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小学生读后感

时间:2021-09-19 12:24:17 读后感 我要投稿

小学生读后感汇编15篇

  当阅读了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编整理的小学生读后感,欢迎大家分享。

小学生读后感汇编15篇

小学生读后感1

  动荡年代,被誉为科学幻想和探险小说之父——凡尔纳写出了如今家喻户晓的一本书《海底两万里》。故事中主人公阿隆纳克斯教授与他的同伴随远征队去剿灭怪物。不料却掉入水中,被“怪物”——鹦鹉螺号潜艇所救,开始了探险之旅。

  他们把南极的寒风当做行进曲;把章鱼的触手当做小插曲,把鲨鱼钢铁般的牙齿当做功勋章……总之,他们金钢石般的心挡住了一切事物的摧残,狠狠的将困难踏碎,鹦鹉螺号坚固的船体在涛天巨浪中行驶着,完成了环游世界的壮举!

  生活中,你遇到了困难不要退缩,只有鼓起勇气向前走,这样“狭路相逢勇者胜”这句古话才会应验,帮助你走向成功。当然你也要像尼莫船长一样,拥有一颗冷静的心,遇到危险时不要慌乱,要冷静的应对,这样才能化险为夷。

  点评评语:文章中,小作者阐述了读完《海底两万里》的所感所悟,写得合情合理,文字虽然不多,但简明扼要地写出了自己的感想,语言文字流畅,文意表达清晰,并对自己的感悟总结得当。

小学生读后感2

  《能闻出孩子味儿的乌龟》讲述一只万年的乌龟能闻出马小跳、杜真子等小孩的气味,千里迢迢赶来和他们成为好朋友。

  文中“淘气包”马小跳直肠直肚无话不说,小错不断,但热爱小动物;笑猫用微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑来表达心情;杜真子聪明伶俐,男生都崇拜她;还有老老鼠、唐飞、安琪儿和地包天等一帮朋友。

  在乌龟的帮助下,马小跳、杜真子等躲开家长的直接和间接控制,跳过繁重的“学习计划”,度过一个快乐的暑假。

  读完这本书,我想,为什么象我们这样的孩子的“孩子味儿”会越来越少呢?可能是学习压力太大了吧,好多同学连暑假都去补习了,有的一天要上三节课,整天埋在作业中,没有快乐,没有童趣。

  今晚睡得好舒服,梦里那只万年龟来找我了。

小学生读后感3

  暑假的这段日子,我读了四大名著中的其中一本,它叫《西游记》,这本书讲述的是唐僧师徒四人历经艰险,闯过九九八十一难,最后取得真经的故事。读了这本书,它让我明白了只有付出努力,才能走向成功。

  《西游记》是一部充满想像力的神话小说。读了这本书,我知道了只有付出,才能走向成功。

  《西游记》讲述的是唐僧师徒四人历经艰险,闯过九九八十一难,最后取得真经的故事,这部神话小说中的人物都很有特点:孙悟空敢于斗争、有勇有谋;猪八戒憨厚纯朴、呆得可爱;沙和尚恩怨分明、顾全大局……虽然他们各有特点,但都有一个共同的特点:勇敢。

  勇敢,好像好简单,但做起来很难。有些小朋友看见“风吹草动”,就害怕哭泣。我看了这本书,我更加勇敢,无论在学习上,还是在生活中,都克服了许多困难。困难是这样,你强它就弱,只有勇敢面对困难,才会成功。

  我想大声告诉大家,我们要像《西游记》里面的人物一样,不畏艰险,敢于挑战,勇敢面对困难,就会像他们一样取得成功。

小学生读后感4

  《俗世奇人》是冯骥才的作品,收录着几个小故事。本书生动、活泼,让人爱不释手。

  本书有《刷子李》、《张大力》、《大回》等17个经典的小故事。这故事里面的人物各有各的特长。难怪冯骥才说:“码头上的人,不强不活不成;小说里的人,不奇传不成”。虽然都是道听途说的真人真事,但冯骥才把他们演绎得活灵活现,惟妙惟肖。在他的笔下,每个人物都是鲜活的。

  《俗世奇人》中的人物都是天津人,说出的话也很有意思。我非常喜欢《刘道元活出殡》这篇文章。在这个故事中,刘道元闲着没事干,让金三马给他准备食物、棺材,准备装死。因为他想看一下自己死后的情况。不料,那些小混混向他家索要钱财,还不断地辱骂他。刘道元忍无可忍,最后从棺材里跳了出来,把小混混们叽里呱啦地吓得逃跑了,众人也哭笑不得。他则站在灵车上大笑·······

  《俗世奇人》中的人物,真奇、真棒、真有趣!

小学生读后感5

  《西游记》这本书是四大名著之一。在我上学前班时候妈妈给我买了《西游记》的光盘看了。现在我二年级了,老师让我们看《西游记》书。我通过反复阅读,使我对唐僧师徒更加了解一些。唐僧一心向佛,孙悟空威风凛凛,聪明.智慧,猪八戒贪吃,懒惰,沙和尚,忠诚.老实,因取经,师徒四人经历了九九八十一难。

  唐僧不能分辨好坏,不识妖魔,常把火眼金睛的孙悟空误会,使孙悟空伤心不已!在经历了磨难后,唐僧才真正的知道孙悟空是真心帮助自己去取真经的。

  我特别喜欢孙悟空,因为他能七十二变,神通广大,做事坚强.果断.不服输的性格,让我常常把自己想象成孙悟空。孙悟空是我学习的榜样!让我也记住做事要有不放弃的精神,要做坚强.勇敢.智慧的人!

小学生读后感6

  今天,我们学了篇课文,叫《尊严》。文中的哈默为了维护自己的尊严,宁可挨饿也不吃不劳而获的食物,他的这种精神让杰克逊大叔十分赞赏。后来,哈默留下来 成了杰克逊大叔庄园里的一把好手,杰克逊大叔把自己的女儿许配给了哈默,二十多年后,哈默取得了巨大的成功,哈默的这种精神真让我羡慕。

  这一次,我们班发生了一件非常丢脸的事:体育课改成了室内活动课,赵老师布置了能力训练作业,我拿出作业,做了一会儿遇到了难题。我突然看见许哲瑜做得差 不多了,心里竟浮起了抄袭的念头,我走过去看见有同学早就在那儿抄了,我也慢慢抄了起来……。下课后,我坐在座位上,突然,赵老师走进来,把我们骂了个狗 血淋头,原来她早就看到了我们在抄袭,然后生气地走开了。我的心提到了嗓子眼,等待厄运降临。语文课上,顾老师也把我们痛骂了一顿,我很不爽,哎!早知就 不抄袭了,真后悔呀!

  人生就要有尊严!这句话还真说到了点子上。

小学生读后感7

  开学的第一天,我们学习了《平分生命》这篇课文,我被文中的主人公深深地感动了。

  这篇课文记叙了一个年仅10岁的小男孩,父母都去世了,他与妹妹相依为命。可是妹妹生病了,急需输血而医院却缺少血液,小男孩以为输血会丢掉生命的,可是他还勇敢地为妹妹献血的感人故事。当医生告诉他,输血不会丢掉生命而且还能活一百岁时,小男孩高兴地跳了起来,郑重地对医生说:“请您把我的血抽一半给妹妹吧,我们俩各活五十年!”

  通过学习这篇文章,我觉得这个小男孩太善良太可爱了,人的生命只有一次,对谁来说都是弥足珍贵的。一个10岁的小孩做出这么大的决定,我非常敬佩。我要向他学习,做一个有爱心的人。

  点评评语:本文引用了《平分生命》的故事,提出了世界需要爱的观点。文章引题自然,概括简洁。一个二年级的孩子能够将课文概括得这么好,体会人物品格这么到位,已经做得很好了,如果再结合一下现实就更好了。

小学生读后感8

亲爱的汉修先生:

  我看见您的明友(我会写朋字,哈哈!)鲍雷伊总是给你写信,我也想给你写信。我不知道你是否还在这个世界上,因为看了书后面的介绍,你竟然比妈妈出生得还要早。这让我有些担心。我的零食老是被盗。我本来想找你来查案,可后来我自己找到了偷零食的小偷,竟然是妈妈!她干嘛要偷我的零食呢?这些明明都是她买的啊。再告诉你一件事,每次圣诞节的时候,妈妈都要趁我睡着的时候,藏一些小零食在我的被子里。早上妈妈让我掀一下被子,我就看见被子里有糖果。我知道那不是圣诞老人干的,而是妈妈放的。这些话,我只告诉你,我的朋友汉修先生。

  好了,就写到这吧。我还是第一次一口气写这么多字呢,手都快要断了。

你的朋友敬上

  20xx年8月3日

小学生读后感9

  "读书不思考等于吃饭而不消化"我对这句话很赞同,读书是很有乐趣的的,要用心的看、感知。我感触最深的就是《海底两万里》这本书,今天,我就来谈谈对这本书的感受吧。

  尼摩船长很聪明,他造的船,都是铁制的,连大炮、鱼叉都打不破。他们在船上的食物都是海鲜,他们的动力的电表,这艘船是电动的,连教授都想不出来什么样的方法,当着急的情况时,他就会把他们关进小黑屋-------我感到他的智慧与聪明。故事的最后,并没有告知读者船长的去处,让我感到很好奇。

  有时,情况十分危急,潜艇不能在冰面上行驶,只能在海底潜行,在这样的情况下,他终于想出了可行的办法,源源不断地注入冰山之中,我从这本书中学习他们遇事不慌张,勇敢面对困难。我感到了他们的执着,不轻言放弃的品质,我要向他们学习,让自己变得更加坚强。

小学生读后感10

  我读了《丑小鸭》这篇文章,是安徒生所写的,我被丑小鸭的勇敢,和不屈不挠的精神所感动。

  它是一个可怜的小鸭子,一生下来就被妈妈抛弃,它成了一个孤独的鸭子。冬天,别的动物都有一个温暖的家,可是它却只能在外面,它为了不冻死,在冰上跑,可怜极了,但它有顽强的斗志,它千百次想飞起来,可是一次又一次的失败,可是它没有放弃。终于功夫不负有心人,它飞了起来,它变成了白天鹅,好多动物都夸它,可它一点也不骄傲,这让我明白了有一颗美好的心灵,是不会骄傲的。

  当我读到丑小鸭坚持不懈,历经磨难。我想:现在我们是妈妈爸爸的心肝,都幸福的在爸爸妈妈的怀中被呵护,我们没遭受过什么苦,导致在我们遇到困难时想放弃,可是丑小鸭在如此艰难的情况都去克服种种困难,我感到:丑小鸭太了不起了,它的心灵是如此的美好,纯洁。

  我想我们遇到困难了想放弃,可丑小鸭呢?它没有别人的帮助,都是自己,我想连一只小鸭子都能克服很多困难,那我们呢?有一次,我做了一道题,不会了,我想放弃的时候,我想起了丑小鸭,我又坐回去认真的算起来,最后,经过不懈的努力,我终于成功了。

小学生读后感11

  这本书的内容很精彩。里面讲了:在一片森林里,隐藏着雷族、河族、影族和风族的四个由野猫组成的族群。有一天,一只宠物猫——拉斯特来到了这片森林里,在这里,他认识了雷族里的几只猫——蓝星、灰爪、狮心。蓝星是雷族的族长,灰爪是学徒,狮心是武士。不久,拉斯特成为了雷族的学徒,叫火爪,并接受了雷族武士训练。火爪通过几个月的武士训练后,并勇敢地打败了影族族长——断星,最后,他终于成为了一名真正的武士,叫火心。

  在这本书里,最吸引我的是:火爪打败了断星,成为了真正的武士。因为,这一次战争很惊险、刺激,断星差一点就杀死了火爪,而且,我觉得火爪很勇敢,他宁愿和野猫过战争挨饿的生活,也不愿意过那种宠物猫的生活。在这里,我学到了什么是坚强。

小学生读后感12

  我读了《雪域豹影》这本书,明白了凡事不一定要用暴力解决

  就在这本书的主角—一只雪豹被一个猎人抓走了,带到一个陌生的`地方,但是它用顽强的意志力来生存。故事主要谈了雪豹怎样独自生存,还领着孩子,寻找继父,经过了一个又一个的困难,终于找到了。

  其中有一个情节让我印象深刻,它被关进了一个笼子里,并被放进一个冰冷、黑暗的车子里,无论它怎样动摇也无法挣脱猎人的手掌心,于是它想出一种方案,经过一番折腾,他终于把雪豹控制住。

  我也要向雪豹那样,遇到困难不退缩,一直走下去,在学习中遇到不会的问题时,不会轻易放弃,不会只是等待老师讲解,而是自己去探索。

  以后我还要再读这种书,多积累。在生活中学习雪豹,在学习中学习雪豹。

  作者:王毅然

小学生读后感13

  在这几个星期,我把《专心让我更出色》这本书读完了,其中小志的故事让我学会了专心。

  文章主要写了一个叫小志的小男孩,上课不认真听讲,考试成绩也不好,还把好朋友的成绩也拉下来。这使他们的友谊一落千丈。这时小志开始回忆起自己的不足,于是他决定重新改变自己。最后,他成功的改变了自己。通过他的事例让我知道,只有认真专心的学习。考试成绩才能逐渐提高。

  我从小志身上学到了做事要专心的道理。每当我写作业时,听到楼下有人大声叫,我会很不专心。可是,每当我想起小志的专心让他不断前进,于是我也有了很大的动力与决心。比如:生字记得越来越牢,英语单词背的越来越快了,数学应用题的错误也越来越少了。

  我开始学习更专心了,举手的次数越来越多,学习成绩越来越高了,虽然有时学习专心会很难,但是我知道,只有认真、努力的学习才能让自己变得更加出色!

小学生读后感14

  今天,我读了《邱少云的英雄故事》,这个故事主要讲了在抗美援朝战争中,邱少云所在的部队接受了一项光荣而艰巨的任务,就是潜伏在敌人盘据的山坡上。邱少云和战士们从头到脚都插上了野草,隐藏在草地里。突然敌人发射的一颗燃烧弹落在了邱少云身边,并且烧着了他身上的野草,此刻,邱少云只要翻动一下身体,就可以把火苗扑灭,但是这样做会暴露目标。邱少云牢记革命纪律,纹丝不动地伏在那里,他咬紧牙关,顽强的忍受着烈火烧身的剧烈疼痛,把手深深的插入泥土,没有发出一声呻吟,直到最后牺牲。

  邱少云的英雄事迹深深感动了我,他的这种不惜牺牲生命也要遵守革命纪律的精神值得我学习。联系自己,作为一名学生,遵守课堂纪律是最基本的要求,但是有时候我上课的时候还要开小差,做小动作;做作业做了一会儿就要休息一会儿,没有恒心,和邱少云比起来真是差远了。今后我一定要以邱少云为学习榜样,遵守学校的各项规章制度,好好学习,做一名好少年。

小学生读后感15

  很小的时候,当我第一次捧起秋叶,惊叹于生命的美丽。那仿佛一碰即碎的叶片,清晰而苍老的脉络,褐黄而沉重的叶色,确确实实拨动了那颗仍有些懵懂的心。轻踏早已枯黄却苍劲的草地。初次感受到生命的无奈与坚强。

  史铁生是一位坚强的残疾作家,然而在他背后有位更伟大的母亲却鲜为人知。不经意间,眼前总会浮现出这样一组镜头:史狠命地捶打自己两条失去知觉的腿,对他的母亲吼:“我活着有什么劲!”母亲扑过去抓住史的手,忍住哭声说:“咱娘俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”

  简简单单的几个字,包含了做母亲的对儿子多少深情,沉淀了多少对生命的无奈,又升华了多少女性的坚强!

  可就是这样一位伟大的母亲,在一个落寞的秋天永远离开了史铁生,弥留之际牵挂的依旧是“我那有病的儿子……”

  隐隐地,有一种痛感自心底浮起。我想那个伤感而复杂的秋,已是长久存活在史铁生心中,植根于成长的足迹里了。

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