读草船借箭有感优秀
细细品味一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编整理的读草船借箭有感优秀，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读草船借箭有感优秀1
这周，我们学了《草船借箭》这篇文章。这篇文章主要写了这样一件事：周瑜见诸葛亮比自己技高一筹，便用公事造箭来为难诸葛亮，让诸葛亮在十天之内造十万支箭，可让人万万没想到的是诸葛亮只用了三天，就向周瑜交了十万支箭。
周瑜因为自己无能，便去陷害他人，我觉得这样只会害人害己。他遇到诸葛亮，就更倒霉了。他害不到比自己聪明的诸葛亮，反而会让自己在军中的威信更低。一个人不但不学习别人长处来弥补自己的短处，反而一心想去加害比自己能干的`人，是不配拥有朋友的。
一次，我和妹妹在家中比赛看谁先写完作业。牛奶只有一盒，谁先写完就谁喝。开始比赛了，我时不时地瞄她的作业，眼看着她就要做完了，我急中生智，让她去给我倒水。趁此机会，我把妹妹的作业本藏了起来。妹妹回来后，找不到她的作业，急得像热锅上的蚂蚁，不一会儿，豆大的泪珠就滚了出来，嘴里还说：“我再也不理你了。”看着妹妹伤心的样子，我于心不忍了，更担心她不和我玩了，于是，我赶紧把作业本还给了她。
从《草船借箭》这个故事里，我明白了人的成功是来自自己的努入，不能因为有人某件事做的比我们好，便设计去陷害他们，这样只会害人害己，我们应该学习别人的长处来弥补自己的短处。
读草船借箭有感优秀2
《草船借箭》是《三国演义》里的一个小故事 。
这故事发生在东汉末年，曹操,刘备，孙权，各据一方。当时曹操刚刚打败刘备又派并去攻打孙权，于是刘备和孙权便联合起来对抗曹操，刘备就把诸葛亮派到孙权那里协助。
周瑜看到诸葛亮很有才干心里很嫉妒一次借军事让诸葛亮在三天之内把一万支箭交予以此陷害他，诸葛亮同周瑜斗争，用妙计向曹操“借箭’’,挫败了周瑜的.暗算让周瑜自叹不如。
在课文里我觉得‘借字’用得佷好更能表现出诸葛亮的机智，草船借箭中有一句话---第一天，不见诸葛亮有什么动静;。。。。直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。这句话说明诸葛亮知天文，神机妙算。在草船借箭成功当中有一个人起着重要的作用---鲁肃。如果鲁肃把诸葛亮的计划告诉周瑜，周瑜就会阻止，而且没有鲁肃的帮助，“草船借箭”就很难成功，更表现了鲁肃为人忠厚老实，言行一致。
我还知道周瑜在临终前说了一句话----既生亮何生瑜。我喜欢《草船借箭》。
读草船借箭有感优秀3
读了《草船借箭》后，我心中对诸葛亮的敬佩不由的又增加了一分，敬佩他的巧用天时，敬佩他的神机妙算。敬佩他的……当然，我最敬佩的，就是他那十足的把握和临危不惧的精神。
比如，当我读到三天造十万支箭的重任与诸葛亮毫不犹豫地答应时，我小小的脑袋里充满了问号：三天，十万支箭？我掐指一算：三天，如果日夜不停的造的话，每天大概要造3333支箭，这也是个重任了，还要知道有几个人……天哪！这好好的故事怎么就成了奥数题了？好奇心驱使着我继续往下看。
结果让我大吃一惊：诸葛亮不愧是神人，用的`不是普通人的思想，他居然使用了草船借箭的方法，叫鲁肃准备十个插满了草把子的船，开始了计划。当然他还要料到那天的大雾，以及曹操的谨慎，谨慎到只敢叫弓弩手向大雾里草船上的“人”（草把子）射箭，最后还要知道自己这边船轻水急，足够在曹操反应回来之前逃到岸边。那么这件事情就是干得漂亮！
不知足的我“老毛病”又犯了，又去把《三国演义》这本书打开重新读了一遍。那种对诸葛亮的敬佩达到了任何人都不可逾越的地步。以后我也要多向诸葛亮学习如何临危不惧，我也知道了人慌了，一定干不好一件事。因为人慌了，手忙脚乱的能干成什么事？
我最喜欢的书就是《三国演义》了，希望大家有空能多读读这本书。
读草船借箭有感优秀4
有一个休闲的晌午，风制造着微微的凉意。楼下也没有小孩子们的嘻闹声了，安静的让我不适应。于是我打开了《三国演义》坐在椅子上，翻到了刚读到的《草船借箭》，开始了我思想中的“战争”。
草船借箭讲的就是周瑜让诸葛亮十天造十万支箭。诸葛亮颇踌躇了一会儿，说他只要三天。于是利用草船借到了曹操的箭的故事。
刚读的时候，我也很疑惑。一直在想“三天怎么可以造十万支箭呢？”于是带着这些好奇心继续看了下去。读到诸葛亮要了二十多条船，船上都放上草靶子的'时候。我就再想：难道诸葛亮要用船去换箭？不可能啊！他应该知道曹操非常狡猾啊！难道诸葛亮还没有我聪明！但是随着故事的发展，诸葛亮就让我震惊了——没想到诸葛亮故意受曹操的箭。那些箭都射进了草靶子上。过了几分钟后，曹操感觉不对劲，于是让人追他们，但是诸葛亮已经跑远了。之后，诸葛亮在我的心里就成了一个非常聪明，方法很多的人。
看到诸葛亮这样，我想起了姐姐。有一天，我要做手抄报，做到一半。突然，我脑海中冒出了一个非常漂亮的原创手抄报的主意。但是没有白纸了，全是有图案的手抄报纸样。在我还很苦恼的时候。姐姐说：“你把有图案的纸翻到下面不就行了。”现在想来，姐姐真是现代诸葛亮啊！
骤然，楼下的小孩的嬉闹声打断了我。我也退出思想中的“战争”，合上《三国演义》准备明天再来面对这场“战争”。
读草船借箭有感优秀5
读完全文，我情不自禁地想：诸葛亮神机妙算地取得胜利的关键原因是什么呢？他给了我们什么启示呢？经过思考，我总结出诸葛亮取胜的关键原因是：诸葛亮知天、知地、知人，善于谋划。具体说是：一、诸葛亮熟悉气象变化，知道三天必有大雾。二、诸葛亮熟悉地理情况，把船停在受箭最佳的地方，回来的时候能顺风顺水。三、诸葛亮知己知彼，深知鲁肃为人忠厚，不会泄露借船机密，敢请他帮忙；知道曹操多疑，用兵谨慎，不敢轻易出兵，只会放箭压阵；明白周瑜心胸狭窄。四、谋划周密，巧妙安排，充分利用有利条件。如：巡排草船，精心伪装；利用大雾，逼近曹寨；擂鼓呐喊，虚张声势；箭满归来，顺风顺水。
诸葛亮神机妙算获得成功给我们的启示之一是：作为现代的小学生应该努力形成各方面的素质，只有博学多闻，素质全面的人，才能在各种复杂的情况面前从容自若地应付。
启示之二是：小学生应该做好预习工作，才能在课堂上迅速地准确地回答好老师的`问题。你只要想一想就会知道：如果诸葛亮没有先想好对付曹操的对策，没有通过看云识天气推测到三天后必有大雾，他会这么镇定自若胸有成竹地答应周瑜并立下军令状吗？
启示之三是：做人应该宽宏大量，团结一切可以团结的力量，这样才能使我们的事业推向新的境界。小学生不要因小事和同学闹矛盾，要通过自己的智慧来证实自己的实力，让别人佩服你，读后感《草船借箭读后感》。决不可以采取讥讽、造谣，甚至中伤陷害的卑鄙的手段来达到超过别人的目的，因为这种做法是愚而无能的表现。
启示之四是：我们做什么事都要有巧妙的安排。只有做事精益求精，才能把事情办得妥妥贴贴。如果没有三思而后行的思想，做事没有条理，没有高瞻远瞩的眼光，任何事都不可能办好。那种幻想名扬天下，又不采取周密行动的人，永远都只能是纸上谈兵。
总之，我们要从诸葛亮神机妙算的谋事中吸取有益的东西，努力把自己造就成具有全面素质的优秀人才，成为一个高尚的人。
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读《草船借箭》有感
自古以来总有那么一些人，看到别人比自己有才华，比自己强，不是奋发努力赶超别人，而是怀着忌妒心，不择手段的去陷害人家。三国时期的周瑜就是这样的一个人。
文章《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜，看见足智多谋的诸葛亮，处处高自己一招，便心怀妒意，想害死诸葛亮。有一次，诸葛亮说自己可以三天造出十万只箭，要不自己自杀。周瑜一听，故意让造箭师傅拖延时间，看来，周瑜不仅忌妒心强，还十分狡猾。但是诸葛亮很聪明，趁着弥天大雾，用草船向曹营“借”了十万多之箭，使周瑜的诡计落了空。
有些人为什么会有忌妒心呢？那就是因为怕别人超过自己，当别人有了成绩，做出了贡献，受到了别人的尊重和爱戴时，这些人不是去探究别人取得成绩的原因，不是虚心学习，顽强拼搏，取人之长，补己之短，而是讥讽造谣，甚至陷害，这多么不好呀！
想想，我自己不也有忌妒别人的时候吗？有时候别人比我考的分数高，我总会想“哼，她考的分数高了，父母表扬她，而我却要受妈妈的批评！”真是的！这时候，我不但不认真学习，反而会去想：他这次考好了，下一次就不一定考好了，而自己却没有羞愧之心。
我们每人都有忌妒别人的心理，但是我们应该把这种忌妒别人的心理变成努力进取的动力，所以我们不要向周瑜那样心胸狭窄，一定要做个光明磊落的人！
读草船借箭有感优秀6
读了《草船借箭》这骗课文后，我的久久不能平静。
《草船借箭》讲的是周瑜看到诸葛亮的但是超过了自己，心生妒忌，想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为借口，让诸葛亮在十日之内造好十万支箭，诸葛亮胸有成竹地答应了。诸葛亮用草船向曹操“借”了十万只箭，提前七天完成了任务，再一次挫败了周瑜的诡计。
读了《草船借箭》这篇文章，我发现诸葛亮是一个多谋善断、长于巧思的`人。在这篇文章中，他顺利地完成了周瑜交给他的任务，他上知天文，下知地理，他推测第三天有大雾，实操君不知虚实，还不停地把船头、船尾来回地调换，使两边的草人都插满箭，他还知道第三天刮的是什么风，使船顺风顺水，像飞一样地行驶20多里，让曹军追也来不及了……更重要的是他了解了鲁肃和曹操的性格。他了解曹操做事有分寸，看不清虚实，不会轻易出动，只叫弩手射些箭；他也了解鲁肃是个老实、厚道的人，所以只把妙计跟鲁肃说，不让他告诉周瑜，要不然就借不到箭了……后来我才知道诸葛亮读书与大多数人不一样，他不是拘泥于一章一句，而是观其大略。通过专心钻研，他不但熟知天文地理，而且精通战术兵法。
我们要向诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，更重要的是要向他那样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，用自己的智慧证实自己的成绩，而不要像周瑜那样心胸狭窄，高傲自大，只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国做出贡献。
读草船借箭有感优秀7
《草船借箭》这篇文章选自《三国演义》，作者是元末明初小说家罗贯中。这本书讲述了魏、蜀、吴三个国家的纠纷，三个皇帝分别是曹操、刘备、孙权。作者将三国时期的故事演绎得活灵活现，比如赤壁之战，三顾茅庐等等。但我最喜欢的.还是《草船借箭》。
《草船借箭》的大概的内容是这样的：周瑜妒忌诸葛亮的聪明才智，于是百般刁难诸葛亮，让他十天之内人造好十万支箭，但他三天之内就用计谋借到了箭。其中我印象最深刻的便是诸葛亮借箭的过程，他先向鲁肃借了20条船，每条船上配备30多名军士，还要1000多个草把子，第三天四更时候，江上大雾漫天，诸葛亮叫人把船开向曹营。曹操看不清虚实，叫了一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，到了快天亮的时候，诸葛亮叫军士们喊：“谢谢曹丞相的箭。”曹操知道上了当，那边船轻水急，驶回20余里，曹操懊悔不已。读到这里，我不禁为诸葛亮的神机妙算鼓起了掌，他上知天文下知地理，早在三天前就已预料到三天后会有大雾。在第三天，诸葛亮结天时地利取得了10万支箭，这样的人难道不值得敬佩吗？谁能比得上他呢？诸葛亮知道周瑜在刁难他，却还答应下来，这不正体现了他顾全大局和他的大度吗。
诸葛亮的神机妙算吸引了我继续读下去，可能这就是爱屋及乌吧！我们真应该学习他。
读草船借箭有感优秀8
相信大家对《三国演义》这本书有都不陌生，它是中国古代第一个章回体历史演义小说，四大名著之一。被我们视为经典，代代传承下去。
《三国演义》中最有名的人物就要数诸葛亮了，他被誉为东方智慧的化身。《三国演义》用来描绘他的.故事数不胜数，如：《空城计》《火烧赤壁》《诸葛亮斩马谡》等，其中我认为最厉害的要数《草船借箭》了。
这个故事主要讲了诸葛亮答应周瑜十天之内造十万只箭，他先向鲁肃借了二十只船，在第二天晚上趁着大雾将船开到曹操的领地附近，曹操以为有埋伏，就让士兵射箭，等船上都插满了弓箭，诸葛亮就下令返航，这样向曹操借了十万多只箭。
看完这个故事我被诸葛亮的智慧所震惊，如果诸葛亮他按照正常的方法造箭，肯定不会再规定时间内做完，但他另辟一路，向曹操借箭，既增强了自己的战斗力，又削弱了敌军的战斗力，可谓是一举多得。
看完这个故事，我想到了在学习上，有的知识若只靠死记硬背是不可能掌握的，我们对于这种老大难不要和他死磕，要想想有没有其他方法解决。这样既节省了时间，又多掌握了知识，可谓是一箭双雕。
读完这本书，让我对中国历史有了更全面的认识，也让我的思想境界得到提升，从中明白了许多道理，在这我就不一以列举了，大家感兴趣的话就去读读吧！
读草船借箭有感优秀9
今天，我品读了《草船借箭》这个故事。从中，我看到了神机妙算的诸葛亮，忠厚老实的鲁肃，阴险狡诈的周瑜。同时，我还领悟了一个道理。
这篇故事的'情节十分精彩，它主讲了发生在三国时期的这样一件事：孙权的谋臣周瑜因嫉妒诸葛亮的聪明才智，想惩罚他。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事。在议桌上，他步步紧逼，想让诸葛亮答应三天内造十万支箭并立下军令状。诸葛亮早就摸透了周瑜的性子，知道要他三天内造好箭，必定有阴谋，必须用很巧妙的招儿来对付。便一口答应，周瑜不知其意，还以为诸葛亮真应了呢！就很高兴地摆了酒席招待他，诸葛亮喝了几杯酒就走了。
诸葛亮走后，周瑜找来鲁肃，要他去试探一下诸葛亮。诸葛亮便让他秘密拨20条船给他，三天后，诸葛亮将船装扮一下，然后驶向曹营，并大声喊叫与擂鼓，吸引曹兵向船射箭，不久就收满了十万支箭。周瑜见此只好叹计划落空，叹自己不如诸葛亮
从从这篇故事中，我感悟到了这样一个道理，遇到事情，我们可以开动脑筋想些巧妙的解决办法。就比如这次疫情，虽然我们都只能闷在家里，但我们可以开动脑筋想一些打发时间的在家活动来充实自己的课余生活。不仅如此，我们还可以趁这个时机多多读书，丰富自己的知识，只要找到了消遣的方法，你就会发现，其实呆在家里也没那么无聊。
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《草船借箭》这篇文章讲的是心胸狭隘的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀妒意，甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造出十万支箭。由此看来，周瑜不仅妒忌心强，而且十分狡猾。然而，独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来，趁着大雾漫天，用草船从曹营“借”了十万支箭，提前七天顺利地完成了任务，使周瑜的阴谋又一次破产，从而进一步揭露了周瑜忌贤妒能的本性。
有些人为什么会有妒忌别人之心呢？那就是怕别人超过自己。当别人有了好成绩，作出了贡献，受到了众人的尊重和爱戴的'时候，这种偿是探究别人取得成绩的原因，不是虚心学习，顽强拼搏，取人之长，补已之短，而是讥刺，造遥，甚至中伤陷害，这是多么愚昧的表现啊！
读《草船借箭》，我又不由得想起了自己，忌妒的心理不是也有吗？如果自己考试成绩不好，不去分析原因，找错在什么地方，以便脚踏实地学习。相反，希望取得好成绩的同学，在下一次考试中也出个大差错，好和自己拉平。事情虽小，不也是忌妒吗？回想起来，是多么惭愧啊！
妒忌这个东西，害处非常大的，所以，我们一定要从小杜绝它，做一个品德高尚的人。
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如果看到别人比自己能干，不是去奋发努力的追赶别人，就是去嫉妒别人，或者故意的去陷害别人。三国时候的周瑜就是这样的一个人。
课文《草船借箭》讲的是在三国时期有一个人叫周瑜，他对诸葛亮心怀妒忌，于是，他就让诸葛亮10天赶造十万只箭，诸葛亮说：“三天就行”。结果还真成功了，周瑜听了鲁肃的话，觉得自己比不上诸葛亮。
我觉得诸葛亮不仅神机妙算，而且还非常的有诚信，自己承诺的三天造完箭，果然第三天他真的做到了。
文章中的鲁肃是一个老实的人，因为他没有把这个事情告诉他人，所以我觉得他老实守信。
那么有一些人为什么会有嫉妒别人之心呢？那就是怕别人超过了自己。当别人有了成绩做出了贡献，受到众人的尊敬和爱戴的.时候，这种人不是去探究别人取得成绩的原因，虚心学习，顽强拼搏，取人之长，补己之难，而是讽刺造谣，甚至重伤陷害，这是多么愚昧无能的表现啊！
这篇课文让我想到我小时候，那时我特别喜欢和哥哥在一起玩耍，但是我心里很妒忌我的哥哥，他样样都比我优秀，我想了一个好办法，那就是和哥哥比赛跑步，他比我胖多了，一定跑不过我的，我还给他增加了难度，结果哥哥还是比我跑的快，我却没有赢，我自叹不如。
读了这篇课文，我明白了我们不要去一味的妒忌别人，而是要通过自己的努力奋发的去追赶别人。妒忌对人的害处是非常大的，我们一定要从小杜绝它，做一个品德高尚的人。
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在罗贯中的《三国演义》中，最让我受益匪浅的就是草船借箭这篇文章。
草船借箭，主要讲了心胸狭窄的周瑜一心只想除掉诸葛亮，便给他出了一个难题，让他在三天之内造完10万之剑，并下了军令传在第三天晚上果然大雾弥漫，诸葛亮不费半点力气就收了曹操向他们是在船身的十万多只羽箭，周瑜十分佩服他，自叹不如。
读完了这个故事，我非常钦佩诸葛亮的足智多谋。他明明知道心胸狭窄的周瑜想谋害他，却还是用自己的聪明才智帮助借来10万支箭，让周瑜自叹不如。
诸葛亮之所以上知天文，下知地理，能预测天气，就是因为他小时候情绪好，问博览群书也更得益于他在隆中隐居耕种的十年苦读，看来有付出才有收获。
诸葛亮的求学经历不禁让我想起了自己的学习经历。说到自己就有点儿惭愧了。妈妈十分关心我的学习，每天不停的唠叨，我却不能体会妈妈的苦心。总是试图糊弄过去，自欺欺人。记得有一次我在辅导班写的作业，作业上没有几道对的题，老师就拍照发给了妈妈，放学后我回到家里，妈妈拿出我的作业，一道一道耐心的.为我讲解，让我不要马虎。妈妈讲给我的道理与诸葛亮讲给我的道理一样，那就是勤学苦读才能有收获。
我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，用自己的智慧来证明自己的成绩，这样才能使自己早日成才，将来为祖国做出贡献。
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《草船借箭》这篇课文真精彩！讲的就是周瑜妒忌诸葛亮的才能，让诸葛亮在短期之内准备十万支箭，还吩咐工匠故意迟延。而诸葛亮凭借自已聪明才智三天之内就从曹操处借到十万支箭，让周瑜的'阴谋诡计落了空。
在生活中也有像周瑜一样的人，想用阴谋诡计把比他优秀的人给比下去，但最终也是搬起石头砸自已脚。
诸葛亮草船借箭成功其中一个关键人物就是鲁肃，他生性善良、老实，还为诸葛亮因造箭立军令奖而担心。在这世上也有像鲁肃一样有善心的人，他们乐于助人，只要别人快乐，自已就开心。
诸葛亮向曹操借箭这件事很不可思议，哪有在打仗的时候向敌军借武器的？敌军会借吗？但他凭借足智多谋和曹操的生性多疑，利用大雾作掩护，让士兵将草船一字排开，一边擂鼓一边呐喊，逼迫曹军放箭。
等曹操发现上当时，诸葛亮的船队已经顺风顺水开了二十多里了，曹军想追也追不上了，硬生生借到了十万支箭。世上有很多像诸葛亮一样神机妙算的人，我们应该向他们学习。
周瑜虽然用阴谋诡计想迫害诸葛亮，但后来认识到自已错误知错悔改，也不算一个坏人。鲁肃虽然和周瑜一个团队，但因生性善良而帮助诸葛亮，具有出淤泥而不染的品格。诸葛亮神机妙算，聪明伶俐，有胆有谋，最终流芳百世。
读草船借箭有感优秀14
我坐在明亮的教室中，看着窗外一束粉嫩嫩的花，听着同学们的喧闹声，心中回响着诸葛亮“草船借箭”时的胸有成竹与神机妙算，敬佩之情油然而生。
《草船借箭》是《三国演义》中的一个小故事，诸葛亮就是这部小说的主要人物之一，他平生能书善画，头脑更是聪明过人。“草船借箭”能取得成功不就因为他知天文，晓地理，识人心吗？老师曾经说过：“任何时候都不要骄傲，当你越优秀的`时候，就要想想还有那么多比你更优秀的人，他们不也还在继续奋斗着吗？”是啊，时间没有停止，生命还在继续，我们应该在有限的光阴里，做无限的事。诸葛亮不就是这样一个人吗？
面对如此心胸开阔的诸葛亮，周瑜的心胸就太狭窄了，他曾用“十天造十万支箭”的任务为难诸葛亮，最终被诸葛亮反败为胜。但他智勇双全，头脑灵活，所以才做了都督，他就是周瑜。在既生瑜何生亮的感叹中，我再次为周瑜的心胸狭隘而感到遗憾！
其实妒忌别人是万万不可做的事。妒忌就像一个魔鬼，稍不留神就会从心中蹿出来，损坏我们的心理健康，我们应该杜绝妒忌之心，虚心学习别人的长处，正视自己的短处！如果周瑜也能和诸葛亮一样，那故事肯定有意想不到的收获！
学完了这篇文章，我不经想到考试没考好，我就会妒忌分数比我高的同学，现在回想起来，真是羞愧万分。我觉得我们应该像诸葛亮那样谦虚好学，冷静思考，心胸开阔，而不是像周瑜那样心怀妒忌，心胸狭窄，我们只有克服了妒忌心，才能站得高，望得远，也只有克服了妒忌心，才能成为一个品德高尚的人！
读草船借箭有感优秀15
从小父母就教育我们，要先学做人后学做事，老师教育我们，在激烈的竞争中要奋发努力去赶超别人，而不是想方设法地嫉妒陷害别人。
今天，我读了《三国演义》中的一篇故事-草船借箭。这篇故事已经家喻户晓，主要讲了周瑜对诸葛亮心怀妒忌，就想利用造箭的借口害死诸葛亮。周瑜一步步引诱诸葛亮上钩，最后让诸葛亮立下军令状，三天造好十万支箭，诸葛亮找到了鲁肃，向他借了20条船。第一天，第二天都不见诸葛亮有什么动静，直到第三天四更的时候，大雾漫天，诸葛亮请鲁肃去取箭，到了曹军水寨前，擂鼓宣战，不出所料的逼迫了曹军的水军射箭，就这样轻松的借到了十万支箭，使周瑜的计划彻底落空。
从这个故事中，我们看到了周瑜的诡计多端、嫉贤妒才、阴险狡诈，假借公事向诸葛亮借箭，实际上暗藏杀机，想趁机谋害诸葛亮。而诸葛亮用他的足智多谋，借天时，借地利，借人心，提前算好了第三天四更会有大雾，抓住了鲁肃和曹操的心理，完美的.借到了箭。
其实在我们生活中也有这样的人，想超越成绩比自己好的人，会去投机取巧，用作弊的手法，或者故意去使坏，故意去破坏，这样起初有可能会成功，但是总有“聪明反被聪明误”的一天。纵观历史，凡是成功的人都有着优秀的品质，他们用实力证明自己，而不是耍各种“小聪明”。
为什么人会有嫉妒心呢？那是因为怕别人会超越自己，当别人有了成绩，受到众人的尊重和爱戴的时候，这样的人不去探究别人成功的原因，不虚心学习，顽强拼搏，取长补短，而用“小聪明”去妒忌别人，甚至是陷害别人，这是多么愚昧的做法啊！
所以说，“小聪明”不能成大事，《草船借箭》中虽然周瑜的聪明耍得很好，但是诸葛亮用他神机妙算的“大聪明”取得了胜利，再一次铺垫了蜀国的成功之路。我们一定要学习诸葛亮，会用“大聪明”，不要“小聪明”。
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