慈母情深读后感(精选23篇)
细细品味一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不静下心来写写读后感呢?想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编为大家收集的慈母情深读后感,欢迎大家分享。

慈母情深读后感 篇1
读了《慈母情深》这篇课文,母亲那浓浓的爱,深深地感动了我。
文章主要讲了一个贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给作者梁晓声钱给买《青年近卫军》的事,先讲作者想买一本《青年近卫军》,想得失魂落魄,但一元多的书价,贫困的家境,作者的愿望难以实现,但母亲还是给钱让作者买书,最后写了作者有了一本小说。母亲为了让孩子学习,不顾自身的劳累。母亲为了给家庭挣钱,忍受着龟裂的手指带来的疼痛。在无形中,母亲无处不在地关心我们照顾着我们,爱着我们。在小事中,在吵闹中更能体现出浓浓的母爱。当母亲骂我们时,严厉的话语中,透露出来的都是爱;当母亲为我们做饭,辅导作业,买东西时,母亲显示出博大的爱。不论我走到天涯海角,她都会尽力献出无边的爱。
记得有一年生日,妈妈在公鸡还没叫之前就早早地起床给我做蛋糕了。打蛋器无情地把鸡蛋液甩到她身上,可是她不管把她的衣服弄脏,还是要把我的生日蛋糕做好,那个小巧玲珑的蛋糕是多么的精致,因为,这个小小的蛋糕,是用母亲的爱慢慢镶嵌出来的。
啊!浓浓的母爱是一块充满浓浓牛奶味的巧克力,清纯,甜美,是冬日里的一束阳光,温暖着我。
慈母情深读后感 篇2
初读《慈母情深》,我觉得这个母亲好奇怪,家里那么贫困,不仅给儿子凑足了买书的钱,还在儿子给她买了一听水果罐头后又凑足了买书的钱。后来我明白了母亲一次又一次地凑钱买书,是支持作者多看书的。从“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……”我深深地体会到了母亲为了一家人的生活而拼命挣钱,含辛茹苦,明白了母亲的慈爱与善良。
这篇文章让我想到了我的妈妈,平时那么照顾我,教育我。经常冒着雨去给我更换图书。记得有一次,我和妈妈在书店看上了一套非常吸引人的书,由于那套书里有几本书我已经看过了,而且书的价格也不便宜,于是我们决定不买了。回到家,妈妈感觉到我对那套书一直念念不忘,狠下心来准备到那家书店把书买回来。可是,在回来的途中,下起了倾盆大雨,可妈妈骑着电摩,没有带雨具,就这着样冒着雨买书归来。当我看到妈妈时,妈妈的已经湿透了,但书还依然完好。我高兴地拿起书,看到妈妈又是激动又是兴奋,那时的妈妈的样子一直印在我的脑海里。
慈母情深读后感 篇3
读完《慈母情深》这篇课文后,我觉得文中这位母亲非常伟大。
这一篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事。
看完这篇课文后,我想起了我在生活中是多么调皮。爸爸,他是一名法官,在安庆工作,时常要出差、开庭,而我总是在电话里说他给我的父爱不够。妈妈是一位老师,她在学校里教书,声音总是沙哑着。可是,我不但不关心她,反而说:“就只知道教他们,我有不会作业的时候,连你的影子都看不到。”想到这里,我觉得我自己是多么不应该呀,每天过着衣来伸手,饭来张口的生活,却不知满足,爸爸妈妈这样不都是为了我吗?而我却做出那样的举动,把爸爸妈妈的心都伤透了。
是《慈母情深》这篇课文让我明白的爸爸妈妈对我浓浓的爱意!
有一句话是“父爱如山,母爱如海”,我们要珍惜现在的美好生活,我们现在应该做的事是:认真学习,报答父母。
慈母情深读后感 篇4
在学习中,我们教完了慈母情深这篇课文,在学习的过程中有多地方领我震惊和感动。
文中母亲的做法令我感动,令我震惊,在一个生活贫困的家庭中,靠母亲一个人撑着,经济收入也只靠母亲一个人,当“我”提出买书时,母亲竟不反对,反而支持我,毫不犹豫地将钱给我,在同事的劝阻下,还是支持我看书
在那样的工作环境,只为了二十几元的工资,只为了我们吃饱喝足,而一直工作,难道这个母亲不伟大吗?
在生活中这样的母亲不少吗?宁愿自己受苦受累,宁愿自己不吃不喝,也不肯让我们受累,挣到自己单薄的工资,这些母亲的信念在于什么,是我们,是我们啊!母亲用自己的汗水和泪水换来了一切,用辛勤换来了一切,在生活中的这些母亲不就是文中的慈母吗?
这篇课文让我想起了一首诗,慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。
慈母情深读后感 篇5
我学了一篇课文,令我印象深刻,深有体会。这篇课文就是《慈母情深》。
这篇课文讲的是一个孩子想买一本课外书,去找母亲要钱,虽然家境贫寒,但是母亲还是毫不犹豫把钱给了孩子,支持和鼓励自己的儿子读好书,长大以后有出息。母亲同厂的阿姨,都责备那个孩子,母亲工作艰辛、生活都艰难,还想买书。说明了母亲不管自己劳累与艰苦,也要给自己的儿子读好书,体现了母亲对儿子的“母爱”以及儿子对她的敬爱和崇敬之情。
学完后,我想到了自己父母在外地挣钱不容易,很艰苦,供我们吃、喝、穿、住、上学……怎能向父母要钱买零食呢?既然父母给了我零用钱,是否应该勤俭节约。每一位母亲的心中都有一颗为了孩子,可以舍弃一切的心。这颗心是无私的,也是伟大的,我们应该好好尊敬自己的父母,用心去爱我们伟大的父母亲。
慈母情深读后感 篇6
前几天,我读了一篇关于母爱的课文——《慈母情深》,读好后让我感到意义深刻。
《慈母情深》摄取了少年时期的生活镜头,首先吸引我的是一个贫穷孩子对书的渴望,接着详细描写了我向母亲要钱的过程,然后用母亲给我的钱给母亲买水果罐头,文中透露出一种朴素的母爱。我第一次读这篇文章,因为母亲的品质伟大。读后,母亲在我脑海中有了深深的印象。
课文分为35段,作者写了我想买书,于是我去向母亲要钱,最后买了书。课文中母亲天天忙着踏缝纫机,挣的钱并不多,却破费给我一元五角,当时母亲肯定在想:“我应不应该给他钱,假如不给他,可那一本书是他天天向往得到的,又非常爱看,但是假如给他的话,我供他吃、穿、住,还供他看闲书啊!唉,还是给他钱吧。在这里主要说明母亲很爱我。
啊,妈妈,我是风筝,你是放风筝的人,不管我飞到哪,你的爱心系着我,我知道,要好好珍惜现在的读书机会,奋发学习,积极向上,争取以优异的成绩来报答您的养育之恩!
妈妈,我爱你!
慈母情深读后感 篇7
今天,我怀着十分激动的心情读了《慈母情深》这篇文章,使我深受教育。
这篇文章主要讲了“我”想买一本《青年近卫军》,因家境贫寒,想得失魂落魄,当我来到母亲工作的地方,向母亲要钱买书时,第一次目睹了母亲挣钱的辛苦,而母亲还不顾同事的劝阻,把钱给了我。我鼻子一酸,攥着钱跑了出去,给母亲买了一瓶罐头,后来母亲又给我凑钱买了那本书的感人之事。作者以自己的亲身经历写出了母亲为自己所付出的太多太多,而自己觉得很是后悔和惭愧。
是啊,母亲为儿女付出了很多,而我们这些做儿女的又给母亲多少回报呢?读了这篇文章后,再想想自己平时在家的表现,我也感到很惭愧。平时妈妈对我的学习、生活真是无微不至地关怀,而我平时不但不帮妈妈干活,还不努力学习,真的对不起妈妈。
记得有一次,妈妈边收拾屋子边批评我: “你这么大了也不知道把自己的屋子收拾干净点,还等妈妈给你收拾。”我最不爱听妈妈的批评了,所以当妈妈刚把屋子收拾得干干净净时,我又把废纸扔在了地上。后来妈妈一看,虽然很生气,但也没说什么。过了一会儿又默默地重新打扫了一遍。晚上,我躺在床上回想起白天对妈妈的不尊重的行为时感到很内疚。
慈母情深读后感 篇8
前几周,语文老师给我们上了第十八课《慈母情深》,这篇课文让我受益匪浅。
这篇课文主要讲了,作者一直梦寐以求想要一本长篇小说《青年近卫军》,可是对于家庭拮据他怎么忍心向母亲开口要钱哪!最后,他终于鼓足勇气了向母亲去要钱。又看着母亲这么辛苦,拿着母亲给得那一元五角钱,给母亲买了一听水果罐头,母亲知道儿子不买书,给自己买了一听水果罐头之后,把儿子数落一顿,又把他筹足一元五角。读了这个故事,我知道了,母亲在这么差环境中,还在努力挣钱,真不容易。
在这里我也想到了我母亲,我母亲每天早上都要非常早送我去上学,晚上还要去上班,晚上要非常迟才回来。有几次还要为我学习而操心,我也要好好报答她。
记得有一次,我在倒开水时候不小心烫伤了,母亲知道后,惊慌失措,先看了一下我伤,然后急忙叫舅舅出去买烫伤膏,晚上睡觉时候母亲帮我把电风扇打开,让我手不受闷热影响而痛。晚上我忽然感觉好渴,我叫了几声之后竟然有个杯子递了上来,我想谁在这里啊,我一看居然是母亲。原来母亲晚上上班都没有去上,一直在家看我。
这次既让我知道了别母亲,也让我知道了我母亲,我因有这样一个母亲感到幸福。
慈母情深读后感 篇9
今天,我在学校里学习了“爱妈妈”的课文,深受感动。
本文讲述了梁小生生活在一个贫困家庭的故事,作者想买一个青年近卫军,去找他的母亲,母亲不顾姐姐的劝阻,毫不犹豫地给作者钱,让他买一本书,但当作者看到她母亲的工作环境很差时,母亲却买了一罐水果罐。
是啊,啊多么伟大的母爱!特别是,笔者看到了他母亲的手有开裂数钱,从这个词的裂纹,还可以体会到母亲付出了很多关于这个家庭,感恩母亲,买了水果罐头在这里看到我很感动。
读到自己这里,我也不禁让我们想起我们小时候的一件事。小时候,在夏天时,我去上学,放学后,下起了一点小雨。同学进行商量谁和谁同路走,谁和谁去谁家避雨。唯独我站在学生一旁,因为如果没有人可以跟我同路走,但他们通过议论的时候,小雨老师渐渐变成了倾盆大雨,同学都走了,就剩我一个人都是在教科研室里,过了就是好久,我突然能够看到这样一个非常熟悉的身影是妈妈,她在一次雨中不断艰难的走着,看到希望她在雨中瘦小的身影,我不仅感动了,妈妈课堂还给我买了我最喜欢吃的蛋糕。可是我没有吃,而是把蛋糕已经悄悄地发展放在了妈妈床头上。
母爱是伟大的,我们长大了要报答母亲。
慈母情深读后感 篇10
今天,我们学习了《慈母情深》这篇课文。
这篇课文通过一件日常小事表现了深沉的母爱。“我”想买一本《青年近卫军》,但一元多的书价,对于贫困的家庭来说,“我”的愿望似乎难以实现,可母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫的让“我”买了《青年近卫军》,这篇课文体现了平凡母亲的伟大。
文中的母亲,为了儿子的成长宁愿付出更多艰辛,承受着生活重压,看到儿子喜爱读书却无比欣慰,静下心来想一想,我们的母亲又比这位母亲差多少呢?
我们没有那样贫寒的家境,生活也不会如此艰辛,但母亲的爱不会消失。大家仔细想一想,看一看,母亲的爱有很多种:你冷了,她给你加衣服。你口渴了,她给你递杯热水。夜深了,她替你把被子盖盖好……这些不都能表现母亲对我们的爱吗?
有一次,妈妈陪我上学,她拎着书包。看看妈妈瘦弱的身躯,再看看那重重的书包,我实在不忍心,于是把书包抢过来自己背,可妈妈趁我不留神,又把书包背到了她的肩膀上,还指责我:“你这孩子!书包这么重,跟我抢什么?”我知道,这也是母亲对我的爱。
母爱无处不在,重要的是我们能不能用心体会!
母爱无处不在,重要的是我们能不能用心体会!
慈母情深读后感 篇11
前几天,我读了一篇关于母爱课文——《慈母情深》,读好后让我感到意义深刻。
《慈母情深》摄取了少年时期生活镜头,首先吸引我是一个贫穷孩子对书渴望,接着详细描写了我向母亲要钱过程,然后用母亲给我钱给母亲买水果罐头,文中透露出一种朴素母爱。我第一次读这篇文章,因为母亲品质伟大。读后,母亲在我脑海中有了深深印象。
课文分为35段,作者写了我想买书,于是我去向母亲要钱,最后买了书。课文中母亲天天忙着踏缝纫机,挣钱并不多,却破费给我一元五角,当时母亲肯定在想:“我应不应该给他钱,如果不给他,可那一本书是他天天向往得到,又非常爱看,但如果给他话,我供他吃、穿、住,还供他看闲书啊!唉,还是给他钱吧。在这里主要说明母亲很爱我。
啊,妈妈,我是风筝,你是放风筝人,不管我飞到哪,你爱心系着我,我知道,要好好珍惜现在读书机会,奋发学习,积极向上,争取以优异成绩来报答您养育之恩!
妈妈,我爱你!
慈母情深读后感 篇12
读了《慈母情深》这篇课文,我感到无比的惭愧。
这篇课文大概内容是写“儿子”一直渴望买一本长篇小说《青年近卫军》想得失魂落魄。但一元多的书价,贫困的家庭买不起。接着“儿子”到“母亲”工作的地方要钱买书,母亲不顾同事的劝告,毫不犹豫的把自己辛苦攒的钱给“儿子”买书。“儿子”过后懂得了母亲赚钱的艰辛,赚钱的不容易。接着描写说“儿子”懂事了,也理解了母亲的辛劳。用一听罐头表示了赤子之心。接着“母亲”骂了一顿儿子,但这样更突出对“儿子”的爱。最后母亲还是凑够钱让“儿子”买书。就这样,“儿子”有了第一本长篇小说。
这篇课文让我感受最深的是“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”这句话刻画出了一位贫苦的母亲形象。“一卷揉得皱皱的毛票”写出了作者的家境贫寒。“龟裂的手”则写出了这钱来之不易。而“掏”“数”这两个动词说明母亲很珍惜这不多的钱。
我懂得了我们应该多加理解父母。想起有一次犯了错误,妈妈不但没骂我,还耐心的给我讲解,但我不但不听,还冲妈妈发脾气。想到这些,我心里是多么的惭愧啊!
我以后一定要好好听爸妈的话,让妈妈为我少操点心!
慈母情深读后感 篇13
读了我国著名作家梁晓声的《慈母情深》一文,我深深地感受到:母爱是世界上最伟大的爱。母爱高如山,母爱深似海。
文中讲的是作者小时候家里很穷,自己想买一本书《青年近卫军》,可是却没有钱。当他找到母亲的时候,看到母亲正在工厂的缝纫机前忙碌着。书中有一段描写,给我留下了深刻的印象:“我好不容易把买书的事情告诉母亲。我认为母亲不会同意买书的事儿,可是母亲竟然没有一丝犹豫,就把钱给我了。我拿着钱来到小卖部,想到母亲下班应该挺累的,要不我买个水果罐头给母亲吧。我买完以后,乖乖地在家等母亲回家。可等母亲回家以后,看到我没有买书,却买了罐头,于是又给了我一次钱,让我去买书,我只好听母亲的话去买了书。”文章的字里行间,透出了浓浓的母爱,深深的母子情。
读到这里,我不禁想到了我的妈妈,也是一位慈祥的母亲。每次,我需要买什么书籍、学习用品,妈妈都会毫不犹豫地答应我。记得有一次,我看到一套漫画系列《如果历史是一群喵》,是用十二只喵演员来演绎的历史剧,以诙谐幽默又接地气的方式,通俗地讲述了中国的历史故事,内容丰富,绘图精美,我特别喜欢。当我把想法告诉妈妈的时候,妈妈二话不说把钱给了我。当我捧着新书回来的时候,看到妈妈正在电脑前忙着工作,心里有点不忍。我赶紧给妈妈倒了一杯水,然后把新书给妈妈看,妈妈笑着说:“你喜欢学习历史,是一件好事,我当然支持啊!”
母爱,不是轰轰烈烈,不是惊天动地。然而,母爱的伟大和无私,就在这日常生活的一点一滴之中。“谁言寸草心,报得三春晖。”让我们以寸草之心,去报答慈母春晖吧。
慈母情深读后感 篇14
我们这学期第六单元学了一篇课文,名字是《慈母情深》,读过之后,令我十分感动。
课文主要讲述了作者的母亲做工赚钱非常辛苦,可是在作者因为要买一本书,向他的母亲要一块五毛钱的时候,母亲不顾同事阻拦,毫不犹豫地用龟裂的手拿出那揉得皱巴巴的毛票给他,接着又埋首工作去了。后来,作者因为看到母亲做工是那么辛苦,就没有买书,而是帮自己的母亲买了一听水果罐头。母亲看到罐头后数落他一顿,说他浪费了钱。最后,母亲又凑足了钱给作者买了他喜欢的书。
读了这篇课文,让我不由得想起孟郊的诗句:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”我们的母亲都是伟大的:每天都烧出一桌热腾腾的饭菜,削好一些水果,陪伴着我们上补习班……这些细致的爱使我们感到如同春风一样柔和、温暖,又如涓涓细流的小溪流进我们的心里。
在我们的生活中,处处离不开我们伟大的母亲,母亲一直在生活中帮助着我们、支持着我们,让我们接受良好的教育、让我们健康快乐地成长。记得有一次,我患上了感冒,高烧39度。妈妈知道后非常着急,急匆匆地从单位赶了回来,把我送进医院,陪着我看病、化验、取药、打吊针。那天晚上回到家里,妈妈还坐在床上抱着我,陪我说话,鼓励我战胜病魔。在妈妈的悉心照顾下,我的病很快就好了,而妈妈因为照顾我,连晚饭都没来的及吃……
读完全文,我轻轻地合上语文书,抹去眼角的泪痕,我对文中的母亲和我的母亲大声说:“伟大的母亲,谢谢您!”我又千百遍地对自己说:“母爱是伟大的,母爱是无私的,母爱让我们感动!生活中的母爱无处不在,我们每个人都要用心去体会母爱,都要竭尽全力去回报母亲的爱!”
慈母情深读后感 篇15
1
今天,我读了梁晓声的文章《慈母》,我真切地感受到了母爱的伟大和深沉。
在这篇文章中,正值青少年的梁晓声想要《青年近卫军》这本书,贫困的母亲不管同事劝阻,给了他买书的钱。梁晓声被母亲深深感动,给母亲买了水果罐头,母亲把梁晓声数落了一番,再次凑钱给他买书。于是,梁晓声拥有了人生中的第一部长篇小说。
在这篇文章中,有一段话让我非常感动,“背直起来了,我的母亲。转过声来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的的眼睛吃惊的望着我,我的母亲……”,这时,我仿佛看到了一个潮湿的小工厂,一个黑黑的角落里,一个很瘦的背弯着,我看到了梁晓生的母亲坐在那里努力地工作,我看到梁晓生的母亲疲惫的眼神,我仿佛听到了七八十台缝纫机震耳欲聋的噪音,听到了梁晓生母亲同事那不满的指责,听到了母亲对梁晓生的鼓励,逐渐地,我的眼睛模糊了……
渐渐地,我想起了我的母亲。我的妈妈是一个家庭主妇,她每天把家里收拾的非常整洁。她总是很忙,她忙着给我们洗衣服,忙着做饭,忙着洗鞋子,忙着检查作业……每天晚上我睡着后,她会帮爸爸做账。在我的印象中,母亲就像钢铁铸成的,不知道苦,不知道累。
一天夜里,我半夜醒来,听到妈妈在隔壁卧室痛苦地呻吟。“我累坏了,”在那一刻,我的心很痛。妈妈是一个人,她当然会痛,当然会苦,但总是在我看不见的地方累倒。
这时,我不禁想起了冰心的一首小诗:那就是“母亲啊,天上的风雨来了,小鸟躲进它的的巢里,心中的风雨来了,我躲进您的怀里”。
慈母情深读后感 篇16
今天读了《慈母情深》这篇课文,我的心情久久不能平静。我捧着课本,读了一遍又一遍,从中想到了很多很多。
这篇文章主要写了因为母亲支持我看书,喜欢我学习知识,所以不听同事的劝阻,不顾家庭的贫穷和自己的辛劳,给我买了梦寐以求的那本长篇小说《青年近卫军》,表现了这位平凡的母亲之伟大与无私。
读了这篇文章,我仿佛看到作者的母亲那极其瘦弱,疲惫不堪的身影,当作者向她要钱买书的时候,她毫不犹豫地用龟裂的手指掏出一卷揉得皱皱的'毛票,塞给作者。读到这里,我的泪水夺眶而出。我不禁想到了自己的妈妈。妈妈在乡下工作,每天早出晚归,寒来暑往,非常辛苦,回来还要为我的学习和生活操心。
记得去年暑假的一个中午,阳光像火似的直射下来。那时我正在空调房里练琴,准备几天后的考级。突然停电了,不到几分钟,我就热得汗流浃背,便喊道:“热死了!不练了!”妈妈在厨房听见了,急忙拿着扇子跑进来。妈妈坐到我身边,一边给我扇风,一边用另一只手抖动我的衣服。习习凉风吹来,我惬意极了,继续专心弹琴。突然,一滴水滴落在我的脖子上。抬头一看,原来是妈妈额头的汗水!我连忙劝妈妈休息,可她却毫不在意地说:“别担心,妈妈不怕热。你快弹,争取考级拿个好成绩!”听了妈妈的话,我感动极了。
可怜天下父母心!和课文中的母亲一样,我们每个人享受到的母爱,总是无处不在,总是如影随形,我们一定要好好珍惜这份深沉的爱!
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”我要把这首诗献给天下所有的母亲!
慈母情深读后感 篇17
我读了《慈母情深》后,感到这位母亲是多么的辛苦和伟大,因为她天天拼命的工作都是为了一家人的生活。
我们此刻的工作室是那么的明亮,并且赚的钱也有很多,可是《慈母情深》中的母亲却在那震耳欲聋的缝纫机旁工作,并且光也不是很好,赚的钱仅有十到十二元钱,或者比这还要少一点。但有一天,儿子跑到妈妈工作的地方来找妈妈要钱买书,儿子明白妈妈肯定不舍得给,可是儿子还是把“要钱”这两个字说了出来。谁知妈妈竟然毫不犹豫地给了钱,儿子十分内疚,并没有买书,而是买了水果罐头。回到家,妈妈数落了他一顿后,又凑足了一元五角钱给他买书!
你们肯定认为这个孩子一点都不孝顺,母亲为了一家人的生活拼命赚钱,他不但没有帮忙母亲捶捶背,反而要钱。但母亲却理解他,因为他期望孩子能多学知识。书里面有母亲的汗水和对儿子的爱!
新的世纪已来到,我们的生活越来越好,可是少有爱母亲的孩子,就算口头说“妈妈,我爱你,你对我最好了”,说这些有什么用呢?都不是从内心里发出来的真心话,更没有实际行动。
这篇文章让我想起了母亲对我的爱,但也想到了妈妈瘦小的身影,比如:妈妈生病了,这个时候最需要的是一杯热水和关心的问候,这些小事我们都能办到,可是我们做了吗?在中国仅有那百分之三十的孩子在母亲有困难的时候在照顾着母亲!可还有百分之七十的孩子在哪呢?失踪了吗?其实并没有失踪,而是就在我们身旁只是你们不想去做而以!
爱自己的父母吧,因为母爱是伟大和慈祥的!
慈母情深读后感 篇18
“世上只有妈妈好,有妈的孩子是个宝。”读了《慈母情深》这篇课文,我感受到了母爱的伟大。
书中“我”十分的想要《青年近卫军》这本几个十分昂贵的长篇小说。于是,便犹豫不决地向目前要了一元三角钱买书。但是,当“我”看着目前正埋头忙碌地干活的时候,觉得十分后悔,心里一酸,便去为母亲买了一听可口的水果罐头,而不是书。回到家后,“我”因为乱用钱被母亲数落了一番。事后,母亲给“我凑”足了钱,让“我”去买书。这是多么伟大的母爱啊!
《慈母情深》中的母亲,我觉得她十分的伟大。家里本来就有些贫穷,每天上班工作又那么的辛苦,赚的钱却不多。但是,当自己的儿子向她要钱买书的时候,她却丝毫不顾公司同事的劝告和反对,毫不犹豫地把一大叠毛票给了儿子,让他去买闲书看。在这么辛苦的工作压力下,还把那么多的钱给儿子买闲书,可见母爱的力量是如此的强大呀!
这让我想起了第十七课——《地震中的父与子》这篇课文。当时那里发生了大地震,阿曼达的学校已经面目全非,所有的楼房全部倒塌了。有许多学生的父母来到学校,哭丧了一会儿便伤心地离开了。但是只有阿曼达的父亲,为了找到儿子,冒着生命的危险去救儿子。他在废墟中挖了许久,半天......一天......一天半!他为了找到儿子,他持续挖了整整三十六个小时!此时,他已经是衣服破烂不堪,双眼布满血丝,手被木片、碎瓦割的到处都是伤口。可是他却一点没有灰心丧气。这是多么令人赞叹的父爱啊!功夫不负有心人,阿曼达父亲经过了长达三十八个小时的奋力挖掘,终于找到了他的儿子阿曼达和班里的其他十四个孩子。
这就是爱的力量,爱能制造奇迹!
慈母情深读后感 篇19
假期里,我读了梁晓声的《慈母情深》这本书,书中精心编选了梁晓声的多编文章、小说,如《我的父母》《第一支钢笔》、《父亲的遗物》在他朴实的语言中,我从一个个故事中感受到了浓浓的亲情。
给我印象最深的就是这本书中第一篇文章——《慈母情深》,文章写的是在当时物资紧缺,家庭贫困的情况下,维持生活已经很不易,但是我向母亲提出要用一元五角钱买书,母亲却二话没说,在那样极其艰苦的生活条件下,两次给我钱,支持和鼓励我买书。从这篇文章的字里行间,我感受到了母亲对孩子的信任和爱,以及孩子对父母的敬爱之情。父母总是这样,对孩子充满了无私的信任与爱。将快乐给自己的孩子,把困难给自已。这让我想起爸爸妈妈平时对我的爱,他们会把好吃的留给我,我需要什么学习资料,他们第一时间给我买。
文中的母亲,为了儿子的成长宁愿付出更多艰辛,承受着生活重压,看到儿子喜爱读书却无比欣慰,静下心来想一想,我们的母亲又比这位母亲差多少呢?
我们没有那样贫寒的家境,生活也不会如此艰辛,但母亲的爱不会消失。大家仔细想一想,看一看,母亲的爱有很多种:冷了,她给你加衣服;口渴了,她给你递杯热水;夜深了,她替你把被子盖盖好……这些不都能表现母亲对我们的爱吗?
此刻读了《慈母情深》这课,我明白了妈妈为了我们一切都能够付出,我们也应当学会珍惜妈妈的爱。不能乱花妈妈的钱,不懂妈妈的辛苦而浪费妈妈心底里的那份珍贵的爱。
妈妈的爱是伟大的,是深沉的,是珍贵的。我无比的感动,也更加的感激爱我的妈妈。她们的爱,是我学习的动力,今后,我也要学会理解和关心妈妈。
慈母情深读后感 篇20
读了《慈母情深》这篇课文,我感受到了母爱的无私与伟大。
课文主要讲述了贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事。
读完课文,我被慈母情深深地打动了。这位平凡的母亲,这位辛劳的母亲,这位贫寒的母亲,在这件日常生活中表现出的深沉伟大的母爱,给我们留下了难忘的印象。我们的母亲对待我们又何尝不是如此呢?用心爱我们伟大的母亲吧!
回想现实生活中,妈妈那点点滴滴的爱也无处不在。记得有一年冬天,寒风刺骨,风吹在脸上,像刀割一样疼。就在那个晚上,我发高烧了。头“嗡嗡”的疼,我不但感到很冷,而且浑身还冒汗。那时我还在十里铺的奶奶家,妈妈不在身边。当她知道我发烧的事情后,连夜从荆门赶回老家。原本宁静的夜晚,被一阵急促地敲门声打破了,也让我从昏睡中惊醒。只见妈妈气喘吁吁地出现在我面前,脸冻得通红,全身不断地哆嗦着,不知是因为天气太冷还是过于担心我。妈妈向奶奶简单的询问了下情况后,便匆匆地把我抱上了车,返回荆门,直奔医院。到了医院后,妈妈忙前忙后,最后把我安顿好后,她又守在病床旁,不时的为我擦额头,不时的为我蘸嘴唇,彻夜未眠……
母爱是最普通的,也是最伟大的,普通得就像小草,遍地都是,伟大得绝不逊色于大海的深度。母爱是一首歌,寒冷的冬夜在我耳边萦绕,使我倍加温暖;母爱是一汪泉水,在我干涸时突然出现,让我那干哑的咽喉倍感滋润。母爱不会再你千钧一发的时刻突然消失,也不会因为你的贫困而决然离去。
人世间最温暖最美丽的爱,那,就是伟大的母爱!
慈母情深读后感 篇21
母亲瘦削的憔悴的脸,被口罩遮住二分之一。口罩已湿了,一层毡绒附着上面,使它变成了毛茸茸的褐色的。母亲的头发上衣服上也落满了毡绒,母亲整个人都变成毛茸茸的褐色的。——梁晓声《母亲》
“背直起来了,我的母亲,转过身来了,我的母亲,褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊的望着我,我的母亲……”在缝纫厂里,梁晓声的母亲用一双龟裂的手演绎了一个感人的故事……
《慈母情深》这篇课文讲述了这样一个故事:梁晓声一直想买一本长篇小说—《青年近卫军》,他第一次向他的母亲要这么多钱,而母亲却不顾同事的劝阻,给了梁晓声买书的钱,梁晓声被感动了,给母亲买了一听水果罐头,谁知母亲又数落了他一顿,数落后又凑足钱给他,他就这样有了自己的第一本长篇小说。
“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯区了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……”读到这段文字,我深深体会到了梁晓声母亲的辛劳,这时我仿佛看到了梁晓声母亲那操劳的弯曲的背影,看到了她那数着那卷揉皱的毛票的龟裂的手指……读着读着,我的心被她打动了,眼睛也模糊了。
梁晓声有个慈祥的母亲,我也有个这样的母亲。在家里,妈妈总是为我操心这儿,操心那儿。当我睡下时,妈妈还依然在忙碌。当我还在睡梦中时,妈妈早已起来为我准备早饭。当我写作业时妈妈总是静静地陪着我。
梁晓声的母亲那么爱她的儿子,我的母亲也无怨无悔地爱着我。想到这里,我不禁想起了冰心在《纸船》里写过的那一首诗:“母亲,倘若你在梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求它载着她的爱和悲哀归来!”
慈母情深读后感 篇22
今天我读了《慈母情深》一课,作家是梁晓声,这篇课文主要讲:作者很想买《青年近卫军》这本小说,他想得失魂落魄,他去向母亲要钱买书,贫穷的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地将钱塞给儿子,让儿子买书,说完,便又埋头开始工作了,作者看母亲瘦小的身影,心里不好受,便给母亲买了一听母亲爱吃的水果罐头,晚上,作者被母亲数落了一顿,然后又凑足钱买了一本《青年近卫军》。
这篇课文中让我感动的语句有很多,其中最让我感动的是:“背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊的望着我,我的母亲”,这句话写出母亲工作的辛苦,为了自己的儿女,拼命地工作,为了什么?为了让儿女们吃好喝好穿好,母亲的爱让我感动,“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着”。这句话使我知道:皱皱的毛票说明这些毛票在母亲兜里装了很久,但又舍不得花掉,已经反复多次掏出又放进,钱已经被手摸皱了,但是,当她听说孩子要买书时,母亲则毫不犹豫得将钱塞进“我”的手中。这说明了母亲的大方,为了儿子的学习可以不吃不喝,母亲觉得这样做是值得的。
由此同时我想到了我的母亲,母亲每天辛苦地上班为我挣钱,供我上学,下班匆匆忙忙回家为我做饭,晚上陪我写作业,无论我写的再晚,母亲总是毫无怨言,从母亲身上我感到母爱的无私,母爱的伟大。
从古到今有许多文人墨客用诗来赞美母亲,“慈母手中线,游子身上衣”、 “母苦儿未见,儿劳母不安”……母亲就像冬天里一杯热热的牛奶,给予我营养,给予我温暖。母亲就像一把雨伞,给我挡风遮雨......
慈母情深读后感 篇23
文章主要写了因为作者的母亲很喜欢作者看书,喜欢我学习知识,所以不顾家庭的贫穷和自己的辛劳给作者买了他梦寐以求的一本长篇小说《青年近卫军》,表现出了母爱的无私和伟大。读了这篇文章我仿佛看到了作者的母亲那极其瘦弱、疲惫不堪的身影,当作者向她要钱买书时,她毫不犹豫地用龟裂的手掏出一卷揉得皱皱的毛票给了作者,读到这里我的泪水夺眶而出,使我不禁想到了我自己的妈妈,妈妈长年累月地奔走操劳,不分昼夜,不知疲倦的工作,回来还要为我的学习和生活而操心,记得在去年暑假的一个下午,阳光像火似地直射下来,烤得人都快要窒息了。
那时我正,在写暑假作业,突然电风扇停止了工作——停电了。不到几分钟,我就热的汗流浃背,身上就像有无数只蚂蚁在爬,难受极了。我喊到:“热死了,热死了。”妈妈在厨房听见了,急忙放下手中的活跑了过来,摸了摸我的头:“呀!怎么出这么多汗。你别急,我去拿扇子。”说完妈妈就拿来扇子,边给我扇,边用另一只手抖动我的衣服,习习凉风吹来,我惬意极了,继续写着作业。突然,一滴水落在了我的脖子上。我抬头一看,妈妈已汗水满面,衣服早湿透了,滴下来的这滴水正是妈妈的汗水。我连忙劝妈妈休息会儿,妈妈却若无其事地说:“你是不是怕妈妈累了?别担心,妈不累。你快写吧。”
啊,妈妈,我是风筝,你是放风筝的人,不管我飞到哪,你的爱心系着我,我知道,要好好珍惜现在的读书机会,奋发学习,积极向上,争取以优异的成绩来报答您的养育之恩。
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