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今天我是升旗手读后感

时间:2021-06-19 11:46:53 读后感 我要投稿

今天我是升旗手读后感范文

  升旗手,也许在别人的心目中,没什么。但在我们每个学生的心中是一种荣誉。下面是CN人才网给大家整理的今天我是升旗手读后感范文,欢迎参考~

今天我是升旗手读后感范文

  篇一:今天我是升旗手读后感范文

  最近我看了一本 黄蓓佳 写的 儿童小说 ——《今天我是升旗手》。主人公肖晓出身于一个军人家庭,品学兼优。他心中一直有一个愿望:当一回学校的升旗手,可总也实现不了,但他始终没有放弃努力,终于在快要小学毕业时,亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

  肖晓为什么能够升起一面国旗?因为他始终不放弃,他有执着追求的梦想!

  有人说,我要当运动员,我要在奥运会上,迈着强健的步伐,大声告诉世界人民,中国不再是“ 东亚病夫 ”了,中国人民站起来了!有人说,我要当 宇航员 ,我要像 杨利伟 叔叔那样,告诉大家,中国也有自己的航天飞船,我们也可以在茫茫太空中遨游!有人说,我要当医生,我要治好所有的病人,让他们摆脱病魔的折磨!有人说,我要当林业工作者,让祖国大地充满绿色!有人说,我要当科学家,为中国人赢回第一个“ 诺贝尔奖 ”;我要当老师,为祖国培育出一代又一代的人才……

  我说,我要当 外交官 ,像 顾维钧 一样, 妙语连珠 ,一语惊人。想起 外交官 ,我就想起了他,中国历史上最年轻,也是最有才华的一位 外交官 。 第一次世界大战 之后,日本强行霸占了中国的山东,并要挟其他各国同意中国签约 臭名昭著 的《 二十一条 》,在凡尔塞宫的 巴黎和会 上,是谁进行了一段畅快淋漓的发言,让各国代表 目瞪口呆 ?是年仅二十几岁的` 顾维钧 ,这次的发言显现出 顾维钧 不凡的勇气和才华。后来,中国拒签《 二十一条 》成为中国外交史上的里程碑,经过36次谈判,日本不得不交出强占山东的权益。顾维钧,他是中国历史上杰出的外交官!

  梁启超 先生说:“ 少年强 则国强,少 年富 则国富,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球!”我们要向肖晓学习,向顾维钧学习,执着追求,热爱祖国,建设祖国的重任落在了我们身上,作为祖国的栋梁之材,我们一定要努力学习,让祖国更加繁荣富强!

  篇二:今天我是升旗手读后感范文

  暑假里,我读了一本书,它的名字叫《今天我是升旗手》。作者是黄蓓佳,她的作品还有《我要做个好孩子》。

  主人公肖晓出生于军人家庭,最大的愿望是当一回升旗手。有一天,他的愿望就要实现了,可却因为检查团的“来访”而不能实现。读到这里,我不由得为肖晓感到遗憾,好象自己也是肖晓一样。但肖晓仍没有放弃,因此而引发了一系列好玩的事情。其中我最喜欢的是“和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼”这个故事。这个故事中,“学习尖子”林茜茜得了贫血症,为了让她高兴一些,同学们想方设法把她从妈妈那里“借”了出来,带她到森林公园里玩。玩得正高兴却发现有人在偷猴子,于是他们分头行动,用暗号联络,终于经过一波三折后在长途客运汽车站抓到了偷猴贼。这个故事让我明白了:在坏人比自己强大的情况下,不要正面对抗,而要用智慧去对付他们。最后,肖晓的愿望终于实现了,他终于当了一回升旗手。

  读完了这本书,我的感悟很多,在我们追寻梦想的过程中,难免会遇到一些挫折,但只要像肖晓那样坚持不懈地去努力,就一定会实现自己的梦想。英国作家笛福说得好:“害怕危险的心理比危险本身可怕一万倍。”只有经受得住磨砺的人,才可能成长、成人。

  我在书中最喜欢的人是林茜茜。虽然她一开始不善于与别人接触,但在得病后,同学们以他们的关心感动了林茜茜,最终使她变得开朗,活泼起来。我心中的林茜茜是这样的:身着校服、红领巾,头发梳成一个马尾。开朗、活泼,总是面带微笑。

  向你推荐这本书,它贴近我们的生活,风趣,文字优美,它就是 —— 《今天我是升旗手》。

  篇三:今天我是升旗手读后感范文

  这本书是著名作者黄蓓佳,她生于江苏如皋。她写这篇《今天我是升旗手》的主人公肖晓,出生于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望,当一回学校的升旗手,但是愿望总得不到实现。他没有放弃努力,团结“学校尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜和包赫、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,在他临近小学毕业的时候,亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

  这本书主要讲了肖晓同学,先是无意中看见一个黑色皮包,打开一看,他惊呆了,里面竟然是一笔巨款,他一不留神黑皮包被小偷抢走,之后他又从小偷那里拿了回来,交给了老师。校长知道了这件事后,表扬了肖晓,并告诉了肖晓,这个包里有几十万元,是一个采购员的。还对肖晓说:下个星期让你当一回升旗手。肖晓听了高兴极了,还特地在周末练习了一下。可是到了星期一,老师却说话不算数,把升旗手换成了林茜茜,肖晓很生气,和梅老师吵了起来,最后,老师把肖晓给说服了。但是在他的心里,始终没有放弃当一回升旗手。

  后来,他认识了好朋友巴顿,他是个初中级的学生,同时也认识了巴顿的同学金铃,他们都成为了好朋友。

  到了寒假,他为了能去北京看升旗,背着爷爷奶奶买了去北京的车票,他在车上认识了来自山里的曾老师,怀娃,建国,东辉、跃明、志远,怀娃还带了一只叫孩孩的小狗。当爷爷奶奶发现肖晓失踪了,打电话给他爸爸,他爸爸是一名海军军人,对他一向要求严格,居然会发生这种事情,肖晓被警察送回来后,被爸爸关在房间里写检查,肖晓就是太想当升旗手了,他不后悔他做的事情。

  后来,怀娃写信告诉他,孩孩丢在北京了,他很伤心。因为烦闷,外出走走,他在路上看见一个篮子有一个和孩孩长的很像的小狗,他决定用他刚买的新鞋把孩孩换了回来,但是家里没有地方养,就把它送到学校食堂的后花园,本来准备暑假给怀娃送过去的,后来被梅老师发现了,那时候,全班同学都知道肖晓有一条小狗,老师对同学们说:“为什么要等到暑假送呢,现在就可以送啊!”然后他们把小狗快递到了山里。这件事被记者知道了,特地去采访了他们,并组织了“手拉手”活动,那天,肖晓是升旗手,那天,他完成了他的愿望。

  这本书故事生动,情节曲折,人物形象鲜明,让人一读就懂,让我明白了肖晓靠自己的坚持不懈的努力,成了升旗手,我也要向肖晓学习。

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