小学读后感

时间:2022-10-19 11:24:33 读后感

小学读后感15篇

  当细细品完一本名著后,你心中有什么感想呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!可能你现在毫无头绪吧,以下是小编帮大家整理的小学读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学读后感15篇

小学读后感1

  命运真的存在吗?它是物质还是精神?如果说命运真的存在的话,是不是代表我们的人生从一出生或者还没有出生时就已经成了定数,任凭我们怎么努力,大船的总舵都不会改变方向,那么我们又有什么努力的必要呢?反正上天已经为我们制订了一生的航线,我们再怎么努力也只是这计划中的一首小插曲,不是吗?

  所以不要一味的相信命运,说不好听一点,它只是人们在人生不如意的时候,用来抱怨的对象而已。可是命运有什么罪呢?凭什么人们总是在悲伤、愤怒、事事不顺的时候想起它的存在,将一切的责任怪罪于它,当人们开心、激动的时候只会为自己骄傲。

  很多人经常会抱怨命运的不公,其实公平与不公平不都是自己争取来的吗?你也许会抱怨自己没有出生在大老板的家里,但你有没有想过人家是真的生活的无忧无虑吗?人家也因为出生在富人家里付了一定的代价。也许你会抱怨为什么自己的智商不如别人,你可以先问问父母,他们给你们吃的什么,胎教和后天教育是不是很好,当然这只是一个原因,你还得问问自己,有没有认真的学习,既然你没有和别人一样的天赋,你就应该比别人更加努力,这样你的成绩不见得比别人差。

  命运,它不属于冥冥之中任何未知的力量,它无法操控一个人的一生,但是只要你内心坚定,你肯吃苦,命运会跟着你的方向走。所以不要被命运像小狗一样牵着走,而是反过来制服它,支配它。

  我不相信上天定好的命运,也许偶尔它可以作为你倾诉、责怪的对象,但是你不能放任它不管,它就像水滴一样,会越积越多,总有一天会让你动弹不得。自己的命运掌握在自己手中,一个命运拥有着一个主人,别人不可能成为它的第二个主人。

小学读后感2

  我最喜欢看的书是《快乐作文》,这本书里有精彩的作文,有小月牙的留言,还有一幅幅美丽的图画,漂亮极了!  这本书整整伴随了我两年了,给予我无私的帮助,使我从懵懂无知的少儿成长为一个知书达理的少年,它就是我们小学生的良师益友。

  每期《快乐作文》一到,我都是迫不及待、贪婪地读起来。不想错过一篇作文甚至一个字词。《快乐作文》总是为我打开一扇扇大门,让我走进充满奇趣的大千世界;总是为我插上一双翅膀,让我去探索宇宙太空的壮美奇观;还赠送我一支生花妙笔,让我写出生活中的缤纷色彩。

  我非常喜欢《词语超市》这个栏目,它就像真的老师一样教会了我们许许多多的词语,写作文时就可以用上这些好词好句,写出优美的作文,我的作文经常得到老师的赞赏。

  《快乐作文》不但能丰富我们的知识,开阔我们的视野,明白更多的道理,也能使我们变得更加聪明。它是我童年时亲密的好伙伴。同学们,听了我的介绍后,你是不是也喜欢上《快乐作文》了

  暑假里,我妈妈在作文学校里给我买了一本《快乐作文》书,我非常喜欢这本书,这本书给我们讲了许多写作文的方法。

  “巧妇难做无米之炊”,写作文就好比做饭,积累词语就是往脑子里装“米”。

  每次写作文之前,老师都要让我们背一些好词好句,这样写作文时就可以用上这些好词好句,写出来的作文就很优美,这样就得到了老师的表扬。《词语超市》栏目就像真的老师一样教会了我们许许多多的词语,我非常喜欢《词语超市》这个栏目。

  最有趣的是《快乐碰碰车》栏目,给我们讲了许多妙趣横生的小故事,读起来非常优美。读着读着我就会哈哈大笑起来。

  读《快乐作文》就像一杯香香的奶茶,既香甜又优美。

小学读后感3

  在寒假里,我读完了整本《百万英镑》。我深深地震惊于这份智慧的力量。故事中的主人公,他以自己的聪明才智,为自己创造出了一笔财富。

  这是多么神奇的一件事。主人公原本是一个一贫如洗,但又富有智慧的青年。机缘巧合,正好有两个富豪打赌——一个赤贫却富有智慧的青年能否用一张兑不开的百万英镑生存三十天?并偏偏选中了他。而他则不但非常快乐地生活了三十天,还为自己获得了一笔财富。

  的确,在我们生活当中,有许多靠智慧而发家致富的例子。比如我们熟悉的互联网之父马云,他提倡的网上购物,让大家感到前所未有的方便和快捷,因此成为了中国首富。我们中国有一个贫穷落后的山村名字叫华西村。为了改变村中的生活环境,一位干部提出工业化生产,不能只靠农业生产的意见。再结合众人的智慧和努力,终于把原本的贫穷,变成如今的富裕。这难道不是靠智慧改变的吗?所以智慧是财富的源泉,智慧可以铸就财富。如果你只有财富而没有智慧,那么你最终还是会变得一贫如洗。所以好好学习吧!获得更多的智慧为了自己的进步,为了自己能创造出财富,更是为了社会的进步,让祖国更加富饶。

  智慧就是财富,智慧就是力量。智慧可以改善自己的生活,也可以改善大家的生活。而且智慧更是千金不换的财富。因为每个人的智慧都是你一个人所独有的。

小学读后感4

  “铁人”王进喜是新中国第一代钻井工人。感人的是王进喜不顾一切为我们挖石油,在我们中国石油短暂的局面,他以强烈的责任感,高昂的政治热情投入到为祖国找石油的工作之中。

  1960年3月,王进喜率队从玉们到大庆参加石油大战会,到达萨尔图车站,下了火车,他一不问吃二不问住,而是询问钻机到了没有,井位在哪里,这里的钻井记录是多少,恨不得一拳头砸出一口井出来,把“贫油落后”的帽子甩到太平洋里去。面对极端困难和恶劣的环境,没有吊车和拖拉机,汽车也不足,他组织全队职工把钻机化整为零,用“人拉肩扛”的方法搬运和安装钻机,奋战3天3夜把井架竖立在荒原上。打第一口井时为解决供水不足,王进喜带领大家用脸盆端水桶挑,硬是靠人力端水就50多吨,保证按时开钻。打第二口井时突然发生井喷,当时没有压井用的重晶石粉,王进喜决定用水泥代替,没有搅拌机,他不顾腿伤,带头跳进泥浆池里用身体搅拌,经过全队工人奋战,终于制服井喷。

  我看了这一段,王进喜只是一位普通的共产党员,我们祖国有多少这样的共产党员,他们为国出力,不怕牺牲自己的身体,他不怕苦不怕累,不为名不为利一心为国为革命的精神值得我们学习。在党的阳光下,我们要像王进喜一样掀起社会主义建设高潮。

小学读后感5

  一提起曹文轩写的小说《青铜葵花》,我就会想到其中的那个苦命的、可爱的女孩——葵花。

  在葵花5岁的时候,妈妈病死了。7岁那年,爸爸以及一群城里人从城市来到一个农村村庄——大麦地附近的芦苇荡里建成的干校从事劳动和思想改造,无依无靠的葵花也跟着爸爸来到了这里。白天,爸爸很早就去干活,直到很晚才回来。孤独的葵花就坐在船上无数次羡慕地看着河对面热闹的大麦地村,那里有炊烟、牛鸣狗叫、欢乐的号子声和孩子们的欢笑声,这一切让她十分着迷。可隔得太远,不能把对面的情景看得很清楚,她想乘船过河去,可又没有那胆子。再后来,葵花的爸爸在一次旋风事故中落水身亡。至此,葵花就过上了孤苦伶仃、没有亲人的日子。在此境况下,经大人们商定,葵花就被寄养到哑巴伙伴——青铜家。从此以后,她成为住在大麦地村的青铜家的一员,又过上了欢乐的日子。白天,她和哥哥青铜一起放牛;晚上,她跟在青铜的妈妈后面学织芦花鞋。转眼,到了该葵花和青铜入学读书的年龄了,因家中的经济条件有限,只能供葵花和青铜中的一人上学。经过全家的商议和青铜的全力成全,葵花终于进入了期盼以久的学校读书,而青铜则继续他的放牛生涯。深知学习机会来之不易的葵花在学习上非常刻苦,再加上她天资聪颖,成绩一直非常优秀,在学校里总是名列前茅。在学习之余,她还经常教青铜识字。另外,她还是一个非常懂事的孩子,常陪青铜的奶奶谈心,逗得老人家很开心。葵花是一个苦命的女孩,同时又是一个快乐可爱的女孩,她的善良懂事让我一辈子也忘不了!

小学读后感6

  这个假期,我通过老师的推荐,读了《青鸟》这本书,这本书令我受益匪浅,因为它让我明白了其实幸福就在我们身边!

  故事的主人公是狄狄和美狄,他们是一位樵夫的孩子。在平安夜那天晚上,仙女来到了他们的身边,送给了他们一顶小帽子,帽子上镶着一颗钻石。只要转动钻石,就可以看到幸福的存在,而且能让周边的物体都有了生命和说话的`能力。狄狄一转动钻石,就发现破旧的小屋立即变得焕然一新,狗、猫、光、水、糖还有挺着肚子的面包都会说话。这时,仙女说,要让他们帮助自己找到那只会给人们带来福音的青鸟,去救救自己的小女儿。于是,他们换好装备,便出发了。他们去了思念之乡,看看青鸟在不在爷爷奶奶那里;去了夜的宫殿,捉了好几只青色的鸟,可它们都不是真正的青鸟;去了未来世界,那里有许多还未出生的婴儿,可是青鸟就在那一瞬间飞走了……一直到最后都没有找到那只可以带来福音的青鸟。但时光总是很短暂,很快就要离别了,大家都依依不舍,但时间不等人,生活又恢复了原样。

  “嘿,狄狄,美狄,醒醒,快醒醒啊,你们这两个小懒虫!”咦,怎么回事?哦,原来是场梦呀!

  可对我来说,它不只是场梦,也让我知道了生活的真谛:其实幸福就在我们身边,只是我们没有去发现它而已!

小学读后感7

  每一个生物,都有自己的使命,物尽其用,各司其职--《猫》的读后感。我看了一本老舍的小说,里面有一篇《猫》的文章,我非常喜欢。这本书风趣亲切,语言通俗晓畅,在娓娓道来的优雅言语中,道出了耐人寻味的意义。

  故事讲了,猫的性情、习惯、脾气,和小猫小时候的可爱的动静,同时表达了作者对猫的热爱之情。在文中透出各人在对于养猫的不同看法。

  读了这篇文章,我想起家里的小猫,它总是喜欢到处走走,跑跑,喜欢钻来钻去。一会儿,敏捷地扑捉蚊子;一会儿,灵巧地穿越阳台;一会儿,狡猾地戏弄乌龟;一会儿,乖巧地躺鱼缸里仰望星空---小猫的一举一动,深刻地烙印在我的心里,读后感《物尽其用,各司其职--《猫》的读后感》。

  我认为小猫应该像武士般的生活,实施捕猎天职。我提供了一个自由、宽松的环境,让小猫每天乐于训练自己的捕猎技能。有时,我会搓一些小纸团,当做老鼠,训练敏捷。有时,我会拿着扫把,引诱小猫,训练跑步技能。有时,我会在半空中悬挂小球,训练弹跳技巧。有时,我会提供一些旧袜子,训练牙齿、爪子撕扯能力。小猫每天都乐此不疲。偶尔,发现小猫还发明了一些意想不到的技能训练。比如,攀爬书架、追逐苍蝇、捕猎脚踝等。我知道小猫自己想做一只有用的猫。

  小猫每天都能坚持不懈地训练自己,这一点是非常值得我学习的。我认为小猫不只是想做一只"宠物猫",它想成为一名出色的"武士",就好像火星一样,成为杰出的"猫武士"。我和小猫在这点上真有点相似!

小学读后感8

  今天那些人还在同我抗争。他们要与我争夺每一条生命。

  尽管我已收走了1.2条人的生命,而且还准备让7千多条生命随时被我收走。可是那些人们却毫不退缩。他们拿着工具,在废墟中搜救伤员,在公路上清除沙石。许多人一干就是十几个小时。有的人工具折了,他们就改用手挖。有的人把手指甲都挖断了,流出了鲜血。可他们却忍着剧痛,继续着自己的工作。而在灾区以外的地方,人们争先恐后的捐款,为灾区献血。还有许多人离开自己的家,来到灾区加入同我的对抗。莫非我竟让那些人在一夜之间团结的如磐石一般?

  “众志成城,抗震减灾。”成为了现在最有力的话。无数的人被我威胁着生命。但更多的人却无私的帮助着他们。我看见许多人都开着自己的汽车上了救灾一线去运送伤员和救灾物资。为了在我手中救出更多的人,一个公安局的副局长不管自己家人的安危而加入了搜救。谁知他的儿子却被我夺去了生命。得知这个消息后,他并没有垮掉,而是化悲痛为力量,继续参加搜救。“无私”成为了所有人的品质。

  为了到达路被堵住的中心灾区,一支救援队冒着大雨,和山体滑坡的危险,硬是团结一心,面对困难步行了9个小时,“团结”闪耀在每个人的心里。

  “团结”,“无私”,在这两样东西的支持下,我也许就要被打败了!

小学读后感9

  今天,我怀着无比激动的心情翻开了《海底两万里》这本书,这本小说的作者是法国的凡尔纳写的。书中为我们讲述了探险者博物学家阿龙纳斯教授在鹦鹉螺号潜水艇中,经历的既奇幻又刺激的事情。

  我在读这本《海底两万里》的同时,仿佛自己也乘着鹦鹉螺号和阿龙纳斯教授、尼摩船长等人物一起在大海中航行、打鱼……当我读完这本书时,完全被这本小说给迷惑住了,这本书里描绘了许多只有大海里才会有的美丽景色,有:珊瑚、水藻、贝壳、大白鲨等等海底动物与生物。

  我佩服凡尔纳的想象力,竟然能在还没发明电灯的社会中预料到未来的世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界,同时也告诉我们:没有做不到的,只有想不到得。如果连想象都没有,没有目的,没有方向,更不可能有科学的进步。

  读了这本书后,我要学习书里许多人物的可贵精神:学习尼摩船长的勇气,当朋友遇到危险时奋不顾身的去营救,学习阿龙纳斯教授的乐观向上的精神,学习教授的仆人康塞尔对主人的忠心耿耿与无私精神。当自己的朋友遇到危险时,你会不顾性命的去救他吗?当然不会。当自己遇到危险时,你会不等别人的救助冷静下来想办法吗?也不会。当自己的朋友受伤时,你会安抚他,关心他吗?还是不会。所以说这本书会让我们学习到很多宝贵的品质。

小学读后感10

  老师今天介绍儿童文化馆,里面有很多动画故事,看完了动画故事,我觉得小罐头这部动画最让我印象深刻,因为我觉得和我得遭遇一样,心里想自己会失败的人,我常常一个人躲起来想我想当别人,但有许多同学鼓励我,我才从阴影走出来。

  有一个罐头他嫌自己是菜心罐头他总是羡慕别人,他常对自己说为什么我不是牛肉罐头?为什么我不是玉米罐头位什么我不是鱼罐头?同学一直跟他说不要灰心,但小罐头还是一直灰心,这一天有一位客人改变他的命运,阿强的妈妈对所有小罐头说谁让我家加阿强选择他,她就是第一名,轮到小菜心时他心想我一定失败的,但阿强选择了他还说菜心罐头很营养,让他很喜欢,也让小罐头不再灰心。

  阅读完这本书我认为世上,如果心想自己一定失败那自己已经输了一半,好的鼓励不嫌多,一定要相信自己跟自己的命运搏斗,唐朝诗人李白曾说过天生我材必有用,只要相信自己一定能成功,贝多芬即使始耳聋了也努力坚持下去,爱迪生从小被认定为傻瓜但长大就变成世纪大发明家,想成为伟人不困难只要努力一定可以成功,即使失败也不灰心,俗话说失败为成功之母。

  阅读让我语文能力增加,也能了解自己的个性,知道舒解压力的方法,也可以提升能力,真是一举数得。

小学读后感11

  “真了不起!”我不禁大声感叹道。今天,我在课外书上看到一篇名叫《敬畏生命》的短文。它主要讲的是通过对不断播撒云状种子这一生命壮举的描述,歌颂了生命的伟大,告诉人们怎么样去敬畏生命。读了这篇短文,我不禁想起洪爷爷。

  洪爷爷是一位老红军,就住在我家楼下,他很和蔼,他也常常教育我们,人要爱惜生命,不能拿生命来开玩笑。我们都很喜欢他。有一天,我和洪爷爷一起到市场去买菜,洪爷爷捉到一个小偷。洪爷爷见他还小,就问:“你为什么不去读书呢?要做这种事?为什么要拿生命开玩笑呢?”他毫不在意的说:“我拿生命开玩笑管你什么事呀?多管闲事,我都快得手了。”洪爷爷一本正经地说:“你拿生命开玩笑,是不管我的事。但是生命来之不易,既然我们来到世上,就要对社会有用。所以,我们自己要珍惜这来之不易的生命,为社会贡献一份力量,你到底知不知道?”小偷听后,十分惭愧。即向洪爷爷道歉了,又保证以后好好学习,不再干这种事。

  读了《敬畏生命》这篇短文,我掩卷沉思:如果人人都能爱惜生命,就不会出现那么多悲剧了;如果人人都能够爱惜生命,我们生存的大家园就会变得更加繁荣昌盛。朋友们,请您爱惜自己的生命!生命对我们来说仅此一次啊!

小学读后感12

  在契诃夫的小说中,也经常流露出淡淡的苦味。

  读完了《苦恼》,不经意地想到了立交桥下的衣着不整、穿戴破烂、脸面肮脏的神经病,街头的卖菜人和那些孤寡老人。

  看到他们总让人心酸。

  和他们一样,《苦恼》的主人公马车夫尧纳.波达波夫也属于这一类的孤寡人。他儿子死了,不明不白就死了。白发人送黑发人是最大的痛苦。所以他有一肚子的话,一肚子的苦恼全都憋在心里,可是没人愿意听他倾诉,都不想放下手头的杂事,于是尧纳十分苦恼。确实,当你憋着一肚子事却没有倾诉对象时,是最难受的。

  尧纳驾车时,乘客不理他甚至讥笑他,而他却全然不在意----因为他的苦恼已胀满了他的脑子。他回马车大店时,同行们也不理他,都一心一意地睡觉,他只有喂马时,把心中的苦恼、烦心事全部说了出来。马像是听懂了似的,十分专心的样子,看着主人,把鼻息喷到主人手上。

  这是个十分伤人心的故事,看过后仿佛自己也十分苦恼,好像自己也是马车夫尧纳,心中也十分憋得慌,总想说点什么。那时,就体会到了那一种感受。让人不想、不敢再看下去了,于是赶紧合上书,想摆脱这种感受,因为你知道,它本不该让你来承受的。但你很快发现,他已印在你的脑里了。我想这就是“剪不断,理还乱”的最好解释吧!

  实在憋不住了,就讲给别人听吧!让他也帮你分担些忧愁,让他也领略一下契诃夫的精妙文笔吧!

小学读后感13

  学了《乌塔》这篇课文我受益匪浅。乌塔14岁就开始独自游历欧洲,我被她自立自强、勇敢细心的精神所折服。

  学习这篇课文,我内心掀起了巨浪,同时也产生了疑问:为什么中国的孩子不能自主独立呢?是因为我们中国的孩子笨吗?不,不是!我们也是一群渴望去窗外自由飞翔的小鸟,是爸爸妈妈的爱束缚了我们的自由,对我们是“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”。

  在中国,在家养尊处优的孩子何止我一个呢!我曾听说过这样一个故事:一个考上了名校的大学生,只是因为自己不会洗衣服、叠被子,甚至不会整理书包而辍学。由此可见,中国的孩子多么缺少独立自主的能力啊,生活上他们有太多的束缚,思想上有太多的依赖,行动上有太多的无奈!那些把孩子盯紧的爸爸妈妈们,请打开这把“溺爱”之锁吧,让孩子拥有一片独立自主的蓝天吧!

  乌塔是幸运的,她有丰富的阅历、广博的知识,她有亲自实践、亲自品尝生活酸甜苦辣的神奇经历;而我呢,是幸福的,但是是有缺憾的幸福。在这里,我要对同龄的朋友们说:培养自己的独立生活的能力,在体验中锻炼自己,让爱更充实、更完美吧!

  也恳请亲爱的爸爸妈妈们:早日为自己的孩子打开“溺爱之锁”,让我们翱翔在属于自己的蓝天吧!

小学读后感14

  我相信每一个人都有属于自己的童年,不管它是快乐,还是令人厌烦,它都使我们难以忘怀。那么《童年》故事中的主人公阿廖沙又会有怎样令人感动的童年呢?

  读过《童年》的人都了解,主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄主在外公外婆家度过的岁月。

  阿廖沙在年幼时,他的父亲就去世了,这使他感到了孤独与寂寞,也使人为他悲惨的身世而产生伶爱之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼爱他,同时阿廖沙也亲眼目睹了两个舅舅为了争夺家产而吵架打架,明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下了记印。

  童年是每个人天真活泼的开始。平常的人和事物都会影响到儿童。如果受到了好的影响,那么会使人一生受用。反之,则会让人丧失目标、困惑迷惘。这就好像一个人做某一件事情,如果连开头都把握不好,那么后面又怎会很好地继续下去呢?

  阿廖沙寄住在外祖母家时又接触到了一种小市民的社会生活,而这个阶层的人的所作所为令人不堪,甚至令人感到厌恶。然而,阿廖沙单纯、天真的心灵并未受这些消极态度的同化,始终保持着自己高尚的思想。这种思想贯穿了他的一生,体现了他所有的内在美。阿廖沙的童年就是如此,让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。

  童年属于你,同样也属于我。当我们在内心感到空旷时,回想一下童年时代的自己,它会净化你的灵魂,让你生出无限感慨。让我们为自己的童年而喝彩。

小学读后感15

  伟大的思想家纪德说过:“所谓千年不朽的艺术作品,其特点就在于无论时尚如何改变,它总有办法满足任何人。”《伊索寓言》就是这样一本书。

  前一段时间,我看了《伊索寓言》这本书,第一个故事就深深吸引了我,让我津津有味地读完了整本书,作为古希腊时代的作品,它是西方文学中闪闪发光的瑰宝。

  这本书的作者是伊索,是一位传说中人物,生活在公元前六世纪,他的故事不但生动有趣,而且通俗易懂,大都以拟人的形式,以动物为主角展开故事。

  其中有许多故事富有哲理,如故事《梭子鱼和猫》。

  从前,生活在池塘中的梭子鱼想和猫一样,上岸去吃他认为好吃的鼠肉,结果差点缺水而死。他令我印象很深,如果脱离实际,自已不能做到的事就不要去做,不要为了一时的面子而不知天高地厚,超越自已的能力去冒险,这注定是要失败的;《伊索寓言》故事虽短小,可十分有道理,有的揭露了强者欺凌懦弱的故事,有的描写劳动人民的优秀品质,有的反映穷苦人民的悲惨命运,它写出了人们生活的内容,写出了许多哲理,它所撰的启示和人生智慧让我收益良多,不断进步。

  我要读更多的寓言,得到更多的人生智慧来充实自己的生活,我们每个人的成功都是来之不易的,人的一生会有各种机遇,我们不要放弃,不要害怕困难,具有和困难斗争的勇气和信心,在成功的喜悦面前也不骄傲,做一个清醒的成功人。

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