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窗边的小豆豆读后感

时间:2023-08-11 08:04:03 读后感 我要投稿

窗边的小豆豆读后感(锦集15篇)

  当细细地品读完一本名著后,你有什么领悟呢?何不写一篇读后感记录下呢?那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的窗边的小豆豆读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

窗边的小豆豆读后感(锦集15篇)

窗边的小豆豆读后感1

  一年前,妈妈就给我买了这本书。里面讲了一个小女孩名叫小豆豆,她因为淘气而被原先的学校开除了,之后妈妈把她转学去了巴学园。巴学园是一个神奇的学校,因为校长小林教师的新式教育模式,给每个学生自由成长的环境,让他们欢乐学习,生活在灿烂的阳光中,发挥各自的潜力,成就完美的未来!

  我也期望我能在巴士里上课,每一天吃“山的味道,海的味道”。这本书给我带来很多欢乐和感动,我真想把黑柳彻子的'书都看一遍,这样我就能够了解小豆豆所有的故事啦!

窗边的小豆豆读后感2

  我认真读完了《窗边的小豆豆》这本书。这本书的作者是黑柳彻子,讲述的是作者小学生活的真实故事。小豆豆因为淘气被退学了,她只好换了所学校。她在新学校里逐渐变成一个受大家喜欢和尊敬的好孩子。她乐于助人的精神值得我们学习。

  我最喜欢的是大冒险。小豆豆为了让泰明爬上树,能够亲眼看看树上的.风景,她冒了很大的风险,把比自己又大又重的泰明拉上树,真是让我佩服她的胆量和勇气,欣赏她坚持不懈的精神。

  因为泰明得过小儿麻痹症,所以他干任何事情都很困难,更别说爬树了,泰明根本就不可能实现。小豆豆为了帮助泰明,就邀请泰明爬自己的树,看美丽的风景。小豆豆想了许多办法,找了一个梯子,让泰明爬,小豆豆从梯子下边推泰明,从树上边拉泰明,费了九牛二虎的力气,最后把泰明拉到树上,泰明终于看到了树上的风景,实现了梦想。

  小豆豆这股强大的勇气和坚持不懈的精神值得我们学习,我真希望有小豆豆这样的好朋友啊!

窗边的小豆豆读后感3

  法国作家雨果说:“善良的心就是太阳。”这话一点儿也没错。

  在假期里,我读了《窗边的小豆豆》这本书,感悟颇多,最让我感动的是小豆豆她那善良的'品质,就像是春日里灿烂、温暖的阳光。

  在“健康树皮”这个章节中,小豆豆在车站旁边看见一个大哥哥在卖一个神奇的“健康树皮”。为什么说神奇呢?因为这种“健康树皮”可以通过品尝以后的味道是不是苦的来判断一个人有没有生病。“健康树皮”要卖两毛钱。小豆豆很想要买一块试一下,可是她没有钱,于是,她向校长先生借了两毛钱。小豆豆把买来的“健康树皮”分给了家人、校长先生及全体同学和一条陌生的狗。原来,她是为了证明她身边的人是否健康。小豆豆,是一位多么善良的小姑娘呀!

  因此,我从这本书中得到了一个启示:我们一定要做一个心地善良的人,让内心充满阳光;我们还要学习她面对生活的积极的态度,关心他人,善待他人。

窗边的小豆豆读后感4

  暑假期间,我看了一本书,叫做《窗边的小豆豆》,令我印象十分深刻。书中的小豆豆天真烂漫,调皮淘气。小豆豆的爸爸妈妈非常疼爱她,希望她有一个好的学习环境,还怕她因为退学而留下阴影。在新的学校里,她遇到了和和气气的校长先生和鬼灵精怪的同学们。

  我最喜欢书中的校长先生了,因为他懂得跟孩子们交朋友,甚至还愿意听调皮可爱的小豆豆说四个小时的话,他还知道怎么孩子交流,怎么让孩子在学习中感受到乐趣,不会厌倦学习。

  令我最深刻的是校长先生说的“山的味道和海的味道。”因为我觉得,可以在吃饭中学到知识,是一件很快乐的`事。

  小豆豆在新学校不仅学到了知识,还交到了许多朋友,她曾帮助一个小儿麻痹症的同学克服自己内心的恐惧爬上高大的树。

  通过这一本书,我知道了:我们要好好孝敬父母、对待朋友要真诚。

  就在这个暑假,因为这本书,让我欢乐不已!

窗边的小豆豆读后感5

  这本是黑柳彻子写的书,也就是小豆豆(黑柳彻子)写的童年的自我。

  书面上有许多的字,每个人都能在这本书里找到自我阳光灿烂的童年。海的味道山的味道、电车教室、暑假开始了、健康树皮、温泉旅行、一生心愿、从今日开始上学、第一次来车战、只是闹着玩、野炊、尾巴、韵律操。这全是目录里的.题目,并且给人一种很好奇的感觉,并且让人想去读。

  小豆豆讲述了作者上小学时一段真实的故事。作者因为淘气,被原学校退学后,来到巴学学校。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成一个大家都能理解的孩子,并奠定了她一生的基础。

  《窗边的小豆豆》被广大的媒体和读者评为“世纪最有价值图书”。

窗边的小豆豆读后感6

  读《窗边的小豆豆》里边的一篇“式胆量”我感觉人要勇敢的面对妖魔鬼怪。

  小豆豆他们学校举行了“式胆量”这个活动,试一试同学们的胆量。小豆豆借了妈妈的手电筒,有的同学带了捉蝴蝶的网,说要捉妖怪。还有的同学带了一根绳子。

  大家猜拳决定分组,分好后。大家就出发了。有的人都扮成妖怪在墓地等待着大家到来。小豆豆他们到了九品佛庙,里面还有哼哈二将的塑像。风一吹树梢,大家就害怕的.叫起来。最后,大家的说不去墓地了,于是,就跑了回去,小男孩等久了,不禁害怕了起来,有的跑向家里,有的在大街上哭。老师发现了,把他领了回去。小豆豆再也不害怕妖怪了,因为,妖怪也会害怕自己。

  是啊!我们也要像小豆豆一样勇敢,妖魔鬼怪也害怕自己。

窗边的小豆豆读后感7

  我读了《窗边的小豆豆》这本书,这个故事是黑柳砌子写的。小豆豆乐于助人,好奇心很强,还是一个天真烂漫的小姑娘。

  小豆豆有件事我觉得很好笑。她听别人说牛肉是被挂着的,有一天,她抓着一个东西,把自己吊起来,说:“今天我是牛肉。”我看了这一段,自己也忍不住笑了起来。还有令我印象深刻的'就是巴学园的有趣的运动会了。运动会的项目有鲤鱼比赛、找妈妈比赛、拔河比赛等等,多种多样,但结果高桥君竟然全部的比赛都赢了,得到了各种蔬菜的奖励!我看了巴学园的运动会,我想:巴学园发的为什么不是奖牌、奖品,而是蔬菜呢?

  我很喜欢这本书,小豆豆的优点我们得向他学习,她的缺点我们就得注意。

窗边的小豆豆读后感8

  读了<窗边的小豆豆>,觉得小豆豆太幸运了!第一,调皮的她碰到了巴学院的小林宗作校长,他竟然有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠,真是太厉害了,显然他对幼儿教育有他独到的见解。第二,幸运的小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈,对小豆豆做的让家长头疼的事情,她都能用一颗宽容的心来包容,对于小豆豆退学的事情,直到小豆豆二十岁之后,妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。所以无论是小林校长还是小豆豆妈妈,他们的教育方式是成功的,因为他们懂得尊重孩子,懂得探索孩子的.内心世界,能够蹲下来与孩子说话,能够与孩子平等的交谈,解开他们的心结,然后再教导,这种在尊重基础上的教育适合了孩子的成长,让他们在快乐中成长,并培养了自尊、自信和自重!

窗边的小豆豆读后感9

  读这本书印象最深的还有就是,书中体现出来的教育方式没有一点说教的模式,这里的教师、校长不需要用我们所认为的教育方式来进行教育。这其中让我印象最深的事,就是小豆豆心爱的钱包掉到厕所里,她拿了长舀子,坐在厕所掏口处,把厕所里的东西一勺一勺掏出来,在堆成高高的小山时,校长竟然没有惊讶、呵斥与嫌弃,竟然只说了要把这些全都放回去,仅此而已!这是对孩子多么大的理解与信任呀!以至于小豆豆从中竟获得了极大的满足,从此改掉了上厕所时低头往下看的坏习惯。在我看来,这事使小林先生的体验教育达到了极致!正因为他的`理解与宽容,让小豆豆意识到自己上厕所低头往下看很坏的习惯。如果校长当时指责小豆豆造成了多烦的话,小豆豆可能永远都意识不到自己的那个坏习惯。

窗边的小豆豆读后感10

  寒假我认真阅读了日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》一书,感觉非常感动。

  在书中,刚开始小豆豆是一个让老师特别反感的学生,小豆豆因为调皮被退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护下,在周围大人的引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆,终于能够顺利的和大家一起学习。她和她的一些与众不同的同学在巴学园共同度过了一段快乐的好时光。小林校长是一个关爱孩子的人,学生无论犯了多大的错误他都不会责备和批评,他能从心底理解孩子。他经常说的'一句话是:“真是一个好孩子。”这句话让小豆豆和她的同学有了很大的信心。 小豆豆是幸运的,因为她遇到了一个非常理解孩子的小林校长,可是战争改变了这一切,我们期待世界永远和平。

窗边的小豆豆读后感11

  我看了《窗边的小豆豆》这本书,真是太喜欢了。小豆豆在一年级时因为淘气,被原学校退学后来到巴学园,就这样聪明活泼、顽皮淘气的小豆豆,在巴学园——电车教室开始了她的学习生活。小林校长,用他的爱心、耐心和童心,把巴学园变成了孩子们的'乐园,小豆豆就在巴学园里一天天长大了。那里有小豆豆和同学们快乐的身影,开心的笑声……每一天都要在小林校长的带领下吃“山的味道,海的味道”的美味饭菜。每一个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。在那里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚。童年是最开心的时候吧!

  我真的希望我们的学校、天底下所有的学校也会成为像巴学园一样的——没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚的学校。

窗边的小豆豆读后感12

  今天我读了《窗边的小豆豆》里面的“用手说话”这一篇。

  今天下午,小豆豆在“自由之丘”,看到两个小男孩和一个小女孩正在比比画画的.说话。看上去像在玩石头剪刀布,可比石头剪刀布丰富多了!再仔细看,像是在说话,不禁羡慕不已。

  不过,小豆豆想加入他们的谈话,却不会用手势说话,而且,人家又不是巴学园的学生,要冒失的去搭话,很不礼貌的。小豆豆心里决定,有一天,我要学会用手势说话。

  当时,小豆豆还不知道世界上有耳朵听不见的人,就在他乘坐的大井町——大井町,就有一个聋哑学校,大概那几个学生是这里的。可是,那几个孩子看着对方的时候,眼里洋溢的光彩。小豆豆觉得美丽极了,她很想和他们做朋友。

  我也想学会用手势说话,也想和他们做朋友!

窗边的小豆豆读后感13

  我读完《窗边的小豆豆》这本书以后,感慨万千,我觉得作者黑柳彻子太幸运了,在因淘气被原学校退学后,来到了巴学园,在小林校长的爱护和指导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都可以接受的孩子。

  读了这本书后我想:要是我们现在的中国也有像巴学园那样的学校该多好呀!一到学校,就能和自己喜欢的同学坐,上课的`课程也能随着我们的需要更改,更重要的是学校里有一位像小林宗作先生那样有趣的校长。

  如果这样,我们的祖国就会多出一些栋梁之才,为祖国做贡献,让我们的祖国富强起来。

窗边的小豆豆读后感14

  今天,妈妈给我买了一本窗边的小豆豆,我很羡慕小豆豆,她很善良、可亲和蔼的小男孩。妈妈出来了,看着我在看窗边的小豆豆,然后妈妈也坐了下来,和我一起看这本书。

  我很喜欢这本书,然后我就又看了一遍。在小豆豆的妈妈二十岁时,小豆豆已经六岁了。我看了这本书,它非常很好看。我受益匪浅,等我长大了,也要像小豆豆一样勤劳。然后我就把这一本书珍藏了起来。

  寒假期间,学校要求家长和学生共读一本书,我们的共读书是《窗边的小豆豆》。当我一口气读完这本书时,不禁为小豆豆的天真无邪、诚实善良而开颜,为豆豆妈妈的`宽容大度、豁达耐心而感动,更为小林校长独特的教育理念而折服。

  本书中让我印象最深刻的是《校长先生》这一篇,小豆豆刚到新学校,小林校长听她讲了四个小时的话。中间没有打一次哈欠,没出现一次不耐烦的表情。这是怎样的耐心和毅力啊!他将孩子爱在心里,落实在实际工作中,他将全部的爱都奉献给了教育事业。

窗边的小豆豆读后感15

  翻开黑柳女士的《窗边的小豆豆》,感觉了一缕清香,童年的黑柳彻子——小豆豆,是个幸运的小女孩,她遇到了杰出的教育家——小林宗作教师,“你真是一个好孩子”,向黑暗中的一盏明灯,指引着小豆豆一步步走向成功。

  小林校长的办学方式是我们羡慕的,他总是能激发孩子们的兴趣,发现他们的优点,激发潜质。如:把当天的学习资料写在黑板上,让孩子们自由地选择学习的顺序,早点学完,午时就能够散步,亲近大自然。谁能相信几岁的孩子都有兴致在教师的引导下自学,山的味道,海的味道,是多么聪明的启迪方法,我也喜欢韵律操,不明白是怎样的'韵律,让小豆豆他们着迷,我也想跳了。

  此刻我们也是幸福的,没有战火,不会看到笑过,哭过的学校被毁,我们的张教师在讲台上会活力飞扬,绘声绘色地讲课,我觉得我们应当珍惜学习书本上的知识,亲近大自然,欢乐地跳韵律操。战胜自我,战胜学习中的困难,像小豆豆一样,健康欢乐地成长吧!

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