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童年读后感

时间:2023-08-15 08:52:10 读后感 我要投稿

[实用]童年读后感

  当赏读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,不妨坐下来好好写写读后感吧。那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家整理的童年读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[实用]童年读后感

  童年读后感 篇1

  看完高基的《童年》不由得想起了自己,童年。我出生在农村,七十年代初期,那时的农村真叫穷啊,一年难得见到几次苹果,香蕉,其它水果根本不知道长得什么样子,能吃到烧饼。油条都是一种奢望。六岁开始放鹅放牛,一遇到打雷下雨,一边哭着一边把鹅或者牛往家里赶。

  最盼望过年了,因为能穿上新衣服,吃上平时吃不到的东西,晚上点煤油灯吃饭,看书,没有电更没有电视机了。童年最大的乐趣就是几个小伙伴一起丢手娟,玩老鹰捉小鸡,斗鸡,玩泥巴,纸巴,扇火柴皮,不亦乐乎!现在小孩子的童年不要太幸福!爷爷奶奶;爸爸妈妈几代人看着,要吃的有吃的要玩的有玩的!过着我们童年想都想不到的'生活,但他们却感受不到。这就是所谓的发展吧,时代变化吧!

  但我还是觉得现在的小孩比我们缺少团结精神,缺少吃苦精神,缺少中国传统礼仪,节俭等美德。也许也是时代的产物吧!他们生在这个时代应该学会感恩,学会感谢父母的教育;学会感谢老师的培养;学会感谢社会所有人的关爱。学会珍惜,珍惜眼前的一切,珍惜亲情,友情。学会回报,努力学习各项本领,争取做一个对社会有用的人,为社会做出自己的贡献,推动社会的发展,那么以后他们的下一代童年一定会更加幸福!

  童年读后感 篇2

  读了高尔基的童年后,我的心久久不能平静,因为这本书太经典了。

  在阿廖沙小的时候,父亲已经死了,外祖父看见他犯了错就毒打他,贪财的两个舅舅不断冷漠他,他的表哥萨沙总喜欢捣乱,不停地捉弄。除了外祖母以外,其他人都不喜欢阿廖沙。

  生活在这勾心斗角的家庭里就体会到了社会的险恶,在这个家庭里:害死了“小茨冈”,把阿廖沙的好朋友“好事情”赶走了,还眼瞎的高利儿把他弄成了瞎子,沦为了乞丐等。

  阿廖沙在这样的.大家庭里,被外祖父打晕,被赶出家门外。于是,他就一直靠捡垃圾挣钱,从而维持生活。

  跟他的童年相比,我们就十分幸福:家里从来都不勾心斗角,而且我们都很自由。而且家人们等我们回来就问寒取暖,坐在十分明亮的教室里可以听着老师的谆谆教导。

  我是这样,但还有人拥有这些却并不知足。毕竟在他们的目光中只想得到更多,还以为是自己本就该得到的,可是我们得为父母着想,将来创造好的未来报答他们。

  童年读后感 篇3

  我们的童年是无忧无虑、快乐的,而在高尔基写的《童年》中,他的童年是在仇恨、悲惨、凄凉中渡过的。

  在这本书中让我印象犹其深刻的是第4、5,6章。在这三章里主要写了:外祖母对上帝祷告,给我讲童话;舅舅在喝醉后在外祖父家放火,后来外祖母在火灾中指挥,灭火后自己受了伤但还给舅妈接生,但舅妈也因难产而死。

  后来外祖母给“我”讲了自己的苦难身世她早年丧父是一个孤儿,跟着母亲沿街乞讨,后来凭着自己的聪明能干而自立。外祖父教“我”识字,给我讲述自己的生活经历和人生哲理,对“我”的好奇心有问必答,道理讲得深入浅出、形象生动。米哈依尔大舅因争夺家产带领流氓攻打外祖父家,事情揭发了大舅的'判逆,凶恶。反映了当时社会家庭的矛盾,善良的外祖母因劝架被打伤了,造成骨折。

  在这三章中描写了外祖母对人善良,忠厚,对丈夫容忍,体谅,聪明能干的性格特点,写了外祖父偏心,暴力,粗鲁但残存善良的性格特点,还写了米哈伊尔大舅自私自利,凶残的性格特点。

  生活在这个时代,我们应该感到幸福知足,要热爱生活!

  童年读后感 篇4

  最近,我读了俄罗斯著名作家高尔基所写的《童年》,这本书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。

  阿廖沙的父母双亡,而外祖父的脾气十分火爆,只有外祖母疼爱、关心他。外祖父不喜欢他,有时还要毒打他。他的两个舅舅也讨厌他、为难他。其实主人公阿廖沙的原型就是这本书的作者高尔基,高尔基借阿廖沙来描写自己的童年。这使我深刻地体会到了高尔基的'童年和我们比起来实在太惨了!

  再看看我们,被父母宠爱着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听老师讲课;回家也有美味等着我们品尝;想要什么,只要父母能做到的,都会尽量满足;如果被欺负,大人们还会狠狠教训那个人。而高尔基生活的那个年代呢?高尔基的生活从不平静,几乎天天都有人辱骂、伤害、欺负他,而亲人对他也不管不问,甚至还刁难他、毒打他,他也只能默默地忍受,坚强地面对。

  高尔基童年的艰苦生活,使他变得坚强。他奋发图强,最终成为一名伟人。他的坚强不屈,敢于面对困难并克服困难的精神是值得我们学习的!

  童年读后感 篇5

  这个暑假,我读了一本高尔基的《童年》,令我思绪万千,有颇多感受逗留在心头。

  书中的阿辽沙年幼丧父,不得不被送到残暴没有人性的外祖父那里生活。生活在这样一个没有亲情的残酷家庭里,阿辽沙受尽了外祖父的虐待,在他的周围,只有自私自利,冷眼旁观的“局外人”。但是,阿辽沙还是顽强的活着,慢慢在艰苦的环境中成长起来。

  比起阿辽沙,我们都是泡在蜜糖里长大的。好吃的、好玩的`要多少就有多少,既漂亮又帅气的衣服都穿不完,玲珑小巧的玩意儿能摆一茶几,什么要求都能得到满足,多么幸福啊!可阿辽沙,他的家庭,没有亲情温馨,他的童年,没有欢声笑语,不像我们的童年,多么的丰富多彩。

  我想:阅读过了这本《童年》,我要学习阿辽沙,勤劳、独立、爱学习、勇敢做斗争的高贵品质。请大家相信我,我一定会努力的!如果你还没有阅读过《童年》,赶快买来读一读,一定会令你感慨万千的!

  童年读后感 篇6

  有的人的童年幸福甜美;有的人的童年自由自在;有的人的童年悲惨坎坷。俄国作家高尔基的童年就是坎坷悲惨的。他用写自传体三部曲的方式写出了他的童年生活。

  《童年》主要记叙了高尔基的父亲死了之后,被母亲带到外祖父家里生活,在外祖父家里的生活可谓极其难受。父子、兄弟之间勾心斗角,为了自身的利益、个人利益尔虞我诈,以至于小茨冈在他们的手中悲惨的度过了那短暂的'十几的年,小茨冈没有双亲,是被外祖母捡回来的,他被众人当作奴隶一样使唤。在一件事件中,为了证明自己的存在,他就搬一块很重的十字架,没考虑自己的能力被压死了。在这家里,只有外祖母照顾高尔基,外祖母就像一盏启明星照亮着他的心,是他在这样一个腐败的时代里坚强活下去的动力。

  和高尔基的童年相比,我们的童年就好多了,既不缺衣,也不少食。可谓是衣来伸手,饭来张口,无忧无虑,自由自在。被大人们围着团团转,视为掌上明珠,没有一丝痛苦可言,竟然没有一丝珍惜,反而变本加厉,处处为难父母。说起来就羞愧,或许,只有饱受艰难险阻才能成长吧!作为生活在二十一世纪的我,我应该好好珍惜现在幸福的生活,好好的学习,努力的奋斗,开凿更美好的未来!

  童年读后感 篇7

  幸福的童年都是相似的,而不幸的童年却各有各的不幸。从高尔基的《童年》中可以看到一个俄罗斯儿童,甚至整个俄罗斯民族成长的历程。

  这本书的主要内容是这样的:文中的主人公阿廖沙父亲早逝,他和她的妈妈就搬到外公家住。外公非常讨厌阿廖沙,经常打他,两个舅舅又一直不和,外公最后实在受不了了,把家产分了。妈妈又离家而去,一直是外婆在疼爱、照顾他。妈妈经过几番风波回家后,外公又逼她再嫁给一位有钱人。最后,所有关心阿廖沙的人都去世了,他终于走入了生活,开始了自己的'人生。

  在现实生活中,也有许多人和他一样不幸。他们的父母很早就出去打工了,可是他们并没有因为生活艰难就自暴自弃。为了生存,他们受了各种各样的苦:上学前,去送牛奶;放学后,去卖报纸、捡废品……他们从小就靠自己的双手养活自己。

  与文中阿廖沙经历的种种困难相比,我们所经历的这一点小坎坷又算什么!他在这么悲惨的生活中都能坚持下来,我们难道就不能吗

  从这篇小说中我体会到:不论有什么困难我们都不要退缩和害怕,一定要坚强地活下去,没有什么是比自己的生命更重要的。

  童年读后感 篇8

  想必大家都有童年,但是大家的童年都是快乐的,但我读了高尔基的三部曲中的《童年》后,便不禁仰天长叹,泪流满面:阿廖沙的童年真悲惨!

  《童年》这本书主要讲了阿廖沙的父亲因为意外死亡,他的母亲和他的外祖母带他坐轮船去了他的外祖父家。他的两个舅舅要和他的外祖父分家而产生纠纷,外祖父和他的舅舅们经常打他、骂他、揍他。他的生活比流浪汉还悲惨,所以他的童年是悲哀的。

  时间飞速流逝,眨眼已经到了20xx年,生活变好了,也不会有这样的事情发生了。我们每天都会去学习新的知识,不像《童年》里的阿廖沙一样每天都被打被骂加暴揍,每天还都干重活。如果让阿廖沙选择的话,我想他肯定能选择我们这边,因为现在的我们衣食无忧,每天都可以交到很多的朋友,还可以收获许多知识。但在以前可没有如此好的'条件,在那个时候,权力制和奴隶制严重,所以只有富人地主家的孩子可以上学,而阿廖沙却不能上学。

  所以,我们更需要珍惜当下,好好学习,争取为自己的国家做出贡献。我认为故事中最好的人便是阿廖沙的外祖母了,是他教他识字读书。虽然阿廖沙的童年很悲哀,但是他有一个这么爱他的祖母,也算是幸运的吧。

  童年读后感 篇9

  今天,是一个明明朗朗的好日子,可是我的心久久不能安宁。因为我一早就坐在阳台上津津有味的读着一本书,这本书叫《童年》,是著名作家高尔基写的,里面述说了高尔基童年时的事情。高尔基在小时候就失去了自己的亲身父母,只有他的姥姥一直陪在他身边,他常常被别人欺负或羞辱,可他没放弃自己,他认真读书,最后他成为了著名的作家——高尔基。

  读完这本书,我十分的羞愧,一想到高尔基在小时候不但失去了自己的亲身父母,还常常被别人欺负,在这么恶劣的环境下,还不放弃自己,认真读书。真让人佩服。一想到我自己,在这么好的环境下成长,有这么好的`老师、有这么好的教育,我还不努力学习,还这样的不听话。可真惭愧。

  所以我现在要认真读书,长大后也要成为对祖国、对社会的栋梁之才。

  童年读后感 篇10

  马克西姆。高尔基的《童年》举世闻名。在一个星期天下午,我翻开了它。

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打,但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”伊凡,每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的.鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……

  阿廖沙的童年是一个贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。

  童年读后感 篇11

  高尔基主编的《童年》一书就是我由小到大看了的最爱的一本书。这一部书关键以高尔基儿时为情况撰写的。

  这书关键描述了:“我”由于爸爸的离逝而追随外祖母和妈妈赶到外祖父家。外祖父和2个小舅自私自利又暴虐,经常产生“家中对决”。之后,“我”拥有一位后爸,没多久以后,妈妈在后爸的责骂下去世。“我”变成了弃儿,最终,迫不得已迈向社会发展。

  这书很多应用了形容、拟人化的修辞方法,把角色描绘十分真实。也写成了角色的語言和姿势,令人读来好像置身在其中,亲眼看到了事儿的历经一般。创作者那时候日常生活的时代是沙皇的执政阶段,普通民众的`日常生活遭受比较严重的盘剥与被压迫。聚众斗殴给创作者的内心留有了黑影,使他自小迫不得已踏入社会发展。有恶便会有善,书里的外祖母便是一个光辉的角色,她用自身的言谈举止给创作者塑造了楷模,使在她的身上不容易再产生那样的事儿。

  在大家身旁,也是有很多像外祖母这样的人,默默地疏导你,我们要怀着心怀感恩之情,谢谢她们。大家比创作者要幸福快乐许多 ,有疼惜自身的亲人,我们要努力学习,回馈社会。

  童年读后感 篇12

  《童年》这本书的作者是俄国的高尔基,这本书写了作者幼年时期从3到10岁这一段时间的生活片段。真实地描述了自己苦难的童年,反映了当时俄国社会生活的一些典型特征,特别是描绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实深动的画面。它不但揭示了那些“铅一样沉重的丑事”,还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物。是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响,使他养成不向恶现象屈膝的性格,锻炼成坚强而善良的人。

  每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的.掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。

  高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。

  高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。

  童年读后感 篇13

  我们每个人都有童年,到又有谁的童年像高尔基那样悲惨,那么贫苦?高尔基小时候和母亲相依为命,后来母亲走了,幼年的高尔基又和爱吸鼻烟的祖母,脾气暴躁,很倔强的祖父住在了一起,高尔基当时唯一的一个好朋友:“小茨冈”也意外死去,高尔基的一生遇到了许多的挫折,我们拥有着幸福的生活,但我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像高尔基那样只十一岁就到“社会”上去独自闯荡。读过《童年》之后,我觉得我们应该对自己曾经的奢侈悔过,我们不应该再浪费,应该学会珍惜。

  高尔基小时候没有看到美,看到的'却是丑:舅父们为争财产而互相反目为仇,愚弄弱者,毒打儿童……他在这个世界上活的一点也不快乐,只有外祖母爱护他,高尔基总被外祖父打,他每天还要出去捡东西,活的多苦呀!

  我们要珍惜幸福生活,不浪费资源呀

  童年读后感 篇14

  《童年》是高尔基自传体三部曲(《童年》《在人间》《我的大学》)中的一部。是有一段由一个真善美的天才所讲述的残酷、悲惨的生活中的故事。

  故事的主人公阿廖沙自幼丧父,母亲离家出走,把他寄养在外祖父家。外祖父专断独行,两个舅舅自私自利,单纯的阿廖沙与这个乌烟瘴气的大家庭格格不入。因为犯错,阿廖沙被外祖父毒打;因为一己私利,两个舅舅害死了阿廖沙的朋友——淳朴的染坊帮工小茨冈。

  他唯一的安慰来自外祖母。在冷酷的生活中,外祖母成了阿廖沙最亲近的人。他会很生动地讲述许多古老的童话,传说和民歌。常常给阿廖沙讲同情穷人和弱者、歌颂正义和光明的故事,外祖母信仰的.上帝是可亲可爱的、与人为善的。而外祖父信仰的上帝,却则恰恰相反,他不爱人,并且总是寻找人的罪恶,惩罚人。

  读完《童年》。感受到作者儿时的悲惨遭遇,我觉得自己是幸运、幸福的。要什么就有什么,阿廖沙呢?与我们恰恰相反,虽然阿廖沙生长在这样的环境,却没有被同化,他仍然保持一颗纯洁、质朴的心。

  读完《童年》,我也感受到了我们童年的美好,所以我一定要珍惜这段时光。

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