实用的感受作文锦集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的感受作文9篇，欢迎阅读与收藏。
感受作文 篇1
幸福并不遥远，幸福就在身边，幸福其实是一种完美的感觉。
我就有过这种快乐，满足的感觉。一次，我和老妈在逛街，突然看到一个身穿名牌的人，他的年龄跟我差不多大，但是脸上全是忧郁，烦恼。他的妈妈在训斥他。相比之下，我跟他的衣着有很大的区别，但他显得不快乐，不幸福，可能一向心理有压抑，而我却不一样，成天快快乐乐的，爸爸妈妈对我表扬比责怪多得多。所以我过得很简单，比他幸福多了。
成功也是一种幸福，就想我前不久那样。我的一个同学家里有个玩具模型，据说他和他老爸装了很久都装不上，就摆在那里闲置。我好几次去他家里玩，，每次都很有兴致的去拼，总没有拼成功。据说那是一种难度很大的拼图。每次总是开始拼容易，但是稍不留神又把顺序拼错，还得又重来过。试过多次之后，懂得一些奥秘。有一天，最后成功了。我十分开心。这种动手制作的乐趣，个性是挑战自我，坚持到底的成功感使我领悟到幸福的滋味。
幸福其实离我们不远，可能就近在你身边，是你不明白而已。有个故事：有个人觉得他没有幸福，十分苦恼，他要去寻找幸福，满世界的找。他不明白走了多远，不明白吃了多少苦，不明白看了多少美不胜收的景色……最后，他回加了。这时，他才发现家人的亲情关爱就是最大的幸福。其实幸福就在自我身边，而他却不明白。
我们创造幸福，享受幸福，这也是一种幸福。
感受作文 篇2
又过了几年，小晨告别了自己的童年，迎来的是繁重的学业。在劳累的同时，自己也变的有丝忧郁，总是哀叹童年的短暂，但是她无可抉择，她懂得这就是所谓的成长的道路。每天唯一的休息时间，大概只有睡觉了，在梦里，自己笑得很快乐，在梦里，陪伴她的是一个“陌生”的洋娃娃。
不知经历了多少个日出日落，多少次花开花谢，小晨考上了名牌大学，心里头满是欣喜，征得父母的同意，终于决定返去故乡的逝去的奶奶家。
路仍是曾经的路，屋也仍是曾经的屋子，只是朱颜改。熟悉的事物勾起了年少的记忆。小晨立刻加快脚步，跑回了那个墙角……
洋娃娃还在那个曾经分开的地方，墙角依然如此阴暗，洋娃娃的表情依然不变，只是脸上多了一层厚厚的灰和一丝潮湿，眼睛也早已没有了光亮。离别了数年，相见竟是如此落魄。
小晨如多年前一样，轻轻抱起脏娃娃，轻柔地拍掉浓浓的尘土，带她走向屋外。阳光毅然明媚，穿透过心爱的洋娃娃，小晨笑的很快乐，就像当初奶奶将她抱给自己的时候……
后记：洋娃娃只是自己童年缩影的一种，面对童年的记忆越来越远，我总是想要将它写下来，记下来，让自己的童年记忆没有遗憾，因此，我作此拙作。
感受作文 篇3
我觉得世间许多事情都有乐趣，其中最有乐趣的就是读书了！
为什么读书有乐趣呢？第一，读书让人安静、平静。爸爸曾对我说：“你在书面前静的像一股清泉。”如果你有些烦躁，可以看一会儿书，就好多了。
第二，书中有许多情节，你的心情会随着主人公的情绪变动。比如在《明天是猪日》这本书中，主人公“十元便宜货”出了一张猪报，他说明天是猪日。结果第二天，同学们都在讨论抓住的事，电视上说下午一点到二点是猪时间，大大小小的猪都会出来让我们捉，他很惊讶，我也被惊呆了。书就有这种魔力。
第三，书能帮助你写好作文。书会给你许多灵感，让你明白许多道理，还有许多好词好句可以用。
读书是在任何地方都能读的。比如在车上，床上，沙发上，秋千上……读书使我快乐，使我平静，使我变得多情，使我聪明。我还喜欢和同学交流书中的情节，谈谈自己的感想，聊聊主人公在某个紧要关头可以怎么做等等。
读书，让世界更美好，让我们的知识更渊博。读书是一件最有乐趣的事了，我爱读书！
感受作文 篇4
过完了寒假，就开学了。开学后，我的感受十分多。
一天，我在教室里做作业。老师走过来，说让我把照片外做个相框。这可把我难住了，怎么做呢？我想了半天也没想出来。我看到了一张纸，心里冒了个念头：可不可以用纸代替相框边呢？说干就干，我拿出了一张纸。相框边得有点颜色吧，可没有水彩笔呀。我心里似火烧的蚂蚁急得团团转。我想：借同学的吧，可同学都没在，怎么办呢？如果不借同学的也就办不成事了，可怎么好呢？这时张玉莲来了，我似找到“救星”一样，迫不及待的就去问了她有没有水彩笔，可她告诉我没有带来。我苦闷极了，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想说话。她又告诉我欧静松有水彩笔，就下去玩了。
当时，我几乎没考虑就拿出欧静松的水彩笔，我仔细地涂完了颜色，就放回了他的抽屉。该剪下来了。可没有剪刀。我知道漆山有，也没考虑就拿过来用了。
该上课了。我这时才想起来，如果他们知道我借了东西，并没打招呼，可能会责怪我。时间也来不及了。他们回来了。我想：如果不说，那别人知道了，我在他们心目中的形象就会改变；如果说了，可能他们就会责怪我……最后，我向他们说明了情况。他们原谅了我。我想：自己以前心胸狭窄，可他们……
开学这些日子中，我感受到了同学们的大度跟跟谐。我想：正是因为有这个跟谐，我们的生活才会更美好！
感受作文 篇5
因爸爸妈妈在外打工，所以我的生活和学习基本上就交托给嫂嫂了。嫂嫂什么都好，就是过于唠叨。但是渐渐地我便习惯了。并且喜欢上了唠叨。
她平时只要一见到我就会唠叨，“衣服穿暖和啦，作业要认真啦”。写字注意姿势啦等等就连吃饭也要唠叨不休。
有一天早上我起来上学，当我刚走出家门口，就被嫂嫂给叫住了。我想这次我可怜的耳朵难逃一劫了。便扭过头微笑着说嫂嫂还有事吗。嫂嫂说今天会下雨。拿上伞和褂子，我抬头看了看天。天空晴朗的很，那会下雨。可是我又不得不停嫂嫂的话。于是无奈地拿上了伞和褂子。
走在上学的路上，同学们都说我有病。“大白天的拿伞。”听到同学们这么说我。当时我就后悔了。早知道就不听嫂嫂的了。嫂嫂真烦。
可谁知就在我们上下午第四节课的时候，天空突然电闪雷鸣，狂风大作下起暴雨，天空当时一下子变冷了。我穿上嫂嫂给我准备的褂子。感觉一点也不冷。我看看同学们一个个冷的跟乌龟一样。
事后，我静下来想想，觉得嫂嫂对我说的每一句话都有道理、她是为了我有足够的营养‘能有强壮的身体才这养唠叨的。真是用心良苦。
嫂嫂的唠叨半我渐渐长大。从嫂嫂的唠叨中，我懂的了许多生活的哲理，也为我战胜了困难树立了信心。咋嫂嫂的唠叨中，我感受到了嫂嫂对我的谆谆教诲和殷切的期望。我庆幸自己有一个爱唠叨的嫂嫂。她帮我克服里一个有一个困难。为我改掉了一个有一个不良习惯。
虽然很多时候爸爸妈妈不在身边，让我有时有点孤单，但是我现在爱上了唠叨的嫂嫂，也爱上了嫂嫂的唠叨。因为只有嫂嫂的唠叨才会让我在生活中找到正确的人生目标。
嫂嫂的唠叨让我感受到了与重不同的爱。
感受作文 篇6
父母对我们疼爱有加、无微不至他们的爱事无私的、是伟大的，是不求回报的。
那天天气晴朗，早上出门时，妈妈叫我带上雨伞。她说，天气预报说今天可能有雨。你看看天空，哪来的雨，我撒腿就跑。到了中午放学时，天空突然变了脸。顿时，是雷声大作，大雨倾盆。我心里想：老天爷，你跟我开玩笑呀，什么时候不下雨。偏偏现在来下！马媛的同时我又非常后悔。早上听妈妈的话，不就没事了吗？都是自己自讨苦吃啊我站在走廊上，焦急万分的等待着雨会不会小一点。爸爸去出差了，妈妈又还没下班，学校的人越来越少。有带雨具的同学都回家了。没有带的父母也都来接了，只剩下我一个人站在走廊上等待，当我在发呆的时候远处出现了一个熟悉的身影。我仔细一看，原来是妈妈。我顿时十分开心，犹如黑暗中有了一点光明，绝境中有了一丝希望。雨势依然不见有所减弱。在路上，妈妈一直尽量的把雨伞往我这边挨。我又不想妈妈淋雨又给挨回去。但是妈妈还是挨回来就这样，不一会儿，我们就回到了家中。到家时妈妈说你赶快去洗澡。往下衣服，别感冒了洗完澡出来时只见妈妈坐在沙发上直打哈欠。我说妈，你没事吧，他说没事。休息一下就好我知道妈妈是不想让我当心。才这样说的一直打哈欠一定是感冒了我看着妈妈，眼泪夺眶而出下。我多么希望感冒的那个人是我啊！
父母为我们付出了所有。默默付出，当从无怨言，我们应该懂得了孝敬，感恩父母。父母为我们付出的同时，我们应该懂得回报父母。
感受作文 篇7
今天是11月1日，刚刚放学到家。冷冷的风和淅沥的雨让我真正感受到了即将到来的冬季。下着雨的夜晚，难免感触良多。时间一晃而过，开学两个月了。想起那一天，我怀着满心的期待和憧憬迈进东升的大门急不可待地寻找着自己所在的班级；想起那一年，我因进入初中成为一名中学生而心情无比激动写下感想的那篇日志，不禁哑然失笑。现在我已是一名为期两个月的还算合格还算有上进心的初三学生，这两个月和过去有什么不同，我都真真切切地能感受到，正因为如此，我才有我自己的想法和感触。
非常简单，作业多，任务重，学业繁忙，没什么太多时间供自己轻松和娱乐。这是非常多人的感受，我最主要的感受也是这些。然而，我又有那么一点点不同。这些初三的显著特点，不仅会让我偶尔地哭爹喊娘地抱怨一下下，有时却还会让我感到挺享受挺乐在其中的。我认为这也是提高学习兴趣强大自己抵抗初三巨大压力的能量的重要条件。每天，我们早早地起来，在天还没亮的时候，我们的读书声响亮、有力，充满着我们这一代人，我们这些正值青春年华的人应有的活力与正能量。
尽管我们没有课间，没有电脑课没有美术课，我们整天都被作业和任务包围，然而当我们合理地安排，高效地学习，把这些任务都完成的时候，会不会有一点小小的成就感呢？我们在学习新知识在不断探索与研究的过程中，有没有对未知世界感到好奇，对其产生浓厚兴趣呢？我们在学习与忙碌的时候，除了感觉疲累和不堪重负，有没有感觉到充实和满足呢？
我想说，我有，这就是我不同的感受。初三，或许累，但苦中也有乐。无论这一年里面，我们哭的时光也好，我们笑的时候也好，都是我们记忆的一部分，是会让日后的我们感激和怀念的一部分。所以，我觉得啊，初三，不仅仅像非常多人直接感觉到的那样压力山大、“黑暗”、“惨无人道”，在一定程度上应该也是温馨的，令人感动的，无法忘怀的，会让我们在回首的时候感到骄傲和怀念的。
非常多人都说，自己一生最怀念的时光就是读书时期的那段日子，尽管自己曾经那么想要挣脱那道网，冲出去，然而当自己真正破茧成蝶，飞出那稍显陈旧的教室时，我们的心里却泛酸了。那个承载自己成长和成熟的地方，终究成了老照片里我们无法真实触及到的过去。
我不知道自己将来是否会有这种滋味，因为我是个在这些方面非常健忘的人，但是我同时又是个没事儿的时候就会感触一大堆会黯然神伤的有点矫情的人。也许将来，也许当我们的豆蔻年华已逝，三十而立的时候，在我们看流岚、听松风、闻花香的时候，我们还是会认为，记忆是最容易模糊和苍白的东西，在时光的洪流中，它会一团一团地渐渐淡去；但也许，我们会改变自己当初的看法，觉得，枯燥乏味的初三时光在翻转着我们的青春的时候，已经不经我们允许地镶在了我们的生命里，刻骨铭心，牢不可破地黏在了记忆里，永不消逝，从未离去。一回首，它还在那儿，而我们因它褪去的那份稚嫩和毛躁，因它收获的那份岁月沉淀后的沉静和忧郁，也在那儿，我们无限欣慰，也无限感动。
（希望每一个初三的学生都能够坚强勇敢起来，竭尽全力，背水一战，在这一年里不做让自己后悔的事，也预祝各位能够在明年骄阳如青春一般红火的六月夏季里，收获福音！）
感受作文 篇8
春天是一个美好的季节，她代表绿色，象征着生命，是一个充满活力、希望的季节。
当一束格外明亮、温暖的阳光照射到大地上时，春风姑娘来了。她在大地上到处游荡，来到森林，来到湖泊，来到长江，来到各国，把“春天来了”的消息传送到世界各地。大地上的气温随着春天的到来而逐渐升起来了，厚厚的冰层融化了，小溪又像往常唱起了欢快的歌来；小青蛙、狗熊、蛇等动物经过了长长的一个冬天的冬眠，也纷纷从“洞”里钻出来，准备饱餐一顿；而勤劳的人们纷纷脱掉了厚厚的棉衣，早早地就出门工作了，大人上班，小孩上学，到处一副热闹的景象。
春天到了，阳光充满了整个世界，但更重要的是，我的心里也洒满了阳光。在前几个学期里，我对我自己的一句评价是“毫无长进，消磨光阴”，不但学习成绩一学期比一学期差，最糟糕的是更多的时候，别的同学已经放学回家了，但我却因为学校里的作业没完成而不能回家，有时到5点才回家。我不能这么消沉下去，“一年之机在于春”，我决心在新的一年里，我要从头再来，努力把学习成绩赶上去。粗心大意是我的致命伤，它曾多次在我考试或做作业时从中作乱，使许多易得的分数在我的眼皮底下白白地流失。“你写的字真难看。”这句话不知道有多少人对我说了多少遍了，每次我听到这句话都忍不住皱起眉头，的确，我写的字是很难看，弯弯扭扭的，一点笔锋都没有，为此，我的作业等级下降。不过新的一年里，我要努力多练字，争取写得一手好字。
我不是以前的我，春天充满着希望，在新的`一年里，我要好好学习，以取得更大的进步，让老师和同学们对我刮目相看。
感受作文 篇9
这个暑假，我参加了学校组织的澳洲游学活动，和老师同学们一起，在遥远的南半球度过了一个回味无穷并难以忘怀的美好假期……
当我们依依不舍的告别送行的家人，经过十几个小时的转机飞行之后，终于踏上了这片期待已久的南方大陆!7月的澳洲正值深冬，当我们抵达第一大城市悉尼时，丝丝的寒意和清澈纯净的空气扑面而来。悉尼, 风光漪妮 ，海风拂面，处处流淌着现代繁华和古老韵味相结合的人文气息。
首先我们来到了悉尼大学，它是澳大利亚历史最悠久和最负盛名的大学，有很多建于19世纪中叶的建筑，他们体现着厚重的沧桑感和英伦建筑的艺术风范，一件件都是艺术品，让人回味，让人联想…… 学校里大树成荫，绿草如茵，来自世界各国的莘莘学子或坐于草地上，或往来绿荫下，看书，学习，交谈，这是我为之向往的地方…..
接着我们来到了澳州的标志性建筑——悉尼歌剧院，它造型新颖奇特、雄伟瑰丽，远看像是盛开在海面的白莲花，近看又像一组扬起的白帆，也像一枚屹立在海滩上的巨大洁白的扇形贝壳，与周围海景浑然一体，让沉浸其中的我们无限遐想……
紧接着我们一行带到邦迪海滩，海面上扬起的风帆、展翅翱翔的海鸥…..邦迪海滩，达令港留下了我们欢快的歌声和一串串足迹……难怪美国作家马克吐温用“悉尼的情怀，世界的仙境”来盛赞悉尼。短短的一天半时间，我们意犹未尽，不舍的告别风光旖旎的悉尼，飞往我们游学的下一站——维多利亚州墨尔本……
墨尔本是澳洲第二大城市，今年是维州和江苏省友好建交37周年。
我们充满好奇也忐忑不安，因为接下来我们要面对陌生的学校和寄宿家庭。这所名叫Darley Primary School的学校，位于墨尔本郊区，环境优美简洁，有宽敞明亮的教室和绿油油的大草坪。在这里我们见到了迎接我们的老师同学，和“澳洲家人”，虽然他们不会说中国话，却用他们最最热烈的拥抱为我们接风洗尘，立即打消了我们这群来自中国孩子的离家的孤独与不安。我的澳洲新家有两个美丽可爱的妹妹，Milly 和Abbey，我们一见如故!还有一只憨厚的狗狗和一只傲娇的波斯猫，总之，我爱这个澳洲新家!
到达墨尔本第二天早晨，我们就开启了澳洲学习模式。这里的小学为小班化教学，每班学生人数在20至25人。每个教室都琳琅满目，墙上和空中都贴满和挂满图片文字和彩带，很有趣味很有条理。“任何人都没有权力剥夺小孩子的快乐”——这是澳大利亚基础教育的基本理念。澳大利亚的小学被公认是“快乐教育”的典范，因为学生们基本上没有课业压力，可以说是在“玩”中完成所有的基础教育。 老师带领着我们，通过丰富多彩的活动：听，说，看，手工制作，去了解多元化的澳洲文化，并共同交流和加深中澳两国的认知和了解。除了学习英语以外， 我们还亲自参与科学、信息技术、数学、外语(汉语)、美术、手工制作、烹饪、艺术、 体育等澳大利亚小学课程的学习，和澳洲同学结下了亲密深厚的友谊。……在学习和生活中，我们发现没有人大声喧哗，乱扔东西，前面的人主动为后面的人扶门……处处都体现出他们的文明和修养。我们还饶有兴趣的学习了橄榄球的打法，并且进行了一场充满趣味和热情高涨的中澳橄榄球友谊赛!赛后，澳洲同学们都将签了名的橄榄球赠送给我们做纪念……
每天放学回到家，因为没有家庭作业，我和室友及两个妹妹是最开心的时候，看书，看电视，弹钢琴，在院子里逗弄狗狗，荡秋千，这段时光别提有多开心多自由!每天澳爸澳妈会为我们做丰盛的晚餐，特别是热腾腾的千层面和土豆泥，那味道简直棒极了!“妈妈”抽空带我们去购物，给我和室友买了很多澳洲本土的服装和文具。融入澳洲家庭，不但感受来自澳洲人民的热情，同时也锻炼了自己的独立能力，更能提高英语水平!
在学习期间我们还来到墨尔本东部边境，乘坐“帕芬.比利”蒸汽小火车，欣赏山林深处仙境一般的美景;参观了MARU野生动物园，和蠢萌的小考拉和袋鼠零距离接触;最让我们兴奋的是在菲利普岛的海边，冒雨迎风执着守候，亲眼目睹小蓝企鹅觅食归巢的感人场面!……也非常荣幸的被邀请参观了维州的总督府，并且受到了现任总督琳达.德绍女士的亲切接见。真的收获满满!
短短10天的澳洲游学之旅即将结束了，在我们即将踏上回国之路的前一晚，澳洲爸爸妈妈送了我两本书：《AUSTRALIA》和《10 Cheeky Possums》，上面有每一个家庭成员写的一段话：“希望你不要忘记在澳洲这个家庭渡过的每一天美好的时光，这里就是你的家，并期待很快我们能再一次相聚!……”这两本书沉甸甸的，承载着他们对我的爱和中澳友好之情，它们是我最值得珍藏的书籍之一……离别的时刻到了，在开往机场大巴旁，所有学校老师同学，澳洲家人和我们紧紧拥抱在一起，我们眼里泛着泪花，但都忍住不哭，因为我们相信我们一定会再相聚，这段美好的记忆也一定会永远珍藏在我们彼此心灵深处……
再见了，美丽的澳洲和善良的人们!澳洲人敬畏生命和谐相处的人文环境，深深感染并震撼着我们的心灵!这里人与人之间的友爱，人与动物间的和谐，人与自然之间的和谐，让我们每一个人都为之留恋和想念……现在我们回归祖国的怀抱，汲取了更多的知识和力量之后，让我们在祖国的沃土上继续茁壮成长，努力奋斗，去实现我们的梦想，因为“少年强，则中国强!”
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