优秀教师演讲稿范文(精选15篇)
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在社会一步步向前发展的今天，演讲稿的使用频率越来越高，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的优秀教师演讲稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
优秀教师演讲稿范文1
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
今天很荣幸能站在这里为大家演讲，跟大家交流。我叫XX，是中学英语高级教师。从当上老师第一天我就告诉自己，要把毕生的心血都献给山区的教育事业。二十多年来，我教育了一批批的学生，赢得如潮的鲜花和掌声。下面，我将简单介绍一下我多年来的学习和工作情况，有不足之处，请大家批评指正。
一、心系山区，扎根农村，永远做一名普通教师我的童年是在*县东北部一个偏僻的山村,雾灵山下的新城子村度过的。以前，那里贫瘠落后，通不便，教育条件极差，村里的几十个孩子都拥挤在一个复式班里学习。我的启蒙老师是一位年轻的女教师，她和蔼可亲，待我们像兄弟姐妹一般。是她教会我们这些山里的孩子读书、写字、算术，是她让我们懂得了什么是体育，什么是美术和音乐，是她教给我们许多做人的道理。深夜，她在昏暗的煤油灯下，认真地备课批改作业；节假日，她放弃了与亲人团聚的机会，跑遍了我们小山村的沟沟岔岔，挨个家访。正是她对山区教育无私的奉献精神教育了我，影响了我，使我从小就树立了做一名人民教师的理想。1978年，我被*师范学校录取，经过三年刻苦学习，于1981年顺利毕业开始参加教育工作，真正实现了成为一名人民教师的愿望。
其间，有人曾劝我到条件优越、待遇丰厚的城里去工作。通过多年工作中的砺炼，我知道自己找到了自己的位置，并且对于我来说是最好的位置。我认为我的心在山区，我的根在农村，这里的孩子们需要我，我也离不开那些可爱的孩子们。
二、开拓创新，不断进取，做一名学习型的英语教师苏霍姆林斯基说得好：“深湛的知识，广阔的视野，以及对科学问题的浓厚兴趣，这一切都是教师用以引起学生对知识科学学习过程的必备条件，教师的知识越深湛，视野越宽广，各方面的知识越宽厚，他就在更大程度上不仅是一名教师，而且是一位教育者，一个学识渊博，业务水平高，教学效果好的优秀教师，一定会受到学生的尊敬和信任。”因此，既是为了丰富自己的知识，更是为了教好自己的学生，所以我不断地在未知的领域努力学习并不断提高自己的专业知识和教学科研能力以不辜负学生对于知识的渴望。
为此，我利用业余时间系统地学习了教育学、心理学以及外语教学法等理论书籍，积极参加学历进修和各种培训班。夸美纽斯说：“不学无术的老师，消极地指导别人的人是没有躯体的人影，是无云之雨，无水之源，无光之灯，因而是空洞无物的。”所以作为教师要精通所教学科的知识，同时博览其它学科，这样才能触类旁通，将书教活，才会受到学生的喜欢和尊敬。其实所有的一切概括起来就两个字“勤、逊”。勤可以使自己有比别人更多的时间，可以提高自己的教学智慧、毅力、耐心；逊可以使自己获得更多的机会，有机会就有了不断前进的可能。争取更多的时间、争取更多的机会，博学之师必定是自己，博学之师一定属于学生。
多年的教学实践使我深深体会到，只靠汗水难以铺就学生的成材之路。要想提高学生英语各方面的能力，提高学生英语素质，提高教学质量，不仅要刻苦钻研业务，加强学习，不断接受新知识；更应遵循教学规律，转变教学观念，走教改、教科研之路。因此，在教学过程中，我非常注意学习别人的先进思想、先进经验，更新观念，勇于探索，积极开展教学改革以及教科研实验活动。
几年前，我们学校的英语高考复习一直沿袭着传统的复习模式，以至高考成绩一直不太理想。针对这种情况，我认真思考、积极探索如何改变这种局面，以便找到一条适合学校实际情况的英语高考复习教学方法，尽快提高教学质量，确实提高学生的英语水平。
首先，我认真学习了有关的理论文章，明确了实验的.目的、意义、内容以及操作方法，制定了切实可行的实验计划，进行了实验的前测。 实验中，我注意对学生加强指导，使他们成为学习的主人，积极主动地参与课堂讨论、辩论、归纳和总结等教学活动，为他们提供尽可能多的实践机会，从而培养他们的创新精神和实践能力。同时，教学面向全体学生，力争使每一个学生都得到发展。不仅注重基础知识的学习又注重基本技能的训练，从听、说、读、写全方面培养学生运用英语的能力。经过实验学生英语各方面的素质以及英语成绩明显提高。
三、爱字当先，育人为本，当好孩子们的引路人。
罗曼罗兰说：“要散布阳光到别人心里，先得自己心里充满阳光。”一个从事教师职业的人如果不热爱自己的职业心里又怎么会充满阳光，自然他的学生也不能在阳光下生活。
爱是教师的美德，爱是为师之本。我常常这样想：家长把孩子交给了学校，学校把孩子交给了我，我就有责任把他们教育好。工作中，我坚持爱字当先、育人为本，注意面向每一个学生，了解、关心、爱护每一个学生，不让一个学生掉队。对优秀学生高标准，严要求，鼓励他们谦虚谨慎，戒骄戒躁，勇攀高峰；对各方面素质较差的学生不歧视、不讽刺、不体罚，给以尊重、信任、关心和帮助，为他们提供展示自己特长的机会，使他们感受到成功的喜悦。另一方面，在班内树立各方面的先进典型，来影响他们感化他们，使他们真正体会到老师和同学们对他们的关爱，使他们也积极主动地投身到班集体建设中去。
在以后的工作中，我会争当人民满意的教师。作为一名教师，我时刻牢记自己的职责，就算我有再大的困难，我也绝对不会耽误学生的学习。在过去，我的工作得到了领导的肯定和高度评价。当然我取得的这些成绩都离不开领导和同事的支持。我将把我全部的精力都投入到我所钟爱的教育事业上！
优秀教师演讲稿范文2
尊敬的各位领导、老师：
你们好！
我已从教十五年了。十五年的教书生涯，“弹指一挥间”，蓦然回首走过的足迹，有太多值得回味的东西一直在心头涌动，把我的思绪又拉回到从前。
回想课改的两年多来，我深入学习课改理论，参加课改培训，转变教学观念，参加课改课题研究，积累了许多宝贵的经验。积极参加教研活动，善于总结别人的经验，并灵活运用到教学实践中。
由于以上教学工作实际，我打算竞聘学校的语文教学工作，希望能教完初三，为课改实验画上一个圆满的句号。若能竞聘成功，我将不负众望，用自己的勤奋加智慧，完成好教学任务。
今后，我打算采取以下几点措施：
1、夯实基础，早抓复习
语文是一门积累的学问，短期强化毫无效果，要让学生多读、多背、多练，再反复中加强记忆，对部分不自觉的学生采取强硬背诵方式。
2、抓好作文教学，稳步提高
作文在中考中所占分值较大，加大写作力度，将各种题材、体裁都能写上一遍。
3、强化阅读训练
将各种文体的分析方法教给学生，反复练习，并能把握时代脉搏。
4、最后冲刺
组织专项复习，人人过关，适当训练难题
今后的教学工作无论怎样辛苦，我都会继续努力的.，使自己的教学水平更上一个新台阶，为十八中的腾飞献出自己的光和热。
优秀教师演讲稿范文3
尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁：
大家好！
在第xx个教师节来临之际，我首先祝各位老师节日愉快，身体健康！向对关心、支持我们教育事业的镇党委政府领导、社会各界，以及给予我个人亲切关怀、无私帮忙、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！作为一名普通的人民教师，能作为教师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对未来的憧憬，情绪倍感激动。
沿着近些年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业，到把它当作一种理想与事业，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们鼓励，是同事们的微笑给了我们信心，是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的去战胜一切困难，去领悟教育生命的’真谛。
一个国家、一个民族的发展需要教育，而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的发奋。教师正是这发奋的原动力，教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠，职责重于泰山；世上很少有像教师这样的职业，承载着万千家庭的期望和梦想，这就决定了我们的工作虽然充满艰辛，但务必默默奉献；世上很少有像教师这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵，这就决定了我们首先务必不断地完善自我。从本质上来讲，教育是心灵与心灵的`沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚，才可能有学生心灵的纯洁。在市场经济的背景下，我们更需要持续一份清醒、持续一份沉静、持续一份寂寞、持续一份清高。
瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的明白只能深入而不能停止。我们需要不断学习，以优化知识结构，改善思维品质，提高洞察潜质；我们需要深入思考，以发现教育中的新状况、新问题；我们需要加强学习、潜心研究，以满足学生的需求，解决实践中的问题；我们需要勇于创新，以探究教育的新领域，创造教育的新境界。我们需要汗水，但更需要智慧，这样我们才能追寻教育的真谛，把握教育的规律，引领学生健康地到达理想的彼岸。
这几年，大家都有这样的感受：社会对教育的要求越来越高，孩子的理解潜质越来越强，各种各样的活动越来越多，工作面临的挑战越来越大。但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时，也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长，只有教师发展了，学生才能获得真正好处上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福，只有教师教得快乐和幸福，学生才有可能学得快乐和幸福。
“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，过去的，此刻的，将来的，所有的教师理应都享受祝福与崇敬。最后，再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐！我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量，为张应镇的教育事业挥洒无悔的激情！我坚信中国教育事业的明天会更加辉煌！谢谢大家！
优秀教师演讲稿范文4
尊敬的各位领导，亲爱的教育同仁们：
大家上午好！
我是来自xxxxx小学四年级7班的班主任。今天，能够站在这里，作为班主任代表发言，我感到万分荣幸。今天，我们欢聚一堂，满怀喜悦地迎接自己的节日——第xx个教师节。
此时此刻，我们在这里隆重举行教师节庆祝大会，作为一名教师，我感到幸福满满。
这种幸福，缘于xxx街道党委王书记和办事处对我们教师的用心关怀；缘于兰山区教育党工委对我们教师专业成长的培养，更缘于我工作的单位——xxxxx小学，有位温暖的校长，有个向上的团队，还因为这里也是我们敬爱的王局长曾经工作的地方，无时无刻给予着我们成长的力量。
在此，请允许我代表工作在教育一线的银雀班主任们，向一如既往关心、支持我们教育事业的各位领导、朋友们表示衷心的感谢和崇高的敬意！向奋斗在教育一线的同仁们道一声：“节日快乐！”
今天，我和大家分享的内容是“不忘初心，守望最好的未来”。
有人说，做教师不当班主任，会是职业生涯里的一个遗憾。班主任工作是繁琐的，但也是幸福的`。就在昨天晚上，我曾经教过的一个学生添加了我的微信，他发来一条这样的信息——
老师，您好！我是h，我们9号集训，为期一个星期，然后运兵。
这个孩子，在很小的时候，他爸爸就去世了，妈妈在外地打工，仅靠大伯养育他。可是，家庭负担沉重的大伯每天外出打工，早出晚归，很少有时间顾得上他。接班任班主任不久，了解到这个情况后，我就经常找他聊天，了解他的生活学习情况，并设法给他一些零食。聊天时，我常常鼓励身板笔直的这个男孩，告诉他说：“h，你身上有一股浩然正气，长大后，你一定可以去部队当兵。到时候，可别忘了告诉我啊！”那时小小的他，坚毅的点点头。
没想到，9年之后，曾经的小男孩，竟然真的要成为一名光荣的人民子弟兵了。师生的9年之约，如约而至。对一名班主任来说，还有什么能比得上这样的消息更让我们激动、开心和自豪呢？！
从教多年以来，我深深地体会到班主任是一个平凡、普通而又至关重要的岗位。我们是这个世界上最小的主任，但却寄托着最大的希望。
我们王校长常常在班主任会议上说起街道党委、办事处非常重视教育工作，党委王书记非常关心我们，让我们感受到为师者的幸福。去年，我们搬进了宽敞明亮的新教室。我们教室里的每一个孩子，都在幸福地走向未来。他们，就是我们要守护的最好的未来！
我时常在想，除了知识外，我们还可以给予学生什么呢？唯一可以给予也用之不尽的便是“爱”。有人说：爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。我们老师确实很神圣，尤其是班主任，因为，我们把爱学生当作了本能。爱，可抵岁月漫长，也可将班主任工作中的种种繁琐化为“丝丝柔情”。
在我们银雀街道各个学校，都不乏带病坚持上班的班主任，有孕在身不怕苦累的班主任，嗓子哑了仍坚持上课的班主任，放学后仍主动加班的班主任，这样的班主任，有太多太多。数不清的晨曦暮霭，我们学校的班主任们不停地奔波着，操持着班级的防疫检查、早读、两操、卫生、纪律、路队、学习、教室消毒等各种事项中；夜深人静时，班主任们还在为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走，俯首甘为孺子牛！
正是一位位班主任无私的付出，换来了学生真诚的回报与家长的认可，更得到了各级领导的肯定与好评。
正是银小这片沃土让每位班主任在平凡的岗位上创造出了不平凡的成绩。我校许业梅、张琛琛、刘姝彤、陈秀丽、周建娇、刘慧玲、王洪扬等多位教师被评为区优秀班主任，我本人也在区班主任技能大赛中荣获一等奖，所带班级也从曾经的“问题班”转变为学校“文明班级”“优秀班级”。
成绩的取得，离不开领导的提携、同事的帮助，在这里，请允许我借这样一个机会向辛勤培养我的领导王郡晓校长、杜玉花副校长、王艳芝副校长以及关心、帮助我的老师们道一声：谢谢！谢谢你们！谢谢领导为我们提供了成长的舞台，让每个人都在各自的跑道上跑出了最快的速度。
行动缘于方向，力量生于志向。作为一名班主任，我将时刻牢记学校“为孩子想得更多，为孩子做的更好”的办学理念，“把心放在学校里，把每一个孩子都放在心上”。不忘教育初心，守望最好的未来！
相信在兰山区教体局、xxx街道党委、办事处的关注、支持下，在以王书记、王局长为首的有内涵、有凝聚力的领导下，银雀街道教师们一定会为教育事业的繁荣发展谱写更加绚丽的新篇章！
最后，祝与会领导、同事们身体健康，万事胜意！
谢谢大家！
优秀教师演讲稿范文5
敬爱的闵老师：
小学六年，对我最好的，恐怕就是您了，可是，老师，您知道吗?您并不是我心中的好老师。
那时，我学习好，是班上也是学校的尖子。因此，上课时，您会经常说：“李玲，来回答一下这个难题。”您会不厌其烦地问我：“听懂了吗?”您的目光总是在我身上温暖地栖息。而课后，您又会把我叫到办公室“开小灶”，您捻着那一本本参考书、作文选的封面，“李玲，这上面的题目很活，你要做一下……李玲，这是本优秀作文选，你得看一看……”
老师，您还记得吗?期末考试前几天，您又把我叫到办公室，问我复习得怎么样，又叮嘱我重点的内容再过一遍，考试时要沉着，不要慌张。考试了，老师，您又特地爬上四楼，找到我所在的考场，您站在我身边，仔仔细细地看了我的试卷，您微微一笑，走了……
老师，您像妈妈一样溺爱着我，但也正由于您的偏爱，我由同学们敬佩的班长变成了嫉妒、讥讽的对象。我与同学们日益疏远，您的爱令我无所适从。
期末成绩下来了，您捧着试卷走进教室，满面春风，您说：“这次考试，我班李玲同学语文九十五点五分，全校第一。”顿时一阵掌声响起，您的笑容绽放得更加灿烂了。可是，老师，这掌声中夹杂的话语您听到了吗?“有什么了不起，要是我也……”“就是嘛，我根本不稀罕。”听到这些，我心碎了，泪水夺眶而出。
闵老师，我真心地谢谢您，谢谢您给我的可是我并不需要那么多的爱啊，您给予的越多，只能使我的双翅越娇嫩。在今后的生活中，我将怎样面对挫折，又怎样经历失败，我还能找回自我吗?老师，玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳，小草只有在雨露的滋润下才能如茵。您把您的爱完全给了我，那别的'同学呢?他们得到了阳光雨露了吗?
老师，我心中的好母亲，她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。
我心中的好老师，她应该有一颗博大的爱心。
这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。
优秀教师演讲稿范文6
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
晚上好！
我今天为大家演讲的题目是《无悔选择，绽放青春》
花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片荫凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下种种希望。我常常在想正在教育的道路上行走的我将来能否留丝丝桃李芬芳
“三百六十行，行行出状元”，但每个状元必定都是一个爱岗敬业的人，唯有爱岗的人才能脚踏实地，立足本职，一丝不苟；唯有敬业的人才能心存爱意，扎根工作，精益求精。彷徨的人总是在迷茫中浪费着时间，懒散的人总是在安逸中催老生命，意志消沉的人总是在低效中终了一生。因此成就永远属于坚定的人，荣誉永远偏爱于勤奋的人，收获永远钟情于热爱生活的人，成功永远垂青于爱岗敬业的人。
面对辛苦的教学工作、单调的校园生活，你是否在还怀疑自己的选择，你是否还在犹豫中举棋不定呢？想一想孩子们求知的眼神，同事会心的微笑，我们还徘徊什么呢？我们追求的不就是最大程度地实现自己的价值么？孩子们的尊敬，同事们的认可，不正是我们自身价值的.体现么？又有什么能比塑造一个个鲜活的灵魂更让我们有成就感呢？
当教师的辛苦是别人不可理解的，但当教师的幸福也是无人可以体会的，当我们收到一张张贺卡、一条条短信时，那是一种怎样的幸福啊；教师不一定是一个富裕的人但一定是一个充实的人，教师贫乏的是物质但富足的是精神。既然选择了远方，便只顾风雨兼程；既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真诚；既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。既然选择了教师站在自己身后就只能是明理达义的一大群生命。
如果说坚定自己的选择是一种果敢的话，那么无愧于自己的选择则是一种责任。古希腊人说，人是背着一个包袱走路的，包袱里有家庭，事业，友情，儿女……历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件，因为这上面写着两个字：责任。行行都需要负责任，人人都需要尽义务，而教育则需要一种更高的要求，因为我们的工作牵扯到千万个家庭的幸福，关乎着一个国家和民族的未来。这就要求我们要有一颗爱心，爱生活，爱工作，爱学生。学高为师，德高为范，我们往往会成为孩子们学习对象，因此做一个热爱生活的人，把迷惘和懒散带走，把憧憬和希望留下，我们要做一个积极昂扬的人，把消极、脆弱带走把乐观、坚强留下。
拿破仑在一次与敌军作战时，队伍损失惨重，形势非常危险。拿破仑也因一时不慎掉入泥潭中，被弄得满身泥巴，狼狈不堪。可此时的拿破仑浑然不顾，内心只有一个信念，那就是无论如何也要打赢这场战斗。只听他大吼一声，“冲啊！”他手下的士兵见到他那副滑稽模样，忍不住都哈哈大笑起来，但同时也被拿破仑的乐观自信所鼓舞。一时间，战士们群情激昂、奋勇当先，终于取得了战斗的最后胜利。这件事告诉我们，无论你在任何困境中，都要保持乐观积极的心态。因为你的自信，可以感染到无数你接触到的人。
如果说爱生活是一种态度的话，那么爱工作需要的则是一种境界，需要的是一种昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路的高度，爱工作，不是把它当做谋生的一种手段，而是把它当做人生的一种追求，不是把它看做金钱和劳动的交易，而是看做自己幸福生活的方式。它追求的不再是简单传递，而是最有效的表达，不再是知识铺陈而是艺术的排列，这是教书匠和优秀教师的区别。爱学生，并不意味放松，更不是纵容，而是一种责任，对学生的现在负责，对学生的将来负责，它意味着一个个鼓励的眼神，一声声温暖的问候，一次次心与心的交流，意味着谆谆教诲，循循善诱，春风化雨，润物无声。
保尔柯察金曾经说过，人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过，当你回首往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧。朋友们，坚定自己的选择，让青春绽放出美丽的光辉吧，是一棵大树，你就洒下一片绿阴；是一株小草，你就增添一份春色；是一只蜜蜂，你就酿造一份甜蜜；是雄鹰，你就搏击万里长空；是一名教师，就要修得桃李满园，香飘四方。
优秀教师演讲稿范文7
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好！
我叫张瑜，原来在南坞小学工作，近几年来一直从事小学英语的教学，今年因工作调动，调整到我们东申小学工作，我感到非常的高兴，同时，也非常感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我今天我竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。
首先我说一下自己的基本情况和工作业绩：我1996年
毕业于淄博师专数学系，后分配到召口中学从事数学教学，开始改教初中英语，因身体状况，调入小学从事小学英语教学至今，自考大学本科毕业，被评为中学一级教师。自工作以来，我一直兢兢业业，勤奋工作，所教科目成绩一直据全镇前列，特别是近几年来从事小学英语教学，所教班级多次获得全镇第一名，个人也多次被评为镇教育先进工作者、优秀教师，区优秀教师，个人年考核优秀等次的荣誉称号，并有多篇论文在市级报纸发表。
下面我谈一下，我竞聘英语教师的几个优势和条件：
1. 有良好的师德
我为人处事的原则是：老老实实做人，认认真真工作，开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心。自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！认真学习和领会上级教育主管部门的文件精神，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。
2. 有较高的专业水平
我从淄博师专数学系毕业后曾到山东师范大学进修英语教学培训，系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究，使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。
3. 有较强的教学能力
从选择教师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识，熟悉相关学科的文化知识，不断更新知识结构，精通业务，精心施教，把握好教学的难点重点，认真探索教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。
以上所述情况，是我竞聘英语教师的优势条件，假如我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。
如果我有幸竞聘成功，能担任三四年级英语教师的话，我将从以下方面开展工作。
一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的.综合素质、创新能力，用自己的勤奋加智慧，完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。
二是做一个科研型的教师。教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。
三、做一个理念新的教师
目前，新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开，做为新课改的实践者，要在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。大力改革教学，积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。
四、做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”，“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师，要无私地奉献爱，处处播洒爱，使我的学生在爱的激励下，增强自信，勇于创新，不断进取，成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。 用质朴的心爱护学生，用诚挚的情感染学生，用精湛的教学艺术熏陶学生，用忘我的工作态度影响学生。
尊敬的各位领导，各位老师，我会珍惜现有的每一个机会，努力工作，发挥出自己的最大能力，以高尚的情操、饱满的热情上好自己的英语课程，享受我的教学乐趣！
最后我想说：做教师，我无悔！做英语教师，我快乐！
谢谢大家！
优秀教师演讲稿范文8
岁月如梭，光阴荏苒，20xx-2011学年匆匆而过，在过去的一年，我一如既往地在新店教育这片热土上辛勤地耕耘着，用教师这个神圣的职业来探寻生命意义；在塑造别人灵魂的过程中，实现自己的人生价值。回顾走过的一年，我也收获颇多：
一、在思想政治方面
本人坚持党的基本路线、方针和政策，响应党的号召、服从组织领导，认真学习党的会议精神；忠诚于党的教育事业，严于律己、无私奉献，积极参加上级组织的各项政治活动和教研培训，服从学校的工作安排。
在师德修养上，十分注重自身素质的提高，认真学习新的教育思想，借助于《教师法》《教育法》《中小学教师行为规范》等约束自己的行为，提高自己的道德修养，全面贯彻党的教育方针，培养全面发展的人才，关心热爱学生，处处为学生着想，以身作则地教育他们从小树立正确的人生观、价值观等，受到学校师生领导的一致好评。
二、教育教学工作方面
我知道要提高教学质量，就要向课堂要效率。为了上好课我总是严格要求自己，努力做到以下几个方面：
1、课前准备：备好课，做到不备好课决不上讲台。
2、因材施教：了解学生原有的知识技能水平，掌握他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
3、关注课堂：组织好课堂教学，关注全体学生，注重个体差异，加强信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。
4、积极参与听课、评课：虚心向同行学习教学方法，取长补短，提高教学水平。
5、热爱学生：平等对待每一位学生，让他们都能感受到老师的关爱。良好的师生关系促进了学生的学习也增强了班级的凝聚力。
6、加强辅导：利用课堂和课余时间对学生进行辅导，不明白的`耐心讲解，不讽刺挖苦学生，及时查漏补缺。并与家长联系，及时沟通情况，取得家长的配合。
7、精心布置作业，根据减负的要求每天都精心挑选作业，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性的作业。
三、工作考勤方面
我热爱自己的事业，出满勤，干满点，从不因为个人的私事耽误工作的时间，积极运用有效地工作时间做好自己的工作。工作上严格要求自己，较好地完成学校给予的各项任务。
四、工作成绩方面
人生的意义在于奋斗，我一路走来，一路收获。本年度我所教学科成绩十分显著，20xx年秋期期中乡把关考试中我班获得第三名，20xx年春期期末考试我班第六名，我也赢得了学校及家长的好评。在教研上更是硕果累累：
20xx.5我撰写的小学德育优秀教学案例《从家乡的故事中陶冶学生的情感》，荣获市二等奖。
20xx.7我辅导学生李丽写的劳技小论文荣获市一等奖。
20xx.9我辅导学生写的科学小论文《皮鞋越擦越亮的原因》荣获区一等奖。
20xx.1我撰写的科学教学案例《声音是怎样产生的》，荣获市二等奖。
20xx.1我撰写的劳技教学案例《安全用电常识》，荣获市二等奖。 回顾过去，我更加深深地体会到：每向前一步，都离不开自己脚踏实地地努力；每向前一步，都离不开领导的关心，同事的帮助。在今后的工作中，我将一如既往，不断学习，不断进步，为我们新店教育事业的发展，奉献自己的力量。
优秀教师演讲稿范文9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家中午好！
曾经听到过感叹我生的不是时候，错过了英雄时代，不然我就名扬天下了！我也听到过类似的抱怨。我运气不好，没找到好工作，不然我们也不想当孩子的国王。但不得不说，选老师是我一生的追求，此生无悔。
xx年的盛夏，带着对明天的憧憬，我登上了《三竭》的讲台，实现了我的梦想。虽然是一个偏僻落后的阳溪村，但我还是极其满意的。我发现整天和孩子们打交道既有趣又有趣。天真活泼善良的孩子，在我的教育下，一天比一天懂事成熟。我看到了教育的力量，深深地爱上了自己的`事业。
敬业和不知疲倦的教学是每个教育工作者的基本要求。刚开始教书的时候，我就知道在学校学到的知识远远不够。提高自己的专业素质是极其重要的。于是我桌子上就多了教育专著，教育教学杂志，阅读，采摘，收集其他石头，切割成自己的玉石。平时经常找有经验的老师请教，听课，学会写论文，借鉴别人的长处，弥补自己的不足。
爱学生是老师义不容辞的责任。没有爱，就没有教育。我把我的爱放在每一个手势，每一个微笑，让同学们总能感受到信任和鼓励。我一直把学生当成自己的亲兄妹，不失时机的给差生安慰，给自卑的孩子信心，给偏激的学生冷静，让学生永远活在温暖中。
八年寒暑，早出晚归，我从没后悔过，挑灯夜战，我从没后悔过。因为在我的学生身上，我看到了我努力的花朵和果实。虽然我教书才八年，但在这八年里，带着对事业的真诚迷恋和对学生的热爱，我教的每一个班的学生都在进步，都在成为一个人才。我觉得这和我不懈的追求是分不开的。
“衣服变宽了不后悔，为伊拉克而死也会憔悴。”我在事业的默默耕耘中体验到了人生最大的快乐。每到教师节，我都会收到充满感激的温暖信件和精美卡片，像雪花一样从四面八方飞向我。我的心里总是充满了骄傲和自豪。我在心里默默发誓，如果没有别的事是为了这些无辜的学生，我一定会做好，不是轰轰烈烈，而是脚踏实地；不求涓滴，但求今生无悔。
优秀教师演讲稿范文10
尊敬的各位领导，老师们：
大家好！
我是中心小学的一名普通教师，xx中心小学是一个先进的集体，在我身边有一群爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师，今天我代表他们在这里发言，心情无比激动。我没有惊天动地的壮举，也没有感召别人的豪言，有的只是一颗做好份内工作的平常心。虽然我做得还远远不够，但党和政府却给予了我很高的荣誉，先后8次被乡镇党委、政府评为“先进教育工作者”;07年教师节，泰兴市人民政府授予我“优秀教育工作者”称号;08年教师节，泰州市教育局授予我“泰州市优秀班主任”称号。下面请允许我将自己所做的一些工作向大家作个汇报：
光阴荏苒，岁月如梭，转眼间，我踏上工作岗位已十八个年头，十八年沧海桑田世事变迁，十八年人在旅途风雨兼程，十八年韶华匆匆花开花落……始终不忘的是教书育人，为人师表。作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、业务上精益求精，才能成为优秀教师。思想上，我经常利用业余时间，认真学习党在新时期、新阶段的创新理论，忠实践行科学发展观，牢固树立社会主义荣辱观，严守师德规范。92年，走上工作岗位之初，我就深感自己的知识与能力的不足;没有能走进大学的门，是我们每一个中师生内心永远的遗憾;为此，我积极参加学历进修，97年取得大专学历，03年取得本科学历。在完成学历进修的同时，我还积极参加了教育主管部门、人事部门组织的各种继续教育活动。每一次的培训学习，我总是认真聆听各位专家讲解，积极主动与他们交流，在理论、理念上得到了很大收益，均以优秀成绩取得合格证书。
作为一名优秀教师，我没有在过去的成绩上停滞不前，而是高标准严要求对待自己，在教学上我认真备课、上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行学习;及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢，同学们才喜欢上我的课，我所教学科的教学成绩常年位于全镇同年级前列。18年来，在乡镇交接班验收考试中，10多次夺得全镇第一名;其中毕业班5次。02年5月，指导高州同学参加泰州市小学生作文大赛，获二等奖;04年6月，指导叶静、戴丽两位同学参加市教育局等单位组织的“书信一封献母亲”征文大赛，分别获得一等奖和三等奖;04年12月，辅导戴恒同学参加市教育局等单位组织的少儿书信竞赛活动，获二等奖;05年10月，辅导李阳同学参加市教育局举行的“中小学生演讲比赛”，荣获二等奖;08年5月，指导丁静同学所写的感恩征文在泰兴市人民政府门户网上发表。18年来，我始终本着不让一个学生掉队的信念，耕耘在新街小学教育的这块沃土上。
我们所处的时代是课程改革的时代，为了走在课改的前列，我除了积极参加镇、校组织的校本培训外，还多方搜集材料，阅读报刊杂志，转变教育观念，了解课改的新动向，掌握《新课标》的基本精神。近三年来，我认真阅读了《德育学科教学论》和《教师专业发展之道》两本教育专著，7篇教学论文在教育教学类专业期刊《泰州教育》杂志上发表，其中《让学生的道德生命在活动中绽放》、《莫让活动教学流水匆匆无痕》、《让荣耻意识植根儿童大脑》3篇论文于08年第4期集中刊发，泰州市教育局戴荣主任为这3篇论文插编者按。此外，有2篇教学论文获江苏省教育学会一等奖，4篇获二等奖，3篇教学设计在国家、省、市获一、二等奖。
工作18年来，我担任了17年班主任，其中毕业班班主任7年。工作中，我始终坚持育人为本、德育为先的.原则，班级管理做到严、细、实，培养学生民主管理效果好，赢得了师生、家长的广泛赞誉;所带班级多次被镇、校评为“文明班级”，多次对全镇开放主题班队会。历年我镇“六一”文艺节目会演，我辅导的文艺节目都能获奖：05年辅导的诗歌朗诵《准备着，时刻准备着》获二等奖，07年辅导的相声《自欺欺人》获三等奖，08年辅导的课本剧《公仪休拒收鲤鱼》获二等奖。
十八年来，无论在什么时刻，我都一如既往的对工作满腔热情、一丝不苟。认真落实学校部署安排的各项工作，勇于开展批评与自我批评，虚心向他人学习。年轻的老师们都亲切称我为“老大哥”，同事们遇到不顺心的事，也都愿意跟我说，我也总是耐心地倾听，尽我所能帮他们分忧。由于我的执着追求、工作中做出了一点点成绩，在每年一度的年度考评中，多次被同组老师们评为优秀，而且基本上都是全票。
回顾18年的教学生涯，我感到幸运，也觉得惭愧。幸运的是，农村艰苦的环境磨练了我，领导的厚爱、前辈的关心、朋友的帮助、同事们的支持一直伴随着我;惭愧的是，虽然忙忙碌碌，但没有建树。然而，细细想来，三尺讲台，已成了我一生的钟爱，平凡的人生，更将催发我去感悟个中的乐趣！
优秀教师演讲稿范文11
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
首先感谢各位领导、各位老师对我多年来的关心和指导。春赏百花秋望月，夏沐清风冬听雪。时光荏苒，蓦然回首，弹指间，我耕耘教坛已是xx度春秋！我在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，潜心于教育教学研究，积极学习先进教育理论及成果，并与自己的教学实践相结合，以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献和创新精神，在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土”，一片“绿洲”，同时也收获着成功的喜悦。
我多次获市、地、省教学设计、论文、课件竞赛奖，并在省、国家级刊物上发表论文。20xx年被评为省骨干教师，我的每一点滴进步和成长都与领导的关心、培养、指导及同行们的帮助与支持是分不开的。各项成绩的取得使我更坚定了自己教育教学的追求目标，那就是：“选择了这个职业就将全身心地爱她，决不辜负可爱的孩子们，用满腔的.爱、真挚的情、无私的心浇灌孩子们，引领孩子们启迪心智，放飞心灵，健康茁壮成长！”
我竞聘的岗位是小学二年级语文教师。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下五个优势：
1、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识，能与教育改革与时俱进。
2、有较强的专业知识、专业技能和教研教改的能力，积累了诸多语文新课改经验。
3、有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力，对小学语文教学驾轻就熟。
4、有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势，能全身心地投入到所热爱的工作中去。
5、历年来所带语文成绩优异，学生语文综合素质较高。
一个人最大的成功是什么？那就是让自己与心灵等高！让自己的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈！无怨、无悔！充满阳光！假如我竞聘如愿，我将继续努力进取，塌塌实实育人，坦坦荡荡为师！以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛，脚踏实地耕耘，致力于教研教改，努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育工作者，充分发挥自己的专长，在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芬芳，在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂，无悔青春。
最后，我想用这样的心声与在座的同行前辈，同龄老师，后起的教坛新秀共勉：走上讲台，是一种高尚和圣洁，是无言的神圣与庄严。在这片圣地上，我们的心地必须有一泓朴素的清泉，不尚浮华，淡泊名利！唯此，方能常伴高洁！笑看云卷云舒！静观花开花落！亦看众生美丽！洁身幽雅！流芳教坛！
谢谢大家！
优秀教师演讲稿范文12
各位领导，各位老师：
下午好！
我叫孙兴华，来自江安中学。今天，在这样一个特殊的时刻，在这样一个隆重的发言席前，我的心情有些激动，又有些忐忑！
我何其有幸，能站在这里发言？我不知道。记得一位哲人说，人生最神圣的行为，就是我们每天在做着的事情。我给自己发言取了个题目，叫《我的日常》，主要讲述我的工作、我的生活，我为人师、为人子、为人父、为人夫的日常生活、点点滴滴。
我是个好老师吗？我不知道。我从1994年毕业，来到江安中学，就再未离开。我熟悉江安中学的每一寸土地、每一个花坛、每一棵树，我熟悉江安中学的每一栋楼房、每一间教室、每一个走廊，我熟悉江安中学每一年的本科上线率，每一年的综合评估都是一等奖。24年整，今年是第25年，校长换了一任又一任，学生走了一批又一批，我，还在这儿。今年，我是江安中学教务处主任、高三年级主任，任教高三化学。
每天早晨，我在闹铃声中早早醒来，无论外面已是微微曙光，还是冬天，仍旧一片黑暗。
随后，我站在高三教学楼前，那棵遒劲而挺拔的黑松树下，望着我们的老师和同学陆续走进教室，开始新的一天。
接着，我开始巡查教室，看教师到班情况、学生精神状态、教室卫生等。高三共13个班，从一楼到四楼，还有两个实验班在旁边平房的教室里。
巡视完毕，我到自己的办公室里喝一杯水。
随后，再次巡查教室，检查各班是否在默写统一布置的规定内容。
看上去非常琐碎，又平淡无奇，可这就是我工作的日常。24年，不包括假日，大概有6240天，每天约17个小时，大概有十万六千零八十个小时。
我是个好儿子吗？我不知道。我的母亲今年87岁，一个人住在江安镇的西燕村，离我们江安中学只有4公里，开着汽车只要8分钟左右就能到家。可我每天不回家，我和妻子每天都住在学校宿舍，只偶尔利用中午学生午睡，或晚上晚自习的时间，才匆匆忙忙回去一趟，给我娘带点儿牛奶、饼干、包子之类的。但离开家时，却带走了我娘种养的大米、油、蔬菜、鸡蛋等，当然，还有汽车后面，我娘那长长的、长长的目光。
我是个好父亲吗？我不知道。儿子在如皋中学上学，我在紫竹园买了套房子。可儿子没住过新房子，他在学校寄宿了三年。高一时，他说，爸，我们班只有9个同学寄宿，我点点头；高三时，他说，爸，我们班只有3个同学寄宿，我还是点点头。可临近高考，他在电话里哭了。他原来排年级前20名，可一模考试，他成100多名了，二模考试，他成200多名了，三模考试，他成300多名了。他的抽泣声一锤又一锤狠命敲打着我。
于是，每天晚上10：45，我和妻子踏上去如皋中学的路。从如皋中学教学楼到操场，到宿舍，因为太晚，也只能陪他10多分钟，我们便再次踏上回江安中学的路，大概12点多，我们会再次回到江安中学宿舍。第二天早上，我依然准时守候在那棵黑松树旁，迎接我们的老师和同学，迎接那微微的光亮。一个月后，儿子高考结束了，我的房子没住过，我把它卖了。
我是个好丈夫吗？我不知道。我的妻子叫徐秀莲，是江安中学的语文老师。有一年，她教两个班语文，做班主任。每天早上，我去食堂吃早饭时，会给她也买一份，带到她的办公室；每天中午，我会用两三个质量很好的保温盒，装好热热的菜、热热的饭带给她。看着她狼吞虎咽地吃着饭菜，我向她笑笑，她也向我笑笑，我们的笑容隔着时光，永远相知相守、相濡以沫。
这就是我的日常工作、日常生活。可仅仅只是我的吗？我们学校一位老师说，“亲爱的宝贝儿，早上我出发的时候你还没醒，晚上回来的时候你已入睡。你去上学的时候，我在上课，没办法送你；你放学的时候，我在备课，没办法接你。周末，我把你留在爷爷奶奶家，你说他们很有趣，学着他们地道的`如皋普通话讲故事。别人家的孩子在妈妈的故事中甜甜入睡，你是在等妈妈回家的期望中睡去。别人家的孩子考砸了，会得到妈妈的安慰。你考得不好，妈妈的耐心却早已被别人家的孩子耗费。”
这样的老师不止你，不止我，还有，还有此刻坐在这里开会的，或者，没有来开会，仍然在校园行走的高中老师们。我们，有着不同的名字、不同的岗位、不同的家庭，却有着同样的日常、同样的坚守、同样的努力。
日常之上又是什么呢？陶行知先生说，人生只为一件大事来。我粗浅理解，陶行知先生所谓的“大事”，就是为老百姓真正做一点好事，对教师来说，就是教育，就是我们的日常。
谢谢大家！
优秀教师演讲稿范文13
尊敬的领导、全体同仁，亲爱的同学们：
大家上午好!秋风送爽，艳阳高照，在这个收获的季节里，我们又迎来了永源中心小学一年一度的开学典礼和第25个教师节，首先让我代表优秀教师向所有辛勤工作的园丁们道一声：你们辛苦了！祝福你们节日快乐！也祝福所有可爱的孩子们，在新学期里，学习进步！健康快乐！
我喜欢这样一首小诗：“当人梯——用我们的坚韧／让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程／当园丁——用我们的勤恳／让科学的百花园永远五彩缤纷／当春蚕——用我们的才能／让知识的绸缎从我们身上延伸／当蜡烛——用我们的忠诚／燃烧自己给人间带来光明。”
也许，许多人不明白，我们这么苦苦地工作，图的又是什么？
当人们舒舒服服地躺在温暖的被窝里沉浸在甜美的梦乡的时候，我却早早地打开教室的门，为学生生起了炉子；当人们合家欢乐、热闹地庆祝自己的生日的时候，我却在教室里上课，忘记了自己的生日；当人们在霓虹灯下翩翩起舞的时候，我却在教室里手把手地教学生写字；当人们披上节日的盛装，逍遥地观赏琳琅满目的商品的时候，我却把自己关在房中备课、改作业??
“风雨飘摇，日月如梭。”转眼间我已是一个有九年教龄的老师了。九年中，我不知批改了多少本作业，与多少个孩子沟通谈心。九个春秋，我从豆蔻年华步入了而立之年，我把最美好的青春献给了教育事业。
为了学生，我把嗷嗷待哺的孩子丢在了家中，在孩子撕心裂肺的
叫喊声中来到了学校；为了学生，我把发着高烧的孩子接到班级打着吊瓶；为了学生，从来不会做饭哄孩子的丈夫放下自己工作，肩负起了冲奶粉带孩子的重担；为了学生，我的儿子因为我的.疏忽进了医院，手术中我悔恨的泣不成声；为了学生，我多少次把病假条悄悄地放进衣兜里，课堂上仍以饱满的热情面对学生，可回到家里，连吭声的力气都没有??
一分耕耘,一分收获。我的教学得到同行的肯定，深受家长的好评。每当走进圣洁的课堂，看到一双双渴求甘霖的双眸，一颗颗等待塑造的无邪的心灵；当夜深人静，欣赏孩子们那一篇篇优秀习作和敞开心扉、饱含激情的日记，我又是那么激动，那么满足，终而丢不下九月的承诺，离不开那笑靥的花朵。
假如我也可以算做是永源教育园地中已经开放的一朵小花，那么我更加清楚，有更多的花比我开得更鲜艳，更妩媚，更迷人??正是因为广大教师热心献身于教育事业，才使得我们永小培育了一批又一批的人才，为祖国做出了贡献。
我会更加执著地努力，无私无悔地献身于祖国的教育事业！同时，我们优秀教师会投身于教育改革的风尖浪头，与时俱进，改革创新，不断地丰富自我、完善自我、发展自我，发挥示范作用。我代表优秀教师宣誓：任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝憔悴红颜，我们会永守心中这盏希望之灯；共同树万世之师表，铸不朽之师魂!
优秀教师演讲稿范文14
我们做一件事情时，总会想它背后的意义或者到底为什么这么做，其实有的时候做事情不用想那么多的，很多人每天对自己的事情思考太多，在这个过程中浪费了大量的时光和行动力，最后感叹人生的一无所有。
做“航海之旅”这个事情起因特别简单，就是因为我喜欢！因为我是新东方的头，我有能力把自己喜欢的事情变成现实！我觉得这也是当老板应该做的事情。我相信新东方很多人会跟我有同样的喜欢，因为做新东方，我创造了新东方的文化氛围，凡是在新东方来了并且能够待下去的人，一般来说都有非常好的契合点，而这种契合点不太容易说出来。
但包下邮轮让2000名老师进行航海之旅的行动，对于我们新东方人来说，一点都不奇怪，因为这符合新东方的文化气质。
前天参加“江苏发展大会”我跟丁肇中同台演讲，我讲的都是玩笑话，丁肇中讲的是全世界最严肃的话题，这个宇宙到底是由什么组成，到底在怎样影响宇宙的运行。他说他现在所做的实验收集到的最新数据表明，宇宙中间有90%的暗物质现在人类根本没有找到，而正是因为这些暗物质，影响了地球的运行，影响了整个宇宙的运行。
新东方之所以成为新东方，我们可以去分析新东方各种各样的数据、分析新东方各种各样的行为，但是新东方之所以成为新东方，是由我们这些人加在一起形成某一种动能，形成了某一种暗物质，这种暗物质不知不觉推动着新东方的前行，使得新东方区别于一般的纯粹的商业机构。
我从来没有去想过做这样的一件事情到底有多大的意义，坦率地来说我觉得就是高兴，就是大家一起玩，而且一定可以玩出好的结果，这个就是事情本身的意义。
说到玩，尽管我一生都在努力的奋斗，但我觉得我身上有一个好的特点，就是很多情况下我都是抱着跟大家一起玩的心情来做事情的。当然我身上不缺乏那种严肃的奋斗精神，自己从农民的儿子考到北大，在北大当老师，从没有学生来上我的课到所有学生都喜欢听我的课，到新东方一开始13个学生一直玩到现在新东方从收入到市值都超过百亿规模，人民币百亿和美元的百亿，都挺严肃的！
之所以能够做到今天其实背后包含了很重要的东西，不是我们一直在强调的新东方对中国教育多有意义（其实新东方对中国的教育意义还没有体现出来），或者说这件事业本身有多么伟大。尽管我们提出了很好的教育理念：“终身学习、全球视野、独立人格”，我们这些理念甚至会影响到未来十年、二十年中国教育的发展。但是我认为这里面最重要的因素，新东方可以做到今天不是因为这些意义（虽然意义的确非常重要），而是做这件事情充满了乐趣。我对自己的生命要求也是，尽管生命中有不可承受之重，但你应该尽可能把你面对的每一件事情变成一件能够玩得开心的事情。
古语有“苦中作乐”的说法，只要你乐了其实就不苦了。譬如说我在高考失败的第三年，第一、第二年自己高考复习是非常痛苦的事情，因为是一边干农活一边一个人在家里痛苦地复习。但是第三年高考一年的复习是一个充满乐趣的过程，原因非常简单：首先是我母亲答应我不用干农活了；第二个是我所在的班级，这个班级都是高考落榜生，今天的新东方CEO周成刚老师、新东方南京学校校长李国富老师，原来都是我的同班同学，结果我们真就把这个班给玩起来了，大家一边拼命得相互鼓励、相互学习，一边就是玩着进行高考，结果没有想到全班同学几乎100%的进入大学。
新东方在发展过程中一直坚持两个要素，第一，坚持意义要素，你做的事情要有意义。第二，坚持玩的要素，大家如果熟悉一点新东方的都知道，新东方从十几个老师和员工开始的时候，我就经常带着他们到草原上骑马，这是玩，那叫一个开心，在草原上骑马、躺在草原上看着天上满天繁星，大口吃肉、大口喝酒。
新东方的玩法还有一个，就是新东方的会议环节经常会有的一项活动，那就是徒步。徒步40公里、50公里是件很苦的事情，但是徒步完了一起大口吃肉喝酒，尤其是大家走的精疲力尽、满脚的血泡，终于完成对自己极有挑战的50公里路程之后，晚上大家一起喝酒喝得酣畅淋漓的那种感觉，是极其不一样的。
对我来说不管新东方做到多大，我必须把这个“玩”的元素继续推行下去，现在做大了，新东方加起来四万多个员工老师，光老师就两万多个，今天我们上船有两千多个老师，这次上邮轮，只占到新东方老师十分之一，还有十分之九的老师没有来。以后要设计大量“玩”的活动，既然新东方这么大了，怎样把事情玩得更大，在这个玩的中间玩出什么要素？我认为某种意义上要玩出四大要素：
第一，要玩出心情。让所有的人把心情玩好，我要把自己的心情玩好，这是毫无疑问的。我觉得在这一点上我做的还不错，不像有些企业家就是自己玩，或者只带着极少数、高层的人玩，我不想玩到新东方总裁办公会为止，不想玩到新东方高管为止，我想玩的是同所有员工老师一起玩，玩出大家的心情。这次航海之行当然会玩出两种心情，第一种心情是被选上的两千位老师高兴得不得了，第二种心情是没有被选上的很失落的老师，但是我们向这些老师传递的是，只要你们优秀，下次就有机会，一旦开始玩就没有结束的时候，所以玩出心情来，只有大家心情好了以后才可以把事情做好。
如果我做新东方心情不愉快绝对做不到今天，绝对不会有勇气面对新东方所面临的各种挑战、各种竞争，各种内部事务、外部事务，绝对没有这种能力。
第二，要玩出文化。我对两个国家“玩”的文化特别佩服，一个是美国，美国玩出了独立、自由、民主的文化，坦率地说美国之所以成为美国，不是因为美国开国之父，不是因为一部宪法，也不是因为有了《独立宣言》，而是全美国人民在这两三百年的过程当中，把美国独立宣言中和宪法中的那种精神玩成美国的文化，玩成美国人每一个人从小到大都知道，都要追求的东西。
还有一个国家是巴西，这个月初我刚刚去了巴西十天，我对巴西一直心向往之，当然庸俗地来讲我很向往他们狂欢节，听说狂欢节以后很多家庭就离婚又重新结婚了，听说狂欢节玩完以后青年男女成双成对的人特别多，巴西玩这个狂欢节还有一个非常重要的原因大家可能不知道的，巴西是男人少、女人多，女人希望找到好男人，所以女人特别支持这种狂欢节，大家知道女人支持的活动没有搞不起来的。
我为什么到巴西，就是看巴西的文化，相对来说比中国经济相对落后、经济增长不给力的地方，为什么可以玩出全世界这么好的足球，玩出全世界这么好的自由，玩出巴西人民幸福指数特别高的那种状态，不仅仅因为地广人稀，他们也有两个多亿的人，比美国的面积还小，也不是来自自然资源丰富，而是自然与文化融合才玩出的大气的文化。
大家只要去过里约热内卢就知道，只要看过《里约大冒险》的动画片就可以有那种感觉，我体验了一把，没有太多的种族歧视，没有太多人种上的区别，没有社会阶层相互之间的隔阂，没有对任何工作、工种歧视，但有纯粹对于美的欣赏，有对大自然的那种热爱，这是巴西人民体现出来的东西。
所以我希望在新东方将这个文化玩出来，玩出自然、奔放、潇洒的文化，一种同时带有责任心还有未来感的文化。
第三，玩出人生。一部分意义上来说我的人生就是玩出来，也有玩到最后失控的时候，玩到自己差一点掉进悬崖峭壁的时候。但是一个人的人生就是通过自己不断去冒险、去感受、去体验最后玩出自己越来越精彩的人生。这件事情其实非常的重要，所以我到现在为止还一直在对自己提出挑战。
在《里约大冒险》当中一个最经典的镜头是滑翔伞在天空飞翔，一只鸟掉到滑翔伞上，由滑翔伞帮助它一起飞翔。
里约热内卢是全世界最大的滑翔伞游玩基地，这一次到巴西我去玩了，玩之前我还到网上查了别人写的记录，不是摔断腿了就是摔烂了屁股，但是我最后还是去玩了。因为我认为在相对可控的情况下去体验一种新的人生和新的体验是非常重要的。
当我和那位教练一起坐着滑翔伞飞向天空那一刻，那种感觉真的是太不一样了，当然也有可能一不小心摔下去就没有了，但是我想人生就算你坐在家里不动，也会有像地震这样不可控的自然风险。尽管我们要将风险相对可控，使自己的命活得长一点，但是不管命长还是命短，在你活着的时候不断扩大对于人生的体验，不断扩大自己的勇气力量，这种感觉对于我们来说毫无疑问是我们生命的最重要的东西。
其实我读有关死亡的书读了很多，昨天在飞机上还跟杨志辉（新东方CFO）在一起讨论，结果讨论到了三本讲死亡的书，都挺让我感动的：
第一本叫做《我就要你好好的》，讲的是一个本来英俊潇洒、充满活力的男人被汽车撞了之后一点都不能动，一个乡村女护理照顾他，最后自己选择安乐死。
第二本《当呼吸化为空气》这本书，一位医生天天给癌症病人开刀，结果最后自己得了癌症，讲了自己和癌症斗争的经历，一直到他死亡为止，是他自己写的书。
第三本，这两天刚刚读完的，叫《相约星期二》，米奇和他的老师莫里的对话，他的老师得了渐冻病，最后怎么样在14个星期当中每一个星期二与老师进行人生重大话题的对话，直到这位老师最后死去为止。
而且我在现实生活当中对死亡有深刻的体会，一个是我自己死过好几次，我喝醉酒几个小时才被抢救过来，差一点就没有命，后来又被人注射大型动物打的麻醉等等，还有一次在海里游泳游得特别远，然后想游回来的时候才发现自己完全没有力气游到岸边，当时觉得自己非死不可了。后来我调整自己的呼吸节奏，在海里尽可能在身体不动的情况下保持自己的浮力，最后把体能慢慢恢复起来，再一点一点的游回了岸边。
我年轻的`时候有过非常冒险的行为，有一次在北戴河游泳，半夜十点半跳到海里，最后游得看不见岸，找不到方向，最后只能看见一点点微弱的灯光，我知道那就是岸，然后拼了命才游回来，当然现在不会这样做了，因为我觉得我的命现在更加值钱了。
最近新东方提出了一个口号，也是新东方的品牌宣传语，“A better you，a bigger world（一个更好的你，一个更大的世界）”，这句话也特别适合新东方任何一个人以及在座的每一个人。
我们的人生其实就做两件事情，每天追求把自己变成更好的人，当然每一个人“更好的人”定义不一样，总体来说这是有一个定义，就是你能够为自己、为家庭、为社会做出更大贡献，也能够更加有才能，更加被社会所看重，这就是一个更好的你。
但是我们还在追求第二件事情，就是我们永远希望自己的世界可以更加广阔，这个广阔有两个含义，一个是思想上变得更加广阔，另一个是视野上的开阔。哈佛大学前校长曾经说过一句话，她每年都要选择一个陌生的地方进行旅行，为的就是让自己的人生开阔。我比她做的更多，我每年不是选择一个陌生的地方，我给自己今年定的目标是选择12个陌生的地方。但是发现做起来难度比较大，真的要深度旅行做不到12个。除非你每一个月在外面，三五个差不多，今年走了柬埔寨、印度南部、巴西，其他去新加坡、日本开会就不算，我马上6月1日到俄罗斯参加俄罗斯的论坛，与普京有一个午餐会，当然不是我一个人参加。
所以我常常跟学生讲一个道理，小时候我村庄上几个小朋友，其中还有一两个小朋友和我一起参加第二年高考，第二年他们没有考上没有坚持第三年，我坚持第三年，他们因此停止了脚步，他们一生的事业就在我们的村庄，他们几乎连我们的县城都没有进去过几次，但是由于我持续的努力，现在全世界都变成我的舞台。
当你变成更好的自己，结果必然给你带来更好的自己，这样使你不断想把你自己的世界变得更大，因此倒过来你也一定会想办法把自己变成更好的你。
新东方有两句口号现在还一直在用，首先“You are better than you think.（你永远比你想到的要好得多）”，因为我们每一个人都有自身的发展潜力，这是我们一直鼓励学生的。
第二句话是We help you to be better.新东方可以做的事情就是帮助每一位新东方的学生变的更好，最后形成的就是一个“A better you，a bigger world”，我觉得我们每一个人都应该这样去做，所以要玩出人生来。
第四个，玩出事业。像这样的邮轮之旅毫无疑问是新东方事业一部分，它是新东方有机的精神传递，绝对不是一个突然性的事件。稍微想一想这件事情跟新东方就是一体的，就是新东方，就是新东方的文化精神，某种意义上讲，这正是新东方人激情与自由特质的一种体现。而不是说新东方突然做了一点事情，好像跟新东方一点也不搭怎么突然来了一个，或者说好像要兴师动众一下，完全不是这个概念。
这就是我们要玩出的四大要素：玩出心情、玩出文化、玩出人生、玩出事业。大家可能下面一个问题就是问为什么选择邮轮？
选择邮轮首先是因为我对邮轮非常的熟悉，因为我自己坐过好几次邮轮，当然是带着家庭成员坐的。对于我来说坐邮轮没有任何的挑战，因为坐邮轮实际上是老头老太太的事情，老头老太太在邮轮上坐着看风景，到一个地方下来玩一玩，船上只要交了船费可以免费享受饮食，所以很多欧洲老头老太太一年都住在邮轮上。据说英国有个老太太把自己房子卖了，到现在为止坐了15年的邮轮，换不同的邮轮坐。
当时我在邮轮上就想，如果带着新东方的人坐邮轮应该会非常好玩，为什么？几个理由：
第一，邮轮是一个相对封闭环境，相当于航行在大海当中的五星宾馆，有会议室、娱乐室，有餐饮上的自由，有度假的潇洒，但是又是在邮轮上，除非跳进海里，否则离不开这个环境，相对封闭的环境会导致人与人的关系变的更加密切。我当然我不希望新东方的老师密切到最后成为巴西狂欢节的，因为巴西狂欢节有的时候会做的比较过分，我们必须限制那种过分的行为。但是大家一起开心到最后有一点忘乎所以的行为我觉得是很好的，而在这种相对封闭的环境下，人与人之间会容易建立密切的关系。
我从来不担心新东方的老师和管理者之间因为走的关系比较好到最后反对新东方，因为有的机构会防止老师之间过分认识，或者反对老师与高管过分的关系密切，因为在一起喝酒、聊天、商量，最后就出去再办一个学校怎么办？坦率地来说现在外面培训机构最好的都是新东方的人开的，我更加相信的是他们在一起建立起来的是新东方精神的浓缩和新东方精神的传递，以及他们为新东方做出更大的贡献。
我最喜欢引用一个例子，就是有一个CEO和CFO，当然这个CFO不是杨志辉，CEO也不是我。CFO说“老板，我们就不要培训员工了，培训员工了，员工能力变好了之后就跑到别的机构工作了，所以我们干脆不培训员工”，CEO回答了一句话，“要是我们不培训他们，但他们都留了在公司怎么办？”
你不培训员工，那留下来的又是什么样的员工？是一群没有能力、没有进取心的人，你要这些员工干什么？所以很简单，我们是希望在这样的密切环境当中，让我们的老师们更加团结，相互更加相知更深，让管理者对老师相知更深，让他们变成绝对核心团队。尽管未来我们依然自由得放飞老师们，他们想干什么都可以，在新东方可以到外面也可以，建立与新东方竞争的机构也可以，这是新东方的胸怀。但是我相信只要他们有更好的能力，有更好的团队他们就能够和新东方一起为中国做出更大的贡献，为中国经济发展、教育发展做出更大贡献，从大方面来说就是一件好事情。
第二，相对封闭的环境当中对于新东方来说能够更加的可以完成要求老师完成的东西。我在邮轮上最大的感觉就是那么多的会议室，那么多的大礼堂，那么多的剧院，对于我们来说这样的大礼堂、剧院毫无疑问就是新东方讲课的最好的舞台，所以大家可以看到几十场的演讲，这种老师们之间的相互交流，在邮轮上安排的相互之间的活动，这种东西你知道，除了在邮轮上可以安排其他地方都不可以安排。
譬如，我曾经还在想新东方另外几个活动，第一我包一列火车从青海一直开到西藏，带着全体老师在西藏玩，这件事情我也会做，但是后来发现其实没有邮轮好，因为老师们一起在这个火车上，没有足够的容纳我们一起自由交流与活动的空间。
譬如我可以带老师们到一个滑雪场进行滑雪，但是也确实没有像邮轮一样可以同时有这么多人相互之间密切交流、同时又能面对大自然的这种环境。
当我在邮轮上就想到，如果把这个邮轮包下来不就是专门为新东方准备的舞台吗？我就提出邮轮之旅，提出的时候新东方不少人还是反对的，你看一个邮轮这么贵，要两千多万人民币，这个钱作为奖金发给老师不也挺好？我想如果把钱作为奖金发给老师和变成这样有意义的活动，到底哪一个好我其实都不需要陈述大家都能明白。
对于老师来说可以多拿几千块钱的奖金和能够参与一个如此难忘的邮轮之旅，到底哪一个他会选择也可以让我判断出来他到底是不是新东方老师，选择发奖金就别在新东方待着了，如果你选择愿意去邮轮的那才叫新东方人，所以我们常常用这个东西考验老师对于新东方的忠诚度。
你看有很多的意义在里面。他们都是有巨大影响力的老师，这些老师加起来他们下面的微信群和粉丝可以达到几百万人群，这些老师在邮轮上五天如果真有收获的话，毫无疑问他们会把这些新东方精神传递到学生身上去，传递到家长身上去，也传递到那些以他们为榜样新东方另外两万多位老师身上去，有一种传递作用，新东方的精神，这就是无形的，这就是新东方的暗物质。
为什么会对邮轮这么感兴趣，因为我对两件事情有天生热爱：
第一，我对船有着天生的热爱，在所有交通工具中，当然船现在只能算运输工具了。我对船是有着天生的迷恋，原因很简单，我从小就是在小船上来回折腾的，从小就在长江边上看长江里大船一声气笛长鸣，然后从我眼前开过，我唯一的念头就是我什么时候可以乘坐这样的大船，我什么时候可以上这样的大船跟它一起出海，一起向上到达武汉、重庆。当然长江里当时开的船有两种船，一种是客船，还有一种货船，往往是货船更加巨大，气笛更加雄壮，但是客船更吸引我的注意力，因为我知道那是人可以坐上去的，但当时只是想想而已。
第一次坐上客船从江阴港一直到达上海，整个晚上都跟鸡鸭猪待在一起，因为那个时候客船就是这样的。到了吴淞口的时候，站在甲板看着吴淞口一望无际的江水以及遥远的地方闪烁着几盏灯光。最后到黄浦江的时候，黄浦江两岸辉煌的灯光——虽然那个时候上海辉煌的灯光也没有几盏，但是对于一个来自农村、没有看过电灯的8岁孩子来说，就是了不起的辉煌世界了。
我开始知道坐船出去会给你展示一个怎样的世界，对于船我绝对有着天生的热爱，所以到现在为止，我到任何地方只要有船就会开船，到任何有海港的地方都会坐上游艇出去。新东方的人到海南岛上开会，一定会最后包一个游艇出海，然后从游艇上跳下去游泳。
第二，是因为对海洋的喜欢，对海洋的喜欢是因为我在水边长大，其次是因为我对人类文明世界史的研究，我发现海洋是解放人类生产力和视野的真正原因。
当人类横穿海洋的时候，人类的新文明就诞生了。大家都知道人类的进步在于哥伦布横穿大西洋最后发现了美洲大陆，而中国尽管面对着这么广阔的海洋，还有郑和七次下西洋的壮举，但实际上海洋对于中国人是不存在的。明清两代限制渔民下海捕鱼，郑和下西洋只是因为皇帝想要找到建文帝的一种个人行为，当建文帝没有找到的时候，当郑和七次下西洋死在印度的时候，皇帝立刻命令所有海洋活动都要停止，所以中国人是没有海洋文化的。
但我对海洋真的是天生的喜爱，大家刚才听我描述，我能一个人可以游到看不见岸的地方，在海洋的中间，甚至不害怕鲨鱼袭击。我的“跳海”行为在新东方是出了名的，新东方高管会多次在海洋边上的城市召开，从青岛、厦门到海南岛、舟山群岛，每次晚上喝完酒之后都是我带头跳到大海中间，我以跳或者不跳来判别谁更加具有新东方精神。进入新东方总裁办公会的人都是跳过海的人，当然这是开玩笑的话。
这就是我对船的热爱，对海洋的热爱，这也就是为什么我会选择这样的活动。
大家看到这艘船时，我相信在座的每一位朋友都会心动。尽管有人告诉我说你选择的这个歌诗达-大西洋号，它的第一艘船就是在意大利沉下去的那艘船，但是即使这样又怎样？我不认为每一艘邮轮都会沉下去，我也不认为因为有飞机失事就不应该坐飞机，前天晚上回北京的时候刚好北京上空有非常大的狂风，或者说逆风穿过，飞机不光是上下颠簸而且是左右摇晃，摇了整整两分钟左右，飞机上的所有人都被吓的面如土色。我周围有朋友是终身不肯坐飞机的，被吓的。但是我想不能因为你害怕飞机颠簸就失去飞向全世界任何一个点的翅膀啊！
我讲的这些都包含着新东方的精神在里面，那就是：A better you，a bigger world.
谢谢大家！
优秀教师演讲稿范文15
人都说：“爱是一种奉献。”它如一股甘泉，一股热流，穿透人的心田。其实爱除了是一种奉献以外，它还是一种责任。
人们对爱都有着很多渴望与追求，如果爱离开了责任，那它也只能如美丽的流星闪过夜空;又如静夜里的昙花一现，留给人们的也许只是非一段美好的回忆，每个人都肩负着责任，对工作、对家庭、对亲人、对朋友，我们都有一定的责任，正因为存在这样或那样的责任，才能对自己的行为有所约束。社会学家戴维斯说：“放弃了自己对社会的责任，就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”
作为一名教师，师德，是教师工作的精髓。可以用“师爱为魂，学高为师，身正为范”概括其内涵。“师爱”是教师对学生无私的爱，它是师德的核心。从爱学生的角度讲，就是教师要做学生的良师益友。俗话说：“教学是一个良心活儿?”这句话简单明了地道出了何谓师德，那就是爱与责任，这正是师德之魂。
生活中有很多这样的例子让我们感动，一个个平凡而伟大的教师在生死面前展示出了师德的光辉：XX县张米亚老师，在地震发生时双手死护住两名学生，自己却不幸遇难，救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子，这样一个年轻的老师，在灾难面前，选择了摘下自己的翅膀来保护孩子，用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义，在教师这个平凡的岗位上展示着师爱的伟大;谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名学生，他的牺牲成就了四个家庭的团聚和幸福以及无数的感动。他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举，犹如最后一堂无声的课，展示了人民教师的职业操守，诠释了爱与责任的师德师魂。
那么，做为新时代的教师我们应该怎样做呢?
首先，老师要爱自己的学生
记得有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师，还要爱学生。不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离。爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，学生就信任老师，喜欢老师，也喜欢上老师的课。
热爱学生，还表现在教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法，因材施教。关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的'信任，使自己的工作顺利进行，使学生能健康活泼的成长，是自己最大的成功和欣慰。
其次，爱自己的职业
经常会听到这句话：“为教育事业奋斗终身的献身精神”，这是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业，干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。教书育人，为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围，才能不愧为人民教师的称号。
另外，不断学习，努力使自己具有广博的知识
学高为师。做一位教师，如果仅有工作热情是远远不够的，还应具有广博的知识。在工作中，虚心向有老教师学习、请教，取长补短。大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，取得了较好的教学效果。知识无止境。在我的工作中，我注意从各个方面来充实自己。如：参加教研室的课改专题培训，参加学历提高，学习网络知识等。使自己能适应当今教育的发展，跟上课改的步伐。
平凡中孕育着伟大，正是这无数的平凡在创造着无数的伟大，让我们这无数平凡的人，在三尺讲台上去践行教师的爱与责任;让我们一起把我们的爱、把我们的情、把我们的德都留下来，以人类灵魂工程师的身份、以人民教师的名义，走过这段无悔的苦乐年华!
什么是爱?什么是责任?在我看来，爱与责任是一种无声的诺言。每个人都有自己的梦想，我也有一个美丽的梦想，我梦想自己能够成为一名有爱心、有智慧、有责任心，并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和喜爱的老师，一个受孩子衷心爱戴的老师。
说到这我想起了自己进师范大门的第一天，看到让我一生难忘的一句话，那是著名教育家乌申斯基先生说的：“教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。”当时的我只能从这句话的表面含义上感受到教师的伟大。三年的师范生活让我储备了教书的知识，当毕业后的我守着自己清贫的收入游走于物欲横流、强调物质多于精神的今天，我迷茫过、感慨过，但当我的学生每天都把我当朋友般的相处时，我无数次从内心深处感受到我进师范第一天所看到的这句话的内涵，那就是教育看似是每天几个40分钟的讲台授课，他更是每时每刻教书育人的身教熏陶。
现在的我正在努力着，把这个梦一步一步地实现，让它成为现实。一转眼的时间，已经踏上小学教师这个岗位九年了，不禁要感叹时光飞逝，岁月如梭。我选择了教师这个职业，带着这么多年来我对教育的向往和对孩子们的喜爱，在期盼中开始了我的梦想之旅，我心中充满了无限的憧憬与好奇，当时的我到底是紧张还是兴奋，连我自己也说不清楚，但是我唯一能肯定的就是我满心喜悦的去迎接这充满了挑战的工作，投身于教育这一片多姿多彩的世界中。每天清晨，随着孩子们一声声清脆响亮的“老师早”，每一天都是那么的忙碌，但是，忙碌是充实的，因为我能在忙碌中收获许多。我开始了崭新的一天。
每一天都和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在一起，我们一起欢笑着、幸福着、成长着，让我真正体会了生活的多姿多彩。有人说：“当一名小学教师，每天和孩子们在一起玩玩闹闹，又没有升学的压力，没有任何的心理负担，只要他们开开心心，平平安安就可以了。”其实并不是这样，虽然我们没有升学的压力，但是我们要像家长一样，照顾好每一个孩子，最重要的是要让他们学会人生的道理。
“爱”与“责任”，二者其实是分不开的，“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。我相信，我的选择没有错，我无悔选择做一名小学教师。爱孩子、关切孩子是我今生执着的追求。我国著名的教育家陶行知曾说过：“捧出一颗心来，不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。尽职尽责是教师基本的道德规范。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面，教师立足本职岗位，认真完成教育教学任务，培养合格人才;另一方面，在平凡的岗位，撒播爱心，享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业，这对社会文明进步发展起重要推动作用。
爱岗敬业是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的力量源泉以及事业成功的保证。教师的职业注定平凡，淡泊名利，讲究职业良心，才能在平凡中创造出不平凡的业绩，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，就永远也不会成功与快乐。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献，认真负责，工作严谨是教师的职业要求，是责任感的体现。
作为一名年轻的小学教师，深感教育的崇高，教师的伟大。我希望教育是一块青草地，祈盼所有的孩子踩在上面都像跑进足球场般的欢快，而没有走进沼泽般的恐惧;希望能用自己所拥有的知识和情操在每个孩子心灵深处种下公正、清澈、宽容的种子，让学校真正成为所有孩子公平、快乐、成长的平台。我想这就是教育的根本，同样也是师德的基础。作为一名深受孩子们喜欢的小学教师，我深切地感受到我们的教育在当下应更多的体现出无私奉献，少一点功利追逐。在此我想说：我将永不愧对教师——这个平凡而伟大的名字!
什么是爱?什么是责任?在我看来，爱与责任是一种无声的诺言。每个人都有自己的梦想，我也有一个美丽的梦想，我梦想自己能够成为一名有爱心、有智 慧、有责任心，并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和喜爱的老师。现在的我正在努力着，把这个梦一步一步地实现，让它成为现实。一转眼的时间，已经踏上 幼儿教师这个岗位第二年了，不禁要感叹时光飞逝，岁月如梭。
两年前，我选择了幼儿教师这个职业，带着这么多年来我对幼儿教育的向往和对孩子们的喜爱，在期 盼中开始了我的梦想之旅，我心中充满了无限的憧憬与好奇，当时的我到底是紧张还是兴奋，连我自己也说不清楚，但是我唯一能肯定的就是我满心喜悦的去迎接这 充满了挑战的工作，投身于幼儿园这一片多姿多彩的世界中。两年间，每天清晨，随着孩子们一声声清脆响亮的“老师早”，每一天都是那么的忙碌，但是，忙碌是 充实的，因为我能在忙碌中收获许多。我开始了崭新的一天。每一天都和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在一起，我们一起欢笑着、幸福着、成长着，让我真正 体会了生活的多姿多彩。有人说：“当一名幼儿教师，每天和孩子们在一起玩玩闹闹，又没有升学的压力，没有任何的心理负担，只要他们开开心心，平平安安就可 以了。”其实并不是这样，虽然我们没有升学的压力，但是我们要像妈妈一样，照顾好每一个孩子，给他们上课，和他们一起玩，陪他们吃饭等等。最重要的是要让 他们学会人生的道理。
我爱我的孩子们，对于孩子，我始终用一颗平等的心对待着他们，无论是乖巧聪明，还是调皮捣蛋，在我看来，每一个孩子都 是平等的，曾经问过很多人同样的一个问题：你是喜欢那些乖巧聪明的孩子，还是那些整天给你“制造麻烦和恶作剧”的孩子呢?回答很显然，那些乖巧聪明的孩子 我们会在无形中多爱他们一切，因为他们是那么的让我们省心。而对于那些调皮捣蛋的孩子呢?给予他们的是批评，因为他们是那么的让我们头痛。
我们班有一个叫 原原的孩子，吃饭的时候他总是可以在前几名吃完，在吃饭的时候，一直可以得到我们的表扬，然而，不一会儿，就有小朋友过来告状了：“老师，原原抢我的 书，”“原原，你干吗?”没有过多久：“老师，原原打我。”告状声源源不断地传来。“怎么总是原原啊?”当我看到他的时候，他正低着头等待着我的批评呢! “原原，你干吗?”这句常说的话虽然不是批评却暗含批评，暗中已经将原原放在了“犯错误”的位置上。我想，我可不可以换一种教育方法呢?我把原原叫到我的 身边，问原原：“原原刚刚怎么了啊?”原原把事情的经过说了一遍：那些玩具都是我先拿到的，是他们抢我的，我就把它们抢回来了!”我心平气和地说：“原 原，我们和其他的小朋友是不是好朋友啊?“是!” “那我们把玩具和他们一起玩好吗?”“好吧!”原原一个劲的点头。“那去玩吧!”当我再一次走出去的时候，惊讶的发现原原正在把掉在地上的书捡起来呢!原 来原原也有他表现好的一面。经过一段时间的观察，发现原原很有礼貌，对音乐有着很浓厚的兴趣。每当原原有好表现的时候，我总会在第一时间在全班小朋友的面 前表扬他。听到表扬，他很高兴!
通过这件事情，让我明白了，其实每一个孩子的内心都是纯洁的，爱调皮的孩子也不例外。作为教师，就应该找准 切入点，多赏识、多关爱他们一点。如果我们把那些“调皮的孩子”看成是与他人平等的人，就能够理解，他们同样也渴望老师的表扬和关注。我们也要善于发现孩 子的闪光点，为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，对于原原，我想应该慢慢来，换一种目光来看这个孩子，换一种方式来和这个孩子沟通，相信将来一 定会有意想不到的效果的! 现在原原已经回青岛上学了，离开我们这个班级了，衷心希望他可以发挥他的闪光点，快快乐乐的成长!
【优秀教师演讲稿】相关文章：
优秀教师寄语08-22
优秀教师感言11-15
优秀教师的感言11-20
优秀教师总结03-29
优秀教师演讲稿06-19
优秀教师简短感言01-27
优秀教师培训心得09-02
成为优秀教师心得09-01
体育优秀教师心得07-18