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《生气汤》读后感

时间:2021-06-18 13:22:07 读后感 我要投稿

《生气汤》读后感

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《生气汤》读后感

  《生气汤》读后感 范文1

  在小婧老师的推荐下,我和宝贝一起看了绘本《生气汤》。刚开始讲的时候,宝贝对生气汤这三个字非常感兴趣,就在想为什么叫“生气汤”呢?只听说过西红柿鸡蛋汤,青菜汤,都是吃的哟,怎么还能做“生气汤”?

  这一天小男孩霍斯过得很不高兴。他带着一肚子怒气回家。但是,他妈妈却说要煮汤。当水滚开时,妈妈对着锅子大叫,她要小男孩也照样做。他们还一起对着锅子龇牙咧嘴、吐舌头、大声敲打锅子。最后,小男孩笑了,心里也快活多了

  虽然它讲述的是孩子的日常生活故事,但画家巧妙而自然地添上了童话色彩。比如,从封面上的锅和带锯齿的文字,到后来妈妈倒扣着锅作帽子,再到那汤滚起来的样子,总在暗示着魔法和女巫。再比如,故事中的母牛、珍珠阿姨头上的小鸟、路上的贵宾犬和霍斯家中的小狗,都像人似的富有表情。特别是那小狗,它简直就是霍斯的一面镜子,和他一起难受、好奇、惊讶和快乐。这条小狗虽然不是故事的主角,但它一定会深受小读者的喜爱。我家的宝贝也非常喜欢霍斯呢。

  有时候,孩子难免处在负面的情绪当中,成人应该试着了解和接纳孩子的情绪,同时帮助孩子找到合宜的抒解管道。这是与孩子共读此书时,值得细细咀嚼的滋味。

  以前,宝贝不高兴的时候,就爱发火、生气,把自己关在一个房间。听过《生气汤》以后,当他再生气的时候,也可以煮一锅“生气汤”,把他肚子里的不愉快的事情都发泄出来,这样就不会再生气了。家长也一样,有时候因为心情不好,也会批评孩子,也会情绪化,应该学会疏导情绪,这样身体才会更健康,生活也会更美好哦

  《生气汤》读后感 范文2

  今天和哥哥弟弟一起看了《生气汤》这本书,哥哥弟弟的.感受挺深,他们很喜欢这本绘本,我想故事情节和精美的画面都是强烈吸引他的原因,对书中的画面看的比较仔细。

  前面的几页都在交代霍斯生气的原因,文字里说是没答上题、有个女孩写来情书、被一头母牛踩了脚、珍珠阿姨来接他、汽车差点压死三条狗,等等。单从文字上看,这些应该都不至于让霍斯怒火冲天。再仔细看看画面,我们可以判断霍斯应该是个在人前比较内向的孩子,当琳达给他情书时,他居然躲在桌子下面一手捂着半边脸。但他又是个特别在乎别人看法的孩子,在没有被他捂住的另半边脸上,圆睁大眼。在学校里,霍斯的身后总有个梳着分头的小男孩,从他头顶铅笔的样子看就知道有多淘。这个男孩在霍斯“出丑”时,总是不失时机地扮鬼脸……这些细节留意得越多,就越能体会霍斯所面临的压力和他当时的心情。

  霍斯踩花、不回答、发出怪声、倒在地上,显得不讲理又不听话。妈妈虽不像读者从头知道小孩经历什么事,却也没有急着要求解释或教训责骂。她意会到“情绪”是细微却实在的东西,必须把握当下情境去认真对待。她巧妙地运用小孩的好奇心,让小孩子动站起来、靠过来、跟着大人做。她让霍斯尖声大叫、吐舌头、敲打、喷火,换言之,她及时提供小孩适当安全的发泄管道,防止正常的负面情绪演变成真正具伤害性的行为。她知道当小孩满腹怒火时,恐怕说不出、听不进、也学不会什么道理。霍斯需要先确定自己的“坏情绪”被了解了,所以他需要的第一个讯息不是道理,而是接纳。妈妈的汤,适时保护他的安全感。当母子肩并肩站在同一线上,沟通与教育才会真正开始。

  哥哥弟弟读过后,知道生气了不要压抑自己,要适当地释放,知道用别的方法也可以释放不好的情绪,可以说这也是他们感受比较深的一本书!

  我觉得我们每个人每天都会遇到一些不开心的事情,有的是别人惹的,有的是自己情绪不好,想发火,想找事,想生气的时候,可以学学霍斯的妈妈,来做一碗“生气汤”。那样释放了自己一肚子的不满和怨气,就会很快开心起来,而且不好的情绪释放出来,也不会把不高兴“传染”给别人。我觉得只要是能释放情绪的方法都可以,比如:对着房间大声吼几声,听听音乐使劲蹦一会,要不使劲摔摔毛绒玩具,.哈哈,一样也会开心的.

  总之,生气了,煮一锅“生气汤”吧,把自己的怨气释放出来,开开心心的过每一天!

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