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对班主任的工作计划

时间:2021-02-19 12:18:43 工作计划 我要投稿

【精品】对班主任的工作计划模板集合5篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候开始写工作计划了。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编收集整理的对班主任的工作计划5篇,希望对大家有所帮助。

【精品】对班主任的工作计划模板集合5篇

对班主任的工作计划 篇1

  还没有毕业的时候就听别人说:没有当过班主任的老师不能算是真正的老师,毕业后参加工作总期待着体验一下在别人那里被形容得痛苦不堪的班主任是一份怎么样的工作。 现在,终于如愿以偿。在经由半个学期艰苦的试探……

  还没有毕业的时候就听别人说:没有当过班主任的老师不能算是真正的老师,毕业后参加工作总期待着体验一下在别人那里被形容得痛苦不堪的班主任是一份怎么样的工作。

  现在,终于如愿以偿。在经由半个学期艰苦的试探与繁忙的工作后我终于体验到别人所说的那种滋味:劳累;然而除此之外,辛勤耕耘后的知足,收成的喜悦,这种淡淡的幸福与知足,犹让我对于教师这份职业有了亲身的感慨感染。

  半个学期以来,让我体悟最深刻的就是班主任工作是一项复杂、烦琐的工作。并且由于自己是刚接任班主任工作,毫无经验,手足无措,茫无头绪,精神 高度紧张。在开学的第一个星期里,对于新手的我来说,工作特别忙,做事毫无头绪,一天下来总弄得自己筋疲力尽,并且很有挫败感。这种感觉是痛苦的。

  然而,在繁忙的工作中我也总被可爱的学生感动着。班主任几乎是所有的老师中与学生接触最多的,正因为这种关系,在日常的交往中也培养了深厚的感 情。记得几个礼拜前因为感冒,喉咙沙哑,发不出声音。那天在上完课回到办公桌前发现上面放着一张小纸条,上面写满了密密麻麻的稚嫩的字,仔细一看,那都是 学生给我嘱咐注意身体的话语,还有她从网上查到的关于喉炎要注意的事项以及清润的菜谱。可以想象当时的她是需要费那么大的劲想把这写清楚啊,顿时有种想流 泪的莫名的感动,一种悄无声息的平凡的幸福与满足。

  不知不觉半个学期这样过去了,在这几十个平淡的日子里有工作繁忙的劳累,也有看到学生进步的快乐。

  班主任工作考验的是你的心境,在烦琐复杂的日常工作中是否还能潜心的专注自己专业的学习与研究,让自己的课堂更加精彩更加有活力。考验的是的你耐心,面对一个个错误一次一次的重犯的孩子,你是否有足够的耐心去教导他,去等待,去期待他 走出茫然的那一天。

  班主任工作考验的更是你的爱心。有“爱”是对每位教师最基本的要求,然而在班主任工作中,因为工作性质的特殊性,爱心,往往很容易被日常的工作 所磨灭,因此在工作中我充分的体验到对于每一位学生都要抱着第一次见到他那样的热情来对待他,这样,你可以永远对他怀着新鲜感觉与关爱。

  班主任工作考验的是你的精心,这种精心是对学生关心的方方面面,特别是对后进生。老师不仅要关心的是学生的学习,在我看来,后进生之所以后进一 般情况下是因为他的家庭后进,这样子对于次类学生要加强对于学生生活方面的关注与指导,让学生能在老师这里感到温暖,从而激发他学习的兴趣与动机。

  总之,在半个学期的工作中,让我感慨颇多……然而人无完人,工作中还总会出项一些不尽人意的地方,再加上经验的不足,困难总会阻碍我前进的路途,但却阻断不了我的征途,也许许多的事情要在苦中作乐吧,其实,在我看来,做班主任挺幸福的……

  就如某位作家的那句话:”你也许不是最锦绣的,但你可以最可敬;你也许不是最智慧,但你可以最勤奋;你也许不是最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观......”

  教育是一种平和的心态,也是一种激情的步履。

对班主任的工作计划 篇2

  本学年,我担任了15秋模具班的班主任工作,对于一个新生班来说,责任重大,因为对于新生班你的一言一行都会成为他们将来做人和处事的方向。新学期,要认真学习思想政治,不断提高业务水平,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。为了更好地搞好本班工作,根据学校工作安排结合我班实际,制定如下计划:

  一、班级概况

  11秋模具班,现总人数51人,其中男生50人,女生1人。全班共33人住宿(男生32人,女生1人),共有5间宿舍。班级大部分同学是有心向学的,希望能在学校里学习一技之长的。但也有一部分同学自制能力差,纪律散漫。

  二、本学期的主要目标

  1、选好班干部,使班干部在班级中发挥最大作用。

  班干部作为老师的助手,也是本班的核心,所以选好班干部至关重要。每周要召开一到两次班干部工作会议。了解学生思想动态、学习情况等各方面。

  2、抓好“后进生”的教育、引导工作。

  “后进生”如果不加强对他们的教育和管理,将会影响到整个班集体,也会阻碍班主任对本班的管理,针对他们的性格特点要通过对其进行单独谈话,多鼓励、多表扬,感化教育,加强与家长沟通等方法,使他们能够端正学习态度和服从管理。

  3、加强职业思想和就业思想教育。

  作为职业技术学校,最终目的是使学生能有一技之长,将来适应工厂企业,适应社会,立足社会。所以在本学期,除了学校举行的讲座外,还要在本学班不断地灌输就业思想。根据以往外出带队实习经验,把一些同学到了工厂后出现的问题,在班级上和他们讲。使他们认识到将来出去工作是辛苦的,不是出去享受,对于那些好的、典型的例子也会讲出来然后让他们分析、比较,怎样的人才是受工厂企业欢迎的。

  4、关于安全、纪律。

  针对一些学生现在都是处于十六、七岁这个年龄段,思想叛逆,容易受社会上不良风气影响。可能会出现打架、斗殴、赌博、吸烟等不良现象,所以要加强本班的纪律教育。通过开班会等形式,引导学生平时学习,生活中出现些小磨擦要怎样解决。

  5、积极参加和举办各项文体活动。

  积极参加学校组织的各项文体活动,调节学习,增强体质和本班的凝聚力,使他们有集体荣誉感和团队精神。

  6、积极和家长联系。

  及时反馈学生的学习情况和思想动态,利用家长的力量共同管理好学生。

  最后,班主任工作是一件非常繁琐而又及其富有挑战性的工作。班主任工作最主要要做到细致认真对待每一件事,同时又要用爱心与宽容心去对待每一个学生,在不断的摸索和实践中踏踏实实地做好班主任工作。

对班主任的工作计划 篇3

  职校班主任工作计划一:

  一、思想教育

  通过主题班会等形式,积极开展思想政治教育、安全教育、法制教育活动,引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操;逐步形成安全意识,掌握必要的安全知识和技能;了解相关法律法规知识,提高法律观念和法律素质,预防和减少违法犯罪行为。同时严抓班风班纪,营造良好的班级氛围和校园秩序。

  二、培养学生正确的学习方法

  1、加强学习方法的指导,提高学习效率,培养学生正确的学习方法。课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,加强练习,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,如专业课焊接、数控等实训课程,一定要利用课余时间加大练习力度,让学生明白好专业是练出来的。

  2、创造条件帮助后进生补习,通过同学自愿,请教师补习、指导,订阅辅导资料等方式,让他们感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的学习氛围。

  3、积极配合学校开展各类有益身心的课外活动,鼓励学生积极参与,丰富学生的第二课堂;并坚持有效地开展学习小组活动,使全班同学学习积极性得以提高。组织学

  生积极参加丰富多彩的校园活动,在活动中教育学生,加强学生的集体荣誉感。主要有:朗诵、演讲比赛、节日汇演等活动项目。

  4、加强课外阅读,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。

  三、加强班级管理

  1、要勤与学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级。平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班级情况,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。

  2、抓好班干部队伍的建设,精心挑选班干部,强化组织纪律性、原则性,明确班干部工作职责,鼓励班干部参与到学校的各个团体中去,加强学习与交流,提高班干部的综合素质与能力,鼓励他们大胆的在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班级,形成高效的班级管理模式。

  3、严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了将要受到何种处理。但主要在于耐心的批评教育,严重的报学校给予处分,对付屡教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使这类学生改掉恶习,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。

  总之,班主任工作要从思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性,使他们全身心的投入到学校学习和生活中。

  职校班主任工作计划二:

  本学期是三年级的第一学期,也是学生在校的关键一个学期,继续了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想生活和学习状况,我特制定了以下20xx年上学期班主任工作计划。

  一、指导思想:

  在学校办学理念的统一领导下,在学校政教处处的直接领导下,完善德育内容,创新德育方法,健全德育制度,针对本班学生特点,因地制宜,因材施教,行使班主任职责,使本班形成良好的班风、学风。

  二、工作目标

  1、培养学生主人翁意识,建立良好的学风、班风。

  2、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

  3、培养学生健全人格,使学生尽快投入实习前的学习生活状态。

  4、加强班级常规管理,协调各科教师管理,保证学生学习正常有序进行。

  5、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  6、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  7、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

  三、具体措施

  1、完善制度,形成良好班风学风

  班级里实行职责明确分工,引导学生进行自我管理,自我约束,提高学生学习的主动性。首先,强化班干部主动工作的能力,让班干部在各个职责上行动起来,充分发挥班干部的.主人翁意识,配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。从制度的要求出发,加强学生自我的认识与监督,对每个学生每一个项目要有具体而严格的要求,如:仪表方面要做到保持着装整洁,讲究文明礼貌等,卫生方面做好公共和个人卫生工作,要按时,自己地面卫生保持整洁、不可有纸屑等。

  同时,抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率;提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化;利用刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生;通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力;以形成良好的班风学风。

  2、提高知识,明确职责,加强责任感

  班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育治理工作进行。因此,必须提高认识,加强责任感,把握班主任工作规律。

  努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。组织学生参加社会实践和公益劳动。关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。建立与学生家长联系,协调对学生教育和治理。

  3、主题班会,强化学生各项教育

  深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处。配合学生科加强学生卫生保健和心理健康教育,本学期将根据学校的安排,以班会为主阵地,开展多种形式的主题班会。班会活动力求多样性、活泼型和实用性,在主题班会中加深学生的的理解和认识,增强学生的能力,以强化学生各项教育。开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。

  总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。

对班主任的工作计划 篇4

  提高班主任工作的科学性实践性,关键在于加强班主任工作的领导,提高班主任工作的管理水平,提高对班级组织领导和科学管理。指导班主任制定好工作计划,又是加强领导和提高科学管理水平的基本的重要环节。在多年的工作实践中自己认为,指导班主任制定工作计划应该从以下五个方面入手。

  一、认识制定班主任工作计划的必要性。班主任工作涉及到学校的各方面,是一个复杂的系统工作,只有制定好周密的工作计划,才能有步骤地把学校的教育计划落实到班级,使学校培养目标具体化、阶段化,以保证学生的健康成长。制定班主任工作计划有利于对班主任工作进行检查和督促。班主任对工作进行经常性的督促和检查是提高工作质量的有效途径之一。有计划,就能正确检查自己的工作情况,同时,学校、学生也可依据计划检查、督促班主任工作。

  二、把握制定班主任工作计划的依据。一般包含以下三个方面:

  1鄙霞吨甘荆包括党和国家的教育方针、政策法规以及教育行政部门的指示和要求。

  2毖校要求。学校工作计划为整个学校管理规定了明确的任务,对教育目的和当前形势作出了明确的论述,它是制定班主任工作计划的直接依据。

  3卑嗉妒导是榭觥0嗉肚榭霭括学生人员构成”、“学习情况”、“思想情况”、“体质状况”、“骨干状况”、“班级特点”等。班级状况是工作计划的基础,只有根据班级状况出发,才能使班主任工作计划具有科学性、切实性。

  三、坚持制定班主任工作计划的原则。班主任工作计划要做到合符以下原则:

  1蹦康男栽则。班主任制定工作计划首先要确定目标,班主任工作计划的总目标以培养社会主义接班人为主体,有了这个总目标,计划就有了社会主义的方向性,各种计划就能做到有目的、有层次。

  2闭体性原则。班主任计划是学校整个工作计划的一个重要组成部分,它必须服从于使学生德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展这一教育目的。

  3比捍有栽则。班主任工作计划关系到全班师生计划的设想,确定目标,制定措施都必须走群众路线,整个计划制定过程应广泛征求校领导、任课教师、学生家长的意见,集思广益,群策群立。

  4蔽榷ㄐ院土榛钚栽则。班级工作要井然有序,班集体要稳定团结,计划的稳定性和连续性是基本保证。然而,客观情况的变性则又要求计划具有灵活性,使计划适应新情况。

  5背前性和现实性相结合。计划的制定必定带有预测性,勾画出美好的理想的发展前景,这就是超前性。而理想必须建立在现实的基础上,根据现实情况而制定计划,这就是现实性。超前与现实的灵活,使计划有长时间的实用性,保证实施可行性。 [20xk,完全免费]

  四、关于班主任工作计划的基本结构。班主任工作计划的基本结构应包含以下几个方面:

  五、关于班主任工作计划的类型。班主任工作计划有三种类型,一是学期计划,二是月或周工作计划,三是具体活动执行方案。学期计划是学期开始制定的计划,是全期班主任工作的总纲。这种计划由三部分构成:

  ①班级的基本情况分析,包括班级的自然状况、现实和历史状况的分析,班级的自然状况如:总人数、男女生人数、年龄、团员、队员、班干部、三好学生和差生的比例等。班级现状分析如:班级学生的思想品德状况、学习现状、学生的特点、班干部的能力素质、班级学生中的人际关系等。班级的历史状况包括班风传统、形成班风的原因、班级的优缺点等。对班级的基本情况分析是确立教育任务的基本依据。

  ②确定教育任务。这部分内容在班级基本情况分析的基础上,根据教育目的,确定教育任务的要求,明确规定本学期应达到的教育目标。确定教育任务应抓住重点,突出中心任务;同时,确定教育任务还要注意针对性,不要过份笼统。

  ③工作具体安排。这部分包括为完成任务而打算采用哪些方法和时间安排。常见方式有两种:一是以时间顺序为主线,纵向安排各种具体活动的内容、时间、地点等。

  另一种从德、智、体、美、劳几方面横向列表安排各方面工作。要注意的是,无论采用哪种方法安排工作,都应考虑计划的可操作性。学月或周工作计划,是根据学期计划和某一阶段的任务,在本月或周开始制定的,这种计划要定出具体的时间、内容、地点、方式、措施、执行人员等。具体活动执行方案是指为开展某种教育活动而制定的具体计划。如:组识一次主题班会,开展一次文体活动等,这种计划要定得十分具体,各种准备工作都应该作详细而具体的表述,这样开展工作才会做到胸有成竹,有条不紊。

对班主任的工作计划 篇5

  一、班级基本情况

  高一9班有学生59人,学生综合素质参差不齐,部分同学文化基础不够扎实,组织纪律观念相对淡薄,自信心不足,自学能力相对弱,课堂氛围不够活跃等,为把本班搞好,争取把这些不良的现象改观,建设一个有组织有纪律严肃活泼积极向上的良好班级,特对本学期的班主任工作做以下安排:

  二、指导思想

  以坚持以人为本的可持续发展观,全面贯彻党的教育方针,坚决执行国家的教育法律法规,把握教育强市的机遇,积极推进教育教学的改革,全面实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途理想教育,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能顺利实现从初中向高中的过渡,班主任工作计划(燕琼)。

  三、主要工作

  1、要求每一位学生都要以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》《李谭更开中学学生日常行为规范》等规章管理制度为标准,严格要求自己,力争做一名合格中学生。

  2、班集体日常管理

  (1)通过班会、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成"互帮互助"、"共同进步"的思想,让每一位同学都努力为班争光,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。

  (2)积极开展对尖子生和后进生的工作,对学习成绩比较好的同学,告诫其要戒骄戒躁,认清自己的优势和不足处,发展优势补之不足,继续保持艰苦奋斗的作风,争取在保住原有成绩的基础上更进一个台阶;对后进生的工作,要以鼓励为主,增强其自信心与敢于拼搏的勇气,培养其不怕失败不怕挫折积极向上的精神面貌,帮其分析后进之成因,助其发现之不足,鼓励其奋起直追,始终坚信只要每天进步一点点就是成功,以最终达到质变,以至全班同学共同进步,工作计划《班主任工作计划(燕琼)》。

  (3)创造环境良好的学习环境,教室应保持安静,告诫学生教室是学习的地方,不得在教室内做其他与学习无关的事情,为学生营造一个安静的学习环境。教室、宿舍的卫生要坚持抓,值日生一要保持教室、清洁区,宿舍的干净,有垃圾的采取值日生负责制,之外个别如纸屑等采取就近原则负责清洁。

  (4)在班级工作教学上,多巡班,多听课,了解和掌握本班学生的思想、品德、学习、生活和身体情况,深入细致地对学生进行思想政治教育,使学生在教育、智育、体育几方面都得到发展。

  (5)开好考试动员会,在期中段考或期末考等各种考试前,做好学生的心理工作,在适当的时间里,开好考试动员会,增强学生的自信心,争取在考试中把平时所学到的东西能够拿出来,以对平时的努力作出一个汇报。

  3、加强学生自我管理

  要形成一个良好的班集体,必须使学生养成自我约束自我管理的能力,尤要以班干部组成的班集体为核心,负责各项工作,如"学习委员"负责管理学生学习方面的工作,"生活委员"负责督班级宿舍日常生活方面的工作等并且适当进行协调配合工作,督促其他同学养成良好的学习习惯,养成自我学习自我管理的能力,并且成立学习互助小组,相互学习相互帮助共同进步。

  4、加强师生间的联系

  加强师生之间的联系,协调好师生间的关系,建立一个和谐的班集体,为学习创造一个良好的前提条件。可以通过找学生谈话或班干部及时向班主任及时反映情况,或者通过向班主任写纸条等方式,与老师沟通,多听取学生的心声,相互了解,不断改进班级的管理水平。让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生树立更远大的理想、提供更科学的学习方法、养成良好的生活态度和生活方法。

  5、加强文明礼仪教育

  通过主题班会或个别教育等方式,增强学生的文明礼仪观念,使学生不但在文化知识上有长进,而且在道德与文明礼仪上也跟上来,做一个有文化有纪律有道德文明礼仪素养的现代的中学生。

  总之,班主任的工作繁杂而又艰巨,以上就是我本学期所要求要做到的最基本工作,目的就是为了在大家的共同努力下,建设一个团结积极向上的良好班级。

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