《绿山墙的安妮》读后感

时间：2022-09-19 12:11:10 读后感

《绿山墙的安妮》读后感14篇

　　当阅读了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编为大家收集的《绿山墙的安妮》读后感，欢迎阅读与收藏。

《绿山墙的安妮》读后感14篇

　　《绿山墙的安妮》读后感篇1

　　一个有着明亮的大眼睛，栗色头发的小女孩，脸上布满了雀斑，但是非常聪明的一个小女孩。她拥有着一个好听的名字——安妮·雪莉。在她身上，有着丰富的想象力。在她四岁时，父母相继去世。她住在了孤儿院。后来，因为一个小误会，他被马修和马瑞拉·卡斯伯特兄妹俩收养，来到绿山墙，她梦中的圣地。开始了一段充满了梦幻的生活。

　　安妮是个浑身散发着无穷魅力的姑娘。不管在哪里，在什么地方，她总能受到所有人的的欢迎。正如文中巴里小姐所说的：“安妮是个与众不同的女孩，和其他女孩比起来，她更惹人喜爱。”安妮不管在哪儿，都会发挥她无穷的想象力。她和她最亲密的朋友，戴安娜，为这里的每一处地方起了许多美丽的名字。如闪光之湖、情人的小路、维多利亚岛、紫罗兰谷等。光听着这些名字，仿佛就能来到这个地方，亲自欣赏着那一幅幅美景。瞧吧，丰富的想象力！这是她身上特有的闪光点。这闪光点，不就是她引人注目的地方吗？

　　而且，安妮的成绩也很好。她在学习上非常认真，为了能够在各方面都能胜出，她在夜以继日的努力。终于获得了艾弗里奖学金，拿到了去雷德蒙学习的机会。她努力学习，就为不辜负马修和马瑞拉的期望。

　　我最喜欢的人物是安妮·雪莉，安妮身上有很多值得我们学习的地方。她的善良、真诚、好学，尤其是她丰富的想象力，是值得所有人学习的。完全可以说，在安妮的身上，有发掘不完的财富。

　　《绿山墙的安妮》读后感篇2

　　青青的草，蓝蓝的天；村前是小溪，村后是大山；小溪清澈见底，大山绿树成荫。这么美的景色组成在一起，让看的人一下子就进入了美的境界里。虽然我的个子不高，但也不胖。我学习的地方是美丽的紫薇小学，那里有高大挺拔的紫薇树，一圈大约有250米的跑道。"书，是全世界的营养品",书香芬芳，让我们走进书的世界吧！

　　作品内容

　　一个人，一个女孩，来自孤儿院，被马修和马瑞拉领养。他们原本想领养一个男孩来帮忙干农活，没想到阴差阳错接来了红头发女孩安妮，一个故事就这样发生了。

　　安妮，拥有玫瑰般绚丽的想象力，一张小嘴巴永远讲个不停，给身边所有的事物取可爱的名字，无心犯下的错误常常让人忍俊不禁，活泼开朗的性格、勤奋好强的天性使她在学校里赢得了很多朋友，并获得了学业上的极大成功。安妮的到来使原本沉闷的绿山墙焕发出诱人的生机与活力，也给古老的村庄带来了无穷的欢乐。

　　从安妮的故事中我得到了许多知识，让我明白：人并不是美丽而可爱，而是可爱而美丽。还让我明白：外表美不是最重要的，心灵美才是最重要的。在《绿山墙的安妮》中学来的：任何事情都不能阻挡前进的道路和追求梦想世界的步伐，总会有峰回路转的时候。

　　"书籍是人类进步的阶梯"让我们多读书，让知识更渊博吧！

　　《绿山墙的安妮》读后感篇3

　　不久前，我阅读了露西·莫德·蒙哥马利写的著作——《绿山墙的安妮》。文章主要写了安妮被马修和玛瑞拉收养，之后过上的新生活，在生活中历经酸甜苦辣，最后考上了大学的故事。文章中安妮唠唠叨叨的性格让人难以忘记。安妮虽然是个孤儿，但她善良、喜欢想象，勤奋，向往美好和浪漫。她从原先的不受欢迎，到交上许多朋友和被接纳。

　　在这本书中，有一个片断让我印象深刻:安妮对知识和学习都有一种狂热的劲头，为了考试成绩不落后于竟争对手基于伯特·布莱尔，即使对简·安德鲁借给她的书十分感兴趣，仍克制着自已，背对着书柜，埋头苦学，当作这本书不存在，甚至要马修把它锁在柜子里，等到学习完成才可以看，她这种积极向上、拼搏奋斗的精神值得我们学习。

　　与安妮比起来，我真感到羞愧，因为生活中的我并不勤奋，一遇到困难就退缩，甚至有些懒惰，做事也总拖拖拉拉，是我最大的缺点，从现在开始，我要克服这些坏习惯，去学习安妮的勤奋。

　　而安妮的无私和坚强更让我感动，长大后的安妮，凭着自己的聪明、勤奋和努力考上了大学，就在那时马修因心脏病去世，玛瑞拉的疾病也日趋严重。最后，安妮为了照顾玛瑞拉，放弃了读大学的机会，毅然在绿山墙教书。

　　这本书中的每个情节无不令我动容，安妮的勇敢、坚强、善良令我感动，她给了我最大的启示——用积极的心态微笑着面对一切，勇敢面对挑战，越过障碍，冲破难关，朝着我们美好的理想奋进吧！

　　《绿山墙的安妮》读后感篇4

　　一个叫做绿山墙的农舍里，住着一位十一岁，一头红发，满脸雀斑，整天耽于想象，还不断闯些小祸的安妮。假如你要收养孤儿，你会选择她吗？可这件事偏偏让上了年纪的独身兄妹马修和马瑞拉撞到了。

　　其实兄妹俩要收养的并不是安妮，但失误使这成了事实。自从安妮来到这儿后，她的一举一动，甚至一言一行都要承受住马瑞拉刻薄、挑剔的眼光和话语，以及旁边村民们的考验。但安妮的热情融化了一切敌意的冰山，并给这个村庄得来了温暖的春意，让人不由自主地喜欢上了她。正如当年马克·吐温所评论的，这本书的作者莫得·蒙哥马利塑造的人物不愧是“继不朽的爱丽斯之后最令人感动和喜爱的儿童形象”。

　　在安妮身上，最令人喜爱的是那富有灵气的生命活力。她的生命力如此健康蓬勃，到处绽开爱和梦想的花朵。安妮拥有两种极其宝贵的财富：一是对生活的惊奇感；二是充满乐观精神的想象力。对于她来说每一天都有新的盼望，新的惊喜。安妮不但充满想象力，而且还很善良。她的生命是一条虽然激荡却依然澄清的溪流，仿佛直接涌出，既积蓄了很大的能量，又尚未受到任何的污染。她善待一切帮助过她的人乃至伤害过她的人，也善待大自然中的一草一木。和怜悯、仁慈、修养相比，这种善良是一种更为本真的善良，而且是更加令自己和别人愉快的。

　　我们应该和安妮一样，每天微笑着面对一切，因为快乐就在我们身边。在用乐观、健康的心境去寻找快乐的过程中，我们会懂得如何看待生活，懂得生活的真谛！

　　《绿山墙的安妮》读后感篇5

　　最近，我看了一本好书，叫《绿山墙的安妮》。我觉得这本书很适合同学们看。

　　这本书主要讲的是：有一个叫做安妮的孤儿，被马修和玛利亚兄妹从孤儿院领会。他们本想领回一个男孩帮助农场干活儿，却阴阳差错地领回了一个瘦骨如柴、一头红发、满脸雀斑、父母双亡的女孩。她差一点就被退回去了，但又凭她丰富的想象力把兄妹迷住了，留了下来。安妮给绿山墙的所有景点都起了优美的名字，如：闪光的小湖；白色的欢快之路等；她还与一位名叫戴安娜的黑发小姑娘结成了知心朋友。安妮在朋友、老师、马修、和玛利亚的爱和关怀中幸福地生活着，直到马修的悲惨死亡。但是她还是坚强地活了下去，成了一名乡村教师。

　　读完这本书后，我很佩服安妮的超常的想象力。她能把通常人们能看见的景物，如：樱花、湖水、树木......通过她丰富的想象，给它们取各自的名字，像富于它们生机似的，变得更加生动了。我还佩服她的乐观的心态，让是孤儿的她考取了女王学院，并取了一级教师证书，还获得大学奖学金。但她为了不离开绿山墙和收养自己的玛丽拉，放弃了大学深造的好机会，而留下来当了乡村教师。

　　这样一本好书，这样一个值得学习的好榜样。能不去看吗？

　　《绿山墙的安妮》读后感篇6

　　生活在黑暗，就要幻想着阳光，生活在悲痛，就要幻想着微笑，用乐观面对世界……生活总有一天会充满阳光。

　　小说中的安妮便是这个样子。她虽然是个孤儿，但她有丰富的想象力，她总是幻想着未来，幻想美好的生活。安妮是一个满脸雀斑又沉迷于幻想、说话喋喋不休的红发女孩。但就是安妮这种乐观向上、追求幸福、渴望美好的性格，造就了她以后人生的快乐。她的爱心和她的善良，使她拥有了许多朋友。她为了别人，放弃了大学。

　　难道我们的人生中不应该像安妮那样充满希望与幻想？

　　生活中只要有乐观，幻想美好的明天，总有一天你会发现生活也很乐观，那时，它便将你带出了困境。就如同两个不同的人在沙漠中迷了路一样，第一个人总认为世界是美好的，充满阳光，弥漫着快乐和温馨。而第二个人认为世界不仅污秽而且黑暗。他想，自己的生命只有悲观和挫折缠绕，根本不见一丝阳光……当第一个人在沙漠里迷了路，虽然他明白自己的处境很危险，但他还是笑着面对，他坚信他能走出沙漠，拿着只有半瓶水的水瓶想：我还有半瓶水，太好了！但第二个人手紧握着同样只有半瓶水的瓶子，想：反正只有半瓶水了，不管怎样，都只有死路一条，还不如就在这儿坐着等死……于是，便躺了下来，最后，第一个人活着走出了这片沙漠；而第二个人却活活饿死在这茫茫的沙漠里。

　　生活里应该有的并不是消沉和失望，而应该像安妮一样用心来体会、发现，这美丽的世界。

　　《绿山墙的安妮》读后感篇7

　　倾读《绿山墙的安妮》，会让你感受到安妮的爱幻想，率真。倾听安妮的心声，会让你觉得十分感动。比如说某一处：安妮有些悲伤地说：“如果我的脸不好看，我会想成如花瓣般娇嫩的'脸;如果我的身材不苗条，我会把它看成安琪儿的身材。可是，唯独我这一头红头发!它使所有的人歧视我。噢。我多么希望这是一头乌黑柔顺的头发! 看到这儿，我的眼前马上浮现出安妮正在懊恼的对这一头红头发的事发愁的景象。我仿佛感受到了安妮对人们对他的红头发嘲笑而生气的心情。因为安妮她没有一头黑头发而是有一头红头发，她幻想着有一头黑头发的一天。

　　我在儿童时代常常幻想一些稀奇古怪的东西。有一次，我想看一看会唱歌的芭比是怎样唱歌的，我自以为把这些零件拆了还可以装回去，我研究了许久，还是什么思绪也没有，我失望得把这些零件装回去，可是发现迟了—装不回去了!我又失望又生气，硬是把这些零件装的七零八乱的。

　　我有些伤心和难过，没让眼泪掉下来。毕竟这是我的第一个幻想，我的第一个梦。虽然幻想在大多数人眼中是白日作梦，不切实际。可我仍然坚信幻想一定不是坏事。聪明的你想想，若是没有幻想，这些作家妙笔生花的文章从何而来?爱幻想，生活才有趣味。让我们和安妮一起怀着幻想，去绿山墙那去寻找幻想吧!

　　《绿山墙的安妮》读后感篇8

　　读了《绿山墙的安妮》这本书，我有很多的感想。

　　在一开始，我读这本书时，首先是感到主人公安妮话太多，动不动就废话一堆，根本不知道什么是“沉默是金”。而她各种怪异的行为，又让她成了人们的“焦点”。

　　安妮是个孤儿，父母双亡，有好长一段时间是在孤儿院度过的，直到绿山墙农庄的马修将她领养回家。虽然马修本来想领养一个男孩，但他还是对安妮产生了好感。同住的玛丽拉，本来不想领养她，不过还是让她住了下来。

　　看着看着，我便发现，安妮其实是个非同寻常的人。她有着丰富的想像力，任何看似平常的事物，在她的眼中，都会变得温和而美好。交友方面，她也十分擅长。只要是善良的、友好的人，都会成为她的朋友。学习方面，她也不甘落后。她的成绩很可观，可惜我读的书里没写全，有一些关于学习的优秀故事，没有写出。

　　她是一个知恩必报的人。自从马修去世后，玛丽拉就失明了，安妮放下一切前途，去照顾生病的玛丽拉。这就是我对《绿山墙的安妮》的读后感。有一些事情，我看的书里并没有写，这很可惜。不过，安妮的聪明、善良和知恩图报，是我们每个人应当学习的。

　　《绿山墙的安妮》读后感篇9

　　英国著名作家莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”其中，《绿墙山的安妮》是一本令我爱不释手的书。

　　马修·卡斯伯特是绿墙山农舍的主人，因为自己独特的驾车，而错过了火车，导致他接安妮迟到，她对此感到深深的愧疚。安妮虽然是一个孤儿，但她乐观向上，十分开朗。同时也非常坚强、勤奋。我十分敬佩她，她让我想到一个名句：“世上无难事，只怕有心人。”除此之外，她用他的刻苦和努力使得她女王班上也能取得优异的成绩。而且她对生活充满希望，这也是我佩服她的原因之一。玛丽拉·卡斯伯特是马修·卡斯伯特的妹妹，虽然表面冷酷无情，但她并不是不想收留安妮，她只是不喜欢唠叨的孩子罢了。马修去世时，安妮义无反顾的退了学，在家照顾玛丽拉，不让她感到孤单寂寞。安妮是多么的坚强乐观，懂得感恩。

　　这本书深深地感动了我。当我在生活中遇到困难的时候，也应该像安妮一样，从多个方面考虑问题，这样就会有战胜困难的勇气和信心，问题就有可能迎刃而解了。

　　《绿山墙的安妮》读后感篇10

　　今年暑假，我读了许多书，其中有一本书妙趣横生、引人入胜，那就是蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》。主人公安妮是马修（绿山墙农舍的主人）领养的红头发女孩。书中讲的是安妮在绿山墙农舍时的一些有趣的故事。

　　安妮最吸引人的不是她那一头火红的头发，而是她那丰富的想象力。她把林荫道比作“欢乐白雪之路”，把巴里家的池塘想象成“闪光之湖”……

　　有一次，安妮不小心把葡萄酒当作了饮料拿给她的好朋友戴安娜喝，戴安娜回家后醉了，她的爸爸妈妈火冒三丈，再不让戴安娜和安妮玩了。安妮知道了，不由分说马上去巴里家道歉，她很诚恳地向巴里太太道歉，但爱挑剔的巴里太太还是不肯原谅她。安妮没有气馁，坚持用自己的行动感动了巴里太太，最后终于又让戴安娜和安妮做好朋友了。

　　像安妮这样诚实的品质，敢于承认错误的勇气是难能可贵的。我要向她学习。

　　以前，我有一次犯了错误，因为没有勇气承认，还趁别人不注意偷偷地溜走。读了这本书，我感到很惭愧，以后我要像安妮那样勇于承认错误，并用自己的行动来改正错误，做个坦坦荡荡的人。

　　《绿山墙的安妮》读后感篇11

　　七月的夏日，七月的欢乐。我叫林俊宇，我喜欢读书，喜欢读好书，喜欢在高大的紫薇树下读好书。

　　作品内容

　　最近我看了一本书，叫《绿山墙的安妮》，书中主人公叫雪莉·安妮。她自幼失去父母被寄养在孤儿院，后来被绿山墙的马修和马瑞拉给领养。安妮喜欢幻想，自尊心强，学习勤奋，由于酷爱想象以及‘爱美之心’，给安妮带来一连串的麻烦。她不断的闯祸也不断改正错误，最终得到了马修和马瑞拉的喜爱，也得到了老师和同学的尊重与友谊。

　　安妮是一个热爱生活的孩子，她对周围的世界，对大自然都充满了爱心，尽管她有丰富的想象力，也闹了一些天真的笑话，她把葡萄酒当成紫梅甜酒给戴安娜喝，被巴里太太责骂······

　　最后安妮借助自己的不懈努力，考上了女王大学并拿到了奖学金。可是马修因为银行破产打击而去世，马瑞拉的眼睛也出了问题，绿山墙面临出售的困境。此时安妮为了回报马修和马瑞拉的爱，承担起了人生的责任。

　　我们应该像安妮一样，用爱回报关心自己的人。

　　《绿山墙的安妮》读后感篇12

　　老师给我推荐了一本书，名叫《绿山墙的安妮》，听说她是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象，我迫不及待地拿起书看了起来，想看看这位加拿大女作家，露西。莫德。蒙哥马利是怎样写的。

　　当我读到马瑞拉送安妮上学时，我真替她高兴，因为我在学校发生了很多好玩的事情，比如体育课上比赛赛跑；语文课上有趣的猜谜题；还有音乐课上美妙的歌声，安妮去上学一定会很高兴的。

　　当我读到安妮和她的仇人吉尔伯特订下婚约时，让我觉得虽然两个人形同陌路，但也会成为好朋友。读到这里，让我想起来“大红萝卜”和“黄毛柱子”这两个词。我想安妮会不会上大学呢？还是放弃上大学当老师？还是陪着马瑞拉一起生活呢？答案揭晓了，吉尔伯特把教师名额让给了安妮，因为马修的去世了，所以安妮留在了在阿冯利任教，永远守护着绿山墙。虽然安妮小时候父母双亡，虽然她看起来并不美丽，但是上帝很公平，赐予了安妮乐观的态度与丰富的想象力。

　　全书为我们塑造了一个爱幻想、活泼乐观、善良聪明，充满朝气的人物形象，安妮就像一盏明灯，照亮了我前进的方向。

　　《绿山墙的安妮》读后感篇13

　　《绿山墙的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥马利创作的长篇小说。

　　书中讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮，她自幼失去父母，十一岁时被绿山墙的马修和玛丽拉兄妹领养，但她个性鲜明，富于幻想，而且自尊自强，凭借自己的刻苦勤奋得到他人喜爱和认可。

　　有一次，戴安娜三岁的妹妹米尼·梅得了结膜性肺炎，戴安娜父母不在家，便与玛丽·乔吓得手足无措。安妮得知这件事后，镇定自若，连忙赶到戴安娜家去。见到米尼·梅后开始熟练地进入工作。她脱掉米尼的外套，喂她点儿吐根，给她喝热水，并且像一个专业人士似的，护理着米尼，直到马修把医生叫来之前。

　　读到这里，我为安妮遇事沉着冷静，不管发生多大的事都不慌张，镇定地去帮助他人的行为深深感受和折服了。安妮真了不起!

　　在生活中，我应该向安妮学习，是安妮的自信让我明白了其中的道理。记得有一次我学游泳，学了几节课后发现自己总是比别人学得慢，渐渐地我失去耐心，尤其是每当上课前都十分不情愿，还一直抱怨，在老师的鼓励下，才学会了游泳。现在回想到，如果当初像安妮一样自信地去面对，也不会拖延了这么长时间才学会。

　　读了《绿山墙的安妮》之后，终于让我领悟了其中的乐趣。我喜欢这本书!

　　《绿山墙的安妮》读后感篇14

　　当生活变成灰白，幻想彩虹，就会看见缤纷;当生活到处黑暗，幻想阳光，就会望见光明;当生活充满忧伤，幻想欢乐，就会再次微笑……不管再多困难，只要乐观地幻想美好的明天，总有一天你会发现生活也很乐观。《绿山墙的安妮》中那个小小的主人公——安妮·夏利就是这样一个爱幻想的小女孩。

　　《绿山墙的安妮》是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说，也是一本可以让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读物。加拿大女作家露西·莫德·蒙格玛丽以清新流畅、生动幽默的笔触，讲述了纯真善良、热爱生活的女主人妮·夏利，自幼失去父母，11岁时被绿山墙的玛瑞拉和马修兄妹领养后的生活。她个性鲜明，富于幻想，而且自尊自强，凭借自己的刻苦勤奋，不但得到领养人的喜爱，也赢得老师和同学的关心和友谊。这本书问世至今被翻译成100多种文字，持续发行5000多万册，是一本世界公认的文学经典。

　　书中的安妮经常在做玛丽拉给她的工作时，因为沉浸在自己的幻想中，而忘记了自己该做什么。她总是幻想着未来，幻想美好的生活。而安妮这种乐观向上、追求幸福、渴望美好的性格，却造就了她以后人生的快乐。直到上大学，她的这份天真与幻想也依旧伴随着她。或许，一直到安妮老去，这份天真与幻想也都不会变。

　　只要你以一颗乐观的心去看世界，你就会发现;原来天是那么蓝，阳光是那么灿烂，生活是那么美好!

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