世界环境日学生演讲稿范文
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在现在社会，很多地方都会使用到演讲稿，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的世界环境日学生演讲稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
世界环境日学生演讲稿范文1
尊敬的各位老师、同学们：
大家早上好!
“思前、食后、厉行节约，减少你的耗粮足迹!”这是20xx年世界环境日的主题。20xx年世界环境日中国主题是：“改善环境质量 推动绿色发展”。
站在庄严的国旗下，结合以上主题，我想大声呼唤：保护环境是责任，建设生态是美德，让我们都行动起来!
1、在现代生活中，一次性用品越来越多，虽然一次性用品可以给人们带来方便和快捷，可是浪费了大量的能源和资源，制造了垃圾，造成了环境污染。所以，我们应该尽量多用可重复用的耐用品，少或不用一次性物品。
2、随手关紧水笼头可不是小事，我国是一个人口多的国家，如果大家都不关紧水笼头，那就会浪费大量的水资源。因此让我们从随手关紧水龙头的小事做起，珍惜水资源，就可以节约更多的水。
3、电给人类带来了方便，可是发电是以重大的环境资源代价换来的。我们应该随手关灯，白天尽量利用自然光;不用的家用电器应及时关掉，不要让它处在待机状态白白地耗电;尽量使用节能灯具，节约每一度电。
4、树可以大量吸收二氧化碳，放出氧气，吸附粉尘，吸收有害气体，此外树还能吸收噪音，涵养水源，调节气候，为鸟类和其它动物提供了栖息的场所。所以我们应该积极的植树造林，看到有毁林行为的人要及时劝阻。
5、保护环境，人人有责，我们要养成良好的习惯，不随地乱丢垃圾。
6、保护环境，不浪费每一粒粮食。节约粮食其实并不难，吃饭时，能吃多少就盛多少，只要从我做起，人人节约粮食就会成为一种新的时尚。
7、节俭是我国的传统美德，我们要继承先辈修旧利废的.好习惯，不要把还能利用的物品随意丢弃，这是一种极大的浪费。
最后请记住：我们只有一个地球,我们应该同舟共济,善待自然,共同创造一个良好的生存环境。让我们一齐来行动,保护环境,树立绿色生活理念。请大家从自身做起,xxxx,保护咱们的地球!
世界环境日学生演讲稿范文2
老师们、同学们：
今天在这里演讲，我感到十分荣幸。
绿色学校，一个令人怦然心动的名字，绿色学校，一个让人倍感清新的所在。社会在呼唤绿色，时代在祈盼绿色，创建绿色的校园是我们大家义不容辞的责任。
现在社会，伴随着物质文明的迅速发展，人类生存环境的日益恶化也接踵而来。黄土高原的水土流失，三北荒漠的风沙肆虐，天然林遭到砍伐，淡水资源受到污染。绿色在减少，生命在消亡，天灾、人祸使地球从来没有象今天这样不堪重负。
放眼我们的校园，高耸的教学大楼，让人油然而生一种庄严、肃穆的感觉，它是蕴藏科学的殿堂，它是孕育人才摇篮。但若仅此一斑，失去了流动的.观感，也就失去了先前的韵味。因为这里没有绿色的颜色，因为这里缺少生命的躁动，一如娇艳的牡丹要有绿叶的衬托方显雍容华贵的气度。一方绿地，满眼春色，不但能给校园注入生命特有的气息，还为莘莘学子营造了一处修身养性的花园，更不失为金瓦琉璃间的世外桃园。
但绿色学校的创建也并非一朝一夕，一蹴而就的事情，而是需要大家坚持不懈的共同努力，创建绿色学校要从栽一棵小树，养一块草地做起。
我们应重视每年的6月5日的世界环境日，请老师开设有关环境境护的专题讲座，配合社会大力宣传植树造林的益处，并积极开展植树种草活动。
我们还可以定期开展绿色环境知识竞赛，采取黑板报、宣传画廊、广播等方式宣传环境知识。创建绿色学校不仅要营造一个满眼青绿的校园环境，更重要的是提高每位同学对环境境护的认识程度，治标更要治本。开展上述活动既推广环境知识，又使同学参与其中，提高了思想认识。
在生活学习中，我们要在一些细小的方面做出努力，养成良好的习惯，如不乱扔纸屑，节约用水等。
同学们，老师们，关爱地球，就是关爱我们的人类！境护环境就是境卫我们的家园啊！尽管绿色学校的建设只是境护地球我们共同家园的一件非常细微的事情，但是，上千个，甚至上万个学校共同行动起来，从我做起，从身边的小事做起，大地母亲定会更加美丽。
为了那抹绿色，只为了那抹绿色，用我双手，用我热诚，拆将绿色的希望绵延下去，让我们一起行动起来吧！
谢谢！
世界环境日学生演讲稿范文3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！今天我在国旗下演讲的题目是《境护环境，爱我校园》。
当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱，我们会发现我们曾经美丽的大自然母亲已经变了模样—群山光秃秃的，河流臭气熏天，小溪没了孱孱声，到处飘舞”着各色的塑料袋等等，这与大自然极不和谐。为什么会这样呢？这意味着什么？这意味着我们如果不及时境护环境，珍惜我们的地球家园，美丽的地球家园将会连同人类自身一同消失，这绝不是危言耸听！所以我要大声呼吁：我们要境护环境，净化校园！
亲爱的同学们，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长，学习呢？就拿我们的外国语学校来说吧，我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去境护校园环境的优美。比方说，我班的冯瑞康，何国强，姚舜禹，他们经常在同学们嬉闹的课间，轻轻的捡起教室的垃圾，每次轮到他们打扫教室，教室里都是焕然一新的.，如果我们班的每一位同学都能像他们一样爱护我们的班级，爱护我们的校园，该有多好啊、但是，我们仍然存在着很多不足：仍然有人乱丢果皮纸屑、食品袋等废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画；看到这些现象你的感受会怎样呢？在这样的#39；校园环境里学习能使你身心快乐吗？古人云：非淡泊无以明志，非宁静无以致远，我们也可以断言，非勤奋无以成学，非竞争无以进取，非自律无以修身，非宽容无以养性，要做到这些，我们必须置身于一个整洁优雅的校园环境中、
要想营造这样的环境，必须从我们每一个人做起，在我们的一举手，一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑，一瞥信任的眼神中去寻找答案，在我们朗朗的读书声里，在我们聚精汇神的课堂上，在我们井然有序的各项活动中得到落实，所以我向全校的同学们提几点建议；
1、不要在校园内吃口香糖，瓜子，糖果等零食，更不要乱扔残渣废物
2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作、
3、不乱扔垃圾，提醒乱扔垃圾的同学、
4、看到地上有纸屑等，主动检起来，教室垃圾桶满了主动倒掉
同学们。让我们携手起来，为创建一个卫生整洁的随州外国语，一个绿色文明的随州外国语，一个意蕴多姿的随州外国语，一个人文气息浓厚的随州外国语，一个人与自然和谐共处的随州外国语，一个与时俱进的随州外国语而努力，老师们。亲爱的同学们，让我们共同为了这个目标而不断努力吧！
世界环境日学生演讲稿范文4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
今天我国旗下演讲的题目是《思前.食后.厉行节约》
6月5日是世界环境日。追溯其由来，在1972年同日，联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了人类环境会议，这是人类历史上第一次在全世界范围内研究保护人类环境的会议，为纪念这一标志着人类环境意识觉醒的日子，6月5日被定为世界环境日，“思前.食后.厉行节约”作为今年世界环境日的主题，旨在反浪费食物和食物损失，鼓励人们减少耗粮足迹。
民以食为天，食以粮为先。粮食作为特殊商品，是人类赖以生存的宝贵资源，也是重要的战略物资。我国是人多地少的发展中国家，人均耕地面积仅为 1.4亩，占世界平均水平的`五分之二，而人均粮食占有量竟比唐宋时期还少了200多公斤。近几年随着人民生活水平提高，粮食消费需求不断增长，而耕地减少、水资源短缺、气候变化等对粮食生产的约束日益突出，可是在这种粮食供需将长期处于紧张状态的情况下，我国每年仍有近300亿公斤的成品粮被浪费在饭店、餐馆、食堂和家庭餐桌上。
浪费食物，意味着所有食品生产的资源和投入的浪费。举个例子，生产1升牛奶需要大约1000公升的水和16000升牛的饲料。当牛奶在食用中被浪费的时候，整个生产过程中所占用的可居住土地、水资源都会被不同程度地消耗，产生的温室气体最终也会被白白排放。
初步统计，在我们学校的食堂里，每天中午被倒掉的饭菜约有150公斤，每月按20天计算，一年被倒掉的饭菜就达到了36吨。然而这只是我们一所学校在一年中每天的一顿饭所浪费掉的粮食，如果全国人人一天浪费一粒米，日复一日，年复一年，数字必定更是触目惊心。
当你面对着满桌好菜漫不经心地挑挑拣拣时，你是否知道在全世界仍有1/7的人口处于饥饿状态，每天有超过20170名5岁以下的儿童死于饥饿?当你埋怨饭菜不可口、随意倾倒吃剩的饭菜时，你可曾想到地震灾区中还有很多与我们同龄的伙伴，他们顷刻间失去了亲人、失去了家园，他们是怎样的缺水断粮啊?
“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念万物维艰。”粮食生产，从播种到收获要经过多少道的劳动程序，要付出多少辛苦和汗水，每一粒粮食都是那么的来之不易，我们爱惜粮食、节约粮食，既是对粮食生产者及劳动人民的尊重，更是维护人类共同的生存权利。节粮是一种美德，节粮是一种品质，节粮更是一种责任。
因此,我们一定要养成惜粮如金、节粮成习的良好风尚，做到：适量定餐,避免剩餐,减少浪费;不攀比,以节约粮食为荣,浪费粮食为耻;不偏食，不挑食，吃多少盛多少,不剩饭剩菜;积极监督身边的亲人和朋友，在看到浪费现象时勇敢地制止;到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余要打包带回家。从另一个角度，我们可以有目的地选择对环境影响较小的食品，选择购买本地食品也意味着食品不必在世界各地之间运输，从而限制温室气体的排放。
让我们共同努力，切实提高我们每一个人的资源忧患意识和节约意识，为建设节约型社会贡献自己的一份力量!
谢谢大家!
世界环境日学生演讲稿范文5
各位老师、同学们：
大家早上好!
今天6月5日，是“世界环境日”。今年“世界环境日”联合国环境署确定的口号为：莫使旱地变荒漠Deserts and Desertification–Don't Desert Drylands!前几天在校园的中心广场上我们展出了世界环境日的宣传资料。大家看到20[xx]年“六?五”世界环境日中国主题标识是绿色的叶子捧起的蓝色地球。同学们在观看时，都已经理解了它的寓意：蓝色的地球象征着纯净、美好的自然环境，是人类赖以生存的家园。绿叶形态捧起地球寓意人类要对地球环境细致呵护，维护地球的生态安全。标识表达了人与环境之间相互依存的关系，彰显着人类社会与自然环境和谐共生、友好发展的理念。
创建环境友好型社会对学校而就是要创建绿色校园。校园是培养环境意识，提高环保质量的主阵地。优美的环境不仅有益于生活、学习和工作，还有助于陶冶性情，培养情操。十多年来，我校以绿化、美化、净化校园为目标，在改扩建的规划建设过程中，注重建筑布局的'对称美，建筑全面造型的时代美，水电地下管道化的整洁美和学校建在花园里的环境大园林化美的建设。同时大抓校园的管理工作，为师生营造一个幽静、秀雅的校园。
然而，在我们温馨、典雅、和谐、优美的绿色校园中，也还还存在一些与环境美不协调的现象：包装袋、废纸随手从窗口丢下，早餐时各种方便食品包装和塑料袋堆满了垃圾桶，课桌上乱刻乱画，粉笔头乱扔乱砸，进校门仍有个别同学不下车推行，而是横冲直撞，一些学生在教室内、走廊上玩球，把球印打到雪白的顶棚及墙壁上。个别同学带口香糖到学校吃。随意把残渣吐在室内地板或水泥路面上，致使污渍斑斑，无法清除凡此种种，都说明还有一些同学缺乏环保意识，没有养成良好的行为习惯。
环境保护追求人与环境的友好，根本目的还是为了人与人的友好。`爱护环境既是爱护万物，尊重生命，也是爱护我们自己。环保是一种教养，一种文明，一种良知。“我们要爱护绿色”、“我们要拯救地球”、“我们要保护环境”“我们要热爱学校”这些不应该是口号，我们应该将它们化为行动。我们不仅仅是弯腰捡起一团废纸、一个塑料袋;我们更应该约束和改正我们自己
破坏环境的行为。绿色的行为源自绿色的心灵。在此，我希望全体师生，心存绿色意识，争做绿色人，从我做起，从身边小事做起，珍爱我们共同的家，让潭中校园满目绿色，春意融融，让“健康、文明、和谐、进取”成为潭中学生精神的主旋律，真正使湘潭市一中成为一所温馨、和谐、奋发向上的绿色校园。
世界环境日学生演讲稿范文6
尊敬的各位评委，朋友们：
大家好!我是来自三原南郊中学的任岩。今天，我演讲的题目是《践行绿色环保，培养良好习惯》。
记得小时侯，我喜欢抬起头看那嫩绿的柳条，翠绿的松柏，淡绿的银杏，碧绿的河水，蔚蓝的天空。可不知从哪天起，一棵棵高大的树木被砍了，一片片农田被毁了。污浊的洪流不停地淌进了大地的身躯，小河昔日美丽的面容消失了。大地失去了原有的绿色，被红色、褐色、黑色的液体涂抹得面目全非。面对着阳光下四处飘浮的油污泛出的刺眼的光芒，我们的心被刺痛了。我不禁呼唤着大地的绿色，向往那生命的'绿啊!
尽管在国际上，环境保护已经成为各国有识之士的共识，可是在我们中国，至今仍有许多人对环境保护问题置若罔闻，见利忘义，我行我素，破坏环境，制造污染。
举世闻名的长江，是中华民族灿烂文化的象征。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”那漫江碧透的长江画景，曾经以豪迈的气势在人们的心中唤起多少美好的回忆而今天的江水已经失去了绿色，长江边上的xx市造纸厂的污水瀑布般倾出，黑乎乎的污水泡沫铺满一江，过往的轮船乘客纷纷掩鼻锁眉，长江的很多港口，江面全都蒙上尘埃和煤屑。如果李白、杜甫再世畅游长江一定会不解，一腔诗兴从何发起?或者白居易的诗该会写成：“一道残阳铺水中，半江乌黑半江浊”。
森林惨遭毁灭，耕地不断减少，大气严重污染，水资源空前短缺，物种濒临灭绝。人类赖以生存的自然环境正处在危机之中。失去绿色，就等于失去了生命。
还记得98年的那场灾难吗?洪水向人们奔涌而来，汹涌湍急，势不可挡。顿时，洪水冲垮了茅屋，淹死了鸡鸭，淹没了整个小山村!人们一片混乱，心里充满了恐惧，许多人被洪水强大的水流冲走了。许多人还在水中挣扎，等着人救命，小孩们爬上树枝，哭叫着
痛定思痛，我们才发现是人祸引起天灾，人们铲除了长江两岸的广袤的绿色，破坏了长江中上游的植被，引起水土流失，才导致洪水泛滥。这是大地对我们的惩罚。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过："我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。"作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。美丽和谐的自然环境必然会为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。
聪明的欧亨利在小说中，以最后的一片不凋的绿叶带了一个危亡病人的新生，我想，我们也会创造一个欧亨利式的结局，带来人类的新生。终于，绿化环境在我们咸阳已经初见成效，宽阔的马路两旁，洁美的居民小区，都被绿色点缀得美妙绝伦;生态园内，那绿色，撑起了一方清清净净的天;街心公园晨练的老人挥舞的扇子，翩翩的裙摆，那是竟相开放的各色娇艳烂漫的鲜花。绿色开始回归，生命开始回归
朋友们，保护环境是我们每个人的责任，是生命赋予我们沉重的使命。还记得那个用年轻的生命救助了丹顶鹤的女孩吗?还记得那位用一生来绿化荒山的老伯吗?还记得您身边那些随手捡起纸屑的人们吗?他们是生命的捍卫者，是绿色的化身，是我们的榜样。
让我们从小事做起，从身边做起，捡起地下的一片纸屑，关爱一只小鸟，爱护一棵小树，怀着绿色文明的信念，踏着时代的步伐，找寻绿色的生命，去拥抱绿色的明天。
给地球母亲一份爱，她会还你整个世界!
我的演讲完毕，谢谢大家!
世界环境日学生演讲稿范文7
老师们，同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《创建绿色校园，从我做起》。
还记得xx年那一场惊天动地的洪魔之战吗？无情的洪水淹没了田野，袭卷了村庄，吞噬了人的生命……尽管在这一次殊死的搏斗中，人们最终取得了胜利，可是大自然已经向人类敲响了警钟，人类如果不境护环境，人类就要被环境所毁灭。
人类经历了三次工业革命，人类文明得到了高度的发展，可是人类活动对环境的冲击也到了不可等闲视之的程序，据20世纪80年代情况统计：全世界每年排放的`固体烟雾超过30亿吨，废水为6000亿～7000亿吨，废气中仅一氧化碳和二氧化碳就近4亿吨，大气中的二氧化碳含量已由19世纪的0.028%增加到0.032%，多么触目惊心的数字啊，更何况是在二十一世纪的今天呢？人类啊！快快警醒吧！切莫让自己成为毁灭人类和地球的元凶啊！
做为二十一世纪的接班人，我们这代中学生应该做些什么呢？对，创建绿色校园，从我做起！绿，生命的颜色；绿，环境的颜色，有了绿色，便有了清新的空气，有了绿色，便有了沁鼻的花香，如诗的生活；有了绿色，便有了可口的绿色的食品，健康的生命，美丽的校园。创建绿色校园是我们义不容辞的责任，责任重于泰山啊！
大家应该记得，前两天，有两次轻微的沙尘暴席卷了我们的校园，滚滚浓沙呈冲天之势，漫天都是灰黄一片，迷蒙了双眼！这不是我们校园绿化不够，而是同学们不爱护环境所至！前两年葛洲坝断流时，我们这儿也同时断流，河水的垃圾堆成山，过路人掩鼻而过，这难道不让人痛心吗？不过，朋友们，别着急，人能改变一切，只有想不到的事，没有做不到的事，只要我们有着十可想而知一剑的决定，只要我们把创办绿色校园提到学校的议事日程中去，伸出你我的手，栽一棵树，捡一片垃圾，收回你扔垃圾的手，用好你的眼睛，境护校园的一草一木，只要我们长期开展境护环境的教育工作，定期宣传进行环境知识讲座，创办变废为金的再利用工程，那么理想的校园就在今天，在明天，在未来！爱护地球就是关爱我们自己。同学们，为了梦中的“绿色”，让我们行动起来吧！
世界环境日学生演讲稿范文8
同志们：
今年6月5日是第x个世界环境日，国家环保部确定今年的宣传主题是“减少污染·行动起来”，为认真开展好此次宣传活动，下面，我讲三点意见：
一、进一步提高对环境保护工作的思想认识。近年来，随着我县经济社会的持续快速发展，广大人民群众生活、认识水平的不断提高，环境保护工作愈加重要，成为落实科学发展观和构建和谐社会的重要内容。因此，全县上下务必站在讲政治、保和谐、促发展的高度，充分认识做好环境保护工作的重要性和紧迫性，以“六·五”世界环境日宣传活动为契机，积极开展形式多样的.环保宣传教育活动，倡导环保先进理念和绿色文化，不断增强全社会的环保意识，为环境保护工作的深入开展营造更加良好的舆论氛围。
二、下大气力抓好我县的环境保护工作。近年来，在全县广大干部群众和各级委、政府的共同努力下，我县环境保护各项工作取得了较好成绩，环境质量有所改善。但客观地讲，目前形势还十分严峻，局部地区生态环境恶化的趋势没有得到有效遏制，结构性污染不断加重，项目生产建设过程中的环境违法现象时有发生，环保工作面临的任务十分艰巨。对此，必须下大气力加以解决。要强化措施，加快推进污染减排工作进程，走环境与经济并进的科学发展之路。有关部门要严格把关，着实做好重点建设项目的环境管理工作，有效杜绝新污染源的产生。要突出重点，严肃查处和坚决打击各类环境违法行为，确保各项环保法律法规落到实处。要着眼科技，加快农村生态环境保护和建设，尽力改善农村生态环境，不断促进我县环境保护工作再上新台阶。
三、切实加强对环境保护工作的组织领导。环保工作量大面宽，任重道远。必须将其作为一项长期工作紧抓在手，抓实抓好。各级政府、部门都要按照环境质量行政首长负责制的要求，加强对环保工作的领导，及时研究解决工作中出现的困难和问题，不断创造良好的工作条件。各乡镇、部门及单位要顾全大局，积极配合环保部门，持之以恒改善生态环境。
同志们，环境保护是一项功在当代、利在千秋的伟大事业，让我们携起手来，在县委、县政府的坚强领导下，求真务实，开拓进取，迎难而上，扎实工作，为实现富民强县、赶超发展目标而努力奋斗!
谢谢大家。
【世界环境日学生演讲稿】相关文章：
世界环境日学生活动方案06-18
世界环境日小学生作文06-19
世界环境日标语01-27
世界环境日口号07-15
世界环境日征文06-19
世界环境日的由来06-20
世界环境日作文06-19
世界环境日的资料06-19
小学生世界环境日教学设计06-18
世界环境日宣传口号06-19