读《海底两万里》有感

时间：2023-07-15 07:32:09 读后感我要投稿

读《海底两万里》有感

　　当品读完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，何不静下心来写写读后感呢？那么我们如何去写读后感呢？以下是小编精心整理的读《海底两万里》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

读《海底两万里》有感

　　读《海底两万里》有感篇1

　　一艘在海洋中自由飞驰的神奇潜水艇，一位为了人类的自由与解放事业而奋斗的船长。

　　十九世纪中后期，科学取得了突飞猛进的发展，与之所带来的是各国的殖民狂潮。殖民地的人由于科技的落后无法与殖民者相抗衡，自由被科技锁住了。

　　就是在这种背景下，凡尔纳才创造了尼摩船长这个人物——一个有反抗压迫精神的人，运用科技为陆地上的人的正义斗争进行支援。这在黑暗的现实中如同一束光，在黑暗中倔强地散发出光芒。如同陶渊明的世外桃源使人看到希望。

　　在无边无际的大海中，鹦鹉螺号自由遨游。在这个当时人类想像的结晶的带领下，我们看到了那个时代的另一种人，为了自由，奉献自己的一切，帮助被压迫的人们的这一类人。这不由得让我们想到了美国独立的战争，苏联的'十月革命，中国的八年抗战以及第一次、第二次世界大战中涌现出的无数为了自由而战的人们。这些人们中多多少少会有尼摩船长的身影。作为一篇科幻小说，这本书讲述了许多想象出的东西，如今都成为了现实。科学是一把双刃剑，它在不受外人沾染时如同雪一般纯洁，但被某些人掌握后就有了极大的破坏力。

　　正如尼摩船长说的那样：“在海中我不承认主子，在海中我完全拥有自由。”我希相信科学会被政客所利用成为钳制自由的工具，但是科学绝不会是自由的敌人，也永远不会一直受政客控制。

　　读《海底两万里》有感篇2

　　最近，《海底两万里》深深吸引了我，学习之余不是自己看，就是让爸妈和我一起读。每当拿起书，由如身临其境，感觉就象自已和尼摩船长率领的“鹦鹉螺”潜水艇一起畅游在奇妙的海底世界：一起和鲸鱼搏斗，一起观看美丽的珊瑚王国，一起漫步海底森林……

　　读完书后，妈妈问我的感想是什么？我不假思索的回答：我的心跟着它进行了一次充满惊奇的海底冒险，太精彩了，真佩服作者丰富、奇特的想象力。凡尔纳在电灯还没有发明前，就以异常的想象勾勒出“鹦鹉螺”潜水艇及其一系列的冒险旅程，可见作者令人称奇的想象力。在其小说发表25年后，人类成功地制造出真实的潜水艇，进行了真正的海底遨游。这不是验证了一句俗话么：只有想不到，没有做不到。丰富的想象是发明的基石，发明是在想象的基础上把虚拟物体具体化。可见，想象力是多么的重要,它是迈向科学和现实的第一步。可想而知，如果没有大胆的想象，没有勇敢的`尝试，人类文明的进步、科技的发展将会放慢前进的脚步。

　　然而，在当今竞争激烈的现实生活中,有多少家长放飞孩子的想象呢？不是让我们按照他们的意愿学这学那,就是这不准那也不准,极大地扼杀了孩子的想象力。所以，家长不该禁锢孩子丰富的想象，应鼓励孩子求异求变，培养孩子用科学的思维展开想象和幻想，让孩子在想象的空间里自由翱翔，只有这样，才能让孩子们真正插上想象的翅膀，飞得更高，飞得更远。

　　读《海底两万里》有感篇3

　　《海底两万里》是法国著名科幻作家儒勒凡尔纳科幻小说的代表作，是他著名的科幻小说三部曲之一。

　　《海底两万里》是我最爱看的书之一，在这本书中讲述了法国生物学者阿尤纳斯、康塞尔和渔叉手之王——尼德兰。

　　事情的起因是，1866年，海上发生了一件离奇怪事：加尔各答的希格森总督号在距离澳大利亚东海岸八千米的地方碰到了一处居然能喷出两柱高达五十米水柱的“暗礁”。好些大船在海上相继碰见这个“庞然大物”很长很长，有时还发出磷光，不仅比鲸鱼大很多，行动也极快。有人说这是个“独角兽”。尼德兰三人在捕捉“独角兽”的过程中，三人不幸落水被“独角兽”救起，其实是一般名叫“鹦鹉螺”号的潜水艇，船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。在这次海底旅行中，遇到了许多惊心动魄的故事，其中有海底森林、珊瑚王国、南极点、杀章鱼群……这些故事让人胆战心惊。

　　在这本书中，我看到了聪明勇敢的尼德兰，忠心耿耿的仆人康塞尔，和生性贪婪的渔叉手王——尼德兰。在一个个故事情节曲折紧张、扑簌迷离。让人胆战心惊的`险象环生的艰苦处境中，每个人的个性都凸显的非常真实和大胆。

　　读《海底两万里》有感篇4

　　海面上“怪兽”出没，频频袭去各国海轮，搅得人心惶惶开始，阿龙纳斯他接受邀请参加追捕，后来才知道那只是一艘潜水艇。船长尼摩邀请阿龙纳斯作海底旅行。

　　读完《海底两万里》我发现它并不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，书中凡尔纳不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后来的人们看到了古人的智慧与文明。整部小说动用大量篇幅，不厌其烦地向我们介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识，成为名副其实的.科学启蒙小说，而且这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪，虽然书中讲述了不少有关海洋的知识，例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的，只是一次旅行中的所见所闻罢了，这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。我希望自己有一天也能随尼摩船长一起探尽海底所有的秘密。

　　读《海底两万里》有感篇5

　　寒假刚开始，妈妈给我买了许多的课外书，而我翻开的第一本就是《海底两万里》。书的开头充满神秘色彩，马上就让我对它爱不释手，迫不及待地想读到结尾。

　　《海底两万里》讲述了阿龙纳斯教授和尼摩船长的`深海旅行故事。作者凡尔纳以追踪海怪为引子，为我们演绎出一个个惊心动魄的故事，展现出了一幅幅神奇又魔幻的画面。神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼……这些书中的经历曲折动人、引人入胜，读来让人身临其境，给我留下了深刻的印象。

　　读完《海底两万里》，我不仅认识了海蜘蛛、角鲨、抹香鲸、鮟鱇、珊瑚还有裙带菜和发菜等许多海底生物，还学习到了光的折射、海沟、水压等一些海底知识。尼摩船长身上那些机智勇敢、不屈不挠、沉着冷静、认真细心的精神品质也深深地影响了我。

　　我突然有一个新的愿望，将来我也想像尼摩船长一样坐着中国自行设计、制造的“蛟龙”号载人潜水器在各个海域探险……

　　读《海底两万里》有感篇6

　　幽静的海底世界中，鱼儿们在平静而悠闲地游动着。突然，一道刺眼的强光撕开了这道黑幕，一只庞大的潜水艇正飞速前进着……

　　这便是《海底两万里》中那艘构造奇特被世人误认为独角鲸的潜水船--"鹦鹉螺号"。翻开凡尔纳的这本经典之作，我仿佛进入了一个梦幻般的世界，清澈透明的海水，穿梭自如的游鱼，南极的大浮冰……

　　书中给我印象最深的便是那位永远冷漠的'尼摩船长，这艘大船的创造者兼主宰者，一个神秘而浪漫的人物。他的探索精神极其可贵。由于他勇于探索，他发现了"鹦鹉螺号"的生命之能--电能；由于他善于探索，一片奇异而美丽的海底森林展现在了他眼前；由于他坚持探索，海底煤矿成了他的囊中之物；因为……总之，海底的一切美好风光他都尽收眼底，这就是探索的力量。反之，如果没有探索精神，这些以前不为人知的海底宝藏就不会被发现。

　　当然，探索的过程不是一帆风顺的，往往需要经过磨难和考验。当尼摩船长一行驶向南极点时，大块的浮冰和恶劣的气候向他们发出了挑战，冰层愈结愈厚，天气越来越冷，可那双眼睛依然冷漠，依然坚定，在这样无畏的探索精神指引下，"鹦鹉螺号"到达了南极点。

　　这是书中的故事，书中的人物。在现实社会中何尝不需要探索呢？如果张衡不探索，那又何来造福后人的地震仪、浑天仪；如果牛顿不探索，那么又哪来的万有引力定律；如果居里夫人不懂探索，也许镭和钸至今都还待在"闺"中呢！当然，这些例子举不胜举。历史告诉我们：科学研究贵在探索。

　　知识原本就是一片没有尽头的海洋，而探索就是你的那艘"鹦鹉螺号"，它载着你，载着未来的梦想游遍海底两万里。

　　读《海底两万里》有感篇7

　　这几天，我又把《海底两万里》读了一遍，它真让人回味无穷呀！

　　《海底两万里》讲述了：1866年有些船遭到一个大型不明物体的袭击。为了航船的安全，美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐，但战舰遇难，阿龙纳斯教授和两位同伴被“海怪”所救，并发现它是一只名叫“鹦鹉螺号”的艇，认识了尼摩艇长。他们在海底进行了两万里的遨游，最终还是逃离了“鹦鹉螺号”返回了陆地。

　　《海底两万里》不仅让我们认识了勇敢、执着、真诚、关爱……也让我们游览了七大洋，欣赏到了奇幻美妙的海底世界，更让我们学到了有关海洋的知识。

　　但在引人入胜的故事中，同时也在告戒我们在科学技术造福人类的同时，也要防止被坏人利用，做危害人类自身安危的事；提出要爱护海豹、鲸、鲨鱼等海洋生物，不能大量捕杀鱼类，不然等待我们的，只有它们的灭绝和生物链的'毁来灭！

　　是呀！动物是人类的朋友，我们应该保护好它们，让它们快乐成长！而不是伤害它们，现在，有些动物对人类已经有警觉心了，再这样下去，动物就不会再信任人类了！

　　大家可能会觉得这和我们离的很远，其实这离我们很近。前段时间有一个新闻：20xx年巴西的一位老人救了一只濒死的企鹅，然后将它放归海里，但是让他没有想到的是第二年，企鹅居然来看老人了，八个月后再次离开，就这样，每一年企鹅都会游大约8047千米回来看老人一次，老人说：“我就像爱孩子那样爱着企鹅，我相信它也爱我。”动物也是有灵信的！也是会感恩的！它们也是一个个生命，我们应该保护好它们。

　　然而，也不是每一个人都爱着动物！每年，全球因鱼翅而丧生鲨鱼最高近7300万头，从人类大规模捕捞开始，蓝鳍金枪鱼减少约94、5%，商业禁止捕鲸28年来，全球仍有约五万头被捕杀，世界上蓝鲸不到50头，这么多海洋生物都被人类捕杀了！再这样下去，海洋生物真的要灭绝了，你可能觉得灭绝就灭绝了，可最后受到伤害的还是人类！不要让我们的后代只能看到生物的标本！

　　我们要像尼摩艇长一样保护海洋生物。

　　虽然我已经读完了《海底两万里》，但那些曲折动人的故事却让我久久不能忘记！让我们行动起来吧！保护动物，人人有责。

　　读《海底两万里》有感篇8

　　读《海底两万里》有感儒勒·凡尔纳（1828-1914）是法国19世纪科幻小说家，他的一生写过很多科幻小说，从地心到月亮，环绕地球旅行更是他多次描写的内容。《海底两万里》就是他写的一部潜入海底、环游世界的科幻小说。书中的故事在我们今天科技高度发达的21世纪来说，已是极易理解的事了。但是，在凡尔纳的时代，人类还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有。

　　而凡尔纳在他的海底世界里已经幻想了潜水艇，这是多么令人不可思议啊！然而，凡尔纳的伟大正在与他的`幻想是科学的幻想。小说发表25年后，人类成功的制造出了真实的潜水艇，随后又进行了真正的海底世界旅游。凡尔纳在这本书中包含了其大量的真实科学知识，对海洋动物、植物进行了细致描绘，对海底地理、地质只是做了准确介绍，内容十分丰富。作为一本科幻小说，书中塑造了鹦鹉好潜水艇的设计、制造、指挥者尼摩船长和乘船探险者博物学家阿尤纳斯的生动形象。鹦鹉螺号以飞快的速度，让读者随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇异景观和各类生物：最远的极地、最深的海沟、最大的珍珠。。。。。。大章鱼、鲨鱼。。。。。。让人目不暇接同时耳目一新。

　　从海面上的“怪物”出没，搅得人心惶惶开始到鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞噬为止，悬念迭出，环环相扣，扣人心弦。书中还告诉人们看到科技造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类的行为；爱护海洋动物。读者在多彩的历险与知识阅读后，留下对有关人类正义更深参差的思考及更丰富的受益。

　　读《海底两万里》有感篇9

　　今天，我读完了一本书，它的名字叫《海底两万里》。《海底两万里》的作者是儒勒·凡尔纳。爸爸说，书里描写的一切都是作者想想出来的。这令我非常吃惊。

　　通过读这本书，我知道了很多鱼、很多小岛的名字，同时也知道了一些历史上遇难船只的.名字。

　　《海底两万里》还是一个词语仓库，我从中积累了很多词语，如：忐忑不安、闪电雷鸣、争奇斗艳、风平浪静、尴尬等，很多很多我数都数不过来。

　　读完这本书，我还是被很多问题困扰啊。尼摩船长为什么不愿意面对人们？那个船员是不是被鲨鱼咬伤的？尼摩船长是不是出生在印度？……

　　我真想去问问作者，为什么把这本书中的故事设计的这么神秘？

　　读完《海底两万里》，我知道了许多知识。比如你潜入320英尺深的水中，身上每平方厘米的面积上就受到175680公斤的压力。身体面积越大，水越深，受到[[url]]的压力就越大。除了这些，我还了解了很多成语：汪洋大海、异想天开、疑惑不解等等。

　　读《海底两万里》有感篇10

　　最近我看了十九世纪法国最著名的科幻作家凡尔纳于1870年写的《海底两万里》，这是凡尔纳著名的三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。

　　这事发生在1866年，当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物，他（阿龙纳斯）接受了邀请并参加捕捉行动，在捕捉过程中却不幸与其仆人（康塞尔）掉入水中，却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，其船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋，看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。最后，当潜水船到达挪威海岸是，阿龙纳斯不辞而别，把他所有知道的海底秘密公之于世。

　　主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船（鹦鹉螺号），他与潜水船在海底进行大规模的科学研究，但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底搜寻自由，又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄，扣人心弦的事件。读海底两万里有感600字

　　就这样，我怀着一种崇敬的心情，开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁，知识渊博的人，他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址，其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯，这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。鹦鹉螺号从日本海出发，进入太平洋、大洋洲，然后到达印度洋，经过红海和阿拉伯隧道，来到地中海。潜艇经过直布罗陀海峡，沿着非洲海岸，径直奔向南极地区。然后又沿拉美海岸北上，又跟随暖流来到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋涡中。

　　在将近十个月的.海底旅程中，鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速，缓缓行驶。我觉得我自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观。整个航程高潮迭起：海底狩猎，参观海底森林，探访海底的亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼，与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗，反击土著人的围攻等等。书中都包容了大量的科学，文化和地理，地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为；提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获。

　　并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性，它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。整部小说动用大量篇幅，不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识，成为名副其实的科学启蒙小说。这真是一本令人爱不释手的好书。

　　读《海底两万里》有感篇11

　　今天，我无比兴奋地读完了《海底两万里》这本书。它是法国著名科幻小说作家凡尔纳的代表作。据说，世界上第一艘潜艇就是根据书中的“鹦鹉螺”号建造的。

　　这本书中有博学的教授阿龙纳斯，忠实的仆人康塞尔，知识渊博的工程师尼摩船长，野性十足的捕鲸手尼德兰。

　　这些人中令我最为欣赏的人是康塞尔。他对主人阿龙纳斯十分忠诚。当“林肯”号将要出征的时候，阿龙纳斯告诉他出海危险，劝他不要和自己一起走，而他毫不犹豫的选择了和他的主人一起走;在阿龙纳斯掉在海里的时候，他义无反顾地帮助主人脱险，就算是已筋疲力尽，也毫不放弃自己的主人。最令我感动的是在南极冰下被困之时，“鹦鹉螺”号里充满了二氧化碳，正当阿龙纳斯教授生命垂危之时，康塞尔把寄托于生的最后几丝氧气给了教授，使得教授的生命得以保存。他这种为了自己的`主人，宁愿牺牲的精神使我赞叹不已。康塞尔虽然只是凡尔纳笔下众多优秀人物中毫不起眼的一个，但是他所表现出来的忠诚，以及遇事时的勇敢，都是值得我们学习的。

　　在这本书中，最令我吃惊的是凡尔纳笔下的“鹦鹉螺”号。这艘汽艇上吃的，穿的，用的，以及尼摩船长建造、装饰“鹦鹉螺”号的一切，全部来自大海，就连潜艇的动力也不例外。不仅如此，这艘潜艇上，小到航海仪器，大到住宿房间，应有尽有，面面俱到。尼摩船长还利用各种知识建造潜艇，使得“鹦鹉螺”号沉浮自如，行动轻快，即能下潜万米深海，又能高速行驶。

　　总之，《海底两万里》是一部让我回味无穷的小说。

　　读《海底两万里》有感篇12

　　最近，我阅读了《海底两万里》。相比幼时初读，又有了一层新的感悟与体会。那个曾经让我难以理解的尼摩艇长，终于在我脑海中形象渐渐清晰。

　　《海底两万里》讲述了阿龙纳斯教授与仆人康赛尔加入“林肯号”远征队时不慎坠入大海，因缘际会到了他们追击的潜水艇“鹦鹉螺”号上，结识了尼德?兰与尼摩艇长，在饱览种种海地奇观后逃回故乡的故事。在这部科幻巨著中我了解到的不仅仅海底的地理、生物、历史等知识，还有人性。

　　那个像海底神灵一般的尼摩艇长，他有冷酷无情的一面，也有热情和善的另一面。他坐拥万亿财富，科学方面天赋异禀，他却用它们为自己建造了一座海底牢狱；他厌恶大地，远离人类文明，却又热情款待教授一行三人；他毫不留情地刺杀鲨鱼，捕杀抹香鲸，撞沉战舰，却不顾生死救下采珠人，保护长须鲸，不伤害土著人；他不善言辞，表面上高傲无情，却在同伴死亡时、在感慨命运时流下泪滴。

　　他是一个可悲的人，他国破家亡，再也无法坦然地、释然地踏上陆地。他又是一个幸运的人，他拥有万千藏品，科学天赋惊人，能见识到海底的奥妙。他知道压迫的痛苦，所以他懂得关心被压迫的一方。他却对失去的一切无法释怀，于是他疯狂地复仇敌对他的人。

　　这样有才华的人却不能成为学者，这样心怀天下的'人却不能报效天下。所以当他平静下心时，他那被复仇之心湮没的孤独与自怜又涌上心头，让他感怀于自己与船员们最终的去向，愿在风暴中结束自己的生命，在黑暗中忏悔。他是一个被侵略抹杀的人才，被压迫改变的学者。伤害若不那么深，他或许还能释怀，可当大家小家一起破灭时，他又怎能心无怨恨。

　　很多人在生活中不讨人喜爱，或许是因为他们受到过打击和伤害。只需人们给予的一丝温暖，就会打开心扉，拥抱世界。伤害不能改变，为何不能尝试理解；黑暗挖出的烙印太深，为何不能用阳光填满。用爱感化人间，或许就会像书尾所说，复仇者能变成奉献社会的学者。用心拥抱世界，或许世界就会充满暖意。

　　同学们，让我们行动起来。关爱身边的每一个人把爱传递出去，让世界充满阳光，用爱心填满世界！

　　读《海底两万里》有感篇13

　　我早就听说过儒勒·凡尔纳写的《海底两万里》，却一直没有时间去读。这个暑假里，我终于阅读了这本　　文学是比鸟飞得还远的梦想，是比花开得还美的情感，是比星闪得还亮的智慧，是我们到一百岁还忘不掉的信念。让我们一起通过阅读世界　　本是把《海底两万里》当做老师交代的一个任务，可看了一会后，便觉得十分有趣，爱不释手。

　　它为何使我那么喜爱呢？因为在读这本书时，我似乎正在大海中遨游，体会这海底世界的神奇，这蔚蓝的大海之中，会有什么奥秘呢？

　　故事的主人公阿龙纳斯教授因参加追捕一只大怪物的任务而登上“林肯号”，不幸的是他落入了水中，而这时他才发现，原来这不是什么怪物，这只是一艘名叫诺第留斯号的潜水艇，惊奇诧异之中，他跟随着船长尼摩开启了一段长达两万里的海底冒险，跟随他的冒险旅途，我也见到了许多奇趣的事。

　　儒勒·凡尔纳栩栩如生的描述，使我犹如身临其境。我看见了各种动物相互依存，相互嬉戏，各种海底植物五彩斑斓，这是多么美好的画面啊。可是在这美好之中，也暗藏着种。种危险。

　　他们在印度洋的珠场和鲨鱼进行搏斗；他们在大西洋中与章鱼进行血战。这些惊心动魄的事情中，有喜也有忧，可他们依旧继续前行，探索海底世界。

　　其中，尼摩船长最让我敬佩。他是个知识渊博的.工程师，遇事沉着冷静，聪明机智。他搜集海底金银财宝，愿为被压迫民族的正义斗争。他向往着自由，于是他在大海中生活着，遨游着。文章最后，尼摩船长攻击了其他国家的战船并销毁，这使我捉摸不透……可在他的个性中，我看到了他自强不息的进取精神与伟大的民族精神。

　　未来的路还很长，这大千世界中还有许多新鲜、有趣的领域等着我们探索。像尼摩船长一样，坚定地追逐梦想。

　　来吧！我们一起去畅游《海底两万里》！