开放日演讲稿

时间:2024-10-30 08:54:46 发言稿

开放日演讲稿

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现在的社会生活中,我们都可能会用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编帮大家整理的开放日演讲稿,欢迎大家分享。

开放日演讲稿

开放日演讲稿1

尊敬的各位人大代表、政协委员,各部门的领导、企业界、个体工商户的代表和行风监督员的朋友们,同志们:

  大家上午好!

  今天非常高兴邀请各位领导和朋友们一起到工商局来参加我们的“开放日”活动。

  工商部门是党和政府面对人民群众的窗口部门,工商部门的工作好坏、人民群众满意不满意,直接反映出政府的形象,我们深知自己承担的光荣责任。我局1998年被评为“自治区级精神文明单位”;自20xx年连续四年被裕民县委、政府评为“支持县域经济发展先进单位”;自20xx年连续七年被裕民县委、政府评为“党风廉政建设一等单位”;20xx年服务大厅被自治区人民政府纠风办授与“自治区政风行风建设示范窗口”称号;今年3月,被县委、政府评为“20xx年度党风廉政建设优秀单位”和“支持县域经济社会发展突出贡献单位”荣誉称号,局纪检组获得“20xx年度纪检监察工作先进集体”荣誉称号。

  我们这几年一直坚持“一手抓执法、一手抓服务”的理念,我们认为要转变政府职能,就是要将执法监管部门真正转变为服务的部门。依法行政、市场监管是“三定”方案确定给我们的职能,我们要履好职,但同时更要高举服务的旗帜;我们提出“权力有限、服务无限”、“淡化权力、强化服务”,这是根据“工商部门权力不大、但权力分散”的现状所提出的。我们通过开展党员先进性教育、科学发展观实践活动、创先争优活动,从20xx年起,在行政机关率先开展文化建设,推进了工商文化建设,深化了精神文明创建、“六好”工商所达标等;

  今天的活动是以“走近工商、感知工商、理解工商、监督工商”为主题的工商开放日;会后,各位领导和代表们将参观我们的服务大厅和城镇工商所的办公环境,观看注册登记、消费维权、食品流通许可、执法办案流程网上演示,并了解政务、局务公开情况;还将实地查看廉政格言、工商文化墙、公物仓、打假成果展示等。

  我们真诚地希望以“工商开放日”活动为平台,通过面对面地交流和零距离的接触,广泛听取各方面的.意见和建议,达到改进工作的目的。我们并以此次活动为契机,把“工商开放日”活动持续办下去,使这个活动成为广大群众了解工商政策法规的一个良好平台,成为社会各界了解工商工作的一个窗口,成为促进工商部门和广大经营者和消费者交流互动的桥梁纽带。

  各位领导,同志们,工商行政管理事业的蓬勃发展,离不开广大人民群众的大力支持。我们真诚地希望广大人民群众积极参与“工商开放日”活动,并把参与、支持、监督工商工作的方式和途径告知身边的人,将我们建设“五型工商”的理念传递到社会各个角落,带动全社会更加关注工商工作、理解工商工作,积极提出意见和建议,共同推动工商行政管理事业科学发展,为服务裕民经济社会实现跨越式发展和长治久安作出新的更大贡献。

  谢谢大家!

开放日演讲稿2

各位家长:

  大家上午好!

  熟悉的脸,熟悉的笑容,我们不是第一次见面,但这一次却是我们全体家长最后一次聚在一起了,说到这里未免有些伤感,回过头想想我是从中班开始接触这些孩子,到现在的大班有多少的艰辛与甜蜜。和孩子们在一起的日子是快乐的,是幸福的。三年来相信我们在坐的各位都为孩子付出了很多!在这里真的要感谢你们,能够一如既往的支持我们的工作,让我们的工作做得更好。再过几个月就要面临分别,难免有些不舍,但天下没有不散的宴席,相信我们分别之后相见依然是朋友。在这里我代表大三班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加此次家长开放日。

  那今天的家长会最主要的目的就是让我带着你们一起去学习《指南》精神,现在就把这本《指南》宣传册发下来,每位家长可以先浏览一遍。

  第一、幼儿在游戏中学习

  在我们的教育教学中,《指南》告诉我们在教学活动中应有游戏的'成分渗透在里面,比如说:语言游戏、数学游戏、音乐游戏、健康游戏等等。先来说说语言游戏,我们经常玩的语言游戏《小狗》,其实它也是一个民间游戏,在游戏中,孩子们会扮演三种角色:张家伯伯李婶婶、母狗、小狗,当孩子们知道自己的角色后,他们就会融入到游戏之中。这就是张家伯伯李婶婶和母狗的一些对话需要小朋友自己去想(举例)充分地激发幼儿语言表达的能力,最主要的是一个交流,能不能顺利的交流。又如数学游戏,比如上学期我执教了一个数学活动,学了一些相邻数,采用一问一答的方式让孩子学习。(举例5的好朋友是几和几,小朋友就会回答,5的好朋友是4和6),就是采用游戏的形式让孩子们在互动中学得更好、更扎实。再来说一说音乐游戏,以前我们的教法可能就是纯粹的让孩子们学唱一首歌,唱会了就学得好,其实《指南》里面提到,我们在学习音乐的时候可以加一些表演性的动作,增加活动的趣味性,大大的激发孩子们的音乐活动的兴趣。只要他们感兴趣了,就会不知不觉把这首歌学会了,不是唱了一遍又一遍,反复教反复唱,突破了以往的教学策略。那健康游戏我们都知道,发展孩子的身体小肌肉,这样的游戏也体现在晨间活动、健康活动、户外自主游戏等等。

  第二、本学期的自主游戏

  和以往最大的不同点就是从上个学期期末的时候我们就深入挖掘自主游戏。那什么叫自主游戏:是幼儿自主选择游戏材料和活动空间,在已有经验的基础上按照自己的意愿进行游戏的活动。自主不等于自由,自主不等于游戏中完全遵照幼儿的意愿,自主要与指导相结合。

  比如在晨间活动时,我们为幼儿提供一些主材料和一些辅助材料(举例皮球和花布、椅子、轮胎做游戏),让孩子们自主去选择材料,充分扩展幼儿的思维,在游戏中玩出花样、玩出一些令人欣喜的东西。其次我们的早操做完以后,一部分小朋友吃餐点、一部分小朋友湾区域材料。餐点的提供也是多样性,目的就是让幼儿按照自己的意愿选择性的吃。今天我们看到这四张桌子上每张桌子的餐点都是不一样的,孩子想吃什么就会坐在哪里。再来说一说这边的孩子――玩区域。区域活动我们不是乱玩的,而是有目的的去玩,在第二个活动时我们也看到了小朋友玩区域的一些场景……(举例)还有吃完午饭后又是自主游戏的时间,又能选择性的进行玩耍。下午起床之后也是这样,可以先玩也可以先吃,真正体现自主性。现在孩子们已经慢慢习惯了这一做法。《指南》的落实目的就是发挥幼儿的创造性和思维的活跃能力,不能把孩子框住,要给他们自主选择的机会,这样才有利于孩子的成长。

  那我就说这两点,其它我们家长回去可以自己去看一看,好像在五月份的时候幼儿园还要求我们家长撰写《指南》读后感,到时候请你们积极撰写,及时上交,所以回去一定要认真看、仔细读。

  我们在教育教学中难免会有疏漏和不足,感谢你三年来对我们工作的支持和配合。总之,我们大家为了同一个目标,一起走过了将近3年的时间,我和方老师、龚老师非常希望我们的孩子们在幼儿园能够愉快的度过最后一学期,也希望我们大三班这个大集体,所有的老师和小朋友们能够珍惜这短短的两个多月的时间,给彼此留下美好的回忆!也希望今天的会议能带给你小小的启发。最后祝大家工作顺利、全家幸福,祝愿孩子们健康、活泼快乐的成长!

开放日演讲稿3

尊敬的家长:

  你们好!首先,欢迎各位能在百忙中抽空参加本次家长半日开放活动,您的到来不仅体现了您对您孩子的关心,同时也体现了您对我们工作的理解和支持,谢谢大家!

  每一个家长都希望自己的孩子长大以后能有出息,望子成龙,望女成凤,我们老师也一样,一切为了孩子,为了一切的孩子,我们尽职尽责,让孩子在幼儿园里快乐地学本领、长知识。幼儿园说来轻松,看来简单,有的家长也许会以为孩子在幼儿园就是玩玩的,其实幼儿园教育是非常重要的,它将为孩子的一生打下基础,是孩子一生发展的奠基阶段。

  在这些日子里,通过大家的共同努力,孩子们在各方面都有了提高。主要体现在:饭前知道洗手,饭后知道漱口,午睡时会自己穿衣服,自己叠衣服穿鞋子,有了一定的生活自理能力,在此,还希望个别家长能放手,要相信自己的孩子,多给他们一个锻炼的机会,从小培养孩子独立生活的能力,不要让孩子养成“饭来张口,衣来伸手”的惰性。我班的高舒义小朋友,他的家长就很注重这方面的培养,孩子就得放手,孩子摔了一交,家长用鼓励的方法,让他自己站起来,培养他的自信、自立,自强。因此,这位小朋友在各方面都不错,尤其在用餐时,从不浪费一粒米饭,有时候我们发现米饭凉了,让他别吃了,可是他给予我们的回答是:妈妈说过的,“粒粒皆辛苦”!孩子从小有这方面的意识,我想离不开家庭教育。在此,我要感谢这位家长,通过孩子的表现,使我们也有了提高。不过,在坐的还有许多家长,他们对孩子的'教育又是别有风味,各有千秋,在这由于时间的关系,我就不一一表扬了。

  我想,在坐的家长今天来这里不是为了看一次活动,更重要是想了解孩子最近学些什么?是吧?现在我就从以下几个方面来简单的介绍一下:

  一、成长档案起作用。

  孩子成长通过多种途径得以发展,他们的发展与学校、家庭、社区以及自己的努力是有很大的密切关系。为了体现孩子的成长足迹,我们把每个主题所学习的内容都放在了成长档案里,然后在一个主题结束后,把孩子所学的情况反馈与家长。在这,我要表扬一些家长,比如:谢徐轩、高舒义、许嘉慧、张俊、蔡正杰等一些小朋友的家长,他们每次能留心注意孩子的发展,并把自己想说的.话都写在了孩子的成长档案上,有鼓励孩子的话语,有对我们老师帮助的好建议,在这,我要感谢你们对我们工作的支持!

  二、家园互动有成效。

  孩子是希望,因此,在家园互动这一环节中,我们配合得很好!主要体现在:我们每次发回去的联系条,你们都能认真地看,并给予我们工作上很大的帮助。就如上次的来说吧,我们的主题活动是《春天来了》,有很多家长为孩子提供了春天的自然物,有小金鱼、小泥鳅,还有各种各样的花盆,各种种子等,有你们的大力支持与配合,才让我们的教学活动搞得那么有声有色,孩子在各方面都有了提高。另外,我在这对家长说声不好意思,由于大家平时沟通的机会比较少,因此对有些孩子在家的情况还不够了解,每星期三早上是我们与你们交流的时间,希望家长能和我们多沟通,多反馈。

  三、安全教育紧抓牢。

  人常说,健康、安全放首位,这话不错!安全教育在我们工作中是常抓不懈,每次活动都把安全放在嘴边,比如:滑滑时不要推,不要抢,一个一个从楼梯上爬上去,再一个一个滑下来;上下楼梯时,不推也不挤;不玩火、不玩电、不玩水、不爬窗户等,另外通过各种形式加以反复、强调,如:利用晨间谈话、看一些有关这方面知识的电视、图书,网上搜集一些相关的材料,孩子们通过这方面的途径,都有了初步的安全自我保护意识。

  孩子的健康是每个家长最大的心愿,春天是个传染病最旺盛的季节,红眼病、腮腺炎、水痘等病状是幼儿期间的爆发期,因此,家长们平时都留意观察一下自己的孩子,万一自己的孩子出现这种症状,能及时与老师取得联系,及早治疗,能在医生和老师的建议下进行隔离。我相信,在坐的家长一定能做到这一点的。因为的宗旨就是“一切为孩子,为了孩子的一切。”

  四、工作要循序渐进。

  我们的工作之所以有那么多的成效,那是离不开在坐的每一位家长,从孩子们参加兴趣小组活动已经体现出来了,我希望,在我们今后的活动中,家长们能一如既往,继续发扬下去,因此,下面还需家长配合好我们以下工作:

  1、前些我们向了《元宵节快乐》《学做解放军》《我爱我家》《春天来了》这几个主题活动,接下来我将向幼儿开展《比一比》《热闹的马路》《瓶》《过节了》《夏天到》《学做小主人和小客人》这些主题活动,希望家长能根据我们的联系条继续支持我们!

  2、为了提高孩子的自理能力,大约在4月底,我们小班组开展“穿衣服比赛”。希望家长平时能督促孩子,也为参加“市比赛”做好准备(注:按时间规定的,要求还未定,大概是以时间、还有穿得整齐来定的,到时候会提醒各位家长的)

  以上是我们在这些日子里来的学工作情况,在这我做了一个简单的介绍,如果有什么好的建议,请你们把它们写在我们发的意见反馈表上,我们一定会改进!谢谢!

  最后,祝大家身体健康!家庭幸福快乐!平平安安!

开放日演讲稿4

列位家长:

  上午好!

  首先,让我代表大(3)班的全部师生对你们的到来表示热烈的欢迎,并感激你们能从百忙当中抽出时间来参加这个家长开放日,这让咱们感受到了你们对咱们工作的理解和支持和对孩子成长的关心,正是有了你们的信赖、理解、支持,咱们的工作才能顺利开展。在此,咱们以热烈的掌声对大家的到来表示衷心的感激!

  白驹过隙,转眼您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天,日月如梭,一刹时,孩子在幼儿园与家这条路上来回已无数次。感激你们把孩子送到咱们班,让咱们在这大千世界、芸芸众生中相识、相知,这就是缘分!是孩子带给了咱们这个缘分。咱们也要回赠给孩子无声、无私的爱。今天只如果来参加家长会的家长,说明对孩子的教育是很重视的,再次对大家的到来表示感激。相信在座的每一名家长都知道:学前教育是超级重要的,它为孩子一生的发展作铺垫。要想把幼儿的教育工作做好,绝不单是幼儿园单方面的教育,更需要咱们家长的大力支持和配合,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。咱们今天的`教育是为了让孩子能够一生持续地学习,是为孩子一生的发展打基础。具体地说,咱们的教育重视孩子自身的“体验”、“感受”。强调孩子间的“合作”, “探索”欲望和注重孩子的“情感”“态度”的培育,还有“良好习惯”的形成。今天请列位到来是想让你们了解一下孩子天天在幼儿园都学些什么?都玩些什么?所以今天咱们弄这个家长开放日的活动就是想让列位对幼儿的一日生活有所了解和熟悉。

  最后,再次感激列位家长放弃工作和休息时间来参加咱们的家长开放日活动。感激您对咱们工作的关心、理解与支持。谢谢大家!下面的时间请您参与咱们的一日活动,在一日活动中加倍了解咱们园,咱们将同您进行面对面的交流,希望您能提出宝贵的建议。

开放日演讲稿5

各位家长朋友大家好:

  首先,谢谢您的带来,感谢您开学两个多月以来对我工作的支持,理解与信任。也感谢刘老师的支持,我们俩个是老搭档,在一起工作很默契很愉快。

  因为上学年我一直负责批三年级的考试试卷,所以对咱班情况也有所了解。

  首先做一个简单的自我介绍。( PPT)

  就咱班的英语教学情况,做一下汇报:

  一:前半学期的教学工作:

  1. 教学内容:

  Book4 M5---Book4 M9 五个模块的教学任务,同时为期中考试做复习准备

  2.单词默写比赛。

  3.课堂纪律和作业情况

  (狠抓课堂纪律和作业书写质量,统一用铅笔写作业和答卷)

  二:下半学期的教学计划

  1.完成Book 4 M10---Book 5 M4 五个模块的教学计划,同时复习Book3M6---Book3M10 为期末考试做准备

  2.渗透语法教学,讲解语法概念

  3.下一轮单词默写比赛Book3M6-M10单词

  4.初步渗透音标,进行语音教学 (从四年级下学期开始学习音标,解释学习音标的好处,及音标和单词拼写的关系)

  三:教学目标与要求:

  1.新课文单词课文要读熟练,课文中的.语言点要熟练掌握。

  2.前四册书的知识特点及教学方法。(知识点比较单一,每个模块只学习一个知识点,教学活动比较丰富)

  3.前四册书是学习五册六册(新标准小学英语高段)的基础,如果前四册书知识掌握不扎实, 以后学习五六册书,可能要有一定的挑战。

  (五六册书知识点比较多,课文加长,需要讲解的东西比较多,课堂活动比较少,需要孩子们集中精力认真听讲)

  4.四,五年级是小学阶段学习语言的黄金期。

  (孩子的认知能力增强,语言材料也增多,学习速度与效率提高,是小学阶段学习的黄金期,孩子们应该好好把握,防止掉队)

  5.单词拼写与音标的关系 。(PPT)

  四:英语作业情况:

  1.听读作业

  (读时注意要指读,既能提高孩子的注意力,又能提高识字能力)

  2.签字表格 (每天都要听读或者周末把本周学习内容进行听读,复习巩固)

  3.外教英语与中教英语 珠联璧合并驾齐驱(中外教英语的关系,相辅相成,中外教英语都学好,英语功底才能深厚,不能顾此失彼有所偏颇,两根腿走路才能走得更踏实,走得更远)

  4.作业需要家长朋友们的大力支持。(家长签字)

  谢谢大家,相信各位家长朋友会一如既往的支持我的工作!

开放日演讲稿6

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:

  你们好!我是xx的妈妈。首先感谢张老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨儿子的成长教育,我感到十分荣幸。

  我的儿子叫xx,一年级时在xx小学,二年级转学到xx学校。事实证明了一切,我们的选择是正确的。

  二年多来,我的儿子成熟多了,他的学习态度,尊敬师长,业余爱好等各方面的综合素质,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对儿子无微不至的关爱,特别是班主任张凤美老师和数学老师高老师、庞老师、和现在的张老师等他们落落大方的.举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的儿子,使他既学会了读书,又学会了做人。

  家庭是儿子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会:

  一、重视孩子的“健康”,这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是儿子的心理健康。如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家采取的方法是“学和玩”相结合的原则,允许他在周五和双休日完成三科作业的条件下可以上网,但有时间限制,不能超过一小时,星期一至星期四基本不允许到同学家去玩、或者是上网。做完作业后可以看书、看电视,这样在不知不觉中扩大了儿子的知识面,不至于让孩子一点也不懂游戏,也不至于沉迷于游戏之中。

  二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。每天我起床后播放学校发的英语光碟和磁带,他听到英语歌就会知道该起床了,让孩子在无意识中玩着学英语。爱玩是孩子的天性,晚饭后我会提醒督促他,听十五分钟的英语,上半年学校提前发下周要学的英语儿歌,我会要他先预习,模仿光碟自学,到老师讲课时,他的积极性可高了。现在学校在学完儿歌后,再发给家长,我感觉效果不如先发好。

  在对待家庭作业方面,和儿子一起探讨他不会做的难题,激发他自己去思考,独立解决问题,每次做出一道难题,他可高兴了,会说:“妈妈,和你一起做作业真爽”。但我不会一直陪伴儿子做完所有的作业,只是解答难题,养成自己独立做作业的习惯,家长也轻松多了。这半年来,我儿子在这一点做得比以前好多了,很少有忘记不写作业的情况了。

  三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱。有时对于儿子的一些不好的习惯,或者不主动按计划学习时,我会提醒他,有时也会大声地斥责,这时儿子会说:“妈妈,你不懂儿童心理学!我们张老师就不会这样说的”但他很少去反驳我,坚决不听我的话,一意孤行,还是会去完成作业,尽管有时候偷懒!一鸣属于比较听话的孩子,看他那可怜样,训斥完后我也很后悔的,心里想我也要学者慢慢地和孩子说话。作为儿子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都考很好。我常对儿子说“可以不在乎成绩,但必须重视学习的态度。”儿子没考好的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似的错误,我的目的就达到了。对于儿子学习态度的培养,平时我会经常对儿子大声地说出:你的任课老师都很优秀,是最好的老师,你的班级是最好的班级,你应该为有这么好的老师和同学而骄傲,让他对老师充满敬佩,激发他自觉地认真听课,和同学友好的相处,充满爱心。所以我从没有听他说过:我很讨厌老师,不愿意上课的情况。

  以上是我在孩子的成长过程中的一点心得,希望对大家有些帮助。最后,我祝全体老师、同学和家长们身体健康、万事如意!我的演讲到此结束,谢谢大家!

开放日演讲稿7

  尊敬的刘所长、xx片区各学区领导、各位校长、老师们:

  大家上午午好!

  在这生机勃勃、草木葱茏的初夏时节,xx片区三空间活力课堂教学开放日活动,在xx学区xx第二小学学校如期举行了!这是xx片区教学教研工作的一件盛事,xx片区三空间活力课堂教学开放日活动放在xx第二小学举行,充分体现了刘所长及xx片区教研协作小组对xx学区、对建校仅三年的xx二小的信任和关怀,凝聚着xx片区各学区、各学校广大同仁对xx学区、xx二小的支持、厚爱、鞭策,对此,我们倍感荣幸,倍受鼓舞!本次活动的顺利开展说明了各学区、各学校对教学教研活动的高度重视,显示了我们xx片区老师们参与教研活动的热情和对实施新课程、推进课堂教学改革的渴求。今天,区教科所的刘所长等领导、各学区办主任亲临现场指导,彰显了对xx片区教研协作工作、教学教研工作的高度重视,对一线教师专业发展的倾情关爱。在此我代表xx学区党委、xx学区办公室对莅临本次活动的各位领导、专家、老师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  xx二小建校还不到三年,学校以“打造幸福学校,奠基幸福人生”为办学理念,以“学校发展、教师成长、学生幸福”办学目标。学校践行陶行知生活教育理念,以生活教育为学校的特色品牌,构建了农耕特色课程体系,今天向大家呈现了农耕特色课程汇报;学校花式跳绳项目去年斩获获得全国多项大奖。在区教科所的'关怀指导下,20xx承担了京津沪渝琼五省市联合教育,江津区名师工作室现场观摩会,学校前瞻的教育教学理念,科学的管理,温馨的校园氛围,让教师感受了教育的幸福,学生享受幸福教育。但是xx二小学校仅仅出于起步状态,与xx片区兄弟学校比起来还有一段很大的差距,希望得到区教科所、各学区、和兄弟学校领导、老师们一如既往的关心、帮助、支持! 片区教研协作活动为我们提供了一个相互交流的平台,也是一个加深了解、增进友谊的平台,同时更是为我们片区教师提供了一个难得的学习机会,将对进一步提高教师课堂教学水平,促进教学理念的更新、教学手段、教学方式的改革、教学质量的提高,发挥积极的推动作用!最后再次感谢各位领导、各位专家、各位一线老师的光临,同时也祝在座的各位在今后的工作和生活中身体健康,工作顺利、万事如意!

开放日演讲稿8

敬爱的家长、同学和老师们:

  大家上午好,

  恰值春暖花开、阳光明媚之际,我区召开全区家长开放日活动,目的是增进学校与家长的交流,向家长宣传新的教育观、学生观和先进的教育方法,让家长了解孩子在校的生活学习情况、了解学校的教育理念和管理思路,能主动配合,做到家校互动,共同关心孩子的成长,促进学校更好的发展。今天,各位家长牺牲了宝贵的休息时间走进学校,我代表全体师生对你们的到来表示衷心的感谢! 师生不多,面积不大,弹丸之地,但我们勇于追求,不言放弃,我们在这片热土上辛勤的播撒希望的种子,用先进的办学理念精心培育我们的学生。学校以“乐之”为办学理念,以师生发展为本,立足现实、放眼未来,统领着学校各项工作。以此理念规划学校文化彰显学校的审美品格,明晰办学特色,构思学校的教学策略,努力构建“尊重、发展”为核心的有效课堂研究,设计教师的专业发展,逐渐形成了以“自主、乐学”为核心的发展思路。学校在引导学生认真学习、储备知识、提高能力的同时,给学生一个快乐童年的童年。

  一、常规教学不放松,根植课堂谋发展。

  1、良好的课堂常规是学生学习的有力保障。从学生入学培训开始,老师们在课堂上、生活中、活动中就对学生进行认真的培训,引导学生认真倾听、思考、回答、质疑、交流、读书、写字等,使学生拥有了一个良好的学习和行为习惯,我校学生的课堂常规在学片是首屈一指的。

  2、为使学生得到更好的.教育,老师们认真备课、精心批改作业、辅导学生、研读教材、相互学习、争上公开课,表现出良好的职业素养,每学期我校都要进行教学展示课、评优课、汇报课、教师赛课等活动,提高了教师课堂教学水平和能力。

  二、挖掘师生潜质、营造竞争意识、形成学校特色。

  1、乐生教学模式促发展。

  我校数学教师在王老师的带领下,为充分发挥学习的主动性和创造性,提高学习效率,进行了“乐生”教学模式的研究,孩子们在这样充满情趣的课堂氛围

  中,乐于学习、敢于思考、勇于探究、乐于合作,培养信心,生成个性发展。我校的课堂模式获得区级一等奖。

  2、注重书法指导,培植书法特色。

  为规范学生书写,学校重视对写字和作业的检查,在老师书法优势的带动下,全校老师重视写字的要求和指导,特别是低年级的学生书写规范率很高。在前一段时间教育办教学常规检查中,我校的书写和课堂常规受到好评,下周教育办将在我校进行书写和课堂常规经验交流现场会,我校老师将进行经验介绍,书法指导已形成了我校的品牌特色。我校有26名学生参加区书法比赛活动获得一、二等奖,排在教育办的第一名。我研究,孩子们在这样充满情趣的课堂氛围

  中,乐于学习、敢于思考、勇于探究、乐于合作,培养信心,生成个性发展。我校的课堂模式获得区级一等奖。

  2、注重书法指导,培植书法特色。

  为规范学生书写,学校重视对写字和作业的检查,在老师书法优势的带动下,全校老师重视写字的要求和指导,特别是低年级的学生书写规范率很高。在前一段时间教育办教学常规检查中,我校的书写和课堂常规受到好评,下周教育办将在我校进行书写和课堂常规经验交流现场会,我校老师将进行经验介绍,书法指导已形成了我校的品牌特色。我校有26名学生参加区书法比赛活动获得一、二等奖,排在教育办的第一名。我校学生参加全国书画比赛,11人获得一等奖,5人获得二等奖,7人获得三等奖。

  3、创设读书氛围、用书香浸润师生心田。

  用书香培养学生的阅读习惯,用阅读引领学生成长是我们不变的追求,本学年我们努力建设自己的书香校园,先后开展了教师绘本讲述比赛、教师讲坛、学生读书交流、编演课本剧、好书交换、日有所诵读书展示、亲子阅读等活动,图书室已成为学生最爱去的地方,读书也已成为多数师生的良好习惯。

  三、搭建展示平台,促进学生个性发展。

  为了学生的未来,还他们一个健康、愉快、积极向上的童年,我校定期进行安全教育、法制教育,开展社团活动、体育竞赛活动、才艺展示活动,段老师带领学生认真排练,参加济南市和市中区艺术节获得很好的成绩。学校每周利用大课间时间进行一次学生才艺展示,孩子们演小品、说相声、讲故事、演双簧、唱歌、跳舞,培养了自信、进行美的感染和熏陶,形成自信、自主、合作、共进的学习氛围,我们希望这里成为师生生命成长的乐园。

  四、累累硕果激励我们更加前行。

  一年来全校师生又取得了累累硕果。

  学校:获得市学生艺术节表演奖、区艺术节优秀组织奖、区科技工作先进集体、区7人绕八字跳绳学片第一名全区第四名的好成绩。

  教学类:区评优课比赛中,学片七个学校一共5个一等奖,我校老师就获得2个一等奖;信息技术与课程整合评优课,三个教育办25个学校我校陈老师是唯一一个进决赛的选手,并获得区二等奖;韩主任获得区综合实践案例一等奖、

  评优课二等奖;王、陈老师两人获得区教学札记一等奖;陈老师、老师获全国书画比赛指导教师一等奖。于老师在学区科学评优课中获一等奖;在山东省远程研修中所有老师不分昼夜认真研修,拼出来实力、比出了能力,取得了骄人的成绩,我们与经五路小学、胜利大街小学等名校一样获得了省优秀研修组、2人获得省优秀研修组长、一人获优秀研修学员称号,磨课课例被推荐参与省评选。

  德育类:安、韩老师获区教育案例一等奖,陈老师获法制教育课例区一等奖,段老师获得区艺术节指导一等奖、市优秀辅导奖、区优秀教工团支书、区优秀大队辅导员、优秀少儿工作者等。

  五、加强家校沟通,形成教育合力。

  这些成绩的取得都离不开了家长的支持和理解,学生的发展也离不开家庭的力量,我们深深明白这一道理,所以我校积极发挥家长作用,开展了多种形式的家校活动。

  1、家长进课堂活动,尤为突出的是一、二年级的家长,进行书法指导、讲故事、上课、进行心理活动游戏等等。

  2、亲子阅读,我校的亲子阅读更是一大亮点,二年级家长们坚持不懈,一周进行一次绘本讲述,家长和孩子共同学习,共同进步。

3、家校携手进社区,参观科技馆、全家出动卖报纸、今天我们来卖菜,这一系列的社会实践活动,因为有爸爸妈妈的齐参与,他们大手牵小手,一起来体验生活,丰富生活!

  4、“值日班主任”,一年级家长当值日班主任,参与管理学生,与孩子们一起在学校生活,体验孩子们的生活,体验老师的角色。

  5、 “班级博客”,在老师与家长的共同努力下,我们学校的“班级博客”是一路飘红,在两次测试中我校均进入全区前6名,是唯一一所镇办学校,感谢家长们的十分支持,经常在博客上与老师来交流各种教育方法、读书心得,老师们也及时把孩子在学校学习、活动的点点滴滴,通过镜头传递给家长和社会,让更多人来体会孩子们的幸福所在。

  以上成绩的取得我们都建立在学生良好学习成绩的基础上的,在上学期期末考试中我校。

  我们希望通过本次家长开放日活动,学生、家长、老师面对面、心贴心的交流,各位家长走进教室,关注教育;走进学校,参与管理,共同为教育出谋划策,共同绘制教育的宏伟蓝图。

开放日演讲稿9

各位家长,老师们,同学们:

  上午好!

  衷心的感谢各位家长朋友能来学校参加活动,感谢大家对我们学校、及对我们工作的支持!主要目的是为了加强家校联系,同时促使家长能够积极参与到学生的教育管理中来。以便让孩子在健康快乐中成长成才。

  您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,更多的是离不开家长的努力和付出。

  所以家长也应该积极的配合起来,首先,做好以下工作,做到家校合一。

  1、关于时间,有以下几个方面需要家长注意:

  (1)对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:00左右到校。值日生可以早20分钟来收拾班级,打扫卫生。

  (2)要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,最好达到10小时。晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能睡午休。有些学生早上第一节课就打盹,下午第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注。

  2、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的家庭学习效果。督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下功夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。需要多与孩子交流,询问孩子在校的学习情况。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要及时改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。另外还要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。另外,不建议家长给孩子买一些稀奇古怪的文具,会牵扯一部分自治力差的学生的上课注意力。

  3、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!长期以来,安全工作是我们学校工作的重中之重,我们学校自始至终高度重视。为此,结合我校耕耘工作理念,本学期提出了我校的安全工作理念“勤耕安作犁,育人金石计”意思是我们把学校的安全比作农民用以耕地的犁,没有犁怎么耕地,同样没有安全作保障我们学校的教育教学工作将无法进行,其重要性不言而喻,育人金石计的意思是在学校里我们就要利用各种活动,各种场合,把最安全的知识和计策教授给我们的学生,让他们最大限度地学会保护自己。

  学校利用的途径有,如:大课间集会、升旗仪式、主题班会、专题讲座、主题安全培训会、应急演练等形式,加强对学生进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育和自护能力的'训练。不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除各种安全事故隐患,学校坚持每周一节安全教育课,保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

  学校安全监督管理方面

  一、学校与班主任、所有人员签订了“安全工作责任书” 。

  二、学生上下学由班主任或任课教师组织站队放学,在值周教师的监督和管理下安全进出校门。

  三、学校实行封闭式管理,全体学生,无特殊情况一律不准外出。教育孩子按时到校,不要来的过早,孩子来的太早,教师还没上班,存在严重的安全隐患。家长朋友们,我们学校离马路很近,马路上每天来往的车辆成为了一颗不定时炸弹,时刻威胁着孩子的安全。因此,孩子们的交通安全教育显得尤为重要,刻不容缓!另外,国家规定不满12周岁的孩子不允许自己骑自行车上路。

  四、关于学生请假制度。学生如果有事或生病不能到校上课,必须由家长书面或电话向班主任老师请假;在校学生请假,必须由班主任教师写条批准,并到门卫登记;上课期间每节课任课教师都会清点学生人数,发现有学生缺课,班主任或任课老师会尽快地通知家长。(请各位家长一定要保持通信畅通,如果家长更换了电话号码的,请及时告知自己孩子所在班级的班主任。)

  第七、学校建立了外来人员登记制度。任何人到学校办事,或家长到校找孩子,应说明来意,征得校警同意后方可进入,并在校门口的警务室进行登记。(为了避免闲杂人等进入校园,请各位家长遵守这项规定,确保学生的在校安全。)

  4、其他方面:

  提醒孩子每天佩戴红领巾、小红帽、穿校服。

  保证孩子每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证。

  教育学生不乱花钱,不在小摊子上买吃的,特别是三无垃圾食品,学校不允许带零食。

  其次,对家长有以下几点希望:

  1、要重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。

  2、家长观念的转变。我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。

  3、和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等,使孩子们全面发展。)针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。

  尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,给我们提出宝贵的建议和意见。最后,我想说:要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。相信每个孩子都会绽放自己的光芒。再次感谢大家的到来,您已经在无形中为孩子树立了诚信守时的榜样,教育无处不在,今天的家长会到此就结束了,但教育的脚步永远不会止步。

开放日演讲稿10

各位家长:大家好!

  非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我代表中三三班四位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何让我们的孩子更懂事、更能干!我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”

  一、班级的基本情况及教学情况:

  我班共有幼儿43名,其中男生23名,女生20名并包括了 2名插班生。孩子们经过中班上学期的学习锻炼,在原有的基础上能力都得到了不同的提高,特别是在生活能力方面,自己的事情基本上都能自理(个别幼儿仍需要老师的帮助)。幼儿的语言表达能力有明显进步,但是幼儿的倾听意识和倾听行为技能仍需加强培养。幼儿的绘画技能也比以前有很大程度的提高,但绘画中幼儿创造性的表现仍需进一步地引导。幼儿的动手能力、手眼协调动作明显增强。在本学期中,我们将有计划,有目地的调整教育内容,注重教育活动过程,充分利用一日活动各个环节,多样化的促进幼儿个体发展,使每位幼儿在现有的基础上有更多的提高。

  二、本学期工作计划:

  本学期我们仍然采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的'愉悦,同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。

  1、通过班级家委会会议,开展以“亲子阅读”为主题的沙龙活动,请各位家长踊跃投稿。

  2、本学期我班的班级特色是:让幼儿初步认读1——20的数字并学习点数、倒数;学习1——100的唱数和认识1——10的序数、10以内的相邻数。学习书写数字6——10;经过半学期的学习及指导,我们将对幼儿进行智力趣味游戏比赛活动。

  3、进行班级“十佳孝星”和“孝敬宝宝”的宣传发动工作。

  4、开展“十佳孝星”和“孝敬宝宝”评选活动,开展“庆六一家庭才艺表演和幼儿游园活动”,让幼儿体验节日的快乐。

  5、本学期我们将开展《红彤彤的年》、《我有多爱你》、《我对你说》、《大树和小花》、《小鬼显身手》、《弯弯绕绕》、《我和空气做游戏》、《有趣的昆虫》等八个主题教育活动和区域创设活动。

  三、家长配合事项:

  (一)、家长要填写好《家园联系手册》

  1、及时填写《家园联系手册》,反馈幼儿在家表现,及时交流幼儿有关情况,如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。

  2、孩子要是生病、有事不能来园上学,请及时和我们联系,做好请假工作。范老师电话:xxx 刘老师电话:xxx

  (二) 、增强两种能力:

  1、增强自理能力

  现在我们的孩子已经是中班小朋友了,父母尽量不要包办代替,家长在家也要要求幼儿自己穿脱衣服、系鞋带,让孩子学会自己的事情自己做,提高幼儿自理能力。

  2、增强交往能力,对人礼貌友好,遇事大度,和伙伴亲如一家。

  (三)、创设三个环境:

  1、创设良好个人卫生:常常帮孩子剪指甲、督促孩子早晚刷牙,不吃不干净食物等,养成良好的生活、卫生习惯。2、创设良好的语言环境,作为家长应该以身作则,尊老爱幼、讲礼貌,坚持用普通话与幼儿交流。

  3、创设良好的安全环境。

  幼儿来园时请家长检查一下幼儿的口袋内是否带有危险物品,如小刀、打火机、硬币等,也不要让幼儿带零食到幼儿园,如糖果、瓜子等。如果孩子带药来的,请将药交到老师手中。

  为了安全起见,最好家长自己接送幼儿,不随意委托他人,在这里重新明确一下接送孩子的要求。为了保证孩子的安全,上级教育部门要求幼儿园错时放学,小一班3:40分;小二班3:45分;中一班是3:50分;中二班是3:55分;中三班是4:00整。我们是最后一批,请各位家长务必在孩子出来的时候再往大门走,请自觉执行,准时接送。

  最后,我衷心的感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们个方面都有了一定的进步和改善。当然在我们的工作中还存在着一些不足,也欢迎家长们献计献策,可以通过家园联系册、短消息以及电话和我们进行交流,相信只要我们齐心协力,我们的孩子一定会不断进步!

  今天的活动到此结束,如果你们还有什么不清楚或者想了解的地方,可以和我们老师个别交流。谢谢!

开放日演讲稿11

尊敬的家长同志:

  您们好!

  首先,我代表大二班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对你们孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。真诚地谢谢你们的热情支持,同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

  另外,对于来园时间也请家长注意一下,早上7:30以后为来园时间,请个别家长不要太早把孩子送来幼儿园,7:30是老师上班时间,有的孩子比老师上班还要早来,这样在老师不在的情况下玩耍,会存在一定的'安全隐患。也不要来的太晚,最好在8:00之前来,来的太晚会影响我们的教学秩序。对于离园时间,也请家长配合在下午6:30这个时间来接孩子回家。如果爸爸妈妈在这个时间段里没空的,是不是可以请爷爷奶奶有空的来接一下。最好不要超过16:30,因为16:30以后老师下班,没有接走的孩子会有值班老师看着,可是值班老师毕竟对我们的孩子不是很了解,所以尽量请家长配合一下,在规定的时间内接回自己的孩子。另外,如果由于幼儿的身体不舒服而不来园,请家长能否可以主动打电话给老师,我们2位老师的联系方式和幼儿园里的联系电话我已经写在“温馨提示”栏里了,请各位家长有心注意一下。

  关于“安全”的话题我也想说一下,“安全”包括很多方面,不仅在幼儿园中我们老师要注意孩子的安全,在家中也希望家长们多多注意孩子的安全。有一些孩子在幼儿园一星期的五天中,开开心心、健健康康的,可是周末在家总会出现一些小状况,希望家长同志们多注意一下。

  接下来我们就进行今天的活动,请大家积极参与,谢谢大家

开放日演讲稿12

各位家长朋友

  大家好!一路走来,感谢您的陪伴、支持、帮助、理解与信任,同时在这里也对班主任×老师,真诚地说一声:“谢谢”,谢谢您的鼎立相助。

  小学五年级对孩子们来说是很重要的一年,明年他们将迎来人生中的第一个毕业。对家长及老师们来说,也是很特殊的一年,我们也感觉到身上所扛的担子沉甸甸的。希望你我携手同行,帮助孩子们顺利地渡过这一年,以优异的成绩结束小学的学业。

  今天借此机会,和在座的各位家长朋友就咱班的英语教学情况做一下交流。

  一:前半学期的教学工作:

  1. 教学内容:

  book6m1---book6m7七个模块的教学任务,同时为期中考试做复习准备

  2.单词默写比赛

  3.课堂纪律和作业情况

  狠抓课堂纪律,提高课堂效率,规范书写,强化作业质量

  二:英语教学要求:

  1.book5 课文能背诵,单词能拼写

  2.book6 熟读单词课文,熟练掌握其中的语言点

  3.教学方法(渗透语法教学,讲解语法概念,优化教材,最大限度地全方位培养孩子们的听书读写能力,并展示课件)

  三:面向未来,英语课堂进入全面复习阶段

  1.完成book 6 m8---book6 m10的新授课任务,同时复习book5m6-m10 为期末考试做准备。

  2. 知识点单项训练:音标及语音练习,可数与不可数名词,名词单复数,there be句型,冠词的.用法,四种时态(一般现在时,现在进行时,一般过去时,将来时),人称代词与特殊疑问词,句式,比较级,方位介词,情态动词,交际与习惯用语,阅读理解,综合练习题等

  3. 《修文英语天天练》(我们会装订成册,人手一份,在单项训练的过程中,孩子们之间的英语水平会出现分水岭,平时学习扎实,态度认真的孩子会如鱼得水,知识掌握更清晰条理,水平会更上一层楼。相反,平时学习不扎实,投机取巧,敷衍了事的同学因为练习量比较大 知识点比较多而吃不消。需要家长朋友更多关注孩子们的英语学习情况,多多鼓励和督促)

  4. 新一轮的单词默写比赛(book5 m6—m10 单词)

  5. 阅读和写作教学的探索 。 (规范阅读理解做题方式,在阅读中扩大孩子们的词汇量和语言理解能力。让孩子们初步尝试用英语写作文,从简单模仿做起)

  6. 规范书写,英语书法展览

  7. 音标大赛 (掌握49个音标符号,具有初步的语音意识,为初中英语学习做好准备)

  8.音标和单词拼写之间的关系

  四:英语作业情况

  1.作业的总体评价 (作业的总体情况还不错,但个别同学作业极不认真,出现忘写,没带回家书或作业本等现象,当然这种情况只集中在几个同学身上,从中反映出个别孩子学习态度不端正,学习习惯有待改善,影响了学习成绩)。

  2.修文英语天天练

  3.外教练习册 (提醒孩子带好朗文英语练习册,课堂上有时会用到)

  4.朗文英语听读(中外教英语)(可以利用周末的时间,把本周学习的内容,听读一下,做到复习巩固)

  五:和大家分享一段话

  在一切高度社会化的今天,什么都可以社会化,唯独父母的角色是没法社会化的,家务活可以请人来帮忙,但我们没发请人来做孩子的爸爸妈妈,同样家庭教育是没法社会化的。

  谢谢大家,相信各位家长朋友会一如既往地支持我们的工作。

开放日演讲稿13

家长朋友们:

  上午好!

  走进孩子的教室,坐在孩子的身边,听了两节课,心中一定有很多感慨。几年前,还在眼前撒娇的小不点,转眼之间长大了,平日里我们感觉那个啥也不懂的孩子,也仿佛一夜之间长大了,真没想到,他们能在那么多人面前侃侃而谈,还真有点指点江山的气概呢。也许你的孩子是在班中表现是比较好的,这让你非常自豪;也许你的孩子来到外国语变化非常大,这让你非常欣慰;也许你的孩子表现与你心中的目标,与身边的同学还有点差距,这让你稍稍有点心急。无论哪种情况,我们都要时刻记住:孩子习惯的养成,能力的提高,素质的提升不是一蹴而就的,它需要教师的付出,更需要家长的陪伴、理解、赏识和等待!

  记得一位教育家曾经说过,刚入学的孩子,就像一张白纸,有家长、老师、社会一起在这张白纸上为每一个孩子描绘,假如描绘的好,孩子的未来就是美好的,假如很糟糕,孩子的未来就令人担忧。今天,带着一份信任,你送给我一个孩子,六年后,我们将一起送给孩子一个美好的未来。从教育家的话语当中我们看出家庭、学校、社会对孩子的影响至关重要。我们学校的学生已经在以前的学校学习了几年,他已经养成了这样、那样的习惯,有的好一点,有的就不是很理想。并且我们是寄宿制学校,这里就像一个小社会。在这儿,孩子要学会自理,交往,沟通,合作。但事实是,我们的孩子大多数为独生子女,他们有点任性、自私、孤僻、脆弱、不会合作,事事以自我为中心,自理能力较差。鉴于此,为培养其健全的人格,让孩子拥有奋发向上的学习品质,积极乐观的心态,本着为他们一生负责的态度,我们确定了以“阳光教育”为核心的学校发展理念。

  阳光代表着温暖、简约、无私、多彩,给人以生机和希望。阳光教育旨在通过我们学校的教育,让每一个走进外国语学校的孩子,都能成为:仁爱、感恩、合作、健康、诚信、进取、尽责、宽容,心怀梦想的阳光少年!

  带着这个目标,带着这份信念,我们所有的领导、老师一起为每一个孩子踏上了教育寻梦之路:

  一、阳光阅读,丰富学生的人生积淀。

  有人说,唯有读书可以滋养人的心灵,唯有读书可以让孩子未来的路更宽、更广。为了让孩子们养成读书的好习惯,我们狠抓了“早诵晚读”。每天早自习,学生背诵经典,《三字经》《唐诗宋词》脱口而出。校园里书声琅琅,那是世界上最美的声音,那就是孩子成长最好的营养。晚上,学生沉浸在书海中,享受着读书的乐趣。今年10月11日,我们启动了外国语学校“诵中外经典,做阳光少年”第一届读书节,为期一个月的读书活动也拉开了帷幕。演讲比赛、三字经背诵比赛,读书节主题班会,寻找最美读书少年,寻找最美读书老师等活动的开展,为学生营造了读书的氛围,培养了读书的兴趣,教会了读书的方法。餐厅,宿舍,走廊,校园,孩子们读书的身影无处不在,构成了学校一道道亮丽的风景线。随着他们阅读的增加,相信孩子们的语文素养也会如春日禾苗不见其增日有所长。

  二、阳光课堂,让学生学会学习。

  我们知道,未来人才的竞争不是分数,而是能力,在学期初,我们就让每一个老师结合自己的特长、结合自己所教的学科和学生的年龄特点拟定了自己这一年重点研究的问题,平日的教学工作中带着问题进行阅读、思考、实践,每月我们定期进行教师教学经验交流,让大家互通有无,共同提高。

  十月中旬,我们举行本学期第一次同课异构课堂教学赛讲,在听课的过程中,我们发现,学生因为来自不同的.乡镇、学校,习惯、基础各不相同,而且表达、和倾听的能力普遍较差,为此,我们确定了十一月份教研活动的研讨主题就是:“怎样培养学生的表达和倾听能力的”每周一次,老师们轮流用课件展示自己的做法和学生的表现,这样让老师们互相学习、互相启发,互相借鉴,最终让每个班级的每个孩子的表达和倾听能力都得到实实在在的提高。我想今天孩子们的表现,已经让你感受到了我们阳光课堂的魅力和成效。这些活动,付出的是老师,收获的是孩子。

  三、阳光德育,让学生学会做人。

  我们都知道,一个人的智商重要,情商更重要,为此我们开展了阳光德育系列活动。

  感恩,孩子幸福快乐的源泉。

  为了让他们懂得感恩,教师节的晚上,我们举办全校师生的晚会,孩子们手捧鲜花和蜡烛,在全校同学齐唱的感恩的心的旋律中,慢慢的向班主任走去。好多的老师留下幸福的泪水,那么的班主任对我说,没白天,没黑夜的没这些孩子忙活,累死累活的,当我手捧鲜花的时候,我感觉值了,所有的哭,所有的累,都没有了,孩子们太可爱了。在感恩节其间,我们启动外国语学校感恩周活动,让每个孩子通过做一份最好的作业感恩老师,做一件家务感恩父母,写一份信感恩餐厅的叔叔、阿姨,召开主题班会感恩同学等系列活动,让孩子们找寻心灵深处那份美好和感动。并且我和几个学校领导专门为老师们举办了一个感恩茶话会,当时邀请了30多个家长参加,一句句感恩的话语,一张张感恩的卡片,一束束感恩的鲜花,让这些日夜为孩子们操劳的老师们感觉是那么温馨和温暖。

  节约,滋养孩子一生的好习惯。

  为了让学生知道节约,孩子离开父母,吃住在学校,做父母的总是担心他吃不好,每次孩子要走的时候都叮嘱孩子,愿意吃什么就打什么,一定要吃饱吃好,真是可怜天下父母心。但是,但是有个别学生表现并不是很理想,有个别同学把整个的鸡蛋、面包、整包的豆浆随手扔掉,喝不完的牛奶有的同学竟然用来洗脚,吃了一口的苹果经常扔掉。每次看到这种现象,我们不仅心疼孩子们扔掉的东西,更担心孩子们的这种行为。作为父母,我们有责任让他们吃饱穿暖,接受好的教育,但我们应该更有责任让孩子明白:我们每一分钱都来之不易,该花的钱我们一定花,不该花的钱我们一定要节俭。为此,学校启动“节俭小明星”评选活动。我们已在学生会上发出倡议,让学生从我做起,从现在做起,节约每一个鸡蛋,每一个麻花……希望您经常给孩子讲一讲您的奋斗史,讲讲生活的艰辛。让他知道每一分钱来之不易,让他们更爱你们,让他们更懂得节俭。

  自我保护,让孩子的生命更康健。

  为了让学生学会自我保护,我们定时组织了防火紧急疏散演练,防震紧急疏散演练,突然停电紧急疏散演练。说到自我保护,我想告诉大家,遇事不冲动,做事不偏激,更是一种自我保护的方式,这对六年级和孩子到初中、高中、大学更是重要,前几天在网上看了一个事例,两个很要好的同学,学习也不错,从宿舍到餐厅的路上,两人谈起了自己的偶像歌星,因为不同意彼此的看法,竟动手打了起来,一个同学一拳打在了另一个同学的鼻子上,这个挨打的同学竟然一下子拿出刀子捅了过去,万幸的离心脏只差一点点。事后,心理医生在和他们分析之后,得出的结论就是,现在的孩子肯豁上,不理智,容易冲动,在这一点上,对孩子影响最大的就是家长,很多家长怕孩子吃亏,教育孩子,凡事不要怕,不要被别人欺负,学会保护自己,结果呢,就是孩子们两败俱伤,其实,最好的保护自己的法宝就是处事冷静,不冲动,让孩子从心底里牢记:冲动是魔鬼。家长是孩子的第一任老师,特别是孩子品格的形成,家长的影响远远大于教师,社会,我们家长的一言一行,处事态度,耳濡目染影响着我们的孩子,因此我们时时处处为孩子做出榜样,用具体的事例教育孩子,带着宽容、理解的心态对待身边的人,对待身边的事,用文明的语言与别人沟通。

  自我管理,孩子征服世界的宝剑。

  为了让每个孩子学会自我管理,我们启动了学生会干部竞岗和上岗活动,学管部向全体同学发出竞选的位置,让每个愿意参与学校管理的同学,选准要竞选的职务,并写好竞选演讲稿,我们利用专门的时间组织他们竞选,之后我们分别成立了学习部、体育部、艺术部、宣传部等,这些同学在各自的岗位上,自己组织会议,每天忙碌在学校的各个地方,既管理了同学,更锻炼了自己。

  四、阳光评选,让优秀引领优秀

  家长朋友们,你们还记得在在11月20日的家长会上,我曾经说过,在元旦其间,我们要评选我们的阳光班主任,阳光教师,为此学校开通了阳光教师的信箱,有那么多的家长发来邮件,表扬我们的老师,在此,一并表示感谢。另外,我们还定期举行优秀教师课改经验介绍,优秀班主任经验介绍,这两天,我们又拿出专门的时间,让入围的班主任,老师,用课件展示自己班级管理和课堂教学的经验,成立评委评选出我们外国语学校最阳光的班主任,任课老师。我们将召开全校教师大会,隆重的为这些教师颁奖。当评委的这两天,坐在台下,看着老师们精心制作的课件,听着他们诉说着一个个和孩子们的故事,心中感慨万千:名额太少了,我们的每一个老师都配的上阳光班主任,阳光教师这一称号;孩子们真的挺有福的,在他们人生的关键时段,能有幸走进外国语,有幸成为我们的学生。

  家长朋友们,路漫漫其修远兮,我们将上下而求索。

  我们努力,让学校的每一个角落都洒满阳光。

  我们努力,让学生的每一个时刻都享受阳光。

  我们努力,让教师的每一天工作都充满阳光。

  我们努力,通过我们的教育,让您的孩子渐渐的变成一个仁爱、感恩、合作、健康、诚信、进取、尽责、宽容,心怀梦想的阳光少年!

  我们要让每一个外国语学校的孩子记住:

  今天,他以外国语学校为荣!

  明天,外国语学校将因他而自豪!

  谢谢!

开放日演讲稿14

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们大(1)班组织的第一次家长开放日活动,我们的话题是:为了孩子。所以,这次家长会的主要目的有两个:一是向各位家长汇报一下孩子的发展情况以及我们采取的几点教育措施,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。二是向你们展示一个教育活动,让你们了解孩子在活动中的表现。

  为了我们能更好地开展教育工作,我简单地介绍一下我们本学期的几点教育措施:

  1、重视孩子能力的培养:

  2、重视孩子素质的全面发展和提高:

  为了让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好以下一些工作:

  (1)在家努力培养幼儿的自理能力,尽量做到自己的.事自己做。

  (2)为了从小培养孩子有良好生活习惯和集体意识,请家长严格遵守幼儿园的作息时间,所以请家长按时接送孩子。

  (3)坚持执行接送卡接送制度。

  (4)冬天,孩子容易感冒咳嗽。如果孩子身体不适,家长在送孩子的时候应该跟老师说清楚。

  家长是幼儿的第一任老师,家庭教育对于幼儿的影响也十分重要。家园主动携手对幼儿进行同步教育,是促进幼儿健康发展的必由之路。

  最后,我和严老师衷心的感谢家长们对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我们会不断实践和总结,争取将工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家

开放日演讲稿15

  4月下旬,兴国县公安局法制大队认真组织开展了形式多样、丰富多彩的以“走进警营话法制”为主题的“警营开放日”活动。通过“大走访”,拉近了与群众的距离,增进了与群众的感情,收到了良好的社会效果。

  一、精心谋划,准备充分

  20xx年3月29日,我大队在认真学习全省公安机关开展“三访三评”深化“大走访”活动动员部署电视电话会议精神后,高度重视“规范执法警营开放日”活动,专门组织召开了动员大会,对“警营开放日”活动进行了全面研究,成立了专门的领导小组,制定了具体的活动方案,对每一项活动都进行了详细安排。主持工作的副局长郭声宏亲自过问,要求法制部门以“警营开放日”活动为契机,通过“大走访”,增进社会各界和广大群众对公安工作、特别是法制工作和民警队伍的了解,以开放的姿态自觉接受社会各界的监督,广泛征求人民群众的.意见建议,加快法制工作改革创新步伐,努力推进我局公安法制工作再上新台阶。“警营开放日”活动中,副局长郭声宏及大队长刘翔等亲自接待来访群众,组织召开座谈会,介绍当前公安法制工作,现场解答群众疑问,与来访群众共奏平安和谐曲。

  二、内容丰富,形式多样

  “警营开放日”活动中,我大队按照县局“大走访”的要求,邀请社会各界和辖区群众走进警营,宣传法制业务常识、展示警察文化、征求意见建议。由于宣传发动到位,组织推动有力,广大群众纷纷走进我大队办公场所及我局执法场所,与热情的民警零距离交流沟通,共话兴国法制大计,处处洋溢着其乐融融的景象。在我大队办公室,大队长刘翔带领全大队民警,邀请法、检、司等单位,与人大代表、政协委员、警风警纪监督员、辖区群众代表、行政复议诉讼申请人、行政处罚对象、劳动教养对象等进行座谈恳谈,汇报近其公安法制工作,虚心听取他们在警营建设、警务工作、法制工作、队伍建设等方面的意见,广泛征求他们对改进服务与管理的建议。我大队结合各项法制工作实际,以实物、展板、宣传画、宣传单等多种形式,积极开展以向广大群众有针对性地宣传刑法、刑诉法、行政处罚法、劳动教养试行办法等方面的法律法规和方便群众办事为重点的警务开放活动,同时,邀请法、检、司等单位代表,与人大代表、政协委员、警风警纪监督员、辖区群众代表等参观执法办案场所,向他们介绍公安机关在加强执法安全管理方面所做的努力,介绍执法办案系统和执法公开举措,使群众更加了解了刑事、行政案件办案流程、相关制度和监督机制,并接受了他们的现场评议。根据“规范执法警营开放日”活动的安排和要求,我大队围绕公安机关刑事、行政执法、辖区治安状况以及执法投诉渠道等群众关心的问题,会同刑警大队、潋江派出所等执法单位,向群众下发了20xx份问卷调查的试卷,并从中探索出了一些提升群众安全感和满意度的新方法。通过此次“警营开放日”活动,增进了群众对公安法制工作的理解和支持,和谐了警民关系。

  三、正视问题,着力整改

  为进一步加强和改进各项法制工作,着力解决突出执法问题、创新工作机制、改进工作作风,努力推动我局法制工作上新台阶,“警营开放日”活动中,我大队坚持从群众不满意的问题改起,从群众满意的事情做起,对在“开放日”期间通过座谈、恳谈、走访等征求而来的意见建议,逐一登记造册,逐起研究制定整改措施,逐一明确整改责任单位,全面彻底地开展整改工作,积极回应辖区人民群众的新要求、新期待,不断改进法制服务工作,受到社会各界和广大群众的一致好评。

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