谁动了我的奶酪读后感

时间:2022-10-24 20:39:53 读后感

谁动了我的奶酪读后感(集合15篇)

  细细品味一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编整理的谁动了我的奶酪读后感,欢迎阅读与收藏。

谁动了我的奶酪读后感(集合15篇)

谁动了我的奶酪读后感1

  读着《谁动了我的奶酪》这本书,给人一种简便愉快的感觉,可是当你停下来思考的时候,你的心境就会变得凝重起来。

  故事中出现了四个人物——老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人唧唧和哼哼。嗅嗅总是能及早的嗅出外界变化并及时作出反应以适应变化,而匆匆总是能根据嗅嗅的指示快速做出行动,发现新的奶酪。它们两个头脑简单,所以研究问题也很简单,而我们总是把简单的问题复杂化。唧唧是个讲义气的好哥们,但他心里始终明白自我应当做什么,而不是为了朋友的面子失去自我的个性,失去自我本色,他最终离开了哼哼,做自我喜欢做的事情,并且很快找到了奶酪N站——那里有很多的新式美味奶酪。最可怜的当数哼哼了,当奶酪不见时,这个贪图安逸的小家伙,被惊得目瞪口呆,不知所措,当朋友劝他开始新的冒险时,他却显得如此害怕,整天沉迷于对过去完美的日子的回忆里,总是幻想不见的奶酪会再回来。

  我在思考我自我更象谁,我身边的朋友又象谁。毫无疑问,大多数人不喜欢变化,他们喜欢安稳的过日子,我自我也是。但生活总是不断变化的,不管你是否愿意,所以问题的关键在于你对变化的态度。每个人都可能面临着与过去完全不一样的境遇。我们时常会感觉到自我的“奶酪”在变化,可是,谁又会时时刻刻地准备,谁又会常常居安思危,谁又会跟着变化而变化,为“奶酪”而坚持不懈地追求呢?我觉得这本书在我眼中更像一位智者。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,不能看清楚自我的模样时,他就用一条干净的毛巾循序渐进地擦去镜子上的污痕,让困惑者发现困惑的根源所在,从而走出困惑。

  世事变化本无常,《谁动了我的奶酪》这本书告诉了我们一个最简单的应对方法:把跑鞋带在身边,时刻准备穿上它,在千变万化的“世界迷宫”中奔跑,探索,努力地去寻找属于自我的“奶酪”。

谁动了我的奶酪读后感2

  寒假里,我读了几本新书,我最喜欢的是斯宾塞约翰逊写的《谁动了我的奶酪》这本书。

  这本书写了一个很有趣的寓言故事,书中有四个角色,老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧。嗅嗅,能善于嗅出变化的气息;匆匆,能迅速反应并做出行动;而小矮人哼哼和唧唧,则由于害怕改变而否认和拒绝变化。

  故事主要说他们四个为了各自钟爱的奶酪而在一座迷宫里寻找。一开始时,常常会走进死胡同,但他们并没有放弃,反而更努力去找。在寻找过程中,唧唧都会在墙上留下一句句话,这同时也是一句句珍贵的真理。他们不断地去找,最终找到了一个奶酪十分多的地方——奶酪C站。哼哼和唧唧每天都依靠这些奶酪来生活下去,从未想过C站的变化。显然,许多人都更像哼哼和唧唧,既怕“没有奶酪”的饥饿和落迫,也怕寻找“新奶酪”的艰辛和危险。

  可是嗅嗅却早就嗅出变化的气息,和匆匆迅速开始行动了。但是,小矮人们还沉醉在美满的生活里。直到有一天,奶酪消失了。因为害怕变化而否认拒绝变化,这只会使事情变得更糟。哼哼始终认为奶酪会回来而在那等待。而那看到变化会使事情更好时,能够及时地调整自己去适应变化的唧唧却面对了现实,离开了哼哼,自己去找奶酪。而又在寻找地过程中都在墙上留下一句话,每句他都希望能够让哼哼醒悟。最后,唧唧找到了奶酪N站,这时他听到有人朝这边走来。

  故事并没有说是谁走过来,只留下简短的一句:“结局……或者是新的开始?”我一直在思考这句话,这——对于哼哼和像哼哼的读者来说是一个新的开始。我们每个人的内心都有自己想得到的“奶酪”,我们追寻它,想得到它,因为我们相信,它会给我们幸福和快乐。但是,在这寻找中,有常常因为对它产生依赖心理而不善于去观察周围变化,导致伤害最大的。

  周昱杰 (指导老师:朱丽丹)

谁动了我的奶酪读后感3

  《谁动了我的奶酪》是一则有趣的寓言故事,这个故事告诉人们,应该及时的去适应事物的不断变化,否则就会被淘汰!

  故事是这样的,从前,在一个遥远的地方,住着两只小老鼠,一只叫嗅嗅,一个叫匆匆。还住着两个小矮人,一个叫哼哼,一个叫唧唧。他们每天在不远处的上座奇妙的迷宫里跑来跑去,在那里寻找一种叫做“奶酪”的食物,由于迷宫太大复杂,所以四个小家伙很容易路,在经过千难万险之后,他们终于找到了奶酪c站。这真是一个天堂,四个小家伙惊呆了,各式各样的奶酪堆积成山,闪着诱人的光亮。四个小家伙疯国般的冲进奶酪堆,开始狂欢。

  从那以后,四个小家伙每天都到c站吃奶酪。有一天奶酪吃完了,小老鼠们,早就开始观察奶酪,早就做好了心理准备,两只小老鼠又开始寻找新的奶酪,而小矮人却在那里埋怨谁动了他们的奶酪。唧唧后来想通了,也开始了寻找起奶酪,他在路上留下记号,希望哼哼能够跟上。唧唧克服国困难,恐惧,饥饿,劳累……

  终于找到了n站,他从来没有见过这么多的奶酪,当唧唧看到他的老鼠朋友时更是兴奋不已,正当他们载歌载舞共同享受这奶酪的时候,他们听到了熟悉的脚步声……

  在这四个人物中,我更像哼哼,遇到一些问题,总是发牢骚,埋怨别人,不及时想法处理,自理能力越来越差。我们要向嗅嗅,匆匆,唧唧学习,去适应变化,利用变化。这就是唧唧在墙上过的一句话:“注意细小的变化,这有助于适应即将来临的更大变化,一定要随着变化而变化,才能享受变化!

谁动了我的奶酪读后感4

  《谁动了我的奶酪》是美国小说家斯宾塞·约翰逊所著的小说,这是一部很多人都知道的小说。我觉得这是一部非常好的小说,因为它叫了我许多在生活中应该注意的事情,比如教我们遇事随机应变,并且要观察事物发生的变化,不在一件事里反复得不出结果!

  在这个小说中有四个人物,分别是小矮人“哼哼”和“唧唧”,另两个是小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”。他们生活在一个遥远的、美丽的地方,他们每天主要是在一个迷宫里寻找好吃的、黄黄的奶酪。“这个迷宫是一个神秘的地方,因为这个迷宫对那些找到出路的人,能让他们享受到美好的生活,而对那些没有找到出路的人,给他们的只有一无所有甚至是死亡。”这句话是原著里开头写到的话,从这句话里我感悟到了,找到一条路走下去,若不对再找,你总会找到自己的路!

  说完了开头再来说说内容,就是说有一天奶酪站的奶酪没了,两只老鼠没说什么,穿上鞋子又去寻找新的奶酪站了,而两个小矮人却站在奶酪站里看着原来有奶酪的地方目瞪口呆,待了很久后唧唧终于想通了要去找奶酪站,而哼哼却在原地不肯走,唧唧只有自己去寻找奶酪站。

  后来唧唧找到了新的奶酪站,并在那里找到了小老鼠他们,但在原来奶酪站的哼哼已在饥饿中死去,唧唧在结束时在墙上写上了一句话“随着奶酪的变化而变化,并享受着变化”,这句话教会了我与我喜欢的事一起变化,生活才会变得快乐无比。

  朋友,当你遇到这种情况时,你是要做“小老鼠”、“唧唧”、还是“哼哼”呢?我想你应该会有一个明智的选择,相信我,你会找到自己的路的!

谁动了我的奶酪读后感5

  在面对抉择的时候,我们可能会跟哼哼和唧唧一样,既怕安于现状后“温水煮青蛙”式的危险,也对未来的未知的恐惧。我是那种安于现状性格的人,“谁先放弃旧奶酪,谁就能得到新奶酪。”这句话给了我巨大的警醒。

  谁都害怕和恐惧未知的事情,放弃现实需要的是勇气,重新上路更需要莫大的勇气。正所谓鱼与熊掌不可兼得,一个人不可能拥有世界上的所有东西。一个人的能力和精力也是非常有限的,我们要有自己的判断,什么是自己的追求,什么才是自己最想要的。当然处在生活当中的我们选择无处不在,我们应该学会取舍,放弃,对于我们来说也是一种学问。

  放弃大多数来源于对我们心智的引导,在我们生活和学习方面同样充满着矛盾和选择,生活中想我对待朋友、同学甚至是父母我该不该这样做,这样做我对不对,在学习中,我的学习方法是正确的吗,毕业之后我是否要考研还是要去工作,这些矛盾都像大山一样压着我们,几乎没有人会不感受到恐慌。拥有智慧的人,就知道我们是时候该做出一些抉择了,在我们的思想中哪些该放弃,哪些该保留,通过透彻地比较每种选择可能产生的结果,最终自己之后要坚持的路。这个过程完全是靠完备的心智,而不是拍脑袋。每个人都拥有非常强大的潜力,当潜力被我们所激发出来的时候,请不要惊讶,抓住他!牢牢的抓紧他!

  可以说,放弃还是一个人重新认识自己,做出的最艰难的决定,是自己不断完善、进步的升华。可能在我们的学习生活中会有不少遗憾,但是还是那句话“鱼和熊掌不可兼得”,你选择的是你认为最想做的事情,只要努力进取,就对得起自己的选择。我相信经过努力,我们都能像哼哼一样有一个美好的结局。

谁动了我的奶酪读后感6

  一场午后的雷阵雨,天空下得滴滴答答……看着铁灰色天空,我的心也缓缓的蒙上一抹淡淡的灰。唉!一场午后雷阵雨,搅扰了我美好的夏日午后,看来因为这场倾盆大雨,我哪儿也去不了了。在心情烦闷之余,无意中瞥见桌上一本薄薄的故事书,斗大的标题深深吸引着我,在好奇心的驱使下,翻开了那本书—“谁动了我的奶酪?”

  故事中描述两只老鼠以及小矮人寻找奶酪的经历。他们同时发现一大堆的奶酪,也没有人知道是谁把奶酪放在那里,更不知道那些奶酪从何而来。

  当奶酪全数消失时,老鼠继续追求他们渴望的奶酪,而小矮人则选择一意孤行的死守在原地,他们认为自己是有智慧的,所以一定能知道到底是谁搬走了他们的奶酪;老鼠不久后便找到了比原先更多的奶酪,小矮人依然在原地执着的“守株待兔”,他们想破了头还是不懂奶酪为何消失。

  最后,小矮人嘻嘻哈哈走出了原先封闭自我的地方,努力寻找新的奶酪,他们认为“虽然比较晚才开始,但也比从来都没有开始要好得多了!”最后,小老鼠“哈哈”终于找到了它梦寐以求的奶酪。

  就这样一个简单的小故事,利用类似童话故事般的手法,但却又活生生的反应出一个成功的人士,对于生活改变应采取的积极态度和观读,故事背后所隐藏的寓意无可限量。

  文中的奶酪并非是指真的奶酪,它所代表的是每个人在生命中所追求的事物,但美好的事物不可能永远好端端的摆在那里任你索取,因此当奶酪移动时,我们也必须跟着移动,否则你将永远得不到奶酪;偏偏人们非常难改变自我,因为我们太害怕改变了,所以我们常常像小矮人一样故步自封、画地自限,把自己的心锁得死死的,终究走不出自己圈设的无形牢笼。

  在偶然的因缘下,我碰见了这本好书,一读便让我爱不释手。窗外的雨渐渐停了,露出一道绚烂的彩虹,就如我的心一般,充实而饱满,丰富且斑斓!期盼此书能在我的人生中,带给我更多启示,指引我寻找生命中,最香甜可口的奶酪。

谁动了我的奶酪读后感7

  今天读了美国著名作家斯宾塞?约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,篇幅虽短,却言简意赅,发人深省。

  我读完此书,慢慢品味,体会出这样一个道理:人们是随着时代改变而变化,也是随着环境的改变而变化,这样就可以适应社会的改变,假使发展较快,而人的思维不改变,环境改变,也是不能跟上社会的发展。

  《谁动了我的奶酪》这本书主要讲述了两个小矮人哼哼和唧唧,还有两只小老鼠匆匆和嗅嗅,在迷宫中寻找奶酪的故事。由于奶酪不经意的消失,使他们失去了生命的源泉,做出了不同的'反应,匆匆和嗅嗅立即采取了行动,迅速去寻找,唧唧一开始六神无主,不懂该怎么办,经过一番思想斗争后,也开始寻找奶酪了,只有哼哼还停在原来的地方,丝毫没有接受已被改变的现状,最后的结局,当然是除了哼哼以外,其余三人都在奶酪N站找到了自己需要的奶酪,而哼哼却愿意,依然停留在奶酪C站。

  再说说我们自己,为什么有的同学的学习很好,有的同学的学习很差。因为学的好的同学懂得不断寻找新的“奶酪”,而且也在享受着改变,而学得差的同学只有死读书,读死书,不会灵活运用,不会去变化。“奶酪”是每个人的生存资本,如果一个人没有了“奶酪”,将无法生存。如果自己舍不得放下旧的“奶酪”,也不去追求新的“奶酪”,生活就会失去意义,人生也会失去目标。

  当今社会,世事无常,讯息万变,《谁动了我的奶酪》告诉了我们一个最简单的应对方法,就是要顺应时事变化,要勤动脑,这样才能找到自己理想中的“奶酪”。

谁动了我的奶酪读后感8

  不清楚是内心浮躁还是外界诱惑,很难安静下来读一本书,《谁动了我的奶酪》这本书一直有耳闻却不曾去阅读过,这是我的第二份工作,这个办公室里常放着这本书,我趁着闲暇时间翻阅了一下,书的内容写着一个大家都懂的道理,以及不同态度带来的结果,每个人都能在故事的小人物身上看到自己的影子。

  故事里有四个小人物小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和小矮人“哼哼”、“唧唧”他们生活在迷宫里,奶酪是他们追寻的东西。有一天他们发现了奶酪仓库C站,四个小人物的不同做法,是像小老鼠嗅嗅和匆匆一样,在附近嗅嗅、挠挠,检查这里是否和昨天有所不同。还是像“哼哼”“唧唧”一样把自信变成骄傲,在安逸的生活中一成不变下去?我们每个人都有自己的答案,又好像没有答案般。

  读到中间,愈发觉得自己就是“哼哼”的翻版一样,渴望变好的同时又在浪费着自己的时间,不去做出改变,等待着某一天又恢复了现在的生活。我在之前的公司上班时,五险一金,朝九晚六,不加班不压工资,节假日照常放假。这种生活真的很安逸很让人羡慕,于是一步一步沦陷,但是每天机械化的工作,没有学习的乐趣,每天的枯燥乏味,这是的我就像“唧唧”一般,开始踏出了自己人生的一步,对,我离职了,我开始回想自己的长处在哪,天天开始海投简历和吐槽不应该这样轻易离职,每天都是浑浑噩噩。但是我明白,这个时候的我就像是刚离开“哼哼”的“唧唧”一般,开始害怕,却在脑海里幻想自己找到属于自己的“奶酪”时的喜悦。

  读到最后,“唧唧”找到了奶酪仓库N站,他在路途中也想过要放弃,也想过要回去找小伙伴“哼哼”但是他知道“哼哼”需要自己克服自己的恐惧,放下自己的安逸骄傲,才能得到更大的“奶酪”,就像唧唧给哼哼的留言中“越快放弃旧奶酪,就越早品尝新奶酪”。我很庆幸自己像“唧唧”一样开始改变,开始踏出自己的舒适区,慢慢自救。相信我也会找到属于自己的“奶酪”。

谁动了我的奶酪读后感9

  今天我来到了书店。忽然我发现一本《谁动了我的奶酪》,并且还有许多也在看这本书。看到了这么多人看这本书,我也津津有味地看了起来。

  《谁动了我的奶酪》里的主人公是嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧。其中嗅嗅、匆匆是小老鼠,哼哼、唧唧是小矮人。故事发生在一个遥远的地方,四个小家伙为了填饱肚子和享受乐趣,每天在一个奇妙的迷宫里跑来跑去,寻找一种叫“奶酪”的东西。他们四个每天都在迷宫中度过,寻找着自己喜欢的奶酪。他们用各自的方式寻找着奶酪。

  经过长时间的努力,他们终于在奶酪C站找到了各自想要的奶酪。他们拥有了奶酪,就拥有了幸福。日子一天天过去,奶酪一天比一天少了。嗅嗅和匆匆对这种变化是有了心理准备,他们每天都四处闻一闻,抓一抓,看看这个地方和前天有没有区别。他们及早就离开了奶酪C站,去寻找别的奶酪站。两个小矮人没有行动,而是在那里等着奶酪。就这样等也不是办法,所以唧唧很快也出去找奶酪。

  唧唧再三劝说哼哼也去,可是哼哼就是不去,哼哼觉得在C站更安全。唧唧只好一人踏上了寻找奶酪的路。在唧唧忍受了几天饥饿,经过了一翻努力后,终于找到了新的奶酪站——奶酪N站,在那里过上了幸福的生活,唧唧为了鼓励哼哼,在迷宫的墙上写了好多鼓励的话,希望哼哼也来,和他一起过幸福的生活。你说,哼哼会来吗?

  读完了《谁动我的奶酪》一书,我感慨万分,它教给我们在学习和生活中处理变化的绝妙方法,教你怎么来应对变化,我想:在学习和生活中,我们也应当学会这样做。事情总在变化,当变化时,问一问自己是谁动了你的“奶酪”?不管我们选择哪一面,我们有共同的方面,那就是:在“迷宫”中找到了自己的道路,帮助我们在变化的时代获得成功。

谁动了我的奶酪读后感10

  《谁动了我的奶酪》,一本影响了很多年轻人的书,一本发人深思的书,值得我向大家推介。

  这本书的故事围绕两个小矮人和两只小老鼠展开。书分三个部分展开故事:第一部分讲述“同学聚会”,讲述一群过去的同窗在一次聚会上讨论如何应对生活中的种种变化。第二部分讲述“谁动了我的奶酪“的故事。第三部分讲述“讨论”,是那些同窗好友们围绕这个故事展开的讨论,他们讨论这个故事的意味,以及如何把这个故事带给人们的启迪运用到生活与工作中去。

  读完了这个故事,我感触颇深。一个人在一生之中要遇到的变化会很多,我们要选择迎难而上,还是逃避困难,这是一个问题。遇到了人生中的“奶酪”,我们应该学习嗅嗅和匆匆,迅速开始行动,还是像哼哼那样害怕变化,否认和拒绝变化,这还是一个问题。其实,变化于人生总是不期而至,即使我们有多么的抗拒变化的到来,它的步伐,总是不会停歇。与其坐以待毙,整天诚惶诚恐,感到无所适从,倒不如积极走出去,主动出击,挑战变化,征服变化。

  同样,人生也是遍布着“奶酪”。“奶酪”昭示着机遇,是等待奶酪出现在眼前,还是主动去寻找奶酪,又是一个问题了。当然,把握每一次机遇,抓紧每一次的机遇展现自己的才能,实现自己的价值,才是正确的。而且,我们亦要不断去寻找新的奶酪,不要甘于享受眼前拥有的,不然,在失去当前的成绩之后,饥寒与落魄又会来临。无畏艰险,不断发现寻找新“奶酪”!

  《谁动了我的奶酪》,的确让我受益匪浅。

谁动了我的奶酪读后感11

  今天我读完了《谁动了我的奶酪》,这本书讲的了在一个遥远的地方,住着四个小家伙——老鼠嗅嗅,唧唧,匆匆和哼哼。终于有一天,他们在奶酪C站找到了堆积如山的奶酪,以后他们每天都来到这儿吃奶酪。可是有一天,他们发现奶酪C站的奶酪没有了,两只小老鼠匆匆和嗅嗅就赶忙到别处寻找奶酪――他们往迷宫深处走去。而两个小矮人哼哼和唧唧则停在奶酪C站不断地想:奶酪怎么不见了?奶酪到哪里去了?是不是还会有人给我们送回来呢……

  那么,我们面对日新月异的变化,你会如何行动呢?不管我们选择什么,我们都要有共同的方面,那就是:需要在迷宫中找到自己的道路,帮助我们在变化的时代获得成功。

  面对事情的扭曲,你会如何选择?如何做呢?是像小矮人哼哼那样,呆在原地不动,等着“奶酪”找你;还是像2只老鼠那样随着这一切的变化而接受变化了。而或许你更像小矮人唧唧那样,只是暂时停留在那里,但不久头脑清醒过来,放弃旧观念,寻找新的道路。有句话不是说:迟做总比不做好。

  面对变化,我们不能只是呆在那里一动不动,不接受现实。而是要挺起来、动起来,努力地寻找属于自己的“奶酪”。不经过努力,不经受挫折,又如何逐步进步,踏上成功了。我们乐于接受变化,随时做好准备,变化来时随变化而变化。

  生活并不像遵从某个人的愿望发展。改变随时有可能降临,但积极地面对改变却会让你更好地发现到属于自己努力所得到的“奶酪”。古人云;塞翁失马,焉知非福。恰合如此。

  不畏惧改变,勇往直前。随着奶酪变化而变化,并享受变化吧!

谁动了我的奶酪读后感12

  假期我读了美国著名作家斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,真是受益匪浅!

  《谁动了我的奶酪》书中有4个“人物”———两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。讲的是在一个很大的迷宫里,两只老鼠和两个小人的故事。两只老鼠一个叫嗅嗅,一个叫匆匆,还有叫哼哼和唧唧的两个小人。它们在迷宫中一个很大的奶酪站悠闲地生活,可是一天巨大的奶酪不见了,使他们失去了生存的源泉。而他们做出了不同的选择:老鼠嗅嗅、匆匆迅速行动适应变化,在迷宫里寻找另一块大奶酪。可是哼哼和唧唧却待在原地不停地抱怨,他们等着奶酪再变回来,在饥饿和疲劳的等待中,唧唧终于意识到只有去找其它的奶酪才是更好的选择,只有哼哼依然害怕离开熟悉的环境而拒绝变化。

  我觉得故事中虚构的四个角色,可以代表我们不同的方面。有时我们的行为像匆匆和嗅嗅,能迅速展开行动;有时像哼哼拒绝变化使事情变得更糟;或者像唧唧,当看到事情能变得更好时,能及时调整自己去适应变化!

  有时我发现我也很像哼哼:死板、不灵活。我曾害怕学习,希望学习中没有疑难问题,不需要动脑筋思考,所以学习显得比较机械。通过读这本书,我懂得在以后的学习中,要适应新的环境,及时发现和解决问题,这样才能将学习成绩提高上去。

  《谁动了我的奶酪》这本书告诉我,一个人如果想要漫无边际的知识海洋中畅游,我们要不断学习新的知识,巩固旧的知识,还要善于用多方面的知识充实自己,才能找到值得细细品味的新“奶酪”。(边楚涵)

谁动了我的奶酪读后感13

  《谁动了我的奶酪?》是一本畅销书。

  故事讲述的是四个小家伙在迷宫中各处寻找自己心中的奶酪的故事。主要讲述的是唧唧寻找奶酪的历程。最初四个伙伴在奶酪C站尽情享用奶酪,在有一天奶酪C站没有奶酪了,匆匆和嗅嗅因为早已觉察到奶酪的变化,所以马上出发去寻找新的奶酪了。哼哼和唧唧却一直沉浸在对奶酪的享用并习为常中,C站奶酪没有了之后,他们一时想不通,是谁动了我的奶酪?他们愤怒、恐惧、无所作为地等待,希望奶酪能回来。唧唧后来终于想明白了奶酪不会回来了,他要去寻找新的奶酪。他出发了,一路上他战胜了自己的恐惧心理,不断自我总结,自我调整,越来越有信心,他适应了不断变化不断寻找的生活,他最终也找到了他想要找到的奶酪N站,而且,他居安思危,经常出去探索,检查周围的变化,为寻找下一个奶酪站做准备。而哼哼一直不肯走出奶酪C站,在其它三个伙伴都找到新奶酪站的时候,他还在等待他原来的奶酪回来。唧唧获得成功后,希望带他的朋友哼哼一起出来寻找新的奶酪,但想到哼哼思想上转不过来,他是不会行动的。所以放弃了帮助哼哼。哼哼要靠自己想明白才能走出困境。

  谁动了我的奶酪?是作者带给我们的思考。是啊,谁啊?这个故事告诉我们,是谁又有什么关系呢!可以去找新的奶酪啊!重要的是要有行动!

  奶酪在本书中象征自己喜欢的或梦寐以求的东西,它是美好生活的目标。而迷宫像征的是我们的生活。在生活中,这些东西当然不会总是一成不变。当它消失不见时,它不会自已再回来。所以得重新去发现,重新去寻找。也许会经历失望,会经历彷徨,但是只要不停下寻找的脚步,总会有收获的,小收获、大收获,总会有一些收获的积累,如果原地不动,肯定是等不来的。

  所以,谁动了我的奶酪又有什么关系呢!只要我心中一直有追寻的奶酪,就会采取行动,收获奶酪就是迟早的事!

谁动了我的奶酪读后感14

  你最喜欢的一本书,可能是你存了很久的零花钱买的;可能是爸爸妈妈送给你的生日礼物;也可能是你通过自己的努力获得的奖品,让你格外珍惜。

  而我的这一本书最喜欢的书是朋友送我的。书名是《谁动了我的奶酪?》,作者是美国的斯宾塞·约翰逊。

  这本书讲述了人的多面性,每一个人都有简单的一面和复杂的一面。由一次聚会,迈克尔讲述了这个故事。故事中虚构了四个角色:老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧。嗅嗅他能够及早嗅出变化的气息;匆匆能迅速开始行动;而哼哼会因为害怕变化而否认和拒绝变化,这使事情变得更糟;而唧唧则能认识到变化可以使事情变得更好时,能够及时调整自己去适应变化!

  在这所迷宫里,奶酪墙上张贴着很多文字,都是这四个可爱的小家伙写下的领悟生活的话。

  变化总是在发生,他们总是不断地拿走你的奶酪;预见变化,随时做好奶酪被拿走的准备;追踪变化,经常闻一闻你的奶酪,以便知道他们什么时候开始变质;尽快适应变化,越早放弃旧的奶酪,你就会越早享用到新的奶酪;改变,随着奶酪的变化而变化;享受变化!尝试冒险,去享受新奶酪的美味!作好迅速变化的准备,不断的去享受变化。记住:他们仍会不断地拿走你的奶酪。

  这本书是我作为礼物收到的,我分外珍惜。这本书让我知道了:生活并不是笔直通畅的走廊,让我们轻松自在的在其中旅行,生活是一座迷宫,我们时常会陷入迷茫,在死胡同中搜寻。但只要我们始终深信不疑,适应变化。有一扇门就会向我们打开。它或许不是我们曾经想到的那一扇门,但我们最终会发现,它是一扇有益之门。

  而属于我的奶酪也将从这些变化与困惑中、从我的思考与行动中、从我积极而自由的心态里脱颖而出……

谁动了我的奶酪读后感15

  记得生物学家达尔文说过:“能够生存下来的物种,不是那些最强壮的,也不是那些最聪明的,而是那些对时代变化做出最快反应的。”我读着《谁动了我的奶酪》受到了启示:谁改变了自己,谁就能吃到“奶酪”。

  这本书讲述的是:两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧在迷宫里找奶酪的故事。开始时,他们在奶酪C站找到了一大堆奶酪很开心,在那生活了下来。忽然有一天所有的奶酪都不见了,嗅嗅和匆匆立刻出发寻找奶酪;而哼哼和唧唧却一直在叫是谁动了我的奶酪。后来唧唧也加入了寻找奶酪的队伍,并在墙上写下“享受变化尝试去冒险,并且享受新奶酪的美味”。唧唧回来劝过哼哼,但是哼哼一直相信奶酪会回到奶酪C站,可奶酪不会回来了。

  这因为,哼哼和唧唧没注意到奶酪一天天在变少;嗅嗅和匆匆注意了,他们不怎么惊讶,还快速地去寻找奶酪。

  在生活中我们想像嗅嗅和匆匆一样,可又有几个人能够做到呢?杂交稻亩产超1000公斤后,袁隆平爷爷又在沙漠种植水稻,虽然艰难,但依旧成功。廉颇和蔺相如有矛盾,但蔺相如顾全大局,躲着廉颇,最后将相和,不让秦王渔翁得利。美国总统特朗普在新冠肺炎开始时,嘲笑我们中国,不加防范应对,现在他们变得严重,死了几万。

  生活发生了变化,我们不要慌张,要及时想办法应对。我们在日长生活中也需要“奶酪”,如果我们不肯放弃旧的“奶酪”,学习新的“奶酪”,就只会像哼哼一样,虽然有大脑,可是没有任何作用。

  这真是,变则通。

【谁动了我的奶酪读后感】相关文章:

谁动了我的奶酪的读后感03-29

《谁动了我的奶酪》读后感07-02

谁动了我的奶酪读后感07-30

《谁动了我的奶酪》读后感 03-24

谁动了我的奶酪读后感01-05

《谁动了我的奶酪?》读后感10-14

《谁动了我的奶酪》读后感精选03-22

《谁动了我的奶酪》读后感01-06

谁动了我的奶酪读后感【热】08-06

《谁动了我的奶酪》读后感【热门】08-05