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对对联的作文300字

时间:2021-02-12 12:29:20 对联 我要投稿

关于对对联的作文300字集锦9篇

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的对对联的作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于对对联的作文300字集锦9篇

对对联的作文300字 篇1

  每年的大年三十,家家户户都在忙着贴对联。

  吃过午饭,我们急急忙忙地把旧的对联撕下来,再贴上新的对联。我先把奶奶准备好的浆糊和对联拿出来。奶奶叫我把浆糊粘在对联的背面,然后,贴在门口的左右两旁。奶奶说:“对联有两条,分上联和下联,要看清楚再贴上去。”她还说:“因为对联是从右向左写字,所以上联要贴在门的右边,下联贴在门的左边。”哇!原来贴对联都要那么的细心啊!我按奶奶的说法去做,先分好上联和下联。对联的上联是:家和业旺万事兴。下联是:福到财来千秋富。贴完了上联和下联。奶奶说:“还有横批没有贴呢!”接着,我和奶奶把横批也贴到了大门的正上方。横批写的是:出入平安。意思是说:“我们每个人平平安安出入,开开心心地回来。”终于贴完了一对对联了。

  原来,贴对联都可以让我懂得很多学问。贴对联真是一件快乐的事啊!

对对联的作文300字 篇2

  春节到了,家家户户洋溢着欢乐的笑声,今天是除夕,吃完中饭,我和爸爸就开始贴对联了。

  首先我们把旧对联拿下来,表示去旧迎新,我和爸爸抓住对联用力地往下一撕“哗啦啦”旧对联就掉了下来,接着,又把门框上的小纸片一点一点地撕下来,再用湿抹布将门框擦干净。

  接着就是贴对联了。先分开横幅和左右联。爸爸拿出左联,在桌上摊平,在对联的四周均匀地涂上浆糊。然后,他小心翼翼地轻轻地在门框上按平压紧。过了一会儿,焕然一新地对联挂在了门框的两旁,我摇头晃脑地念起来,平安如意步步高,人和家顺年年好,横幅是一帆风顺。

  当然,还少不了贴“幅”字。我正想把“福”字端端正正地贴在门中央,爸爸却摇了摇头说:“不行这样不行,中国人喜欢把“福”倒着贴。”“什么”我文二和尚摸不着头脑,爸爸轻轻地刮了一下我的鼻子说:“不懂了吧,把“福”倒着贴谐音着福气到了。”我哈哈大笑,原来古代人也这么有趣啊!和我一样是个别字大王。

  贴春联是我国传统习俗,代表在新的一年里辞旧迎新,日子过得越来越好,我看着对联有一种说不出的喜悦,给大家增加了一份喜悦,明年我一定要好好学习,天天向上。

对对联的作文300字 篇3

  今天,我和爸爸妈妈一起贴对联了。

  我和爸爸妈妈起的都很早,都是为了贴对联,我们剪了许多胶带。

  首先,我和爸爸来到了电脑屋,把书柜上的福揭了下来,用四个胶带,就粘好了一个福,门上的一样是按那种方法;我们又到我的屋子,八个胶带,粘两个福,一个在衣柜上,一个在门上;随后, 我们到了卧室,十二个胶带,粘三个福,一个爸爸妈妈床上,一个在我床上,另一个在门上;我来到厨房,只有一个福,在门上。

  贴完福以后,我和妈妈、爸爸来到门外,贴大幅。当然,它在门上,一个需要八条胶带,我一个一个把胶带递给爸爸,终于贴好了,我们要贴对联了,一个需要六个,两个需要十二个。我还是一个 一个递给爸爸,不知为什么,我越贴越想贴,不过,时间过得实在太快,还不到一分钟,两个对联就贴好了,我们接着贴横批,需要四条胶带,不过一会,有贴好了,唉,时间流逝的真快呀!

  时间流逝的虽然快,但是,时间里也包含着许多欢声笑语……

对对联的作文300字 篇4

  俗话说得好:“世上无难事,只怕有心人。” 寒假有一项作业是写对联。我选择的对联是“凯歌辞旧岁,骏马迎新春”, 横联为“一马当先”。

  说起来容易,做起来难。我备好了笔墨纸砚,准备写对联。可事情不是总一帆风顺的。“一”不是写粗了,就是顿笔顿得太大了;“马”的折笔太多,也不太好掌握……后来我把我们家里的“书法大师”-----外公请了出来。他的字写得可好了!外公先把对联在报纸上写了一遍。然后纠正了我的握笔方法。我在报纸的下面,把外公写的字照着写了一遍。练了几遍之后,外公说我写的字有进步,再多写几遍,写对联就应该没问题了。

  我真佩服古时候的那些书法家们,竟能把毛笔字练得如此漂亮。“吾家洗砚池前树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。” 原来书法家的字都是这样锲而不舍地练出来的。

  我想起了我们班字写得好的同学:黄颖妮、熊泽昊、左曦如……他们都不是一日之功啊!还有我们班的班主任吴老师,她每天中午让我们练字,都是为了我们自己好啊!

  我的毛笔字还得再练几天,这样就能赶上我们班的同学了。

  什么时候我写的对联能够真的挂在我们家门口呢?看来,我还得天天努力呀!

对对联的作文300字 篇5

  我还记得在大年三十的前一天,我和我的爷爷两个人一起把我们家门口的对联给更换了一下,爷爷说每一年过春节过年的时候,我们每家每户的人都会把对联给摘下来然后再挂一副新的对联上去,有句话叫做千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。说的就是这个道理吧。

  这是我的爷爷第一次带我去贴我们家的门口的对联了,我和爷爷准备好了浆糊和刷子来到了我们家的大门口。爷爷首先是搬来了一把高高的凳子然后一只脚踩上了一个凳子然后慢慢的`爬了上去,这个时候爷爷让我把手中的对联先递给了他,然后再让我把刷子刷上了一些浆糊给他再递过去,就这样爷爷先在门口涂了一些浆糊,然后再慢慢的把对联给黏了上去。

  爷爷贴对联的整个过程都没有超过十五分钟,真的是太厉害了,紧接着爷爷就爬到了另外的一边,用着相同的方法把另外一边的对联也给它贴了上去,同样爷爷贴对联的整个过程可以说是非常的迅速了,所以我的爷爷真的是太厉害了,明年我也一定要跟着我爷爷一起来贴我们家门前的对联。

对对联的作文300字 篇6

  传说古代有一位著名的书法家,临近新年,他挥笔写了一副对联“春风春雨春景,新年新岁新色”让儿子贴在大门上。不料,当天晚上,对联就让人揭走了。书法家只好又写了一副“莺啼北里,燕语南邻”叫儿子贴了出去。这副对联贴了没多久,又被人揭走了。这也难怪书法家的一手好字——“一字千金”,肯定是酷爱他书法的人“盗”走了。

  春节一天天临近了,他家大门上还是空空的。对联贴上就被人揭走,怎么办呢?书法家有些犯难,沉思半天,终于想出了办法,他又高兴地写了上联“福无双至”和下联“祸不单行”,贴出去后,果然不出书法家所料,这样不吉利的对联,再也没有谁去管它了。

  到了年初一的黎明,书法家又把对联补成“福无双至今朝至,祸不单行昨夜行。”人们看了这副对联,无不交口称赞。

  这位书法家就是我国东晋时候的王羲之。

对对联的作文300字 篇7

  除夕那天,吃完早饭,爸爸叫上我一起去贴对联。

  爸爸在家里准备好了胶带和对联,到门外贴了一副对联,上联是:瑞雪舞长空江山如画,下联是:和风拂原野草木皆春。横批是:万象更新。这副对联让人联想到白雪飘飘,山河如一幅美丽的画卷,春风吹来,草木萌发,生机勃勃的春天到来了。这是多么让人欢欣鼓舞情景。我们又去老家,在大门上和房门贴了对联,上联是:千好万好满园好。下联是:五幅百福全家福。横批是:迎春接福。还有一幅是:连南北东西网络宽天下;通五洲四海精彩在我家。横批是:联通四海。这副对联有特色,一看就是联通公司发的。中国的对联真有趣呀!

  我们最后去了新家,贴上了一个最有中国特色的“福”字,爸爸把“福”字贴倒了,我让爸爸把“福”字正过来。爸爸说:“就应该倒着贴啊!”我问为什么?爸爸说:“‘福’倒福到。这不是过年了吗,福气也来了呀!”

  回家时,我看到大街小巷家家户户的门外都贴上红彤彤的对联,粘上花花绿绿的花纸,增添了过年的喜庆气氛。

  贴上了对联,就是过年了,我祝大家新年快乐!

对对联的作文300字 篇8

  春节快到了!春节快到了!我刚起床,正在看电视,爸爸就喊我:“贴对联喽,快来帮忙!”我听了,赶忙跑去帮爸爸。

  我负责撕胶布,爸爸负责把对联贴在门上。爸爸把一张小对联按在门上,问我:“正了吗?正了吗?”我在后面当起了指挥官,歪着头,仔细看了看,说:“左边,再高一点点!”爸爸又把对联调整了一下,接着问:“现在好了吗?”“嗯!好了!”我撕下一点胶布递给爸爸,他先把四个角贴上了,又在正中间贴了一点,然后用手把对联抹平,不一会儿,就贴完了。看着贴好的春联,我心里满满的成就感。

  听说春节是为了赶跑年兽的。从前,有一头野兽叫“年”,每年到除夕的时候,年兽就会跑出来伤害百姓。直到除夕的前一天,来了一位老爷爷,人们给他一碗饭,他发誓能赶走年兽。除夕那一天,年兽来了,老人的衣服是红色的,年兽看见红色就吓跑了,原来年兽最怕红色。于是,在春节这一天,人们会用贴对联,放鞭炮,吓走年兽。

  我喜欢春节!还可以收到很多红包。

对对联的作文300字 篇9

  过年了,到处洋溢着喜庆的气氛,这氛围当中当然包括张贴那喜庆的红对联了。自从去年我承担了家里写对联的任务,左邻右舍都纷纷向我预定了今年的对联。

  终于盼来了寒假,终于盼来了书法班寒假对联集训。在书法老师的指导下,经过了几天的练习,终于迎来了在红纸上真枪实弹地写对联了。同学们个个摩拳擦掌,纷纷到老师那儿领红纸,有的选择五言联,有的选择七言联,有的说要写两对,有的说要写五对,我在心里默算着我要写的对联数量。

  我首先选的是五言联。蘸好墨,我便专心致志地写起来:马驰金世界,羊唤玉乾坤。横批,喜气洋洋。老师在旁边看着连连点头,接着我让我把字再写大些。在老师的指导下,我写道:三阳开景泰,双燕舞春归。横批,羊年大吉。同学们都在认真地写,要把自己祝福送给家人送给亲朋。

  一下午,大家的成果可真不少。老师为我们合影留念,大家高举着自己最得意的作品,露出最灿烂的笑容。很快就到了爸爸妈妈接我们的时间,只见我们都举起红对联纷纷喊着:“我们写好对联了!”爸爸妈妈欣赏着、夸赞着,我们心里都乐开了花。

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