读《朋友》有感

时间:2021-11-10 10:10:00 读后感

读《朋友》有感集锦15篇

  当看完一本著作后,你有什么总结呢?这时就有必须要写一篇读后感了!但是读后感有什么要求呢?以下是小编收集整理的读《朋友》有感,希望能够帮助到大家。

读《朋友》有感集锦15篇

读《朋友》有感1

  “找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼啊,握握手,你是我的好朋友……”每当我听到这首儿歌时,我就会想起一本书——《找呀找呀找朋友》。当我看到这本书时,我就被它的封面深深吸引了。是一个小男孩在四叶草丛中寻找着什么,一个小女孩手里拿着一片四叶草好像要送给那个小男孩。好奇心促使我打开了这本书。

  在这本书中,我最喜欢万里晴和古奥力了。万里晴是个动不动就出糗的傻冒妞,单眼皮,有点小胖。笑起来没心没肺,是可以感染好朋友们的“快乐病毒”。有点小笨拙,有点一根筋,擅长想入非非。性格晴朗,常在两个死党之间当夹心饼干。古奥力是个有点古怪的男生,有时像冰雕一样冒寒气,有时又会热情大爆发。他是班里最有绅士风度的男生,也是细心呵护痴呆错乱外婆的“最佳小男主角”。古奥力时而被视作三个女孩的共同敌人。时而又成为开启三个女孩友谊死结的钥匙。三个死党加上古奥力,就像幸运四叶草。

  友情是鲜花和叶子,互相扶持,默默帮助着彼此;友情是一首歌,你是旋律,我是歌词,缺一不可。其实,友情就像是寻宝游戏。每个人头顶上都闪着金光,但只有把他们视如珍宝的人才看得到那光芒。每个人都会遇见属于自己的寻宝者,这个寻宝者会带你一起踏上一段漫长的旅程。你们晴天为彼此遮阳,雨天为彼此挡雨,白天彼此谈心夜晚彼此做伴,快乐因为分享变双倍,悲伤因为分担变成一半。即使有磕绊,误解,吵架,也没关系。每一次大大小小的矛盾都会磨圆彼此的棱角,对彼此更加了解,有更深的认识。

  友情说不定是世界上的奇迹呢。它像魔法师神秘的降临,悄悄地改变着我们每一个人。找呀找呀找朋友,找到一个好朋友。我们不停地走啊,转圈啊……最后,你找到好朋友了吗?我最大的收获是:友谊,要靠真诚的心来获得!

读《朋友》有感2

  莫泊桑是法国伟大的短篇小说大师,在暑假里我读了他的长篇巨作?漂亮朋友?,这是他众多作品中,批判性的一部。这部小说为我们讲述了一个野心勃勃、精明狡诈、寡廉鲜耻的年轻人为了自己的前程而不择手段的故事。

  漂亮朋友乔治〃杜洛华是一个当过两年兵的士官生,长得很英俊,但却个名副其实的穷小子,偶遇他的战友福雷斯蒂埃,通过他和他的夫人玛德莱娜当上了报馆记者,杜洛华依仗自己的外貌来赢得人们的欢心,使用了各种卑鄙龌龊的手段,逐步向上爬,竟成为了巴黎新闻界的红人,最后他拐走了报馆老板的女儿,迫使老板把女儿嫁给他,自己便成为了该报的总编辑。他最终实现了利用自己的英俊的容貌,心计,和花言巧语,从底层社会挤入了法国上流社会。

  作为一个,我非常不耻杜洛华的行为,通过欺骗诱导无知虚荣的女人向上爬,玩弄女人于手掌之中,花言巧语,两面三刀。但不可否认,每个人都有生活的更好的愿望,为此每个人都在努力的生活、学习、提高,这无可厚非,关键是我们达到目标的手段与方法是否光明磊落,杜洛华向上爬的心是好的,但他用的是龌龊的丧失道德的方法。我们可以为了生活得更好,必要时说一些违心的话,但不可生活中处处充满谎言,为了达目的就不择手段。

  看了这本书,让我深刻体会到面貌是一个人很大的财富,会说话是门艺术,需要我不断地去锻炼,但任何事情都有个尺度,一旦超出,就是卑鄙了,我们可以追求美好的生活,但不能失去自我。生活中我很讨厌花言巧语的人,他们夸张的赞美让人觉得恶心,但适当并机智的赞美却能让人心神荡漾并达到预期效果,我羡慕那些机智幽默的人,我很愿意同那样一类人相处,并且我将努力提高自己。

  这本小说中莫泊桑将杜洛华这个彻头彻尾的伪君子称作“漂亮朋友”,多么的具有讽刺意义。生活中我们不需要这种卑鄙小人做朋友,我们需要的能彼此帮助的朋友。漂亮朋友不是真正的朋友,“A friend inneed is a friend indeed”.

读《朋友》有感3

  究竟什么样的人才能称作朋友呢?

  是那个整日与你形影不离的人吗?是那个在你手机快速拨号中占第一位的人吗?不,不是的。真正的朋友是你在疾风苦雨中行走时飘来的一把伞;使你在独自哭泣时递来的一方绢;是你在子夜回家时点亮的一盏灯。

  朋友是河,开亘古荒原,险山顽石;洗污秽糟粕,陈枝腐叶。让你感到力量与深刻,伟大与崇高。朋友是歌,奏高山流水,韵长音远;回响于峰峦壑涧,令云恋雾歇,百鸟和鸣,让你柔肠百转,荡气回肠。

  有道是前孔里摆不开真情的宴席,钞票上植不起友谊的大树。同甘不能共苦,不是朋友;共苦不能同甘,也不是朋友。真正的朋友,是雪中送炭,而不是锦上添花;是志同道合,而不是笑里藏刀。是雷电下的相思树,是风雪中的连理枝,是长鸣裂空的南飞雁阵,使前赴后继坠涧不惧的鹿群。

  现在审视一下你的“朋友们”,如果有真正的朋友。那么,好好珍惜吧!

读《朋友》有感4

  前几天,我读完了《“绑架”来的朋友》这本书。本书的主要内容是讲刘年聪带领红军的一支小分队前往小镇石马执行筹粮的任务,结果石马镇钱家的少爷钱卧龙被红军收留的土匪张有果“绑”着,装在麻袋里回驻地,为了让钱家给红军一些粮米赎回钱卧龙。但镇上后来来了白军,使他们无法将计划成功实施,只好在石马镇旁的盘龙山蛇头岭停下,让队长刘年聪他们去搭棚造疑阵,天宝和北济则留下陪着钱家少爷,一留却使他们变成了朋友。后来张有果为救钱卧龙不幸坠崖身亡了。

  从这个故事里,我明白了一个道理。张有果舍了自己的命去给钱卧龙做垫子,使钱卧龙毫发未损。这么做舍己为人,我们也应该学会舍己为人,这种无私为别人奉献的精神是十分伟大的。正是这种精神,使得我们的生活充满和谐。人人心里都想着他人,“人人为我,我为人人”,社会生活就会变得更加美好!

读《朋友》有感5

  爸爸妈妈说,是十年动乱的年代给我留下了一身伤残。妈妈生我时,实习才天的红__仁医,没有值班医师在场,为了取得接生经验,自作主张用助产器,强行将我吸出。我的颅骨被伤损一块,造成脑膜脑膨出;我的两条腿和右臂,也在引产中被折断。三岁时,我的语言有问题,听力也有问题。让人更难受的是,七海一家大医院给我治病,回答的竟是“代偿”。听它的自然发展,实际上是说治不好。 有多少人对我投以异样的目光,人前背后说我现在是小废物。长大一定是大废物。 《病残朋友的故事》在我心中点亮了一盏明灯。我发誓,要像书中的英雄、模范那样,身残志坚,做生活的强者,做一个残而不废,对四化建设有用的人。我幸福地度过了三年幼儿园的学习生活,又顺利地上到小学五年级(主要学科在90分以上)。

  五岁了,我也能上幼儿园吗?爸爸妈妈常常背着我发愁,哪个幼儿园肯招收像我这样的残疾幼儿呢? 我不能忘记,是城中学校破例收下了我。在学校里,我行走不便,朱老师、施老师常常背着我上厕所;一只手不能削铅笔,教师为我削了一支又一支,三年来,为我削了多少支啊:有一件事,我至今还记得清清楚楚,我用左手写不好字,急得直流泪,是您-一朱老师给我讲长稳姐姐用脚写字的故事。五岁的长稳,不幸被火车轧掉了双臂。她为了学会写字,用脚趾夹着树枝、毛笔认真学,刻苦练,一个字要写二三遍,别人用一分力,她用十分。她终于练成了用脚写字,就跟别人用手写一样好。我不再流泪了。用一只手写字,簿本容易移动,我就用铁尺压住。字写不好,我就“笨鸟先飞”,三年来,我一共写了38本铅笔练习本。我终于能用左手写字厂。 上小学f,课程多,难度大,学拼音、组词等常常要填表格,数学里常常要画图一只手使用直尺、三角板画图,极不方便。遇到这种情况,同学们主动帮助我。

  但是,我常常不能及时完成作业,考试也打折扣。老师的谅解,同学的同情,家长的安慰,都无法打消我内心的不安。张老师送给我一份珍贵的新年礼物《病残朋友的故事》。这本书拨亮了我渐渐暗淡的希望之光。我读了一篇又一篇,一遍又一遍,每读一篇,每读一遍,浑身就增添一份力量! 湖北的邹开元,患先天性小儿麻痹症,四肢萎缩,胳膊和手指僵硬,不能伸屈:两腿细长变形。儿童时代的邹开元,吃饭、穿衣全靠父母、兄弟和姐妹帮忙。

  后来,邹开元以极大的毅力学会了用脚吃饭、穿衣、倒水、端杯,用脚托着口琴,用脚配钥匙、修拉锁、修电筒、修钟表。这简直是一双神脚,是他用自己的血肉拼搏出来的。 还有高位截瘫的中国保尔;没有双腿,没有右手的篆刻家蔡天石;被火车轧掉右臂、右腿的李成刚在第三届远东和南太平洋的伤残人运动会上,一举为祖国夺得五枚金牌…… 比起他们,我的困难算得了什么呢?我又在老师的启发F,锻炼我伤残的右手、右腿。几年来,我丢开了拐杖,用小矮凳帮助学走路r。接着,我又用右手的手肘,按住2U厘米的三角板,画直线_,画图形厂。 我正走在残疾人自强不息的生活之路土,我的教师为我领跑、陪跑,就像接力赛似的,送我一程又 一程。我前进中的每一步,都凝聚着老师的心血和汗火决常常在心里暗下决心,要做《病残朋友的故事》中的强者,做一个热心于帮助病残儿童

读《朋友》有感6

  有个年轻人叫皮斯阿司,他被判了死刑,想在临死前见一面母亲,读《朋友》有感作文。皮斯阿司的朋友达蒙自愿代替他坐牢,让皮斯阿司回家看看母亲。在行刑当天,当人们认为皮斯阿司不会回来了,可他出现了,回来受刑了。就感动了国王,赦免了皮斯阿司。

  这个故事也感动了我。皮斯阿司和达蒙是真正意义上的朋友。达蒙临死了也不畏惧,因为他知道,皮斯阿司一定会回来。我真为皮斯阿司有达蒙这样的朋友而感到骄傲。

  在我们身边很少有这样的友谊,读后感《读《朋友》有感作文》。有倒是:春风满面皆朋友,欲觅知音难上难。如果你正享受着这种友谊,那一定要好好珍惜,不要让它从你身边溜走。

  我的身边有许多朋友,可是没有一个知音。为什么?因为我没有真正帮助过他们。想到有一回,我的朋友,他需要五毛钱买美术课上要用的尺。他对我说:“能借我五毛钱吗?”我的口袋里有一元五毛,是放学买鸡煺用的,如果我借了,那我鸡煺大餐的梦想就破灭了。最后我没借,看的出他是多么的失望。在美术课上他被老师批评了一顿。从此,他不再理我。现在想起,我多么后悔。为了五毛钱,竟失去了一个朋友,一段友谊。友谊是无价宝,我却。。。。。。

  我一定要用心交一个真正的朋友,以诚相待,不会再因小失大了。朋友,让我早日找到你!

读《朋友》有感7

  假期里的一天,我阅读了一本叫《我的野生动物朋友》的书,是云南教育出版社出版的,由蒂皮。德格雷编写,黄天源翻译。

  这本书大概写了主人公蒂皮和野生动物相触的事情,共有31个故事,现在,我就给你讲一个名为动物来自好人这一边的小故事,书中写着:我们人类中有些人很凶恶,凶得一点道理也没有,仅仅是从中取乐,这些人都出自坏蛋堆里。我不知道这样情况在动物中有没有。如果一头动物从坏人堆来,它是不会有人相亲的,也就没有希望做朋友了。想到这些真是怪怪的。我从来没有遇到这种情况,或者,也许鳄鱼是这样的吧?就像蛇,大家都以为它们很凶,可是我呢,从未被蛇咬过。对了,我曾经被一只猫鼬咬过,所以有些照片上我的鼻子有牙痕。但那不是它的过错。我走近它要抱起她的时候,它很紧张,以为我要伤害它,就咬了一口我的鼻子,那只不过是它自卫罢了,我可不能恨它。

  我看呀,动物都是来自好人这一边,而不会来自坏蛋堆。

  读完了这本书我越发喜欢动物了。

读《朋友》有感8

  一个高大壮实,一个十分矮小;一个乐呵呵的笑着,一个戴着一顶蓝色的鸭舌帽和一副眼镜,静静地伏在大个子的背上。他们正是《住在我背上的好朋友》一书中的主人公凯文和麦克斯。

  大块头的男孩叫麦克斯,因患有学习障碍,总被欺侮嘲笑。矮个子叫凯文,聪明过人,却因天生畸形,被封闭在孤独的世界中。直到七年级暑假,两人成了好朋友,麦克斯当凯文的脚,凯文则当麦克斯的头脑。他们自封为怪物骑士,斩妖屠龙,闯荡江湖,开启了一段不可思议的冒险旅程。

  闭上眼,书中凯文和麦克斯的经历让我明白了坚强的意志和乐观的态度的重要。爱迪生曾说:“伟大人物最明显的标志,就是他坚强的意志和乐观的态度,不管环境变换到何种地步,他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变,而终于克服障碍,以达到期望的目的。”

  生活中,常常会有这样的人,当他们一遇到麻烦,就会怀疑自己、放弃自己,消极面对生活中的困难,最终觉得整个社会乃至整个世界都不够美好。

  看看我,就常常因为一点儿鸡毛蒜皮的事而伤心,因为一次小小的失败就沮丧,这难道不是一种消极行为吗?再这样下去,只会变得没有信心,只会越来越落后。学习和生活中,我们只有坚强起来,保持乐观的态度,才能在成长的道路上越走越远。

读《朋友》有感9

  前几天,妈妈在网上给我邮了一本《我的野生动物朋友》,我一下子被这本图文并茂的书深深地吸引,我一口气把它读完了。

  读了这本书后,我觉得动物不像我们想象中的那么可怕,那么险恶,它们是可以和人类成为朋友的。可生活中,有的人为了钱财,不惜一切代价去捕杀野生动物;有的人为了金钱肆意砍伐森林,使动物们失去赖以生存的家园……希望我们都能像蒂皮一样保护环境,爱护野生动物!

读《朋友》有感10

  今天我在家里读了一则小故事,这个故事主要讲的是:一天早上,李明同学在马路边无意间认识了一个修车的男孩,他的名字叫做张丰,他们很快就成为了好朋友。李明决定中午请张丰吃顿饭,可是一吃完饭,张丰却抢着买单,李明坚决不让张丰买单。这时,张丰说:“我付得起,你不要小看我!对了,你不要跟别人说你有一个修车的朋友哦,人家会取笑你的。”李明一听,赶紧郑重地说:“你是我的朋友,真正的朋友是不会被别人取笑的。”

  现实生活中这种例子很多,在我们的身边就发生过这样的情况。有一次,我们班里来了一位新同学,由于他的家庭经济条件不太好,班里面很多同学都看不起他,平日里也不愿意和他一起玩,致使他自己觉得很自卑,也不愿意主动找同学玩,长此以往,使他的性格非常孤僻,学习成绩也一落千丈。

  后来,老师发现了这个情况,批评了一些同学,还专门找了这位同学到办公室来跟他谈话,鼓励他要勇敢面对现实,自强不息。老师说:“你千万不要有自卑心理,要尽快调整好学习状态,只要你努力学习,将来有出息了,谁都不会瞧不起你,你的生活也会变得更加美好。”从此以后,同学们都主动邀请这个同学和他们一起玩,这位同学的性格也逐渐变得开朗起来了,学习成绩也有了很大的进步。

  这则故事告诉我们,不要因为别人穷就看不起人家,这样会给他人的心灵造成极大的伤害,也不利于我们的身心健康。

读《朋友》有感11

  这个故事特别有趣。这讲的是:小猪和哇呜老师是老朋友啦!虽然小猪只上了一天课,可是小猪帮哇呜老师的三个孩子捉过蚯蚓,还帮哇呜老师救了它的`三个孩子,要不,早被月牙熊吃了。

  有一天,哇呜老师和小猪相遇了,因为小猪帮了老师很多忙,老师请小猪去酒吧吃糕点。小猪一口气吃了九盘蛋糕、二十八份冰淇淋。

  我的老朋友是王姝尧。因为有一次比赛,我们都是主持人,我们相互鼓励和支持。还有一次,我们一起去卖报纸,我卖不了的她帮我,她卖不了的我帮她。在学习上,我们有时课间提前背古诗和预习课文。背古诗时,我们先背上三四遍,再一句一句的背,当她有不会的字时,我就告诉她,当我有不会的字时,她就告诉我。

  老朋友就是一杯美酒,时时让人品尝;老朋友也是一首好听的歌,时时给人带来快乐;老朋友还是一朵美丽的花,时时给人带来美丽。

读《朋友》有感12

  朋友两个字是最简单的词语,但它却最受欢迎。那天,我津津有味地读了小荷会员冰雪心语的<<朋友>>。这是篇很真挚很好的文章,写出了冰雪心语最好的朋友的优点,反映了两个人的感情很深厚。

  世界上母爱是最伟大的,但友爱不也很伟大吗?从古到今是有多少人歌颂过朋友,是有多少人尊敬朋友。说真的,没有朋友,我们会开心吗?

  是朋友在身边一直支持着我们,使我们能经历风风雨雨,走出困境;是朋友的鼓励给我们温暖,让我们感到了爱、快乐;是朋友那颗真挚的心感染着我们,我们很感动,我们很感谢朋友。朋友,你最伟大;朋友,你最善良;朋友,你最公正;朋友,你最无私。一切的一切都源于朋友。朋友,我爱你!

  在生活当中,我们遇到难题,是谁耐心地教导我们?我们做错了事,是谁亲切地善意批评我们?我们快乐的时候,是谁和我们在一起?我们伤心或失败的时候,是谁在身边支持我我们?是朋友,都是朋友。那次,我快乐地走回家。在路上,我边哼着歌曲,边慢慢地走着。没想到遇到我的最好朋友——冰雪心语。只见她开心地捧着一本书,小心翼翼地打开这本书。这不是我一直都想买的〈〈哈利·波特〉〉吗?心语她见到我赶忙把书藏到背后去,好像怕我看到。我本来想问她为什么不让我看看背后是什么东西的,但还是装作没事就走吧。我们匆忙打了声招呼就各自回家了。哼,小气鬼。有这么好的书也不给我看,我又没说要借来看就藏起来。明知道我最爱看〈〈哈利·波特〉〉,为什么不给我看看呢?还说是最好的朋友。回家的时候我不断地想着,越来越觉得不开心。过了几天,我的生日来临了。没想到首先投入眼帘的是一本崭新的〈〈哈利·波特〉〉。我惊喜地叫了起来。谢谢妈妈,谢谢妈妈。这时候妈妈走来过来,我赶忙走过去抱着妈妈,不断地说:“谢谢您啊,妈妈,谢谢!”“啊?谢谢,这是你最好的朋友阿君(指冰雪心语)送的。”妈妈说。是心语,是她……我什么都明白了,我明白了。

  这是朋友,这是真正的朋友。我深深地感到友爱的力量很大,谢谢你,心语。我爱看你的〈〈朋友〉〉,但我更爱你!

读《朋友》有感13

  《我的野生动物朋友》是一本由一个出生于非洲,而是法国人的10岁小女孩“蒂皮·本杰明·奥康迪·得格雷”在法国时写的一本书,她在非洲丛林上生活了很长一段时间。书中的插图是她的爸爸妈妈现场拍的,他们可是著名的野生动物摄影师“阿兰。德格雷”和“茜尔维。罗伯特”。

  这本书讲述了蒂皮在非洲丛林生活了10年的美好时光,她和野生动物们亲密接触,让许多野生动物成了她的挚友,比如:四岁时认识的狒孩儿“星迪”,大象“阿布”,鸵鸟,豹子……它们经常和蒂皮玩。

  书中,蒂皮是这样说的:“所有我认识的女孩子都是家养的,只有我例外。我是野生的。我生活在非洲丛林,野生动物就像我家里人一样。”是的,在书中所有的照片都是在野外和在黑人那拍的,很稀有,因为我们大多都生活在城市,没有体验过这种感觉。

  蒂皮会跟动物说话,用眼睛跟动物交流,这是蒂皮一个巨大的天赋,因为这是很难办到的。蒂皮物语中也有这样一句话:“我们人类当中有一些人很凶恶,凶恶得一点道理也没有,仅仅是从中取乐。这些人来自坏蛋堆里。我看呀,动物都来自好人这一边,而不会来自坏蛋堆里。”从这三句话中我读出了动物们的美好心灵,虽然它们有时也会愤怒,这也是好的,因为喜、怒、哀、乐也是因该都有的。

  《我的野生动物朋友》是一本可以让我更加了解野生动物的书,了解动物美好的心灵,了解一个10岁小女孩蒂皮与动物的心灵感应,她生活在非洲丛林上的事迹。

读《朋友》有感14

  妈妈帮我订了《幼儿智力画报》,妈妈一拿到书我都吵着妈妈给我讲上面的内容,这本书上的字上面都标有拼音的,现在我学了拼音我也能够读给妈妈听了。

  今天,我和妈妈一起读了《朋友的名单》。《朋友的名单》故事讲述了小熊丢丢要过生日了,他想把最好的朋友都找来,大家过一个热闹的生日。然后,丢丢就一个一个去找朋友了。小熊丢丢先找小猪圆圆,他看到圆圆在玩泥巴,小肚皮上弄了好多泥巴,丢丢认为圆圆不讲卫生。丢丢就找小猴皮皮,皮皮将球踢到别人家玻璃上正被猴妈妈训话的,丢丢觉得皮皮总是惹麻烦。丢丢又去找小公鸡豆眼儿,豆眼儿数不清虫子数量也在和妹妹争论,丢丢感到豆眼儿智商低。丢丢看到他们都有各自的毛病和缺点,似乎都不太符合条件。这时丢丢妈妈对丢丢说:对待别人不能求全责备,要学会发现别人的优点。丢丢一想妈妈说得对,就把每个小朋友都请来了,大家过一个快乐的生日。

  我从这篇小故事也明白了一个道理:我们每个人都不是完美的,身上都有优点和缺点。我在学习和生活中、与小朋友们相处时,也要学会发现其他小朋友们的优点,并且要向他们学习,同时也要找到自己的缺点并且要改正,这样才能更好地完善自己!妈妈也教我这就是成语:“金无足赤,人无完人”的深刻涵义。

读《朋友》有感15

  最近,读了《感恩朋友》,令我深有感慨。

  《感恩朋友》首要讲述朋友间不求回报的97个片断。其中包括朋友间“最短的距离”、“零距离接触”、“无言生死性”、“真情弥香”、“盘点友情”和“青涩橄榄”五大部分,讲过了人与人之中的相处、互相帮助、互坚信任、互相理解等具体事例,使我懂得了日常中要学会感恩朋友。(.)

  日常在人世间,我们应该感恩妈妈的养育之情,但是我们也要一样对朋友情着一颗感恩的心。因为是朋友,使我们心里感受到了人世间的友情。我们应该持于一份平常的心,去学会感恩。感恩朋友就像太阳一样给了我们灿烂的光辉;感恩朋友像大地一样赋于我们博大的胸怀,感恩朋友就像鲜花一样带给我们芬芳,感恩朋友就像雨露一样滋润着我们的心田。感恩并不是为了回报,而是让自我快乐,让其他人快乐。因为生命的好处在于设身处地地感恩其他人。

  在日常中,我们有许许多多表现感恩的方法,例如:在妈妈生日时,给他们送上一张贺卡;给饥饿的小孩送上一碗热乎乎的饭;给路上有困难的人带给帮助;给迷路的人带路;给学习有困难的同学辅导功课……

  《感恩朋友》让我学到了在日常中不曾碰到的状况,给我之后的日常指明了方向,教我做人的道理。因此说读书是快乐的,读书是有所收获的,读书是人在成长过程中不可缺少的一部分。

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