爱的教育读后感[精华]
当品味完一本著作后，你有什么领悟呢？需要回过头来写一写读后感了。到底应如何写读后感呢？以下是小编收集整理的爱的教育读后感，欢迎大家分享。
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爱的教育读后感 篇1
读了《爱的教育》这本书，我受到了很深的教育。这本书让我知道了什么是“爱”，爱可以是简单的，也可以是油腻的爱。但是油腻的爱不能太过。这本书主要讲述意大利孩子阿里科的生活和学习。
打动我的是“爱国”。这篇文章讲述了安利科对祖国的爱和关心。因为他因为各种原因喜欢他的祖国他的父母在意大利，他在意大利有很多朋友，他在流意大利人的`血，他周围的美好环境和一切都属于意大利，这些都是安利可爱国的原因。爱国不一定要牺牲。我们有爱国之心，能为祖国自食其力的事也是爱国，保护不好的环境也是爱国。环境绿化和我们周围的小花、草、大树也是爱国的。每当我们做好事的时候，就是爱国。小事一桩，再一桩，去敌人也将是一件大事。随着我们年龄的增长，为祖国制作的页面也越来越大。但是，要为祖国做出更大的贡献，就要有知识，所以我们要努力学习。我们周围应该有很多这样的故事例如，我们院子里有几棵小树，但小树很久没浇水了，几乎要干了。我和我们院子里的几个好朋友拿着一桶水往小树里倒水，几天后小树活了下来。如果别的国家侮辱我们的国家，我必须生火。
这本书都是爱情这本书没有枯燥的说教，没有豪言壮语，只有平凡的日常生活，但其中充满了对国家、社会和民族的爱，充满了对父母、教师和朋友的爱。
爱的教育读后感 篇2
《爱的教育》是一部影响深远的世界名著，它被世界各国公认为是最富爱心和教育性的读物。1929年读书被称为“对当代美国。文化影响最为重大的书籍之一”。1986年联会国教科文组织把读书列入，《具有代表性的欧洲系列丛书。》之中。1994年，读书辨认与世界儿童文学的最高奖e国际安徒生奖《青少年必读书目。》之中。《爱的教育》超越了时间与国家的见线在100余年间被吃成数百种文字成为世界上最受欢迎的读物之一。
这本书可以让我们读的开心享受，里面的作文让我们学到作文的时候可以用上这些知识。一天至少我可以看一半或一本书。
《爱的教育》是。世界公认的.最具教育意义的成长经典，堪称每个孩子的成长圣经。它采用日记的形式，以四年级男孩安利和的眼光和口误，尽数了，一个个感人至深的小故事。其中，爱和成长和教育是全书的主题，浓浓的情感，是全输的基调一亲子之爱，和师生之情和同学质疑和社会之感情。极富感染力和教育性这些爱的爱的故事，贴近孩子的生活和情感更加真诚友爱，坚强，善良，等高尚的情感，缓缓注入孩子们的心田，慈养心灵。
爱的教育读后感 篇3
今年暑假，我满怀激动的心情阅读了《爱的教育》这本书，感触至深，受益匪浅。
作者亚米契斯，在书中，深情地向我们讲述了一个四年级学生在十个月中所记的关于爱的故事——有父母的爱、姐妹的爱、同学的爱、师生的.爱和对祖国的爱。我突然明白，原来爱有这么多种。虽然文章并不惊心动魄，也没有过多华丽辞藻，但还是深深吸引了我。
最令我感动的是五月的每月故事——13岁的小男孩马尔科，从热那亚到萨拉迪罗河畔千里寻母。他坐船到达布宜诺斯艾利斯海港，可他的堂伯不久前刚去世。于是，他又搭上一艘往罗萨里奥运水果的大帆船，但母亲并不在那。他只好坐火车去科尔多瓦。就这样，兜兜转转，千辛万苦，最后在萨拉迪罗河畔，才如愿见到了母亲。
母亲因为得了绞窄性肠子疝气，一度脾气暴躁，抗拒手术。马尔科的到来，让他的母亲重新燃起活下去的勇气。
文章故事虽小，却给我很大的启发。爱是无处不在的，从出生，我们就有了父母之爱。上学后，又有老师和同学之爱。
爱的力量是巨大的。爱让人成长，使人完美。让不甘失败和堕落的人绝处逢生，浪子回头。生活中，我们要将爱献给需要的人，献给值得尊敬的人。体谅父母的艰辛，师长的苦心，做一个内心充满爱的人。
爱的教育读后感 篇4
《爱的教育》就是一本值得父母和孩子一齐细细品味的名著。我怀着完成任务的心态去读的书，看了这些故事深深感到其中的爱！书中有关于孩子、家长、老师的一个个感人的故事给我留下深刻印象。
它以日记的形式，透过看似平凡的人和事。“爱”是我们每个经常挂在嘴边的个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如母对微不的爱护；师对学循循善诱的关爱；朋友与朋友互相安慰的友爱……这些往往都被我们视为理所当然，没有细细地加以体会。如果你细细体会，你就会感觉到，，这是个多么美好的东西啊！
有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤，就好像全世界都在跟我们作对样，甚抱怨这世上没有爱已，有的'想更悲观，则会杀，表他的抗议，这多可悲呀！
古往今来，有多少爱的真情故事啊，可见，爱，就是无处不在的。我们一出生，就沉浸在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。爱就如空气一般，我们身边到处都就是爱，我们从未离开它，离开了爱的人，就等于没有灵魂的人。爱能够使人绝处逢生，爱能够使浪子回头，爱又能够激发人无穷的力量。
当你能够感受那份极为普通的爱的时候，相信你定不会吝惜付出你的爱给些需要帮助的，对不对？
朋友们，请你带着颗圣洁的爱，投到全世界中。你就会发现：只要都献出点爱，世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的，完属于你的“爱的”。
爱的教育读后感 篇5
最近的阅读课，成为了我的最爱。因为那里有一本让我揪心的书，让我不下的书，有一本对我启发非常大的书，那就是——《爱的教育》。
《爱的教育》是一本日记体的小说，以一个四年级男孩安利科的眼光，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长，朋友，真挚的.爱，有着感人肺腑的力量。安利科从四年级十月份开学的第一天，一直写到第二年七月份，爱是整篇小说的主旨，就在平常的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱，老师之爱，学生之爱，父母之爱，儿女之爱，同学之爱……有大爱、也有小爱，每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑，动人心炫。
最令我感动和佩服的是一个二年级的小同学——洛佩蒂，他上学来的时候，有一个一年级的小学生忽然松开了母亲的手，倒在街上。这时刚好有一辆车正朝他倒下的地方驶来，洛佩蒂亲眼见这小孩将被车子轧伤，就大胆地扑了过去，把他救上来，自己却被车子轧伤了脚。如果我碰见这种事，我早就吓的跳到一边去了。洛佩蒂这种舍己救人的精神难道不值得我们学习吗？
读了《爱的教育》，我不仅看到了文章中人物的优秀品质，更明白了：要心怀大爱、要学会感恩，只有这样才能真实的感受到生活的美好，才能体会到生活的幸福。
爱的教育读后感 篇6
这个寒假我看了好多书，其中有一本书深深地打动着我的心，这本书的名字叫《爱的教育》。它是一部日记体儿童小说，原名《心》。作者在书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中的100个动人的故事。故事的主人公有学生，有老师，还有父母等平凡的人物。这本书写出了这些平凡人物对祖国、对人民、对兄弟姐妹、对老师和同学深厚而真挚的爱。
在那么多的故事中，最感人的.故事要数《马利奥和朱利叶》了。故事发生在一艘载着许多人的大轮船上，马利奥和朱利叶，两个素不相识的孩子成了好朋友。在一个暴风雨的夜晚，一场灾难降临了，一个大浪把船打破了，水哗哗地涌进船舱，先救老人、孩子和妇女，于是一艘艘救生艇带着老人、孩子和妇女驶离了这个灾难之地。当最后一艘救生艇被放下水去，很快小艇就坐满了人，还可以载一个。人们让船长上小艇，但善良的船长不肯，他要把生的希望留给别人。马利奥和朱利叶谁也不肯先上小艇，最后马利奥对朱利叶说：“你去吧。”没等朱利叶反应，就被马利奥推上了救生艇。最后，朱利叶得救了，而她的朋友马利奥却再也没能回来。
生命是宝贵的，而珍贵的友情却更无价。这就是爱，让我们珍惜朋友间的友情，亲人间的亲情，善待身边的每一位人，让世界充满爱。
爱的教育读后感 篇7
爱，一个多么熟悉的字眼，而我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱的真谛。
这本书主要介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母间的爱、师生之间的爱以及对祖国的爱，使人感受到爱的温暖和力量。爱，经常在我们身边，而经常会被我们忽略，可是我们的生活不能缺少它。没有爱的人，就等于没有了灵魂，缺少爱，就缺少了心灵的一半。爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子回头，爱又可以激发人无穷的力量。
可见，爱是无处不在的。我们刚出生，就可以感受到父母的爱；上学了，可以感受到老师的爱、同学们的爱……就像那次我发烧了，没去上学，同学们一放学就来我家，帮我带作业、补习，并且带来了许多好吃的.，让我多喝水，我多么感动，这，就是爱，人与人之间的爱是多么伟大！是爱，使我们能快乐健康地成长，是爱，给予了我们内心的温暖。
爱，是大树、城墙，让我们依靠；爱，是火焰、阳光，让我们温暖；爱是我们一生的守护者，是我们受伤时的安慰。多感受一份爱，就就多一份温暖；多奉献一份爱，就多一份快乐。让我们沐浴在爱的温泉里。
爱的教育读后感 篇8
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍是人类智慧的结晶，是思想的火花，是丰富的精神世界。当我读完《爱的教育》这本书后我深有感触。
这本书是以日记形式创作的小说，文章内容主要以上小学四年级的男孩安利柯的角度讲述了十月份开学第一天到第二年七月份在校内外的所见、所闻、所感。
通过这本书我体会到作者利用一个个看似渺小，却实则不凡的人物、事物等，来阐述了“爱”的`伟大，“爱”无处不在，这一千古不变的主题。让我懂得了“爱”可以滋润人心，比如说文中铁匠的儿子波列科西，他的父亲每天在外面喝酒喝的烂醉如泥，回家后对波列科西实施家暴，可波列科西却继续努力的学习。功夫不负有心人，波列科西最终以优异的成绩和对父亲始终如一的孝顺打动了父亲，重新成为了波列科西的好爸爸。
爱有许多种，爱需要用心去体会，父母的爱让我们茁壮成长，老师的爱让我们成为栋梁之才，同学的爱让我们快乐学习……爱是一盏灯，引领我们走出黑暗；爱是冬天里的一缕阳光，让我们感受到温暖；爱是一切美好的源头······
读了这本书后，我相信每一个孩子都有一颗善良的心，只要悉心爱护，再贫瘠的土地上都能开出美丽的人性之花，让我们一起拥抱“爱”吧。（赵艺茹）
爱的教育读后感 篇9
我读了一本书，叫《爱的教育》。书中讲述了一些三年级学生的故事。以主人公恩里科的日记形式记述。他从他的同学：乐于助人的卡罗内，朴实的普雷科西、成绩优秀的德罗西、可爱的小泥瓦匠和卖菜人的儿子奈利等等人身上学到了什么是爱。
一次，卡罗内看见班里最差的'学生弗兰蒂嘲笑柰利穷，还不时骂几句脏话。卡罗内冲上去打了弗兰蒂一拳。在别人有难时保护他，是爱。
铁匠的儿子普雷科西住在恩里科楼上，恩里科每天都看见普雷科西的父亲打骂他，踢他。但是在学校问起，他硬是不说。直到有一个同学告诉普雷科西爸爸普雷科西的事，普雷科西的爸爸才知道，原来儿子为他忍了九年。
容忍，也是一种爱。
冬天，喜爱集邮的卡洛菲不小心用雪球打伤了一位老人的眼睛，他承认了错，还把自己的集邮册送了老人。
敢于承认错误，也是一种爱。
爱，是世上最美好的感情，爱，让世界美好，爱，代表和平。书中人物虽是孩子，但那大爱却没有减少。如果人人有爱，世界更美好。
爱的教育读后感 篇10
几天前，我阅读了一本名叫《爱的教育》的书，这本书使我受益匪浅。它是通过一名小学生记日记诉说的形式，讲述了一名小学生的所见所闻，反映了当时社会各个阶层的基本状况。以爱心加感情联合打动了我的.心。并且，这本书没有任何虚伪的说教，没有宗教式宣传，没有任何豪言壮语以及宣传语。它是一个19世纪的伟大再生，让人感受到人与人之间是多么需要互相关心、互相理解和互相帮助。
书《爱的教育》讲述的是一个名叫安利柯的6年级的孩子的日记，日记中包括了爸爸妈妈写给他的信，当天发生的事情以及当天干的事情等等，这样就把一个孩子的日记改变成一本书。
如果一本书是这样写出来的话，那我们为什么不每天记日记，把当天的所见所闻记录下来，长大出一本类似于《爱的教育》那样的书呢？“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基的经典名言，想必大家都听说过。是的，文学是比鸟儿飞的还远的梦想，比花开的还美的感情，比星光还闪烁的智慧……
所以，我倡议：读书长知，思考长智，虚心长识，应用长技！
爱的教育读后感 篇11
爱的教育》这本书是意大利儿童文学家亚米契斯写的。它是通过一个小学生记日记的形式，反映了社会人与人之间的关系。以及每个人对各种事物不同的态度。
书中有一篇日记，讲的是二年级学生洛贝谛勇敢地救护差一点被马车撞到的小学生，而他自己却受了伤。每个人都称赞他是个勇敢，了不起的孩子。
看完这篇日记，我被感动了。洛贝谛是个多么有爱心的孩子啊！我们应该向他学习。孔子曰：仁者爱人。爱是全人类共同的情感。让我们人人都有一颗爱心，奉献一片爱，世界将变得更加美好！
回想刚上一年级的时候，大部分同学都不敢进教室，有的被父母拖进去又逃出来，有的看见父母离开就哭起来，大人跟老师都无可奈何，可随着时间的推移，我们也渐渐长大，老师爱护学生，我们喜欢学校。在上课的时候卡隆是最认真的`，别的同学把墨水扔到老师身上，他为了不让他的同学受到老师的严厉批评，他说是他干的；有同学在打雪仗的时候把雪球扔到别人的眼镜上，给人家造成伤害，卡隆及时给失手的同学鼓励，叫他勇敢地站出来承认错误，通过这些事同学们都很喜欢卡隆。全书作者以日记的形式，写下一篇篇感人的美文，使我们懂得从小要关心弱小，要相互帮助，要有高尚的心灵。同时也使我明白了生活中的友谊比什么都重要。
爱的教育读后感 篇12
这个寒假妈妈给我买了一本《爱的教育》，这本书是教育人们怎样爱他人的好书。
我把这本书看了3次，这本书是日记的形式，讲了一个叫安利柯的小男孩成长的小故事，记叙了少年安利柯一学期以来的事情，以及父母兄弟姐妹写给安利柯的一些劝戒、教育性的信件，还有每一个月老师给他们讲的关于意大利少年的故事。里面有许多小伙伴，虽然有的贫穷、有的富有、有的残疾、有的学习落后，但安利柯从不计较，与他们玩得很开心，并且慢从快乐中得到了教育。
书中的小人物我都很喜欢，比如仗义善良的卡隆品学兼优的代洛西。坚强勤奋的斯代第滑稽的小铁匠玻菜克西。写的都是长辈们对孩子的一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民同情人民的一切不幸与苦难。
我非常喜欢《新老师》中老师说的一段活：＂我爱你们，希望你们也喜欢我！你们这些学生真认真。
读完这本书后，我觉的`自己沉在爱的海洋中，爱是黑暗的一束阳光，只要你愿意付出，得到的就是惊人的收获。
同学们你们也来买一本这样的书吧，可以从中懂得了父母对你的爱、朋友对你的爱、兄弟姐妹对你的爱，不管是爱，还是被爱都是幸福的，珍惜别人给予的受，也会让你懂得怎么去爱人。
爱的教育读后感 篇13
读过此书，我被这种高尚的爱感动着，但我更深刻的感受不是来自于“爱”的本身，而是来自于安利柯的父母对孩子进行的爱的教育。
本书并没有用豪言壮语，只是以第一人称的方式用平凡的语言记录下人世间的温暖。爱贯穿了整篇小说，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的'爱。如书中的主角“我”叫安利柯，有个好朋友叫卡隆，他不仅品学兼优，还乐于助人，会帮助弱小的同学，他对欺凌同学的人非常痛恨，也对能为朋友而牺牲的自己的人同情。他也非常爱自己的家人。卡隆这个角色，在我们生活中也有很多很多，正是因为有像他们这样的人，才温暖了整个社会。
除此之外，还好有好多拥有不同性格的人物，也有许多暖人心的事，比如：一位扫烟囱的小男孩不小心把赚了好久的铜币弄丢了，怕师傅见了打他，无助地在路边哭了起来。路过的同学见了，凑着钱，帮助小男孩回家交差。
别人说，只有复杂的目光才能看懂复杂的东西，但是，“心”却不一样，只有最纯真的人，才能读懂最伟大的爱，亚米契斯就证明了这一点：他的巨作《爱的教育》就用小孩子纯净渺小的心灵表达了人间最复杂伟大的爱。
这本书让我体会到了爱、只有关爱他人，才能得到他人的关爱。
爱的教育读后感 篇14
《爱的教育》作家阿米奇斯是意大利著名作家，他通过一位小学生的日记，用充满儿童情趣的幽默语言记录了孩子们一年到头学习生活的一小部分。小主人公安利科是一名刚满三年级的学生，出生在衣食无忧的知识分子家庭。他努力学习，诚实，亲切，安利科的爸爸是工程师，家里的条件也是小康。他的父母都是行善的人，经常教安利科要帮助穷人和困难的人。有一次，妈妈带着安利科去帮助一对贫穷的帽子，没想到他们就是安利科的同学克萝西和他的妈妈。安利科身边有心地善良，充满爱心的同学。班长德罗西是个热情的孩子。当得知克洛伊市的.父亲是服刑的人时，他精心保守这个秘密，以免伤害同学们的自尊心。在面对克萝西的父亲时，德罗西真挚的话语让这个以前失足的人感受到了人类的真心，并鼓起了成为新人的勇气。读了这本书，我发现爱情是父母对子女的细心照顾。爱是兄妹之间互相帮助，互相爱护。爱是教师教同学知识，让同学理解知识的过程。所谓爱情，是指朋友之间互相鼓励，友好和睦。
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