(优选)实用的中秋节快乐的作文6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的中秋节快乐的作文6篇，希望对大家有所帮助。
中秋节快乐的作文 篇1
每年的中秋节在温江都很难看到月亮，今年为了中秋节看到圆圆的月亮，我们准备到大邑的山上去碰碰运气，看能不能见到它。
午饭后我们已经行走在大邑出江镇的山里了。映在眼帘的是郁郁葱葱的树林，五颜六色的野花，远山笼罩一层薄薄的轻纱，影影绰绰，在缥缈的`云烟中忽远忽近，若即若离，
就像是几笔墨，抹在蓝色的天边，恍若有淡妆浓抹总相宜的感觉。耳边不时传来小鸟清脆的叫声，太阳洒在身上，暖融融的，空气非常清新，我们走走停停享受这美妙的大自然。
走着走着，见到远处一户半掩在翠绿的竹林中，一股炖鸡的香味扑鼻而来，好香啊！妈妈偷偷告诉我：“今天就吃炖鸡！”“哦，太好了，我最喜欢吃炖鸡了！”我高兴得一蹦三尺高。
晚饭后，天色已经渐渐暗了下来，我们摆上月饼和水果，看着天空，盼望着月亮出来，不久天上飘起了小雨点，又停了。我有些不安，怕月亮躲在家里不出来。天越来越暗，忽然天边一片云闪着一束亮光，月亮终于露出了一点脸蛋，但是月亮好像害羞似的，一下就躲在云里了。这时想到了王维的“每逢佳节倍思亲。”许多在外面工作的人们，为了建设美丽的祖国而不能与家人团聚，我为他们而感动，更加觉得自己非常幸福。我盼望再见到月亮，可是雨越下越大，我们就放弃了这次赏月，回家去了。虽然没有看见月亮高高挂在天上，但是我们仍然度过了一个快乐的中秋节。
中秋节快乐的作文 篇2
八月十五是我国一年一度的传统节日中秋节，它又称 “团圆节”，家家户户都会聚齐全家老少吃“团圆饭”，一起赏月、吃月饼。前两天在学校，我们小组就给同学们分享了吴刚斫桂的中秋传说，勇敢，善良，勤劳又博爱的吴刚，砍了桂树几千年！
上午，我们一家人去了郊外的植物园，登高远眺，秋高气爽、层林尽染。游乐园里还有黄色和红色的两座荷兰大风车，非常漂亮，我用手转动大叶片，玩得可开心了。植物园的池塘里长满了又大又圆的荷叶，荷叶间盛开着五颜六色的睡莲、绚丽多彩。
傍晚，我们一家人和姥爷姥姥一起吃了团圆饭，小姨和舅舅全家也都来了。我姥爷正巧中秋节过生日，全家人一起唱歌祝他生日快乐，我和弟弟还一起帮姥爷吹了生日蜡烛。
吃完团圆饭，我们全家人一起吃了月饼，接着一起出来赏月。我看到，今晚的天空中的月亮又大又圆，特别的.漂亮，而且旁边星星非常少，景色真美。我不由想起唐朝李白写的《古朗月行》，“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”真是让人心驰神往的仙境呀！
多么开心快乐的中秋节，它是一个充满了喜悦、温馨的团圆节，祝天下所有的人中秋节快乐！
中秋节快乐的作文 篇3
秋高气爽，我们又一次迎来了一年一度的八月十五中秋节。今年的中秋节特别热闹，因为我姑姑一家也来我家团聚了，大家坐在一起吃月饼，赏月亮，别有一番风趣！
中秋节的夜晚好迷人啊！天空中洁白的云彩飘荡在云朵中间，微风徐徐吹来，朦胧的夜色中，我家院子墙边的葡萄架上挂着几串沉甸甸的葡萄，几只萤火虫围着葡萄飞来飞去，是那么有情调！我和小表弟站在院子中央，抬起头仰望夜空，皎洁的月亮从东边慢慢升起来了，我高兴地用手指着天空说：“快来看啊，月亮升起来了！”弟弟也一边跳一边用手指着天空喊：“快来看啊，月亮升起来了！”这时，坐在院子里的爸爸、妈妈、还有姑姑，他们也异口同声地叫道：“快看，十五的月亮升起来了！”
中秋的月亮，越升越高，它像一个碧玉盘，我尽情地欣赏圆月，多美的圆月啊！它使我产生了无限的遐想：我好像来到了相传月亮上的广寒宫，看到了广寒宫门前五百多丈高的桂花树，这棵桂花树生长繁茂，树下边有一个人在不停地砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合拢了。就这样随砍随合，这棵桂树永远也不能被砍断。我正感到奇妙无比的时候，忽然又想起了传说中的这个砍树的人名叫吴刚，是汉朝西河人，曾跟随仙人修道，到了天界，因他犯了错误，仙人就把他贬谪到月宫，日日做这种徒劳无功的苦差使，以示惩处……我越看越入神，越想越美妙，竟忘记了周围的`一切。
“沈霓！沈霓！快来帮妈分月饼……”妈妈一边叫着一边把月饼端到了院子里，这时，我才从美妙的遐想中醒来。我和弟弟连忙跑过去问妈妈说：“有什么口味的月饼呀？”妈妈笑着说：“有桂花月饼、梅干月饼，火腿月饼，还有蛋黄月饼……”我一边听着一边流着口水说：“月饼的品种这么多啊，我们要大饱口福了！”
我们一边吃月饼一边赏月，真是快乐无限啊！我不禁想起“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”的诗句，心中充满了无限的感慨，我衷心地祝愿全国各族人民合家团圆，幸福安康！
中秋节快乐的作文 篇4
我的中秋节是从早晨开始的。
我还在床上做白日梦，突然，我觉得一个又软又湿的小东西在我的脸上一伸一缩。我睁开眼一看，吓了我一大跳，原来是我家小狗俏俏在舔我的脸，我心想是谁干的这等“好事”？我往床边一看，我发 现老妈在床边一脸坏笑的'看着我，我就知道了答案。
上午我埋头在家里猛写作业，以便下午和晚上玩得痛快。下午，我和哥哥一块去游泳。我刚潜下水，他就突然把我按到了水底，害得我喝了一大口水。等他潜下水时，我一下子跳到了他的肩膀上，让他 也着着实实地喝了一大口水。
到了晚上，我们全家早早吃过饭，来到十一中新校区的操场上赏月。
夜凉如水，辽阔无边的深蓝色天幕上，高挂一轮明月，如一面银盘。四周宁静安详，我望着那轮皎洁的明月，心里充满了诗情画意。月圆，祝福，“但愿人长久，千里共婵娟”。
多么令人向往的中秋之月啊！
中秋节快乐的作文 篇5
活动目标：
1、了解中秋节的由来及有关习俗。
2、积极参与表达与交流怎样过中秋节。
3、体验中秋节家人团聚的欢乐气氛。
活动准备：
关于中秋节的视频及图片、月饼图片、灯笼图片若干、蜡笔。
活动过程：
一、了解中秋节的由来，知道八月十五是中秋节。
1、播放关于中秋节的视频。幼儿欣赏。
师小结：嫦娥为了保护后羿才吃了仙丹，结果呀他们一个在（天上），一个在（地上），只能远远地互相对望，互相思念。人们呀非常敬重嫦娥，为了纪念她，人们就把月亮又圆又大的那一天订位中秋节。
2、知道八月十五是中秋节。
师：你们知道是哪一天吗？对！是农历八月十五（出示字卡）农历八月十五是什么节？
二、知道中秋节是全家团圆的日子。
1、师：前几天我们小朋友也都调查了中秋节想和谁过，怎么过，现在请你去和好朋友说一说吧！
2、集中交流。
师：现在请你说一说，中秋节你和想谁一起过？
师小结：哦！原来中秋节呀是一个团圆的日子，全家人在一起团团圆圆，快快乐乐。
三、了解中秋节的有关习俗。
1、了解本地中秋节吃月饼的风俗。
师：那你们想怎样过中秋节呢？你吃过什么月饼呢？你还知道月饼的馅是什么做的，还有什么馅的月饼呢？谁吃过和他们不一样的月饼？……师小结：原来月饼的馅不同，那月饼的味道也不一样。
师：你吃过什么味道的月饼呢？甜甜的.月饼表示什么呀？还吃过什么味道的月
饼？
师小结：恩！现在呀！还有各种各样口味的月饼呢！那月饼是什么样子的呢？为什么月饼做成圆圆的呢？
师幼：表示一家人（团团圆圆、幸福的在一起）。
2、了解赏月、猜灯谜活动。
师：中秋节还会干什么呢？中秋的月亮看上去怎么样呀？还有什么活动呢？ 师小结：中秋的月亮呀特别圆，特别亮，全家人团团圆圆在一起欣赏月亮，真幸福呀！中秋节还有有趣的猜灯谜活动呢！中秋节是我们中国的传统节日，我们中国人非常重视它。
四、自己创作月饼和灯笼
让幼儿自己观察月饼和灯笼的外形和特征，鼓励幼儿大胆进行创作，并在集体面前展示，教师进行总结和评价。
五、活动延伸
小朋友们知道了中秋节的来历，马上就快到中秋节了，在家里跟家人讲一讲中秋节的故事吧，体验一家人团圆的快乐。
中秋节快乐的作文 篇6
今天是中秋节。爸爸妈妈爷爷奶奶和我去宁乡泡温泉。
我们首先泡了普通的温泉，又玩了紫龙戏水。我们泡了很多温泉，像玫瑰汤、美人汤……爸爸妈妈还玩了水滑道，我也好想玩，可又害怕，等我长大了，我会去玩的。
傍晚，我们去吃饭，我发现这店子炒菜的人一个个都穿着军装。菜是相当的美味呢。
晚上，爸爸开车，我坐在车内，仰望着美丽的'天空，无数的星星闪着金光和亮得像珍珠盘子的月亮。
这真是一个快乐的中秋节啊。
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