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收获感受的作文

时间:2021-08-09 19:33:18 读后感 我要投稿

关于收获感受的作文9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的收获感受的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于收获感受的作文9篇

收获感受的作文 篇1

  翻开《安徒生童话》,我被书中精彩的故事所深深吸引。

  其中最让我难忘的是《丑小鸭》丑小鸭原是一个被遗忘在一棵牛蒡底下的天鹅蛋,一只母鸭把他当作一只鸭蛋孵化出来。他一出生来到这个世界,因为长得丑陋,就处处挨啄、被排挤。成为全体鸡鸭嘲笑对象。后来一天比一天更糟了,大家要赶走这只可怜的小鸭,连他自己的兄弟姐妹甚至鸭妈妈都开始讨厌丑小鸭。鸭儿们咬他,小鸡们啄他,喂鸡鸭的那个女佣人踢他。它忍受不了痛苦离开了养鸡常可是外面的世界也并没有让丑小鸭感到快乐。他又一次被野鸭嘲笑,被老母鸡、雄猫为难,被女主人用火钳夹,还险些被猎人用枪打死,差点儿被野狗吃掉,忍饥挨饿,这些都成为丑小鸭幼年时候的一部分生活经历。我都认为它会就这样孤独的死在外面。

  可丑小鸭面对苦难,并没有绝望,也没有沉沦,而是始终不屈地奋斗,这一切缘于他心中拥有一份崇高的理想。就是这种理想使他克服种种困难,最终变成了一只美丽、高贵的白天鹅

  读了《丑小鸭》后,我懂得了这样一个道理:一个人只要有理想,并依靠自己的坚定信念,为之努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,因为逆境总是短暂的,奋斗后得来的是幸福的甜果。

收获感受的作文 篇2

  汉字的收获与感受作文一

  这个学期,我知道汉字是多么的重要,如果没有汉字,就没有今天。

  汉字是灵活的,汉字是多彩的。

  以前当我看到作文的一个个密密麻麻的方框时,我一头雾水,头痛得不得了。但是我学会了许多汉字后,我知道了,汉字是可以灵活运用的,用文章要把你以前积累的,看书的好词好句和一些美妙的词语用上去,那是完美无缺呀!

  好词好句,优美词句,就是一些谐音歇后语,四字词或成语......

  “篆书、隶书、行书、狂草、正楷”这些都是书法的字体。我自从学了,看了很多的书法作品,我还上网看许多的书法作品。我听梁老师说:“看别人写书法,是一种享受。”确实,看着别人写书法,工整、干净、舒服,于是,我下了决心,一定要练好书法。以前写的书法,黑不溜啾,就像老师说的一样,“鬼画符”。我没有去外面花钱教,因为好老师就在身边。经过我的“魔鬼训练”终于比以前的字不知好了多少倍,我心里是多么的开心。

  汉字还有悠久的历史。汉字的演变是由甲骨文,到金文,到小篆,到隶书,到楷书,到草书,到行书。如果没有古代人们发明了自,就不会有悠久的历史了。

  汉字就像一个个小精灵,在书上飞舞着。

  汉字的收获与感受作文二

  在综合性学习中,我们跟随着老师一起去畅游了汉字王国,领略了许多关于汉字的知识,参加了五花八门的活动。

  在综合性学习中,我学到了许多记汉字的方法。如:7+一是什么字,猜出来了吧!没错,它就是丑字。人我不分大家猜猜是什么字,哈哈,猜不出吧!它就是俄字。记汉字的方法是多种多样的,其中顺口溜也是一个好方法,下面我就赠给大家一个顺口溜:全封巳,半封已,不封是自己。记汉字还有很多好方法,如果你们有更好的方法,请告诉我。

  在综合性学习中我们还举行了猜字谜活动。分好小组后,同学们先各自去搜集字谜,自己编字谜,然后再将它们做成手抄报或课件在班上展示。在展示会上,教室里热闹非凡,大家都展出了自己制作的作品。我觉得猜字谜非常有趣。你看,一+一是王字,一百减一是白字,千里烟缘一线牵是重字。还有看图猜字谜也很有趣。猜字谜会令我们的反应能力和记字能力变得越来越强。谐音笑话让我们懂得了不要经常写错别字,否则就会闹笑话。

  这次汉字王国之旅让我学到了不少关于汉字的知识,使我受益无穷。因此我们要学好祖国的汉字,更好地掌握汉字的知识。

  汉字的收获与感受作文三

  我爱你,汉字。

  通过这次学习,我对汉字的见识也更加增深了。比如甲骨文的是在清朝光绪年间时,王懿荣发现的。金文来自商周。另外,我对汉字的内容也有了很大的爱好,例如谐音笑话、字谜、对联。

  我们现在的科学发达了,都发明了电脑,都以为用电脑可以打汉字,所以我们的汉字渐渐地被别人疏忽了,就不爱学习汉字了,这样做显然是不对的,我们要多学习一些知识。汉字也有可以让你笑掉大牙的地方,比如一条腿的裤子-------成了群(裙)……

  我跟你们讲一个发生在我身边的事。有一个理发店的人把顶头上司写成了顶头上丝,搞得大家笑的前仰后翻,有一个同学都坐到了地上,大家都哈哈大笑起来,那个同学也摸摸头笑了。

  我奶奶是个不识字的人,奶奶经常说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟啊!你一定要好好读书,不要像奶奶这样,小时候不知道学,可是到了白发了想学也没得学了,所以你要努力学习啊!”

  通过汉字,我们这些子子孙孙都知道了中华大地的千年风云,明白了东方巨龙的深刻内涵。在这里,我要对大家说:“我们要热爱汉字,让汉字继续流传下去,而不能让汉字失传。所以,我们要好好学习,让汉字创下更好的记录!”

收获感受的作文 篇3

  十一月的阳光,十一月的朝霞,一个灿烂明媚的十一月,一个丰收吉祥的十一月。

  ——题记

  伴随着习习秋风,我们迎来了一年一度的秋季运动会。在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕。看,整齐的步伐;听,喧天的掌声。在蓝天,白云的映衬下显得格外引人注目。

  这天,校园内插满彩旗。主席上,挂着“上南中学第11届师生协作运动会”巨幅,校园里,操场上,喜气洋洋,一派节日景象。

  在嘹亮的《义勇军进行曲》声中,开幕式开始了。身着校服的旗手抬着国旗、会标,迈着正步首先入场,接着是鲜花队,几个班级都亮出让人耳目一新的入场方式。鲜花飞动,彩旗飘扬……展现出上南中学一派蓬勃生机的景象。

  比赛开始了。

  起点上搏出的是勇气,满怀着希望,心情中夹杂着紧张。看看旁边的竞争者,个个蓄势待发,似乎实力都要比自己强,紧张中又有点害怕。也许是害怕枪声,震耳欲聋,或许是害怕对手,想着自己可不能输!然而,这一切都在他们冲出起点地那一瞬间被摒弃。勇气似骄阳照亮他们的心他们勇敢地出发了;勇气似雨水浇灌充满希望的种子,他们坚定地出发了。

  跑道上,搏出的是速度和永不言弃的信念,漫漫跑道,记住了每一个塌实的脚步;漫漫跑道,印证了每一滴汗水和坚强!跑道再长,长不过脚,竹竿再高,高不过心!脚步迈开的每一瞬间,都是劳累和拼搏的凝结,脚步踏地的每一瞬间,都是不言放弃的呐喊。这一个个瞬间见证了可爱的运动员们无所谓惧、勇往直前的精神,组成了一幅幅冲向终点的美丽画面。

  终点上,搏出的是微笑和一颗不怕失败的心。成功了,我们微笑,激进而不张扬;失败了,我们更要微笑,温和而不懦弱。这微笑送给自己,因为我们付出了,这微笑也送给我们的竞争对手,为他们的成功而欢喜。而这踏上终点的瞬间,而这微笑的瞬间,我们看到了投递员们的另一面。他们有颗宽容的心,有颗不怕失败的心。结果并不重要,重要的是拼搏的过程。这也是运动会的真谛所在。

  挥洒汗水的瞬间印证了拼搏,拼搏的过程中承载了梦想,温暖向着太阳前行和成长,激昂的音乐再次在耳边响起,我们的勇士在运动场上愈战愈勇,每一个美丽的瞬间,充满了激情。在青春的岁月里,努力超越自我,再登高峰。

收获感受的作文 篇4

  我在小的时候,其实我对书也没有什么好感,书里满是蚂蚁般密密麻麻的字儿,一看就烦。但常常看到爸爸、妈妈捧着厚厚的书,竟然可以看上大半天,我就特别好奇:书里到底藏了什么宝贝呀?随着年龄的增长,渐渐地我也喜欢捧上了一本本的书,明白了书里的“宝贝”的确有很多。

  我最初的时候对书中的文字并不感兴趣,只爱翻看书中的图画罢了。有一次看书的时候,我突然想到:为什么爸爸妈妈看书都看大半天,而我一会儿就翻完了一本书?于是,问我妈妈:“妈妈,你们是怎样看书的呀?”“我和你爸爸看书主要是看字的,”妈妈说,“看书不光要看图,还要认字才行。”

  于是后来我也开始看书认字了,遇到生字我就问爸爸妈妈,后来我还学会了查字典。从此,我和书成为了亲密的好朋友。

  我最喜欢看《格林童话》、《安徒生的童话》等故事。可是有些同学说:“只有幼稚的人才看这种书。”我认为他们说得不对,童话书让我懂的了真善美,告诉了我们很多做人的道理:比如《亡羊补牢》告诉我们做人要知错就改;《掩耳盗铃》告诉我们做人不要自欺欺人;《狼来了》告诉做人要诚实……这些包含深刻哲理的故事让我受益匪浅。

  还有我最喜欢的《十万个为什么》,它开阔了我的视野,让我明白了天为什么是蓝的,彩虹为什么是七色的,鱼儿为什么能在水里游……

  书是我们的良师益友,喜欢它,亲近它的时候,我们就能从书中得到很多乐趣。要是不信的话,你可以试一下哦!

收获感受的作文 篇5

  在小的时候,我看功《红雪公主》、《灰姑娘》、《人鱼小姐》,我教会了仁慈;看了《西游记》、《三邦演义》等,我明确了作人要忠义、大胆。

  在《东纪行》这部名著、形象的描述了孙悟空的性情——活跃、无拘无束,英勇。把它写的惟妙惟肖,从而让我爱上它。

  我曾经学过一首诗:云母屏风烛影深,长河渐降晓星轻。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。应我读完那首诗,我深深的感想到了:嫦娥在偷了不逝世药而飞到了月宫,她十分懊悔的心境。

  俗话说:读书恶佳读书,读赖书!这句话说的一点也没说错。我读了这句话,感蒙很深,我清楚了:读书对我们是有利益的,我们要爱读书,要读对尔们有利的书。读书也是能够选的,要读书也要读美书!有很多对于爱书的名言,如:时间给我们教训读书给咱们常识。生涯里没有书籍,就好像不阳光;智慧面没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀。......

  在我的桌子上有着许多利书,在这么多的书中我最爱好看《伊索寓言》这标书。其中有一篇:掉在井里的狐狸跟公山羊

  一只狐狸失脚掉到了井里,不管他如何挣扎仍没法爬上去,只好呆在那里。公山羊认为心渴极了,去到这井边,望睹狐狸在井下,即答他井水好不好喝?狐狸感到机遇来了,口中暗喜立刻平静下来,竭力夸奖井水好喝,说这水是地下第一泉,清甜爽口,并劝山羊赶紧下来,与他疼饮。信认为实的山羊,就不假考虑地跳了下去,该他咕咚咕咚痛饮完后,就与狐狸一伏共商上井的措施。狐狸早有预备,他狡诈地说:“我倒有一个方式。你用前脚扒在井墙上,再把角竖直了,我从你后违跳上井去,再拉你上来,我们就皆得救了。”公山羊批准了他的提议,狐狸踏着他的后足,跳到他腹上,而后再从角上使劲一跳,跳没了井口。狐狸上往当前,筹备单独遁离。公山羊责备狐狸不信守诺言。狐狸归过火对私山羊说:“喂,敌人,你的脑筋假如像你的胡须这样完善,你就不至于在没瞅清出口之前就盲纲地跳下去。”

  这故事阐明,聪慧的己应该当时斟酌明白事件的成果然后才去干。

  我之所以喜欢这本书是由于它可以告知我们许多对我们有益的情理,如那篇《掉在井里的狐狸和公山羊》。

  书籍,好像是我性命中不可缺乏的一局部,打开书原,所有的懊恼发愁,都离我而去。在我的脑海中,只剩下那活泼的故事,一次次一次次“入进五彩缤纷的世界。

收获感受的作文 篇6

  因为前段时间学习了遨游汉字王国的单元,于是我们举行了一次有关汉字的活动,目的就是让同学们更加了解我们中国汉字。

  首先我们阅读了两大板块的阅读材料,分别是“有趣的汉字”和“我爱你,汉字”。然后我们自由组成了四人小组,还制定了学习计划。接着我们按原定计划开展了多姿多彩的活动。小卢搜集了汉字的起源的资料,还搜集了孩子的趣味故事;小崔搜集了书法家的故事和谐音歇后语。今天,我们班全体同学又开展了猜字谜、找错字、交流歇后语和书法比赛的活动。

  在上述活动中,我觉得“硬笔书法比赛”活动最有意义了。书法比赛在梁老师的一声令下就开始了。同学们二话不说,埋头挥笔,全班鸦雀无声,只有“沙沙沙”的.笔尖划过原稿纸的声音。我也不甘落后,迅速拿起我的专用笔,做到三个“一”,认真地书写。梁老师则在一旁用手机拍下我们一本正经,异常投入比赛的情景,我一笔一划地写着,决心要在书写比赛中获得一等奖。过了大概五分钟,我才写完第一首诗,这时我忍不住瞄了同学们一眼,这一瞄没关系,却瞄出了出乎意料的情景:同学们的腰板一个比一个挺得直,脸上的表情一个比一个严肃、认真,拿笔的手握笔握得一个比一个紧,生怕笔会掉下来,影响发挥……我心中暗暗喝彩:哇,好棒哦!不行,决不能长他人志气,灭自己威风,我也得加油!又过了四分钟后,我才终于完成了我的作品,我自豪地把精心书写的杰作加上去,并且发了个白日梦:“这一次的一等奖非我莫属!”下午结果揭晓了,可惜呀,我不能如愿以偿,只获得了二等奖,我不能如愿以偿,只获得了二等奖。下次再努力吧!

  汉字是我们生活中不可缺少的一部分,瞧!街头的广告牌上,眼前的书籍上?都有汉字的足迹。我爱读书,我爱写作,我更爱中国的汉字!如果没有汉字,这一切又从何谈起?

收获感受的作文 篇7

  有人收获了知识,有人收获了真理,有人收获了成功,有人收获每个人的收获都不同,我则在游泳中收获了快乐和自信。

  昨天晚上,爸爸带着我们全家到体育馆去游泳,我们兴高采烈的进入体育馆的大门买好眼睛、泳帽鼻塞、耳塞。我们穿好泳衣到了游泳池旁边。

  哇!池里人真多呀!池中有大人,有小孩,他们穿着各种鲜艳的游泳衣,会游的一会儿自由式,一会儿游蛙式,好自在哦!实在倦了就四仰八叉地躺在水里舒舒服服地休息一会儿,不会游的只好借助泳圈,显得笨手笨脚的。我也迫不及待的戴上眼镜耳塞等下了水,借助泳圈在边上游。爸爸看见了说:启捷过来,爸爸教你。我有点害怕,在爸爸和妈妈的劝说下,我放下了泳圈随着爸爸来到了泳池中间。

  爸爸两手托住我的肚子让我在他怀里游,我的身体要往下沉的时候,爸爸就会托住我,不让我呛到水。咦!这个方法不错,我开始放下心里包袱,两手用力地划,双腿用力的在水里蹬。几个来回后我真的有进步了,能坚持两分钟不下沉。

  我好开心哦!离成功还有一步之遥。爸爸不断鼓励我不要放弃,坚持练习,他还说游泳不光可以锻炼身体,还可以锻炼一个人的毅力。我就这样泡在水里不断的练习,一次又一次的浮浮沉沉,我虽然游的不是很好,但我收获了这份快乐和自信。

  我相信,我只要坚持下去,总有一天,我也会像鱼儿一样自由自在在水里畅游。

收获感受的作文 篇8

  这篇课文描述了母亲在极其艰难的生活条件下,不顾别人劝阻给我钱买书的故事。课文以对话、外貌和抒情为主,字里行间流露出浓浓的亲情。

  这篇课文作者是梁晓声,文章说他小时候,非常想要一本长篇小说《青年近卫军》,连收音机里都在说这本小说,但作者家的收音机被卖掉了。他跑到平时妈妈工作的地方,他妈妈正弯着背在缝纫机上工作。"我"将要求告诉了母亲,虽然一旁的人都劝她别把钱给他,但母亲不顾着旁人七嘴巴舌,依然将买说需要的一元五角给了梁晓声,但他第一次觉得母亲很瘦小,出于感恩之心,便用一元五角买了一听水果罐头。回家被他母亲数落了一顿,再给他钱去买《青年近卫军》。

  读了这篇文章,我也想对妈妈说一声:妈妈,我爱您!记得有一次,我发了高烧,那天已是晚上十二点多了,妈妈靠着暗暗的路灯光,把我送去医院,最后,医生给我打了退烧针,忽然,妈妈想起她明天还要上早班,所以,我们回到家后,妈妈尽快的哄我睡觉了!

  啊!母爱是多么伟大,如果没有母亲,我们会没有人疼爱!

收获感受的作文 篇9

  经过了一个多星期的学习,第五单元“我们爱汉字——遨游汉字王国”在20xx年11月11日下午已经结束了,大家对这个单元的汉字有了一定的了解,收获了许多知识。 书里的知识丰富多彩。翻开书,大家最初看到的就是有趣的歇后语,它们每一个读音都有许多与众不同、五花八门的字。||| 大家还知道了汉字的来历,以前是没有汉字的,仓颉见到了大自然中万物的足迹、条纹,创造出来了汉字。大家不仅了解到了汉字的资料,还看到了汉字的演变,从最早的甲骨文到行书,中间经过了几千年的历史,从圆圆胖胖,比划复杂的字到瘦瘦长长,简简单单的字,让人们写起来更加方便。 除了这些课本上的了解,我们各个小组也都精心制作了一份手抄报。同学们从电脑中查阅资料,翻开书籍,把找到的资料超在手抄报上,还用水彩笔、彩铅画上美丽的图案、花边。各个小组在合作时都能团结友爱,一起协作,做出五花八门、精彩纷呈的小报。||| 这个单元的学习给我们增长了许多知识,在生活中也会常常用到汉字,我们在做作业时更应该认真仔细。

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