《没有任何借口》读后感经典(15篇)
当品味完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，为此需要认真地写一写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编帮大家整理的《没有任何借口》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《没有任何借口》读后感1
从古至今，从小到大，我们的学习、工作、生活都被各种各样的借口包围着。太忙了、太难了、差不多、能够了、不着急、没办法、又不关我事等等这些话语，我们习以为常，且耳熟能详,或许我们已经习惯了这种类似的借口。
我们中的绝大多数人,可能不仅仅习惯了常说这些借口,而且也习惯了别人向我们用借口来解释。我们习惯了用这些借口来解释我们在学习、工作、生活中所遇到的困难。也许我们认为这是一种正常,甚至是一种积极的心态,可什么时候我们真正静下心来想过，其实这就是一种逃避困难的借口。
但是这些借口真正影响了我们什么，是自身事业的进步、自我价值的实现，还是得过且过的平庸岁月？根据马斯洛的五个需要层次理论：人的需要能够分为五个层次，依次是生理需要、安全需要、归属感和社会交往需要、尊重需要、自我实现需要.其中最低层次是生理需要，最高层次是自我实现需要。这些借口又帮忙我们实现了哪个层面的`需要呢?
没有任何借口，乍一看，有一种刻薄冷漠的感觉，似乎是告诉我们对上级要求无条件服从，不能寻找任何理由。可读完之后，才发现它是在强化我们要想尽办法去完成任何一项任务，而不是为没有完成地任务去寻找借口，哪怕看似合理的借口。告诫我们在完成各项工作时，不能仅限于尽心尽力，而应是要全力以赴。首先，书的题目，没有任何借口所表达的内涵远比字面意思要深刻的多。它不仅仅仅是西点军校对所有学员提出的一个口号,更是我们整个人生需要奉行的一个重要的思想理念和行为准则.它体现的是一种完美的执行潜质，一种服从，诚实的态度，一种负责，敬业的精神。而在现实生活中，我们所缺少的正是这种精神.
《没有任何借口》读后感2
掩上书的最后一页，脑海中浮现了一串数字“500，1000，20xx，5000…”
这些数字分别是：二次世界大战以后，在世界500强企业里，西点军校培养出来的董事长有1000多名，副董事长有20xx名，总经理、董事一级的有5000多名。无需过多的渲染，仅仅这一连串的数字就足以说明美国西点军校里培养的行为规则所赋予学生的巨大影响力。有研究指出，任何商学院都没有培养出这么多优秀的经营管理人才。
为什么会这样？这样的结果源于什么？个人认为，答案言简意赅————西点军校的他们做任何事情都没有任何借口，他们赢在执行！
没有任何借口，是美国西点军校200年来奉行的最重要的行为规则，它强化的是每一位学员想尽办法去完成任何一项任务，而不是为没有完成的任务区寻找任何借口，哪怕看似合理的借口。它体现的是一种负责、敬业的精神，一种服从、诚实的态度，一种完美的执行力。
越是深入的去读这本书，深刻的去体会这种“没有任何理由”的境界，就越发的感受到平静的心境被撩起一丝涟漪。“没有任何借口”看似很绝对，很不公平，但我们却必须清楚的认识到：人生并不永远是公平的。与其哲学般的与上层阶级讨论公平与否的问题，倒不如彻底的认识到：无论遭遇什么样的环境，都必须学会对自己的一切负责。当任何一个人把“不，不是，没有”与“我”紧密的联系在一起，潜台词就是“这事与我无关”，不愿承担责任。或许这样可以使自己暂时处于自以为安全的状态，但是这种自己营造的安全，却会使自己为此付出更多代价。自己成为了一个不负责任的员工，不仅丢失了上司的信赖和尊重，同样也丢失了同事的信任和支持。
作为一个刚刚从校园走出来的职场新人，内心的笃定加之对职业未来的期盼，在自己内心深处爆发出一个“小宇宙”，这种强大的`爆发力所点燃的激情让自己对现有的工作爱到深处，同样也“惧”到深处。之所以爱，是因为职业的本身所带给自己的成就感与充实感；之所以“惧”，则是因为本行业里的优秀人才已经到达的高度带给自己遥远的距离感，内心深处潜藏的卑微时不时在作祟。工作初始，当那些优秀的培训师站在培训场上挥洒自如，而自己渺小的身影却渐渐湮没在周边的倒影里，仿佛只有自己能够看到自己，有时甚至于都无法确定自己身处何方。何其的惭愧！但是这本书却为自己引发了一个茅塞顿开：记住，这是自己的工作！既然你选择了这份职业，就必须接受它的全部，而不仅仅只是享受它给你带来的益处和快乐。那些破茧成蝶前的苦楚与疼痛，那些烈日下堆积的汗水与泪水，那些求教于别人的小心翼翼也是这个工作的一部分。当烈日下的汗水进入眼睛酸涩疼痛，当站在高空架上因为恐惧而身体颤抖，当背项目布置生涩僵硬不知回顾该何去何从时，你必须大声而坚定的告诉自己：这是你的工作，你没有任何理由说“不”！
美国前教育部长威廉·贝内特曾说：“工作是需要我们用生命去做的事。”我们必须怀着感激和敬畏的心情，抛开所有极尽可能的借口，尽自己最大的努力把它从生涩做到驾轻就熟，从零做到极致，从突兀做到完美。
工作如此，生活亦是如此！
《没有任何借口》读后感3
找借口等于说谎。说谎话的人是不老实的人，不老实的人是很危险的。因为不老实，所以不能够与人相处长久，不具有团队和合作精神，更不能实现自己幸福和成功的愿望。因为“不找任何借口”，便不会编织借口而说谎而欺骗，老实会让人变得强大和高贵。
我决心不再找借口！就从现在开始，在学习中，在生活中，杜绝任何一次寻找借口的行为吧！
没有任何借口！语气如此强烈，没有余地的，给人一种要窒息的感觉，刚拿到书时我这样想。这种想法在将《没有任何借口》通读一遍之后发生了变化。“没有任何借口”，不管这句话是否过于绝对或是过于偏激，其内涵却是要比它的字面意思要深刻的多。 在我看来，“没有任何借口”不是别人的批评，不是别人的指责，而是个人的一种态度一种责任一种鼓励。生活中有了问题或是做错事总是难免的，特别是在一些难以解决的问题和错误上，首先想到的不是勇敢的承担责任，面对问题，而总是去想方设法的`找一些合理或不合理的理由，目的很简单，都是为了推卸责任掩饰自己的为难罢了。借口会在不经意间慢慢腐蚀掉我们的老实和自信、我们的热情和积极性、我们的责任感和危机意识，使我们丧失凝聚力和战斗力。遇到问题我们应改勇于承担责任，努力去找出失败的原因，只有这样才可能在以后类似的问题中游刃有余。
《没有任何借口》读后感4
古人云："书中自有黄金屋，书中自有颜如玉",书籍是人类进步的阶梯。对于跨出学堂走上就业岗位的成年人而言，是继续补充能量，吸收营养的过程。读完施伟德着的《没有任何借口》，使我感受良多，受益匪浅。在求学时，有一本书曾助我成功迈进了大学的殿堂，这本书是《细节决定成败》，至今也是我工作的座右铭。余世维的《赢在执行力》系列讲座，教会了我很多企业或团队管理知识和理念。《没有任何借口》教会我"多为成功找方法，别为失败找理由"!
人生不可能一帆风顺，事业不可能一步迈向成功，当遇到挫折和困难时，我们是强调困难，知难而退？还是理性分析，迎难而上？失败的理由千万个，成功的理由只有一个：那就是坚持。《没有任何借口》告诫我们：不要找任何借口，借口是懦弱的表现。不能否认，每一个人都喜欢找借口、找理由，因为借口、理由能使我们聊以安慰，心安理得，能让我们看起来更加完美。它可以为我们的行为、责任进行开脱，可是这些借口、理由的背后是什么呢？这些借口、理由真能站住脚么？环境是客观的，困难是现实的，挫折不可避免，这些我们都无法改变，唯一能做到的就是改造我们自己，努力适应环境，把自己变得强大。消极埋怨，为失败寻找借口，为退缩寻找理由，只会使自己变得越来越胆小，越来越无能，越来越脆弱。在多年的施工管理中，我遇到过形形色色喜欢找理由找借口的人，他们有个共同的特点，就是自我意识特别强，强调客观。工作上有什么过错，首先想到的是寻找开脱的借口。我也曾总结，那些不能按时完成工作任务，工作质量比较差的员工，找他谈话时，总是有一大堆理由。而思想上进，工作质量比较高的员工，都能把每次任务、每个岗位当做进步的阶梯，偶尔的失误，他都会认真吸取教训，不断改进工作方法，在不断的吸收和改进中，获得长足的进步。在通往成功的道路上，只有不断吸收营养，才会越来越强大；而借口是吞噬机能，阻止营养吸收的病魔，会让你越来越柔弱，停滞不前，最终会被社会淘汰。
借口是滋生惰性的温床，它让人心安理得的沉迷现状，接受失败，逃避责任，回避困难。比如我们在做事情时，常常抱怨一些客观条件，诸如时间太紧，事情太多等等，喜欢找一些推迟、推卸的理由。遇到了困难，想退缩时，便寻找诸如没干过、没经验等借口，想临阵脱逃。有些人抱怨生活回报太低，工薪太少，晋升太慢，领导不重视，工作陷入随波逐流、消极应付等等。其实当我们在抱怨的时候，我们就是在为自己找借口了，而找借口的惟一好处就是为自己开脱，安慰自己。但这种自我开脱、安慰是致命的，它让我们对现存的状况虽然心怀不满却又无动于衷、萎缩不前。它会给我们一种暗示：我克服不了客观条件造成的困难，只能无赖被动地承受这些困难。在这种暗示的引导下，我们就不会再去思考克服困难，取得胜利的方法，哪怕有时候可能只需要稍微改变一下思维角度或工作方法就可以轻易的达到胜利的彼岸。在借口的温床下，不仅困难得不到解决，我们更多的是失去了在克服困难过程中增长才干，赢得尊重，取得信任，成长进步的机会。而寻找借口就是对所做事情的拖延和放弃，这样会使我们失去别人的信任，包括上司、同事和朋友，也会使自己失去追求美好生活的热情和信心，不敢正视自己的弱点，更看不到自己的优点，逐渐失去追求上进的勇气。可见借口的危害是无比巨大的，它会在不经意间慢慢的蚕食掉我们的诚实和自信、我们的热情和积极性、我们的责任感和危机意识，从个体到群体击溃整个团队的凝聚力和战斗力。所以对待"借口"我们的态度应当是坚决的.摒弃。如果没有事业的危机感，没有执着的敬业精神，没有坚持不懈的责任感，没有诚实服从的态度，我们只会在抱怨中寻找借口，只能在颓丧的心境中因循守旧、滞步不前，最终走向失败。
刚进公司时，我也曾迷茫过，甚至一度闪现过畏难、退缩的念头，因为融入陌生的城市，适应全新的工作环境，需要克服太多的困难，需要迎接太多的挑战，生活必须重新安排，同事需要重新结交认识，工作需要重新起步，一切似乎重新回归到原点。读了《没有任何借口》，给了我很大的启发，告诫我不要畏难退缩，困难不是退缩的理由，要把困难看成挑战，要多看新生活中的亮点、新工作中的机遇。其实，一切重新开始未尝不是好事，我有10多年的施工经验作为基础，如果以谦虚谨慎的心态，从工作中的点点滴滴做起，一步一个脚印，不但能很快进入工作角色，而且能顺势打好基础，学到更多的管理知识和工作经验，对系统的更新管理理念，提高工作质量是很有助益的。面对困难，畏难情绪要不得，急躁冒进同样不可取，因为困难是客观的，不可逾越。越是在困难面前，越应理性分析，既要分析事情的不利面，也要把握有利的条件。理性深层次分析不利因素，有助于采取针对性措施加以解决和克服；把握有利条件，能发挥优势克服当前的困难。
在新的工作岗位上，压力与机遇并存。《没有任何借口》启发我今后在工作中无论遇到怎样的困难，都要想尽办法去完成，而不是畏难和退缩，不但要迎难而上，而且要具有开拓创新的精神，坚强的毅力和必胜的信念。要学会适应压力，并把压力变成动力，鼓舞自己变得更加自信和乐观，不断激发自己的内在价值和潜能，努力为国家的地铁建设作出自己应有的贡献，实现人生价值。
《没有任何借口》读后感5
近段时间，我通过阅读《没有任何借口》这本书，使我从中受益匪浅，对我在工作和生活方面产生很大帮助。读后，使我从中悟出一个道理，那就是“一个人假设要想成功，就不要在工作、生活、学习方面为自己寻找任何借口”。
工作中很多时候我们常常抱怨外在的一些条件，找出一些这样或那样的借口，为自己开脱，以求得所谓心理上的平衡，而没有从自己身上真正去查找原因。
我通过阅读《没有任何借口》这本书，以后为自己开脱的想法和做法不能再出现，不能为自己寻找一些任何借口。
我应该怀抱一颗感恩的心，带着热情去工作。有时候，不应该把坏情绪带到工作中来，不能因为自身的原因，影响到部门的绩效。
让阅读成为一种习惯，通过阅读不断丰富提高自身的修养。对于领导安排的工作，我要及时地付诸行动，并且要尽心尽责地去干好，对待工作要认真负责，不能马马虎虎。在工作过程中，我要及时地向主管领导请示、汇报工作进度。
每当我回忆起“早些年，我在外地工作漂泊不定时，后来，我把想回家工作的`想法告诉了我的父母。我的父亲十分重视这件事情，及时地把我想到水泥厂上班的想法告诉了当时的党委书记，党委书记爽快容许，并且很快乐同意我到公司中来。当我接到父亲打来那一刻，说我“可以到水泥厂上班了”，我当时心潮澎湃、感概万千，我在外漂泊了很久的“心”终于可以回家了;我终于可以和我的父老乡亲、兄弟姐妹、长辈们在一起工作了”。所以，无论到什么时候，我都不能为自己寻找任何借口;无论到什么时候，我都不会忘记是公司领导给予了我一次难能可贵的工作时机。
“羊羔有跪乳之恩，乌鸦有反哺之义。”那么，我将如何报答我们的公司呢?
我只有以更加饱满的热情和昂扬的斗志投入到工作中去，怀抱一颗感恩的心回报公司、回报社会，为推进建立高质量企业奉献自己的一份力量!
《没有任何借口》读后感6
读了《没有任何借口》这本书，给我启示最大的就是第二章节关于“服从”的内容，词典中关于“服从”的解释是这样的“遵照，听从”。而书中指出“服从的本质，就是无条件地遵从上级的指示。”而不是认为对的才服从，认为不对的就不服从。有一个我自身的例子，曾经有一次我的上司批评我对一笔报销款的审核有不当之处，并要求我立即更正，我当时虽然立刻按上司的指令更正了，但在心中却认为自己并无过错，心中也觉得很委屈。但是看了书中关于服从的释义，我才明白自己对服从理解上的`误区，特别是其中有一段话：“如果上司的指令要经过你的判断才能执行下去，那岂不是说，你的判断更有权威。”对我触动很大，的确，领导本身就有其权威性，试想领导的权威性如果得不到捍卫与保障，怎能上下一致、齐心协力的去实现即定的目标；而缺少了服从意识的团队只能是一盘散沙，怎能攻无不克、战无不胜。然而，书中也指出，服从并不是盲从，也不是表面的应付、消极的听从，只有达到自发的服从，内心主动自然的接受，才能由内而外转化成高效的行动；对于服从，只有做到了行为与意识的统一，才能没有任何借口的轻装出发，完成别人认为不可能完成的任务。
而我们公司目前正处于一种良性、稳步的上升阶段，我们这些部门负责人作为企业承上启下的桥梁，对下要学会“直接领导”，使自己所下的指令有利于下属的理解和执行；对上要学会真正意义的服从，只有自己先做到对领导的指令随令而动、毫不迟疑，才能在下属面前树立好的榜样，从而达到政令通达、令行禁止的效果，进而高效、及时地完成企业所托付的任务。
《没有任何借口》读后感7
Yes，Sir！、No，Sir！是我们看美国军营大片时经常听到的，其回答时的气势令人印象深刻，士兵们似乎没有任何的犹豫，这与《没有任何借口》一书中表达的自我负责、勇于担当、不找借口、全力执行等理念不谋而合.没有任何借口是美国西点军校200年来奉行的最重要的行为准则.它强化的是每一个学员想尽办法去完成任何一项任务,而不是为没有完成任务去寻找借口，哪怕是看似合理的借口。正正因如此大批西点军校的毕业生在各自的领域中都获得了非凡的成就.
不幸的是，在生活和工作中，我们经常会听到这样或那样的借口，告诉我们不能做某事或做不好某事的理由，它们好像是合情合理的解释，冠冕而堂皇。事情做砸了有借口,任务没完成有借口,只要有心去找,借口无处不在。把宝贵的时刻和精力放在了如何寻找一个适宜的借口上,而忘记了自己的职责和职责。借口的实质是推卸职责，借口掩饰的是我们没有克服困难的信心；掩饰的是我们没有足够的承受力；掩饰的是我们不敢对自己负责.当我们没有勇气告诉别人我不行,也不愿听到别人说自己不行的时候,我们会很自然的会去找原因，用它把事情的发展变化引到看似贴合变化逻辑的轨道上，于是,就有了借口,这个得以让我们脱身的金蝉。
借口的危害是无比巨大的，它会在不经意间慢慢的蚕食掉我们的诚实和自信、我们的热情和积极性、我们的职责感和危机意识，从内部击溃整个群众的凝聚力和战斗力。因此，对待借口的态度我们就应是坚决的摒弃。透过阅读《没有任何借口》一书，我深刻认识到以下几点：
一．职责是做事的根本
这个世界上有许多你不能不去做的事,这就是职责。职责，是个神圣的字眼，它不是轻佻随意的承诺，而是人们立下的誓言，付诸的行动。社会中有一张隐形的关联网络将我们紧紧地联结在一起，而处于不一样位置的人们,也有着不一样的职责要去承担。
现实生活和工作中，每一个人都肩负着一种职责.就工作来说，就是要求我们竭尽全力去完成，需要我们在工作中不断发奋学习，不断反思自己，充实自己,为群众创造价值，同时也为自己创造价值。生命不息，奋斗不止，开拓进取，永无止境，是对待工作、对待生活的一种态度，也是对群众的一种职责。工作中难免会遇到这样那样的问题，当遇到问题和困难的时候，要主动去寻找方法解决，而不是找借口回避职责。要坚信方法总比问题多！
有职责意识的人，无论处在什么职位，都会自觉地意识到自己所担当的职责.有了自觉地职责意识之后，在自己的眼中，小事不再是懈怠的借口，困难不再是退缩的借口，就会绷紧自己的神经，全身心的投入到工作中去，才会产生积极的、圆满的工作效果。
二．坚信目标的.力量
当前,许多人每一天都被例行的杂事、琐事淹没，疲于应对，混混沌沌,庸庸碌碌，过着当一天和尚撞一天钟的漫无目的的生活。在不知不觉中被外界环境牵着鼻子走，而不是被目标和梦想牵着走，这种生活注定远离精彩，远离成功。
正如书中所说，在塑造人生的过程中，确立目标比拥有才华更为重要。沙漠中没有方向的人们只能徒劳地转着一个又一个圈子，生活中没有目标的人们只能无聊地重复着自己平庸的生活。对沙漠中的人群来说，新生活是从选定方向开始的；而对于现实中的人们来说，新生活是从确定目标开始的正如空气对于生命一样,目标对于成功也有绝对的必要.目标决定了一个人成长的方式和方向。书中所描述的巴顿将军,自7岁就给自己定下一个清晰地目标：成为一名陆军准将。每一天早上都像士兵一样向父亲行军礼，如饥似渴的阅读伟大军人的传记，研究战争部署和谋略，无比执着的向着自己的人生目标发奋,最终成为美国陆军总指挥。
《没有任何借口》读后感8
在看完吴甘霖、邓小兰的又一新作《工作没有任何借口》后，我才深刻的发现到我们处处处在借口之中,我们平时很正常的话基本上都成了借口，这也正是我们绝大多数人距离实现自我价值还有很远距离的原因。
学生时代的我们，一个个考试过关了,那就能够了、不错了。工作时候的我们，反正公司不是我的，那样能够了，怎样又有事了.生活中的我们，不急,明天再弄了，没时刻,以后说吧。这些话语充斥在我们的日常学习、工作、生活的各个角落.其实正是这些习以为常,有些时候，甚至变成了我们的喜好,悄悄地改变了我们当初刚刚踏入学习、工作、生活时的崇高目标。正是这些习以为然,消磨了我们以前的激情，消磨了我们以前的梦，让我们适应了这碌碌无为的平庸生活。
没有任何借口看似冷漠,缺乏人情味，似乎只能适合在军队等特殊团队实行，但他却能够激发出一个人最大限度的潜能。个性是发电运营行业，以前经常说实行的是半军事化管理，自信，诚实，主动，敬业正是我们所要提倡和发扬的`作风。对我们而言，无论做什么事情，都要记住自己的职责，无论在什么样的工作岗位上，都要对自己的工作负责。不好用任何借口来为自己开脱或搪塞，完美的执行是不需要任何借口的。
有多少人想要改变自己的生活，有多少人知道改变生活得首先改掉这种借口，又有多少人真正做到了，我想，不是没有人，而是太少了，以至于我们的社会缺乏一种社会、个人前进的源动力。而这些借口只是满足了社会最基本的三个层次需要，如果不能拒绝借口,个人的自我价值实现需要也许只是一个梦。改变了这些借口，也许我们离自己的目标就只剩下一步，当一切我们都精益求精,苛求完美时,我们的心态、境遇都将得到改变，我们的社会价值也将得以实现。
《没有任何借口》读后感9
读过《没有任何借口》后，对自己的思想产生了很大的触动，不禁问自己，在所处的环境和团队中，我是如何去对待我的工作？也正是读过了这本书，才让我能够静下来正视和思考，自己平时的行为准则和理念是什么？从思维方式、工作方式到详细的工作内容，我想这对我们每一个人来说既是一次经历的总结，也是一个难得的纠正错误的时机。
借口的危害是无比宏大的，它会在不经意间慢慢的蚕食掉我们的老实和自信、我们的热情和积极性、我们的责任感和危机意识，从内部击溃整个集体的凝聚力和战斗力。所以对待“借口”我们的态度应当是坚决的摒弃。
“有效执行”是一种包含有丰富内涵的文化，是用于指导我们能够实现各项工作战略和目标的行为标准和价值观念，而要确立“有效执行”，必须用这种文化作为一种引导，并把这种理念深深植根于集体中的每一名成员心中，通过长期的努力去实现。 “不为没有完成任务去寻找借口，哪怕是看似合理的借口”，告诉我们，“老实”是做人、做事最重要的品质。想尽方法去完成任何任务，不达目的不罢休的这一过程，既是一种个体执行能力的'锻炼和培养，同时也是一个领导者对详细目标执行者执行能力大小的评估和了解的过程。如果我们不能勇敢的承受任务，不能尽一切努力去完成，而去寻找借口，势必影响到领导者对详细目标执行者执行能力大小的判断，从而影响到“有效执行”的整体运行过程和“有效执行”最终目标的实现。
《没有任何借口》读后感10
念大学的时候，曾经读过不少励志方面的书籍，然而因为理想的不可触摸，也因为现实的无章可循，读完之后真正让我改变的很少。前些天单位发了《没有任何借口》这本书，我通读了一遍，感觉与大学时期所读的书大相径庭，并且颇有收获。
也许是心态变化的缘故，以前我读这类书的时候似乎都是以旁人的眼光来看，这次则是以跋涉者的心境，来检视自己的工作和生活。
“没有任何借口”我很欣赏西点军校的这句名言。是的，因为生活的无处可逃，我们必须在迎接喜乐、安详和希望的同时，直面困难、危机和挑战。而借口只会拖延时间，培养无知、懒惰和不负责任的品格。毫无疑问，我们的调查统计工作也要杜绝“借口”这个词，否则贻害无穷。“没有任何借口”首先是一种自我负责的精神，调查统计涉及繁杂的数据采集和处理工作，一旦出现问题，则必须多方调研，采取必要措施。这就要求我们在平时的工作生活过程中树立“没有任何借口”的理念，培养负责、诚实、主动、敬业的品质。
就我自己而言，以前可能因为潜意识里有太多的借口，本来可以做的很多事情却没有做；很多事情本来可以做得很好，但却因为太多的借口，只是浅尝辄止，敷衍应付。现在想来，有些事之所以看起来不容易做，只是因为不断往后拖延，积压起来，最后才变成一项“艰巨”的“不可能”的任务。而这种拖延的原因就是各种借口，拖延的结果就是由于拖延而放弃，或者由于拖延而草草了结。
“没有任何借口”，这是西点军校奉行的最重要的行为准则，是西点军校传授给每一位新生的第一理念。如果这个理念能够融入调查队伍当中，则无疑成为我们提高调查统计质量，树立调查队威信的重要法宝。不寻找借口，就是敢于承担责任；不寻找借口，就是永不放弃；不寻找借口，就是锐意进取。我相信，以这种态度对待工作，对待生活，就一定能够获得成功，至少身心会感到轻松愉快。
现实生活和工作中，每一个人都肩负着一种责任。就工作来说，就是要求我们没有任何借口地去完成， 而且在没有任何借口的同时，我们还要去主动思考这项工作应该怎样进行。我觉得我在工作中就缺乏一些积极性和主动性，特别是在信息写作方面，习惯满足于完成目标任务，在工作中缺乏开拓精神，这样对于自身的'发展也不是很好，书中说 “一个只懂得自身工作内容的人，不是一个优秀的人；一个只会打枪的士兵，不是一个优秀的士兵；一个只会命令别人的领导者，不是一个优秀的领导；一个只会使用听话的员工的企业，不是一个优秀的企业。”所以我在今后的工作中不仅要做到不为自己的工作找借口还要做到积极主动，紧紧围绕“三抓三提升”的工作思路，尽自己最大的能量去工作，为提升来宾调查队的业务水平奉献自己的一份责任。
《没有任何借口》读后感11
当我拖着疲惫的身躯回到办公室时，桌上放着一本厚厚的书。我明白，这是学校要求教师读的一本书，我瞟了一眼书名，《没有任何借口》几个字映入我的眼帘。心想，好专制啊，没有任何借口，说得好轻巧，你们来教教这些孩子啊，一块乱石能磨成璞玉吗？我随意翻开了第一页，突然，我眼前一亮：“不论做什么，都要充满自信，满怀活力。要明白，工作跟你和他人的幸福有关。在个人成长和做事中，明白如下一点很重要：任何你允许阻碍你实现目标的东西都是借口。”这一段话仿佛一道“闪电”照亮我心中，它让我明白，借口是我们人生的绊脚石。
在我们现实生活中，“借口”能够说无处不在，人在一生中不明白要为自我找过多少个借口，生活不如意找借口，工作不如意找借口……只要是没有到达自我想要的结果，没有完成一个任务……都会顺理成章的给自我找一个借口，并且绝大多数人已经把这种找借口作为一种习惯，一种理所当然的习惯。可他却不明白这种给自我开脱的理所当然的习惯会使原本能够成功的你，最终却以失败而告终。
我是一名极普通的人民教师，在这个岗位上拼搏已三十年了，细细回想，在这三十年里，我为自我也找过无数次借口，并且有些还是年复一年，日复一日的借口，更可悲的是就是这些借口让自我一事无成而自我却没有意识到。学生考试成绩不梦想时，会在学生身上找原因，在家长身上找原因，工作不顺心时，会在领导身上找原因，会在别人身上找原因……但很少从自我身上找原因。武汉市教研员李光杰主任曾为我们讲个一个他自我的故事：“那是在他刚走上工作岗位的一年，他接手了一个教师们公认的差班，为了把班上的几十名学生的成绩搞上去，他对班上的每个学生进行了摸底，了解学生的实际情景，然后对症下药，为了让学生巩固所学知识，他利用小黑板，利用油印机为学生准备练习题加以巩固，每一天如此，从不间断。功夫不负有心人，经过一年的努力，这个教师们公认的差班成为学校有名的尖子班。这一事例告诉我们，事上无难事，只要肯登攀，十个指头有长短，对那些智商低的学生，如果我们能像李光杰主任那样，动脑筋，想办法，我想铁杵也会磨成针的。
《没有任何借口》告诉我：作为教师要有职责心，对社会负责，对学校负责，对孩子负责，最终就是对自我负责。成绩不梦想，工作不顺心，要从自身的工作方法和不足去思考，要敢于承担职责，不要去寻求任何借口。工作就意味着职责，对我们而言，无论做什么事情都要记住自我的职责，不要有任何借口为自我开脱，完美的执行是没有任何借口的。正像书中所说：”任何借口都是推卸职责，在职责和借口之间选择职责还是借口，体现了一个人的工作态度。“所以，当我们有了问题，异常是难以解决的问题的时候，有一个基本原则可用，并且永远适用，那就是：永远不放弃，永远不要寻找借口为自我开脱，解决问题是最有效的工作原则。
的确，教师工作辛苦枯燥、平凡琐碎，反反复复的劳动操作耗掉了我们完美的青春。如果我们一味的抱怨环境、情绪抵触、轻视工作，就会使自我烦闷，最终将会被工作生活所遗弃，一事无成。
俗话说：没有规矩，不成方圆。正如《没有任何借口》的作者费拉尔。凯普所说：”一个团结协作、富有战斗力和进取心的团队，必定是一个有纪律的团队“，一个单位，一个团体何尝不是这样呢？严格的'纪律，能够构成坚强的战斗力；能够取得令人骄傲的成绩。可见”纪律“二字对一个团体，一个团队的重要。纪律同样是一个人敬业的基础，一个人只要生活在人群中，就应当有约束，这个约束就是纪律，最简单的纪律就是规章制度。服从是有效执行的第一步，小时要服从于父母，上学时要服从于教师，上班时要服从于领导。应当养成服从的习惯，没有任何借口。在工作中，我们的态度和热情都应当建立在立即工作和立即行动上，仅有行动才会让这一切变成现实。工作和生活中，我们都盼望取得成功，但并非每个人都能如愿以偿，我们要更多地审视自我，确定目标，拒绝任何借口，这也是这本书给我最大的启迪，我将奉行敬业，职责，服从，诚实这一理念，努力做好自我的本职工作，争取做一名爱岗敬业，无私奉献，没有任何借口的合格的人民教师。
”没有任何借口“是献给那些想改变自我和他人生活的人的。
《没有任何借口》读后感12
毕业班学生带了一届又一届，每年的五六月份是六年级老师们最难受、最煎熬、压力最大的时候。主要因为有两：一是这一时期学生思想波动很大，思想工作难做，二是毕业调研考试时间越来越近，培优补差工作迫在眉睫：学困生难补、优生率难提高是我们最头疼的事，如何提高学生的学习成绩是我们永远研究不完的课题。我们常说教师吃的是“良心”饭，这“良心”其实就是一种责任感。毕业班是学校的门面，是学校教学质量的窗口。为学生的将来负责、为学校的荣誉负责，没有任何借口！
西点军校被学员们叫做“野兽营”，禁止找借口、没有任何借口已成为军校学员的一种习惯，正因为这样，西点军校培养出了大批有作为的人才。
“只要你真正做到负责任，它给你带来的乐趣就会加倍放大、扩充！”——摘自《没有任何借口》第一章“学会对自己负责”第16页。
我们毕业班的教师团队是一个责任感极强的团队，每年的这个时候我们的心里就只有学生：黄艳霞是我们这个团队中责任感最强、最敬业的.一名老师，每天她早早地来到学校，呆在教室里不出来。下午又是全校最后一个下班的老师，她总能耐心做学生的思想工作、辅导学生的作业，这一学期带班不到一个月，班风明显好转。她这样敬业精神也常常感染着我们，有时我们总想找个借口——今天累了，放学不想再跟学生磨了。可看到她还在那耐心地辅导学生时，也会情不自禁地找几个学困生进行辅导。
叶丹常说：在学校累了一天，回家后儿子的作业就不想管了，当看到儿子成绩下降时才感到愧对儿子。我们常常调侃：你这是种了别人的“地”荒了自家的“田”啊！是的，人的精力是有限的，在学校为学生付出了那么多，在家哪还有精力照顾孩子？这就是作为教师的一种责任—一心为了学生。正是有这样一个有责任感、敬业的六年级教师团队，在近几年的毕业考试中，取得了不错的成绩，这些成绩给我们带来了无限的乐趣！也增加了我们工作的自信心！
“如何处理你成功旅程中背负的包袱呢？你每丢掉一个借口，包袱就轻一些，你就会有更多的空间去承载对旅程有益的东西。每当你努力消除一个障碍，每当你扼杀掉一个借口，你珍视的那些品质就得到加强，你的人生就因此变得丰富一点。”——摘自《没有任何借口》第16页第三段。
自从接手本届毕业班后，我们常常抱怨：学生的基础知识怎么这么差？学习习惯怎么这么不好？六年级学生了，还经常有人不做作业，只要是双休总会有七八个学生的作业完成不了，很多家长从来不过问孩子的学习，怎么会有这样的家长？因此，学生成绩不好时，我们就会找借口：这不是我们的责任，是学生基础不好。甚至想：我教了这么多年的毕业班，每年不都是这样教的吗？连续三年我们毕业班的教学质量在全区都排前几名，今年学生成绩不行难道全是我们的责任？
由于有这些借口，我们肩上的包袱就越来越重，一方面总想把学生的成绩搞上去，但学生进步总不明显。另一方面总是埋怨学生这不是那不是的。面对他们时我们常常焦头烂额，不知所措，有时甚至会大发雷霆，借口越多我们身上的包袱就会越多，这样一来老师累，学生更累。如果我们多一些理解、多一些宽容、多一些责任感，少一些埋怨、少一些借口，我们就能扔掉一个一个的包袱，以负责任的态度去对待学生，我们的心情就会开阔很多。
当学生基础知识差时，我们可以想办法去弥补：如：计算能力差，我们就把“天天练计算”做实，每天定时在老师的监督下完成计算，并由老师自己批阅，发现错误及时订正，对于计算全对的学生奖励一个星星，5个星星兑换一个月亮，4个月亮兑换一个太阳，一个太阳可以兑换一个小礼物。让学生们在兑换的过程中，体验成功的喜悦，感受数学的无穷魅力，从而使他们慢慢地喜欢数学。学生成绩进步了，我们的借口就会少了一个，当我们努力扼杀掉一个又一个借口时，我们就会变得轻松愉快！
但愿这些“借口”在下段的工作中，全都被我们扼杀掉，当毕业调研考试来临时，我们能轻装上阵，以最好的成绩迎接挑战。
让“没有任何借口”融入我们的生活吧！做一个对社会负责、对学校负责、对学生负责的老师。为了学生的将来、为了学校的荣誉，我们要做一个不找借口的乐观者！
《没有任何借口》读后感13
仔细阅读“不找借口”后，我获得了太多的经验和理解。《没有借口》一书中的概念是西点军校200年来的重要行为准则，也是西点军校教给每一个新生的第一个概念。
在现实生活中，每个人都习惯于寻找借口来逃避许多事情，并为自己没有尽力去完成的事情寻找退路。另一方面，西点军校的学生体现了一种服从、诚实、负责、敬业和完美的执行力。
无论我们遇到什么样的环境或情况，我们都必须学会对自己的行为负责，这也是作为一个人的基本要求。很多时候，当我们抱怨甚至不理解我们面前的一些事情时，特别是当我们面对不公正或得失时，我们不能保持清醒的头脑，也不能控制前进的方向。这时，如果我们能正确地分析事物并做出正确的选择，那么我们的眼睛就会睁得大大的。如果我们盲目钻墙角，做一些不理智的事情，那么我们也会为我们的行为付出沉重的代价。俗话说，“买了钱后回头看是很难的”。我们是否总结一天的工作，面对一些棘手的问题，找借口搪塞？问题不是要积极解决，而是要找借口，结果没有表现。借口成了挡箭牌。一旦事情发生变化，可以找到一些冠冕堂皇的借口来换取别人的理解和原谅。寻找借口的好处是可以掩盖自己的错误。正是因为有各种各样的借口，人们会忽略努力，不专注于工作，而是花很多时间寻找逃避的借口。
基于这种理解，我深深地意识到在我们的日常生活中没有借口。如果工作做得不好，不要寻找客观原因的存在，而要寻找自己的问题。问问你自己，你是否已经尽了最大努力，是否有更好的方法和手段来改善它。
同样重要且不容忽视的是培养团队精神，为自己的工作感到自豪，并对自己的工作充满信心。这肯定会激发一个人无与伦比的工作热情。我们的工作不仅是为了工作而工作，而且是在工作中不断学习和提高自己的`素质，远离一切对公司和工作有害的行为，最终的受益者是我们自己。
心存感激，正如文章所说：“当一个人长大了，他应该感谢他的父母的善良，感谢他的国家的善良，感谢他的老师的善良。”感恩也是我们中华民族的美德。在古代，有“一滴水之恩，当泉水涌出时，它也是一个人成为人类的基本条件。不要忘记感谢你周围的人，你的领导和同事，以及为我们提供机会的单位。这样，我们的工作会丰富多彩，我们的心会变得越来越宽。想想你每天与同事相处的所有好处，把你需要完成的所有工作和任务视为你应该做的。如果我们能设身处地为公司着想，在其他地方思考，拥抱一颗感恩的心，至少我们能获得内心的解脱。
读完这本书后，我深深地感觉到一旦习惯形成，我的头脑就会变得懒惰和没有生产力。然而，每次借口被放弃，负担就会减轻，每次借口被扼杀，成功就会更近。让我们努力工作，不要再找借口了！
《没有任何借口》读后感14
在以前教学中，虽然自己勤勤恳恳，但是总事不出成绩。静下心来，认真地反思自己，我找到了答案。以前在工作中自己总是不自觉的把较困难的事情推给别人或不断的拖延，使自己进步的机会从手中滑落，直接造成了工作的平庸。一次偶然的机会，看到了《没有任何借口》这本书，在认真学习了《没有任何借口》一书后，对我有极大的震动：正如书中所说的，拖延的背后是人的惰性在作怪，而借口是你对惰性的纵容。通过学习，我深刻认识到了以下几点：
一、要做到端正态度，直面责任。在今后的教学工作中，我将以平常心态工作，“不以物喜，不以己悲”，不以缺点、挫折而自弃，不以优点、成功而自豪，以扎实的教风、平和的`心态尽职尽责地对待每一个学生，对待每一件事情，哪怕是一件毫不起眼的小事。选择了教师工作，就是选择了一种责任，一种教书育人的责任，所以我们必须以一种锲而不舍的精神、一种坚持到底的信念、一种自动自发的责任心严谨地对待教学工作。教书育人意味着责任，而责任会使教学工作更加出色。在任何时候，我都会意识到工作和责任始终捆绑在一起，工作越好，责任越大。
三、要做到勤奋忠诚，自发主动。忠诚和勤奋是人最重要的美德之一。忠诚于工作才能勤于工作，忠诚于教学才能更好的服务于教学。从做好每一件事情上，体现出忠诚和勤奋的价值。这就要求我在教学中努力工作，积极地认真地备课，以高度的责任感对待每一名学生。并且要有高度的荣誉感，要有勤奋的精神，只有这样，我们的工作才会有生命力，我们的工作才有成绩。
四、要做到没有任何借口，立即行动。我们工作的最终目的就是把工作做好，在相应的时间里，实现最大的效益，任何的借口和拖延都将成为工作的敌人。我们的选择、我们的态度，我们的超越、我们的热情都建立在立即工作和立即行动上，只有行动才会让这一切变成现实。从这个意义上可以说：“没有任何借口”是我们一切工作的出发点和立足点，是成为优秀员工的切入点。
总之，学习了这本书，对我启发很大。在今后的工作中，我将努力提高自己的思想认识，改变以前工作中的诸多不良习惯，面对困难，不找任何借口，扎扎实实地做好自己的工作。真诚对待每一个学生，认真对待教学工作中的每一件事情，使自己尽快成为一名合格的教师，一名优秀的教师。
《没有任何借口》读后感15
3月5日下午，学校的多功能室里座无虚席，老师们围坐一起，正在起劲地进行着读书沙龙活动。
原来早在寒假前，学校为了继续深入开展 “创先争优”活动；为了进一步扎实创建“书香校园”；为了建设一支思想素质强、业务水平高的教师队伍；为了引导教师养成崇尚读书、终身读书的习惯，使教师们在碰撞、交流中分享智慧，收获成长，享受幸福的教育人生。校长就对老师们提出了要求：阅读《没有任何借口》一书，写出读后感，开学交流。
开学两周，交流活动如期开始，活动中，老师们各抒己见、畅所欲言，纷纷发表着自己的观点。二年级组的老师们更绝，她们把这次看似简单、枯燥的读书交流设想成了一次别开生面的招聘会。只见她们把自己的组员设为了应聘者，而当这些胸佩应聘标志的`老师们鱼贯走上讲台时，台下的老师们恍然大悟：怪不得，几天前看到他们在做什么呢，原来是这样。同时，大家也为她们如此重视读书交流活动感到佩服。待应聘者坐定，组长便根据《没有任何借口》一书的观点，联系教学中的相关问题向组员们提出了问题，如：作为班主任，你是如何理解书中：“工作无小事”这一观点的？作为数学老师你是如何理解没有责任感的老师不是合格的老师呢？请结合实际说说你是如何理解“带着热情去工作”这个观点？等等。
在老师们热烈的交流中，活动结束了，正如王校长的总结：水韵悠悠，成万道清泉，浇灌祖国希望的花朵；书香脉脉，成一派正气，涵养国师俊俏少年。酷爱钻研，醉心读书，喜看国师教师“人追名优”；改革创新，家园文化，展望国师校园“校竞一流”。
是的，我们可以相信，国师这座有着古老历史的学校，一定会在这浓郁的书香氛围中茁壮成长，结出累累硕果！
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