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感受真情作文

时间:2022-05-16 14:19:43 读后感 我要投稿

关于感受真情作文汇总5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的感受真情作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于感受真情作文汇总5篇

感受真情作文 篇1

  真情是沙漠中的绿洲使没有希望的人们找到人生的起点,更是人与人之间的桥梁;是人与人之间的通道,真情是无形的,是拉近人与人之间的距离,能够共同为人与人之间的真情而奋斗拼搏。

  那是在一个暑假里,我和爸爸一起去洛阳时在龙门石窟的一幕。是一个中午我和爸爸从旅店出来,匆匆地走到龙门石窟大门口,游客非常的多,爸爸买了两张门票正要门口掏票是见到有一位老婆婆跪在那面前有一红纸上写的一条,自己的儿子女儿们都把她遗弃了,没有生活来源。本来我们就进去玩,看到这一幕我们就停住了脚步。心里想“谁家的母亲,那位叔叔阿姨的母亲,母亲从小把你养到大,乌鸦反哺,羊羔跪乳。”难道这些人还不如一些动物吗?心理异常难受觉得自己应该对这位老奶奶施舍点什么。于是我对爸爸说“咱们不去里面玩了吧,把这两张门票卖了吧,把钱给那位老奶奶好吗?”爸爸说“好啊,难得我儿子这麽有爱心,票不卖我给她200块钱好吗儿子?”我笑着说“好”。爸爸把钱放到了纸袋里。刚要走时,发现了一个人拉着老奶奶的手让他跟他走,身穿一身警服是公安局长他说“这位老奶奶是无依无靠的,我愿做她的儿女尽孝道。大家用惊讶的目光双手为局长鼓掌,我们也放心了老人的住处。

  有多少的世道,有多少的困难,只要我们帮助他们,说明我们是有人性的,呼吁所有子女孝敬父母。让真情在这个人世间永远保存下去。作文

感受真情作文 篇2

  生活中,人与人之间应该相互关心、帮助,俗话说:“送人玫瑰,手有余香。”在把关爱送给别人的同时,自己也会有一份收获,而那高贵品质也会深深地留在人们心中。

  在我上二年级时,曾发生过这样一件事情:一天下午,天上忽然乌云密布,发出了如同老人般沉闷沙哑的雷声,白色的闪电飞速而下,如同一辆辆车在飞驰。一会儿,天上的雨点竭然而下,一个个雨点象调皮的娃娃,到处乱蹦乱跳,欢唱着一首首悠扬的乐曲。凛冽的寒风拍击着城市,发出一声声尖恐的叫声。

  我独自在幽静的走廊上漫步,静静地听着窗外的雨声。忽然,一声尖叫传来,一支锋利的铅笔倒插在我的脚上。我顿时脸色惨白,呆呆地望着脚上的铅笔,断断续续的声音从我嘴中发出:“快……快来人哪!我……我的脚……”我恐慌地想,铅笔可是有毒的,万一……万一我的.的脚被感染了……我紧闭嘴唇,双眉紧缩,脸色煞白,不敢继续往下想。这时,走廊上传来一阵急促的脚步声,老师来了!只见老师脸上正经又严肃,眼中似有光,似无光,忧虑却在眼中显而易见。老师那温柔的声音在我耳边响起:“李昱杭,坚持一会儿,马上就好了”。老师边说边将我轻轻抱起,急速向校外走去。我似乎找到了救星,心里顿时平静了许多。老师用她那厚大的外衣将我裹紧,自己却只穿着单薄的衬衣。老师在雨中狂奔,风雨不停地吹击着她,闷雷也似乎在向老师挑战,一次又一次发起进攻,老师却全不畏惧……站在雨中的老师早已冻的瑟瑟发抖,双手禁不住的颤抖,此时,我又觉得老天似乎被老师感动了,从而流下了他那珍贵的眼泪。终于等到了一辆出租车,老师对我微微一笑,将我送入车内。

  老师及时把我送到医院,拔掉了脚上的铅笔,并仔细地做了检查,确定无事后,又把我送上回家的汽车。我坐在车上,看着老师的身影不断远去,亲切和温暖在心中升起……此时我想:老师不仅只有一个名字,她还有另一个名字,那就是——关爱!

感受真情作文 篇3

  “你要是再不出来吃饭,那你就别吃了!”许久,那扇门还是纹丝不动。当大门闭合发出声响后,房门闪开了一条缝,有人影渐渐显露……

  类似于这样的场景,已经不止一次的重复。每次争吵过后,总会有一扇房门紧闭,但一到晚上房门再次响起时,屋内便别有一番风景,欢声笑语,羡煞旁人。

  我和母亲仿佛是天生的对头,前一秒还和谐融洽,下一秒就风云涌动,互不退让;我和母亲仿佛是天生的姐妹,闲暇时总是滔滔不绝的互诉衷肠。记得有次中午吃饭时,说着说着我们就吵了起来,吵着吵着又切换到一个话题上,兴致勃勃地谈起来。你说,怪不怪?

  今天我们又吵起来了,就因为我老是接她的话,这才触动她那根喜怒无常的神经,她就开始数落我“别人说话你接什么接,你都15岁了,还小吗?整天懒成个什么样子……”

  我也被激怒了,但我知道她说的都是事实,归根结底是我的错。可我的嘴上还是不服气的,趁她还在做饭,我偷偷跑回房间,反锁了房门。我越想就越是生气,心里的委屈像山一样压在我的心头。过了好久,我才平复心情。“不管了,谁让她是我妈呢。”正想着,外边传来一声“吃饭了。”打断了我的思绪。我迅速整理好面部表情,把门打开,又去洗手间洗了个脸。走到餐桌前,两盘饺子已摆在桌子上,我和弟弟开吃。她转身去厨房为我们调蘸汁,而后又去客厅削起水果……你说,这样的她,能不让我又怒又爱吗?这份不一样的真情,她从来都不是溢于言表,而是用身体力行来表达。

  那份不一样的真情,使我在遇到“万丈深渊时”能够迎难而上;那份不一样的真情,总是在不断的鼓励我勇往直前;那份不一样的真情,教会我“你的背后永远有人在关注你”。

  妈妈,春风十里不如你,我懂您的真情。

感受真情作文 篇4

  他;有一双小而黑的眼,他;有无比好的心灵,他;是我的同学——曾欣杰。

  有一次,我约着曾欣杰和几个同学一起去操场踢球,几乎一节课都是用踢球,几乎一节课都是用踢球,来消磨了时光。可是,由于广播出了点问题,我们走得又远了一点,所以没有听到老师说下课了。

  我们踢了许久,发现四周早已空空如也,一个人也没有,于是,我拉着曾欣杰的手连忙往教室跑!“呀!这么多同学都回来了!”我的心出现了凹凸不平的感觉。

  李老师一眼就看到了我们俩,于是打手势让我们先站在了一旁。经过长期表现,李老师知道曾欣杰很诚实所以让他说明理由。就这样,我们“迟到”的理由“涓涓流出”。“好吧!曾欣杰你下去吧!”之前我心里埋怨到:“好烦!为什么说清了理由后曾欣杰就可以下去,而我不行;况且我在操场上也没有玩……”一连串的愤怒和疑问驱使着我。终于,我忍受不住了,刚想发言。要坐下的曾欣杰霎时说了出来:“李老师,何雨玺在下面是没有玩的,我可以做证!”我被震住了!“好吧!何雨玺你也下去吧!”李老师说到,于是,我头也不回的上了位,此时的我有一种说不出的滋味。”李老师其实并没有错,那是因为我也曾保留过这样的习惯,再是刚刚曾欣杰的举动让我感到他像我的救兵,在我无助的伸出了他的援助之手。

  下课了,我来到了曾欣杰的旁边刚想说谢谢,可是曾欣杰似乎读懂了我的心,说:“不用谢!”并说:“如果你以后也遇到了这种情况,如果向我一样就好了!”于是这句短短的话死死的扣在了我的心里。

  从此我一心不让别人受到委屈,心保留了下来,竟管有的时候,我会遭到老师的批评,可是我也感受到了其中的快乐,因为帮助之后,我永远不会受到谴责。

  这已经是一年级的事了,可能他早已忘了,可我会将此事铭刻心中!

感受真情作文 篇5

  这使我想起牛顿这位一代杰出的学者、现代科学的奠基人,他发现了万有引力定律,建立了成为经典力学基础的牛顿运动定律,出版了《光学》一书,确定了冷却定律,创制了反射望远镜,还是微积分学的创始人……功绩显赫,光彩照人,可当听到朋友们称他为"伟人"时,却说:"不要那么说,我不知道世人会怎么看我。不过我自己只觉得好像一个孩子在海边玩耍的时候,偶尔拾到几只光亮的贝壳。但对于真正的知识大海,我还是没有发现呢。"有这样谦逊好学,永不满足的精神,牛顿的成功是必然的!

  古今成大事业、大学问者,无不是因为有了这种谦逊好学,不耻下问,甘拜人师,永不满足的精神,才达到人生的光辉顶点的。

  中国有句古话:"学海无涯"。面对大千的世界,知识的宝山,惟有谦逊好学,不耻下问,甘拜人师,永不满足的精神,才能在人生的漫漫征途中不掉队,为祖国做出应有的贡献。

  我们要有勇气像竺可桢老人那样说出"我知道得太少"。有这样,才能在求知的崎岖道路上奋然前行!

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