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工作计划

时间:2021-03-04 20:45:08 工作计划 我要投稿

【精华】工作计划集合5篇

  时间是箭,去来迅疾,我们的工作又将迎来新的进步,不妨坐下来好好写写工作计划吧。工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】工作计划集合5篇

工作计划 篇1

  8月省公司下发了《关于开展反保险欺诈宣传培训月活动的通知》。本次活动以“防范保险欺诈犯罪、保护消费者合法权益”为主题,提示保险欺诈风险,强化反保险欺诈意识,营造良好的反欺诈外部环境提升员工反保险欺诈职业素养、识别能力及专业技能,加强公司反保险欺诈内部管控能力。

  为贯彻落实省公司关于开展反保险期许宣传培训月活动的要求,进一步提高公司全体员工和全民对反保险欺诈工作的认识,总经理室高度重视此次反保险欺诈宣传培训月活动,成立了反保险欺诈宣传培训月工作领导小组办公室,制定了反保险欺诈宣传培训方案。

  一、悬挂宣传横幅

  ____按照总、省公司的要求,十分重视反保险欺诈工作,长期在大门悬挂“防范保险欺诈犯罪、保护消费者合法权益”的宣传横幅,积极响应总、省公司的号召,坚决做好此次反保险欺诈宣传培训月活动。

  二、设置宣传专栏

  ____在信息栏里面开辟反保险欺诈,张贴《反保险欺诈知识问答》。在柜台设立反保险欺诈咨询处,并放置反保险欺诈宣传画及手册,以便客户宣传反保险欺诈知识并解答客户的相关问题。

  通过设置反保险欺诈专栏,不仅在“反保险欺诈宣传培训月”中起到了对公司员工知识培训的作用,更重要的是以一种长期的形式对客户进行反保险欺诈的教育宣传。

  三、对公司全体员工进行反保险欺诈知识培训

  根据文件要求,____分三批对全休员工进行了反保险欺诈知识培训。培训就反保险欺诈的概念、危害、欺诈形式等做了详细的介绍,同时还联系日常工作情况就有关反保险欺诈内容做了交流。员工事后反映,他们一些人没有想到生活中有这么多的事情和规定是同反欺诈有关,表示受益良多,坚决支持反欺诈宣传活动。

  总之,____通过以上一系列反保险欺诈宣传月活动的宣传,一定程度上使反保险欺诈工作达到了家喻户晓、深入人心,使公众认识到了保险欺诈是经济领域一种常见的犯罪现象,不仅影响一国的政治、经济和社会安全,也威胁国际政治经济体系的安全,增强了公民的责任意识,打击保险欺诈犯罪已成为共识。

  反保险欺诈工作是一项长期性、系统性的工作,在今后的工作中____将严格按照总、省公司的要求,切实做好反保险欺诈工作,在业务过程中加强监督,同时更大范围更深入地开展反保险欺诈宣传,打击一切保险欺诈犯罪活动,维护社会稳定、金融体系稳定,促进保险业务的快速健康发展。

工作计划 篇2

  拟定计划依据:

  通过参加为期两天的辅导员培训活动, 给我们每位新来培训的老师发了《工作手册》和《学生手册》,辅导员一周工作计划。有经验的老老师进行了发言,担任一两年新老师也作了发言,我也作了参加省教育厅主办的高校辅导员培训班的发言。安排得非常紧凑,收获颇多。

  1.配合学校做好开校的学生报到、注册工作,完善学生的个人情况登记表,在第一时间获得详实的资料,包括家庭住址,家庭经济,家长联系方式,以前就读学校级别,所读专业,学习成绩,有何特长等等,为以后工作的开展打下基础。然后是宿舍安排,教室安排,教材发放。

  2.根据学生的专业,固定座位,填写座次表,第一周记住学生姓名,特别是上大课时要根据专业划分区域就座,便于清点人数,也便于组织与管理。在第一个学月清楚每个学生案例,与家长交流学生情况。

  3.思想教育

  在“学而优则仕”的古老思想影响下,选择职业教育是无奈,感觉比统招生低,心理落差大, 要做好前期的思想教育,让他们调整好心态,避免产生厌学、退学心理。引导他们制定好学习目标计划,对未来充满信心。宣布校纪校规、班纪班规。

  4.根据学生的专业情况,提供相应的学习方法指导。比如小学教育专业与汉语言文学专业,本人就有切身的工作经验与学习体会,可与学生交流。

  对象教育:

  对特优生,引导他们提前完成考试科目,确定长远的自考过关科目数及就类方向。中等生既要注意成绩平稳上升,还要注意思想是否下滑。对于双差生,要辅导员、家长、学校综合管理,首先从思想上进行劝导,重塑学习的信心,肯定他们取得的每个进步,同时订好自己的学习计划,有步骤地取得进步。

  生活教育:

  1.合理使用钱物,工作计划《辅导员一周工作计划》。办理银行卡,避免钱物被盗。身上现金最好少于100元生活费。食堂使用饭卡,澡堂使用饭卡充值。注意饮食卫生。有计划地购买生活用品,避免生活费用周转不过。

  2.良好的个人卫生习惯。常洗澡、洗头,减少与寝室同学因为卫生习惯不好的摩擦。并叠好床被,整理好个人物品的摆放,定时打扫宿舍内部,保持清洁。

  3.开展丰富的课外活动。工作时组织过的运动会、舞蹈排练,现在读研时组织过的运动会、篮球赛等活动,积累了丰富的人力资源与经验,可用来为班级最初的活动开展提供帮助。

  学生干部的选拔与管理:

  1.在第一学月大致了解了学生情况后,在班上举行***选举班干部,确定其权利及义务。

  2.做到每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务 ,引导班干部首先处理好学习与工作的关系,再加强学生干部的组织能力和服务水平。

  3.从学生中选拔出能力优秀者,推荐为学生会侯选人员。

  安全教育:

  1.学生生命安全。侧面从宿舍了解学生的身体健康情况。禁止打架、酗酒等引起的一切事故,交通事故,恋爱关系引起的争端。

  2. 集体财产管理:宿舍内的桌椅床柜,教室及学校其他公共设施。

  3.电器安全。宿舍不能使用大功率的电器,如热水棒、电饭锅等,不得乱接电源。

  辅导员个人方面:

  1.谨慎言行,为人师表,言而有信。

  2.跟班,每节课看学生到班情况,按时到课堂清查到课率,应到、实到、缺席人数,请事假、病假人数,做好登记,每周交到教务处备案。后期根据具体情况可随机抽查课堂情况。每周3次宿舍检查,作好记录。

  3.坚持每周至少要找 2-3 名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每学月与家长取得电话联系,相互交流。

  4.新生到校的.第一个月,每天进行一次集训,积累学生资料,做好操行评语,素质报告。

  5.作好细致的思想观察工作,不以个人印象定矛盾双方的对错,特别是对处分的学生,否则容易引起敌对情绪。

工作计划 篇3

  时间过得很快,我代理x号厂房备料班长的工作已经有一年的时间了。在部门领导及各位同事的支持与帮助下,我以一位班长的标准严格要求自己,按照公司及车间的要求,较好地完成了本职工作,并且通过努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改进。现就这一年主要完成的工作,做以下总结:

  一、完善备料的物料日报表

  备料班开始运作时间还不是很长,所以每天上报的物料日报表总是会有这样那样的漏洞。我的第一工作职责就是抓物料,所以我从代理班长的第一天便开始对物料日报表进行审核,遇到不懂的问题,多学、多问、多想。经过一段时间的努力,x号厂房备料的物料日报表已经基本实现了帐、卡、物相符,并对车间的物料消耗情况有了一个真实、直观的反应。

  二、保证发放物料的品质

  备料是车间的物料源头,发放品质合格的、规格符合工艺要求的物料,是每一位备料员工的职责。在正常生产的阶段,生产是不间断连续进行的,备料必须做到物料供应不间断且物料必须是合格物料。为此,我对备料员工进行自互检的教育,同时加强了对作业指导书上所标明的工艺参数的培训,使大家提高了自互检意识,同时做到了心中有“数”,保证了从备料发出的物料都是品质合格的。

  三、熟记作业指导书,提高员工的工艺纪律意识

  作业指导书是生产车间各工序的“法律”,不论在哪家生产企业,按照作业指导书操作都是员工必须要做到的。在生产不忙的时候,我便安排各备料的员工,以组为单位,集中学习本工序的作业指导书。而且,由于公司产能提升,新员工非常多,特别是x号车间。所以我又组织由备料组长牵头的“师带徒”,由老员工手把手地教。从而,实现了学习与实践相结合,使新员工迅速成长为技能熟手、技能好手。

  四、完善组织梯队建设

  备料的班组与其他工序的班组不同,有一定的特殊性,从某种意义来讲备料可以分为xx裁剪、焊带裁剪、玻璃清洗以及二级库房等四个小工序。根据备料的这一特点,我要求三位备料组长,积极培养、选拔人才。从而实现了各备料组有组长,有副组长(第二负责人);各裁切室及库房有主要负责人,同时通过“师带徒”使新员工的技能水平迅速提升。从而,x号厂房备料班的三个组的组织梯队已经基本构建完成。

  五、完善备料班内部管理制度和工作流程

  国有国法,家有家规。公司有公司的管理制度,我们备料班也要有自己的管理规定。在我代理备料班长期间,我制定出一系列的备料班组内部的管理制度和工作流程,并且在工作实践中,总结经验,吸取教训,使制度和流程不断得到完善。这一举措,增强了备料员工工作的目的性、规范性、条理性,提高了工作效率,保证了产品品质。

  六、现场6S初见成效

  前一段时间x号厂房生产不忙,我抓住这一机会,对于现场6S进行了全面的整改。我很高兴,有三位老员工担任我的备料组长,在6S整改过程中,他们的经验发挥了巨大作用。在部门领导的关心、指导,以及备料班全体员工的共同努力下,x号厂房的备料区及二级库房的面貌焕然一新,物料区域规划井然有序,货架托盘摆放整整齐齐,标签标识标志一一到位,工作区域划分有条有理。

  七、加强自身学习,提高业务水平

  备料班作为一个新的生产班组,它的建设任重而道远。我感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与一名优秀称职的班组长都还有一定的距离,所以总不敢掉以轻心。列宁曾经说过:学习,学习,再学习!我一直在学习,向书本学习,向周围的领导学习,向同事学习,积极提高自身各项业务素质,努力提高工作效率和工作质量,争取工作的主动性。通过这一年的代理班长工作,我感觉自己还是有了一定的进步,能够比较从容地处理备料班日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面都有了很大的提高,保证了备料班各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,具备较强的专业心,责任心。

  在这一年的代理班长时间里,也遇到过一些问题,例如物料发放不规范,条形码打印错误以及现场整改不到位等。在领导的批评指导下,承认错误,认清现实,并迅速纠正错误,亡羊补牢,制定问题的解决方案,以及后续的整改措施。在大家的共同努力,将损失降到了最低在x号厂房即将恢复正常生产的大环境下,我将迎来新的机遇,新的挑战。我会再接再厉,迎难而上,带好这个备料班。全面提高自己的业务水平、技能水平、工作水平。加强学习,实事求是,全面完成车间、部门交给的各项任务,为公司和车间发展,贡献自己的力量。

工作计划 篇4

  一、指导思想

  以县教育信息中心工作计划要点和学校工作计划要点为中心,充分发挥信息技术的功能,以加强信息技术管理和应用为重点,以确保省信息技术实验校为动力,进一步推进我校教育信息化进程,以信息化带动教育现代化,促进学校各项工作健康,协调、可持续发展。

  二、任务目标

  强化学校网络、网站建设与管理,优化网络结构,争创县级优秀网站。

  2、配合县教育局加强网络资源建设,完成上级分配的各项任务目标,争创网络资源建设先进单位。

  3、按要求积极稳妥地推进信息技术在教育教学中运用的广度和深度。

  4、继续抓好信息技术培训工作,使100%的教师信息技术应用水平达合格级。

  5、加强信息技术学科教学的规范化管理,注重学生信息素养的培养。

  6、进一步加强信息技术与学科教学的整合研究,用课题带动应用。

  三、工作措施

  (一)以学校网络、网站建设与管理为龙头,优化网络结构

  加强领导

  2、健全制度,规范网络建设

  3、强化网络防毒工作,重视网络信息安全

  4、加强硬件建设

  力争年内实现“班班通”和教师人手一机的目标,争创省级现代教育技术示范校。

  5、规范校园网站建设

  学校网站对内服务于教育教学,对外是学校的宣传阵地,是整体反映学校形象的最主要媒体。为此,学校网站要进一步优化栏目结构,扩大信息量,力求网站界面简约、布局合理、色调一致、风格统一,内容正确、充实、丰富且及时更新,使其更好的服务于教学、德育、管理、学生、教师、社会等。同时要求45岁以下的专任教师建立自己的网页,网管员要对教师的网页建设情况及时进行指导、检查,学校拟定于6月份和11月份对教师网页进行评比,优秀者推荐参加县级评比,并将网页建设情况纳入绩效考核,学校网站争创县级优秀网站。

  (二)采取得力措施,加强网络资源建设,满足教学要求

  6、搞好校级资源库建设和资源上传工作

  学校网管室要和电教室密切结合,由网管室负责把有关的电教教学教材全部汇集到学校资源库,使其更好地服务于教学。同时,学校将做好资源上传工作的管理,教导处加强指导、及时调研、按时、优质完成任务,同时网管室负责把资源及时上传。争创资源上传优秀单位。

  7、构建校园网在线资源库和图库建设

  网管室要在教导处的指导下,按照新课程标准的要求,广泛收集,整合现有的各种电子音像教育资源,构建学校校园网在线资源库。

  (三)按要求,积极稳妥的推进网上政务和网上办公建设

  8、学校领导带头,充分利用校园网传阅各种校内文件、信息,做到校内文件、信息传阅无纸化。

  9、本学期开始,尝试网上政务公开。具体措施是:在校园网站上,开辟政务公开专栏,把需要公开的政务及时上网,公布于众。

  10、继续实行网上学籍管理,推行教工档案信息化管理,争取7月份之前建成教工电子档案,逐渐实现档案管理自动化。

  (四)继续强化信息技术培训工作,从而提高教师的信息技术应用水平

  11、学期初,电教室要制定出详实的信息技术培训和资源使用培训计划,按计划组织相关教师进行培训,其中学校要积极外派信息技术专职教师和网管员参加县级培训,提高他们的教学能力和管理能力。

  12、学校以教导处牵头,每年于5月份和11月份举行了校级多媒体课件和电教优秀论文评选活动,对评选结果除通报表彰外,还有纳入教师的绩效考核,同时将优秀者推荐参加县级评选。

  (五)加强信息技术学科教研,提高学生的信息技术水平

  13、开齐开全信息技术课。要求任课教师在学期初制定出翔实的教学计划,且按计划进行教学,三月份组织学生参加电脑作品比赛。

  14、学校成立信息技术教研组,责成一名领导分管信息技术教学工作,定期组织召开教学研讨会,每周听一次课,通过以上措施提高任课教师的授课水平,从而提高教学成绩。

  (六)加强信息技术与课堂教学整合的校本课题研究,提高信息技术应用水平,从而提高教学成绩。

  15、提高认识,转变观念

  引导教师正确地使用多媒体手段进行辅帮教学,提高教学成绩。同时将省级实验课题研究中期成果进行推广。

  16、将多媒体教学手段的利用情况纳入课堂教学评价之中,从而调动教师利用多媒体手段的积极性。

  (七)建设“电子图书阅览室”

  17、充分发挥现代信息资源优势,开展读书育人教育。筛选优秀读物,通过校园网发布到各个学生用机房,定期开展网上读书活动,

  (八)家长座谈会、专家讲座、图书借阅、上级来文保管、学籍管理、校内消费一卡通等要充分发挥了校园广播和网络媒体的作用。同时为周边单位、兄弟学校提供现代教育技术培训场地和现场指导。

工作计划 篇5

  一、加强指导教师队伍建设,保证生活区各项工作顺利进行

  为了完成学校制定的工作目标,没有一支师德高尚、业务过硬、责任心强的指导教师队伍是不能顺利完成任务的。因此,师德建设始终是指导教师队伍建设的首要任务,全体指导教师一定要认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师纪律十五条》,《干部约法八章》、《教师文明礼貌十条》,认真学习廖校长的工作报告,从更新观念抓起。因为学校是个特殊育人的环境,如果不转变观念,就谈不上提高自身素质,只有更新观念,确定服务育人的思想,才能从内心深处承认自己的指导教师角色,才能自觉地追求做指导教师的目标,才能产生内驱力。

  “冰冻三尺,非一日之寒”。要提高指导教师的素质,必须将其作为长期目标,不断改革完善,巩固提高,努力使其大见成效。本学期部内将继续进行两周一次职业道德学习和业务学习,每周进行英语学习,举办电脑知识讲座,召开不同类型的经验交流会。继续设立家长投诉率为零的目标,树立为家长、学生全心全意服务的思想。通过各种方式,不断强化指导教师队伍的师德建设与业务建设。

  二、以“学会做人”为核心,深入抓好生活区衣、食、住、行各项工作

  “以人为本”、“以学生的发展为本”是我校教育模式的基本理念。根据这个教育理念,我校确定了“学会做人”的教育目标,提出“学会健康、学会学习、学会关心、学会创造”的四个学会。本学期,我部要以“学会做人”为核心,开展生活区衣食住行各项工作,坚持按照学校及部门制定的管理制度,层层检查,月月评比,不断完善各项常规检查制度,并根据生活区的特点,每月制定一种综合主题教育活动,让学生亲自参与策划与活动,每月坚持评比与奖励。

  2月份,生活区学生内务大比武活动。

  3月份,学校及部门管理制度知识问答赛,

  能力课展示活动。

  4月份,班务课展示活动,

  营造英语可视环境,

  留校学生校外活动。

  5月份,早锻炼综合主题活动,

  家长评选“最满意的指导教师”活动。

  6月份,英语展示活动,

  学生评选“最喜欢的指导教师”活动。

  三、承担起学校教育与家庭教育的双重责任

  学校办学至今,大量的工作实践充分说明了指导教师在学校教育和家庭教育中所负的双重责任。本学期,全体指导教师要以“学会做人”为核心,重点抓好中小学生文明礼貌教育和理想立志教育,开展综合主题教育活动。除继续记录好《指导教师工作手册》、学生谈话记录、批改生活日记等,为了进一步加强与家长之间的沟通,增加一项与家长谈话记录,及时记录家长反映的情况。本学期的班务课要以“学会做人”为核心,各年级统一主题,为提高班务课的质量,各年级以栋长牵头,组织年级老师集体选定班务课目标,确定主题,制订计划,然后有计划、有目标授课。部内还将组织指导教师学习家庭教育的有关理论知识,学习学生心理健康教育有关理论知识。

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