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《一年级的小蜜瓜》读后感

时间:2022-06-24 09:00:14 读后感 我要投稿

《一年级的小蜜瓜》读后感(精选18篇)

  当阅读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,何不静下心来写写读后感呢?那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编整理的《一年级的小蜜瓜》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《一年级的小蜜瓜》读后感(精选18篇)

  《一年级的小蜜瓜》读后感 篇1

  在这个假期里,我和妈妈读了一本叫做《一年级的小蜜瓜》的书。

  在这本书中讲到了:小蜜瓜刚开始去上学的时候经历了最忙的一天、害怕睡觉、与树洞当好朋友、滑冰、雪人、照顾生病的奶奶哄她开心、见外国朋友、他的花帽衫、站岗、参加婚礼、栽月季这些小故事。

  这本书中的主人公小蜜瓜,刚开始是一个特别胆小不诚实的孩子。但是到后来他慢慢地变得勇敢有责任感了。

  读完这本书,妈妈告诉我:要做一个勇敢诚实,有责任的人。

  《一年级的小蜜瓜》读后感 篇2

  暑假期间,我看了一本书,书的名字叫作《一年级的小蜜瓜》。小蜜瓜是一个调皮,但是有爱心、懂道理的小男孩。这本书讲的是他上一年级的时候发生的事。

  我很爱看这本书,因为小蜜瓜上一年级时的很多经历和我很像,比如,上学第一天,老师带领我们参观校园;比如,老师给我们讲上学要遵守的各种规矩;还有小蜜瓜没完成作业挨留和小蜜瓜考试成绩不好的故事。我在小蜜瓜身上发现了自己的影子。

  我真希望能早些读过这本书,那样,在我上一年级的时候,遇到一些和小蜜瓜相似的经历就不会不知所措了。

  读了这本书,我不但认识了很多生字,也和书里的那些同学成了好朋友。我希望能读更多的书,认识更多的朋友,增长更多的知识。

  《一年级的小蜜瓜》读后感 篇3

  今天,我读完了《一年级的小蜜瓜》,故事中小蜜瓜是个有礼貌、爱观察、爱劳动、助人为乐的好孩子,我要向小蜜瓜学习,不能撒谎,犯了错误要及时改正,上课要认真听讲,不能开小差,学习要努力,考试的时候要认真检查。

  我们马上要考试了,一定要跟着老师认真复习,跟老师多交流,争取取得优异的成绩。

  《一年级的小蜜瓜》读后感 篇4

  《一年级的小蜜瓜》我看了这一本书后,我觉得小蜜瓜董事。

  有一天小蜜瓜的奶奶生病了,小蜜瓜去看望奶奶,小蜜瓜买了一些好吃的给奶奶吃,可是下蜜瓜的奶奶一点儿也不想吃东西,小蜜瓜把家里的动画片全部拿出来,可是奶奶一点也不想看,通过小蜜瓜的精心照顾,奶奶的病终于好起来了。看了这本书后,我觉得我要向他学习,关心长辈,做一个有责任心,有爱心,还有孝心的学生。

  《一年级的小蜜瓜》读后感 篇5

  妈妈今天在汉唐嘉汇书店给我买了两本书,一本是《一年级的小蜜瓜》,另一本是《一年级的小豌豆》。妈妈说这两本书都是我们老师推荐买的,是专为我们一年级的小朋友量身编制的幼年小说。

  晚上睡觉的时候,我在床上翻看了几页《一年级的小蜜瓜》,觉得还挺有意思的,书中描写的小蜜瓜做的事和想的东西就和现实生活中的我差不多,他也有高兴、烦恼、害怕的时候。我准备仔细认真的阅读一下这本书。

  《一年级的小蜜瓜》读后感 篇6

  今天又接着读了《一年级的小蜜瓜》这本书

  小蜜瓜已经6岁了,还上了小学,他认为自己已经长成了一个男子汉了,所以爸爸妈妈让他自己睡。自己睡觉可以按照自己的作息时间安排,可以变得更勇敢,

  为了让自己睡着,他把绘图本和玩具都搬到了床上,但是他还是睡不着。他又做了几十个仰卧起坐,觉得实在太累了就趴在地上睡着了。过了一会爸爸过了把他抱到了床上,他早上起来在想“我怎么睡到床上的”?

  《一年级的小蜜瓜》读后感 篇7

  我看的书是《一年级的小蜜瓜—怕羞的成绩单》。

  这一篇是讲小密瓜在期末考试中没有检查,得了一个很差的成绩。我觉得小密瓜应该听雪莉老师的话,答完卷子后要仔细检查。我在这篇里学习到了答完卷子要仔细检查,看看有没有漏题、错题,争取一个好的成绩。

  《一年级的小蜜瓜》读后感 篇8

  今天,我读了一年级的小蜜瓜《太平洋警察》这一篇,上面写了:小蜜瓜(人名)的干部是一个小队长,有一天老师带着同学们一起在校园里散步。花轮(人名)摘了一颗小月季花,结果被小蜜瓜盯上了,小蜜瓜就让花轮给校园里的 种花工人道歉,并让他从新种一朵月季花给学校赔偿。

  这篇故事让我懂得了把别人的`东西弄坏了就得赔偿。

  《一年级的小蜜瓜》读后感 篇9

  今天下午我看了看《一年级的小蜜瓜》之《太平洋警察》这篇文章。

  文章里写了小蜜瓜的绰号叫“太平洋警察”,是因为他要管很多很多的事。他不让格本在早自习时吃蛋糕,他不让童舒摘花,不让花伦把玩具枪带到学校来等等。同学们都给老师告状,老师没有批平小蜜瓜,反而表扬了小蜜瓜。

  我觉得我要是老师我也会表扬小蜜瓜的。因为小蜜瓜做的是对的,上课是不能吃东西的,花花草草也是有生命的,玩具是不能带到学校来的等。小蜜瓜是个很棒的小朋友。我很喜欢他。

  《一年级的小蜜瓜》读后感 篇10

  我读《一年级的小蜜瓜》,觉得小蜜瓜就像我身边的同学一样。

  小蜜瓜很勇敢,爱帮助人。有一次小布上课的时候想上厕所,小蜜瓜主动陪着小布去厕所,还拿着一把玩具*枪在外边站岗。小蜜瓜还知错能改,比如说期中考试没考好,都因为他没听老师的话好好检查试卷,但是在期末考试的时候,他认真检查,取得了一百分的好成绩。

  《一年级的小蜜瓜》读后感 篇11

  在放暑假的时候妈妈给我读过《一年级的小蜜瓜》这本书,今天我又拿出来看了一遍,心中的感受和当时太不一样了,因为我也是一名小学生了,也是一个“小蜜瓜”!

  这本书讲的是小蜜瓜刚上学时发生的一些事情。上学的第一天,他认识了从家到学校的路,和路上都有什么商店。我现在也认识了从家到学校的路,不过比较远,需要爸爸妈妈天天开车接送我。

  小蜜瓜第一天上学的时候,心兰老师让大家排队,领大家参观了学校和教室。教室里有学习园地,谁表现好了就可以把他的照片放在那,小蜜瓜的心愿就是想把他的照片贴到学校园地上!

  《一年级的小蜜瓜》读后感 篇12

  我读了《一年级的小蜜瓜》之后觉得小蜜瓜就在我的身边,他的每一个故事都很吸引我。我想象中的“小蜜瓜”有着乌黑的头发,还有一对明亮的眼睛。他是一个活泼、自信、好奇、能干、诚信、坚强、勇敢、机灵、积极的男孩、有时还有一些胆小。

  书中的每一个故事都反映他的一个特点,这些故事和我自己的小学生活也有些相似。有些故事看起来很好笑,简直是太有趣了。

  《一年级的小蜜瓜》读后感 篇13

  在我上一年级之前,妈妈给我买了一本《一年级的小蜜瓜》。我太喜欢这本书了!

  小蜜瓜,花伦,米露,格本,小布,我现在感觉这些小朋友就好像是我们班的其中一员,总是有些相似的地方。书里的心兰老师对她们班的同学的要求竟然和我们的孙老师对我们的要求是一样的!她们俩可能在一起商量过。

  背着书包上学的第一天,碰到的第一个老师,交到的第一个朋友,遇到的第一次麻烦,经历的第一次考试。怎么一切的一切都是那么的相似?

  一年级的小蜜瓜,一年级的刘家良,一年级的……噢!我们都是一年级的小学生,我们都在同样的环境下幸福,快乐的学习和成长。

  《一年级的小蜜瓜》读后感 篇14

  做完作业,妈妈让我看了我的新课外书——《一年级的小蜜瓜》其中的一篇名叫《大人在说谎》。内容是讲小蜜瓜想知道自己是怎么来的,问了家里的爸爸妈妈,爷爷奶奶们都没有得出答案。小蜜瓜不相信他们的谎言。小蜜瓜很失望因为家人对他撒了谎。

  其实我和小蜜瓜的经历相同,开始我也很好奇我是怎么来到世界的。虽然家里人没有告诉我详细的原因。最后在幼儿园老师那我的到了答案。真不知道大人是怎么搞的,都不肯告诉大家实话。这点不好,家人应该坦诚,不应该说谎。

  周六,爸爸给我买的《一年级的小蜜瓜》终于送到家了,晚上我自己读了《事情最多的一天》。里面讲了小蜜瓜上学的第一天,做了好多事情。其中引起我特别注意的是小蜜瓜认识上学回家的路。

  我对妈妈说,我早就知道了上学回家的路,因为上幼儿园时走高新路,常常要从小学门口经过,所以我要向小蜜瓜学习,我也要自己上学。妈妈说,我还小,等到五六年级时就可以自己走路,不用爷爷、奶奶接送了。

  《一年级的小蜜瓜》读后感 篇15

  今天我读了《一年级的小蜜瓜》第11节勇士训练营。我知道花伦的勇士训练营第一个训练项目是过马路,第二个项目是跳假山,第三个项目是往河里跳。我觉得这些项目都不好,因为都很危险。

  当花伦落水时小蜜瓜从同学联系簿上找到了花伦家的电话号码,又在围观的人力借了一部手机,把事情原原本本告诉了花伦的家长,他还让花伦的家长给花轮带上一身干衣服来给花轮换上。小蜜瓜害怕花伦生病还脱下自己的外套给花伦穿上。

  花伦的家长称赞小蜜瓜勇敢是因为小蜜瓜救了花伦。

  《一年级的小蜜瓜》读后感 篇16

  星期天妈妈陪我读了《一年级的小蜜瓜》,小蜜瓜的老师有:心兰老师、雪莉老师、年远老师、桑格老师、蔓菁老师;小蜜瓜的同学:花伦是个小瘦子、格是个大胖子、他们都是男孩。小蜜瓜上课认真听讲,不回头说话,坐的很端正,并且积极举手回答问题,下课走到教室外面去的时候也不打闹。

  我要向小蜜瓜学习,上课认真听讲,不回头跟同学说话打闹,并且考试的时候认认真真的检查,考一个老师家长满意的分数。

  妈妈附记:一年级的小蜜瓜是围绕小蜜瓜和他的朋友们写得,故事中的小蜜瓜一开始很听话,然后变得很淘气,顽皮。儿子喜欢看这本书,每天缠着我们给他买书,我们就给他买了一本书,儿子每天抽出时间看一看,有时候哭,有时候笑,于是吸引着我也陪着孩子一起看,看到封面我回忆了自己的童年。

  读完了之后,儿子说以后也要向小蜜瓜学习,上课认真听讲,谦虚向同学学习,不做错事。

  《一年级的小蜜瓜》读后感 篇17

  周五我到王老师那儿领到了《一年级的小蜜瓜》。因为上周五我没去学校,老师发《一年级的小蜜瓜》我就没拿到,所以昨天我去问王老师要。

  这本书我看了封皮和里面的插图,里面好像没有小豆豆了,而且还换了个人物叫小蜜瓜,他是个男孩,他穿了一件蓝色的背带裤,还有蓝色背带裤里是一个有白色条和橘红色条的运动衫,他的头发刘海是一个垂下来的三角。

  里面的人物还有他的奶奶,他的妈妈。他的奶奶有一天生病了。我猜这本书里面的小蜜瓜很淘气,他干过许多很调皮的事情,比如他把妈妈的花瓶打碎了,他滑冰不小心把别人碰倒了等等,这些都是我的猜测,到底会不会发生这些事情呢,等我看了以后再告诉大家吧。

  《一年级的小蜜瓜》读后感 篇18

  今天我的了一本名叫《一年级的小蜜瓜》的书,首先,我要把里面大概的内容先讲一下。第一个故事的名字叫“事情最多的一天”,就是小蜜瓜入学的时候,他要干的第一件大事情,就是认识从家到学校的路,和从学校到家的路。小蜜瓜从出了家门他就把很多东西往自己的脑袋里塞,比如小小便利店、十字路口向左、中国银行、红屋顶楼房,还有一个小蜜瓜叫不出名字的大厦。通通被小蜜瓜塞进了他的脑袋里。

  第二件事情就是了解校园。小蜜瓜从进到校园的那一刻,他就开始了解校园。首先,小学的老师是心兰老师,带着所有小朋友去认教室,教室的墙上是学习园地,认完了教室又去认厕所,最后终于认完了,哎!

  我的评价:我觉着这本书讲的很详细。

  妈妈评价:你的感想讲的太少,再写一些比较好。

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