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期中考试讲话稿

时间:2023-06-26 13:10:03 发言稿 我要投稿

期中考试讲话稿精选15篇

  在我们平凡的日常里,很多地方都会使用到讲话稿,讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。写讲话稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的期中考试讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

期中考试讲话稿精选15篇

期中考试讲话稿1

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家早上好!

  期中考试的号角已经吹响,你们已全副武装,时刻准备冲上这没有硝烟的战场了吗?或许有同学会唏嘘:怎么时间过得这么快,是的,时间在我们不经意间悄无声息地消逝不见了。

  不过,我们不必感叹已逝的岁月,因为我们即将面临的是紧张而又竞争激烈的期中检测,做人应该像竹子一样,每攀登一步,就做一次小结。

  那现在,就让我们一起来为昨天的努力做总结吧。

  首先,我们要有积极的态度。

  态度决定一切,成功与否恰恰取决于你对这次考试重视的程度,不妨把这次测试当做成人生的一次磨练,正所谓,宝剑锋从磨砺出,只有历经磨练,才能真正成长起来。才能笑着向前行。

  其次,我们要自信满满。

  自信是对自己的肯定,往往做题的时候,也许你先做了正确的答案,可最终胆怯驱使你走向了错误的岸边,为什么不相信自己,坚信自己,肯定自己呢?你是坐了很完善的复习工作的,你做出的答案都是经过深思熟虑的,那就毅然果断地选择吧。

  再次,我们要认真审题,规范答题。

  曾听过这么一句话,如果,做一道题要花费你全部的功力的话,60%在审题,而40%在做题,的'确,审题是至关重要的,如果你没有注意到试题的细节,比如说正确的和不正确的选项等,即便你花再多心血,也不过是在做无用功罢了,这样的话,不妨把试题中关键的字词圈画起来,如此,不就可以避免许多可能惨死的分数吗?

  想必同学们都略有耳闻,此次期中考是严格按照高考的问卷方式进行批改的,那么这对我们答题就提出的要求,书写一定要整洁工整,字迹如人,从一个人的字迹中就可以看出你答题的态度如何,规范答题是必不可少的,要点化答题会是个不错的选择,另外我再提醒一点,涂卡用2b铅笔,主观题用0、5的中性签字笔答题。

  最后,也是最重要的一点,我们要做到诚信考试。

  考试仅是对知识的检测,更是对人格的检验,知识没有掌握,可以再学,只要你肯用心,依旧可以做好,可是,如果一个人的品行丧失了,分数又有什么意义可言呢?诚信是为人处事的基本原则,还一场真实透明的考试给自己吧!

  最后,我祝愿同学们都能夺得辉煌的佳绩,拼出耀眼的明天!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

期中考试讲话稿2

  老师们、同学们:

  上午好!

  本周有一件令人值得期待的事情,那就是期中考试之后的秋游;本周也有一件令人压力山大的事情,那就是秋游前的期中考试。想必同学们现在的心思都在期中考试上,我们都希望考一个满意的成绩,在此谈四点与考试相关的心理调整与技巧。

  第一,要理解考试考核的是综合素质。

  有时候,我们会听到有的同学说如果不是粗心看错题目,那么我就能多考10分了;也会有同学这样想,如果考试的时候不那么紧张,那么我肯定能再考得好一些;如果这次考试不生病,那么我就不会考这么糟糕了。对于不理想的考试结果,我们会有很多的假如。但是,时间不会倒流,生活不会重新演绎。我们要明白,考试考核的是综合素质,包括你的学习成果、心理素质、身体素质,也包括你平时学习是粗心大意还是细心谨慎。所以,不要说某次考试发挥失常或超常,考出来的那个成绩就是你的真实水平,是你综合素质的体现。

  第二,要习惯于迎接未知的挑战。

  当我们走进考场的时候,我们也许会想:我还有一些知识没有复习,会不会对我的考试不利。如果你有这样的担忧,那也不用着急,因为这是绝大多数人都会有的正常想法。你可以回想一下,有哪次考试,你是完全复习好后去参加的?(停顿)或许小学里会有,但是到了中学里就不会再有了。人生会有很多的挑战,比如考试、恋爱、求职等等,我们几乎不会有哪一次是完全准备好了才去迎接挑战的。我们要适应一种状态,那就是习惯于面对未知的`困难,并且在克服困难的过程中历练自己。

  第三,要懂得换位思考来调节情绪和思路。

  考场中,我们需要的是冷静思考,从容答题。如果遇到容易的题目就沾沾自喜,得意忘形,或者遇到难题就如临大敌,战战兢兢,都不是理想的考试心态。进入考场,()我们要有意识地使用换位思考的方式来调节情绪。你容易,别人也容易,你难,别人也难。在容易的题目上掉以轻心,或是在难题面前止步不前都是心理不成熟的表现。在此,提醒一下,看上去容易的题目就真的容易吗?如果你平时学习注意总结,那么你会发现出卷老师喜欢在某些知识点或是某些题型上下圈套。有的题目看上去容易,实际上就是一个美丽的陷阱,等着你往里栽跟头。

  换位思考不仅可以用来调节情绪,还可以用来调节思路。在遇到难题时,你可以试着去思考如果我是出卷老师,我想要考学生什么?也可以思考,如果我是出卷老师,我会在这个题目上设置一个什么样的陷阱?

  最后,要正确地认识自己的水平,不要把期望值定得太高。

  当我们临近考试或是踏进考场的时候,我们要理性地认识自己的实力。如果你是学霸级选手,准备考清华北大,那么请你把卷子上的每个题目都做出来,并且做对;如果你是普通选手,南师大的级别就满足了,那么请你绕开那个变态的题目,踏踏实实地把时间花在自己能力范围的题目上。要记住,进入考场后的,我们目标不是把每个题目都做出来,而是把会做的都做对以赢得分数。

  现在,临时抱佛脚既能够恶补平时漏掉的知识,也能够给自己一个心理安慰。所以请同学们抓紧时间复习,用良好的状态迎接考试。

  最后,祝同学们考出自己满意的成绩!

期中考试讲话稿3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《快乐复习,迎接考试》。

  下个星期,我们就迎来了本学期的期中考试!同学们准备好了吗?

  有的同学或许正为自己学习成绩不理想而苦恼,或许正为即将到来的期中考试而紧张,怎样才能使自己的头脑更聪明呢?

  据说有一个叫小机灵的小朋友,遇见了一个智慧大师,问:“大师,怎样使我明天比今天更聪明呢?”智慧大师说:“给头脑充电,明天你就会更聪明!”可是怎样充电呢?大师说了:一要多运动。二要增加营养不挑食,多吃蔬菜。三要注意休息。四要手脑并用。如果你想要更加聪明的话,一定不要忘记给大脑充电,不要忘记多做运动、补充营养、好好的休息!

  其实考试对于我们并不陌生,经历了考试,我们就有千般经验和教训;经历了考试,我们才能获得更多的知识。

  考试是对自己一学期学习情况的'一次检验。我们作为新世纪的一代,更应该树立为中华之崛起而读书的目标,明确历史赋予我们神圣的职责,为了达到一目标,我们要一步一个脚印地向前迈进,认真做好考试前的复习工作,在掌握基本知识的基础上温故知新,拾遗补缺,注意复习方法,提高学习效率,争取取得优异成绩。

  同学们,让我们抓住每分每秒,为期中考试,学习、学习、再学习,考出优异的成绩,向老师和家长汇报,

  我的演讲结束了,谢谢大家!

期中考试讲话稿4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是《全力以赴,迎接期中考试》。

  伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,新的一周。作为一名学生,经过了两个月的紧张学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次检阅——期中考试。我相信,大家都希望考出优异的成绩,用自己的实际行动向父母证明你们的孝心,向老师证明你们的尊重,向同学证明你们的努力

  "一分耕耘一分收获",只有平时的不懈努力,才能取得理想的成绩。时间很短,但合理安排时间的人可以有一个较好的进步,我们要和时间赛跑,抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率。一要注重方法,做到温故而知新。二要做好情绪准备,做到如水心镜和豁达情怀。

  考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挫折,但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试更是一种机遇,因为它能提升我们自身的.素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。就如一首歌中唱道:"阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹"。我相信,同学们只要认真复习,保持良好的心理状态,就一定能取得理想成绩。生活是公正的,记住:你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。成功永远眷顾那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力,时刻做好准备的强者。

  同学们,只要我们具有一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神,相信本次期中考试一定会取得好成绩!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

期中考试讲话稿5

各位同学:

  下午好!

  不知不觉当中,七年级的第二个学期已经过半。今天,我们七年级全体师生在此举行期中表彰大会。

  人生的道路是漫长的,而青春的岁月又是短暂的,能在这金色年华里与同学们相伴而行,我非常荣幸。身为人师,我是幸福的,而让我更加欣慰的,是看到你们能够健康成长、不断进步。

  今天的大会,我只谈三个方面,一是“祝贺”,二是“努力”,三是“要求”。

  我首先祝贺同学们,用自己的辛勤汗水,在期中考试当中取得了优秀成绩或使自己的成绩有了提高明显。你们以这种方式表达了对父母的孝心,回报了老师的付出,赢得了别人的认可,证实了自己的实力。本次考试,年级里65%的同学达到了优秀的标准。这是非常令人鼓舞的成绩,这成绩属于大家,属于每一个为了自己的学业而拼搏的枫叶学子!当然,在枫叶的校园里,你的学习成绩绝对不是考评你的唯一标准。所以,我们还表彰了在思想品德、行为习惯和生活习惯等方面表现突出的学生,我以更加尊重的态度向这些同学表示由衷的祝贺!是你们,用得体优雅的言谈举止诠释着枫叶学子的高尚品质;是你们,用一点一滴的实际行动体现着枫叶学子的青春风采!

  面对身边的伙伴,我们应该用欣赏的目光去看待他人;重新审视自我,我们应该用更高的标准规范自己。如果人人都能如此,那么我们的`班集体将以你为荣耀,因你更精彩!

  看看七年一班,班风正——团结向上、文明守纪,学风浓——互帮互学,自觉性强。叶佳薇、黄羽宣等同学主动承担班级工作,甘于为班级无私奉献,用行动表达对集体的热爱;王书培、董周洋、赵华秀、杨宇辉等同学总是保持极高的学习主动性,还不惜牺牲自己的休息时间,热情耐心地帮助同学共同进步。

  七年二班,正以一股势不可挡的力量冲向光明的未来!班级里,学风浓厚,杨秋雅、崔嘉英等同学更加积极地参与课堂,学习委员栾志伟不但自己学得好,还在早读、课间带领大家一起学习;荣昊和金遵禧以身作则,令班级秩序井然。

  七年三班,是一个充满朝气和活力的班级。他们不仅体育优秀,学习成绩也出类拔萃。篮球场上,我们经常能看到安东日、郑守东、姚景致、侯博韬等同学飒爽的身姿和高超的球技。早读课上,付饶有条不紊地组织大家朗读。课堂上,同学们都能够认真听讲、积极回答问题。曹轶飞、李昕懿同学,在学习中互帮互学,你追我赶。这些都是大家学习的榜样。

  四班,一个文明、守纪、集体荣誉感强烈的班集体,全班同学都能够按照“三好习惯”培养方案规范自己。行为方面,等同学行为大方得体,时时刻刻堪称表率,经得起全体师生的考验;学习方面,等同学方法得当,成绩优秀,值得所有同学学习他们的钻研精神;生活方面,等同学自理能力强,多次被评为寝室优秀个人。

  五班,虽然是新学期组建的班级,但是他们在各方面的工作和活动都勇争第一。李安达、张宇航、王洋等同学从不计较个人得失,大局意识强烈,有良好的班级荣辱观。在自习课时,五班同学能够在没有老师的情况下,安静并自主地学习文化知识。

  当然,我们的身边还有许多值得夸赞的同学和事例,有许多值得学习的榜样和楷模。这些,就是我们下一秒努力的目标!

  所以,我要谈的第二个方面就是“努力”。

  我们知道,比赛中,冠军毕竟只有一个,受表彰的也只是少数人。对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学祝贺的同时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的行为习惯是否得体,校规校纪是否遵守;学习态度是否端正、学习习惯是否养成;自理能力是否形成、生活习惯是否优秀。

  孔子在和弟子们谈话时,说到人要进步一定要“见贤思齐”。意思是,当别人为我们树立了榜样,我们就要努力向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要努力追赶。

  有些同学的各方面成绩可能不很理想,但是我相信这都是暂时的,请不要气馁,一定要及时调整心态,发奋努力,马上行动!

  郭沫若16岁读中学时语文才考了55分,可他后来却成了大作家;著名的数学家苏步青上学时曾是班级倒数第二。因此,一时的落后不代表永远落后,但落后了不及时努力追赶将会永远落后。

  成功不是将来才有的,而是从决定做的那一刻起就开始了的……所以,同学们,请行动起来!我们就以那些榜样为目标,超越他!你们有没有信心?!

  当然,一个人能够进步的另一个原因就是要“知不足”!我们必须正视现阶段的自己是存在不足的。楼道里,我们应该轻声漫步,但不是每位同学都能做到;课堂上,我们应该保证良好坐姿,遵守纪律,全神贯注地听讲,但不是每位同学都能做到;早中晚,我们应该提前十分钟到班级,主动学习,但不是每位同学都能做到;队列中,我们应该保持安静,单列纵队,路线清晰,但不是每位同学都能做到;时时刻刻,我们都应该珍惜时间,利用一切可以利用的时间做有意义的事情,但不是每位同学都能做到,等等。

  所以,我要说第三个方面——“要求”。

  第一个要求:要自律,培养自我管理的能力。按照《“三好习惯”培养方案》规范自己。从最简单的做起,逐渐养成良好的习惯。好习惯会使人终身受益!

  第二个要求:要学会“四个学会”,也就是,要学会做事、学会做人、学会与人交往、学会学习。

  第三个要求:要发扬自己的优点,欣赏和学习别人的优点,要让自己成为别人的榜样!

  五一长假过后,七年级将依据《“三好习惯”培养方案》加大对每位学生的考核力度,学生每周的考核成绩都将备案初、高中教务处,成为今后升入高中的首要参考依据。

  同学们,我们不能左右天气,但可以改变心情;我们不能改变世界,但可以改变自己。改变的最佳时机是你想变的时候,而不是不得不变的时候,应对改变必须从内心接受开始。

  我坚信:你一定会让大家看到——你的改变!

  谢谢!

期中考试讲话稿6

各位老师、各位同学:

  上午好!在不知不觉之间我们又进入紧张的考试季节。一个星期后也就是4月15—17日我们将进行为期3天的期中考试。 期中考试不仅是对同学们半个学期以来学业成果的一次检阅,更是对每个同学综合素质的一次挑战,是对同学们诚信度的一次考验。尤其初三同学,这次市质检更是中考前的一次模拟演练,是对前期复习效果的一次检验。古人曾经说过:竹子之所以能节节升高,是因为它每走一步,都要做一次小结。学习同样是如此,只有不断小结,才会不断进步。 为了组织好此次半期考试,学校特提出如下建议和要求:

  一、端正态度,积极备考

  我们必须强化以下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰苦的,但最终的成功是甜的;三是进取的态度,大家都知道,学习如逆水行舟不进则退;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝。”为此我们必须上好每节课,抓紧每一分钟,练好每一道题,迈好每一步! “成功永远属于有准备的人”,本周各学科都结束了新课,进入了期中复习阶段,希望每一位同学遵守课堂纪律,认真复习,利用最后的时间回归教材,梳理知识,查漏补缺,重点内容重点复习,做到胸有成竹、满怀自信地走进考场。

  二、讲究方法,认真答卷

  考试过程中要细心,谨慎,精力集中,要做到速度和质量的和谐统一,请同学们在考试时合理调配时间,采用适合自己的解题模式及方法,做到有备而战。要力争做到:审题要仔细,题意要弄清,先易后难,细中求速度,快中不忘稳,把握好时间,不提前交卷。

  三、诚信考试,严肃考纪

  为严肃考风考纪,学校将成立考风考纪巡查组在期中考试期间对每个年级每个考室进行巡查,同时开通学校电子监控设备,对考试过程进行全程监控,对违反考试纪律的同学将进行严肃处理:取消该科成绩,并对违纪同学张榜公布严厉处分。

  在此,强调一下考试期间的`具体规定

  (1) 考试开始前5分钟,必须将书包、课本、复习资料等放到讲台上,按规定座位参加考试;严禁携带考试科目有关的书本、试卷进考场;

  (2) 严禁考试过程中传纸条,打手势,抄答案、故意喧哗、交头接耳、左顾右盼、做暗号相互暗示。

  (3) 严禁未经监考教师同意,在考试过程中擅自离开考场,原则上考试期间不能上洗手间。

  (4)严禁携带手机、电子词典等电子设备进入考场,否则以违纪论处。

  (5)遵守考试时间、严禁迟到、早退;第二场考试的初一同学不要太早到校,以免影响其他年级的考试。考试结束后按时回家复习、严禁在外逗留、玩耍;回家途中要遵守交通规则,注意交通安全。

  (6)考试期间各考室要每天安排值日生打扫卫生。

  同学们,相信你们都希望在这次的期中考试中能考出自己理想的成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励勤奋苦读的自己。我想问一问,你学习的动力来自哪里?我想,它可能来自父母、老师和同学,但这些都只是促使你进步的外因,只有来自你自身的压力才是你最最有效的学习动力,所以“没有最好,只有更好”永远是我们每个人的座右铭,因为它有着丰富的内涵,它激励我们不断进取,不断超越,不仅要有勇气超越同学,更要有勇气超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

  最后祝同学们学业进步,考试顺利!

期中考试讲话稿7

  老师们、同学们早上好!

  根据海淀区教学工作安排,11月5号至7号,也就是下周二至周四,学校进行本学期的期中考试。初三年级、高三年级按照中、高考模式考试,科目和分值均按照中、高考标准进行;高一年级考考试科目为8门,高二年级考试科目为9门;初一年级考试科目为7门;初二年级考试科目为8门。详细安排见学校考试日程安排。除了统考学科之外,我们采用育新学校试题。(高二年级语文、英语和毕业年级海淀区统考)

  我今天讲话的题目是“认真准备,积极迎考”。

  期中考试是一项常规工作,是对同学们基础知识、基本技能和学习能力的一次检查,也是对同学们意志品德、道德素质及学习态度的综合检验。

  同时,期中考试有如一块试金石,能识辨出一个人的尊与卑、美与丑、大与小、强与弱。希望我们全体学生在端正考风、创出佳绩、树立形象方面能做出我们应该做出的贡献。

  初一、高一同学迎来了初、高中入学以来第一个期中考试,期望你们确立初、高中三年的奋斗目标、树立信心,刻苦学习、不畏艰难,注意学法、提高效率,考出成绩、考出诚信,迈好初、高中第一步;同时你们要密切关注北京市中高考改革方向,20xx年,中考语文试卷满分由现在120分增加到150分,分数增加的背后,意味着试卷结构和内容的调整,可能把历史、地理、政治三门课程所学内容作为背景和依托融入语文命题中 ---------英语满分120分调整为100分,并且英语听力占50分,显然突出了语言学科的工具作用和实际应用,希望同学们尤其是初一的同学们,在平时学习过程中,注重听说读写的应用;20xx年高考语文试卷满分由现在的150分增加到180分,英语学科有现在的150分降至100分(听力占30分),文综和理综由现在的300分增加到320分,这势必要求我们老师的教学方式和同学们的学习方式也要做出相应的改变,比如,过去背诵几篇优秀范文来对付高考作文。今后通过试卷的改革,类似的教学模式也将发生变化。还有英语学科以及文科综合和理科综合的教学和学习的变化,都需要老师和同学们认真思考和尝试。

  初二年级是初中三年的关键时期,不仅要重视中考科目----语文、数学、英语、物理,也要重视政史地生,注意小学科知识的积累,未来的高考还要用得着。

  高二年级是高中三年最关键的.时期,既要重视高考学科,也要重视会考学科,期望你们认真准备,积极应对,考出成绩,考出信心,为20xx年1月8号(地理历史)和9号上午(物理化学 )的会考打下良好的基础,为高考取得优异成绩作好充分的准备。

  初、高三年级应认真对待本年度的四次大型考试,将每次考试都看成中考、高考的检测,通过检测了解自己的复习的薄弱环节,及时修正,及时调整,为中、高考取得理想的成绩打下坚实的基础。

  海淀区初三年级毕业生每年大约有16000人左右,市区两级示范高中的招生计划大约5000人,近三分之一,普通高中以上招生计划大约12000人,通过每次考试同学们应该知道或明确自己在海淀区的位置或位次,在什么层次,能上什么学校,给自己确定一个目标,四次大考每次都要上一个台阶,你就是最优秀的,不要为自己的失利或失败找理由,一定要寻找原因。

  高三年级的同学们:20xx海淀区理科考生大约10000人,文科考生4600人,文科备课上线率60%;理科本科批上线率80%。如果我们努力,希望就在前方;如果我们不努力,我们真的没有学可上。

  高三真的很不一样。十二年年漫漫的准备期,终于到了要拉开战幕,拼命一战的时刻了。我必须和我们的散漫、不负责任的过去说再见。唯有扬鞭策马,奋起直追,才对得起父母,对得起老师,最重要的是对得起自己,要学会担当,要敢于担当。

期中考试讲话稿8

  时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的半个学期已经过去。面对即将到来的期中考试,你们准备好了吗?期中考试,对于我们高三的同学来说,这是我们第一次正式亮相,是我们高考前五大战役的首战,其意义非同一般,有一个良好的开端,非常重要。而对高一、高二的同学来说,也是一次在换了新环境后的检验,看自己是否已经适应新的学习生活。

  美国耶鲁大学曾进行一项调查,研究人员参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是不是可以把它写下来呢?”结果,只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,都远超了另外那些没有写下目标的同龄人。可见,目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!所以,我们都要为自己的期中考试制定一个切实可行的'目标,并把目标写下来,时时提醒自己、鞭策自己。

  既然我们的目标已经明确,行动绝不能落后,理想和现实,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,成绩的彼岸可望而不可及,但它永远属于勇敢的跋涉者。每天,我们都要在做完作业之余为期中考试作出准备。平时积累的错题是一笔不小的财富,认真地将错题稳固一遍,回忆答题方法,比多做新题有用的多。其次,我们可以将老师给的正确答案仔细阅读一遍,使日后自己的答题趋于规范。另外,我们一定要全力以赴语、数、外,但也决不放松选修科目。

  在这仅有的几天时间里,我们一定不能把今天的事留给明天,因为明天是失败者寻找借口的日子。把必须要做的事情和可做可不做的事情清清楚楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,合理安排复习时间,注重复习效果,努力提高复习质量。保持平和的心态,不浮躁、不焦虑,从容应对即将到来的重要考试。

  同学们,人生并不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的,考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。一次考试只是人生的一小步,但只有走好无数个这样的一小步,才能达到理想的彼岸。希望你踏入考场的那刻,能自信地说:“期中考试,我已做好准备。”

  预祝各位同学在期中考试中取得优异成绩!

期中考试讲话稿9

  各位同学、老师,上午好!今天,我和大家交流有关记忆,希望对同学们有所参考。

  以往的每一次期中考试,有没有出现这样的情况:明明复习过的内容,考试的时候想不来,答不出来,是什么原因呢?是记忆的问题。

  记忆是由记和忆两部分组成的统一体;记是一个存储的过程,忆是把存储的材料提取的过程。想不起来可能由于存储过多、过乱;也可能是记忆痕迹减退,信息关联度松散,相关信息提取不出来。

  如何提升记忆能力呢,以下几个方面可以参考:

  (一)理解记忆法

  一些概念和规律抽象、复杂,我们可以将其适当加以形象化,比如数学中讲究文字语言、图形语言和符号语言的相互转化与对应;理解文字背后的意义,抓住关键要素,并在分析、解决问题和提出新的问题中加以应用,使得记忆更深刻。

  (二)组块记忆法

  许多概念、规律往往成组出现,掌握其来龙去脉,还要进行横纵比较,列表归类;从形式上、内容上,特征上加以鉴别,掌握其内在联系和相互区别,使其条理清晰,以便提取信息时,能“顺藤摸瓜”。

  (三)“添油加醋”记忆法

  也称联想记忆法,就是把一个新信息或要记忆的新内容,尽量与原有的记忆信息联系在一起,可根据信息内容的不同,可以采用相似联想,接近联想,对比联想等不同方式。

  (四)多渠道记忆法

  将视觉、听觉和触觉等用不止一种感知渠道参与的记忆叫做多渠道记忆法。大家比较熟悉的有宋代学者朱熹的“读书要三到”——心到,眼到,口到。还有研究表明人从视觉获得的知识能记住25%,从听觉获得的知识能记住15%,若把视觉和听觉结合起来,能记住65%,所以听课时,把眼睛放亮的同时,把耳朵竖起来哦

  (五)音乐辅助法

  《学习的革命》一书中介绍巴洛克音乐的节奏与人体节律相符,当人听到巴洛克音乐时,音乐声波就会经过人的.听觉器官作用于大脑,人体肾上腺素等指标发生改变,当身体与音乐产生共振时,大脑的边缘系统就会打开,边缘系统负责长时记忆,使我记得更长久。这里讲的音乐不是歌曲,歌曲中的歌词指向性明确,容易使我们因歌词意义而分散注意力。

  今天讲的理解记忆法、组块记忆法、联想记忆法、多渠道记忆法和音乐辅助法要在平时多应用、多实践才能更好锻炼大家的记忆力。最后祝同学们老师们身体健康;同学们学习进步,老师们工作开心。

期中考试讲话稿10

  时光荏苒,转眼间期中考试已经落下帷幕,考试成绩也是几家欢喜几家愁,我们要不以物喜不以己悲,不可只看成绩表面,要透过成绩来分析自己最近的状态。找到自己的优势科目,加强巩固,对薄弱科目,要找到属于自己的那一套方法。

  这次期中,是高一同学的首次大亮相,怀着憧憬进入高中。经过两个月的磨练,相信已适应高中生活。谨记高一的时候要打下坚实的基础,所谓“基础不牢,地动山摇”。高二的同学,即将进行信息技术考试以及小高考,感受高考的氛围。高三的同学与高考距离仅剩200天,要通过这次期中考试分析自己暴露出来的.问题,不可只顾眼前的苟且,不要太在意分数,分数的背后才是我们该深思熟虑的。此次期中考试以后,我想给大家几条建议:

  1、调整学习态度,正所谓“态度决定一切”,要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习中去,善于在学习的过程中体验知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  2、把每次练习当考试,预想在考试中会遇到的各种不同情况。这样在考试的时候才会保持一颗平常心,淡定从容地应对每次考试,发挥出正常的水平。

  3、合理利用课余时间,懂得有效分配,在课余时间可以完成一些较零碎的作业,也许你会课间几分钟就能完成,为什么还要拖到晚自习呢?这样你就能留出更多的时间思考。

  4、最后,要有恒心和耐心,一步一个脚印,持之以恒。“冰冻三尺非一日之寒”,当你处于长期坚持学习,而成绩依然提不上去的迷茫徘徊中,也许下一站就会出现“柳暗花明又一村”的惊喜。

  期中考试已经结束,无论成败,都已过去,一次考试不是句号,更不是人生的全部。我们只有从每次考试中总结出经验,从暂时的沮丧中走出来,从暂时的喜悦中走出来,及时调整自己才是明智的选择,要知道成功只眷顾有准备的人。

期中考试讲话稿11

  老师们,同学们:

  期中考试已经顺利结束了,这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。许多同学受到了学校表彰,这些同学最值得大家学习的是,他们都有一种永不服输、敢于拼搏和努力上进的精神。还有许多的同学都能遵守学校纪律,刻苦学习,取得了令人满意的成绩。我想所有这些成绩的取得,靠得是同学们良好的学习方法,主动的学习精神,自觉的进取意识,靠得是老师们的精心施教,细心辅导,靠得是父母对同学们的关爱和支持。我代表全体老师对取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺。

  今天我们隆重举行期中考试总结表彰大会,目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取,就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,就是要把每一次考试作为新的起点,及时总结,发现优点,找出差距,让我们更好地发展,更快地提高成绩。

  开学以来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋力拼搏,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我们看到了一大批品学兼优的优秀学生,比如六年级的杨深富、苏舒心、孙昊睿,七年级的张小晶、孙洺山、安芯 ,八年级的宋浩、李玲、赵燕 ,九年级的安迎、武致远、张尚,和一大批成绩优异的学习标兵,比如六年级的韩美娜、孙紫梦、刘雨 ;七年级的周洁、王哲、闫旭 ,八年级的王宁、董文琦、王丽 ;九年级庞乐 、高稳、李志豪 ;以及进步突出的学习之星,比如六年级的丁珊、 宋宇 ;七年级的杜津铭 、赵鑫,八年级王妍、周长帅、袁丁; 九年级高光耀、王冉、江琳 ;这些同学遵规守纪,勤奋学习,信心坚定,胜不骄,败不馁,始终力争上游,永不放弃。同时还涌现出了一批文明守纪的好学生,比如六年级的王秋莹、王春雨 ;七年级的王娟、肖雪;八年级唐迪、 庄丽娟 ;九年级常超培、吴婷婷 、王世鸣;这些同学尊敬师长,团结同学,遵守纪律,爱护公物,讲究卫生,以及一大批优秀班干部、优秀团员、优秀课代表,希望这些同学坚持不懈,进一步努力,一步一个台阶,争取取得更大的进步。

  成绩的取得既有老师们的汗水,家长们的关心,更离不开同学们自身的勤奋与努力。当然,一次考试并不能代表一切,毕竟还有更多的考试在等待着我们,因此,我希望今天受到表彰的同学要戒骄戒躁,以更加饱满的热情投入到新的学习中,争取更大的成绩。同时也希望暂时落后的同学不要气馁,一定要坚定信心,百折不挠,明确目标,加倍努力,在今后的学习中不断进步。

  老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,有的同学退步较大,有的.同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地总结,这次考试只是我们教学生涯中的一个加油站、检测站、里程碑,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,亡羊补牢,争取下次取得好成绩。

  成绩固然可喜,但我们也应该清楚现在还存在着许多的问题:

  一是组织纪律较差,上课不认真听讲。

  现在好多同学在打了上课铃后不能够很快的进教室,有的才从厕所里慢慢出来,有的还在小卖部买东西,有的还在倒垃圾,有的还在校园里追逐嘻闹等等。好多班级的学生在进了教室以后,不是在做上课前的准备,而是在教室里讲话吵闹,上课老师不来教室里就总是不能安静。上课时有的同学在悄悄的和别人讲话,做与上课内容无关的事,如撕了自己的书来折纸,编织玩具;有的玩弄自己的一些物品;有的同学上课不守纪律,不接受老师批评教育;有的同学下午会趴在桌子上睡觉;(下午第一节课睡觉的人最多,我们强调中午午休 ,以便下午有充沛的精力上课学习,可有很多的同学没有按学校的要求来做,中午没事做时不是在很好的休息,而是在教室里讲话吵闹,等下午上课时他来了瞌睡。)有很多同学不能够认真的做作业,做作业时总是拿别人的作业本来抄,或者干脆不交作业,老师布置的家庭作业也没有按时完成等等。所有这些都是纪律涣散、不认真学习的表现。

  二是生活行为习惯差。

  现在有一部分同学吃零食现象严重,有的人下课后吃零食,上课时也偷偷的吃,有的同学有钱买零食吃,没钱就向同学借 。更有甚者借钱还不还,同学要钱时还要打人。你说这样的学生发展下去还怎么得了。吃是人的第一需要,但我们要注意吃的时间和地点,要吃的文明,吃东西后产生的废品不要乱丢乱扔,有的同学把食品袋子丢在路上、仍在厕所的便池里,有时把水管都堵起来了。有的同学上学带手机、路上听音乐、传奇装异服、男生留长发、女生戴首饰,你说这是文明行为吗?

  三是不能正确的处理好活动和学习的关系。

  下课十分钟的时间比较短,同学们可以利用这点时间上厕所,或短暂的休息一下,放松放松自己,也可以做点简单的活动,然后是进教室做好下一节课上课的准备。不能做很剧烈的运动,如果你下课后做了这些剧烈活动,等上课时你是气喘吁吁,满头大汗,你怎么能够上好课?运动量比较大的活动只能在体育课上,在老师的组织安排下进行。

  四是有的同学思想品质较差,不能安心学习。

  有些同学由于缺乏家庭教育,或是父母亲长期不在家,导致不良的行为习惯。如有的同学说话做事不诚实,有的同学还会偷拿别人的钱物甚至敲诈同学钱物;有的同学不服家长和老师管教,有的同学沉迷于网吧和游戏厅,放学后不回家,家长一直找到学校来等。你想,这些同学怎么能把学习搞好呢?

  五是还有同学打架斗殴。

  咱们都知道打架斗殴是最严重的违纪现象,近段发生的几件事学校已经作出了处理,学校对这些违纪事件都做了记录,存了档。每个学生在校的违纪行为都是自己人生经历中的败笔,都将伴走过今人生旅途。还需要说明,我们同学的一些行为已经离违法犯罪不远,甚至有同学已经实施过犯罪,念咱们年龄小,还未成年,没有向派出所报案,本着教育为主的原则对他们进行了处理。 上学期法制报告会警察同志讲得很清,只要那个同学逼迫别的同学给自己拿钱或者买东西,这就犯了抢劫罪。如果拿刀具威逼,哪怕讹了其他同学10元钱,有人报案,移交司法机关处理,就会被判刑3年以上。另外有些学生不承担责任,家长蛮不讲理,等等都助长了打架斗殴事件发生。希望这些同学能早日醒悟,不辜负老师、家长和学校的厚望!重新制定目标,开始新的学习计划,最关键的是要落实在行动上。

  所有这些问题,都是我们每个班级要有针对性的好好讨论的,都是我们每一个同学要好好对号入座的,做到有则改之,无则加免。期中考试结束了,但这并不表示我们的学习任务结束了,并不是我们学习的终点。我们今天召开期中考试总结会,为的就是总结经验,查找问题所在,在今后的学习中发扬优点,改正错误,克服缺点,向先进同学学习,振奋精神,今后更快地提高我们的成绩和综合素质。会后,每个班级要好好的总结,在班上树立良好的班风和学风,每一位同学都要认真反思,同学们可以写一份自我总结,肯定成绩,查找问题。通过总结,希望这次考好了的班级和同学不骄傲自满,更加刻苦努力,不断进取,永远做好排头兵;没有考好的班级和同学不要灰心丧气,在今后的学习中脚踏实地,从学习方法入手,从一点一滴做起,努力拼搏,力争在下次考试中考出你最理想的成绩,赶上或超过你的竞争对手!同学们的主要任务是学习,但同时要学会做人,遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和校纪班规。

  下面我对下一阶段的学习提几点希望和要求:

  1、各班级、各同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊很大,就要从自己身上找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得,靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋,靠的是平时不懈的努力,靠的是知识的积累,积少成多,集腋成裘,一个一个的知识点,就汇集成了系列的学科知识。要进一步加强学风、班风建设,增强集体荣誉感,端正学风,弘扬刻苦学习精神,努力学习先进典型,争创先进文明班级,争当学习标兵,掀起学习高潮,以实际行动,以优异成绩迎接期末考试。

  2、希望同学们要面对成绩,不骄不躁。面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前进,就是开始走向成功之路,俗话说“失败乃成功之母”。你们要保持积极向上的良好心态,要有百折不挠的毅力,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,争取在期末考试中取得优异的成绩。

  3、要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说:“勤能补拙”、“天道酬勤”,勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞早入林”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;同样是因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学习,奋力拼搏。

  4、要努力养成科学的学习方法,提高课堂效率。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力,认真上好每一堂课。要自己挤时间要用来查缺补漏,要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外,还要注意不懂就问,要做到不耻下问,勤学好问。

  5、九年级同学务必制定明确的升学目标,要树立考取名校的目标,一鼓作气的努力直到中考结束。要制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。

  6、劳逸结合,一定要保证足够的睡眼时间。睡眠是最好的休息,休息好是学习好的保证。我希望同学们在每天的午休时间,按时休息,不要在教室内、校园外搞一些违反校纪班规的事情,只有这样,你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。

  7、成才先成人,希望不遵守纪律的同学,要彻底改掉身上的不良习惯,学会做人,学会做事,不做害群之马。

  同学们,中学阶段的学习是打基础的关键时期,它将直接影响到你们今后的学习、工作和生活,影响到每一位同学家庭的幸福,学校教育关系到我们国家的兴旺和民族的振兴。因此,从这个意义上来说,学习决不是单纯的个人行为,而是和家庭幸福与民族兴衰直接联系在一起的,主动、勤奋、踏实地学习是中学生的首要任务,也是感恩父母、回报社会的主要体现,愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智,刻苦、勤奋地学习,为自己、为家庭、更为国家。

  同学们,本学期已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。"少壮不努力,老大徒伤悲.",趁着我们还风华正茂,正处于学习的黄金阶段。让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己,你将会拥有更加快乐,更加辉煌的明天。

  最后,祝全体同学品学兼优,前程似锦!

期中考试讲话稿12

各位老师、同学们:

  大家好!今天,我演讲的内容是总结期中考试。

  紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思,通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的这次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

  但是,我们也要正确面对考试成绩“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事对这次考试取得成功的同学,我要提醒你们不能盲目乐观无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,做每份试卷都会有不同的结果应该说,良好的开端只是成功的一半,那还有另一半呢?那另一半就是你要善于总结,不停地反思,不停地拼搏假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度对于成绩不理想的同学来说,考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,成功的父亲是什么?那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

  态度决定一切有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐

  目标是前进的灯塔一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  勤奋是成长的阶梯书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  或许一次次的努力,换来的.仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌。但令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、永不言败、执着追求的精神和顽强不屈的毅力!

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"文学大师冰心也有一段话要与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”所以如果失败,我们无须遗憾,那成功可能是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,那成功可能是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

  期中总结之后又是一个新的起点,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会有了你们这样的人才而加速进步。

期中考试讲话稿13

  今天,和同学们讨论一下考试。

  我要感谢高三的所有同学,在刚结束的三项考试中,能够听从班主任的指导,诚信考试,自觉维护考试的公平公正。

  大家参加的考试,种类很多,按级别可以分为:省级,市级,校级。按功能可以分为:选拔类,毕业类,普通检测类。按性质可以分为:文化类,专业类。具体有:高考,学考,选考,三项考试,市统测,学校期中期末考等。

  你可以算一下,从高一进校至高三毕业,需参加多少次考试。

  就本学期而言,三个年级还要进行的主要考试有:

  高一:三月阶段性测试,期中期末考试。高二:四月学考选考,期中期末考试。高三:四月统测,五月联考,六月高考。体艺专业考试及特长生测试。部分同学还要参加三位一体招生,自主招生的相关考试。

  无论你是否愿意,考试就是高中阶段学习生活的重要组成。是在校师生必须认真做好的事情,这是老师和学生的共同任务,特别是同学们自己的任务。老师的作用,父母的作用,只能是一定程度上的帮助,最终走进考场的'还是你自己。

  高考,选考等重大考试直接决定了每位同学的升学,基本决定了每位同学今后所从事的职业,影响你的一生。平时考试则起到及时检测和反馈的作用,是大考的基础。

  我曾在班里调查过,没有人不想把考试考好。却总有人考试考不好。主要原因在哪里?

  事实上,有许多同学没有为之付岀努力,有许多同学暂时无法做到为之坚持努力。

  总是有太多可以放松的借口,周日刚返校,不着急。今天是星期一,明天再开始,转眼到了周三,又告诉自己,周末我回家好好读。100天动员之后,发现自己还没开始努力,就想着到90天再开始,后来又想清明节之后吧?五一也是一个时间节点,还有六一儿童节。一天天一周周一月月,每天都会有推托,每周都会有理由,每月都会有说法。天冷,天热,身体不好,同学生日,学校活动。

  你若不抓紧,每天都可以不读。

  应对考试,千万别寄希望考前一小时的复习。如果这也能行,就不会有“凿壁引光,悬梁刺股”的典故了。

  我们在学校的目的是读书,讲到底是为了考试。

  那就不能听课时分神,自修课照镜,看小说,聊天。

  部分同学,上课的目的只为等下课,一天的目的只为等吃饭和睡觉。

  这样的状态,好比是,一个上班工作的人,整天不务正业,是极不称职的。

  作为在校学生,不好好读书,那是要干什么呢?自然便会衍生岀许多与中学生身份不相附的行为。少数同学要抽烟,少数同学迷恋于游戏,又有少数同学……不多说了。

  同学,我今天是想要你清楚,考试总会如期而至。绝不会因为你没有准备好而推迟。考试就是要选择做了充分准备的人。

  作为老师,不希望自己的学生被淘汰。

  每位同学当自强不息,集中时间精力到学习上来,每天读懂一点,每天记住一点,每天进步一点。以每次小考为契机,积极准备,决战大考。

  同学,我今天就是要告诉你,考试,是你人生中需要自己认真准备的第一件事情。考试就在眼前,赶紧行动起来。考试也是一种历练的过程,好好珍惜!始终记住,面对考试必须诚信,因为考试是高中生活的重要组成部分。

期中考试讲话稿14

  同学们:

  本周五开始,我们高一年段将进行期中考试。对于要经历每月一考的我们来说,期考只是又多了一次内容相对比较全面的练习机会。希望全体同学把握好这次机会,考出我们的水平,考出佳绩,考出自信来。

  考试作为教学评价的一种手段,作用除了对学生基础知识和基本技能进行考查之外,就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况,为教师教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面的客观的依据。因此,严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。而且,同学们通过考试,对自己的学习情况得出一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习(包括学科平衡,查漏补缺,学习态度和方法)。因此每一个同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。

  在此,我们倡议:

  (一),我们每个学生要端正对待考试的态度,重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。我在校园里看到过几幅颇有校园读书气息的画面。清晨,三三两两的寄宿学生早早吃过早饭,抓紧早自习之前的宝贵时间,在操场上或席地而坐,或倚栏而立,专注地朗读背诵。然而与之形成鲜明对比的是,有少部分同学,“废寝忘食、惜时如金”是做到了,可用的.却是那么不是地方。应该做的事与喜欢做的事,同学们要做一个理智的权衡选择。希望同学们都高度重视自己的学业,敬业并乐业。

  (二)每一位同学都要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

  (三),考试同样是一次行为习惯规范的考验。我们应该做到:

  (1)只带考试要用的物品,如:笔、尺、橡皮等进入考场。坚决不携带手机、小灵通等进入考室。

  (2)考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西。

  (3)考试期间请同学们注意保持校园及所在考室的卫生,爱护学校、班级的公共设施。考试期间,坚持每天对教室与公共区卫生进行一次较彻底的清扫。

  (四),考试还是一次做人品行的检测。每一位同学对考试的纪律都很清楚明白。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。希望大家自尊自爱,以诚实守信为荣,切勿因小而失大。

  每一位同学都希望考出优异的成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,争取百尺竿头再进一步。考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,争取下半学期打个翻身仗。大家都正从一个个不懂事的儿童长成颇有成人感的青年,应该学会正视现实,学会适应环境,学会自尊自重。

  中学时代是人生的青春时代,是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因为我们集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每一个学生都能取得学业的进步,能取得人格的完善,最后,祝同学们期中考试取得好成绩

期中考试讲话稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是来自 班的 ,很荣幸能站在这里发言。眨眼间,这个学期已过了将近一半,高二年级刚刚经历了小高考,高三年级也度过了紧张刺激的苏锡常镇一模。而不久的将来,我们则有更多的挑战。高三年级将会连续迎来二模和高考,其余的同学们则要接受期中考试的磨砺。每一场考试,都是几家欢喜几家愁,而怎样保持或恢复理想的状态便是我们学习生活中的重点。今天我要分享在这方面的学习心得,其中有些是自己做到的,有些是老师们的建议,但也有一些是希望自己做到的而没彻底落实的。

  首先,维持一种心理上的紧迫感是很重要的。回想自己高中阶段几次不理想的考试,我发现它们都源于自己状态的松弛。这种心态上的变化通常发生在发挥理想的考试之后。比如我小高考拿到了4A之后,就有一段时间放飞了自我,直接导致了期中考试的翻车。所以,我们在任何时候都要戒骄戒躁,始终绷紧学习上的弦,做到这点其实并不难。比如,晚自习的时候我会尽量避免犯困,并且会在事先规划好这段时间要做的事情,让自己高效率地学习。我也会特意地把时间跨度较长的事情,整段整段地填进晚自习时间,比如刷题做卷子,写语文作文,做摘抄。高考语数英的考试时长都在两个小时及以上,在平时我们可以通过大块的时间来训练自己的耐力,以免在正式考试的时候思维不能保持长时间的清晰,容易感到疲惫。在平时,我们都应该懂得抓住零碎的时间学习。老师下课晚了,吃午饭常常需要排队。这时候我们不妨带一本轻便的书背背看看,既能大大减少排长队带来的焦虑感,又能巩固零碎的小知识点,可谓一举两得。这样,平时的慢慢积累中,我渐渐获得了小的进步,并由此带来了信心。有人说,成功体验是力量感的基础,我深有体会。成功往往是信心的基础,只有我们平时努力了,才会获得成就感。

  在紧张的学习中,保持心态的稳定也很重要。状态好的时候要尽量避免得意,状态差时则不能太过沮丧,失去信心。许多人的信心有时脆弱不堪,它们常常建立在过去的高光点,这使我们过多纠结过去,而非放眼未来。在考试失利的情况下,自暴自弃是万万不可的。与其纠结过去,感到前途无望,不如尽快振作起来,痛定思痛,吸取教训。在大型的考试期间,我们一定要维持内心的平和。如果对自己的发挥没有太大的把握,也许你们可以少对一波答案,防止狂喜或是崩溃。这样可以让自己想的少一些,让自己放松心情,全身心投入到后面的几门科目的复习和准备。如果平时自己觉得心理压力有点大的'时候,我建议可以多找找同学老师或是家长,在排解压力的同时,也能促进沟通,或许还能学到一些新的东西东西。

  此外,每一个人都应该清楚自己有哪方面的不足,然后进行一场攻坚战。每一次考试不管理不理想,自己满意与否,都能或多或少地暴露出自己的弱项。我们需要做的就是发现它们,然后保持自己的优势,填补弱点。平时的一些小练习可能会次数变多,特别是到了高三,每周都有语数英固定的练习课。这些小考试需要重视,我们可以通过它们来了解最近的学习状态,然后发现自己的短板,从而为自己量身定制一套学习计划。像我的话,以前数学成绩有的时候不太稳定,英语成绩也只是中上的水平,语文成绩更是一般般。我认清了自己的情况,开始针对性复习。我发现自己数学的不稳定,主要来自一些应该拿到分数的基础题和中档题的错误,而不是难题不会做。于是我听取了爸爸妈妈的建议,改正了草稿纸乱打的习惯。潦草地打草稿纸,可能造成笔误和计算错误,也不便于自己回头检查。所以,养成打草稿条理清晰的习惯,考场上才能做到快与准的统一。数学的错题本整理是日常工作,也是细致活。我习惯分类整理,并在每道题旁边写上自己的错因或注意事项。错题的重做的总结需要放到平时,而不是考试复习前几个小时的临时抱佛脚。

  英语学习则需要相当的耐心和苦功夫。除了吸收上课的内容和完成回家作业,我在高三上学期买了英语的38套,有空就会去刷一刷。而平时,我会给自己下达有些挑战性的任务。我几乎每天都会看上一篇外刊,整理一些生词和常用短语。除了拓展视野,我们一定一定要重视基础。大概是高二的时候,学校给我们发了一本《新高中英语词汇》。当时我翻的时候觉得全是自己认识的单词,就没再动。结果到高三,在老师的督促下,我开始认真研读这本词典,发现里面有些例句和表达是我需要积累的。我也发现以前自己在关注细节方面的不足, 比如一个单词,我只粗粗的记住它的常见意思,而忽略一大串的僻义。两个极其常见的单词组合在一起形成的固定搭配也往往被我无视。但是,考试常考熟词僻义和固定搭配,我常在这里栽跟头。现在我在错题本上开辟了这样的专题,平时一碰到没有掌握的就记在上面,然后常翻翻,一来二去也就记住了大概。

  语文的学习,我现在仍在摸索和进步阶段。不过,我的成绩已经有了较大的改观。语文的提高我认为要多思考多观察,还有,多写多交流。高三,我们每两周会写一次当堂作文。写作文只局限于当堂的一个小时是不够的。我建议多写二稿,然后勤快地找老师交流。我发现老师常会指出我观察不到的不足,这使我收获颇丰。寒假我们年级布置了用关键词为索引来整理作文素材的作业,我认为这是很好的方法。素材不能只在考前背,应在平时就抽时间记忆。此外,文言文,古诗文也需要相应的积累。

  我认为,学习一定要找到属于自己的方法,端正学习态度,掌握自己的学习动向,我们才可能找到成绩的突破点,从而迎难而上,步步攀升。

  在学习之余,锻炼也是极其重要的。无锻炼不学习,增强体质,不仅能够少生病,而且还能提高学习效率,据说还可以提高记忆力。希望大家可以充分利用好大课间和体育课的时间,好好运动。

  如果将未来的学习生活比作前方的道路,那么每个人都势必将经历漫长的征程。叔本华曾说过:“没有人生活在过去,也没有人生活在未来,现在是生命确实占有的唯一形态。”若我们接受当下的每一次挑战,吸取经验教训,怀有适当的信心,我们都能看到希望的曙光。

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