感悟的作文

时间:2026-04-04 07:26:08 感言

(优)感悟的作文

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的感悟的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优)感悟的作文

感悟的作文 篇1

  未见过太多生灵,未闪现过玩世不恭念头,更未体验过世间的人情冷暖,我们似乎刚一开始就被诱拐到了这个名为“现实”的断崖边,经历了一次次的坠崖,直至摔得遍体鳞伤,只有经历破茧成蝶的幻化,惊讶的发现依然走过十年。

  现实有时候让人捉摸不透,飘忽迷离,进入高中前少年就是一个小混混,学习也不入流,但当口含命运的金钥匙,成功叩起第一次人生转折大门,进入当地最好高中,他迷茫了,对生活充满怨恨,学习自暴自弃,直到看到那个女生眼中的微光,少年毅然决定“跟你走”,告别过去,跟内心喧嚣说再见,直面未来。

  但现实啊,多么强大而残酷的东西,一次次的遇挫,将心头燃起的希望之火浇灭,该是何等落寞,将一个少年心灵蹂躏到如此的`不堪一击,未遇见之前,对生活太多抱怨,以至于眼中充满忧郁,呆滞,终日简单重复机械死板,拘谨的一颦一笑,一言一行,行为话语都昭示着少年阴翳封闭的心灵,少年一直相信纵然未尝有人关注过悬崖上野百合一样,关注沉寂冰封的自己,但走过十年少年或许明白他只是等待着那个人,为此选择静候……

  春去秋来,寒霜雪剑,物转轮回,曾记否,十年前高中生活一半已过,生活学习压力加之各种不可预知情况发生,少年产生退学念头,并做好了犯错误被开除准备。炎炎烈空,太阳炙烤成焦灼,最终变成迫切离开人间地狱的心灵召唤,少年选择了自杀,人们总说上帝会在关键时刻出现,没错还是出现了,合适时间,两人人生轨迹交汇到一起,拯救了一个正一步步堕落的少年,正如枯黄树叶瑟瑟一冬引春风吹拂而重染绿意般,沉寂无名少年因遇到那个叫“荟羽”的女孩,一切发生改变。

  微风,黄昏,当少年餐厅一人排队买饭,望着偌大餐厅熙熙攘攘人群,感到无名的渺小自卑,这或许就是所谓“渺沧海之一粟,羡长江之无穷”之感吧,但哪有那么多的文人闲情,少年心里想的是赶紧逃离这喧嚣之地,或许佛家所说“两人相遇是前世修来的缘”是对的,那一天排队买饭会因不经意而显得太过华丽,阳光透过前面女孩发梢,红晕了脸颊,只是一句”能用一下饭卡吗?”,少年惊讶于自己反应,他只是知道“那个女孩,我跟你走”

  此后往来于餐厅,宿舍,厕所,教学楼四点一线多了一位步履匆匆少年,他只是希望用埋头苦学追上女孩脚步,因为他知道自己不能拿青春开玩笑,他也知道那个女孩有自己梦想,一个人会改变了另一个人,人们惊诧于少年改变,但很少有人会理解十年的承诺缘何未经过时间而显得苍老无力,人们常说“十年生死两茫茫,不思量,最难忘”少年只是明白那是因为自己经历努力达到某件事的喜悦,也拥有痛彻心扉的感悟,人生在于不断进取中,纵然残酷现实摆在面前,显得不可逾越,但一切只因为心中有了一句“那个女孩,我跟你走”而成为十年见证,见证了少年成长蜕变……

  “当你老去,睡意昏沉,炉火旁打盹…..”春晚一首《当你老去》带给多少仍在奋斗路上人心灵以抚慰,更带给多少为了梦想坚持的人未来以憧憬,十年只是一个时间跨度,而树立目标并最终获得成功期间可能不止十年,愿十年见证一切,加油那些有梦想的人。

  一段感悟,一次改变,静待花开。

感悟的作文 篇2

  据《20××中国新型城市化报告》报告显示,郑州人均上班花费时间29分钟,其中平均堵车时间7分钟。通过更普遍的访问,很多郑州市居民表示,人均上班耗时不够用,通常上班消耗时间在1个小时。人均耗时29分钟也好,1个小时也罢。这意味着,绝大部分市民在一天之中至少有一个小时要消耗在车厢里面。

  清晨车厢里塞的满满当当,每个人站立着的乘客要挤成带鱼。倘若这时,某位坐在座位上的乘客恰好享用早餐,或是猪肉大葱馅儿的包子抑或是韭菜盒子,整个车厢也许就从沉闷到骚动,从挤到窒息到拼命逃离地无法呼吸。纵使你身旁的美女喷了法国香水,也无法抵挡大葱、韭菜这些荤菜的穿透力,原本香水气息笼罩下昏昏欲睡,瞬间被复杂的味道击溃,整个神经系统兴奋起来。这时候你是应该感谢他呢,还是应该感谢他呢?

  傍晚车厢满载归人,被工作煎熬得精疲力竭的人们依旧像带鱼块一样被塞进“铁皮罐头”内。倘若这时,某位坐在座位上的乘客精神尚好,掏出手机或是跟家人浓情蜜意的亲切沟通,抑或是跟服务客户纵横捭阖的高谈阔论,整个车厢也许就从死寂到聒噪,从静到听息到。纵使你戴着高保真耳机听着天籁之音,也无法阻挡那响度的电话,原本沉浸在恬适的境地,美好的韵律被扰乱,瞬间从隔世回归现实。这时候你是应该感谢他呢,还是应该感谢他呢?

  车厢是一个间歇性的封闭空间,车门关闭时,车厢里只有乘客;车厢是一个流动的开放空间,车厢在线路上移动,乘客也在走动;车厢是一个特殊的公众空间,在这里“社交距离”被挤压到“亲密距离”,在这里不经意的一个小动作会影响好些个人,在这里一点小问题也可能被迅速放大。

  有问题就会产生办法,很多交通工具都规定了不能在车厢内进食,不能在车厢内嬉戏,不能再车厢内高声喧哗等等。但这些规定一般都是条文性的,没有强制力作为保障,也没有惩罚措施作为后盾,这些规定好似一纸空文。

  没有保障的车厢规定,没有保障的车厢环境,没有舒适的乘车体验。车厢需要的不是冷冰冰的制度,更是暖融融的关怀,需要的是充满人性的共识。车厢需要建立的共识,也就是一种车厢文明,是乘车者进入车厢环境中能够默契遵守的一种行为底线。

  车厢文明是社会发展、城市扩张、人口膨胀情景下,需要解决的一个群体性共识。车厢这样的公共场所,可以短暂的.容留乘客,它也就适用其他公共场所的行为准则。而公共交通工具的车厢内还为弱势群体设立了专属区域,这就需要新的行为共识对这些橙色椅子进行对待。冬夏两季车厢空调开放,有人有不适反应,是要牺牲公众利益,还是人文关怀,这也是车厢文明所要面临的问题。

  车厢是一个流动的人员容纳场所,车厢也许平稳的度过每一天,也许会发生很多事情,车厢可以容纳形形色色的人,可以上演林林总总的事,车厢依旧是车厢,因人们共守车厢文明而平静,因人们共守社会共识而和谐。

  车厢装载了社会百态,车厢容纳了喜怒哀乐,车厢浓缩了公众空间,车厢折射了社会文明。

  构建车厢文明可以推动整个社会文明进步,从小处着手,让人民适应小环境内的行为底线,有助于在更大的范围内形成默契,达成共识,实现文明社会。

感悟的作文 篇3

  师德是中华优秀文化的精萃,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。

  参加了通化县教育系统师德师风教育培训大会后,我再次感受到了“教师是人类灵魂的工程师”这句话的分量,也使我充分认识了作为一名教师的责任和重担。

  从教至今,通过这几年的工作、学习,我认为师德至少有三个层次,首先有爱,然后是德,最后是师德。

  爱究竟要爱什么?我认为作为教师首先要爱岗敬业,爱学生,这也是新《规范》中提到的两条。不爱教师这个职业是很难有教师特有的那种奉献精神的,而爱学生更是师德素养的.重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不厚此薄彼,按成绩区别对待,这次新《规范》也明确规定“不以分数作为评价学生的唯一标准”。教师又要学会宽容,严是一种爱,宽容也是一种爱,宽容是一种信任,是一种激励,更是一种仁慈。无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,发现他们“的闪光点”,尊重学生的个性差异,以平等的眼光看待每一个学生,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。同时教师还应该无私奉献,关心每一位学生的成长。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教育的爱,作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱,其内涵极为丰富,既包括要求教师精心热爱学生,又包括要求教师精心教育学生。

  其次是德,也就是品德,换一句说就是教师的人格魅力。因为在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,因此教师要以身作则为人师表才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

  俄国著名教育家乌申斯基曾经说过:教师的人格,就是教育工作的一切。但是我觉得为人师者光有人格还不够。在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险,所以作为教师就要不断地学习,甚至终身学习。不断地完善自己,让自己成长为一名优秀的专业性的教师。正如我们的先哲孔子所说“学不厌,教不倦。”这也是新《规范》中对教师提出的一个较高标准,要养成终身学习的习惯,这是教师走向终身发展的基本原则,教师要把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,使自己变得更为睿智。以便真正有所提高,走向终身发展、不断进取的开拓之路。正如苏霍姆林斯基曾说:“读书,读书,再读书——教师的教育素养正是取决与此。”

  在未来的日子里,我将以易经里的两句话自勉:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。用德行修业,严格要求自己,自觉加强师德修养,全面提高自身素质,做一名合格的人民教师,为教育发展作出自己的贡献,让师德之光永远温暖学生。

  她很庆幸自己成为一名光荣的人民教师,能和孩子一起学习、成长,她很幸福。感触也颇深。自从参加工作以来,她一直从事班主任工作,每当把学生从天真无邪的孩童培养成为热情、有活力、进取、有知识、有素质很阳光的男孩、女孩时,她会发现自己在不断走向成熟。爱是这个世界永恒的旋律。因为有爱,所以学生才能够感受到温暖;因为有爱,所以,老师才和学生成为亲人、朋友。苏霍姆林斯基说“没有爱就没有教育。”王老师一直把这句话作为她的座右铭,在教学工作中努力践行着自己的信仰。

感悟的作文 篇4

  昨天下班由于时间比较早就没有坐车,直接步行从电脑城走到红梅公园。在经过天宁寺边上的那条小路时,遇到一个算命的老头,只见他的头发已经发白而且还很长,但是却梳理的很整齐,让人感觉他很精神。他上身还穿件唐装短袖,下身穿了一件深蓝色的肥大棉布裤子,脚上却穿一双6-70年代的黑色布鞋。面前放着一张四方的黄布,黄布上画着太极八卦图。一看就知道是算命的,因为这种人在这里经常遇到。

  当时我并没有在意,在我走到他面前的时候他一直盯着我,然后叫着我说:小师傅!你今年的运气不好啊!坐下来我们聊聊吧!

  我停下脚步看着他,却没有说话。他以为我生气了,又说:小师傅!你别生气!我说的是真的,要不坐下来我帮你看看吧?遇到这种事如果在平时我一般是直接走人,根本不理他。但是今天我却真的坐下来。一是因为现在的时间还早,二是我今年的确不顺利,所以就鬼使神差的坐了下来。

  我坐下后一直盯着他,等他说话。而他也盯着我也不说话。大概有10秒钟左右,我受不这种沉默,率先问道:大师!我想请教你一个问题。不知道大师能不能先帮我解答一下。老头微笑着把目光移到一位从我身边经过的妇人身上道:你说。

  我还是盯着他问道:大师觉得这个世上真的有鬼神存在吗?他瞟了我一眼肯定的回答道:有

  我笑了,我之所以笑是因为他回答的太有趣了。我们每个人都听过鬼神的传说,但是却从来没有人见过,而他却回答的那么干脆不是很可笑吗。于是连忙追问道:大师回答的这么肯定难道说大师见过鬼神?

  他也笑了,并没有直接回答我的问题而是反问道:如果我告诉你我见过,你会相信吗?这一刻我终于感觉到自己很傻,简直是傻的可爱。如果他告诉我他见过鬼神,我肯定不会相信。如果告诉我他没有见过鬼神,那我这句话问的还有什么意义呢,不就等于看见一个人正在吃馒头,我还要问你吃的是馒头吗?你说这个问题问的傻不傻?

  我只有苦笑着道:大师就是大师啊!厉害啊!

  他也笑了,然后说道:不是我厉害,而是你根本不相信算命的。

  我只有沉默承认。随后道:也不是完全不相信的,其实我对这些虚无缥缈的东西还是很感兴趣的。我自己曾经有一段时间也看过很多关于阴阳五行预测一类的书籍。只是我心中很困惑……

  他摸了摸自己那发白的胡须道:说说看我能不能帮你解惑。

  我看着地面上的八卦图道:如果这个世界上真的有神灵存在,那就证明人的确是神造出来,既然人是神造出来的,那么人的命运早已被神安排好了。算命又有什么用,就算知道自己的命运有很多曲折又能如何呢!

  说到这些,回想起自己走过的路,有那一段不是曲折的不是充满了泥泞的。忍不着一声长叹!

  夕阳的.余晖透过树的枝叶撒在旁边的一处的水面上,几只小鱼儿忘情的时而露出水面吐着水泡,时而钻进水里相互追逐。在这不远处的石椅上一对情侣相拥私语。这一切是那么的平静是那么的美好!这些景这些物对于一个失意的人来说是一种无奈一种心痛。

  突然一个小孩的叫声把我从这种不良的思绪中拉了回来。我看了看老头,发现他也正在看着我,很显然他在认真的听着我说的每句话。我不好意思的看往不远处的水面接着说到:如果这个世界没有神灵,那就证明人的命运是无常的没有规律的。算命岂不是自欺欺人吗?

  说到这句话的时候我的眼睛发出光,表情也变的严肃起来。因为我想知道他怎么回答,我更想知道这个结果。

  只见他不慌不忙的喝了两口水后才笑着反问道:你知道预测是从时候开始出现的吗?我想了想道:好像是从殷商时代吧!他笑着说:甚至比这更早就出现了,是从人类文明开始就出现了,一直到现在。如果预测不准确或是行骗的一种手段,是空穴来风,会流传到现在吗?况且预测在每个朝代都很盛行。随后他又反问道:你觉得呢?

  我只有苦笑无言以对。于是我把自己的八字告诉了他。

  老头不愧是大师啊!一会就把预测的结果告诉了我,并特别指出的是:我今年是岁运并临的时候。一定要多行善事,多放生!有时间也可以去寺院进香。最后的这句话让我想起了我曾经在一本书中看到的一个对子:经纤能超度岂非阎罗怕和尚,纸钱能赎命分明菩萨是赃官。罪过!罪过!

  所以我还是决定发工资后买几只鱼放生。人就是这样宁可信其有不愿信其无!或许这就是让算命发展壮大的原因吧。

感悟的作文 篇5

  今年的冬天似乎来得很晚,一直没有感觉到冷,也就不觉的冬天的存在,直到昨天洗脸时,发现盆里的余水不知啥时结成了冰渣,才知道冬天真的来了。

  抬头望去,枝头的绿叶不知何时枯萎飘落了,只剩下那光秃秃的枝干突兀在那里。看着那孤寂的枝干不免有了易安居士那“憔悴损,如今有谁堪摘”的感伤。然而当我看到那满地的枯叶又都偎依在树旁时,又像陆放翁那样发出“零落成泥辗作尘,只有香如故”的感慨;学着龚自珍那样激情澎湃的吟唱:“落红不是无情物,化作春泥更护花”……

  清晨,随着出操铃的响起,我毅然的站在操场的最前头和冬风抗衡。冬风吹得我没有一点知觉,但那来自班级大家庭的温暖让我的心暖烘烘的不觉有凉意,唯一的感觉就是幸福。我使出全部力量用那因冬而变得嘶哑的'喉咙喊出一天的精神。冬风拂来,吹乱了我的头发,吹裂了我的唇,我笑着面向东方,看见冬阳缓缓升起,隔窗斜射在我身上。

  那一刻的光亮使我因成绩而烦闷的心情片刻舒坦开来。站在冬日的阳光下,满足的欣赏自己并不漂亮的影子独自傻笑,没了怨,没了痛,只剩下那一丝卑微的幸福……

  夕阳拽着紫红的薄纱依偎着冬日的,四周农家的炊烟也袅袅升起提醒我一个白天又要结束。这一天很充实的我不再因一天的结束而黯然懊悔,因为在我看来,夕阳西下虽是一个结束也是一个星光灿烂的开始……

  广袤的天宇被染成了漆黑的底色,新月初升,天幕上缀满了星星,冬夜这样悄无声息的来了。凝窗凭立,遥望那月夜的美。我总结这一天的经历,回味中我觉悟到“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,可愈合的是身体的伤口,无法忘却的是心灵的伤痕。我轻轻的告诉自己“无论做人做事都要换位思考,多想想别人的利益和好处”,月儿像是也听到了我的低语,露出更温馨的笑容向我招手,为我祝福……

  午夜的钟声传来,感觉有些倦,与月儿告别去睡觉。梦中我幸福的笑出了声:我看见自己一路奔跑,一路高歌,在这圣洁的冬天里我又有一个大的收获!

  我们走过了繁花似锦的春天,走过了那如火如荼的夏天,走过了那硕果累累的秋天,迎来了这圣洁的冬天。朋友们,让我们在这如诗如梦如火的青春季节里怀着对过去收获的喜悦,怀着对未来美好前程的憧憬,用我们的心拥抱生活,用我们的脚走向人生的河……

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