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五年级学生读《城南旧事》有感

时间:2021-06-19 13:06:37 读后感 我要投稿

五年级学生读《城南旧事》有感

  当品读完一部作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候写一篇读后感好好记录一下了。到底应如何写读后感呢?下面是小编精心整理的五年级学生读《城南旧事》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级学生读《城南旧事》有感

五年级学生读《城南旧事》有感1

  第一次读《城南旧事》是在小学的语文课本上,课本选取了《冬阳·童年·骆驼队》和《爸爸的花儿落了》两篇,当时并不懂得其中的深意,只对里面提到的骊歌《送别》印象深刻:长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一瓢浊酒尽余欢,今宵别梦寒。长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。

  如今再读这一本书,感慨万千,初读不识书中意,再读已是卷中人。

  《城南旧事》是一幅乱世小城人生百态的群像,也是一首唱给童年的骊歌。

  全书以小英子的视角展开叙述,以一个儿童的口吻讲述,往往是最真实的。没有慷慨激昂的战争,也没有百转千回的爱情,以带有悲戚的朴实文字描述了平凡小人物的喜怒哀乐、悲欢离合,道尽了大时代背景下小人物的悲哀。

  在英子眼里,很多事很多人都显示出了它的另一种真实。

  《惠安馆》里那个等待着负心的情人归来的秀贞,她曾怀上了那个男子的骨肉,然而生下来后被狠心的母亲抛弃,经受双重打击的秀贞精神失常,整日整夜的念叨着旧日情人思康以及可怜的孩子“小桂子”。作为旁观者的英子对秀贞抱着深深的同情,期望着她的好转。她无意间发现自己的好友——被狠心的养父母毒打的妞儿竟然是那个被遗弃的小桂子,她毫不犹豫的拿走了母亲的金镯子,送给秀贞和妞儿作为盘缠,并将她们送上了火车,去寻觅那个男子,然而天意弄人,母女双双葬身于火车之下;《我们去看海》里那个为了供养弟弟完成学业不得不偷窃的大哥哥,曾在英子朗诵着奇怪的诗歌时,答应带她去看海,就在他弟弟漂洋过海去念书时,然而英子没能等到他履行诺言,只能望着夕阳下他被警察带走的身影;《兰姨娘》里私奔的兰姨娘和德先、《驴打滚儿》里丧儿失女的宋妈、《爸爸的花儿落了》里面的那朵掉落的石榴花……

  故事最后,落幕的不只是这本书,还有英子的童年。她如愿以偿地作为毕业生代表上台颁奖,这本来是值得高兴的事,但是骊歌响起的那一瞬间,她才发现,原来离别近在眼前。当她回家时,弟弟妹妹还在院子里玩耍,爸爸的花儿却落了一地,厨子老高让她去医院劝劝妈妈。

  “爸爸的花儿落了,我已不再是小孩子了。”

  这不是一本情节曲折的小说,相比于小说,我更想称它为“童年纪实录”,尽管经历不尽相同,但是书中的点点滴滴却让人感同身受。

  我们每个人都是“英子”,都有着埋藏在自己心里的城南旧事,也许关于这些旧事的回忆已经模糊,但那些过往早已溶于骨血之中,组成了现在的我们,这不是小小的遗忘就能丢失的。

  时光永远不能倒流,在无休止的前进成长中,告别是我们唯一能做的仪式。

  而告别也是我们一直在做的,告别童年、告别青春期、告别父母旧友……最后告别这世间……

  你好,旧时光;再见,旧时光。

五年级学生读《城南旧事》有感2

  “长亭外,古道边,芳草碧连天……一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒……”这首骊歌,如一粒石子,坠入我记忆的湖里,使湖面泛起涟漪。在这个特殊的清明节,我再一次翻开了《城南旧事》一书,听着窗外滴滴答答的雨声,我似乎听见阵阵驼铃,又好像听见外曾祖父母的呢喃。

  《城南旧事》一书透过了英子稚嫩的双眼,去观察大人世界的喜怒哀乐,悠悠的叙述中夹杂着淡淡的忧伤,又充满童趣。那一个个平静的文字,将我带入到英子所经历的事中,每一个故事都让我思绪翻涌。

  记得五年级的时候,我第一次在语文课本上看到“冬阳童年骆驼队”一文,就被英子的纯真打动了。爸爸告诉英子,领头的骆驼系上铃铛是为了驱赶狼,而英子却说,骆驼在沙漠中行走悄无声息,一定是拉骆驼的人耐不住长途寂寞,给骆驼系上铃铛以增添情趣。多么可爱的姑娘啊!那时我就在想。当语文老师讲到英子学骆驼咀嚼的时候,有的同学笑了,大概是在笑英子傻吧。可我并不觉得,也许是因为我有与英子相似的童趣经历吧。

  我想起了我的小时候,有问不完的奇怪的问题,做不完的奇怪的事。阳光明媚的上午,我蹲在外曾祖母的小屋外看蚂蚁觅食,问为什么蚂蚁爬的如此整齐?听到我问外曾祖母立马咧开嘴笑着说:“那是蚂蚁在搬家哩!”阴雨绵绵的中午,我坐在外曾祖母的床边,问为什么穿袜子睡觉的孩子会长不高?外曾祖母一脸神秘的说:“袜子怪困住了你的脚丫子嘞!”微风拂面的下午,我看外曾祖父编鸡笼,竟央求他给外婆带回来的小猫做一个笼子。外曾祖父二话没说,用那布满老茧的手拿起那被磨的锋利的柴刀削竹条,最终我得到了一个迷你版的鸡笼。夏天来了,我问草丛里跳跃的是什么?不一会儿,外曾祖父便笑盈盈地递给我一个装着蚱蜢的罐子。许多年后,我才明白穿袜子睡觉不卫生,但外曾祖母那而慈祥的脸却深深印在我的脑海;当我再次看到那个已经发霉的鸡笼,我也会发笑;而现在那小屋旁的空地已经杂草丛生了吧?我总是问啊问,但我很幸运有外曾祖父母小心翼翼的守护我的童心,正如英子的爸爸一样。

  英子的世界总是单纯美好的,无论对谁英子都是真心付出。人们总说惠安馆的秀贞是疯子,可英子却愿意走进她的内心,甚至答应帮她寻找小桂子;厚嘴唇的人,英子也愿意听他讲故事。可是到最后,无论是秀贞、妞儿,厚嘴唇的人,还是兰姨娘、宋妈,甚至是她爸爸都离她而去了!随着年龄的增长,我也明白了成长就是一首首骊歌,每一次离别,都是一次蜕变。外曾祖父母离去,我的童年也就告一段落了。等再回首,只剩行色匆匆。

  在清明时节,我读着英子,想着外曾祖父母,想着那渐行渐远的欢乐,然后将它放进了内心深处。

  “长亭外,古道边,芳草碧连天……问君此去几时来,来时莫徘徊……”

五年级学生读《城南旧事》有感3

  一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一本好书,可以净化一个人的美好心灵。在我的内心深处,曾经有着这样一本书,这本书像一滴清水,折射了我心中的太阳。这本书,叫《城南旧事》,作者是林海音,她记叙自己在北京城南的童年生活。古城的残片,大树的几根垂落枝条,片瓦中残留的枯叶,还有屋顶上的花盆以及城墙上的冬雪,都可以让人深切地感受到“旧”这个字的含义。

  有人说:“童年,是记忆的开始,也是一个梦的符号,它代表着经历沧桑后的人对童年的美好怀想。童年,是梦中的真,真中的梦。”

  在读着《城南旧事》,我仿佛走进了书里,看着英子在城南度过的童年,它们好像慢慢地渗入了我的脑海中:缓缓的骆驼队,惠安馆,草垛子,胡同的井。这些地方所出现过的人物:疯女人秀贞,小伙伴妞儿,躲在草垛里的小偷,微笑着的兰姨娘和“我”朝夕相处的宋妈,还有最后因病而死的爸爸。这些人,都和“我”建立了深厚的感情,这些都不是一朝一夕可以建立的,但是他们都是在残忍的岁月中消失了。童年美梦,顿然破碎。也可以说,童年的每秒每刻都是每一个人的重要段落。

  相比之下,虽然我的童年过得无忧无虑,但是英子的童年却过得十分精彩。她的童年是很戏剧化的,但是却很真实,纯朴。

  每当看到英子知道自己的好伙伴妞儿就是惠安馆的疯女人秀贞的女儿时,英子不仅仅帮助她们母女重逢,还将自己的生日礼物钻石表和妈妈的金手镯送给她们,让她们去寻找思康叔。一个六岁的孩子竟然懂得友谊,懂得爱,这大概是一种来自生活的力量,鼓舞着她在成长吧。

  读着读着,我的心时而心惊肉跳,时而轻松自在,我觉得非常奇怪,难道英子就不害怕秀贞吗?读到最后,我才明白,英子的童年之所以精彩,是因为她有着一颗纯洁的心灵,正是因为她有着这样一颗心,她真诚地与一切善意的人交往相处,与一切有意思的故事一同发生发展,真真切切地感受着身边的一起,参与一切,这样的童年才会幸福。那才是真正的,无忧无虑的,不折不扣的快乐。但是再看看我们身边的同龄人,太多的小伙伴把心思和精力放在了课余之外的电子产品,这些电子产品让我们少了交流的时间和机会,我们很多时候成了没有交流没有共鸣的各自奋斗在虚拟的网络世界,还有什么真正的快乐可言呢?

  现代科技飞速发展,电子技术进步日新月异,网络侵蚀了我们大脑的灵魂,使我们不能像英子那样拥有快乐,稍不留神,快乐的童年便在时光的脚步中渐行渐远了。真希望大家能适度使用电子产品,多到大自然中走走,多与小伙伴们一起快乐无忧地玩耍!

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五年级学生读《城南旧事》有感4

  “长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残……”

  听着这首婉约凄清的《送别》,我不禁想起了我的朋友,想起了往事,想起了那本久违的《城南旧事》……

  又是这样一个黄昏,我轻轻翻出了已经盖上薄薄灰尘的《城南旧事》,又一次品味小英字里行间的快乐,又一次走进她盛着满满怀念的童年。在作家林海音的记忆里,难以忘怀的童年就是看骆驼咀嚼,惠安馆的疯子,好友妞儿,奶妈宋妈,草丛中的小偷……

  每次读着,读着,我仿佛进入了时光隧道,也融入了其中。我一路飞翔,奔入了小英子的童年,久久地陶醉其中,仿佛也看到了可爱的妞儿,也看到了慈祥的宋妈,也看到了善良的秀贞……那时儿童的无忧无虑,也许是我们现在这代生活在快节奏中的孩子所没有的,我的心情也跟着小英子的心情变化而起伏,也不由自主地怀念起了我那些以往的日子。

  童年是七彩的调色板,童年是首快乐的歌,童年是一个个贝壳,童年的傻事就像很小孩子离不开的东西——糖,花样百出,层出不迭,滋味万千。我的童年也是令我怀念的。

  记得五岁时,一次妈妈买了几斤新鲜的樱桃,又大又红,一看就令人垂涎三尺。我看了之后,心中便想,这么大的“红豆”一定很好吃。可是我又不敢吃,怕万一不好吃怎么办,于是,只好可怜巴巴地问:“妈妈,这个‘红豆’好吃吗?”妈妈听罢,哈哈大笑:“傻孩子,这是樱桃,哪儿是什么红豆呀!”于是,她自己拿了一个放入口中,看妈妈吃得那样美,我也忍不住拿了一颗塞进嘴里。“哇!好好吃呀!”我不由自主地吃了一个又一个。

  不巧,有一回,爸爸的一个朋友从四川回来,顺便带了一盒子的”樱桃”给我们,我看得口水都要“哗哗”流了,围着它直打转。一旁的外婆见了,立刻说,“欢欢,这东西可不能吃呀!不要吃哦!”可是,那时的我哪信呀!心想:“小气的外婆当我是小傻瓜呀,当我不知道这个是樱桃呀?小气外婆,外婆小气!”

  当外婆一忙而走开,我又飞一般走到“樱桃”前,往一颗长得最漂亮的“樱桃”大咬一口:“啊,辣,辣,水,水!”我再也受不了这种辣味了,在房间中乱跳,嘴里冒着火一般,外婆和妈妈闻声而来,看到了这一幕,顿时明白了。直到喝了好多水,我才缓过劲来……之后,才有人捧着肚子,笑得噎气地告诉我,原来我把辣椒当成了樱桃。

  于是,如今每每想起这,我总会不禁哑然失笑,这就是快乐的童年呀!

  只可惜,童年宛如一朵花,一朵美丽的花,可是岁月就像无情的风雨,剥夺着她的美丽,最后,花的美丽没了,童年也没了,只留下一缕芬芳的记忆……

五年级学生读《城南旧事》有感5

  《城南旧事》是林海音出版于1960年的小说。《我们看海去》是这部小说的其中一部分。在《我们看海去》中,英子在跟朋友玩球的时候意外的发现了一个草堆,草堆里面有一个满是金银珠宝的包裹。但是她没有告诉任何人这个秘密。第二天她又去了那个草堆这次她看见了一个陌生人。那个陌生人就坐在那。在他跟英子进行了一番长谈之后,他告诉英子不要告诉任何人她见过他。英子很听话而且觉得这个陌生人是好人所以没有告诉任何人。第三天放学了,英子又去了那个草堆,也看见了那个“好人”。那个“好人”问英子,你觉得我是不是好人?英子不知道该怎么回答。然后那个“好人”告诉英子他有一个跟英子一样大的弟弟。他弟弟学习很好但是家里没钱供他读书。第四天,英子跟爸爸妈妈去看了学校的演出,她认出了那个“好人”的弟弟。看完演出英子又去了那个草堆,没看到那个“好人”,但是那个包裹还在,还被压了两个石头。英子的好奇心又来了,但是最终她还是没有把石头拿开。她在草地上发现一个小铜佛。她转身走出草地,开始看那个小铜佛。突然一个在树底下坐这的男人问她,这个铜佛是你的吗?英子说不是,而且告诉那个人铜佛是在那个草地上捡到的。到最后英子才知道这个男人是一个便衣警察,而那个“好人”就是一个贼。

  在这个章节里总共出现了两个重要人物,英子还有那个贼。在这个故事里英子充当了一个毫不知情的人物,好人坏人,分不清。这个贼则充当了一个骗人的角色,也充当了一个好人的角色。他欺骗了英子,但是他是为了他的弟弟能够上学读书才骗人的。我觉得这个贼可谓是非常痛苦,因为他得想尽办法让他弟弟继续上学,他也不想骗英子这样的善良的小姑娘,所以他非常纠结。最后这个贼被英子不经意地向警察暴露了他的行踪,我觉得这个结局对英子来说是个沉重的打击,也是个新的学习。因为她一直相信这个贼是个好人。但是最后她发现好人就是警察在追捕的贼,她学到了人虽然看着是好人,但也可能是坏人,坏人里也有善良的人。

  《我们看海去》的故事也可以用来做一个侦探小说的一部分。因为英子就属于一个协助侦探抓住贼的。因为如果英子没有看到那个铜佛那个贼自然也不会被抓住。这种写法让读者非常揪心,因为英子一直觉得贼是好人,却最后把贼“陷害”了,英子最后意识到是自己暴露了这个贼。

  总而言之,《我们看海去》运用了侦探小说的手法来描述了这个故事,英子不经意地协助了侦探抓住了贼,这个结局是读者想不到的。英子分别不出好人和坏人这件事也告诉读者们,看人不要只看表面,要看到内心的东西。

五年级学生读《城南旧事》有感6

  北京城的小胡同里,还会有一个长辫子姑娘,看着那洋槐树出神吗?躲在草垛子里的那个大哥哥,还会陪着小英子去看海吗?兰姨娘跟那个“四眼狗”走后,又会发生什么事呢?爸爸种的花儿落了,小英子又会怎样呢?噢,骆驼队来了又走了,小英子也渐渐长大了……

  随着“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……”的歌声,我又捧起了台湾著名作家林海音的《城南旧事》,深深地沉醉于小英子的童年生活中。

  这本书是林海音的自传体小影,以其七岁到十三岁的生活为背景,描写二十世纪二十年代,北京城南一座四合院里,英子温暖和乐的一家。它透过主角英子童稚的双眼,向世人展现了大人世界的悲欢离合:从秀贞、妞儿惨死在火车轮下;躲在草垛子中的大哥被捕;兰姨娘和德先叔离开,到宋妈回老家,以及爸爸生病去世……使小英子逐渐长大。这其中有一种不出来的天真,却道尽人世复杂的情感。

  《城南旧事》就像是一幅幅怀旧的黑白照片一次又一次展现在我的眼前:东阳下的骆驼队,惠安馆的疯女人秀贞,蹲在草垛子里的厚嘴唇小偷,漂亮爱笑的兰姨娘,井边的小伙伴妞儿,爸爸的好友德先叔,和英子朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的父亲。他们都和小英子建立下了深厚的感情,成为她记忆里深刻的人物。但是,这些人都最终还是在童年匆匆的脚步声中离英子而去了,消失了。正是在这离别之愁中,英子慢慢地长大了。童年的故事,就此破碎……

  当我合上《城南旧事》的最后一页,房间里飘着一股淡淡的幽香,久久无法散去。我深深体会到了英子童年的喜、怒、哀、乐;酸、甜、苦、辣,每一种感觉我都不会忘记。现在,我已经小学六年级了,即将告别我快乐无忧的童年,也即将离开我朝夕相处六年的同学和老师们,这是一种这样的心情?俗话说“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。我们的人生路上必定有许许多多的悲伤、快乐、离别、相逢……每个人都会离开学校,离开父母,离开朋友,甚至离开世界。

  相比之下,虽然我的童年过得无忧无虑,但英子的童年十分精彩、戏剧化。她把童年遇到的每一件趣事都深深刻在心里,通过那枝慧笔深深地留到我的心里,每个人的心里。让每位读者知道她的童年故事是那样的真实、纯朴,那样的纯净淡泊,弥旧温馨。

  我不禁自问:那我是不是也该在即将离别母校跟小学同学分别前做些什么呢?对!要珍惜!珍惜!!珍惜和同学们相处的每一天、每一时、每一分、每一秒。学校里,我只要一有空就会幸福地欣赏着同学们的每一个喜怒哀乐;回到家里,我自编了一首小诗,来怀念六年来的小学生活。有个同学建立了班级QQ群,这样,大家在群里就可以互相聊天,就像天天在一起。也许若干年后,缘分让我们在街上擦肩而过;也许永远也不会再见,那么就更要珍惜眼前的幸福时光了。

  《城南旧事》就如苦涩中的一丝香甜,把我们拉回了过去,回忆童年。花儿谢了会再开,一曲终了还可以再从头,但是童年一去再也回不来了。

五年级学生读《城南旧事》有感7

  我读了《城南旧事》这本书,书里边一共有六个小故事,其中我是最喜欢“爸爸的花落了我也不再是小孩”。之所以我喜欢,是因为这篇文章中有一句话我很喜欢,那就是“爸爸”教育英子的话——“英子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。”

  是啊,遇到困难,只要赢着头皮去做,就可以成功。在我的生活中也有这样的事,发生在我六七岁的时候,。那时爸爸给我买了一辆自行车,我一看高兴极了,急忙骑上它,可它就是不听话,总是东倒一下、西倒一下……不一会儿,自行车和我一起摔倒在地上。我生气极了,不服气地说:“我就不信我学不会!”

  一次、两次、三次……就这样——我坚持了下来;两个星期后,我终于学会了骑自行车。

  我很喜欢《城南旧事》这本书,它让我明白——世上无难事——只要硬着头皮撑下去,就一定可以闯过去。

五年级学生读《城南旧事》有感8

  最早接触《城南旧事》是从初中教材中的《爸爸的花落了》,文中的那份伤感深深印在我的心里。后来又读了《冬阳童年骆驼队》,再次感受了文字背后童年的那份天真,感受老北京特殊的韵味。这几天,终于有机会拜读整部作品。

  《城南旧事》这部作品由五个篇章组成:《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》及《爸爸的花儿落了》。全文以英子她孩子般纯洁的眼睛来看待记录北平生活的点滴,记载着英子七岁到十三岁的成长经历,旁观着成人世界的悲欢离合。20年代末,六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞,是英子结交的第一个朋友。英子对她非常同情,帮秀贞找到离散六年的女儿。秀贞立刻带妞儿去找寻爸爸,结果母女俩惨死在火车轮下。后来英子一家迁居新帘子胡同,英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学,不得不去偷东西。英子觉得他很善良,但又分不清他是好人还是坏人。不久,警察局抓走了这个年轻人,这件事使英子非常难过。英子九岁那年,她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死,女儿也被丈夫卖给别人,心里十分伤心,不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管,来伺候别人。后来,英子的爸爸因肺病去世。宋妈也被丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车,带着种种疑惑告别了童年。

  英子的世界是单纯的,充满疑问的,她从不在自己的世界里上锁,总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情,三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺,甚而认真地听着“小偷”的故事;她看到爸爸与兰姨娘不太正常的交往,以她孩子特有的狡黠保卫妈妈,保卫家庭;她爱着自己的奶妈,望着她离去,英子伤心难过。透过英子童稚的双眼,我们看到了大人世界的悲欢离合,文中没有任何矫揉造作的用孩子的天真,道尽人世复杂的情感。

  《城南旧事》淡淡的文字,悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京,在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤,其中的很多细节让我也似乎回到了童年,那卖杂货的小贩,那对老师教的文字不太明白的背诵,那曾经的村里的“疯子”,还有那过早凋谢的爸爸的花……文章不但写得亲切动人,而且每个故事都能令我思绪起伏,多种交集的感觉同时在心头涌现。

  故事中满含着怀旧的基调,流淌着伤感的情愫,书中的一切又都像我们不易觉察的缓缓的岁月,都是那样有条不紊,缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群……景、物、人、事、情完美结合,恰似一首淡雅而含蓄的诗。

  看《城南旧事》,使我的心头漾起一丝丝温暖,一阵阵伤感,告别童年,告别生活中曾经的那些朋友。

五年级学生读《城南旧事》有感9

  “欸——卖哎好吃得欸——苹果青的脆甜瓜咧——”“吃萝卜就满地爬咧!唤榧勒子儿啊!”

  胡同里的叫卖声打成一片。

  唱话匣子的,背负着一个大喇叭来了。换取灯儿的,带着一个绒布帽子来了。瞧那卖酸梅汤的还像唱梨花鼓似的耍着他的铜碗。

  这里是林海音——一个孩子眼中简朴、亲切的老北京。

  翻开这本北平的画卷。英子眼里温情的事物是孩子眼里单纯懵懂的想法。学骆驼嚼,还会把鼻子顶着金鱼缸一张一张的学金鱼喝水;耐心的听秀珍的絮叨,为一个不曾见面的小桂子落泪;还会站在午后的假大街上疑惑的她的“秘密朋友”是好人还是坏人?当无意间看见爸爸抓住兰姨娘的手而转身跑到厨房去看见正炒菜大肚子的妈妈是不禁伤心的哭起来。返朴归真的故事中串在一起,在细微处渗出纯真。

  而在童年交织着的哀婉的事,又怎能逃得过呢?在细腻的文字间,那为了供弟弟上学的贼,秀贞不幸的遭遇,在异地工作了三四年未回家的宋妈历经的悲痛。在他稚嫩的童年里相互交织着悲喜,在澄澈内心深处,是对他人着想的一种情思。她内心对每位角色的安慰和真真切切质朴的童心,成人世界里的一切复杂的东西,一切物欲横流目光。在她敏感、真诚的心中对每位角色的安慰和真真切切质朴的童心。

  在他离别童年的链口处,当爸爸的花儿落了时,与父亲离别的哭号里,透露着他对父亲永久的思念。父亲永远离开了13岁的小英子。那美好的童年也结束了。成长伴随着离别,而离别又何尝不是另一种出发和长大呢?

  每个人的童年都是一本和谐自然的画册,是人生中最美好的影像中投射出的光彩。在我的童年,我渴望长大。正在长大以后,我又渴望童年。小时总是觉得长大心那么的自由,可以喜气洋洋的说:“我是大人了!”而现在又是多么向往童年那无忧无虑。在我逝去童年里,伴随着我童年的家乡也即将离我而去。当终日炊烟袅袅,和蔼的小村庄被挖掘机踏为平地时。似把我的童年所有的记忆都带走了。那伴我十二个春秋的小屋,深深葬于地下。在挖掘记忆深处美好的童年时。翻开《城南旧事》那本发黄的纸页细细品阅其中。林海英对北平的思念一字一句跃然纸上。她心中美好的童心倾诉在纸上。

  它告诉我,只要拥有童年里最纯真乐观无忧的心。即使长大了,那埋藏于内心深处的,仍是一颗明净纯洁的童心,它经久不衰,永垂不朽。那永远存留下来的“童年”,岂不更加美好,更加的令人向往与憧憬呢?

  “让实际的童年过去,让心灵的童年永存下来。”那永远的童心扎根在我内心深处,向着更灿烂的明天奔跑……

五年级学生读《城南旧事》有感10

  一个阳光灿烂的午后,我翻开书架上尘封已久《城南旧事》,去探寻林海音心中的那个老北京,走进那一片斜阳古道,城南落花。

  英子的世界是单纯的、充满疑问的,她从不在自己的世界里上锁,总是任由人们进进出出。所以,她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友谊,三天两头地往惠安馆里钻;和遍体鳞伤的小伙伴妞儿成为好朋友、她和出没在荒草丛中的小偷写下美丽的承诺;她爱着自己的奶妈,望着她离去而伤心难过,、朝夕相伴的.乳母宋妈、一直爱着英子的慈父……。透过英子童稚的双眼,我们看到了成人世界的悲欢离合,虽然很天真,却道尽人世复杂的情感。他们都曾和英子在一起生活、谈笑、游戏过,音容笑貌犹在眼前,但他们却已经离开了她。英子对这一切依然情谊缱绻。那年伴着西边昏黄的落日和北京城里褪色的红墙的那一缕淡淡的忧伤和深深的思念永远的烙在了她童年的回忆中,永不消退……

  林海音就是英子,英子就是林海音;林海音创造了英子,英子成就了林海音。《城南旧事》中,林海音化身为英子成就了自己半个世纪的怀乡梦。她纯净得容不下任何尘埃的眼眸,给这个世界蒙上了一层梦幻般的明朗。

  也许,童年,是记忆的开始,也是一个梦的符号,它代表经历沧桑后的人对纯真年代的怀念。童年啊!是回忆时含泪的微笑,带着些许的忧伤和淡淡的昏黄的背景色,小小的林英子,伴着徐徐的晚风送走了自己的童年。,它们就像是一股细流静静地,慢慢地渗入我的脑海中。

  缓缓的流水,缓缓的骆驼队,缓缓流过的人群,缓缓流逝的岁月,有一种说不清,道不明的天真,却又饱含着人间的悲欢离合,喜怒哀乐,如同一曲娓娓道来的诗篇,让我们充分感受到人间的凄苦。在英子的眼里,虽世态茫茫,但寒来暑往,斗转星移,落叶残阳……一切的一切是那么美好,令人快乐,令人向往。

  古城的残片,大柯的几根垂落枝条,瓦隆中存留的枯叶,临街老店被涂盖的字号,还有屋顶上的花盆以及巴在皇城墙上的冬雪……简简单单的意象,一个一个的片段,像是一扇古旧的铜门,轻叩,推开,便走进了历史,走进了另一种生活。

  当我合上书,房间里飘着一股淡淡的幽香,久久无法散去……

  “人生难得是欢聚,惟有离别多”欢聚的时间都是快乐而短暂的,离别却是痛苦而漫长的。当英子听懂这首歌时,她的童年也渐渐离她而去了,就如幽幽山谷里的一弘清泉,缓缓地流淌,流淌过山涧,流淌过丛林,流淌过田野,也流淌过每个人的心间。

  一部《城南旧事》让我们看到了生命的本真,找到了属于灵魂的一片净土,是何等的幸事!感谢这样一部传世经典,让我们在闹市之中感受到了心灵的宁静,享受到了一次精神的饕餮盛宴。

五年级学生读《城南旧事》有感11

  《城南旧事》是著名作家林海音女士的经典自传体小说,讲述的是小主人公英子居住在20世纪20年代北京城南一座四合院里经历的童年往事,向我们展示了一个孩子眼中的老北京。这本书是部小说集,包括了五个短篇小说:《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》、《爸爸的花落了,我也不再是小孩子了》。

  其中《惠安馆》讲述了惠安馆里的疯子秀贞和英子的朋友妞儿是亲母女,好不容易相认,却为了寻找小桂子的生父,母女俩双双惨死在火车轮下。《我们看海去》记叙了一个藏在草丛中的小偷。这小偷为了供弟弟读书无奈选择了偷窃这条路,最后被逮捕,也向我们展示了为生计所迫的窘困和穷苦百姓的无奈。《兰姨娘》写一对青年男女的恋爱故事,也是英子童年所目击的。《驴打滚儿》写的是英子家的女佣不幸的遭遇。《爸爸的花落了,我也不再是小孩子了》说的是英子的父亲去世了,英子作为大姐,她开始明白自己肩头担负的责任。

  在《城南旧事》一书中,给我印象最深的人物是“疯子”秀贞。她苦苦寻找着自己的孩子,从未放弃过,哪怕别人都以为她是疯了,她也不以为然,坚持自己的信念,逢人就问:“看见我们小桂子没有?。秀贞给她的小桂子做了多少衣服啊!那都是每日每夜一针一线用自己的双手缝出来的。那密密麻麻的针线包含的是浓浓的母爱,是血浓于水的亲情啊!因为她举止反常,所以没有人愿意跟她往来。但在英子看来,疯子秀贞是既可爱可亲又可怜的人,和秀贞在一起是非常有意思的一件事,两人因此成为了好朋友,英子也帮她找到了她的亲生女儿。

  掩卷反思,当我们还沉浸在浓浓的亲情里时,又有谁能体会到父母的辛苦呢?在日常生活中,我们不是向父母要这就是要那,父母不给买就闹绝食什么的,所以常常是,我们要这个就得买,要那个也得买,我们根本不去想父母的感受,无视父母为了我们挣血汗钱的艰辛。有时,痛恨父母对我们要求的严格。然而,我们没有想到,父母这样是把他们年轻时没有完成的梦想寄托在我们的身上,也是想让我们长大以后能有出息,找一份好工作。文章中的小桂子没有我们现在这样的辛福家庭和生活,她要靠自己卖艺才能生存,从小她就没有享受到母亲的呵护,父亲的关爱和爷爷奶奶的慈祥,但她却很自信、坚强、勇敢,战胜一切困难,因为她相信她的妈妈也一定在焦急得找她,也是因为这个信念,她才会坚强的活下去!最终母女团圆!

  这个故事让我懂得了:父母为了我们做了很多很多,而我们却无尽索取,不知感恩,所以我们要珍惜现在优越的生活,好好学习,回报那些曾经帮助过我们的人,要懂得感恩!

五年级学生读《城南旧事》有感12

  一滴清水,折射了心灵的光辉;一缕暖阳,诉尽了心灵的温度。还记得你曾经的好友吗?如今他去了何处?每个人都有自己的童年,也许它七彩如鲜花,或平淡如冷月,又或许温暖如冬阳。

  这是一本名叫《城南旧事》的书,书中描述了林海音的童年生活。文章朴实无华,语言纯真。讲述了作者童年生活中的一切悲欢离合,发人深思。

  看到最后,我只觉得视线开始模糊。泪水,卷着一连串的领悟,“啪啪”地砸落在书中的最后一行字上——“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子。”那行含义深刻的字已经湿透,泪水也已经消失得无影无踪。

  我开始思考如今的我。

  我并不是一个特别乐观的人。在班级里,我更显得有些“特殊”,就像一只被圈养的小鹿无法去亲近大自然。我在默默享受孤独,舔着悲伤,只享受到一丝纯真善良的友谊。其实,我很羡慕英子——她能获得那么多好朋友!但是,我并不是没有好朋友啊!我也收获了几份善意的友谊,就像英子和妞儿一样,或许我们成绩不相近,或许我们的观点不相同,但是她就是我的好朋友。不管我们有着什么样的不同,但是都有一个共同的出发点,就是那如水晶一般的友谊。这就是令我永远铭记的友谊水晶。

  英子不但拥有纯洁如水晶的友谊,更有着温暖如冬阳的亲情。但我并不羡慕她,因为,我也有!我也有一个疼我的父亲,一个爱我的母亲!虽然母亲并不在我身旁,但我能从她电话中关切的问候声中感受到。远方的她一定在默默思念着我,一定在梦中对我痴痴牵挂,一定在念我时悄然落泪……那离别时做出的云淡风轻,也不过害怕我伤感,对吗?

  世间没有绝对的对与错。不过回首,一念之间。但是,错了就是错了,不能用任何借口去掩盖。孩子的纯真善良也许令他们难以分辨出好人与坏人,难以分辨出对与错,是与非。但这也正是他们的可贵之处。而英子,就是善良与纯洁的化身。

  看了无数遍,我始终难以忘怀的便是秀贞与妞儿相认的那一幕,是多么感人。文段没有过多华丽的语言,却令人泪落如珠,诠释了母女相认的激动与惊喜。最后妞儿与秀贞离去,英儿的生活又要重新开始,但这对母女依旧在英子的童年河中留下了不可磨灭的记忆,一辈子无法忘怀。忘了看过几遍,忘了笑过几次,哭过几回。但是,我不会忘记,那些亲情、友情,以及如鲜花般的童年。

  转眼间,我已经读五年级了,已经走到了童年之道的岔路口。任凭童年从我指间缓缓淌过,我终是走向了成长,往童年的红绿灯走去。岁月不会允许我们做一辈子的孩童,我们终会成长,但若回首,童年归于我梦中,刻于我心中。

五年级学生读《城南旧事》有感13

  这本神奇的书,像一位绘画大师,缔造出真实的人性世界,善恶、冷暖为我呈现了一出精彩绝伦的精彩。合上此书的最后一页,房间里飘着一股淡淡的清香,久久无法散去......

  我一向对名著不太感兴趣,往往是看到半截便将其冷落在旁。《城南旧事》不同,淡淡的文字,悠悠的叙述将我领进20世纪20年代的老北京,在娓娓动听的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和人间温暖的呼唤,不但写得亲切动人,而且每个故事都能令我思绪起伏,多种交集的感觉同时在心头涌现。

  《城南旧事》中满含着怀旧的基调,将其包含的多层次的情绪色彩,以一种自然的、不着痕迹的手段精细的表现出来。书中的一切都是那样有条不紊,缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月......景、物、人、事、情完美结合,恰似一首淡雅而含蓄的诗。

  这部作品由五个篇章组成:惠安馆,我们看海去,兰姨娘,驴打滚儿及爸爸的花落了,全文由一个人引起——英子,以她孩子般纯洁的眼睛来看在北平生活的点滴,记载着英子七岁到十三岁的成长经历,旁观看成人世界的悲欢离合,凭着她微妙的记忆,将年幼时围观她发生的生活的事记录下来。

  英子的世界是单纯的、充满疑问的,她从不在自己的世界里上锁,总是任人自由进出,所以她和被人们以为成是疯子的秀珍结下了友情,三天两头的往惠安馆里钻,他和在“小偷”写下承诺,甚而认真地听着“小偷”的故事,她爱着自己的妈妈,望着她离去,英子伤心难过。透过英子童稚的双眼,我们看到了成人世界的悲欢离合,虽然很天真,却道尽人世复杂的情感。

  本书的第一篇到结局,主角似乎总是离开英子,想惠安馆的疯子秀贞,我们去看海的那个小偷,妈妈,最后,连她的爸爸也离她而去了,当时他才小学毕业呢!看着无人修剪的花任意掉落,也为本文画上句号。

  虽然《城南旧事》看后叫人心酸落泪,可是他的每一个感人肺腑的故事,都洋溢着温馨的亲情和有爱。虽然每个故事的结尾,里面的主角都离作者而去,可是作者透过正面的描写和侧面的烘托,把每个人物的样子写得淋漓极致,性格表露无遗,即使闭上眼睛,他们的影子还盈盈浮现眼前:井边的小伙伴,椿树胡同的疯女人,藏在草堆里的小偷,斜着嘴笑的兰姨娘,不理小孩子的德先叔,骑着小驴回家的宋妈,加上聪明伶俐的小英子,组成了作者的写作世界,在这世界里,带着人间温暖的风吹遍了每个角落,吹醒了读者和平的心灵,更是一本开卷有益的书,它能使人从中领悟到很多人生道理。

  看《城南旧事》心头漾起一丝丝温暖,因为已经很少看到这样精致的东西,因为她不刻意表达什么,只一幅场景的从容描绘一个孩子眼中的老北京,就像生活在介绍自己,那样的不紧不慢,温厚醇和,那样的安静祥和,弥久温馨,那样满是人间烟火味,却无半点追名逐利之心。

五年级学生读《城南旧事》有感14

  冬日的阳光慵懒地泻下,透过朦胧的水汽,晕开底下的一大朵白云。

  昨天和明天,一个是回忆,一个是惊喜,光阴搅动着阳光,泅湿成一片轻柔的光晕。装载《城南旧事》的书页微微泛黄,是阳光绽放的花,暖暖地摇曵在软软的心房里。

  记忆为墨,书写着长长的思绪,林海音说:“让实际的童年过去,心灵的童年永存下去。”

  于是,阳光透过窗棂,尘埃似海浪翻涌,二十世纪初的老北京犹如那页泛黄的旧纸,倏然翻开,黑白间亦幽幽透出色彩来。

  夜幕投射出惠安馆黛色的剪影,门口可还倚着盼着小桂子的秀贞?西厢房可还有和英子一块儿看小油鸡的妞儿?她们可找到了思康叔?那片青蓝的天空,那条晃悠悠的船,那被风吹来的马缨花的香,谁能告诉我那是否只是一场不曾留痕的梦?草地上留下的匆匆的约定还记得吗?“我们看海去”,犹在耳边,却亦飘远了……灯火阑珊,仿佛窥见兰姨娘袅娜的背影,随烛明灭,她与德先叔一道走了,她说:“英子,好好地念书,可别像上回那么招你妈生气了,上三年级可是大姑娘啦!”宋妈再也见不到小栓子了,英子也再见不到宋妈了,只是那驴打滚的香甜味道,仿佛一个软糯的梦,滑进我的肺腑之中,挥之不去了。“长亭外,古道边,芳草碧连天……”骊歌声声,唱荡着天外的天,朦胧似乎也算香甜的童年,终于走到了终点,爸爸的花儿落了,英子已不再是小孩子了……

  合上书,烈日下的浓荫夹杂着斑驳的碎影,却剔透地泛着光,渐渐地碎影淡却了,余晖吿却了姹紫嫣红,随即,又是朝阳出开了,天际一片薄荷色。仿若能理解那感伤“夏天过去,秋天过去,冬天又来了”,仿佛和她重新走过那些年华,那个童年,隔着将近一个世纪的童年。

  时光是编制故事的藤条,柔软但坚韧,一年年永不停歇。或许有一天,我会惊恐地发现,我已走出那个童年。正像这样“我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么怕呢!当我们回到小学来的时候,无论长得多么高,多么大,老师!你们要永远拿我当个孩子呀!”但是,心里有童年的人,会在默默中透出那份天真。童年不止是一个时间段,她是那个精灵,一直都在,在你疲惫时悄悄走出,振动她闪着荧光的翅膀。在童年里笑过,哭过,迷茫过,含着泪微笑,或许那个翅膀从未消散,就在那里,不来不去。那么,长大以后,我会保留纯真,让她留在心坎,让她不会走远。

  最后,英子终于长大,那哀而不伤的童年不会远去,病榻上的爸爸对她说:“闯练,闯练,英子。”如今的我也已经长大,想要学会奔跑,即使路上荆棘丛丛,我也学着不再畏惧,揣着坚强,一路向前。或许,在若干个岁月后,还会想起我这错落的年华。

五年级学生读《城南旧事》有感15

  回忆过去——儿时的时光,那一些美好的记忆是最珍贵的,如同一份厚厚的记录册,册上记录了成长的点滴。自从阅读了《城南旧事》后,我仿佛又回到了童年的我,耳边顿时响起了那稚嫩的声音,脑海中浮现出一只胖乎乎的小手正紧握着铅笔写歪歪扭扭的大字……本书不仅勾起我对童年美好生活的纯真回忆,还联想到儿时和父母亲密无间的情景。

  书中最令我感动的一篇是《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了》。文中主要讲了:在毕业典礼之前,由衣襟上的夹竹桃回想起昨天去医院看望爸爸的情景。由爸爸奇怪的话,使“我”想起了一年级因赖床不起被爸爸痛打一顿。但事后,爸爸亲自来学校,拿来一件大夹袄和几个铜板。当毕业的一霎那,韩老师的一番话,“我”就再也不是小孩了。这时又使“我”回想爸爸让“我”去银行寄钱。当“我”刚进家门时,听见老高说爸爸去世了,这时才体会到“我”长大了。

  虽然爸爸的花儿落了,但英子变懂事了许多,爸爸给英子留下许多美好的记忆。在英子成长的历程上,父亲的严厉与慈爱,其实都是为了孩子好。“爸爸说的,英子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。”这句话使我印象很深,这是爸爸病危时对女儿的谆谆告诫:要坚强、要勇敢地面对生活,它饱含了父亲对女儿的殷切希望与深深的爱。

  其实我也有过一次经历。傍晚,爸爸吩咐我去买酱油。一开始,我死活不肯去,因为去附近超市买酱油会经过一段静僻的小路,听附近居民说,曾经午夜的时候发生过有坏人跟踪的事。想到这里,我的心咯噔了一下。爸爸好像看出了我的心思,说:“要不这样,我和你一起去,但酱油你去买,怎么样?”“哎!这不都一样,我还是要去买酱油。”我说。“那你早点去,早点回来,不就行吗?多余的钱全归你。”爸爸笑眯眯地说。一听有钱可挣,我连忙拿着20元钱出门了。一路上,我还想着多余的钱怎么花。想着想着,就到了超市,从货架上取下一瓶酱油后,转身去买我的东西。等到天色暗暗的时候,我才走出了超市。路灯发出橘色的灯光,两侧的行道树发出沙沙沙的声响。原本行色匆匆的行人变成了星星点点的黑影。我不禁哆嗦了起来,步调也慢了下来,冷风呼呼地吹,我脑海里满是恐怖的镜头。走着走着,穿过一段静僻的小路,顿时发现好像有人在跟踪我!扭头一看——原来是只小狗。哎!虚惊一场。

  回家后,我把来去的经过述说给爸妈听,爸爸听完后很高兴,说我长大了,独立了,还说碰到什么事情,都要学着去尝试。

  那一天,我长大了。其实,爸爸当时是想培养我的独立能力,是为了锻炼我,从身边的小事来培养我,就如同英子爸爸一样——自己去寄钱。其实很多事情,父母让孩子做什么是有原因的,并不是不在乎孩子,而是要让孩子从小培养一种好的习惯,我们应该听从。虽然年代不一样,但每个父母都是爱自己的孩子的,他们盼望孩子们能懂事点,学会独立生活的能力。

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