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感受的作文

时间:2022-01-03 19:10:51 读后感 我要投稿

关于感受的作文十篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的感受的作文10篇,希望能够帮助到大家。

关于感受的作文十篇

感受的作文 篇1

  一场注定不简单的战争,一个注定不平凡的新年,也因此送来了一段不一样的学习之旅!

  也许是命中注定,也许是早有安排,也许是巧然偶遇,我与网课见面了。

  网课的诞生成为了开学季的热门话题,新颖的授课方式,独特的操作技巧,勾起了全国学生们的好奇心,坐在屏幕前不停的摆弄。当第一次调试开始时,我也是满怀期待,跃跃欲试,幻想着那熟悉的面容,老师的余音仿佛还在耳边萦绕。

  调试开始了,叮叮,屏幕上显示出数学老师在直播中,我立马点了进去。班级的同学们正在陆续进入,都是熟悉的名字,老师说了一句:同学们好久不见。这一句话真是勾起了满满的美好校园回忆老师邀请了几名同学连麦,效果还不错,接着又为我们展示准备好的课件,科技的发达为我们提供了优渥的学习条件与资源。俗话说:与时俱进,科技在发展,时代在进步,作为将来要翱翔于天际的雏鹰,不甘落后才是我们的本色。

  经过了近两周的学习体验,我收获了很多,也学会了很多。

  每天老师为我们传授知识,一个个生动的PPT,伴随耐心的讲解,时不时还有动画的插入,有了这些电子设备,方便了很多,使我想不去听都难。

  当然,网课有利也有弊!

  随着年级的增加,要学会的东西多了,难度也增大了,但要知道现在不是放弃的时候。因为一个稍不留意的放松懈怠,就等同于送给竞争对手一个反超的机会,弯道超越谁都能实现,关键在于真心。自律,必不可少。离开了园丁的培育,我们就不能逆欲而生,逆风而成了吗?可能心里自己安慰自己,反正老师看不见,以后再补赶趟。这样既是辜负了老师,也是害了自己。

  之所以屏幕前能讲出流畅的课文,是因为老师们伏案挑灯备课;之所以一份份批好的优秀作业摆在我们面前,是因为他们熬夜仔细查阅;之所以我们开学有题可做,是因为他们提早已备好。再多的之所以,是因为,也道不完老师的辛劳。我们眼睛的疼痛在老师身上数以百倍的体现,老师手指的酸痛比起我们只高不低。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,你们辛苦了!因为您才成就了今天的我们!

  待到山河无恙时,我们再相聚在校园,一朵朵鲜花将会绽放,一位位园丁将会再聚首!

感受的作文 篇2

  “同学们好!欢迎……”随着屏幕中老师的说话声,我翻开早已准备好的书,拿起笔。这是在干什么?没错,不用去学校,在家上网课的“美梦”成真了!由于新冠病毒疫情的影响,我们延期开学,只能在家上课。这是上周的一节网课,没有课桌,没有黑板,没有老师,没有同学,只有一张空落落的桌子,一点儿氛围都没有。

  开始上课了。我用头撑起下巴,呆呆地看着老师,听着声音。这时,我听到外面隔壁有人敲门,我便开始猜想:那人是买菜回来的吗?还是散完步呢?又或者是扔完垃圾呢……突然,我猛地一惊,老师的声音把我拉回了现实世界。我一边听课,一边想着:不行,我得好好听课了!于是,我边听,边开始做笔记。

  可是,还没有过五分钟,我就听不下去了。因为,老师自问自答,自导自演的课堂太无趣了,比催眠曲还管用,让人昏昏欲睡。幸好,答题时间到了,我这才勉强打起精神,两眼无神地望着屏幕,看完题后,再用比蜗牛爬还慢的速度缓缓地写起了字。但好景不长,写完题后,我又开始四处张望,想找点好玩的东西。我的目光落在了对面楼下一个小孩的身上。他正拿着一个小球玩,旁边他的家长看着他。不知不觉,我的思绪便又飘出了课堂。我想:那小孩整天干什么呢?上午玩球,下午玩卡片,不用上课,真好啊……

  这时,妈妈看见我,喊了一声,我这才回过神。看看屏幕,老师说道:“好,同学们,今天的课就上到这里……”我吃惊地喊了声:“啊,上完了!”“是啊!”妈妈语重心长地跟我说,“虽然现在不去学校,但网课一样重要。你一定要重视它,认真对待,懂吗?”我若有所思地点了点头。

  通过这次上网课的经历,我明白了一个道理:网课虽然在家上,但我们也要重视它,并像平时一样作息,认真听讲,这样才能学到更多!

感受的作文 篇3

  在20xx年的最后一天里,我们学校举行了一个隆重的游园活动。

  早上,我早早的回到学校,等待着游园活动的开始。上完第一节课,我们的游园活动便正式开始了。首先,我和郑杰文来到4年10班,玩了一个“你做动作我来猜”的游戏,由我来做动作,郑杰文来猜,没想到郑杰文一下子就猜出来了,让我们很快就获得了奖品。接着我们又玩了“贴鼻子”游戏,轮到郑杰文的时候,他戴上眼罩,拿着红鼻子走上去贴,但是由于看不见,郑杰文竟把鼻子贴到了黑板的爱心图上,从而闹出了笑话。

  随后,我们一直玩着这两个游戏,拿到了许多奖品。而我们之所以有那么多奖品,都是因为老师和班里同学的疏忽,在我们玩“你做动作我来猜”的游戏时,老师不小心把答案露了出来,让我们给看到了,所以很快就说出了答案,拿到奖品。嘻嘻嘻,厉害吧?

  这次的游园活动我很开心,虽然有些奖品是耍诈获得的,但是却从中体验到了快乐。最后,我祝大家在新的一年里,能开开心心,快快乐乐地生活!

感受的作文 篇4

  现在我们中学生大部分感觉都是不快乐的,作业很烦,考试很烦。但我认为快乐是无所不在的。

  上英语课时夏老师又像往常一样问候我们。“Did you have a good sleep?”(昨晚你睡得好吗)结果全班统一回答是不好。“噢。”夏老师无奈地笑笑,让我们做下了。“今天让我们谈谈梦想吧。”夏老师让许多同学说了自己以后的职业梦想,轮到下一个同学时,他好像还没反应过来。快速地翻翻书后慢吞吞吐出了一个单词。我听了以后,忍不住想笑,这个单词我知道是绵羊(被驯服者)。他竟然说自己想当一只可爱的小绵羊,被别人驯服的动物。不光是我,好多同学都笑了。夏老师也是一副忍俊不禁的样子。

  夏老师乐呵呵地看着那位同学“你想当绵羊,一个被驯服者吗?”同学愣了一下说:“这个单词是这个意思吗?”他显然还没反应过来,随即不好意思低下了头,局促不安地盯着地面。“你想说的是不是这个。”夏老师转身写下了牧羊人的单词。“你是想当牧羊人吗?同学紧张地点点头。我乐了,他居然想当牧羊少年。全班都乐了起来。我一下子就发现快乐其实很简单。

  一个在课堂上发生的小插曲,让我整天心情都很愉悦,想起他那不知所措的样子就觉得好笑。

  还有一次一位同学拦下我问我英语作业,我仔细讲给她听。她弄懂后,冲我露出一个大大的笑容。“谢谢你。”我突然感受到了助人为乐的快乐,就像老人们常说的帮助别人自己也会得到快乐。

  改正错误后你会感到快乐;解出一道数学题后你也会感到快乐;看到有趣的笑话你也会感到快乐。

  快乐是多种多样的,有与人相处的快乐,有取得有优异成绩的快乐……获得知识,与同学相处肯定也是快乐的,但大多数人没有感受到它。有一句话说得很对“快乐是一种心境,与年龄、财富无关。”感受快乐很简单,处处都可以快乐。

  现在就扬起笑脸吧,多感受快乐,体验生活的美好。你会越活越幸福。

感受的作文 篇5

  春天是一个美好的季节,她代表绿色,象征着生命,是一个充满活力、希望的季节。

  当一束格外明亮、温暖的阳光照射到大地上时,春风姑娘来了。她在大地上到处游荡,来到森林,来到湖泊,来到长江,来到各国,把“春天来了”的消息传送到世界各地。大地上的气温随着春天的到来而逐渐升起来了,厚厚的冰层融化了,小溪又像往常唱起了欢快的歌来;小青蛙、狗熊、蛇等动物经过了长长的一个冬天的冬眠,也纷纷从“洞”里钻出来,准备饱餐一顿;而勤劳的人们纷纷脱掉了厚厚的棉衣,早早地就出门工作了,大人上班,小孩上学,到处一副热闹的景象。

  春天到了,阳光充满了整个世界,但更重要的是,我的心里也洒满了阳光。在前几个学期里,我对我自己的一句评价是“毫无长进,消磨光阴”,不但学习成绩一学期比一学期差,最糟糕的是更多的时候,别的同学已经放学回家了,但我却因为学校里的作业没完成而不能回家,有时到5点才回家。我不能这么消沉下去,“一年之机在于春”,我决心在新的一年里,我要从头再来,努力把学习成绩赶上去。粗心大意是我的致命伤,它曾多次在我考试或做作业时从中作乱,使许多易得的分数在我的眼皮底下白白地流失。“你写的字真难看。”这句话不知道有多少人对我说了多少遍了,每次我听到这句话都忍不住皱起眉头,的确,我写的字是很难看,弯弯扭扭的',一点笔锋都没有,为此,我的作业等级下降。不过新的一年里,我要努力多练字,争取写得一手好字。

  我不是以前的我,春天充满着希望,在新的一年里,我要好好学习,以取得更大的进步,让老师和同学们对我刮目相看。

感受的作文 篇6

  我的初三开始于初二暑假,在这个暑假里,我就像被强盗打劫了一样,被洗劫一空。我丢了电视,丢了流行音乐,丢了玩,总之什么都没有了。为了初三学起来不那么费力,我过早地开始了初三的课程。

  秋风吹过,提醒我要提早往学校上课了。

  在归家的路上,槐花一片片地落下,花落到地面上就变成了黄色或玄色,在别人望来,这是秋天来临的征兆;而在我望来,这是在提醒卧逗产业盐酸是黄色的,二氧化锰是玄色的。

  记得进校考试后得知自己入进尖子班的时候我兴奋得要死,可后来也不认为然了。在我们班,就似乎每天在举行F1大赛,稍不留神,就会被别人超过,所以我们就被显著地分成了三六九等。

  以前,一周只上五天课,而且天天都会有那么一两节副课,好让我休摄生息。可现在不仅没有了休摄生息的副课,还要一周上六天课,那滋味……每当周六最后一声铃响,我就会有刑满出狱的感觉,然后飞驰归荚冬用胡汉三那古里古怪的语调大呼一声:“我终于解放了!”到了初三,我发现我们班不再闹了,取而代之的是安静,安静得让我第一次觉得世界原来可以如斯安详。

  到了初三,我又学到了原来矛与盾是可以共存的。老师常常说:学习不是为了考试,更不是为了中考,把握知识才是学习的本质。说完之后拿出辅导书,告诉我们哪几道题是重点题,哪几道题是中考题。

  说到政治老师,我真的要好好谢谢她,由于她告诉了家长天天要让我们望半个小时的电视。这半个小时当然不是让我们往望“娱乐星天地”,而是用来望七点到七点半中心一套的节目。

  偶然家长没有督促,我就可乙‘望会电视。但是遍地开花的娱乐节目只会让我心里更不平衡,由于那些明星们正在归答“一年有几个礼拜,一个礼拜有几天,一天有几个小时等”之类的题目,而我却在研究欧姆定律、质量守恒定律、函数及其图像、被动语态……无奈之下,我只好关掉电视,归到自己的房间,一头扎入题海里。

  我一直有一个锦绣而恶毒的愿瞅:初三毕业后我一定要把所有的试卷来一个烈火中的永不超生。但现在它们却是我最珍爱的法宝,别说全部烧掉,就是少一张半张的我都会痛苦地往上吊,但是为了我的前程,我只好赶快借同学的往复印一张。

  说到试卷,以前老师给我们发试卷,我们都会诉苦:“怎么又是卷子?”而现在发试卷,我们只会机械地接过来就做。我们所做的试卷不用“张”来计算,而是用“斤”来计算。真想知道学校的复印机是什么牌子的,怎么这么耐用。老师说过:做一百分的试卷,涨一分的中考成绩。

  周杰伦有首歌唱得好啊———《归到过往》。每每听到这首歌,我都在想:过往多好啊!过往我身边的人个个都那么活泼,成天张着嘴笑。而现在我身边的人再也不会笑了,只知道埋头做题。我知道他们的糊口才是我理所当然的回属,我也知道我的职责就是学习。

  冬天到了,春天还会遥吗?换个版本——初三到了,中考还会遥吗?

感受的作文 篇7

  今年暑假老师发给我们一人一包种植包,并说:“这是种植的,是暑假的特别任务!是写成功与失败的感受的!”“知道了!”大家异口同声地回答,于是我们都拿着种植包回家了。

  我开始了我的种植过程,我按老师教导的先把小豆子放进水里泡了半天,等它变大后装进花瓶里,再把种子埋进豆子里。因为豆子吸满了水,所以我认为就不用浇水了, 一天天过去了,种子的壳破例,开始发芽了,我看着很开心,以为它就能自己慢慢长大了,也就不去看它了。过了好多天,等我想起再看看它长成啥样时,我傻眼了,已经枯死了!我看着枯死的种子,心里很难受,也很自责,我应该多关心它一下,多呵护它一下,它就能茁壮成长了。

  失败的感受很不好,但失败也让我明白了“一份耕耘,一份收获”的道理,做什么事只有付出才会有收获。

感受的作文 篇8

  在这一望无际的草原上,少不了这不羁的浪子---马,他们矫健,骏美,奔跑在这犷野的草原上,油亮的肌肉在阳光下显得十分耀眼,而我有幸骑在这漂亮的精灵上,策马狂奔,沐浴在阳光下,那是怎样的何等的荣幸与尊享。

  我的坐骑是一匹栗色的高头大马,他不屑于背上的鞍鞯而将头颅高高仰起,眼神中不可一世的傲气似乎轻而易举地就可以跃上青天,我轻轻的抚了抚脖子上的马鬃,他回敬了嘶鸣一声,抖了抖鬣毛。听他的主人说,这马才三岁,是个年轻力壮的小伙子,我拍拍他的背,一跃上马,“驾”马儿感到我的号令,又嘶鸣一声,开始小跑,颠的我拽紧了缰绳。就这样,我的骑程开始了。

  起先,我不敢让马太快,又不忍抹杀他本应狂奔的青春,于是我决定让他跑起来,我拐向草甸,抓住了缰绳,深深一吸气,我发出了跑的号令,“驾!”马儿似乎也感受到我的几分害怕,也没有跑得太快。我的脚几次从撑上掉落,总有惊无险地放回。我的心态渐渐放平,开是追求更快的速度,可他的主人以我还太小为由制止了我,我只好让马减速,开始漫步山野。我们在一片山坡上,马儿依旧眺望远方,我想,如果不是人类,马儿的命运应是狂奔在一望无际的原野,或闲庭信步,或狂奔于原野……

  我不禁抚了抚他的鬣毛,他又对天嗥鸣了一声,是哀叹?或自豪?

感受的作文 篇9

  书中总是会写到,生活不止眼前的苟且,还会有诗和远方。而现如今,人们总是会去向往远方,想要去赤道感受热带雨林的惊险刺激,去世界的最南端感受寒极的冰天雪地,去北纬六十度看璀璨夺目的极光。但如果我们连距离我们最近的花香都感受不到的话,那么我们又何谈去感受远方的世界呢?

  诗人汪国真曾经写到,凡是遥远的地方对我们都有一种诱惑,不是诱惑于美丽,就是诱惑于传说……到远方去,到远方去,熟悉的地方没有风景。熟悉的地方难道真的没有风景吗?其实不然,只是因为我们当局者迷看不见罢了,我们总是会去向往那些美好的,却独独看不见身边的美好。说到底都是因为我们缺少了一双发现美丽风景的眼睛。

  旅游在如今已经成为潮流,但是仔细想一想,旅游不也是我们去走一遍看一遍别人走过的熟悉的路,去看别人最熟悉也是最陌生的风景吗?曾经有,一个故事,也便是如此,一个采茶的人无意间取到一个别的村庄中见到落英缤纷,群芽遍野,十分高兴,但是村中的村民们却是理解不了这份快乐,见到这些花儿又有什么值得开心的呢?作为一名旁观者看的我们很清楚这其中蕴涵的道理,但是换一个角度来想想,我们又何尝不是那些正纳闷着的村民们呢?也许我们踏遍了千山万水翻过了万丈高山,看见的只是为了看见别人门前的那些对他微不足道的风景。

  古人曾经有云,江南无所有,聊赠一枝春。历经万事传递,为何那些近在咫尺曾经被世人视为珍宝的美丽风景就这样在我们的眼前消失不见,不,不是的!或许它未曾消失,是我们看不见了。现如今,美的教育应该加强,我们要学会发现学会探索,努力去追寻身边也有每一抹这样的花香。

  只有当我们探索到了近距离的花香,我们才可能深刻的感觉到来自赤道热带雨林的奇妙刺激,来自最南端的那股阵阵寒风和来自北纬六十度壮观雄伟的极光。我们应该极力为美的教育发声,让每一代炎黄子孙都能够发现自己身边的美丽,延续下来古人们所遗留下来的美好。

  我不愿意踏遍远方的千山万水,翻过万丈高山去观望和别人口中的美丽与传说。我只愿意站在窗前可以聆听到万籁之声,可以感受到那阵阵花香。

  是啊,生活不止眼前的苟且,更有近距离的花香值得我们去感受。

感受的作文 篇10

  "妳别老是坐着啊,也来帮帮忙啊!"姐姐有些气愤地说,"我有不是说不做,这样吧,明天我代替妳做吧做吧。""这可是妳说的哦,不许耍赖哦!""一定,我又不是那种人。"姐姐欢呼雀跃地说:"总算可以好好地休息一天了。"我不已为然的说:"不就是帮妳做一天家务吗,有什么大不了的。""等妳明天就知道了。"说完就又去洗碗了。

  第二天,我正在做我的春秋大梦,忽然妈妈把我叫醒,我不耐烦的说:"干吗啊,人家正在做梦呢!""妳忘了,昨天……""哦,我知道了。"说完很不情愿的起了床,一早上,妈妈就叫我去洗衣服,可怜我洗的腰酸背痛,残叫连连,可妈妈却毫不领情,在一旁催我洗衣服,洗了一上午的衣服,看看手,已经被水泡得不成样子,本以为只是这样就好了,谁知,吃完饭的时候还要洗碗,下午还要拖地,我怨声载道这更本不是人做的吗!姐姐在一旁看我跑来跑去地拖地,幸灾乐祸的说:"累吗,要不要休息一会儿啊,哈哈。""少在那里落井下石,早知道那么辛苦,打死我也不帮妳了。"姐姐语重心长的对我说:"现在妳知道妈妈有多苦了吧,以后妳只要不要乱放乱扔东西就好了。""恩,以后在也不乱扔垃圾了!"说着我又卖力的拖起了地,这一天里我感受到了妈妈平时的辛苦和劳累,经过这次我了解了做家务的累,也感受到了妈妈的苦。

  我以后一定回配合妈妈,不乱扔垃圾,也时不时地帮妈妈做些家务,也酸是我报答一点妈妈的养育之恩,妳们是不是也会和我一样呢?

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