感受的作文

时间:2022-09-29 14:13:26 读后感

感受的作文集合六篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的感受的作文6篇,欢迎大家分享。

感受的作文集合六篇

感受的作文 篇1

  放学了,骑着自行车急急脚地踏着、踩着。在心中,永远最舒适的地方就是自己的家了。妈妈永远都是“惜电如金”,在乌暗的厨房里奔波,而一切的劳碌却只是为了炒一道合我心意的菜……想到这,我不得不加快速度了。

  忽然,一个转角,,让我重重的摔倒,多少次与这角落相遇,继而摩擦,最後相背而道。在这角落也沾满了我的味道,我跌撞过的痕迹……拍拍衣服後又继续我的归家旅程。

  望着这片片熟悉熟悉的田园,心情也随之兴奋。黄昏时段的乡村是个忙碌的时分,田里的农民加快浇菜,各家门前都可看见熟悉的身影……

  但当我踩进最熟悉的方向是,床前的收音机打破了一切的美好。我用尽所有力气拍停它,甚至整个房子都听到我的手发出疼痛的叫声。

  睡眼惺忪的我拖着鞋子知恩那个摸着墙壁走进了厨房,没有一点饭香味,打开冰箱一看,却塞满了大小不一的罐头。验伤冰箱後我倒了杯水,坐在冷冰冰的沙发上。这一天,我又成为宅女了。手上拿着最喜欢看的肥皂剧光碟,却没有想放进播放器的慾望。走进书房,摆放着经典的爱情小说,但今天它们却没有一点吸引力。

  还是选择躺在床上。很舒服,却再也睡不着,回不去那个熟悉的地方了。窗外的眼光明明是如此的温和,却能把我眼睛射的刺痛。从窗外望出去,是一幢幢毫无美感的高楼,街上的人们,是各顾各的.,在一张张朦胧的脸上,找不到某些熟悉的皱纹。

  房间每个角落也镶上那刻的快乐,但是那张真挚的笑容,早已淹没在这个城市里了。

  没有了晨早阿姨的拍门声,没有了一个个该死的转角,没有了爸爸最爱惜的花园,再也不需要跑上跑下的开门,也不需要小心翼翼的踩自行车,亦不需要早晚定时浇花淋水了。可是为什麽活得比以前更匆匆了呢?

  眼前的一起变得模糊了,看不见人脸,看不见厨房,看不见街上的一切了……

感受的作文 篇2

  上学期学习了潘老师的高等有机课程,有些知识是大学已经学过的,有些是我们从没接触过的知识点,学过之后感觉受益匪浅。所以这学期我又选择了潘老师的有机合成设计这门课,潘老师上课不仅仅是讲课本上的知识点,还联系他自己做实验的实际经验以及已有的成功案例给我们讲课,浅显易懂,不仅大大调动我们的积极性,还学到了不少有机方面的知识。

  许多人认为有机合成很简单,就是那几个瓶瓶罐罐,没有什么科学和技术含量,认为只要照着文献的方法重复做就是了。其实不然,通过老师讲的有机合成设计,我觉着有机合成真的是太复杂了。老师不止一次跟我们讲道,在实验室里总是能得到预想的产品,而得到的产品往往是不计较代价的,比如原料是不是易得,价格是不是合理;反应的收率、分离的成本、反应的重复性等等,这些在实际应用中都必须认真考虑的。这让我们了解做有机合成不止是在实验室做出产品这么简单,要考虑的还有很多。

  我本人的专业是高分子化学与物理,研究方向是有关高分子的合成方面的功能高分子,所以很多是和有机合成相关的,学习这方面的知识还是很有用处的。研一的这段时间,我是跟着师姐做实验的,刚开始的时候,我只是听从师姐的安排,师姐让我做什么我就做什么,一点也没有自己的想法。师姐让我多看看这方面的文献,我倒是下载了很多篇文献,但没坚持下来把它看完,每看一篇文献我都感觉云里雾里的,看得我是头昏脑胀,眼睛发涩,顿时感觉做实验好难,做好实验更难!时间久了,我看了师姐做实验的`实验方案,我明白了其中的机理,有关高分子实验机理,我感觉归根到底就是有机合成机理。只要有机的合成机理、合成路线搞清楚,高分子合成机理的研究就相对容易多了。现在接触高分子实验也快一年了,本科时学过一点有关高分子的知识,但只是皮毛,有关高分子的合成实验更是没有接触过。虽然感觉自己有所收获,但是,这些都是师姐一步一步设计好的,我知识一个“操作工”,重复人家已有的工作,根本没有创新。

  马上到研二了,我导师让我到时候接着师姐的方法做,在此基础上有自己的创新。所以,我现在真的不能不思考了,现在我应该用老师讲的方法,也就是刚学的有机合成设计方法,设计我接下来实验的合成路线,并仔细研究它的可行性,希望到下学期自己亲自设计实验方案,做实验的时候能做到步步为营,踏踏实实地把实验做成功。

  以上就是我在学习了有机合成设计这门课的心得与体会,希望自己能有所突破。

感受的作文 篇3

  经过初一初二的历练,我这学期带初三的体育课,对于一个新教师来说,初三的感觉就是和初一初二不一样,感觉压力大了,压力从何而来,有我给大家细细说来。

  第一,初三是毕业年级,存在中考体育,我又没有带初三的经验,只好请教去年带过的老师,从而解决初三的上课问题,课该如何上,怎样才能使学生在中考中考出好成绩,这些问题对于我来说都是要面对的。

  第二,初三的训练队,这也是我新接触的,以前只是看见他们几个每天训练,感觉就是那样很简单,可是自己接触了才知道里面有很多奥妙。所有的成绩不是天生的,训练是尤为重要的一个环节,每天练什么,练哪些对学生有帮助,成绩提高的快,这些都是我需要向别人学习的,我自己只有高三积累的`那点训练经验,但是对于现在的学生来说远远不够,所以我还是的好好学。

  第三,在课堂上存在的问题,如上课说话,集合队伍懒散没有做到快静齐,跑步有掉队现象,练习中学生不认真,各种现象的出现,让我束手无策,这些我还得向别人学习,从而提高我的课堂效率。还有部分特殊学生又该如何引领,让他们也在课堂上能认真学,这也是我得学的。

感受的作文 篇4

  我打江南走过/那落在季节里的容颜/如莲花开落/我达达的马蹄声/踏在寂寞的岁月里,我美丽着自己的寂寞。 ———— 题记

  如花一样的年华里,我寂寞羊,我有我自己的世界,我有我自己的感动与豪情,我有我自己的万事俱备与哀愁,谁也别想轻易踏进去。 生命绽放在江南,这是一种美丽,也注定我继承着江南似水的情怀,多愁善感的心灵。

  我是那依门的少女,在自己的小屋里孤独着,陪伴我成长的:一盘磁带,一架CD,一排诗词,还有泪珠串成的心愿。但我带着自己的情愫张开了翅膀寻找美丽的掠影。

  为了梦中的那片乐土,多少个寒冷之夜都留给我一沓沓厚厚的参考书,寂寞时令思绪驰骋,墨水的香味会令我走神,“岁岁中考,折磨去多少书生意气;年年寒窗,销蚀几度少年风华”。这样的日子疲惫中带着凄美,正如几百年前的`那个夜晚:姑苏城外,渔火三四点,落榜的游子听寒山寺余音袅袅的钟声。那一夜该有多哀愁多失落,月落了,乌啼了,心醉的人凄凉了却也美丽了,因为他自由了!……寂寞也美丽,美在景,美在情,美在迁客骚人的洒脱。

  生命绽放在江南,这是一种美丽,也注定我的从容与感动。

  孤独地站在广阔的田野,天空下我渺小但我从不言痛,因为我心荡漾在诗意里。 风撩过简单的发梢,如此清爽,没有喧嚣的世界里,怪不得杜牧不忘“十年一觉扬州梦”,于是“醉里吴音相媚好”的欣赏也便从我心中泛起,田野的尽头是不大的池塘,那里的鱼是与世隔绝的,却是自由自在的,月的光辉清清朗朗地照进池塘,就如照进我的小窗……“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,此情此景,不也印证了古人的闲适……寂寞也美丽,因不心是静的,人是感动的,生命是代代不息的。 生命绽放在江南,这是一种美丽,也注定我会澎湃含在骨子里的坚韧。我的壮志豪情在寂寞中得以升华,燕赵大地上上演了“有志者,事竟成,破釜沉舟,三千越甲可吞吴”,我延续了先人们的英雄气魄。“掉头一去是风吹黑发/回首再来却已雪满白头”余光中说那是长江断奶之痛,他思念这九州,这江湖,这大陆,可我不会有此痛楚,因为我心中泛滥着炽热的爱,我将永远坚守这片繁华、富饶、秀美、纯真的地。

  生命绽放在江南,就算寂寞也一样美丽。哪怕分别时“此时可待面追忆,只是当时已惘然”,哪怕苍老时“雨中黄果树,灯下白头人”寂寞何尝不是一种恬淡与温馨。

感受的作文 篇5

  成绩已出来,我已揭晓,这次的成绩也终将成为历史。暂且说一说,我的估分成绩和真实成绩的情况吧!

  这次的总成绩,我又叒一次“高估”了自己。几乎每次估分,我似乎都会高估二三十分,对自己很有自信。但实际上,是因为我的手懒,每次答完答题卡,就直接检查,没有将答案再在原稿写一遍,所以在估分时总是估不准。

  单科语文,我可能在阅读理解上估得与真实的相差较远。因为有的'答案,我一般看着意思差不多就给自己分,心慈一点,但阅读老师就不一样了,有可能批改试卷的是一个严谨的老师,那么他就会不只看意思相近,而是扣重点字词写出来了没,倘若没有,那这一题分就会给少或零分。所以语文估分要细致一点啊!

  数学与语文相较,还是比较好估的,因为数值都是确定的,所以对答案也比较容易。估分之间差的几分,可能是某些过程,自己估分没在意,见结果对就是满分,所以与真实分差几分。

  英语估分,前面都估准确了,可能是作文。由于以前,我总高估英语,所以这一次估低了几分,但真实的比我估得又高了几分。

  政史地生中,政治和历史不好估,因为大多和语文一样为理解性,所以估分与真实分数相差较大。地理,生物这次估分之间差距大,是因为写完答题卡没腾答案,有的题对错也记不清晰,所以估的较高了。

  每一次估分都要认真对待,每一次考试也是查漏补缺。

感受的作文 篇6

  人生会有许许多多的转折点,当你从妈妈肚里出来时,你的生命旅程就开始了。同时也面临了第一个转折点---说话。当婴儿学说话时那激动的一刻,正是迈向人生的第一步。幼儿园是第二个转折点,小学是第三个转折点,现在我刚刚步入我的第四个转折点---中学。

  来到新家的我起初还真的不适应。看到一天要上九节课,听着同学们抱怨中午不能回家,面对如此陌生繁多的课本,看着素不相识的教师,我忽然觉得身上如有千斤重的石头压着,使我喘不过气来,心里凌乱如麻。这时心中不由地生出一个疑惑:上中学真有这么累吗?

  可事实给了我答案,上中学并不累!反而我爱上了这种生活,这个班级体。刚上学时,我被教师选为文娱委员,可我心里想当英语科代表。可爸爸对我说:“要想当就得拿出真本领,让老师认可你。”于是,我决心一定要得到老师的肯定。还记得第一次打开课本时的激动心情,我拿着课本认真地听课,我惊奇地发现中学与小学课本的内容截然不同,特别是老师讲课的语速很快,为了更好地听懂,必须聚精会神,不然,稍不留神就会有一个小小的问题从你的身边溜走;但是,老师们幽默传奇的'讲解,以及丰富多彩的课程,更令我喜欢。在地理课上,老师带着我们在天上地下到处遨游;在历史课上,能与老师共同体会过去的神秘;在生物课上,老师带着我们去发现自然界的神奇;在这五彩缤纷的课本里,这一切的一切都使我学习变得如此愉快!

  在短短的几星期里,我们一起克服军训的艰苦,一起争得班级体的荣誉,我们荣获了常规考核、两操与卫生的流动红旗,为此我们兴奋了好久好久,在如此短的时间里,我们结下了深厚的友谊,全班一条心。在班上学习气氛非常浓厚,大家相互帮助相互学习,我生活在如此的班里,更让我觉得快活!

  人生有许多转折点,我会认真对待每一个转折点,让他们成为我人生道路上一条亮丽的风景线。

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