【精选】感受的作文汇编10篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的感受的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

感受的作文 篇1
我现在已经是三年级的小学生了,在过去的两年中,我已经感受到了上学的酸甜苦辣,也习惯了这样的学习生活。下面我就来讲一讲这两年的酸甜苦辣吧!
当我从幼儿园升入一年级时,那是多么的忐忑不安呀!上课的时候,我还是很贪玩,总是想着什么时候下课,什么时候放学,因此常常走神。下课时,我跑出教室的速度比谁都快,真像出笼的小鸟一样,痛快而又激动。
二年级,我变了,变得开始守纪律了。早上到校,该学习学习,该扫地扫地,下课时也不再到处乱窜了。上课时我也会认真听课了,学到了许多知识,越来越发现学习真的很有趣。我还订了一个座右铭,那就是鲁迅说的:学习的时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总能挤出来的。
现在,我上了三年级,每天准时早起,自己上下学,干家务等事都开始自己做了。上课非常认真,也不贪玩了。一回到家,我就开始写作业,由于听课认真,写作业的速度快多了。我也开始养成阅读的好习惯了,用读课外书来丰富自己的知识,写作文轻松多了,说话也稍有水平了。我还每天阅读英语,我还把学过的课文都会背了。
这就是我进入小学两年半的历程,因为付出了,懂事了,收到了家长和老师的青睐。我感受到了学习的甜和苦,感受到了生活的酸和辣,俗话说:学海无涯。以后我一定要继续努力学习,来面对更多的困难和挑战。
感受的作文 篇2
试卷发下来了,同学们有的开心、有的难过,我的试卷发下来了的那一刻,我的心就像被一块大石头压着一样——我考了78分。本来我以为我能达到目标95分的,没想到竟考了78分。我的眼睛死死的盯着那个“78”,好像要把它吃掉一样。
这时,我听到老师说了一句:“政宇,到我的办公室去!”我走在去办公室的路上,双脚像铅球一样,步履沉重,我倒吸了一口气,心变得更凉了。我的脑海里仿佛出现了老师严肃的神情,耳边仿佛听见了老师咆哮的声音。我看到窗外的天气阴沉沉的,就像我现在的心情。
终于到办公室,老师已经在等我了,我低着头,等待老师的咆哮。可是,我等了一会儿,也没有听见可怕的声音,不由地抬头,看着老师。老师温柔地摸着我的头,说:“你这次没有达到目标哦,下次要更加努力,我相信,只要你付出努力,就一定会达到目标的!记住:不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香!”顿时,我心中的冰块融化了,老师的爱化作一股暖流,涌上我的心头。
老师的爱像一束阳光,把我心中的乌云赶走了,让我感受到了温暖的阳光。
感受的作文 篇3
自尧舜禹到元明清,中华这化源远流长,唐诗宋词元曲,每一首诗都使人陶醉,每一首词都令人激昂,每一页曲都让人伤感,我想这便是诗词的魅力。
打小,我便喜欢读各种名样的诗词,有那因为在每首诗词中都有一个丰富多彩的世界,像那“白毛浮绿水,红掌拨清波”的野生可爱小白鹅,它悠闲地在水面上游动着,鲜红的脚掌拂动着清澈的湖水,漾起层层水波。令人兴奋不已!
待我微微长大了l,知识面也广了,便不再读这儿戏般的小诗了,而是读那“大莫沙如雪,燕山月似钩的”雄世景色,读那“国破山河在,城春草本深”的家国情怀,读那“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的誓死报国的雄心壮志,每每读到这些诗词,历史仿佛在我眼前流动着,唐朝由盛转衰许多人流离失所,战场上,将士们用手握宝剑,身披凯甲,誓死护国,血染大地,无数的尸骸遍布战场。我的心随之动容,我的感情随之变动,我的思想随之成熟,我看到了战争的残酷,感受到了和平生活的来之不易。
读了这么多的诗词,但我最喜欢的还是南唐后主李煜写的词“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”表现了他因家国灭亡的愁苦,景物描写,渲染了一个悲京的气氛,我仿佛看见了宁静祥和的夜空中,高高地悬挂着一轮
明月,在月光的映照下,深院中的梧桐树是那样的寂寞,他,只身一人,轻轻地走上了西楼,微微抬起头,欣赏着美丽的夜空,心中却是五味杂陈,国家灭亡了,我愁啊!愁啊”问君能有几多愁,恰似一江春水向东流!“当我读完它时,心静了,脑中却满是悲伤的情景,我想他是多么的不幸,而我们,远离了战争,又是那么的幸福,难道我们就能甘于平凡,安逸享乐吗?不,生于忧患死于安乐,我们要奋发向上,冲破重重困难,到达成功的彼岸。
有人说,世界不止眼前的苟且,还有诗和远方。
是啊,诗词陶治了我的情操,我想,这正展现了诗词的魅力吧!
感受的作文 篇4
时间的年轮缓缓转动,眨眼睛,我的“暑期小长假”就远远的离我远去了,而我却并不因此感到r任何的不高兴,只因为,新的学期到来了。
我凝望着那门上九(9)班三个大字,心想:“推开门,就是一个新的世界,正式迈入九年级了,这是“九年寒窗苦读的最后一年了”,下一年的今天,我将和这里的一切,这所学校,这些班级以及我的老师和同学说再见了。”心中莫名的有些伤感,也让我更加的珍惜我所拥有的一切。
熟悉的是那里还像寻常一样热闹,陌生的是那里出现了许多的新面孔,新学生、新老师,原来,早已是物是人非了。
“是啊!”我想着“世界变化不停,人潮川流不息,至少…”
但这已经不重要了至少,我不要给今天的自己留下遗憾!
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“在这个新的学期,新的开始,我也会有新的生活:新的课堂、新的老师、新的书本…”
在这一刹那间,我忽然想起曾经八年级的点滴,使我并没有着急的打开门,我缓步走到楼道间,居高临下的看着曾经那个熟悉而又陌生的班级。
“嘿,你在这里干什么啊,快进班啊?老师一会儿就来啦!”我的同桌打开窗户,催促我赶紧进门。
我快步踏入教室,望着门后的那些“记忆”,可能我很快就会忘,也可能,我永远也忘不了。
感受的作文 篇5
过年了,许多人都和自己的父母在一起其乐融融的,但我却只能一个人枯燥、无味的做作业、玩电脑游戏。
有一天哥哥来我家,我十分开心,终于有人来和我玩了。哥哥来到我家,我说:我们不如玩电脑游戏吧!”哥哥也喜欢玩,于是立马答应了,我们一起玩《魔塔》这个游戏。
我先看了游戏说明,然后点开始游戏,游戏就这样开始了。我发现了一个小精灵,她告诉我要通过20层,打败魔王、就出公主,我打开了一扇黄门,就到了第2层。我刚来到第2层,就发现了一把红钥匙,打开了一扇红门。我想要打败那些骷髅怪物,哥哥好像看透了我的'心事,说:“别打,那些怪物好像很强,你打不过,这样只会浪费钥匙的。”
我不信打开了那扇黄门,结果打不过浪费了一把钥匙。我很后悔没听哥哥的话,白白浪费了一把钥匙。我于是打败那些很弱的怪物,到了第3层。我把挡着路的怪物杀掉之后,到了商店,我想买攻击力,可哥哥说;攻击固然重要,可没了生命,就输了。”有了上次的教训,我听哥哥的话,买生命值。
我离开了商店继续前进着,就到了第4层。哥哥看见了许多很强的怪物说:“等下全要买攻击力,不然到了后面即使有再多生命也打不死那些怪物,于是,我就一直买攻击力到了第10层。哥哥有说魔王攻击力一定很高,所以要买防御,于是打魔王时我根本没消血,最后终于赢了!
这天真快乐呀!
感受的作文 篇6
要说冬天的感受,它带给我的除了寒冷、凄凉、懒散,还有有趣和期盼。
我地处中原,入了冬,树上的叶子已所剩无几,留下的只是光秃秃的树干。小草、小花悄无声息的走了,讨厌的苍蝇蚊子知趣地躲起来了,连嗡嗡作响的蜜蜂也不见了它们勤劳的身影,生活中少了他们的奏乐,还真有些不习惯。唯有梅花一枝独秀,在寒风中傲然挺立。
过了冬至,数九寒天,寒风刺骨,大雪纷飞,一夜之间房顶白了,汽车变成了白色,大地一片白雪皑皑,成了银装素裹的世界。对于小朋友来说,这是一年中最有趣的时候,堆雪人、打雪仗,甚至伸出舌头接住飘落下来的雪花,玩得好不快活!农民伯伯看着田野里的禾苗被盖上厚厚的雪棉被,和小朋友一样,高兴地笑逐颜开。但是,下雪也给人们的出行带来了极大的影响,开车的人,小心翼翼的在结冰的路面上,像蜗牛一样缓慢前行。人们走在街上,一不小心就会摔个“嘴啃泥”。这个时候,人们尽量减少外出,这个时候从我家的12楼往下看,街道上几乎空荡荡的,连小商小贩的叫卖声也听不到了,不禁让我想起孟浩然的《宿建德江》的诗句,徒生凄凉之感。
冬天的颜色十分单调,褐色的树杆,皑皑白雪大面积覆盖,人们的衣服也大多是黑色,灰色,看来看去总是让人欢快不起来。
二月份,是整个冬天的高潮~忙着过年。大家贴春联、挂灯笼,穿上颜色鲜艳的新衣,穿过大街小巷,走亲访友,街道又开始热闹起来了。农村还可以放鞭炮,放烟花,给漆黑的夜晚添加了几副色彩。等到正月十五,随着元宵节的到来,人们挂彩灯、吃汤圆、猜灯谜……好一番温暖又热闹的景象。
过了二月份,大地苏醒了,新一轮的生长又再次开始。
感受的作文 篇7
《假如给我三天光明》是作家海伦凯勒写的,我想这位作家同学们一定非常熟悉吧。她是一位了不起的女性,她很小的时候既聋又哑还盲。也许大家都不会相信,正是这个残疾的女孩子竟创造了许多不可思议的奇迹。她不仅学会了多种语言,还考进了哈佛大学。她就是用这种惊人的成绩受到了全世界人的敬仰。
海伦写这篇文章,就是因为自己看不见多姿多彩的世界,却又是那么想看一眼这个她生活的地方。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友,希望他们能好好珍惜。《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。哪怕只有三天,短短三天,她也一定会加倍珍惜,她也能在这短短的三天做出许多事。那么,大家想一下,我们这些耳聪目明的人,不要说三天,就是三十天,三百天-----甚至更多的时间,大家又是怎样安排的呢?假如说什么时候我们只有三天光明了,过了三天的期限我们再也不能看到美好的世界,那会发生什么情况?大家一定会说:“我们要抓紧时间,把各门功课做好,把要做的事情做好,把时间安排的井井有条,一分一秒都不能轻易地浪费。”
对啊!同学们,为什么要到失去时才去醒悟,才去叹息,才会觉得光明实在太宝贵呢?连海伦?凯勒都可以在黑暗中探求光明,摸索寻找正确的人生之路,我们这些正常人又何尝不可?我希望大家读了这篇文章后,好地学习,好好地生活,合理安排时间,不轻言放弃,不轻易被击倒,珍惜现在的幸福时光,这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛,和一切美好的东西。不要等到失去的时候才追悔莫及,才会无限留恋,才觉得光明的宝贵。
是的,珍惜现在,珍惜每时每刻,应该是我们真正需要做的。
感受的作文 篇8
星期五下午,天气晴朗,空气清新。我们四(3)班的同学穿着干净整洁的衣服,排着整齐的队伍,秩序井然的走到了篮球场上,有些同学开始复习前面教过的动作,看来他们很认真。教官来啦!一天的军训开始了。
教官说:“前几天我们学习了很多动作,今天我们学习起步走。”
他一边示范一边给我们讲解起步走的基本动作:要抬头挺胸,收腹收臀,手凹成“U。”伸出的那个脚向前与地面成45°。虽然用一只脚站立,可教官的身体却笔直笔直的,整个动作就像根电线杆扎在地面一动不动。“接下来,迈左脚的时候,右手放在胸前,左手放在身后;迈右脚的时候,左手放在胸前,右手放在身后,就这样交替进行。”看教官做的时候很简单,又干净利索。就好像五线谱上的音符,有节奏又有力度,好帅气。该轮到我们做了,我先站直了,再把左手放在身后,右手放在胸前,然后我把左脚慢慢的抬起。,没想到脚刚抬起来身体就开始调皮的晃动起来,好像要随时要摔倒下来。我努力屏住,但另外一只脚跳来跳去的。我想这样不行,又换了只脚。但还是跳来跳去的,但比刚才稳些了。我看了看边上的同学,他们比我还努力。一些同学虽然有点小晃动,但已经很像教官了。看样子我还要更加努力才行,我努力练习了好几遍,这时教官过来了,说:“多练习几遍慢慢的就学会了。”功夫不负有心,我终于学会了起步走。
通过学习起步走,我明白了有些事情不像表面上看上去那么简单,要经过无数次的练习,才能学会。就好像上课认真听讲,课后认真复习,不懂的就去问老师,我想这样做作业也就会变得简单了,考试才会有好成绩。
军训结束了,从这次军训我知道了军训是严格又辛苦的,为了小军服我要坚持到最后。还有我懂得了不管做什么事情都不是很简单的,一定要集中注意力认真的去学习,还要有一颗坚持的心,我似乎已经慢慢长大了。
感受的作文 篇9
灾难是每个国家都有的。它有大小、有轻重。他会给人们悲痛,同时,也会让我们变得坚强起来。
从以前的非典起,到现在,中华民族的大地上,不知流淌着多少人的鲜血。有件新闻,它在电视屏幕前滚动播出。它给我们的感觉是:责任,而给主人公来说是:信念。那件新闻的主题是:“5月12日14时28分,在四川所发生的地震。”
那一天,我们正在勤奋的学习中,正享受着快乐。可四川的人们却被无情的灾难压在了废墟当中,夺取了多少无辜的生命。自从四川地震发生后,我的脑海内总会浮现出,那些支援战士们救出满身是伤的幸存者们的情景。这仿佛要提示着我什么。这时,余震来了,时时刻刻会给他们造成困难。但是战士们情绪始终高昂,不会放弃每一个机会。当一位孩子被解救出来时,那都是一份兴奋,那都是一份惊喜。让人看到了希望。
在灾难面前每人都是脆弱的。可是有人却能对抗它,还不是因为他们有坚强的心灵和坚定的信心。这是让人敬佩的,也是让人不可超越的。他们期待着我们向他们伸出关爱、温暖的双手。
感受的作文 篇10
如果说历史是一片海,那我愿是一条鱼,畅游嬉戏,感受历史的真性情!
逝者如斯,一川江水流入了那翠竹掩映,苍苔满地的潇湘馆。江水流过的地方,走出来一位闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风的女子林黛玉。你洁净孤傲,与宝玉同为大观园的叛逆者。葬花焚稿,与宝玉结下了三世情缘。你游离恨天,吃秘情果,饮灌愁水。爱得执着,爱得无悔,爱得凄美,为宝玉流尽了一生的泪水,粉坠百花洲,香残燕子楼。到头来竟在无奈中香消玉殒,留下千古遗愿……
畅游历史,我感受到了林黛玉对爱情的执着,对情感的奉献。看到了黛玉的真性情。
岁月如歌,一片琴声传到了那露浓花瘦,素帐倾斜的窗边。琴声飘来的地方,走出来一位颠沛流离,国破家亡的女子李清照。寒梅依旧,你却经历了情感的变迁,物是和人非,怎一个愁字了得?花自飘零水自流的黯然神伤才下眉头却上心头的相思闲愁载不动的许多愁“生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”那些纸醉金迷,朦胧睡眼的统治者竟比不上一个弱女子的爱国情!带着人比黄花瘦的伤感,你消失在满地黄花堆积的深院中……
畅游历史,我感受到了清照对幸福的追求,对国家的热爱。看到了清照的真性情。
我愿永远在历史的大海中畅游下去,怀着崇敬的心,去感受历史中的真性情
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