防盗的安全教育,督促学生保持寝室清洁卫生。

  2.指导学生正确使用网络,在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。

  八、其他工作

  1、做好班级的助学金评选工作,尤其关心贫困学生情况;

  2.加强与学生家长的交流,让每个同学的家长记下我的联系方式,如有任何问题可以向我或者班主任提出。每学期至少与学生家长联系一次,帮助家长了解

  学生在学校的学习生活情况,并了解学生的家庭情况每学期。

  在新学年里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作,把自己的全部知识和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。作为一名青年教师,我觉得自己更要成为一名主动学习者,做学习型的教师,使自己能适应时代发展,符合高品位要求的教育者。尽职尽责、教书育人的同时,主动进行学术科研,与学生共同进步共同成长,做一名合格的优秀的人民教师。

新生工作计划 篇2

  时间飞逝,一转眼,作为辅导员也有一个学期了,在这个学期了,让我学到了很多,这中间包含着酸甜苦辣,酸的是有时自己的一份好意被他们误解,甜的是对我的信任,苦的是新生工作的繁忙以及自己专业课程的繁重,辣的是一遍遍苦口婆心的要他们注意的事情,但是他们还是会犯相同的错误,当然这中间更多的是甜,真的是甜在心里。

  从迎接新生入校开始,一个学期以来的工作大致分为以下几个方面:

  一、迎新工作

  在新生刚步入大学校园时,大学生活对他们来说还是一片新奇和一片迷茫:或许有满腔的抱负,等着在大学里施展;或许,对未来未知的生活感到一筹莫展。我认为辅导员的职责就是在他们彷徨无助的时候,凭借我们积累的生活、学习和工作经验,帮助他们解决心理上的困惑,解决生活上的困难,解决学习的疑团,引导他们顺利地完成由高中生活向大学生活的转型和过渡。

  在迎新的几天里,大方热情地接待每一位新生和家长,让家长感觉把孩子放在这里学习安心,让新生刚入校就感觉到家的温暖,让他们愿意在这个大集体里安心地度过大学四年;深入宿舍,和他们进行沟通,消除他们刚刚离开家的烦躁和不安。

  二、军训期间

  军训期间,积极配合学校军训工作的开展,并以军训为契机,进行集体荣誉和组织纪律的思想教育,让他们明确自己在学校和班级的建设中的责任,教育他们在未来四年里为学校的学风建设和其他方面的建设做出应有的贡献。他们大部分都是独生子女,不用为生活操心,且一直备受父母、老师的关注和宠爱,没有经历过多少挫折。针对这种情况,希望他们要把军训看成是人生中一笔不可多得的财富,并从这笔宝贵的财富中不断地学习,逐步的自强和自立起来,在未来的四年大学生涯中锻炼自己的独立自主的能力,为将来步入社会打下坚实的基础。

  三、班委的成立

  优秀的服务者创造优秀的集体,优秀的集体造就杰出的服务者。一个班级的领军人物事关班级全局,选出优秀的班委会可以起到事半功倍的效果,也为班级的发展打下一个良好的基础。根据新生材料和入学后的表现,根据自我推荐,同学们投票的方式,产生了正式的班委会。在工作中,也许是议案的自己是班长,所以我把班干部队伍建设作为班团建设的突破口,加强对班长、团支书、学习委员、生活委员等干部的培训指导,经常与他们进行交流,分享心得与体会,及时了解班级情况,通过一系列的班团活动来带动班级的整体发展,始终坚持着大家都是“相亲相爱一家人”的观点,和他们一起做团训,让他们明白班级荣誉以及集体责任感的重要性,使他们的感情像兄弟姐妹一样,加强班级凝聚力和向心力。

  四、班级学风建设

  学生的天职是学习,班级需要营造一种好学向上的学习氛围。为了帮助新生了解大学的学习情况,我院举办了“新老生经验交流会”,召开了关于学习的主题班会,分别向他们介绍了大学的学习特点、计算机专业介绍、考研与就业等。鼓励他们把想法付诸于实践,把自身的兴趣爱好投入到学习中去,坚持乐学原则,发挥自身长处。积极培养他们的动手能力和好学的学习观念。

  五、助学金工作

  助学金工作的进行,我是有参与作为见证人的方式出席的,由班长主持,首先是同学们写困难申请,然后根据辅导员手中的一些资料,以及申请人平时的生活表现方式,从班级未写申请的同学中选取出11位同学(每个宿舍都有代表),每位同学都说出自己对申请人的看法,以及学校学生手册上对于助学金的规定及资格,采取投票的方式进行,辅导员作为见证人,不参与投票。选出8位真正家庭困难,并且热爱学习,勤俭节约的同学。

  这学期的辅导员生活,让我真的印象深刻,从接新生的那一刻一直到这学期的结束,我也彷徨过,伤感过,高兴过,痛苦过,但当我看到他们的成长以及更多的了解了专业知识的时候,我感觉所有的苦都是值得的,尽管有时自己累的不想起来,但是我觉得这是我的一份责任,既然我现在已经是他们的辅导员了,那就要坚持下去,要对他们负责,要对得起辅导员这三个字,对得起他们对我的绝对信任和喜欢,也许我是作为他们的专业辅导员的方式开展我的工作的,我一直负责的是针对专业知识的工作,把自己学习的方法以及一些对专业的见解全部与大家分享,同时我又是心理辅导员,所以我时刻关注着大家的'心理状况,经常去宿舍和他们交流。总的来说,能与他们相处,我很幸运,也很自豪。

  在一学期工作中肯定成绩的同时,也还存有不少问题。既然问题存在了,就要得到有效改正。力求做到以下几点,力求在工作中有所突破。

  一、不断地学习与思考,提高自身综合素质

  二、改进自己的工作

  三、加强班级建设

  四、加强班级学分建设

新生工作计划 篇3

  一、成立迎新工作领导小组

  组 长:王恒胤

  组 员:黎齐英、李东、宣征南、刘金锋、冼列革、张建民、刘瑞、张静、吴文衔、张立斌、张华展、刘文伟、罗少蓉、陈荣基、沈豪祥、丁恩明、黄碧、何建东、颜军、张婉春、李宗宝、黎育生、赖游

  二、工作分工

  (一)院办

  1、负责办理新生邮件领取工作;

  2、负责组织新生开学典礼。

  (二)学生处

  1、负责起草制订迎新工作计划;

  2、负责迎新工作的协调;

  3、负责制订新生入学教育计划并组织实施;

  4、负责修订新生日常管理制度教育的教学大纲及制作相关课件;

  5、负责新生报到期间的咨询及新生入学报到绿色通道办理工作;

  6、负责新生报到系统软件操作培训及协调等工作(9月11日前完成);

  7、统一制作道路指引牌、拱门、平面布置图、“绿色通道”指引、专业设置表、缴费处、军训服购买点、膳食卡购买点、学生党员服务点、院(系)摊位牌、工作证(教师)、院(系)手举牌等板块或喷画;

  8、协助院办组织新生开学典礼;

  9、负责组织新生入学报到资格审查与注销工作(9月底前完成);

  10、协助教务处做好新生电子档案注册工作(9月底完成);

  11、负责将新生在预报到系统上的预报到数据汇总给相关院(系)、部门。

  (三)总务处

  1、负责新生入学宿舍建设与维修,确保新生能按时入住;

  2、负责新生报到期间迎新的车辆安排(用车计划由团委提供);

  3、负责组织医务所医生对新生进行入学体检(9月底完成);

  4、负责组织人员搬运和布置迎新使用台凳。

  (四)后勤集团

  1、负责新生入校前新生宿舍的各种设施(包括水电、桌椅、架床、行李架、风扇、灯具等)全面检查与维修;

  2、负责新生报到、开学典礼场地的电源、临时灯光安装,布置好财务处和学生处迎新使用的桌椅,布置好开学典礼的主席台;(新生报到现场要求每个摊位至少要安装一个插座,保证线路足够负载)

  3、负责搞好校园环境卫生,美化校园,检修好路灯,清理校前区喷水池并放水喷水;

  4、负责新生膳食卡、供应及组织未扣费新生购买工作;

  5、负责落实新生宿舍安排;

  6、负责修订新生校园管理规定教育的教学大纲及制作相关课件;

  7、负责指引新生家长临时食宿;

  8、负责做好报到场所和学生宿舍区的饮水供应,安排人员值班,解决早、晚到校新生及其家长的饮水供应。

  9、负责做好食堂饮食服务工作,确保早、晚到校新生及其家长吃饭供应,并确保饮食安全。

  10、引进厂家供应床上用品、日常用品,严格把好用品质量关,方便新生在校内自愿选购床上用品、日用品和学习用品(官渡校区在图书馆南广场设点,光华校区在篮球场设点)。

  (五)教务处

  1、负责新生电子档案注册工作;

  2、负责新生编班和学籍管理工作;

  3、负责新生教学进程、任课教师的安排;

  4、负责组织新生教材的供应和新生自愿选购等工作;

  5、负责修订新生学籍管理教育的教学大纲及制作相关课件。

  (六)保卫处

  1、负责办理有关新生户口迁移手续及组织新生自愿购买军训服等用品;

  2、负责新生入学的安全防范和保卫工作;

  3、负责安排报到后广东省男性新生《兵役证》验证工作;

  4、负责对新生进行军事训练;

  5、负责制订新生安全教育大纲及相关课件;

  6、协调好新生入学教育、时间安排;

  7、负责开学典礼的整理队伍和整顿会场秩序等工作。

  (七)财务处

  1、与银行协调新生扣费工作,将扣费名单分发给后勤集团和院(系)(9月11日完成)

  2、负责办理新生报到缴费手续。

  (八)宣传部

  负责做好迎新期间的宣传横幅,办好迎新专题广播,营造好迎新校园气氛,并做好相关宣传报道工作。

  (九)校团委

  1、负责安排人员到茂名火车站、茂名火车东站、茂名市客运中心、茂名市汽车总站迎接新生;

  2、负责报到期间新生报到路线的指引。

  (十)教育信息中心

  1、负责二教A、B栋一楼网络端口的畅通及光华校区报到现场的新生报到系统的网络端口安装,每个院(系)摊位至少安装2个网络接口,总值班处安装1个,给每个院(系)各开通三个新生报到专用上网账号,并保证网路畅通。(9月11日前完成)

  2、负责迎新、入学教育、开学典礼、军训的新闻采集工作;

  3、负责入学教育、军训和开学典礼等活动的音响安装及维护工作。

  (十一)离退休管理处

  负责修订学校传统教育的教学大纲及制作相关课件。

  (十二)图书馆

  负责对新生开展如何利用图书馆资源的教育培训工作

  (十三)各院(系)

  1、负责新生班级班主任的配备工作;

  2、负责安排新生住宿,并搞好宿舍清洁卫生;

  3、布置好本院(系)迎新生接待站,做好迎新人员的安排;

  4、负责本院(系)新生的入学报到,指导新生办理入学手续;

  5、负责本院(系)新生入学教育工作(含学籍管理制度教育、日常管理制度教育、学校传统教育、校园管理规定教育、专业思想教育等),并组织好新生准时参加军事训练和开学典礼;

  6、负责本院(系)新生入学资格审查及不报到新生电子档案注销等工作。

新生工作计划 篇4

  区教育局遵照国家教育部《关于在高级中学开展学生军事训练若干问题的意见》、上海市教委等《关于进一步加强中学国防教育的通知》、《关于切实做好上海市学生军事训练工作的通知》的有关精神,对全区预初新生进行为期3天的军训。为顺利开展好本期预初新生的军训工作,制订xx学校20xx学年预初新生军训工作计划。

  一、成立工作领导小组:

  组长:李xx副组长:尹xx

  组员:金xx、丁xx

  二、军训具体安排:

  1、时间:9月8日—10日(星期三、四、五),9月8日(周三)上午8:00准时上车出发。9月10日(周五)下午4:00到校。

  2、地点:松江区青少年素质教育实践基地

  3、带队教师安排:

  9月8日:金xx、何xx

  晚上值班:金xx

  9月9日:金xx

  晚上值班:徐xx

  9月10日:徐xx

  4、预备会:9月3日中午12:00在南阶梯教室召开六年级学生军训预备会。

  三、注意事项:

  1、带队教师:

  (1)、班主任做好学生身体状况摸底工作,及时告知学校。带好学生家长联系电话,能在突发事件中及时通知家长。

  (2)、在活动过程中随队教师要时刻关注军训情况,及时了解学生的身体状况和思想状况,协助做好学生和教官的沟通工作。

  (3)、带队教师要加强巡查,防止学生发生意外。

  (4)、教育学生遵守基地的用餐和住宿规定,不浪费粮食,不串门,严禁到其它寝室过夜。

  2、军训学生:

  (1)、学生必须遵守基地的有关规章制度,不违反纪律,严防发生安全事故。

  (2)、学生要爱护基地的一草一木,不准损坏基地的设施,严禁学生到池塘边嬉戏打闹。

  (3)、学生不和教官、老师、同学发生矛盾,不喧哗闹事,严禁打架斗殴。学生不准走出基地。

  (4)、学生如有意外发生,需第一时间向老师或教官报告,不得擅自处理。

  (5)、严格执行请假制度,学生如有身体不适必须有医务人员、校方认可方可准假。

  (6)、学生在基地期间,无特殊情况,谢绝家长前来基地探访慰问。

  (7)、学生要注意环境卫生,不乱扔垃圾,保持室内外环境整洁干爽。

  (8)、学生午休、睡觉期间,空调温度必须控制在26°左右,防止感冒发烧。

  (9)、吹响熄灯号后,学生不准随意走动,保持安静,保证睡眠时间的充足。

  (10)、学生必须学会洗衣洗澡,整理内务,保证个人清洁卫生。

  (11)、写好军训日记,每生不少于2篇。

  (12)、带好军训必需品(具体在预备会上再通知).

新生工作计划 篇5

  一、本科新生有关工作日程安排

  (一)1.8月21日(星期一)独墅湖校区各院系办理入学报到手续,接待场所设在独墅湖校区(具体地点另定)。

  2.8月22日-23日入学教育。

  (二)1.8月22日(星期二)校本部、东校区、北校区各学院、文正学院、应用技术学院办理入学报到手续,接待场所分别设在校本部北校门口、文正校区、应用技术学院(周庄)校区。2.8月23日本科新生入学教育。

  (三)8月23日18:30-20:30新生入学英语考试。

  (四)8月24日-9月10日军训。

  (五)9月10日(星期日)全校xx级本科生军训汇报,开学典礼。(文正学院、应用技术学院另行安排)。

  (六)9月11日(星期一)xx级本科生正式上课。

  (七)xx级本科生的体格复查工作由校医院具体安排时间。

  二、新生接待工作

  (一)接待程序

  1.在火车站、北门汽车站、南门汽车站分设三个接待站,将新生分别接到校部北校门口、独墅湖校区、文正学院、应用技术学院。

  2.8月21日6:30开始,独墅湖校区:文学院、社会学院、政治与公共管理学院、教育学院、城市科学学院、化学化工学院、艺术学院、医学院基础医学系、药学院、生命科学学院、放射医学与公共卫生学院等院(系)及财务处、保卫处、苏州苏大教育服务投资发展有限公司等部门(单位)在独墅湖校区设新生接待组办理报到手续。

  3.8月22日6:30开始,东校区:外国语学院、体育学院、商学院,校本部:法学院、数学科学学院、物理科学与技术学院、计算机科学与技术学院,北校区:电子信息学院、机电工程学院、材料工程学院等学院及财务处、保卫处、苏州苏大教育服务投资发展有限公司等部门(单位)在校部北校门按指定地点设新生接待组办理报到手续。文正学院、应用技术学院在校部北校门按指定地点设临时接待点。文正学院的新生在文正校区办理报到手续,应用技术学院的新生在应用技术学院(周庄)校区办理报到手续。

  4.各新生接待组的任务是负责安排新生报到、缴费、住宿等事宜。

  (二)车站接待人员工作安排

  1.各院系接站人数安排表(另附)。

  2.各接站人员交接班时间、地点及具体要求:(1)各批次(除第一批)接站人员必须提前10-15分钟到校本部教务处(十梓街一号)准时上车,过时不候。一旦过时,自己乘车去接待地点,请自觉遵守勿误。(2)8月21日、22日火车站第一批接站人员均于当日5:45在校部车队上车,最后一批接站人员22:00撤离;汽车站第一批接站人员6:45在校部车队上车,最后一批接站人员18:00撤离。(3)各院系将接站人员名单于7月3日前报教务处教务科王蒙莎老师,电话:65112446,并通知有关迎新接站人员于8月20日(周日)下午3:00在本部逸夫楼134教室开会。

  (三)各部门分工

  1.校长办公室负责全校迎新工作总调度和任务分配,并在接待现场设立校长接待处,参加部门为校长办公室、教务处、学生工作部(处)、招生办公室、学生宿舍管理办公室、财务处。

  2.独墅湖校区管理委员会负责协调独墅湖校区的迎新工作。

  3.教务处(1) 负责编排新生名单、新生学号并印发至各学院及相关部门;(2) 负责各车站接待工作的安排及协调;(3) 统计新生报到情况; (4) 在新生报到过程中,协调各院系和有关部门工作。

  4.学生工作部(处)负责制订和实施新生入学教育计划,策划并负责开学典礼。

  5.学生宿舍管理办公室(1)安排新生宿舍;(2)负责协助联系新生陪同人员的住宿;(3)负责新生报到时发放《学生校园生活指南》。

  6.苏州苏大教育服务投资发展有限公司(1) 负责汽车调度工作;(2) 保证在6:30-22:00期间食堂供应,水灶、浴室开放;

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  (3) 负责新生体格复查工作;(4) 负责开学典礼会场的布置;(5) 负责各车站及接待现场的课桌椅、遮阳伞及饮用水等物品的供应;(6) 负责校本部和独墅湖校区校长接待处的场所及设施的保障工作。

  7.保卫处(1) 负责与市有关部门联系落实三个车站分设迎新接待站工作;(2) 负责校内安全保卫及各校区迎新期间的门卫工作;(3) 确定各院系、各部门迎新接待组位置(苏州苏大教育服务投资发展有限公司协助);(4) 处理新生接待过程中的突发事件;(5) 负责外来车辆的管理工作;(6) 办理户口登记手续;(7) 负责在各校区设置路标;(8) 负责与公安部门联系,确保校区周边的交通安全。

  8.财务处(1)负责新生的培养费、学杂费等咨询;(2)负责提供新生欠费名单,并及时统计交费情况。

  9.宣传部负责迎新期间宣传工作。

  10.招生办公室负责解释招生有关事宜。

  11.资产与后勤管理处负责提供水电等物质保障。

  12.新校区建设指挥部负责独墅湖校区建筑工地与学生学习生活场所的隔离工作。

  三、新生报到顺序

  1.凭入学通知书到各院系接待点报到,领取学生学号(学号用教务处新生名册放大复印后剪下,以防写错)、学生住宿单、就餐卡或校园一卡通,因故学费款项未汇到太平洋卡上的新生可凭学号条和太平洋卡到银行设立的临时收费点办理交费存款,交照片,迁移户口的学生交户口迁移证,党团员交组织关系,最后各院系在入学通知书加盖报到章并收回考生本人携带的档案。

  2.住校生在院系接待人员的陪同下安排住宿,凭住宿单到所住宿舍楼值班室领取房间钥匙。

  四、其它有关事项

  1.切实组织好新生接待工作,参加迎新工作的同志均应满腔热情、认真负责地开展工作,使新生入学后就能尽快稳定思想情绪,熟悉学校环境,集中精力学习。

  2.迎新期间,各院系、各部门要注意做好安全保卫工作,有关院系、部门按指定地点设接待处,社团不得在新生宿舍区开展活动。各接待处应在火车站末班车(22:00)回校后才能撤岗,各院系、各有关部门(单位)在18:00-22:30间应有人值班,并将值班电话号码报教务处,以保证晚到新生有序办理报到、住宿等事宜。

  3.宿舍区及保卫部门需安排人员日夜值班,夜间要加强巡逻检查。新生家属不得在学生宿舍里留宿。迎新工作人员均应佩戴校徽和迎新工作证,以便新生辨认。校园内不许设售货摊。

  4.食堂要加强值班,保证在6:00-22:00间正常供应,注意饮食卫生。校医院要安排日夜值班,及时处理伤病员。

  5.各校区浴室开放时间为下午3:00-晚10:00。

  6.各院系、各部门要密切合作,各迎新工作人员要互相支持、互相帮助,共同做好新生接待工作。

  7.研究生报到,具体安排由研究生部另行通知。

  8.成教生报到,具体安排由继续教育处另行通知。

新生工作计划 篇6

  一、 新生入学接待及军训方面

  认真贯彻学院有关学生接待和入学教育工作的要求,科学合理的安排时间和人员搭配。及时了解学生的生源,家庭等情况,根据学生实际情况与实际需求,按照班级管理的需要合理安排宿舍成员构成,尽快的安排学生入住学生宿舍,并及时检查宿舍设施情况,对需要维修的家具、门锁钥匙等问题及时进行处理。迅速组织学生召开班级军训动员会,对学生军训期间的思想、纪律、安全和离校期间宿舍财物保全做出要求和指导,保证学生在学院规定时间能够及时登车进入军训基地参加军训。

  二、学生思想教育及心理辅导工作方面

  新生入学之后,大多思想都还停留在高中水平,无论是思维模式,思想水平,还是对专业学习的认识方面,都停留在比较浅显的水平,并没有认识到高等教育和之前的教育模式的差异,因此不能尽快的完成思想转变,需要辅导员从中引导,协调学生的学习与思想之间的平衡,这需要我们在新生入学时就对其思想进行有意识的引导。同时在日常学习生活中,也要加强和学生之间的交流联系,随时掌握学生的思想动向,以便及时作出调整。

  新生入学之初,分配好学生宿舍,尽量安排好宿舍成员的构成,达成宿舍成员之间性格的互补,使得学生有一个良好的休息学习的环境,同时也能促进新生之间的感情增长。

  在新生入学期间,要认真组织学生学习《学生守则》,使学生尽快了解学校的各种规章制度,增强学生的纪律意识和自律能力,使学生的学习生活尽快走向正规,尽量避免因无知而犯错,同时通过集体的学习,培养学生的集体意识,增强班级的凝聚力以及向心力。

  作为辅导员,积极深入到学生生活中如军训、早操、班会、课余活动等,加强和学生的感情交流,加深彼此之间的认识,以达到默契的学习工作配合,同时通过这些互动活动,对学生进行观察分类,以确定今后的培养方向,发现学生的优点和才能,并且通过初期的观察,确定班级的学生干部构成,形成班委体系,并且在相应的班级活动中,发挥他们的个人能力,树立其在学生中的威信,同时鼓励他们大胆工作,培养他们的领导能力,已达到班级内部完善管理的目的,实现班级的良好运行。

  做好学生的思想工作。关注学生,对学生中特别是新生中出现的厌学、心理不适问题和毕业生中出现的浮躁、争取与每一个学生进行谈话,帮助他们适应大学生活,树立正确的人生观和世界观,树立正确的专业思想,自觉遵守学院的规章制度。

  关注特殊群体,做好调查,及时发现家庭困难学生、单亲家庭学生、家中有残疾或者精神疾病学生的情况,做好引导和资助工作让他们融入到集体当中。

  三、新生安全教育方面

  安全教育工作是新生教育的重中之重,由于学生来到一个新的学习环境,对于环境与学校制度的不熟悉很容易造成安全隐患,因此,出于对学生安全的考虑,我认为,开学之初,应当着重加强学生的安全教育。

  帮助学生熟悉校园环境, 让学生能够尽快对新的学习环境有一个大体的认识,避免因为不熟悉环境而出现问题,宣讲防火、防盗、防病和用电、交通等方面的安全规定和紧急处理常识, 指导他们提高自己的安全意识和自我保护能力, 防止不安全事件的发生。同时教育学生在公共场所要自觉保护环境和遵守秩序, 有效地防范不安全事故的发生, 营造一个和谐的学习环境。

  然后,在开班会时,向学生讲解学校各方面的规章制度,使学生能够对学校的各项规定做到了然于心,不犯错误,尤其是寝室的安全教育和学生的外出教育,应作为重点。

  四、班级事务工作方面

  通过初期的工作及对学生的了解,制定出一份符合班级状况的班级制度,严明奖罚,进而可以促使班级形成良好的学习风气,通过一系列的奖励措施,加强学生的集体荣誉感,增强班级向心力,同时通过一些惩罚措施,矫正学生的不良作风,改善班级学习环境。

  抓好班级管理。坚持每周日晚自习时间召开班团会。做好贫困生资助工作。严格按照学院工作要求及程序办事,在充分调查了解的基础上,坚持“公平、公正、公开”的原则,争取让每一名家庭贫困的学生都能得到资助和帮扶。

新生工作计划 篇7

  为确保我校高一新生军训工作安全顺利进行,切实履行学生安全管理职责,建立学生军训突发事件处置应急机制,特制定本工作计划。

  一、组织机构

  学生军训中的安全工作是学生军训工作的重要环节,是关系到广大师生员工生命安全,关系到学校和社会稳定的一项重要工作,学校予以高度重视,专门成立军训安全工作领导小组:

  组长:鲁xx

  副组长:唐xx

  成员:杨xx(学生处)、丁xx(高一年级组

  二、部门职责

  为更加有效地做好军训期间的安全管理工作,学校要求各职能部门切实履行好各自的本职工作,做到分工明确,责任到人。

  1、学生处:

  (1)负责军训工作具体组织协调、计划落实。

  (2)负责检查军训值班落实情况,包括值班在岗在位情况,履行职责情况。

  (3)负责学生军训前身体状况调查、摸底、确定学生参训资格。

  (4)制订应急处理方案。

  (5)落实军训安全工作领导小组交给的各项事宜。

  2、总务处:

  (1)负责防暑降温物品筹措,并配送到位。

  (2)负责食堂卫生检查落实,特别是食品进货渠道的检查监督,食堂餐具的消毒工作落实,食堂人员个人卫生落实。

  (3)确保学生用水、用电安全。

  (4)负责教官生活服务保障。

  (4)落实学校安全工作领导小组交给的其他事宜。

  3、年级主任和班主任:

  (1)负责安全教育和安全工作措施的落实。

  (2)军训前摸清本班学生身体状况。

  (2)协助做好军训过程中本班学生的各项服务。

  (3)协助处理相关突发应急事件。

  (4)落实军训安全工作的领导小组交给的其他事宜。

  (5)负责学生考勤及晚修后到学生宿舍点名。

  三、安全措施

  (一)训练安全预防措施

  1、军训前,教官、班主任要对参训学生的身体健康情况进行全面排查,建立学生身体健康档案,防范于未然。如有下列情况之一的不能参加军训:

  (1)对患有各种疾病的急性期学生;

  (2)患有先天性心脏病的学生;

  (3)患肝炎、肾炎、肺结核等刚病愈学生;

  (4)感冒发烧的学生。请假学生要求随班观训。

  2、教官要科学安排训练计划,根据学生体能特点,训练量应逐渐增加,严格执行,规范操作。

  3、训练休息时间,要组织学生有秩序集体活动,禁止学生单独活动或乘凉。严禁在训练场地追逐、打闹、打球和进行危险活动。

  4、校医要备齐必须的药品及医疗器械,防止军训期间出现意外伤害事故等,并与相关医院加强联系与沟通,出现重大事故,能优先治疗。

  5、军训期间,24小时随时应对可能出现的各种偶发事件。

  (二)食品卫生安全预防措施

  1、军训中,禁止学生饮用自来水,严禁学生私自购买食用冷饮、瓜果等。

  2、教育学生讲究卫生,保持室内清洁卫生,室内定期消毒,严防各类传染病。

  3、加强食堂卫生管理工作,确保学生就餐安全有序。校医要按要求随时对食堂卫生状况进行检查,发现隐患及进行处置和报告。学校食堂实行24小时留菜样制度,一旦发现情况,便于迅速查明原因。

  (三)安全保障

  1、总务处要安排好人员值班,值班人员必须及时到岗到位,班主任、校医始终都要在军训场地,切实做好安全管理工作。

  2、确保信息联络畅通,军训期间主要负责人员、年级主任、班主任、安全员、校医,必须保证24小时联络畅通。

  3、要建立健全意外事故报告制度。学校在军训中发生各类安全事故后,应及时向相关部门报告。

  (四)应急处置

  学校设立应急情况处置工作小组,应急处置办公室在学工处,在安全工作领导小组领导下开展工作。

  应急救治服务小组:由校医室负责,备齐相关应急救治药品、物品。

  应急处置程序:发现应急突发情况,教官、班主任要在现场应急采取相应措施,并在第一时间向应急处置组组长报告;急救小组现场进行应急救护,视病情由校医急救或送医院。如有后续性危险存在,学校应启动学校紧急疏散避险方案。病情严重的要及时通知家长。

  (五)监督管理

  1、军训突发事件应急处置工作实行责任追究制。

  2、对军训突发事件处置有失职行为的,学校将追究有关人员的责任,并给予相应的处分。

  3、学生处具体负责学生军训突发事件的处理,本预案自发布之日起实施。

新生工作计划 篇8

  转眼间,新的一学期又来临了。多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。

  一 .指导思想:

  执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。

  二、学生现状分析:

  本班共有14名学生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  三、工作目标

  第一:建立完善的管理制度。 班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。

  第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。 为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

  第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。

  用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。 第四:保持良好的卫生习惯。

  班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

  四、具体措施:

  1、 重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、 加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  五、班级纪律方面

  1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到。"

  2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  六、卫生方面

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。.

  七、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动. 如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

新生工作计划 篇9

  为帮助托儿班新入园家长熟悉幼儿园,我们采取了以下措施:

  1.看--我们请家长观看托班儿童在园情况录像,让他们了解孩子在园的生活情况;请家长参观托班设施,让他们了解幼儿在园的发展状况;请家长参观大年龄班的活动,向家长发放幼儿一日作息时间表,让家知道孩子在园的一日生活过程。

  2.听--举办新老幼儿家长座谈会,请老家长介绍亲身经历,请园长、专家、保健医讲幼儿园对家长的要求,争取家长的配合。

  3.说--请家长与本班老师交流,请家长说明孩子在家的详细情况,也可以请家长讲明有哪些要求和希望,打消家长的顾虑。

  4.写--请家长填写一份孩子在家情况调查表,还可以请家长写一份孩子在家情况说明书交给老师,使老师进一步了解孩子,掌握孩子的第一手资料,有利于孩子顺利度过适应期。

  5.玩--我们开展"愉快的第一天"活动,这一天,允许家长带着孩子在幼儿园玩耍,请小朋友与家长一起在班里选择自己喜爱的小床、小桌子、小椅子、小毛巾、小水杯,贴上自己喜欢的标记(最好是小动物标记),以此增加孩子与幼儿园的感情,缩短家园距离。

  6.吃--我们允许家长第一天送孩子时,与孩子共进午餐,请他们通过品尝幼儿园的伙食了解伙食情况。

新生工作计划 篇10

  一、时间:****年*月*日

  二、地点:小*班教室

  三、出席:全体幼儿家长

  四、活动内容:

  引言:各位小*班的家长好!感谢大家来参加今天的家长会,今天是我们的第一次家长会,明天孩子就要入园了,家长肯定有许多疑问,我们召开这次家长会的目的就是让家长来初步的了解幼儿园的教学情况。我们共同的愿望是为了孩子,培养孩子的良好习惯、学习兴趣等,发掘孩子的潜能。促进人格的全面发展,希望能和家长建立友好的合作伙伴关系,积极和老师配合、联系,使孩子能高高兴兴上幼儿园,顺利度过入园这一难关。

  (一)介绍班级

  我们是**特色班,但美术不仅仅就是写写画画。进行简单的临摹,我们还要让孩子学会欣赏美、感受美,创造美等,让孩子通过美术来陶冶情操,发展各种能力等。

  (二)介绍老师

  告知家长电话号码,以便随时联系。

  (三)介绍小班作息制度、入园离园、早值班晚托班、接送制度等

  (四)介绍晨检:

  1、天天带手帕

  2、玩具(购买玩具)每天带一两件自己喜欢的玩具(购买玩具),不带尖的,有危险性的物品。

  3、健康状况:随时把孩子生病情况告诉老师,带好药。

  4、卫生牌

  (五)培养自理能力,尽早适应集体生活。

  1、午睡习惯幼儿园的作息制度中有午睡,时间一般为2个小时,这是保证孩子有充足睡眠,利于孩子健康成长的措施之一。对于在家里没有午睡习惯的孩子,在家要养成午睡习惯。让孩子独立入睡,许多孩子在家里往往要拍着、陪着、哄着才能入睡,而幼儿园的老师不可能守在每个孩子身边。因此孩子入园后会不适应,家长要培养孩子自己睡着。

  2、进餐习惯:鼓励孩子自己吃饭,不喂饭。吃饭时间要固定,而且要求孩子一定要坐在餐桌旁吃饭,不跑来跑去。不偏食不挑食,如果家中的食物品种单一,孩子的口味习惯也就往往比较单一,碰到自己没有吃过的东西就很难接受。所以家长要鼓励孩子对各种不同的食物都愿意尝试。

  3、学习自己穿衣训练孩子自己脱、提裤子。衣服和鞋一定要舒适、轻便,便于体育锻炼。不穿有帽绳的衣服,背带裤,搭扣鞋,避免运动时造成不必要危险。另外准备一二套内衣裤,因为孩子年龄小,换了环境容易紧张而尿裤子。衣服或裤子上最好有放手帕的口袋,因为手帕用别针别在衣服上不安全。

  4、入厕以游戏的形式练习蹲坑:在平地上摆两块砖,间隔一定距离,和孩子比赛上、下、蹲下、起来的动作,并逐渐加宽两块砖中间的距离和高度。然后训练孩子双脚踩在砖头上站立、脱下裤子下蹲、站起来拉上裤子等一系列动作,反复练习,直至熟练。

  注意观察孩子大便的规律,养成定时大便的习惯。

  5、教育孩子愿意向老师表达自己的愿望:如想喝水,想小便,身体不舒服时,能告诉老师。如果有些孩子在刚入幼儿园时,连一些最简单的本能需要,例如大小便、喝水等,都不会向老师主动提出,造成孩子对环境的抗拒。孩子掌握一些独立生活的本领后,会更顺利地适应幼儿园生活,增强自信心。

  6、家长和老师做好沟通工作:告诉老师自己孩子的特点,如孩子是否能独立上厕所,容易尿床,是否有药物及食物的过敏史,孩子的喜好,孩子的性格特点等等。

  总之,没有特殊情况家长要坚持天天送孩子上幼儿园,这样才能使孩子早日顺利地适应新环境的生活。

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