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柳林风声读后感

时间:2023-11-17 11:07:18 读后感 我要投稿

(通用)柳林风声读后感15篇

  当认真看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,需要回过头来写一写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编精心整理的柳林风声读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(通用)柳林风声读后感15篇

柳林风声读后感1

  《柳林风声》是英国作家肯尼斯格雷厄姆创作的童话,发表于1908年。这本书是以动物为主角的童话,书中塑造了几个可爱的动物形象:热情好客的水鼠,胆小却又爱冒险的鼹鼠,爱说大话的`蛤蟆……

  初拿到这本书,我便爱上了,迫不及待地读起来。读完,我的脑海里呈现出了这样的画面:鼹鼠与居住在河岸洞穴中的水鼠一见如故,成为了好朋友,两人一起坐船观景;鼹鼠在一个飘雪的冬日下午独自进入子森林,结果在林中迷了路;蛤蟆偷开子一辆停在客店院子里的新车,结果被判长达20的监禁……每一个场景都使我回味无穷。同时这本书也让明白了许多宝贵的道理。

  鼹鼠的机智宽容,水鼠的细心稳重,蛤蟆知错就改和獾的侠义十足都是我们学习的榜样。但他们身上的缺点,也值得我们反思。

  我们是否与蛤蟆一样虚荣?蛤蟆为了汽车花了一大笔钱,而他本身并不是富翁,它也没有通过自己的努力去获得自己想要的。它经历牢狱之灾后才痛改前非。由此,我想到了我们班的同学。

  我们班大部分孩子家庭经济条件较好,平时身上也会有一些零用钱。我想这些零用钱我们应该用在学习上,而不是用在一些无聊的游戏卡的攀比中。但我还是看到不少男同学沉迷于集奥特曼卡之中,无法自拔。有些同学为了满足自己与蛤蟆一样的虚荣心,甚至将父母给自己订阅课外书的钱留下,买了几十元甚至上百元的卡包。我想说:“你们真是太不应该了呀!”我们刚参加了爱国中队活动。难道大家都忘了那首《强国一代有我在》吗?少年强则国强,作为祖国未来建设者的我们,现在应该抓紧时间努力学习。

  其实《柳林风声》带给我的思考还会有很多,每读一遍,我相信一定会有不一样的反思。

柳林风声读后感2

  春风路过甜甜的花草,一路跳着舞儿,忽又调皮的钻进了我的衣领,想挠我痒痒,我忍不住“咯咯咯”的笑了起来……突然莫名其妙的被妈妈拉起,原来我在做白日梦。

  昨日妈妈催我睡觉时,我固执的要把《柳林风声》看完再睡,结果看着看着就睡着了,这一觉睡的好沉好沉,直到大天四亮。

  我还记得我梦到了我和鼹鼠、河鼠一块玩耍,还教训了那只喜新厌旧没有定性的蟾蜍。正准备带着春风一块去划船时,被老妈给叫醒了,唉。

  不知道为什么我总是把自己想象成一只河鼠,甚至觉得自己很多地方跟河鼠很相像,偶尔又觉得自己有很多地方不如河鼠,需要向河鼠学习。当然啦,鼹鼠也有鼹鼠的优点,即便蟾蜍也有可爱的一面,獾的沉稳也是我该学习的,但是我就是喜欢河鼠,没办法。喜欢一个人需要理由吗?如果非要有,那就让我试着说说看。

  河鼠河鼠,顾名思义离不开“河”,整日与河水作伴的'河鼠并没有厌倦“河的世界”。她说:河就是她的全世界,除了河她可以什么都不要。多么懂的感恩的河鼠,因为感恩,生活就没有抱怨,无论春夏秋冬,可爱的河鼠总是可以寻找到生活的乐趣,永远不觉得无聊呢。

  生性浪漫的河鼠总是忍不住诗兴大发,但浪漫的情怀丝毫不影她做个务实的人。她不仅会游泳、划船,还精通其他生存的技能,最可贵的是,她可以毫无保留的把自己的技能传授给朋友,鼹鼠就是其中的受益者之一,在河鼠的世界里,无条件的帮助朋友才会让自己更快乐。

  看似大大咧咧的河鼠又有着极其细腻的情感,对待朋友不仅亲切体贴,还特别的善解人意。当鼹鼠出了纰漏后,她不仅不责怪鼹鼠,在面对鼹鼠感激、忏悔和眼泪时,她有意挪开了视线,还鼹鼠一个缓和情绪的空间。

  河鼠的可贵之处还在于她拥有宽容大度的胸怀,对志趣相投的朋友欢迎接纳,对待像蟾蜍一样的人也不放弃,耐心的不厌其烦的帮助其改过自新,这是多么可贵的人格。

  我要向河鼠学习,学习热爱生活,学习懂得感恩,学会帮助朋友,学会甚解人意……

柳林风声读后感3

  《柳林风声》是暑假里我最爱读的一本书。书中描写的鼹鼠、水老鼠、老獾、癞蛤蟆等人物个性鲜明,在生动曲折的情节中演绎着四个人之间浓厚的友谊。这本书对我感悟最深的一点就是:患难见真情。

  比如书中的癞蛤蟆少爷靠着祖传家产过日子,喜欢追求新奇事物,同时也很挥霍浪费。而作为他的朋友,鼹鼠、水老鼠、老獾却没有恭维他骗吃骗喝,而是诚心诚意地开导他、帮助他。为了制止他乱花钱,三个人还轮流值班,看守他不让他出去。敢于指出朋友的过错并帮助他,我想这才是真正的朋友。

  特别是当癞蛤蟆因开车疯狂撞了人,并被判了二十年有期徒刑,出狱后,自己祖传的房子也被黄鼠狼和白鼬抢走了。这时的癞蛤蟆可谓是一无所有、落魄至极。但此时,作为他的朋友:鼹鼠、水老鼠、老獾,却没有幸灾乐祸、袖手旁观。他们都及时的向癞蛤蟆伸出了援助之手。于是在老獾的带领下,在水老鼠的细心准备下,在鼹鼠的深谋远虑下,大家齐心协力,终于赶走了黄鼠狼和白鼬,帮助癞蛤蟆夺回了自己的房子。

  俗话说:患难识人,泥泞识马。当一个人处于困境时,才更能验证谁才是真正的朋友。

  有一次,我因为骑车不小心摔断了腿,腿上打了石膏,行走十分不便,上学、放学都是爸爸接送的,但在学校里却要靠自己了。有一次下课了,我被尿憋红了脸,但自己上下楼梯又不方便。这时被我的'同桌吴军发现了,他关切地说:“你怎么了,肚子痛吗?”我摇了摇头,悄悄地把“实情”告诉了他。他一拍胸脯,说:“早说呀,这是包在我身上了!”说完,他把我的胳膊架在他的脖子上,吃力地架着我向厕所走去……吴军一直这样帮助我,毫无怨言,直到我的腿完全康复为止。

  从鼹鼠、水老鼠、老獾以及我的同桌吴军身上,我深刻领悟到了:患难与共的朋友才是真正的朋友。真正的朋友不仅仅停留在口头上,更是身处困境时的不离不弃、互助互爱。

柳林风声读后感4

  《柳林风声》讲了四个要好的小动物——鼹鼠、河鼠、獾和蛤蟆在河畔柳林间的经历与友情的故事。我喜欢在暖暖的阳光下,躺在青草地上,闭上眼睛倾听它们的故事。亲切、温馨、心情激荡,让我神游其中。

  让我到这向往已久的柳林河畔:“处处看到鸟儿在筑巢,花儿在吐蕊,树叶儿也一叶叶地舒展开来——万事万物都是那么快活忙碌、欣欣向荣。”在林子的旁边,就是涨满水弯弯曲曲的河流,我在这里,沿路追逐嬉戏,我一会儿笑呵呵地抓住某样东西,一会儿又哇哈哈地把它放走,再冲上前去纠缠新的玩伴,他们挣脱开来,马上又被我抓住。我沿着河畔快步奔跑,等终于跑累了,我就在河岸边坐下来。如果我愿意,我可以驾着小船游荡在这波光粼粼的河上,我可以深入河流的欢畅地带,我朝芦苇丛里竖起耳朵,间或听到风在芦苇秆间不断地倾诉低语······在柳林河畔我生活的多么快乐。

  在这么美,这么自由的柳林河畔中,我并不孤单。我有四个可爱的朋友;肥嘟嘟、毛皮光溜的.善良鼹鼠,小眼睛、机灵透顶的聪明河鼠,鼓眼睛、浑身疙瘩的淘气蛤蟆,走路笨重、力大无比的威严獾。我们五个并不完美,蛤蟆会批评我的胆小谨慎;老獾会为蛤蟆的莽撞挑起的事端赔礼道歉;鼹鼠会精心修补漏船,嘟囔我们笨手笨脚;我会埋怨老獾做事缓慢,有多少战机让它贻误;河鼠迎着夕阳,会为我们准备丰盛的晚餐······在柳林河畔这个世界里,我们无忧无虑、快乐的成长。

  《柳林风声》创造了一个我们向往的天堂——柳林河畔;《柳林风声》又带给我们四个心灵的挚友——正义的獾,善良的鼹鼠,乐于助人的河鼠,淘气的蛤蟆。

  读《柳林风声》就像与朋友谈论我们的往事,亲切、温馨、快乐、美好,一切都在我们的想象之中。

柳林风声读后感5

  在读《柳林风声》这本书的时候,我让自己沉浸到小说中的世界,字里行间,我听到的是一个典型的英国绅士用优美的诗句,委婉地表达着对质朴的乡村生活的依恋,倾吐着醇厚友谊的赞美。他对生活的热爱在细腻的景物描写和微妙的情绪描写中,表达酣畅淋漓;他对单纯友谊的.期望,在四个小动物显然代表着现实世界中四类典型性格的人物,水鼠很有理性,永远知道自己要什么,很有生活的方向感;鼹鼠是很好脾气的伙伴,喜欢新生事物,体察人际需求;蛤蟆是一往无前的冒险家,个性张扬,崇尚自由,新的地平线是他永远的追求;獾是传统社会中备受尊敬的长者,因经历过世事沧桑,往往处乱不惊,是可靠的求助对象。小说通过水鼠和鼹鼠的观察,呈现了英国乡村田园诗般的生活场景和人情风貌;通过蛤蟆落难、出逃的故事,表现了世人眼中的英雄人物有怎样可笑又可爱的弱点;通过三个朋友义助蛤蟆夺回家园的故事和蛤蟆终于成长了的完满结局,表达了作者对忠诚友谊和完美人性的期待。

  现实生活中,我们往往不能超脱浮躁感是普遍的,小说细腻地娓娓道来,传递着某种安宁与祥和,十分难得。形成发差的是,作者本人的生活一直缺少这样的祥和,他早年丧母,婚姻也不尽如人意,儿子有先天的视觉障碍,行为有些乖张。他的教育一定令父亲费尽了心思,据说为了规范七八岁的儿子的行为,父亲在给外地寄居的儿子写信时,写了《柳林风声》的故事。

  时光流逝,人们对生活的信念永存,这种信念在《柳林风声》中有着非常优美的表达,我因此也喜欢上了这本小说,喜欢小说中的动物和小说文字背后丰富的人文情怀。

柳林风声读后感6

  最近,我读了《柳林风声》这本书,它是英国著名儿童文学家肯尼斯·格雷厄姆的代表作品。

  这本书中主要讲述了鼹鼠、水鼠、獾和蛤蟆四只可爱的小动物的故事。它们是好朋友,但因为各自性格不同,所以生活方式也不一样:鼹鼠和水鼠每天过的生活简朴而温馨。而獾每一天都过得非常孤独和沉闷。但是,蛤蟆的生活却几乎天天都在变,文中故事的发生也是因这只蛤蟆而起,因为蛤蟆铺张浪费,把前人留下的财产毫无节制地乱花,结果因偷车而被送进了监狱。后来,通过看守它的狱卒的小女儿的帮助才得以越狱逃出来,这才发现自己的`蛤蟆公馆被敌人霸占了。最后,蛤蟆在朋友们不计前嫌的帮助下,终于夺回了自己的蛤蟆公馆。

  我喜欢故事里的水鼠,因为它不仅热情好客,还对生活充满浪漫情趣。特别是当这只水鼠看到了刚从洞里钻出来的鼹鼠时,便一见如故地邀请它一起坐船吃美食。也是因为水鼠的热情好客,所以它有了许多的好伙伴,并把生活过得很精彩。

  不过,当我读到这本书的最后部分,也就是写蛤蟆的朋友们帮助夺回它的家时,我不由自主地联想到:这不就是人们常说的朋友之间最为可贵的友情吗?当然,书中还有很多地方也在写友情,比如,当鼹鼠想回家而放声大哭起来时,水鼠不仅主动安慰它,还陪伴鼹鼠一起找到了它的家……每次读到这里,我觉得自己应该向鼹鼠、水鼠和獾学习,在朋友遇到困难的时候挺身而出,在朋友遇到困难的时候提供帮助,帮助朋友走出困境。

  《柳林风声》虽然是一本描写动物友情的书,但读了它之后,也能让我们人类的心灵受到震撼。我想:只要人与人之间互相帮助,互相关心,互相体谅,我们的生活一定会变得更加和谐,更加美好。

柳林风声读后感7

  《柳林风声》,凭直觉这是本好书,我静静坐下,怀着心中的好奇与期待,翻开了这本书的第一页……离开书店,我的手里已紧紧地攥着这本书,再也不愿放下,《柳林风声》是英国著名作家格雷厄姆的经典作品。整本书描述了动物主角们随着季节起伏变化而生活的故事,生动地再现了萦绕在柳林中的友情和温情。书中的四个小动物都代表着生活中的四种性格典型的人:水鼠代表有理性的人,鼹鼠代表有方向感的人,蛤蟆代表着热爱冒险的人,代表着沉着的长老型的人。《柳林风声》通过水鼠和鼹鼠的历险呈现英国乡村田园诗一般的生活。

  作者独具匠心,塑造了一个与众不同的蛤蟆形象。蛤蟆是个大富翁,好不容易有了个梦想却半途而废,之后为了车子,落难,出逃,一往无前,历经磨难,摇身变成了一个大英雄!

  像蛤蟆的`一样的经历在生活是常常发生的,虽然只是从放弃到执着,但这让我成长了不少。数学一直是我最头疼的一门科目,我总是想回避,觉得自己的思维敏捷度不如别人,但我想错了……

  一天,一道棘手的求面积题目拦住了去路,一条条线段把我弄得头昏脑胀,草稿本上算式横七竖八,活动笔的铅芯断了又断,手里出了汗。我放弃了,思维平静了下来。正准备下课,我想到了那只成了英雄的蛤蟆,它凭着自己的努力和执着,终于成功了,难道我连一只蛤蟆都不如吗?我重新拿起笔,回到了那只拦路虎前。“哼,你有什么了不起!”我心里默默地为自己打气。这种方法不行,换;算式列错,改;得数算错,再来!我心中似乎有一团火在燃烧,让我不停息地算啊,想啊……仅剩下一步得数就出来了。我屏住呼吸,握着笔。“272平方厘米”!我打死了那只老虎,我成了数学中的武松了,我高兴得说不出话来,只觉得自己心里“怦怦怦”直跳。

柳林风声读后感8

  今天,我又一次合上《柳林风声》这本书,这已经是我第四次看完这本书了,但每次都看不厌,每次都有深刻的感受。

  它是肯尼斯〃格雷厄姆编写的,主要讲了一只鼹鼠出去玩,认识了宽容的河鼠、喜欢孩子又不愿意见人的老獾、活泼的水獭和富有的蛤蟆。一段时间后,蛤蟆因疯狂驾车而送进大牢,出来时它的房子已经被黄鼠狼占领了,于是它们一起打败了黄鼠狼,蛤蟆也变好了的故事。随着一个个有趣故事的发生,它们之间的友谊也日渐如深了。通过阅读,我充分体会到了田园风光的美丽、恶有恶报的因果报应和人与人之间和睦相处的温馨幸福。

  这本书对人物的形象、心理描写非常精彩,好词好句也数不胜数,下面我给大家讲述几段精彩之处。

  “我的家,虽然很简陋、寒酸、破旧,不如河鼠家舒适,也不如蛤蟆家气派,更不如老獾家宽敞。可是,你知道吗?那是我的家,我亲手创造的家啊!”这一段描写虽然平淡,但很伤感,让人忍不住想要掉眼泪。不错,自己一点一滴、省吃俭用造出来的家可是自己的劳动成果。别人的家再好,那也是别人的,自己的家才是永驻心头的小屋啊!

  “他的双眼里透着父亲般的慈爱,一只鹰钩鼻子显示出他的威严。长着肌肉的胳膊交叉放在胸前,右手中握着牧神排箫,有着帝王般的宽容和气度。”这段与上面的`描写有所不同,它用了许多形容词,让人有着身临其境的感觉,仿佛这位牧神就在眼前。

  看了这本书,我感慨万千。仿佛自己就是那只多愁善感的鼹鼠,有着丰富多彩的童年生活。但长大以后呢?我会不会变得越来越呆板呢?所有的事会不会都深深的记在心里而不肯表达出来呢?太多的疑问将是我成长路上闪闪发光的星星,也许长大以后不会体会到童年的乐趣,而是另外一种境界。可是我会把它深深地埋在心底,不时拿来品味品味。因为我不想失去现在的这份快乐,这颗童心!

柳林风声读后感9

  在我还是一、二年级的小学生时,就把这本《柳林风声》看了许多遍,毫不厌倦,是我最喜欢的书。有位美国总统曾一口气连读了3遍,和我比起来还有点逊色,我连读了4遍,可见这本书有着独特的魅力。

  故事的主人公是一群动物,有鼹鼠、河鼠、獾和蛤蟆,作者格雷厄姆把四个动物刻画的栩栩如生。鼹鼠是最先出现的主人公,他深居在地下,后来从地底下钻出,认识了河鼠这个好朋友,于是这个故事就开始了。河鼠对于这个动物世界十分熟悉,见多识广。他给鼹鼠介绍了许多朋友,偶然提到了“獾”,神秘的獾在森林里的地下居住,鼹鼠十分想去拜访他,有一次鼹鼠偷偷地自己去森林里拜访獾,结果迷路了,河鼠知道了以后赶紧去找鼹鼠,当两人相遇时,下起了大雪,一下大雪河鼠就不能清楚的.记住来时的路,他们都迷路了,后来他们找到了獾的家,獾十分好客也很友善,他的家是以前人类建的王宫,当然大而气派。后来獾、河鼠和鼹鼠又去拜访有钱但是张扬的蛤蟆,河鼠和獾十分看不惯蛤蟆挥金如土的习惯和张扬的态度,于是他们开始在蛤蟆府常住并教训蛤蟆,蛤蟆逃走了,后来黄鼠狼等坏蛋抢占了蛤蟆府,獾、河鼠和鼹鼠等到蛤蟆到处惹祸回来时,他们带上了许多槍、棒子、刀等武器抢回了蛤蟆府,教训了黄鼠狼等坏蛋,蛤蟆也改掉了他的臭习惯和毛病。故事到这里也就结束了。

  我在这本书中最喜欢河鼠,他见多识广,聪明伶俐,朋友很多,为人正直。鼹鼠质朴能干,尊重朋友,稳重憨厚,和善友好。獾大方热情,深沉老练,虽然外表可怕但是十分和善。蛤蟆知错就改,聪明机智,热情待人。他们四个的优点都很值得我学习。

柳林风声读后感10

  《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯格雷厄姆,本书是他当时为六岁儿子编写的故事。柳林风声,顾名思义,这本书就给我们一种很神秘的感觉。大家都知道树林是很神秘的,风声就是指在其中发生的一系列故事,在神秘的柳树林中会发生什么样的故事呢?

  故事的主人公是只活泼开朗、多愁善感的鼹鼠。他的朋友有:热情好客、胆大心细的`水老鼠;老谋深算、狂妄自大的蛤蟆;运筹帷幄、有绅士风度的狗獾等。本书讲述的就是这些居住在野森林和小河附近的小动物们之间发生的事情。随着一个个有趣故事的发生,它们之间的友谊也日渐加深了。通过阅读,我充分体会到了田园风光的美丽、恶有恶报的因果报应和人与人之间和睦相处的温馨幸福。

  这本书对人物的形象、心理描写非常精彩,好词好句也是数不胜数,下面我给大家讲述几段。

  “我的家,虽然很简陋、寒碜、破旧,不如水老鼠的家舒适,也不如蛤蟆家气派,更不如狗獾家宽敞。可是,你知道吗?那是我的家,我亲手创造的家啊!”这一段描写虽然平淡,但很伤感,让人忍不住想要掉眼泪。不错,自己一点一滴、省吃俭用造出来的家可是自己的劳动成果。别人的家再好,那也是别人的,自己的家才是永驻心头的小屋啊!

  “他的双眼里透着父亲般的慈爱,一只鹰钩鼻子显示处他的威严。长着肌肉的胳膊交叉放在胸前,右手中握着牧神排箫,有着帝王般的宽容和气度。”这段与上面的描写有所不同,它用了许多形容词,让人有身临其境的感觉,仿佛这位牧神就在眼前。

  看了这本书,我感慨万千。仿佛自己就是那只多愁善感的鼹鼠,有着丰富多彩的童年生活。但长大以后呢?我会不会变得越来越死板?所以的事会不会都深深记在心里而不肯表达出来呢?长大以后也许再也体会不到童年的乐趣了,我不想失去现在的这份快乐、这颗童心!

柳林风声读后感11

  一片青青的柳林,风拂过柳梢,发出轻微的声音。它们,一群个性鲜明的动物,在这里上演了一场多彩的生活故事。这就是英国作家肯尼斯?格雷厄姆的《柳林风声》所给我们展示的画卷。作者让我们感受到的是英国乡村柳树林里那些让人羡慕的田园风光。

  故事的主人公是四个拟人化的动物:多愁善感的鼹鼠、胆大心细的河鼠,狂妄自大的蛤蟆和运筹帷幄的狗獾。读了《柳林风声》,仿佛作者把我们带到他的家乡——英国泰唔士河岸边,让我们感受到不一样的温暖。我看到了河岸边的小动物们俏皮地向我眨着眼:“这儿真美!”我仿佛看见了一个宁静的柳林,也感受到了“风声。”

  作者细细地描写了季节的流转、大自然的变化以及动物们生活中发生的点点滴滴,它不仅带着我们经历了主角们随着季节起伏的生活故事,还生动地刻画了萦绕在柳林中的那份深刻的友谊和温情。

  令我记忆最深刻的,是鼹鼠所说的一段话:“我的家,虽然很简陋、寒碜、破旧,不如河鼠家舒适,也不如蛤蟆家气派,更不如狗獾家宽敞。可是,你知道吗?那是我自己的家,我亲手创造的家呀!”不错,自己一点一滴,省吃俭用造出来的家,是自己的劳动成果。别人的家再好,也是别人的,自己的家才是最温暖的.港湾!

  这个动物世界,也像人类社会一样,形形色色,有忠有奸。但是,他们的友谊是真诚的,生活终究是美好、快乐的,朋友之间始终是团结、真诚的!

  此时,外面的天空下起了微雨,清凉与宁静伴着树叶清淡的香气拂进了我的心里。我仿佛看见,远方有一片青青的柳林,柳枝正轻轻的摇动。

柳林风声读后感12

  这个寒假,我读了《柳林风声》这本书,《柳林风声》是一部历险记,我被里面动物的友谊情深深深打动。

  《柳林风声》里讲了许多关于鼹鼠、河鼠、獾、蟾蜍、的历险记,其中另外记忆犹新的是《柳林风声》中讲得最长、写得最详细的一则历险记——“蟾蜍越狱历险记”。

  蟾蜍非常喜欢开车。有一天,蟾蜍看见路边停着一辆豪车,便忍不住坐上去开着车在花园里兜了几圈,不料被车主发现,加上以前的.罪过,法官命令蟾蜍坐整整20年的狱。蟾蜍依依不舍地离开了他的豪宅——蟾宫,坐进了肮脏无比的监狱。

  一帮黄鼠狼和其他的很多诡计多端的动物发觉蟾宫多日没人,就连伙闯入蟾宫。站蟾宫为己有,在里面安家落户,还让十几只黄鼠狼在蟾宫四周站岗。这件事让蟾蜍的好朋友知道了,他们就天天潜伏在蟾宫附近,想尽办法为蟾蜍夺回蟾宫。为此,他们付出了很多代价:吃劣质产品和一些从草丛中找来的果实、野菜;睡觉睡在草丛里。

  终于,蟾蜍越狱成功了,提早回到了家。獾、河鼠、鼹鼠把蟾宫被占的事情告诉了蟾蜍。后来他们听说蟾宫里将要举行一个宴会,是为了庆祝黄鼠狼头头的。他们好不容易想出了一个办法——等到举行宴会那天的晚上,先走过一条只有獾知道的秘密通道,趁那些强盗们不注意的时候,钻出来,用事先准备好的武器拼命地把所有强盗都打个头破血流。

  到了举行宴会那天的晚上,小动物们准备好了棍子,悄悄潜入了蟾宫,穿过了秘密通道,突然闯入了蟾宫,以迅雷不及掩耳之势把强盗们打得落花流水,只剩下两三个黄鼠狼人质。

  蟾宫成功夺了回来,四个好朋友又开开心心地过着幸福的日子。

柳林风声读后感13

  几天来 ,利用业余时间通读了一遍此书,又在网上搜了一下相关的资料,感觉现在的文学作品,特别是外国文学作品的译作,水平参差不齐,在日常选择上,很是让人困扰。

  节选一段: 当他们迈着轻柔的脚步,踏着薄薄一层粉状的雪走进村庄时,十二月中旬迅速降临的黑夜已经笼罩了小小的村庄。除了街道两边昏暗的橘红色方块,几乎什么也看不见。透过那些窗子,每间农舍里的炉火光和灯光,涌流到外面黑洞洞的世界。这些低矮的`格子窗,多半都不挂窗帘,屋里的人也不避讳窗外的看客。他们围坐在茶桌旁,一心一意在干手工活,或者挥动手臂大声说笑,人人都显得优雅自如,那正是技艺高超的演员所渴求达到的境界——丝毫没有意识到面对观众的一种自然境界。这两位远离自己家园的观众,随意从一家剧院看到另一家剧院。当他们看到一只猫被人抚摸,一个瞌睡的小孩被抱到床上,或者一个倦乏的男人伸懒腰,并在一段冒烟的木柴尾端磕打烟斗时,他们的眼睛里不由得露出某种渴望的神情。

  然而,有一扇拉上窗帘的小窗,在黑暗里,只显出半透明的一方空白。只有在这里,家的感觉,帷帘低垂的小天地的感觉,把外面的自然界那个紧张的大世界关在门外并且遗忘掉的感觉,才最为强烈。紧靠白色的窗帘,挂着一只鸟笼,映出一个清晰的剪影。每根铁丝,每副栖架,每件附属物,甚至昨天的一块舐圆了角的方糖,都清晰可辨、栖在笼子中央一根栖架上的那个毛茸茸的鸟儿,把头深深地埋在羽翼里,显得离他们很近,仿佛伸手就能摸到似的。他那圆滚滚的羽毛身子,甚至那些细细的羽尖,都像在那块发光的屏上描出来的铅笔画。正当他俩看着,那只睡意沉沉的小东西不安地动了动,醒了,他抖抖羽毛,昂起头。在他懒洋洋地打呵欠时,他们能看到他细小的喙张得大大的,他向四周看了看,又把头埋进翅下,蓬松的羽毛渐渐收拢,静止不动了。

柳林风声读后感14

  在这期间我读了一本书,它是由英国格雷厄姆着。

  这部有趣的作品似乎是儿童与成人之间,一面充满了童年色彩与想像力,另一方面做事中却不乏现实生活,生动的表达了成人对生活的行为。它于一般不同,那些有关人间的行为表述,作者富于童趣的描述揉入其中,读来令读者解顾。

  书中主要的人物有,鼹鼠,聪明的河鼠,持重的'獾,以及帅气的蛤蟆。精彩的就数蛤蟆在英格兰乡间的冒险经历是书中最精彩的事情了,以这为主线。他从一个玩车的车手变成一个令人讨厌的偷车贼,虽然自己被抓捕了自己,也又从牢里逃走了随后又被捕了,就以这些情节撑起了大半本书。而另外三人帮助他,好言相劝别再干了,可他不听,蛤蟆屡次犯错。说来跟他嗜车如命,躁动不安的习性有关。这一点也许正表明了作者恪守传统的理念,这部作品出版与一九零八年问世,当时人们的汽车刚刚问世不久。作者已经意识到这玩意将对人类生活形成了巨大冲击波。生活中不可缺少的。

  本书作者是肯尼斯·格雷厄姆(1859——1932),出生于爱丁堡,父亲是个有名律师。由于父亲爱酗酒,后来母亲得病死去,孩子都被送到了外婆家住,这部我们所读的《柳林风声》的故事,就出自于所居住的村庄所描绘的。

  作者毕业于牛津大学爱德华学院,一八七九进入英格兰银行。

  格雷厄姆写过一些,为消遣向期刊投过稿。一八九三年出版了第一部作品《异教徒文稿》,是一描写孤儿的作品。

  后来一八九五年出版了《黄金时代》,一八九八年出版的《梦幻年代》也是以儿童题材为主的一部,这作品令孩子,令大人与读者们都十分喜欢这些书。 ,让作文更轻松

  后来因为身体不佳和工作压力太大,他就从银行退休了,而他儿子阿里斯代尔,一个还在牛津大学求学的青年却卧轨自杀了,他深受很大的打击,从此他不再写作了。一九三二年六月去世了。

柳林风声读后感15

  “大自然还保持着盛夏欣欣向荣的气象,尽管庄稼的翠绿已让给金黄,花秋树变红了,丛林已有多处染上了烈焰般的赤褐,然而光照,气温和色彩依旧没有减退。”我喜欢《柳林风声》里面这段话,并把它小心翼翼抄写下来,因为它让我走近了秋天,它像一个大火球一直在发热,感觉至身在一个大火炉下行走……

  同《爱丽丝漫游奇境》相似的是,《柳林风声》最初也是一个大人为孩子在游戏中编造的.故事,也是“一部无心插柳的杰作”,大卫。罗伯茨先生写了这样一本书让我们读了很喜欢,是它触动了我们的内心,里面讲述了它的快乐,和它的喜好,拿到这本书,我津津有味读了三遍。

  这本书多次搬上了银幕,非凡的魅力可见一斑,书里不仅文笔优美诗意,萦绕在柳林间的那一份友谊与温情,更是让人如沐春风,每次读完都有竟犹未尽的美。

  在故事人物中我最喜欢的是爱发明,爱冒险的蟾蜍。有一次在家里拱来拱去时,我发现了一个我平时不知道的地方,我拱进了床底下,不小心把母亲化妆品打碎了,等母亲回来了,我被母亲数落了一番,虽然我很伤心,但是也没有什么大不了的,就像蟾蜍偷车也感觉没什么大不了的,但是我还是依旧像蟾蜍一样爱发现,爱发明的梦想,我用万能胶小心翼翼地修好母亲的化妆品,母亲看到了我精心打造的“作品”,还是和往常一样温柔地和我抱在一起,像一个圆溜溜的球把我包裹,这就是爱的力量。

  这本书作者另一个特点是观察力强,对时间有高度的敏感和细腻,老师说这是我们需要领悟的地方。这就是我们心爱的《柳林风声》,它不仅让我得到了快乐也得到了成长。

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