爱国读后感

时间:2022-06-29 17:26:08 读后感

爱国读后感15篇

  当阅读完一本名著后,你有什么领悟呢?是时候抽出时间写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编为大家收集的爱国读后感,欢迎大家分享。

爱国读后感15篇

爱国读后感1

  星期六我拿出从学校图书馆里借的书中华少儿爱国三字歌这是一本爱国主义图书。读罢,我从中明白了许多道理。

  每逢读到“故土热,家乡亲,思养育,贯终身”时便引起我一些思索:这句话说的很深刻这告诉我们一个对于生养他的父母及家乡的故土是有很深的感情的x这句话也无疑批判了当今社会的“出国风”。

  如今中国有一些才华的人认为能够出国是一件时髦的事,是一件令人羡慕的事。那些“才子”们认为自己前途无量,应该得到发展。而我国的设备与其它国家相比,的确很落后,所以,“才子”们为了自己的前途出国去了。而国外又是一个五彩缤纷的世界,再加上丰厚的报酬的诱惑,他们远走他乡,并一去不复返……

  再看看老一辈的科学家们,他们当中又有多少人放弃国外优厚的待遇,几经周折,在国外学成又归来了!他们要在自己的故土上散发光和热。

  同学们,我们是21世纪的主人,未来的中国属于我们,我们只要发愤学习,将我们的才华毫不保留地贡献给我们的祖国,才能够使我国成为一个现代化的发达国家。

爱国读后感2

  这几天,我读了《我爱我的祖国》这本书,让我受到了许多启发。

  这本书中有许多片章,其中,《“铁人”王进喜》和《两弹一星》最让我深受感动。

  《“铁人”王进喜》讲了王进喜率领1205钻井队开发大庆油田,他在压井的水泥搅拌不开时不顾自己的腿伤,跳进泥浆池用身体当起了搅拌机。真是有一颗爱国的心,王进喜和许多石油工人才会奋不顾身的冲在国家建设第一线,忘记了自己,奋力给国家做出贡献。

  《两弹一星》讲了苏联侮辱中国,说中国人肯定造不出原子弹,中国核弹研究人员便憋着气要造出这颗争气弹。核弹研究人员每天都辛苦地工作,很多人因疲劳过度和营养不良全身浮肿,大部分研究者10点以后还在工作。经过科研人员的艰苦努力,原子弹终于在沙漠爆炸成功,这是科研人员彻夜工作的成果。这些科研人员这么呕心沥血的研究,完全把自己贡献给自己的祖国。

  读了这本书,我知道了我们的祖国这么快地发展,是因为有很多人拼命忙于建设国家,奋不顾身,甚至呕心沥血,是因为他们有一颗热爱祖国的心,我要向这些人学习,现在各方面全面发展,将来为祖国的建设出一份力,对祖国与社会做出贡献!

爱国读后感3

  今天,我读《革命英雄的故事》这本书,我非常感动。他们都非常伟大,面对残酷的环境他们宁死不屈。其中,我最敬佩的是刘志丹。

  刘志丹在1903年冬天出生于陕西保安县。他在青少年的时候目睹了民不聊生的凄惨景象。于是,他打算改造社会,复兴中华。通过努力,他终于考上了黄浦学校。1926年他毕业了,之后随军东征。在这期间,他带领着革命军打土壕、分财物。这时敌人带领大批部队向我们革命军发起进攻。他带领革命军英勇阻击,不让他们打死老百姓,将敌人打了回去。恼羞成怒的敌人再次发起了进攻,这次因为悬殊而失败。

  之后,他带领着部队在三交镇展开战斗,他的部队从清晨一直打到中午,一直不太顺利,总是攻不下三交镇。于是他决定亲自带兵去指挥战斗。结果被敌人的子弹打到左胸,打伤了心脏,临死前他让其它战士告诉政委,一定要将三交镇攻下来!

  他为了革命出生入死,百折不挠,这种精神值得我们学习!

爱国读后感4

  1949年10月1日,中华人民共和国成立了。钱学森知道了这个好消息,就要立刻回国,他情愿放弃国外的优厚待遇,也要回归祖国。当时美国海军次长金希尔说:“钱学森无论走到哪里都低得上5个师的兵力,我宁可把他击毙在美国,也不让他离开。”读到这里,我想大家气得心里咚咚跳,牙齿咬得咯咯响,太可恶了!

  “我是中国人,我要报效祖国。”最后,钱学森终于克服了重重困难,投入了祖国的怀抱中,和人民共同呼吸,共同患难,有福同享有难同当,一心只想着报效自己最挚爱的祖国。

  然后,“我国第一颗人造卫星飞上了天空,第一枚州际导弹发射成功。”钱学森倾注大量的心血。由于钱学森回国效力,中国导弹,原子弹的发射里至少向前推进20年。被誉为“中国导弹之父”,“导弹之王”。

  “我是中国人,我要报效祖国。”我想:钱学森爷爷一句简单而普通的话,却让我们大家读完这故事后从心底涌出天大的自豪感,对祖国的热爱和对钱学森爷爷的敬佩之情。当然,我们作为新一代的中国少年更要努力学习,长大后向钱学森爷爷一样报效祖国,把祖国的明天建设更好!

  无论你是怎样的人,心里都要眷恋着祖国,心里首先要想着报效祖国,热爱祖国。

爱国读后感5

  “一本好书,就是一轮太阳;灿烂千阳,照耀我们成长。”就是看到封面上的这段话,深深地吸引了我,让我买了这本好书——《爱的教育》。

  我把书带回了家,翻到其中一篇短说——《少年爱国者》,我便津津有味地看了起来:一个十一二岁的意大利少年被父母卖给了马戏团,他在那里遭受了各种虐待。后来,他受不了那里的处境,就逃上一只回国的船。在船上,人们都给了一些钱他,但他听见给钱他的人们正在说自己国家的坏话时,少年宁愿继续挨饿,也不愿听到有人损坏自己国家的声音,他的祖国尊严竟然比自己的生命更重要!

  这个故事使我联想到了中国运动员的奥运精神,他们从很小的年纪就开始接受教练严格的训练,天天都得早早地起床,晚上还要熬夜训练,偶尔忙得连饭也没吃。因为紧凑的训练使他们很少回家看望家人,夜深了,他们还望着家乡的方向,思念着家人,心里还有着说不出的滋味。他们之所以这么拼搏,就是因为心里想着发展国家的体育事业,让中国强大起来,不让外国看扁中国。

  我崇拜那个少年!

爱国读后感6

  林觉民是近代民主革命的著名烈士。他小时候聪明好学,志向远大。长 大后结了婚,生了一个儿子。他和妻子互敬互爱,家庭生活十分美满。

  但是他还有更大的志向,就是拯救受苦受难的祖国和广大人民。为了这 个志向,他毅然离开家庭,离开父亲、妻子和孩子,去日本留学。几年以后, 他作为一位坚定的革命者,回到国内,准备参加广州的武装起义,推翻清朝。 因为要召集家乡的同志,他回到家中。见到年老的父亲和可爱的妻儿,想到 起义如果失败,牺牲了生命,这次可能是最后一次见面,他心里很不平静。 可他不忍心说出真情,又匆匆离去了。

  广州起义前夕,林觉民给父亲和妻子写了绝笔信。他对父亲说:“我死 了,让大人吃苦,弟弟妹妹也无人照顾。然而我的死对全国同胞有用处。” 他对妻子说:“我们有过甜蜜幸福的生活,正是为了让天下人都得到幸福, 我才宁愿去家舍命,离开你,为天下人谋求永远的幸福!”

爱国读后感7

  《最后一课》描写普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省一所乡村小学,向祖国语言告别的最后一堂法语课,通过一个童稚无知的小学生的自叙,生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。

  作品题材虽小,但精心剪裁,记叙详略得当,主题开掘得很深。小弗郎士的心理活动,描写得细腻动人。教师韩麦尔先生作为一个爱国知识分子的典型,形象栩栩如生。它被译成世界各国文字,常被选为中、小学生的语文教材,中国也有译文。小说以普鲁士战胜法国后强行兼并阿尔萨斯和洛林两省的事件为背景,通过一个小学生在上最后一堂法文课时的所见所闻与内心感受,深刻地表现法国人民深厚的爱国主义感情。

  时隔70年,当二次大战中德国侵略者的铁蹄再次践踏美丽的法国领土时,面对似曾相识的景象,人们不能不感慨历史的轮回。

爱国读后感8

  那是大年三十,姐姐带我到街头买了一些五颜六色的氢气球。回来的路上,我问姐姐买这些气球干什么,姐姐神秘地说:“待会儿你就明白了。” “有什么可的,肯定是用来装饰房间的!”我自信地说。姐姐看了看我,只是微微一笑。

  回到家里,姐姐拿出自制的贺年卡。贺年卡上都端端正正地写着“赠给澳门的小朋友,祝你快乐,进步!”噢!我明白姐姐为什么买气球了。

  原来,今年月0日澳门就要回到祖国的怀抱。姐姐为了表达自己的心愿,要在着美好的除夕之夜,向澳门的小朋友送上一份礼物。。“我来帮你!”我和姐姐一起把一张张贺年卡系在五颜六色的气球上。一切准备完毕,我们来到了阳台上。托着礼物,双手一松,气球载着我和姐姐的共同心愿,随着轻风冉冉地升上了天空,越升越高,向澳门的方向飘去,飘去…

  我望着远去处的气球,仿佛看到了澳门小朋友双手捧着气球,跳啊,唱啊,好热闹!我仿佛也成了他们中的一员。我们一起谈学习,一起做游戏,一起游览祖国的山山水水…

  气球快快地飞吧,飞吧!我们期待着,期待着澳门的回归,期待着小朋友到来。

爱国读后感9

  《爱国少年》是选自《爱的教育》的一篇每月故事。

  本文讲的是一位少年的父母把少年卖给了一个戏班子,他在那里过着非人的生活。后来,少年从那儿逃到了领事馆。领事把少年免费安排在轮船的二等舱,一些旅客给少年一些钱,然后旅客们谈论意大利,侮辱了少年的祖国。于是,少年拿钱币砸向他们。文中的那个少年家境困难,需要钱。他接受了别人的施舍,甚至可以接受人格上的侮辱,但如果侮辱他的祖国,他就一定会爆发出强大的愤怒。我受到的启发是:祖国在每个人的心中,都应该是神圣的,来不得任何玷污。我很佩服这位少年,他捍卫了他的祖国的尊严。在日常生活中,有一些人不但不保护祖国的尊严,而且侮辱别的国家。就像有些人把我们国家地图撕得粉碎。更可恶的是有些人把我们国家的国旗随地乱丢!如果我听到有些外国人在侮辱我的祖国,我一定很生气,会走过去跟他们争辩。

爱国读后感10

  最近,我读了古代著名的民族英雄岳飞的故事,他“精忠报国”的动人故事使我深受感动。岳飞从小就有立志从军,报效国家的壮志,他的母亲在他背上特意刺上“精忠报国”四个大字,嘱咐他一生一世都要为国家和民族的利益而奋勇杀敌,决不吝惜自己的生命,他也是这样做的,虽然最后惨遭杀害,但他的爱国主义精神和光辉业绩,深深地铭刻在世代中国人民的心中;而奸臣秦桧等人,却被铸成铁像,反剪双手,长跪于英雄墓前,被万世人民唾骂!近代也有很多的爱国故事,新中国的成立是老一辈的无产阶级革命家浴血奋战换来的,2008的大雪也涌现出一大批爱国英雄。四川特大地震更是使中国各族人民空前团结,众志成城,全力支持抗震救灾,把地震带来的损失降到最低,世界各国人民都佩服中国人英勇顽强、不屈不挠的斗志。作为新时代的小学生,我要以古今英雄人物为榜样,从小树立爱国主义精神。梁启超说:少年强,则中国强。虽然今天的我们不需要经受战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,但是我们有责任,有义务,接过前辈的接力棒,为祖国的安危,为祖国的建设,为祖国的`强大贡献自己的一份力量!

爱国读后感11

  陆游是我国中国南宋诗人,他创作了爱国诗篇九千三百余首。

  他创作的大部分诗篇都跟抗击侵略者有关,或者是跟军营里的艰苦生活有关,如:‘失衣卧枕戈,睡觉身满霜’。他的爱国情怀是谁都无法比拟的,在他三十岁那年,参加了礼部的考试,以优异的成绩获得了第一名,但遭到了大奸臣秦桧的打击,被除掉了姓名,但她并没有回信,他三十四岁那年,当上了一个县官的属员,他又凭着才干担任了一个较大的官职,可是官场险恶,他又被罢免回乡,他四十五岁那年投奔了王炎旗下,努力为百姓做事,收复祖国的大好河山。但因南宋皇帝屈膝投降,陆游的愿望再一次破灭,当公元一千二百一十年时,他已是一位八十五岁的老人了,他一生爱国如命在他去世前夕,用尽了全力写下了《示儿》这首诗,之后,他就逝世了。

  他的这种爱国精神,真是世间少有,难道不值得我们学习吗?

爱国读后感12

  今天下午我们一到校,就看见教学楼前撑着一个大帐篷。我开始还不知道这是干什么用的,我就问了几个同学,这才知道今天下午我们学校要组织我们看“爱国主义影片”。

  刚上课我们老师就通知我们,到教学楼前集合准备观看影片。我们排着整齐的队伍站在帐篷前,然后一班一班的走进去。我们整齐的坐在里面,等待着开始放映。

  影片开始了,同学们都认真的在那里观看。第一个放的是“暖春”,这部影片讲了一个可怜小女孩的经历。她的命运是那么的悲惨,我希望能有好心人去给她一些帮助。

  影片越演越感人,我们一个个瞪大了眼睛,生怕错过精彩的片段。我们有些同学都感动得流下泪水,我想要是她能生长在我们这个集体里,我们一定都会帮助她,让她能和我们一样快乐的成长。

爱国读后感13

  今年是中国共产党,所以看了几本爱国的事,令我印象最深的是《邱少云》。

  邱少云出身贫苦,小时侯父母双亡,弟弟也得病而死。邱少云受尽了地主恶霸的欺侮,所以和万恶的旧社会结下了不解之仇。之后,他为了改变自我的命运,参加了中国人民解放军,在党的培养下,他逐渐地由一个具有朴素的阶级意识的青年,变成了乐于助人、顾全大局的人,变成了一位具有共产主义思想的战士。

  1952年10月,在朝鲜战场的一次战斗中,邱少云所在的连埋伏在一个山坡后面,敌机的投掷的一颗燃烧弹不幸落在他的身上,飞迸的燃烧液燃遍全身。为了不暴露潜伏目标,邱少云任凭烈火烧焦身体一动不动。他双手深深地插进泥土里,身体紧紧地贴着地面,直至壮烈牺牲。

  我们在现实生活中也要像邱少云学习,回想一年级开学式的时候,有的同学交头接耳,结果给班级扣分了,影响了班级的形象。既使是四年级了,有些同学还是有些不遵守纪律的习惯。我认为他们应当向邱少云学习,做遵守组织纪律的典范。

爱国读后感14

  詹天佑——一个爱国工程师,我为他的勇气和智慧所佩服。

  课文所提及到的詹天佑,毅然接受了一项连外国工程师都不敢轻易尝试的艰巨任务——建一条搭在高山深涧上的京张铁路。他凭着惊人的毅力和智慧破解了一道道难关,出色地完成任务,为中国争了一口气。

  是什么力量驱使詹天佑不怕困难,出色的完成了这条铁路呢?我想,应该是那颗热切的爱国心吧。

  如果不是因为他的一颗爱国心,他不可能不怕困难,接受这个几乎不可能完成的任务;如果不是因为他的一颗爱国心,他可能会面对帝国主义者的讥讽中低下了头;如果不是因为他的爱国,这条铁路不可能这么出色地完成,直至用到现在,甚至以后……

  这一切成功的因素,全因为他的一颗爱国之心,一颗赤诚的中国心。爱国,每个人也许会说,也会懂。可是,有人会认为,我们还小,爱国要长大后才是我们的事。可我却认为,爱国,也可以从小事做起——捡起一张纸,为我们周围的环境添一份洁净;遵守交通法规,维护秩序安定,贡献自己的一份力; 珍惜每一滴水,保护水资源,节省资源;认真听好每一节课,多学知识、本领……

  我们从小就要爱自己,爱集体,爱社会,爱城市,其实都是爱我们自己的国家。

爱国读后感15

  最近,我读了古代人民的民族英雄岳飞的故事,他“精忠报国”的故事使我深受感动。

  岳飞从小就有立志从军,报效祖国的壮志,他的母亲在他背上刺上“精忠报国”四个大字,嘱咐他一身一世都要为国家和民族的利益而奋勇杀敌,决不吝惜自己的生命,他也是这样做的,虽然最后惨遭杀害,但他的爱国主义情深和光辉业绩,深深的铭刻在中国人民的心中,而奸臣秦桧等人却被铸成铁像,反剪双手,长跪于英雄墓前,被万世人民唾骂!

  作为新时代的小学生,我要以古今英雄为榜样,从小树立起爱国主义精神。梁启超说:“少年强,则中国强。”虽然今天的我们不需要经受战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,但是我们有责任,有义务,接过前辈的接力棒,为祖国的安威,为祖国的建设,为祖国的强大贡献自己一份力量。

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