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四年级学生读《柳林风声》有感

时间:2021-06-16 09:16:38 读后感 我要投稿

四年级学生读《柳林风声》有感

  细细品味一本名著后,你心中有什么感想呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么你会写读后感吗?以下是小编精心整理的四年级学生读《柳林风声》有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级学生读《柳林风声》有感

四年级学生读《柳林风声》有感1

  今天,我看了一本名叫《柳林风声》的童话故事,这本书是英国作家肯尼斯.格雷厄姆写的。

  《柳林风声》是一本充满田园牧歌风情的经典童话,书中讲述了:四个最要好的动物朋友——鼹鼠、河鼠、獾还有蛤蟆在风光旖旎的河畔中所经历的曲折刺激的冒险故事。《柳林风声》中的那些扣人心弦的情节设置、细腻入微的描写,成功塑造了活灵活现的动物表现,那忠厚善良的鼹鼠、聪敏热情的河鼠、老成持重的獾还有冒失疯狂的蛤蟆的`给我留下了深刻的印象。还有幽默生动的对白和许许多多的深沉的哲思与慷慨。

  《柳林风声》虽然是一本童话书,但是以为仅仅适合儿童看的话,那你就大错特错了。实际上,任何童话都对成年人有教益,并不是小孩子适合看,成年人不适合看的,每个人都有童心,是天生就有的,只是在小孩子身上体现得最明显而已。童心是一种看待世界的方式,是好奇心、同情心还有探求心,是与天地万物感同身受的纯朴之心。

四年级学生读《柳林风声》有感2

  我读了一本书叫《柳林风声》的书,这本书的作者是英国的肯尼斯.格雷厄姆。上面有善良的老鼠,非常善于社交,而且很有爱心,大家都很喜欢他。还有一只鼹鼠,他非常喜欢外面的生活,非常有自信,非常谦虚地向别人学习,自己有不会的问题就问,是一个勤学好问的好鼹鼠。自大的蛤蟆闯了很大的祸,被法官押入监狱。后来蛤蟆越狱了,又用他的三寸不烂之舌,成功地逃回了家,却发现他的家已经被敌人占领了。可他亲爱的朋友不计前嫌的帮助他,终于赶跑了敌人。蛤蟆被他们的友谊感动了,从此变得不自大了。

  对朋友要诚实,不能猜疑。不能喜新厌旧,爱吹牛皮......书中有一段:他兴冲冲大踏步向前走,想到自己多次遇险,又安然逃脱,每逢绝境,总能化险为夷。想到这儿,他不由得变得骄傲自满起来。“嗬,嗬!”它把下巴翘得高高的,说道,“我蟾蜍多有头脑呀!全世界没有一只动物能跟我媲美!敌人把我关进牢狱,撒下天罗地网,布下重重岗哨,我们要善于社交,多交朋友会有意外的礼物。关键时刻他可以为你出谋划策,而且还能帮助你分担自己的忧愁,自己开心的时候,和大家一起分享。

四年级学生读《柳林风声》有感3

  读了《柳林风声》这本书,我认识了好心的河鼠、聪明的鼹鼠和獾,还有好客的蛤蟆……

  这本书主要讲了,它们的冒险故事,让我最深刻的是蛤蟆从蛤蟆宫偷跑走的故事,书上说因为蛤蟆太喜欢惹麻烦了,河鼠它们就轮流看守蛤蟆,到了后来,河鼠被蛤蟆给骗了,蛤蟆逃走,偷了别人的车,被关进了监狱里,只不过监狱里一位老人的女儿帮助了蛤蟆,让它逃走回家,可是,蛤蟆宫被占了,獾它们想到了办法,终于把蛤蟆宫夺了回来,真是功夫不负有心人啊!

  读了这本书,我明白了,真正的朋友,在遇到困难的时候会帮助你的,而不是像有些人,只有你福的时候才会跟你分享,你有困难的时候,他们却视而不见,这才不是真的朋友呢!我还明白了,你虽然犯了错,要是你及时改正,那就是好孩子,有些人,知道错却不改正,就像蛤蟆一样,原来不管谁怎样劝说,他都不肯改,可是后来,它体验过了,知道是坏习惯,就改掉了,从此,它的朋友便不像以前约束着它了。

  我还认识了这本书的作者----肯尼斯.格雷厄姆,他非常不幸,除了母亲,家里谁都厌恶他,我真想对他说:“谢谢你,肯尼斯.格雷厄姆,为我们写了这一本书,我会记住你的!”

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