快乐的中秋节作文(精选)
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的快乐的中秋节作文6篇,欢迎大家分享。

快乐的中秋节作文 篇1
“满月飞明镜,归心折大刀。转蓬行地远,攀桂仰天高。水路疑霜雪,林栖见羽毛。此时瞻玉兔,直欲数秋毫。”这首诗时杜甫写的《八月十五夜月》,没错,今天就是八月十五中秋节,家家户户都团圆。
中秋节的上午,爸爸妈妈带我去逛东风公园,我心想:这些都是小孩子玩的,干嘛带我来这?无聊死了。我坐在那呆等,很不耐烦。等到了十一点,我们一家和陈叔叔一家去酒店吃饭。吃饭时,我们三个小孩子提议去天河公园玩,家长们同意了,我想:算啦,去吧,反正闲着也是闲着。
吃完了饭,大概一点半,我们就准备去往天河公园了。到了目的地,我们绕了小路进去,我感到很兴奋,虽然已经很熟悉,但这次来,感到有点新奇。
我和陈志全、小胖子一起冲向了买票处。我们玩了很多项目:巅峰飞椅、骑士马、碰碰车等。其中,最好玩也最费力的是骑士马。我选了一匹棕黄色的大马,陈志全选了一匹褐色的大马,二看后面的小胖子,选的竟然时一匹小马,我心想:神啊,小马不被他压死算幸运了。
我悠闲地骑着马,扭头一看,发现两个男孩已经气喘吁吁,脸涨发红。原来,他们在比赛呢!
奇怪,不是陈志全的大马快,而是小胖子的.小马快。看小胖子乐的,像要一蹦三千尺。陈志全不服气,继续比赛,结果造成了“撞”马事故,没办法,只能回家了。
今天,过得真开心!
也祝大家中秋快乐!
快乐的中秋节作文 篇2
活动目标:
1、了解中秋节的由来及有关习俗。
2、积极参与表达与交流怎样过中秋节。
3、体验中秋节家人团聚的欢乐气氛。
活动准备:
关于中秋节的视频及图片、月饼图片、灯笼图片若干、蜡笔。
活动过程:
一、了解中秋节的由来,知道八月十五是中秋节。
1、播放关于中秋节的视频。幼儿欣赏。
师小结:嫦娥为了保护后羿才吃了仙丹,结果呀他们一个在(天上),一个在(地上),只能远远地互相对望,互相思念。人们呀非常敬重嫦娥,为了纪念她,人们就把月亮又圆又大的那一天订位中秋节。
2、知道八月十五是中秋节。
师:你们知道是哪一天吗?对!是农历八月十五(出示字卡)农历八月十五是什么节?
二、知道中秋节是全家团圆的日子。
1、师:前几天我们小朋友也都调查了中秋节想和谁过,怎么过,现在请你去和好朋友说一说吧!
2、集中交流。
师:现在请你说一说,中秋节你和想谁一起过?
师小结:哦!原来中秋节呀是一个团圆的日子,全家人在一起团团圆圆,快快乐乐。
三、了解中秋节的.有关习俗。
1、了解本地中秋节吃月饼的风俗。
师:那你们想怎样过中秋节呢?你吃过什么月饼呢?你还知道月饼的馅是什么做的,还有什么馅的月饼呢?谁吃过和他们不一样的月饼?……师小结:原来月饼的馅不同,那月饼的味道也不一样。
师:你吃过什么味道的月饼呢?甜甜的月饼表示什么呀?还吃过什么味道的月
饼?
师小结:恩!现在呀!还有各种各样口味的月饼呢!那月饼是什么样子的呢?为什么月饼做成圆圆的呢?
师幼:表示一家人(团团圆圆、幸福的在一起)。
2、了解赏月、猜灯谜活动。
师:中秋节还会干什么呢?中秋的月亮看上去怎么样呀?还有什么活动呢? 师小结:中秋的月亮呀特别圆,特别亮,全家人团团圆圆在一起欣赏月亮,真幸福呀!中秋节还有有趣的猜灯谜活动呢!中秋节是我们中国的传统节日,我们中国人非常重视它。
四、自己创作月饼和灯笼
让幼儿自己观察月饼和灯笼的外形和特征,鼓励幼儿大胆进行创作,并在集体面前展示,教师进行总结和评价。
五、活动延伸
小朋友们知道了中秋节的来历,马上就快到中秋节了,在家里跟家人讲一讲中秋节的故事吧,体验一家人团圆的快乐。
快乐的中秋节作文 篇3
盼望已久的中秋节终于到了,爷爷奶奶也从老家赶来了,一家人好不容易才团聚,我别提有多高兴了。总算熬到了天黑,我们来到院子里,一边赏月,一边吃月饼。
中秋的月亮像一个玉盘高高地挂在空中,特别亮,亮得两旁的星星都害羞得躲了起来,偶尔有几颗偷偷地跑出来,好奇地看着欢庆节日的人们。
奶奶拿来了一盏孔明灯让我拿着,然后把里面的蜡烛点燃了,火焰越烧越旺,孔明灯的肚子也越来越鼓。我提着孔明灯,手感到很烫,我怕被烫到了,手一松,孔明灯像一个醉汉一样摇摇晃晃地向邻居家飞去,眼看就要撞到了,吓得我赶紧闭上了眼睛。还好有惊无险,那孔明灯轻轻地、缓缓地向上升,终于飞过了房顶,飞上了天空。它带着我们的祝福,越飞越高,越飞越远,变成了一颗闪烁的小星星……
我一直仰着头看着孔明灯,脖子都酸了,直到再也看不见了,才依依不舍地把视线收了回来。妈妈给大家每人分了一个月饼,我们全家围坐在一起,一边享受美味的`月饼,一边谈天说地。欢乐的笑容洋溢在每个人的脸上,甜甜的月饼吃到嘴里,心里也变得甜甜的。
一家人欢聚在一起的感觉真好,我永远都不会忘记今年的中秋节。
快乐的中秋节作文 篇4
农历八月十五是中国传统的中秋节。晚上,我和爸爸、妈妈、爷爷还有奶奶一起吃团圆饭。团圆饭里的东西可多了,不信你看,有螃蟹、虾、红烧鹅,最引人注目的那就是月饼了,月饼的馅可多了。有草莓的、香芋的、还有牛肉的,真是种类繁多,月饼有形状也有许多,有三角形、圆形、方形,真是五花八门,但是都非常好吃!
吃完了月饼,爸爸、妈妈带着我去龙川广场赏月。站在广场中央,圆圆的月亮挂在夜空中,酒下一片银光,让我想起了《静夜思》这首诗,爸爸说:“还有许多描写月亮的诗呢!比如说《月下独酌》、《望月怀远》。”“快点过来吧,可以放孔明灯了。”妈妈拿着孔明灯招手叫我们过去。我和爸爸连忙跑过去,天空中星星点点地孔明灯,好像一闪一闪的小星星眨着眼睛,“快点,快点。”我焦急的催促着爸爸,爸爸点好了孔明灯,不一会儿我们的`孔明灯就徐徐上升,向夜空中飞去。“为什么要放孔明灯啊?”我好奇地问“这也是中秋节的习俗啊,是人们为了祈祷将来能免除灾难的仪式。”哦,中秋节的风俗可真多哪!
中秋节真是一个快乐的节日啊!
快乐的中秋节作文 篇5
今天是中秋佳节,我们全家打扮得很漂亮,到小舅公家过中秋节!
旁晚,爷爷当起了大厨师,亲人们在一旁帮忙。不一会,佳肴分分上桌了,有清蒸螃蟹,芋头煲猪脚,白切鸡,猪肚汤等等。大家吃得津津有味,都夸爷爷做的菜很好吃!
晚饭后,我们大家围在灯光下开始玩起“博状元”的游戏。“当啷,当啷”,院子里想起了“博状元”的骰子声!半小时过去了,各人得到的奖品渐渐多了起来,而“状元”还安然无恙的'在旁边放着,我的心里又紧张又高兴!“当啷”,大家“哇”地大叫起来,“状元”被奶奶博到了!我也不赖,博到三次“四进”,奖品是三桶花生油,大家都为我鼓掌,妈妈亲了我一下,我开心极了!游戏在欢快的笑声中结束了。这时“噼噼啪啪”鞭炮声响起来了,而我还沉醉在欢乐之中!
快乐的中秋节作文 篇6
农历八月十五是一年一度的中秋佳节,是我国传统之一,每逢中秋节人们都要与全家人团聚,吃团圆饭,晚上还要吃月饼,赏月。
中秋节的早晨,我们一家人起了床,驾车回老家,一路上人山人海,因为他们也是回家里与自己的家人团聚。有许多商店门口都挂起了各种各样的红灯笼,有大的,有小的,上面有各种各样的图案,花式。还有写着许多关于中秋节的'词语,有:"快乐中秋"。"欢度中秋"。一路上我们有说有笑,有时在猜谜语,有时在说笑话,有时在说说外面的风景有多美。
过了三个多小时,我们终于回到了老家,一进门,就看见爷爷奶奶,姐姐,叔叔来迎接我们,我们一看见他们,就连忙对他们说:"中秋节快乐"。然而,他们也对我们说:"中秋节快乐"。然后,我们就一起开开心心地进屋,看见桌面上放着许多水果,有:葡萄、火龙果、哈密瓜、橙等。于是,爷爷叫我们进去吃团圆饭。
吃完团圆饭后,已经是傍晚了。我们坐在椅子上,一边吃水果一边看电视。夜晚,圆圆的月亮终于出现了,我们拿起凳子,走出房孑,在屋的外面坐。我们一边吃田螺,月饼,一边赏月。圆圆的月亮像一个大玉盘,不由自关地想起了嫦娥奔月,吴刚折桂的故事。过了一会儿,我们小朋友拿着红灯笼,在嘻嘻哈哈地做游戏,你追我赶,真开心呀!时间渐渐地过去了,到了9点钟,淮备有烟花了,我们赶紧做回自己的位置。突然,听见"砰"的一声,只见一颗颗小导弹冲上天"砰""砰"地在半空中爆炸了,五彩缤纷的图案呈现在人们眼前,落下时的星星点点更好看,象征着中秋节的团圆与美满。
我们开开心心地度过了一个难忘的中秋节。
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