读《读者》有感(集合15篇)
当品味完一本著作后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编为大家整理的读《读者》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。
读《读者》有感1
今天妈妈买回来一本黑色外壳的书,书的封面正上有一副图画,画中有一位小姑娘躺在一片云朵中,有许多荷叶。图下方写着书名--《寄小读者》,题目下方是作者,我一看,原来是冰心奶奶的一篇散文集啊,于是我饶有兴致地阅读起来。
经过几个星期阅读,我突然发现冰心奶奶是一位有着童心的大孩子。我觉得要写好作文,要多留心生活与写作的关系,以前,我写文章总是笔杆发涩,这种现象是因为我没有留心观察生活中的点点滴滴。我要在日常的学习中积攒优美的词汇和生动的词句。自己在读书的时候只注意了故事的情节与华丽的词藻,它们不能提高写作水平,必须要把词语记住,还要灵活应用。
在读《寄小读者》中,认识学习语文的重要性。正如文章说的“语文是一门基础科学”学好了语文,我们才会读书看报,才会写信,写日记,才会写好作文。我们要抓紧分分秒秒的时间,努力看、多练,积累丰富的材料,写好作文,练好语文的基本功。长大为祖国奉献出自己的一份力量!这就是我认为冰心奶奶能写出好文章的原因所在。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴“,让我们在新学期中发奋努力,更好的学习!
读《读者》有感2
《寄小读者》是冰心奶奶写给自己的小读者的信,这个暑假,我怀着激动的心情用心去看。下面就是我的读后感。
冰心奶奶主要围绕了三个项目来写,分别是:报效祖国、了解友谊、报答父母亲这三个项目。祖国是生我养我的地方,又是我的故乡,我从小到大都在祖国的怀抱里。不报效祖国怎么能行呢?所以,我长大一定要报效祖国,为祖国争光,我还要做一个对社会、对祖国有用的人。
“朋友是不分国籍、不限年龄、不拘性别的,只要理想相同、兴趣相近、情感相恰、意气相投的人,都可以很坚固地联结在一起。”这是冰心奶奶的一句关于友谊的名言。友谊是人生的调味品,也是人生的止痛药,友谊多么宝贵!不过友谊可不是那种“哥们儿义气”,大家一定要好好利用友谊。
如果一个人失去了友谊,他的日子该是多么难过呀!父母是生我养我的人,如果不孝敬父母,那你的良心上会有一生前所未有的痛苦。有一天,我算了算一年我平均需要花多少元。不算不知道,一算吓一跳:12000元!这可不是一个小数目!所以长大了我一定好好孝敬父母亲。
我感谢冰心奶奶给我这么多启发,我以后一定按上面的去做。
读《读者》有感3
静而静的不能再静的午后,韶华远逝,曾经的一切温馨,终究逝去。人生匆匆,终究也不过是一场繁华,纸醉金迷;梦醒了,燕飞了,细品着一丝清茶的馨香,思考着迷惘而又短暂的青葱岁月。
——题记
青春,是指尖岁月的那一丝流沙;是几载春秋中的一缕清风;是岁月长河中的一眼清泉。锦瑟年华,菁菁如梦,青葱岁月中,似乎一切是那天上的恒星,没有消逝。回忆青春,那些时光,那些岁月,他们之间,有的是我们一辈子也无法忘却的幸福与悲伤。
岁月荏苒,白驹过隙,弹指一瞬间,十几个春秋已悠然远逝。娇娇年华已悄然来临。与《读者·致敬青春》的邂逅偶然却也平常。细细品读,字里行间青春的感伤与幸福跃然纸上,脑海中很是自然地勾勒出在校园间的林荫小道三五个同学间并肩行走的画面;因为一场小小的考试因成绩不理想而痛苦流泪的情景。一切的一切,就如同是电影字幕般的纷纷闪过,我的心里却再也不可能再次平静。也许是因我太过感伤;因我太常念旧;因我太想幸福;因我太好做梦。致敬青春就那样深深地刻在了我的心中,情感波涛汹涌,久久不能抚平。
芳华如梦,青春似歌。我们是幸福的,是值得被人羡慕的。《冒险旅程》中男生的叛逆,父母的无可奈何,最后流浪多年,最后发现,原来是自己错了,自己最想念的还是家,还是自己的父母。在这段年少气盛的岁月中。有人,紧紧地把我们包裹在他们的温暖之下,面对那些突如其来的暴风阴云,霜雪冰雹。他们只会把我们放在一个安全的地方;只会独自面对阵阵灾难残酷的剥削;只会用尽自己的一切包括生命去冲破所有的黯淡,然后任我们驰骋翱翔在这莫大的天空中。“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了;生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了......转眼就只剩下满脸的皱纹了。”我不知道在每个人的眼中当听到这段歌词的时候就会想到他们,可在我的眼中,那是对他们最好的诠释!他们看着我们慢慢地长大,内心是幸福的;可我们,却看着他们慢慢的变老,腰,也渐渐的弯了,有的时候,我多么想时间可以过得慢一点、再慢一点......他们——便是父母,生我养我的父母,只可惜青春时毕竟叛逆、毕竟青涩、毕竟幼稚,我们总是觉得他们不理解我们,可我们,又何尝去真心去理解过他们呢?就像那男孩一样,我们从不明白,因为我们从未为他们着想过,也从未从他们的角度去思考过,如果真的想过的话,也许书中的男孩就不会叛逆的独自离家了。也许只有我们当父母的时候才会清楚当时父母的那种希望自己的子女成为人中龙凤的心情吧!
温馨年华,如梦如幻。我们是快乐的,是值得被人鼓掌的。《如果感到幸福你就跺跺脚》,这篇文章,以一个残疾女孩的视角,写了除了父母、老师,还有她的同学们对她不离不弃的照顾,是啊,我们早已远离了童年时的咿呀学语,也早已对父母不再依赖,因为这个时候,我们最依赖的是朋友,不需要太多,只需要一个真心懂你、理解你的人罢了。每当望着天空的那一轮圆月时,莫名的寂寥感萦绕全身,我想这种感觉,那个女孩也一定明白吧,因为残疾,所以自己总是孤身一人,却也忘记了,其实内心也想得到友情的滋润啊。其实,也许我们的要求并不多,那个女孩的要求更是少之又少。只愿得到一个懂我的知音,这样,就够了。我们总是去疯狂的追寻着自己心中所想,遗忘了那些在我们身后的人,可当我们哭了、累了、绝望了,我们永远都只向家人报喜不报忧,因为我们不想让他们担心、难过,残疾女孩因为残疾被别人的嘲笑也许那时的痛苦怕是只有真心待她的朋友才能理解吧。而我们,又何尝不是呢?我们的朋友总是默默无闻的陪伴在我们的身边,可其实,真正的朋友,是当我们快乐的时候,她会替我们感到快乐,却从不出现,寂静的.藏匿在人海中;当我们悲伤的时候,她也总是会不知不觉的就出现在我们的身边,默默的陪伴着我们,劝解我们,靠在他们的肩膀上,似乎有了友情,就不会感到那么的伤心难过了呢。
似水流年,念念不忘。我们是纯真的,是值得被人珍惜的。《与我无关的忧伤》中,女孩的心中有一种感情,渐渐的在心中萌芽,不是友情,不是亲情,不是爱情,细细说来,不过是一缕若有若无的执念罢了,可这一缕执念却足以让她看不清、放不下。自己喜欢的男生是别人的男朋友,最后,就连他的死亡,那个女孩也不能流露出半分的脆弱,因为自始至终,她又凭什么呢?青春校园中,谱写着一曲又一曲的美好,渐渐地“爱情之歌”也渐渐的在其中升起。可那个时候,该怎么说呢?是该说我们青涩幼稚还是该说情窦初开?或者是说叛逆逃避?可归根结底,我们不过是分不清孰轻孰重罢了,本末倒置。原本应该学习的时候,只顾着流露自己的情感,到最后,本是应该开花结果的青春年华,也不知不觉得荒废了。在十几岁的青春中,初恋未满,这种脆弱的未经历过风霜敲打的“爱情”注定不会长久,就想书中的那个男孩一样,他的死也是因为自家女朋友的爸爸禁止她恋爱而意外造成的。这种情感,始终是抵挡不过现实的风吹雨打;世俗的残酷考验,最后只能以失败告终,可飞蛾扑火自取灭亡是我们青春的叛逆,人家是“不见棺材不落泪,我们是见了棺材也落不了泪”,因为青春是张扬的,是值得我们去任意挥霍的,可是,却不是值得我们去荒废的。懵懵懂懂,这样的青春,不过是虚妄一场,可有的时候,却是怎么样也不愿遗忘,这便是年少轻狂的难忘吧!
青春,是美的,美得有点伤感;青春,是甜的,甜的有点辛苦;青春,是痛的,痛的有点残酷。兜兜转转,花开花落间,我们的青春转瞬即逝,从《读者·致敬青春》中却也不过三个词:亲情·友情·爱情。亲情,是我最不愿谈论的,人生匆匆数十载,有些我们最爱的人终究会离我们而去,那个时候,我很难想象,自己会是怎样的难过。而友情,是我最不愿想起的,一个阶段一个朋友,天下无不散宴席,当我们各自劳燕分飞时,将又是一场离别,海角天涯,可能永生也不会再见。最后的爱情,是我最不愿回忆的。那个时候,所谓的喜欢,所谓的爱,不过是青春时候情窦初开莫名的执著罢了。一时虚妄,却也难忘。在时光短暂的历程中,人间最真挚的“三情”我们都会一一经历,可这些,终究不会寸步不离的跟着我们,现实是最实际的我们只有靠自己坚持不懈的努力,艰苦卓绝的奋斗,才会拥有更美好的未来,青春只会留给我们回忆的美好,却从不会送给我们未来的希翼。这些,是靠我们一步一步的奋斗,一步一步的积攒的。
读《读者》有感4
说起冰心奶奶的文章,我只略读过,只知道几个微薄的知识:冰心奶奶原名谢婉莹,现当代女作家,儿童文学家,诗人,她的代表作有《繁星》《春水》。但这个暑假我看了,这本书很吸引我,让我融入到《寄小读者》的世界里,让我一步一步走进了冰心奶奶所生活的那个时代中,让我更贴近了冰心奶奶的心。
冰心奶奶回忆了自然与她的爱。冰心奶奶用她眼中的那支多彩之笔描绘了大自然那饶人的风景,真的很美!她的描写,总让我眼前仿佛出现了那一幅画面,有时候仿佛也身临其境。我也将这些优美的好词好句摘了下来。“江水伸入田垄,远远几架水车,一簇一簇的茅亭农舍。树围水绕,自成一村。水漾轻拨,树枝低亚。当几个农妇挑着担儿,荷着锄儿,从那边走过之时,真不知是诗是画。”
冰心奶奶回忆了儿童与她的爱。“依旧是这青绿的叶,碧澄的水。依旧是水里穿着树影来去的白云。依旧是四年前的我”那是冰心奶奶对自己的写照,那是冰心渴望回到童年那种天真、烂漫、活泼的自己。有着属于自己的时间,来畅玩自己童年的时光。通过细读、品味冰心的字字句句,我深刻地理解到她多么希望回到过去,自己再年轻几十岁,能与孩子们玩耍,嘻嘻哈哈地快乐的生活。但是时光毕竟是不能倒流的,为何不珍惜现有拥有的时间,用写信的方式来与孩子们交流,冰心的心总是那么宽敞。听孩子们说他们自己的童年,也趁这个时间,回忆起自己的童年,想一想那时的自己,“哎,真的是太难忘了,好想回到过去啊”冰心奶奶的心中应该也曾这样想过。如果时光倒流,冰心奶奶一定会再与我们讲述她的故事。她喜欢与孩子们生活,一起用写信的方式畅谈。将这些往事,移在白纸上。与孩子们分享。尽管赴美留学,但也时刻想念自己的孩子们——和她玩的小朋友们(儿童)。总会写信给期待已久的孩子们,并向孩子们坦白地说自己因为某种原因,而耽误了写信给你们,并请求孩子们的原谅。
冰心奶奶回忆了母亲与她的爱。读到通讯五的时候,心中有一丝丝感动、不舍与酸楚。有一对母女上车后,直引到冰心奶奶的屋中。那时车中热极,小女孩不住撒娇撒痴的要汤要水。她的母亲和她说话的态度,又似爱怜,又似斥责。冰心顿时想起了自己的母亲,不觉凭在甬道的窗边,临风偷洒了几点酸泪。临行之前,姨妈问冰心:“你走了,舍得母亲么?”冰心从容地笑着说:“那没有什么,日子又短,那边还有人照应。”此刻的冰心嘴上虽这么说,但心里却不这么想,她多么想念她的母亲,多么想看看她。那是她最亲爱的人哪!她们之间汇聚了多少爱啊!
冰心用她那支多彩之笔,记下了她的一切,让我们也充分地了解了儿童的天真,烂漫,活泼。
读《读者》有感5
暑假里,我从学校推荐书单里选择了《寄小读者》,这是一本非常好的书籍,是冰心奶奶写给千千万万小读者们阅读的好书。
这本书里我最喜欢的就是《通讯七》了,里面有许多优美而又意境十足的句子,“脚儿赤着,发儿松松的挽着,躯壳用缟白的轻梢裹着,放在一个空明清澈的水晶棺里,用纱灯和细乐,一叶扁舟月白风清之夜,将这棺儿送到海上,在一片挽歌声中,轻轻地系下,葬在海波深处······从此穆然,超然,在神灵之下,珊瑚玉树交织回绕的渊底,垂目长眠,那真是数十万年来人愿所未享过的奇遇!”《往事二十》这是何等灵妙洒脱的想象!作者真不愧为“海的诗人”了。冰心奶奶这样评价自己,“假如我是个作家,我只愿我的作品在世界中无有声息,没有人批评,更没有人注意,只有我自己在寂寥的白日或深夜。”实在是让我佩服。
冰心奶奶的这本书是写给全世界的小读者的,我只是其中之一,这本书既有像《通讯七》这样优美的内容,也充满了童趣,让我感觉和冰心奶奶的距离一下子缩短了,等我长大了,要再读一遍,品味书中更多的东西。
我喜欢读这本书,读好书,好读书,以后我也会坚持阅读的好习惯的。
读《读者》有感6
书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书就像隐形的翅膀,让我在知识的天空中翱翔。书是良师益友,读一本好书使我受益终生。在成长的道路上,有好书陪伴着我,让我拓宽视野,陶冶情操。
在暑假中,我怀着激动的心情看完了冰心的《寄小读者》。这本书让我十分感动,我深刻的体会到爱就是生活中坚定的信念。在我们的生活中,每个人都需要爱和被爱。如果没有爱,天空就会变成灰色,生命就会枯萎。每当我看到珍贵的野生动物由于人们的贪婪而被捕,被杀害,被关进冷冰冰的笼子里时,心里就会迸发出一阵阵怒火;每当我看到蚂蚁们高兴地搬运食物,而我们将它踩在脚下时,面对人类对生命的漠视,我心底就会涌起一丝难言的波澜。
当我看完《寄小读者》第二篇通讯后,我始终难忘这样一段话:“一只小鼠,悄悄地从桌子底下出来,慢慢地吃着地上的饼屑。这鼠小得很,它坦然的一边吃着一边抬头看看我,我惊讶地唤起来,母亲和父亲都向下注视了。四面眼光之中,它仍是不走,灯影下照见它很小很小,浅灰色的嫩毛,灵便的小身体,一双闪烁的明亮的小眼睛。”从冰心奶奶的字里行间,我看到了一只很可爱的小老鼠,忍不住想去静静地将它捧在手心。若在平时,我看到老鼠的时候,绝对不会起一丝的怜悯之心。但是那只老鼠是多么的可爱呀!
在这个暑假,在这本书中,让我明白了许多道理,在这一刻,我仿佛觉得自己已经变成了一只小鸟,在知识的天空中自由地翱翔。
读《读者》有感7
在寒假里,我读了一本叫《寄小读者》的书。相信大家对这本书应该不陌生,对了!其实这就是冰心写的一篇十分有名的书。
书中的内容只要看一下书名就可以知道了,就是把冰心从小到大的生活用写信的格式给我们看。这本书记录了冰心一生中发生的种种事情,如走在意大利的京城——罗马、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母亲去世等等。
然而,就是这么多的事情,让我明白了一些人生的哲理。我们亲爱的祖国,在短短几十年的时间里发生了巨大的变化,这变化是翻天覆地的从一开始的****到现在的国泰民安,都是用无数战士的鲜血换来的!我们是幸福的,有多少美好的日子等着我们来过,更有多少伟大的事业等着我们去做啊!
外面的世界是广阔的,哪儿有美丽的鲜花、挺拔的大树、强大的部队所以,我们不能做井底之蛙!应该勇敢得去面对每一个困难,心中还得有一个远大的目标,然后脚踏实地一步一步地走。我们一定要坚持不懈,长大以后做一个对祖国有用的人,让我们的祖国变得更加强大!
最后希望大家也能买一本《寄小读者》,细细地品味一下这本书的内容。
读《读者》有感8
我妈妈曾经说过,读《读者》的人是最有品位的人。读了读者之后,我既变成了一个有品位的人,有体验到了做读者的快乐。
读者是由一片片短小精悍的文章而组成的。每一期的故事,都能给我带来不一样的收获。
有时候,会介绍一些名人背后的故事;有时候,会从一件件小事中体验出一条条人生哲理;有时候,在那一小块的地方,会放一首浪漫的诗歌;有时候,会介绍一些新名词,让我们从此不再落伍。看完《读者》,时而开心,时而伤心,时而愤怒,时而感慨……
这期令我最深的故事,是一篇叫《微爱情》的文章。不是我早熟,是这篇文章真正的让我体会到了爱情这个东西。它由十一个小故事组成,来说明了爱情这个让人无可救药的东西,说明了爱情的浪漫,我把其中我最爱的一个故事摘抄下来:
“火车上,他拿着手机发微博:‘在火车上,我对她一见钟情,但她讨厌烟味。不知为什么,她一直望着窗外……’他默默地看着她,心想她一定不知道的。过了一会儿,微博上有人回复了他:‘因为窗玻璃上有你的影子。’他抬头一看,她正微笑地看着自己。”短短的两条微博而已,真正的让我体会到了,微爱情的力量。
读了《读者》,我长大了,我真的长大了,我真的感受到了做读者的快乐。最近沫沫也喜欢上了《读者》,还是胡梦霖借给她的。《读者》让我真正明白了一些爸爸妈妈老师教不会的道理,让我体验了他人的人生。做一位《读者》的读者,我真的很快乐!真心祝愿《读者》在新的一年里畅销!
读《读者》有感9
今天老师叫我们写一篇读后感,我于是随手拿起了一本《读者》来看,无意中看到了这样一个故事。那片故事叫做“84名乘客的生死表决”。这片故事,内容虽然不算多,但却是给了我很大的感触。
这个故事的内容是1990年5月26日的一个早上,一辆飞机在空中飞了十三分钟后挡风玻璃猛地炸开了,挡风玻璃一碎,机长被强大的风流给卷了出去,要不是空姐抓住了他的脚,他才没有被风卷出去,还与空援中心失去了联系,飞机上乱成一团,飞机开始迅速下降,如果想要有生存下来的希望,就要丢下机长,堵住窗口,才能生存,在飞机上的规定,机长要牺牲一切来帮助乘客,那么机长的生命完全取决于乘客的一句话,当空姐问乘客,丢不丢下机长,大家都渐渐地举起了手,看此情形,空姐努力压抑自己的情绪,不哭出来,可后来奇迹发生了,大家都慢慢把手放下来,最后没有人举手,后来飞机成功地降落了,机长也得救了,这个举动不仅救了自己还救了别人。
我的感受是我们不要轻易放弃别人的生命,有的时候,拯救别人也是拯救自己,所以我们要给别人一次机会,就是给自己一次机会。
读《读者》有感10
冰心奶奶是20世纪中国一位杰出的女作家。她从1919年“五四”运动开始,投入新文学活动,长达八十年的文学生涯中创作了大量散文诗歌和小说等作品,取得了卓越的成就。
我最喜欢冰心奶奶写的《三寄小读者》,因为冰心奶奶在里面记述了十分有趣的事情,尤其是《通讯二》,冰心奶奶叙述的是关于周总理的一个生动感人的故事:已经是“夜深人静”了,人民大会堂门前停着一辆轿车,司机站在这里等候。周总理在操劳了一天的国事之后,很疲倦,他走出人民大会堂正要上车,抬头却看见远远的大街那边还有一位清洁工在低头扫地,他立刻健步走过宽阔的大街用双手紧握这位工人的右手,以简短亲切的话语,替广大人民表示由衷的感谢。插图的右上角,是树叶凋零的树枝,地上还有几片未扫尽的落叶。这位工人肩挂一支铁簸箕,右手握着笤帚。深夜的秋风是寒冷的,但是总理的一句“你辛苦了!”使得他“心中暖,热泪流。”
我读了也深深感动,多么伟大的总理啊,忙碌了一天,日理万机,面对一位环卫工人的劳作却不等闲视之,表示出亲切的关怀,总理真是热爱人民的好总理啊!
冰心奶奶通过这篇文章表达出人民的总理和人民心连心,他关怀着每一个人的辛苦工作,却没有想到自己的日夜辛劳。人民总理爱人民,人民总理人民爱,我爱周总理!
读《读者》有感11
“不为什么,——只因为你是我的女儿!”冰心奶奶的妈妈的话语,感人至极。每一个母亲都是这样的,只因为你是她的宝贝孩子,所以她爱你,这是惟一的理由。冰心觉得,“不为什么”这四个字,从她口里说出来,何等刚决,何等无回旋!她的爱,是摒除一切拂拭一切,层层地撩开“我”前后左右所蒙罩的,使“我”成为“今我”的原素,而直接的来爱“我”的自身!是的,妈妈的爱是超越一切的,不管我多么崇高或者多么卑贱,她都爱我。“不为什么”,这四个字说的是那样的温柔,而又那样的坚定,无论什么都改变不了她戏我深深的爱,她可以毫不犹豫地选择我,因为我是她的儿女。这样的话,只有母亲才能说出,才能说得这样感天动地。
当我读到“天地一切都信她!她对于我的爱,不因万物毁灭而更变!”时,我很感动。妈妈是爱我的一切的,她永远爱我,一生一世,一万年,只要她仍在,她就用她那无限的爱包围我,保护我,即使是天地翻覆,世界末日,她的爱也在,对于她来说,我就是她的一切,爱我超过爱她自己,她对我的爱永恒。
冰心奶奶说得好:“只有普天下的母亲的家,或隐或显,或出或没,不论你用斗量,用尺量,或是用心灵的度量衡来推测;我的母亲对于我,你的母亲对于你,她的或他的母亲对于她和他;她们的爱是一般的长宽高深,分毫都不差减。”读到这里,我不由想起了一首歌《天下的妈妈都是一样的》,说的太好了,母亲的爱岂是能用尺子用测量的?那爱的深远与高低,就是大海与天空也不及其一,对于如此宽广的母爱,需要用心细细琢磨,用心灵去比试高低。这时,或许才会恍然不悟,真正地了解到母爱的宽广。母亲形形色色,看似不同,却又是分毫不差,她们都同样爱自己的子女。母爱是不能相互比较的。这正应了冰心奶奶的一句话“世界便是这样创造起来的”,细想,也是,世界母爱无处不在,没有了母爱,从哪儿来这多情多义的世界呢?
再住下读,我禁不住都要哭出来,谁曾想到,自己的妈妈竟会是如此这般地爱自己,这爱,又是自己所不够衡量的,我不禁佩服起冰心奶奶的聪慧了,这神圣的秘密是她发觉了的,她还说呢,“古往今来,没有一个敢来驳我这句话”,非常正确,我也相信,每一个做孩子的都信这句话。
《寄小读都》真让我明白了不少,悟性也好像由此上涨了许多,这本书更是让我知道了母爱的宽广,我劝大家,多看看你的妈妈,多想想你的妈妈,多爱你的妈妈,因为我们的妈妈都很美。
读《读者》有感12
《寄小读者》是冰心出国深造时寄回祖国的信,当中有她的家人、亲朋、及读者。虽然冰心所写的距离现在有一段日子,不过,她的文字洋溢着爱与关怀、思念家人之情,现在仍可深深感受得到的!冰心的文笔简洁有力,阅读时令人心境平和,观其文,知其人,冰心个人的文艺修养可从她的文章中体现出来,也是现今大部份作家所缺乏的!
读了这篇文章,我有三点体会。
第一点:要多留心生活与写作的关系,以前,我写文章总是笔杆发涩,脑子一片空白自从放假读了《寄小读者》。我发现,这种现象是因为我没有留心观察生活中的每件事。我认为自己一要想有题材可写,就必须改掉这个毛病。
第二点:要抓紧课余时间,积攒优美的词汇和生动的词句。过去,我曾如饥似渴的读过许多书。热为可以认为可以提高作文水平,但事与愿违,作文成绩人停留在一般成绩水平上,我再次咀嚼《寄小读者》,发现我自己只注意了故事的情节与华丽的词藻,它们是不能提高写作水平的,必须要把词语记住,还要灵活运用。
第三点:要充分认识学习语文的重要性。正如文章说的“语文是一门基础科学,学好了语文,我们才会读书看报,才会写信,写日记,才会写好作文。”我们要抓紧分分秒秒的时间,努力多看、多读、多练、积累丰富的材料;写好作文,练好语文的基本功,长大为祖国奉献自己的一份力量。
“一寸光阴一寸金”,让我们在新学年中发奋努力,更好的学习!
指导老师:洪洁
读《读者》有感13
今天我读了《十六岁的彩唇》这篇文章,这个故事是我长大之后的一个启示,我把这本书视为自己成长的指南--它教会了我太多, 我发现自己的青春是那样地苍白单调,我希望在长大之后我的人生是缤纷四彩,快乐的。它可以让我在16岁以后时在心里埋下一颗叫"喜欢"的种子,它可以让我在过去从来没有去过的地方去想象,那时,我才知道什么是"善意的谎言"。但更多的是真诚和温情。这一切都满足我对于社会认知的急需,推动我成长。一场思维季风就要从此登陆了!
读《读者》有感14
从天真变苦闷,一只猩猩铁栏内的孤独一生,折射了生命间的不平等,只因不是人,便沦为玩物。 ——题记今天我看《读者》中的一篇悲情文章名叫《一生》,以第三者的角度阐述了一只猩猩在铁栏内的孤苦一生。也许本单元学的是关于动物的文章,我就不由得多了一层感悟。心头升起的不仅是怜悯,还有对社会的思考,对人性的质疑。
在这篇文章中,黑猩猩本应是生活在人迹罕至的密林中,却因为人类的捕捉走入了人的领地。在这场自然和物欲力量的对抗中,悬殊的力量让猩猩原有的自由快乐和野性被人类的愚弄扭曲了。为了生存,它在接受驯化和保持野性间不知所措,被人类变成了玩物。动物园将它变成了赚钱的工具,孩子们的逗弄,取笑它,不论它怎样追逐自由都被铁栏无情地将它挡在囚犯的牢里。
我们的生活中不是也有很多这样的例子吗?以前甚至现在都有耍猴的人,他们用鞭子抽打的办法迫使猴子做出一些取悦人的可笑的动作。我曾经见过这种情景,实在是触目惊心呢。猴子的脖子上有一条长长的血痕,似乎还有血凝在脖子上,身上有被鞭打过的痕迹,毛色暗淡,尾巴上套着丑陋的装饰,身上穿着别扭的服装,令人看了反增悲情。真正令人无法忘怀的猴子的眼睛,惊悸,忧郁,哀怨,种种复杂的眼神,让我不忍看下去。
我多么希望,人能试着站在平等的角度去看待动物,然而人习惯将自然看做生活资源,而动物为了自由,为了不沦为玩物,它们只能付出生命的代价。
读《读者》有感15
妈妈刚给我推荐《寄小读者》一书时,我很好奇,还想怎么还有这样一本书呢?就是专门写给读者看的吗?而且还是小读者,小孩子?也包括我啊。于是,我兴趣来了,我很想立马就看,看看到底都写了些什么。
打开书,眼前一亮,原来《寄小读者》是冰心第一部通讯散文。真的是和儿童交流的内容,那文中的每篇文章语言都是那么的朴实,贴近生活,我很喜欢。
读着读着,总有一股暖流注入我的身体。“我的心灵和你是相连的,不论在做什么事情,心中总是想起你来......”“我们是相依为命的,不论你在什么地方,做什么事情,你母亲的心魂,总绕在你的身旁,保护你抚抱你,使你安安稳稳一天一天的过去”“你想做母亲的人,哪个不思念她的孩子?”这是冰心的母亲给他的回信。看到这儿,我的泪水不进落下来,我和冰心小时候真的很像,总是会因为一件衣服,一个玩具,一本书,一点鸡毛蒜皮的小事而跟母亲闹得天翻地覆,可是母亲却从没有介意,因为只有母亲是真爱我的。读着冰心小时候的故事,我不禁回想起三年级时候的一件往事。
那一天,雨下得很大,天阴沉沉的,雨滴落在教室的玻璃窗上“噼里啪啦”的响,教室的门外已经站满了等候接孩子的家长,可我却怎么也看不到我妈妈的身影。
教室里除了沙沙的写字声,再无其它声音,大家都在认真答题,我垂下脑袋“妈妈怎么还不来呀?”“她会不会不来接我了呢?”我开始担心起来“不会的,肯定会来的”我抱着一丝希望又扭头看看门口,仍旧看不到妈妈。“认真答题,别东张西望的!”刘老师盯着我说。我马上低下脑袋,草草地写上名字交卷了。
收拾书包,看着门外那些家长,我又生气又伤心,“别人的家长都来接,就你不来接我,哼!”我使劲儿把书包的拉锁拉上,气呼呼的背上书包走了,穿过楼道里拥挤的家长人群,放慢了脚步,“也许妈妈正在路上,走慢点等会儿她”可是走出了学校门口,妈妈也没有来。
我的希望彻底破灭了,突然,我听到后面有人喊我“小住......”。我扭头一看,是妈妈。我很高兴地迎了上去,“不对,谁让她那么晚来接我,就不理你”。我装做没听见的样子,继续走。“你这孩子,喊你那么多声,怎么不停下来?”“考试考得怎么样?”妈妈一边说一边递给我雨伞。“不怎么样!”我没好气地说。“怎么回事,不是告诉过你要好好考吗?”我一听心中的怒火就烧了起来,“你还说我,我也想好好考,谁让你来那么晚,找了好半天都没有找着你,弄得我没有心思写了。”妈妈一听眼睛瞪得大大的,“哦,行了,走,先回家吧”。一路上我都没有跟妈妈说话。
后来爸爸告诉我,其实那天妈妈一直在学校门口等我,因为怕我看见她考试紧张,便站在一个不显眼的地方,可是妈妈当时为什么不跟我说清楚呢?我想这就是因为妈妈对我的爱吧。可我却一次一次的伤了妈妈的心,从来没有体谅过妈妈。读了这本书,我想我不会再跟妈妈赌气了,因为我知道,无论如何妈妈都是爱我的!
母爱无时无刻都在,在我们的生活里,能感受得到,因为母亲的心和你的心是相连的;能看得到,因为母亲的丝丝银发和道道皱纹,就是日复一日,年复一年母亲留下的爱的痕迹。
重回书中,“树叶满空飞舞,鸟儿归巢,走兽躲到它的洞穴。万象纷乱中,只要我能寻着她,投到她的怀里......”我小时候曾傻傻地问妈妈“妈妈,你为什么爱我?”妈妈愣了一下,摸着我的小脸蛋说:“不为什么呀!”不为什么,这四个字,现在想起来,是因为妈妈对我的爱是没有任何条件的,只因为我是她的孩子,妈妈对我的爱百倍千倍万倍,超过了任何人,无人能及,不论我在哪里妈妈总会为我担着心。
就像冰心所说的,“只有母亲是真爱你的,他的劝诫句句有天大的理由,花鸟鱼虫的爱是暂时的,母亲的爱是永远的!”合上书,我陷入了沉思......我也要给自己的母亲写一封信,说说心里话,感谢她的养育之恩。
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