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护士工作计划

时间:2020-11-19 09:59:24 工作计划 我要投稿

关于护士工作计划模板集锦7篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新一轮的努力,我们要好好计划今后的工作方法。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编整理的护士工作计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于护士工作计划模板集锦7篇

护士工作计划 篇1

  一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

  (一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

  1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

  2、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

  3、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

  4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

  (二)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

  (三)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养

  组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

  安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

  二、加强护理管理,严谨护士长工作计划,提高护士长管理水平

  (一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.

  (二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

  (三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

  三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

  (一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

  (二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理咳嗽本I钊敫骺剖壹觳椤⒍酱佟⒖计馈?计婪绞揭韵殖】计阑な考安榭床∪恕⒉榭醇锹肌⑻∫缴意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

  (三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

  (四)加强护理过程中的安全管理:

  1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

  2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

  3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

  四、深化亲情服务,提高服务质量

  (一)、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

  (二)、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。

  五、做好教学、科研工作

  (一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。

  (二)、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。

护士工作计划 篇2

  为适应恶性肿瘤防治工作的需要,根据卫生部《中国癌症预防与控制规划纲要(20xx-20xx)》和《肿瘤随访登记项目实施方案(20xx)》的总体要求,按照市疾控中心和市卫生局的要求以及沙坡头区各村卫生所肿瘤登记工作的现状,特制定我我乡20XX年恶性肿瘤登记项目工作计划。

  一、肿瘤登记工作管理

  根据《肿瘤随访登记项目实施方案(20xx)》,开展永康镇各村卫生所恶性肿瘤新病例登记报告工作,不断提高肿瘤登记报告数据质量。各村按时填报恶性肿瘤病例报告卡和恶性肿瘤病例死亡报告卡。

  二、肿瘤登记工作监测

  卫生院防保科根据市疾控中心慢病科的统一要求并结合我镇实际情况,制订20xx年度肿瘤随访登记项目实施方案,以保证此项工作的正常运行。

  1、健全村级医疗保健网、死亡统计制度和可靠的人口

  学资料

  完善肿瘤新发病例和死亡病例发现途径,开展病例核实和随访工作,保证数据的准确性。以死亡统计资料为基础开

  展发病补充登记工作,并定期从村部取得人口数据。

  2、开展人员培训

  积极参加市级培训,并对辖区内各相关人员进行培训,培训内容:包括肿瘤新发病例和死亡病例的报告程序、人口资料的收集技术与方法、肿瘤命名、登记资料的统计等。

  三、登记资料的收集

  1、人口资料

  人口资料的收集是肿瘤登记的基本内容之一。人口资料的来源主要是两个渠道:一是利用人口普查资料,推荐使用我国五次人口普查的人口资料;二是由公安、统计部门逐年提供相应的人口资料。

  人口资料应包括居民人口总数及其性别、年龄构成。每年的居民人口总数通常采用年平均人口数。从人口普查或公安、统计部门获得的人口报表一般只提供间隔一定年限的分性别、年龄组的人口数,每年的年龄别人口资料。

  2、新发病例资料

  肿瘤新病例的报告范围是全部恶性肿瘤(ICD-10:C00.0-C97)和中枢神经系统良性肿瘤(D32.0-D33.9)。肿瘤登记收集资料的基本方法是由村卫生所中诊治肿瘤病例的医务人员填写肿瘤登记报告卡,经医院汇总后统一报送至慢病科。

  基本项目:包括姓名、性别、年龄、出生日期、居住地

  址、肿瘤名称、肿瘤部位(亚部位)、诊断日期、诊断单位、诊断依据、死亡日期;如有条件时还要求填报组织(细胞)学类型、诊断时分期等。

  四、肿瘤登记资料的整理

  1、报告卡验收

  医院防保科工作人员收到各报告单位上报的肿瘤报告卡后,检查卡面书写情况,发现漏填、项目不完整或内容可疑,应退回报告单位重新填写。

  2、死亡补充发病

  为减少漏报例数,防保科应每年将收集的肿瘤死亡资料与肿瘤报告资料进行核对,对只有死亡卡而没有病例报告卡(即发病漏报)的病例应进行追溯调查,获得相关诊断信息(肿瘤的部位、病理学类型诊断日期等),补充填写肿瘤发病卡。

  4、剔除重复卡

  5、报告卡的存放

  报告卡完成年度统计后,应按照一定的规则存放,以备核查。

  6、肿瘤病例的随访

  访视的方式一般为上门访视,时间间隔可根据病人的生存状况确定,但至少1年一次。通过访视可了解病人的生存状况、居住地址和户口地址变迁等状况,还可收集病人进一

  步诊断、治疗、转移、复发等情况,并可为病人提供生活起居指导、定期医学监护提醒等基本卫生服务。

  五、工作方法、基础和流程

  1、组织和指导辖区各村卫生所开展肿瘤登记报告工作;每月汇总、审核上报的肿瘤卡;每季度第一个月15日前上报上一季度肿瘤卡。

  2、每季度开展1次督导,撰写工作督导报告,及时反馈督导/评估结果。

  3、定期对各类有关人员进行技术培训和技术指导。

  4、定期与当地村卫生所联系,获取人口资料。

  5、收集辖区医疗机构报告的新发病例,负责审核、整理、填报,并按要求上报各类统计报表;逐张核对报告卡,登记《登记册》;每月10日前上报上月的肿瘤卡;

  7、死亡补报:定期从死因登记报告册获取肿瘤死亡病例信息,补充遗漏的肿瘤死亡病例,做好死亡补发病报告工作。

  8、定期开展新发病例核实,对病例进行追踪随访工作并及时更新随访信息;至少每年一次。

  9、管理与保存各种新发病例原始资料、统计数据等相关资料。

护士工作计划 篇3

  1、在总护士长、医务部或门诊部主任的领导下,负责门诊护理工作,督促检查护理人员和卫生员完成所分工的任务。

  2、制定工作计划,负责护理人员的分工排班,并检查护理质量,复杂的技术操作应亲自执行或指导护士操作。护好带教工作,不断提高业务技术水平。

  3、督促护理人员认真执行各项规章制度和技术操作规程,严防差错事故,并检查指导做好卫生宣教工作。

  4、督促教育护理人员改善服务态度,经常巡视病人病情变化,并通知医生。

  5、督促卫生员保持门诊的整洁,做好消毒隔离工作。

  6、组织护士业务学习,指定实习或试用员工的工作,并开展护理科研,及时总结经验。

  7、负责门诊用物、器械的计划请领和报销

护士工作计划 篇4

  一、对各级护理人员“三基三严”培训的内容与安排

  1、每月组织2次护理业务学习。

  2、每月组织一次院内感染知识学习。

  3、每月组织2次护理业务知识查房。

  4、每周2次护理业务知识提问。

  5、参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考核。

  6、定期或不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案等。

  二、根据年资不同,对各级护理人员“三基三严”培训的要求

  1、毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训:要求以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握晨间护理、晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、卧床病人更换床单及体温单绘制等。每月对其进行技术操作考核,护理理论知识考核及院感知识考核。

  2、毕业后1~5年轮转护士的培训。

护士工作计划 篇5

  一、目标

  通过培训,应使得进修护士掌握:

  1.多功能生理监护仪的应用、报警原因分析及故障的排除,识别异常心电图。

  (心电监护床旁讲课与操作)

  2.人工呼吸机的应用、参数调试、管道连接、报警的原因分析及处理、机械通气病人的呼吸道管理。

  (气道管理讲课+呼吸机讲课与连接操作示范+吸痰操作)

  3.有创血压的监测方法、管道连接及管道的护理、临床意义及注意事项。

  (CVP、ABP安置和测量的操作与床旁讲解)

  4.微泵、输液泵的正确使用及报警的处理。

  (床旁讲解)

  5.各种引流管的护理和伤口护理。

  (引流管的护理与更换+伤口护理讲课+换药实践+气管切开护理操作)

  6.危重病人的观察及护理、危重病人的抢救配合、CPR及心、肺、脑复苏后的监护。

  (危重病人的观察和护理床旁讲解+CPR+电除颤+球囊辅助呼吸+亚低温治疗仪)

  7.危重病人镇静镇痛的观察和护理。

  (讲课)

  8.危重病人的营养支持护理。

  (鼻饲操作+营养支持讲课)

  9.ICU院内感染控制。

  (讲课)

  熟悉:

  1.ICU的环境及ICU的各项规章制度。

  2.ICU各种仪器的保养方法及存放点以及各种抢救用物的存放点。

  3.ICU消毒和护理管理。

  4.气垫床、血糖仪、精密计尿仪的使用。

  了解:

  1.床旁紧急手术的配合。

  2.气管插管、气管切开的护理配合。

  3.PICCO护理

  二、培训方式

  专题讲座:

  1.气道管理吴丹

  2.有创压力的监测和护理伍林飞

  3.ICU院内感染的控制院感科

  4.危重病人基本监测杜爱平

  5.呼吸机参数的设置及常见报警的处理伍林飞

  6.心肺复苏进展及除颤器的使用吴丹

  7.危重病人镇静镇痛的观察和护理虞献敏

  8.危重病人的营养支持廖燕

  9.伤口护理入门史小莉

  小讲课:

  1.ICU制度(纪律、交接班、探视、消毒隔离制度等)

  2.危重病人观察记录书写的注意事项。

  3.病员的安全与舒适(翻身、搬运、约束与预见性护理)

  操作示范项目:

  1.吸痰(开放式吸痰和密闭式吸痰)

  2.呼吸机管道的连接及参数设置

  3.微量泵、容量泵的使用

  4.测量CVP

  5.气管切开的护理

  6.气管插管的口腔护理

  7.心电监护仪的使用

  8.深静脉置管的护理

  查房与读书报告、小讲课:

  1.根据病房收治疑难病进行查房。如有新生儿护理、重症胰腺炎的护理、肺心病的护理以及一些特殊疾病的护理等。

  2.查房与读书报告、小讲课的方式与区别。

  三、具体安排

  要求:1.入学时进行操作考核。出科时进行专科操作及理论知识考核。中期小结、期末总结一次。

  2.每人完成读书报告一次或完成查房一次。

  第一月:完成每周护理理论学习。具体安排如下:

  第1周:1、了解ICU发展史、环境、规章制度。

  2、了解各种物资的规范放置。

  3、了解观察记录及其他ICU的规范书写。

  4、了解并逐渐熟悉ICU的专科操作,加强基础护理操作规范。(专科操作示范)

  第2周:1、强化ICU的各种专科护理操作(如气切护理、各种管道的护理)

  2、了解危重病人的观察、治疗及护理。

  3、跟组轮转学习,在组长和带教老师指导下逐步完成业务查房内容。

  4、掌握各项书写及各种物资的用后处理。

  5、熟悉监护仪、微量泵、容量泵的应用及报警处理。

  6、了解呼吸机参数调节、管道连接及用后处理。

  7、入科操作技能考核。

  第3周:1、跟组轮转学习,在组长和带教老师指导下逐步完成业务查房内容

  2、逐步熟悉监护仪、呼吸机的使用、微量泵的使用及观察。

  3、强化危重病人的观察、治疗及护理。

  第4周:1、继续跟组轮转,熟练掌握各种基础护理操作及专科操作。

  2、参与专题讲座、护理理论学习及组上业务查房。

  3、做好探视时间家属的沟通,改善服务态度

  4、熟悉危重病人的监护,掌握监护仪和微量泵的使用及观察、逐步掌握呼吸机的使用、

  第二月:1、继续跟组轮转,熟练掌握各种基础护理操作及专科操作。

  2、参与专题讲座、护理理论学习及组上业务查房。

  3、做好探视时间家属的沟通,改善服务态度

  4、逐步掌握危重病人的监护,掌握监护仪和微量泵的使用及观察、呼吸机的使用

  第三月:1、继续未完成的'护理理论学习,不定期进行业务查房。征求意见

  2、掌握危重病人的监护、危重病人的抢救配合,能识别异常心电图和处理呼吸机报警

  3、收集意见和建议,改进带教方法,小结。

  第四月:1、掌握危重病人监护、危重病人的抢救配合、识别异常心电图和处理呼吸机报警

  2、每人在组上完成管理或业务查房一次和读书报告一次。

  第五月:继续完成进修计划,读书报告,相互交流学习体会。

  第六月:出科考试,总结、鉴定。

  四、考核

  考核一般取平时考核成绩和出科考核成绩

  平时考核包括:日常工作胜任能力与完成情况(20%)+学习工作纪律、态度(10%)

  出科考核成绩:分为笔试(50%)与操作考核(20%)

护士工作计划 篇6

  转眼我已做护士工作两年的时间了,回顾这两年来的历程,心里充满着许多欣慰还有辛酸。我一直用谦和的态度对待病人,为病人减少一分的痛苦成了我的使命,所以我不愧誉为“白衣天使”的称号。经常听人说,教师是天底下最光辉的职业,现在我却要说,护士也同样。因为护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬。20xx年这新的一年,我们的护理工作也应该更上一个台阶,为此特制订20xx年护士个人工作计划:

  一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

  (一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

  1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

  2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

  3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

  4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

  (二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养

  1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

  安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

  (三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

  二:加强护理管理,严谨护士长工作计划,提高护士长管理水平

  (一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.

  (二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

  (三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

  三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

  (一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

  (二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

  (三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

  (四)加强护理过程中的安全管理:

  1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

  2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

  3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

  四、深化亲情服务,提高服务质量

  (一)、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

  (二)、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。

  五、做好教学、科研工作

  (一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。

  (二)、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。

  (三)、护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动。

  (四)、增强科研意识,力争年内引进或开展新技术项目1-2项。

  (五)、计划制作护理园地网,上传我院护理动态,及时传递护理学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活.

  我们相信以上全体护理人员工作计划只要严格执行,我们在20xx年中的工作中一定能取得好的成绩。

护士工作计划 篇7

  时间似流水,我们已进入实习工作中,实习——这个阶段对于每一个即将跨入社会走上

  护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。实习的日子对于每一名护士都会是难以忘怀

  的,因为在实习的日子里我们会尽自己最大的努力去学习,去发现,去探索,去感悟作为一

  个合格护士的责任与义务。 护理工作在现代医学发展中,有着无可替代的作用,这就给护理工作人员提出了更高的

  要求。护士的基本任务是:为病人增进健康、预防疾病、及早康复、回归社会提供各种医疗服

  务。在日常工作中,护士针对病人病情、需求,制定、实施护理计划,提供适合病人需求的

  护理环境及护理措施,对治疗疾病起积极的作用。一名优秀的护士,除了要有熟练护理理论

  知识,精谌的技术技能外,还必须具备有良好的职业道德、品质修养、美学修养等。因此,

  在护理管理中提高护士素质是重要环节。只有提高护士的素质,才能更好的高效率地完成护

  理工作。在这条艰辛的路上,从开始进入医院实习的那一刻起,我就感到了前所未有的压力,压

  力不仅来自一起实士的护士,更多的却是来自自己,作为一个大专生的我和那些一起实习的

  来自长沙医学院、怀化医学院的同学比起来没有优势,所以,我只有在实习期间通过自己的

  努力来使我不落后,不被蓬勃发展的社会所淘汰。我会认真的学习关于手术室方面的知识,了解手术室的工作性,熟悉每台手术所需要准

  备的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。无菌操作技术,如戴无菌手套,穿脱手术

  衣以及正确的洗手方法等都能够熟练准确的操作。但是由于时间短暂对于有些手术器械的名

  称及用途仍不是很了解,真是有些遗憾。 在这10个月里,我也慢慢地进行着从一个护生到一个护士的蜕变,十月的修行,十月的

  磨练,我努力去做一名好护士,努力每天以微笑的面容去面对我的病人,努力做到耐心细致

  而不急躁,努力做到工作扎实而不出错。在各个“老师”前面,我是一个勤快认真的晚辈,

  在病人前面我是一个温柔、和善、平易见人的年轻护士。实习的日子里,我懂得了如何去赢

  得别人的尊重,面对误解我不去争辩,面对批评学会了摆正心态。因为年轻,我就要比别人

  做得更多;因为年轻,我就应该勇于受挑战。

  一、树立:“以人为本”的人性化服务理念,护理的全部工作都是围绕病人入院到出院展

  开的。人是一个生物体时时刻刻有着他各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾

  病治疗护理需求。因此,如何满足病人的各种正常需求,就囊括了我们所有的护理工作,急

  病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在, 其中营造一个舒适安静的病房环境,耐心的细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体

  贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等。都是护理工作的具体体现,护理质量的高低

  均会在这日常的点点滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工

  作就做好了。

  二、严守各项>规章制度和操作规程在护理的上作制度中,有“查对制度”、“值班、

  交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。

  各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约

  束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。>规章制度和操作规程是我

  们的前辈在上百年的护理实践中总结出来,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚

  至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能

  障碍甚至失去生命。所以我们吸有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保

  证医疗质量,防范护理差错事故。

  三、做到“四勤”人是有惰性的。实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生,

  只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有更多的机会去学习更多的实践知识。“四勤”首先要

  眼勤,就是要善于观察。〈1〕认真观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排和计划性。

  〈2〕观察各项护理操作流程和具体操作手法,这些知识只有在实践中多观察,多领悟其中的

  要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。〈3〕要勤观察病情,对病区内的病人要

  做到心中有数,重点病人要密切观察。再则就是要口勤,求学知识要勤钻好问,安扶病人主

  动询问、耐心解释。护患关系、师生关系处理的好坏主要取决于语言的沟通,有了良好的关

  系,工作学习起来就会轻松很多。另外最重要的还是要手勤、脚勤,就是要不怕苦、不怕累、

  不怕吃亏、乐于干活、主动做事。

  1、如果我是负责治疗工作的护士,操作前应着装整齐、洗手、修剪指甲、操作时戴口罩。

  2、备齐各种治疗用品、药品,并有标志,做好分类存放,保证无过期失效,每日清点,

  认真交接班。

  3、负责长期、临时的静脉输液、输血、肌肉注射等治疗的准备工作。操作中要严格遵守

  无菌操作规程。

  4、严格执行消毒隔离制度,按时执行日程、周程。

  5、及时、正确执行医嘱,做到三查七对。长期医嘱要按时执行,临时医嘱要及时执行,

  抢救病人时,执行医嘱要迅速、及时。

  6、用过的输液器:注射器等,需经初步消毒后方可送供应室。

  7、做好医用垃圾的分类处理。

  8、督促检查工作人员严格执行治疗室制度。

  9、保持治疗室的清洁、卫生、整洁并做好保洁工作。

  四、如果我是早班我就会做到以下几点:

  1、提前30分钟接班,接好护理用品。

  2、跟着带教老师协助小组护士工作,如:普查体温、测血压、测血糖、做理疗、巡回液

  体等。

  3、跟着带教老师负责全病区病人的治疗、护理工作,做好与责任护士的交接工作。

  4、跟着带教老师负责到相关部门联系维修出故障的各种医疗器械。

  5、及时检查、更换氧气。

  6、保持办公室的清洁、卫生、整齐。在实习中严格要求自己做到不早退,不迟到,不旷

  工,遵守医院的>规章制度。

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