关于小学生演讲稿集合15篇
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在生活中，演讲稿的使用越来越广泛，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编收集整理的关于小学生演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于小学生演讲稿1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
妈妈说，小时的家乡很美，蓝蓝的天空下，鸟语花香……可是如今，自从楼房平地而起，道路变多的那几年，因为人们对环境不爱护加上数目减少之后，环境就变差了。
就像每个硬币都有正反面一样。虽然现在的科技十分发达，平时的生活也都比以往改善了许多，但是环境却因此变差了许多。
大多数环境的污染都是因为人类的破坏，比如废电池随意乱扔，将手中的杂物随便扔在地上……可是，你在仍的同时有没有想过，你这随手一扔会造成什么后果。就说说废电池吧，假如一个废电池仍在庄稼地里，那么这一小片地就会长不出庄稼了。因为电池里的水银是有毒的。
记得以前听过爷爷讲过这样的一则故事：从前，有座山庄，那里森林葱郁，河水清澈，鸟语花香，人们获得十分快乐。后来，有一个人来到这儿，对当地人说：“你们拥有巨大的财富。”人们高兴极了，意味着这儿埋有大量的金银财宝。于是，他们开始砍倒树木寻找黄金。一年后，那个人又来了，人们因为没有找到财宝，二质问那人。那人叹了口气说：“我说的'财富是你们原有的那优美宜人的环境。”人们听后难过极了，因为现在这个地方的环境已经变得很差了，很少有鸟儿光顾。
其实环境的财富币金银财宝还要珍贵，但人们忽略了环境，只想得到金银财宝。
驼走大漠，雁排长空，鱼游浅底，百花争艳，这都是大自然和谐的美。即便如一现的昙花，它开得时候是那么令人惊赞，酬谢时也是那么地轰轰烈烈，令人敬佩。大自然自身的美，也许就是一种魅力无限的美吧！
大自然，是我们生存依赖的家。我们对它进行攻击和破坏等于在毁灭自己。为了我们能够更好地生存下去，我们应当好好地珍惜它，爱护它。
让自然美变得圣洁而永恒吧！
关于小学生演讲稿2
各位老师﹑同学们：
大家好!
我演讲的题目是《节约用水是一种美德》。
也许会有很多人问世界上最珍贵的是什么?有人说是石油，有人说是黄金，有人说是生命。我现在告诉大家世界上最珍贵的东西是——水。水是一切的生命之源。
也许会有人说：地球表面最多的是水，大海的水，大河的水，地下的水，谁是取之不尽用之不竭的。请同学们听完这些科学数据就知道水多么珍贵。地球上百分之九十三的水是咸水，不能喝。淡水之占百分之七，而能喝的淡水只占百分之零点八。虽然我国的水资源很丰富，但分布严重不均，南多北少。人均水平很低。有的地方还靠天吃水。
就拿北京来说，它是一座严重缺水的城市。人均水平只占全国人均水平的八分之一，世界水平的三十分之一。节约用水对北京来说是一个非常迫切的问题，而且全世界都面临着严重的挑战!我们作为北京的一员，世界的.一份子，还有什么理由不节约水呢? 作为一名小学生，也许我们的力量很小，从一点一滴做起，这样意义却很大。号召家人，朋友，同学们等等。这样人从一个人到几个人，然后就会慢慢波及到全世界的每一个人。这样就会产生无穷的力量。
这是我和我的家人积累的一些节水的小窍门，希望能和大家交流分享。比如把洗菜的水浇花;把洗菜水洗漱用水收集起来冲马桶;把滴水的水龙头关闭;洗澡擦浴液的时候关掉水。节水的方法很多很多，只要我们在生活中从小事做起，从现在做起，节约每一滴水，让我们的地球永远是一个蓝色的美丽的星球!
最后我说一句非常耐人寻味的话：如果我们不珍惜水，世界上最后一滴水，将会是我们的眼泪
谢谢大家!
关于小学生演讲稿3
敬爱的老师，亲爱的同学：
喜欢，在阳光明媚的午后，坐在窗边，手捧一本心爱的书，静静品味书带给我的乐趣。读书，让我的生活更加美好。
小时候，我在爱读书的妈妈的引领下，爱上了读书。有空的时候，我不再和小朋友们一起出去疯玩，而是缠着妈妈给我讲童话故事，在
童话故事的世界里，我因卖火柴的小女孩的悲惨经历而伤心流泪;我为白雪公主的故事而暗自喝彩;我对灰姑娘的南瓜马车而充满好奇……读书，丰富了我的感情，充实了我的生活，让我懂得了是非喜悲。
上了小学，我开始识字，能够自己读书了。我脑袋里的小问号都在《十万个为什么》里找到了答案。可后来，《十万个为什么》也渐渐满足不了我的需要，《我们爱科学》，《博物》，《可怕的科学》……出现在我的面前，在这些书中，我体验了世界上的万种风情，了解了之外的神奇魔力，见识了奶酪、巧克力火锅。
一次，我在一本杂志看到了曲奇饼的做法，这引起了我的.兴趣，我立马找来材料工具按照书上的做法做出了美味饼干，味道还不错!我把饼干带到学校，分给同学们吃，“你太厉害了，真好吃!”“还有没有了呢，我还想吃!”“你真是心灵手巧，羡慕死了!”听了同学们的赞美，我更加有信心了。我再接再厉，元旦晚会上，我做的小饼干得到了老师和同学们一致好评。从此，我爱上美食，周末总会挤出时间看美食书，尝试着各种糕点的做法，美食书籍，丰富了我的业余生活，让我的生活更美好。
上了初中，这些幼稚的书已经不能满足不了我的需要，我又开始向名著的殿堂迈进，我犹如一个饥饿的人扑在一块大面包上，废寝忘食地读书。读《红岩》，老一辈革命家视死如归的钢铁精神让我感动;读《简爱》，女主人公的敢爱敢恨让我钦佩;读《家》，封建愚昧的传统思想让我憎恶……，读书，充实了我的精神，让我的生活更美好!
如果说书是大海，那么我便是一条小鱼在其中畅游;如果书是天空，那么我便是一只鸟儿在书中翱翔。读书，让生活更美好。
关于小学生演讲稿4
他有英挺的脸，爱说理论的嘴巴，和有一颗大痣的耳朵，他就是我的不平凡老爸。
我的不平凡老爸，就课业来说，他给我很大的自由空间，不是那种紧迫盯人的虎爸，但也不是松懈到不管你，他在我真正有困难时会过来，协助我解决令那些令我头疼的算式和题目，简直就是民族的救星。
他是我家的包青天，每当我和妹妹的争战即将一触即发时，他会把我们叫过去，但不是处罚或训话，而是仔细听我们的“供词”并决定劝导谁，很讲道理的老爸。
他不会以小孩子的眼光看待我们，也不会觉得我们受伤好像是一件不得了的事情，他以大人的眼光盯着我们，并好像在说：“反正你们迟早会长大，不如此刻就体会大人的压力吧！”
他是我的不平凡老爸，他能够把平凡的东西解释得很难懂，例如：我问他为什么“靖”要这样写，他不但会把笔画和顺序搬出来，这样给我搞了一小时！
有一次奶奶踩到了我的“爱书”，还说那是没用的东西，我顶着泛红的眼眶问了爸爸书是不是没有用的东西，但他只给我一句：“书不是没有用的东西”，他是我的怪怪博士超级冷静老爸。
有他在的时间，绝不会有“无聊”二个字出现，他懂得好多好多，是我不需要翻阅的.百科全书，不管历史、语文、自然、科学或是家常琐碎的小事，他都能讲得深奥却简单，简单却深奥。
以前我所称的百古之谜都被他这台“人形移动电脑”给了诶。他是我的超级知识家。最重要的一点就是，我的老爸让我觉得安心，更感觉他是一个最重要的朋友，一辈子的知心好友！
关于小学生演讲稿5
尊敬的老师、同学们：
大家好!
朦胧的雨帘中，我端坐在窗旁，看着外面的倾盆大雨，心里也像是这天气，密布的乌云，沉闷阴郁，遍布着阴霾。总发现，任何事不论我多努力，付出了多少汗水，总有人做得比我更出色。只能偷偷地躲在灰暗的角落，看着别人脸上张扬着的得意笑容。这对好强的我来说，讽刺之至。
“叮咚。”一声门铃响将我从沉思中惊醒，是她来了。她是我的小学同学，尽管我们已双双步入初中，她却仍像个长不大的孩子般，永远那么灿烂地微笑。
“雨好大，我鞋子都湿了。”她捋了捋被雨淋湿的发梢，抬起头望见我闷闷不乐的样貌，一语就道破了我的心事：“还在为上次期末考试的成绩耿耿于怀?”我叹了一口气，点点头。随即就是一阵短暂的沉默。
突然她问我：“你很厌恶雨天，对吧?”我迷茫地看向窗外：“恩，这样的天气，阳光，变得好遥远。”
她竟开口笑了起来，一手拿起桌上放着的水笔，一手拿起我的手，在上头一笔一笔地画着。先是一个圆圈，再来就是一条条放射状的直线。
“啊!太阳!”我不禁惊呼。
她调皮地笑了起来：“太阳可不止外面才有哦，看着你的手心，是不是觉得这间屋子里满是阳光?”
“阳光……”我呆怔地念出声。环视四周，继而便撞见了她脸上大大的'笑容，顿时仿佛明白了些什么，便也跟着咧开嘴笑了起来。
如果在不见阳光的日子里被乌云遮蔽了心灵，那又何来光明何来期望?不是屡战屡败，而是屡败屡战。这是我手心里的太阳告诉我的。
虽然我们不能左右天气，可是我们能够改变自我的心境。要相信阳光终会穿破云层，也要相信雨过之后，还有彩虹。
关于小学生演讲稿6
月食
据说，太阳和月亮是兄妹，太阳哥哥热情奔放，月亮妹妹美貌害羞。太阳哥哥乘一辆金车，车前有一盏光亮无比的大灯，每一天白天在天上从东到西走一趟，把光亮带给人间;月亮妹妹乘一辆银车，车前也有一盏光亮无比的大灯，每一天晚上在天上从东到西走一趟，把银辉洒向大地。
月食由于太阳哥哥热情大胆，所以他的光亮天天都一样。月亮妹妹就不一样了，她年轻美丽又害羞，总是躲躲闪闪地不大愿意让人们看见，每个月仅有十四、十五、十六这三天才肯羞羞答答地露出脸来，人们仅有在这几天才能好好看看她。
天宫里有一只青蛙，他早就爱上了月亮妹妹，想和月亮妹妹谈情说爱，可是他相貌丑陋，怕人讥笑，更怕太阳哥哥责骂，想来想去，总找不到和月亮妹妹亲近的办法。之后，青蛙最终有了主意，他在月亮妹妹完全露面的那天，腾空用爪遮住她车前的灯光，这样，不但人们看不见他们，就连太阳哥哥也看不见他们了。他用这样的办法，寻找机会和月亮妹妹亲近了几回。所以，有的时候，当十四、十五、十六这几天，月亮妹妹该放光辉了，虽然无风无云，月亮却躲了起来，好一阵，才又慢慢露出脸来，这时候，就是青蛙来找月亮妹妹了。
人们为了让月亮妹妹的银光普照大地，每到这时候，就敲锣打鼓、鸣放鞭炮，弄出各种响声，直到把青蛙赶开，让月亮重放光明。他们碰上什么就用什么东西敲，从缅寺的钟、磬，到居家的铜盆、锅盖，以及还没有上瓦的.新屋架、猪食槽、牛圈栏杆……
人们说，在青蛙和月亮妹妹相会的时刻，凡是发出过响声的地方，就会五谷丰登、六畜兴旺、人人安康。
关于小学生演讲稿7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
慢慢地，冬爷爷走了，人类盼望已久的春姑娘正向人类轻快地走来！
春天在哪里呢？看，小河里的冰溶化了，小鸭子们跟着鸭母亲下水游泳了；小鱼、小虾也在水中快活地游来游去，还不时地将头探了出来，仿佛在闻着春天的'气息。
看，春天的迎宾公园里那一片生机勃勃的景象！老树舒活舒活自己那强壮的筋骨，摆摆树枝，上面就慢慢地长满了绿色的叶芽；小草们也在人类不知不觉中偷偷地探出了嫩绿的小头，像嬉笑着与春姑娘说些什么；桃花、杏花和梨花也不甘示弱，一个个都争奇斗艳地竞相开放，那些美丽的蝴蝶在忙着为花儿传播花粉，那些勤劳的蜜蜂也飞来飞去忙着采蜜。就连我家的小乌龟，小龙虾也从冬眠状态中醒来了，开始活动了！人类也脱去厚厚的棉衣，换上美丽的春装，小孩们都一个个跑出家门，放起了五颜六色的形态各异的风筝……
啊，我找到春天了！春天万紫千红、绚丽多彩，让我怎么也看不够，相信你也一定能发现春天！走，让我们一起去找春天吧……
谢谢。
关于小学生演讲稿8
尊敬的老师们，同学们：
大家好！我演讲的题目是《让团结友善之花盛开》。
“人之初，性本善”。友善是中华民族传统美德，是人类最珍贵、最高尚的品质，是社会主义核心价值观的重要内容。中华民族自古以来就崇尚与人为善，以和为贵。在五千年的历史长河中，一直流传着很多关于友善的故事，这些故事让我们很直观地体会到友善所释放出的正能量。
大家可能听过《将相和》的故事吧？它说的是战国时期赵国的文臣蔺相如，由于出色的表现，被赵王提拔为右上卿，官位在武将廉颇之上。老将廉颇自认军功了得，总是不服气，扬言如果见到蔺相如一定要给他难堪。蔺相如于是就称病不上朝，以免见到廉颇。外人都以为蔺相如是害怕廉颇，其实不然。蔺相如是为了赵国国家利益，认为将相不和会给秦国可乘之机。廉颇知道真相之后，主动负荆请罪，从此两人成为生死之交，共同保卫赵国。
这个故事告诉我们，友善，是社会的润滑剂，能够让别人如沐春风，能够让人与人之间的关系和睦，能够减少很多摩擦和不必要的麻烦，有助于社会团结，有助于社会进步。
世界是美好的，但这美好不仅要个人的努力，还要许多人的团结，俗话说的好：“众人拾柴火焰高”，就说明了人生活在世上就要互相理解、互相帮助，互相关爱。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能团结起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。
在我们身边，团结互助友爱的'行为随处可见。在学校运动会上，我们举行了拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手，却奇迹般的夺得了好的成绩，靠的是什么？是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头，大家齐心协力、心往一处想，劲往一处使，拼尽全力取得了胜利。这就是团结合作的力量！
友善是春风，可以温暖生活的每一寸空间；友善是火炬，可以照亮社会的每一个角落；友善是正能量，能够凝聚起巨大的力量。
同学们，让我们继承中华民族与人为善的优良传统，多一份关爱，少一些争执；多一份宽容，少一些指责；和睦相处，团结互助，让我们的校园、我们的社会充满友善，让我们每一个人在和谐的环境中幸福生活。让团结友善之花开遍祖国的每个角落！
我的演讲完毕，谢谢大家！
关于小学生演讲稿9
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
一天午后，我来到森林里玩耍。突然，我听到了很多哭泣的声音。
“呜呜~”是谁在哭？我大声问道：“谁在哭？”一个声音回答我：“我是小溪。”我好奇地问：“你为什么哭呀？”“因为人们破坏环境，把垃圾、工厂污水全都排到我这里，害我美丽的蓝裙子都变脏了。”小溪停了一下，又说，“我的蓝裙子不要紧，但是小鱼小虾都在里面活不下去，纷纷死了，再也没人陪我说话了！”
“呜~”咦？怎么回事？这回是谁在哭？小溪告诉我：“这是树在哭泣。”我问：“树，你又为什么哭？”“我是这个森林里年龄最小的一棵树，一个星期前，人们来到这里，把这里的树基本上都砍光了，我失去了许多亲人和伙伴。人类真坏，我恨人类！”树大叫着，摇动着自己的树枝，来平息自己的怒火。
“我是小草，人们整天在我身上踩来踩去，汽车在我身上碾过，我的腰都弯了。还有许多同伴被连根拔起，做了过家家的道具……”小草伤心极了，不停地咳嗽起来，“咳咳！”我忙问：“小草，你怎么了？”小草回答：“你闻，现在的`空气真差！都是工厂排出的废气惹得，人类建立了那么多工厂，空气都好差了！咳咳！”说完小草又咳了几声。
“我恨人类！”小鸟飞来了，对我说：“人类砍掉了大树，我们鸟类没了家园，被迫迁徙，可到处都这样，哪里有我们的容身之所呢？”
我心有感触，我们应该阻止这些情况发生！不能让世界变成一个光秃秃的世界！如果每个人都做出努力，都爱护地球，爱护环境，我相信，我们的环境一定会变得更加美好！环保，从我做起！
关于小学生演讲稿10
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
这是我上学以来第一次参加这么盛大的圣诞晚会。此时此刻，我能够站在这个晚会的舞台上来发表演讲，更是感到莫大的荣幸和无比的激动！这些年，圣诞节越来越受到国人特别是我们青少年朋友的欢迎和追捧。你、我、他都不能例外。那么，面对这样一个舶来的洋节，我们究竟怎样过才更有价值和意义呢？我的答案很简单，就是向圣诞老人学习，过一个充满希望、洋溢爱心、流淌快乐的普天同庆的圣诞节。
大家都喜欢圣诞老人，因为每当圣诞节即将来临的时刻，圣诞老人就会带来礼物、驾着鹿车，不辞劳苦地来到每家
门口，然后由屋顶的烟囱下来，经过壁炉来到房间内，将孩子们最希望得到的礼物装在他们的.袜子或枕套中。一直以来，圣诞老人在我们心中就是那么慈祥、可爱和神奇，他把希望、爱心和快乐的种子撒遍千家万户，他让我们在期待中体验，在体验中收获，收获一茬接一茬的希望、爱心和快乐！
我们向圣诞老人学习，就是要像他一样给更多的人带去希望、爱心和快乐。我们可以在圣诞节即将到来的时刻，以圣诞老人的名义，给那些希望得到却又因为某些原因得不到圣诞礼物的孩子，送去我们的一份关爱，悄悄地将礼物塞进他们的抽屉和书包，给他们带去一份意外的惊喜和快乐！我们也可以在平常的日子里，像圣诞老人所期待的那样，默默关注我们这个世界，随时随地为我们身边的人或远方的朋友，带去希望、爱心和快乐！
圣诞节是快乐的，但快乐的背后还夹杂着我们同龄人的哭声；圣诞节是温馨的，但温馨的背后还掩盖着我们同龄人的凄凉。伊拉克战争制造的痛苦还未曾平息，黎巴嫩上空又笼罩上了战争的阴云；印度洋海啸导致的灾难余波未了，希腊南部又遭森林大火的肆虐……天下尚不太平啊！世界上每时每刻都有着贫穷与苦难的人们挣扎在生与死的边缘。因此，当我们沉浸在庆祝圣诞的快乐当中时，我们不妨向圣诞老人学习，撇开一切世俗的偏见，以博大无私的爱心，为世界上所有富裕的与贫穷的、幸福的与苦难的孩子，送去节日的礼物与祝福，让希望与快乐的种子，从此在他们心中生根、发芽！
为他人带去快乐的人，他的内心将永远充满快乐！尊敬的老师，亲爱的同学们，让我们在学习和扮演圣诞老人的过程中享受快乐吧！
谢谢大家。
关于小学生演讲稿11
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我是六年级（3）班“小妮子”，很荣幸能参加这次校长小助理竞选。
我是一个善良的女孩儿，在班上，谁有困难我都会主动上前帮忙。尊老爱幼是中华的传统美德，在课外，我也经常对需要帮助的人伸出援助之手。
我是一个积极的女孩儿，在课堂上，老师总能看见我高高举起的手。在课后，我认真完成老师布置的作业，学习不怕苦，不认输。
我是一个阳光的女孩儿，在学校，小伙伴们说我热情大方，乐观向上。在家里，我是爸爸妈妈的乖乖女，开心果。
虽然，我没在学校主持过大型活动，也没有当小助理的'经验，但是有着初学者的心态，这是乔布斯说的，也正是我此时的心态。是金子就要闪烁光芒，敢说敢做不正是各位老师期待的新一届校长“小助理”的精神风貌吗？
从现在开始，我将时刻高标准严格自己，尽自己最大能力，为学校服务，为同学们服务，我愿意，我愿意为了大家的快乐而努力！因为，我爱我的校园，我爱我的同学。
谢谢大家！
关于小学生演讲稿12
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
友善是对陌生人的一个微笑，友善是别人困难时伸出的一双手，友善是点燃心灵希望的火花!
有一个故事，一名商人独自走夜路，又没带照明的工具，很是害怕，这时，他看见前方出现了一点灯光温暖了他的心，他不再害怕，此时的灯光驱走了他心头的黑暗，他顿时感到了这灯光如同雪中送炭般及时，又如同金子般可贵。灯光离商人越来越近，可他发现，点灯的竟然是一位盲人!商人很是吃惊，既同情又迷惑不解，不是有句歇后语说“盲人点灯——白费蜡吗?”在现代社会竟也有这样的事情?
于是商人走上前去问道：“先生，您既然看不到东西，为什么还要拿电筒照明，这不是无济于事吗?”盲人微微一笑说：“我看不到光明，不代表所有的人都看不到光明，正因为我双目失明，所以我才更希望能享受光明的人不在黑暗中害怕，我要尽自己所能帮助在黑暗中行走的人，让他们能够找到光明，况且，帮别人的同时，也帮了我自己呀!这样一来，别人就不会因看不清路而撞到障碍物或者撞到我啊!”商人一听，甚是震撼，心里顿时温暖极了，是啊，尽自己所能、与人为善是多好的一盏心灵之灯，帮助别人就是帮助自己啊! 小学生演讲稿 篇7
圆圆的脸蛋，带着睿智;黑溜溜的眼珠，透着机灵;两个羊角辫，倍显可爱，这就是——三年来一直稳居“班长宝座”充满自信的我。看了这有点骄傲的开场白，你一定很想了解我吧，那就接着往下看吧。
我喜欢看书，《格林童话》、《安徒生童话》、《365夜》等童话故事我读了一遍又一遍，从看图画、看拼音到现在文字阅读，我都看得津津有味。爸妈从我上幼儿园时就在外打工，给我买书成了他们关心我的最好方式，而奶奶也总是在她忙碌的`时候，给我几本书看，渐渐的我喜欢上了书，养成了爱看书爱思考的好习惯。老师同学都夸我聪明，我想聪明在于学习，这是我爱看书的结果吧。
我也喜欢体育，别看我个子矮，跑起步来却很快，今年春季运动会，我取得了二百米第一，一百米、四百米第二的好成绩，我们班的同学都为我叫好。
我很喜欢交朋友，每个同学我都能和他们玩在一块。就连最爱惹事的张杰，在我面前也是乖乖的。这学期，重选班委，竞选班长时，四十二个同学，我得了三十三票。同学们都说：“亓蕾聪明好学，热爱集体，爱帮助同学，是我们最好的班长。”
这就是我，一个充满自信的我。
关于小学生演讲稿13
亲爱的老师和同学们：
大家好！
“淳安是我家，我是淳安瓦。”每当听到你听到这首诗，我就想问，你有没有想过，磐安是我的家？你有没有想过我是从磐安来的？你从小有想过爱护环境吗？我这里有一些建议。你不妨先听听他们的意见。然后，转念一想，你做到了吗？
第一条：做文明人。什么是文明？文明就是当你看到不知名的清洁工扫地时，你不会胡乱扔垃圾；文明是当你看到花和草如此美丽，你不会再踩它们；文明就是看到干净漂亮的`地面，不会随地吐痰。我不知道。是你做的吗？不管你有没有做过，请现在就行动。就我们而言，那些废料有害无益。
第二条：低碳生活。低碳是全世界人民的共同目标。低碳要从生边的小事做起，一个塑料袋就决定一个人的健康。在超市购物时，建议使用绿色袋子。如果要用塑料袋，尽量选择无色、无味、较厚的塑料袋，这样可以减少对身体的伤害。不要浪费用过的纸，可以用来堆飞机，运送helliphellip不浪费纸也很好玩。飞机坏了，船散架了，扔了也不迟！
少抽烟，少开车，工厂少用机器。为了我们的家不被别人破坏；对于生活在地球上的居民来说；为了我们，请大家一起行动！绿色生活，你我同行。
关于小学生演讲稿14
三月的春风，吹遍了神州大地，也吹暖了我们的校园。在这里，前辈、领导、老师们为我们同学们创造了一个温馨的学习环境，也给我们的同学们营造了一个良好的文化氛围，给我们提供了一个幽静的学习环境，为同学们创设了一个健康的成长空间。在晨光下，在微风里，在学校的殿堂中，同学们正在茁壮成长。
可是就在这块美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，总有一些令人不满意的现象出现。我们不难看到，清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，面包纸，一点都不注意保持卫生；在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑，塑料袋；在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振；在安静无声的作业课时，有的同学却在叽叽喳喳甚至高声喧哗；在庄严肃穆的升旗仪式上，有的'同学却左顾右盼，窃窃私语。还有一些同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结，把充满知识氛围的校园变成他们肆意放纵自己，影响了学校形象和周围同学。
以上这种种现象，不仅严重地违反了小学生日常行为规范，而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们学校礼仪教育的主流不相符。一个国家的文明程度取决于国民的素质，一个社会的文明程度取决于人的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象，更代表着未来祖国的形象。伟大的无产阶级革命家周恩来，早在学生时代就立下“为中华之崛起”的宏伟志向。如果我们连这小小的校规校纪都不能遵守，何以报答我们的父母，何以报效祖国，何以肩负起祖国未来的重任，何以让世人对我们中国人刮目相看。因此，从现在起，我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生；做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做一个勤奋学习、积极向上的学生；做一个文明、健康向上的21世纪新人。
同学们让我们携起手来，还我们一个文明、美丽的校园，让文明之花开遍校园。
关于小学生演讲稿15
俗话说“有福同享，有难同当”，这句话的意思是：与他人一齐分享欢乐，与他人一齐应对困难。
在生活中，朋友之间，同学之间，师生之间……都需要“分享”。欢乐能让悲痛的人高兴起来，能使痛苦的人幸福，所以，我们要做到与他人分享欢乐。
分享欢乐，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰；分享欢乐，就像一段舒适的音乐，能抚慰心灵的创伤；分享欢乐，就像一股清新的春风，能驱散心灵的阴霾。
能够让自我的朋友、同学、家人欢乐。高兴，应当是我们最高兴的事。我们要把自我的趣味的事，欢乐的事，高兴的事等都与他人分享给他人带来欢乐。
有这样的一首歌：“你的笑容，是我今生最大的守候……”每一个人的笑容都是美丽的'，为了让他人展现魅力，我们就更需要带给他人欢乐。
生命的意义，不在于生命的长短，而在于是否给他人带来了欢乐。仅有给他人呆了欢乐的人才是有价值的人。其实，让他人欢乐很简单，只要你肯与他人分享你的欢乐，那么他们必须会很欢乐。
分享欢乐。与他人分享欢乐，说起来很容易，但做起来就不是那么容易了。可是只要你相信自我的本事，你必须会做到的。
以别人一齐分享你的欢乐吧！
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