我要投稿 投诉建议

读《我要做好孩子》有感

时间:2021-06-01 09:44:25 读后感 我要投稿

读《我要做好孩子》有感【热】

  当阅读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编收集整理的读《我要做好孩子》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读《我要做好孩子》有感【热】

读《我要做好孩子》有感1

  我怀着我也想做一个好孩子的心情和同学们一起看完了这本黄蓓佳的倾情小说——《我要做好孩子》。

  这本书的主人公叫金铃,女,11岁,身高1。55米,体重50公斤,在新华街小学读六年级。她的成绩中不溜,语文最高高不过90,最低低不过80,英语一般,数学最差,也最粗心。她最怕“四则混合运算”,她常把“+”看成“―”,把“6”看成“9”啦等等的问题。她的作文不好也不坏,如果碰上合心意的作文题,可以超水平发挥。

  看完这本书后,我觉得书中的主人公金铃很善良、老实,保护弱小,开朗、活泼。虽然文中有许多大大小小的人物,如自私自利的倪志伟,考试依赖别人的于胖儿,弱小的尚海......

  文章主要讲了主人公的喜怒哀乐,对人间一切美好事物的感叹。她每次把事情搞砸后,但又不会绞尽脑汁的要把这个结局完美结束,比如一些小文章,如《天上掉下来的小妹妹》讲了主人公的邻居去世了,他有一个孙女叫幸幸,很可爱,也很可怜。她没有爸爸妈妈,她现在没处去。金铃希望把幸幸带回家住,但又怕妈妈不同意。但是她还是把幸幸带回去了。她妈妈说可以让幸幸留在她家,但是金铃一定要把数学考好。果然,金铃考了98分,幸幸就留了下来。不过后来,幸幸被她妈妈带走了,金铃一直想买一个芭比娃娃送给她,便找妈妈,要当家权,以便来存钱买芭比娃娃。

  文中的她,毛手毛脚;文中的她,想帮助别人,却经常是害了别人;文中的她,虽然有诸如此类的恶习,但我还是喜欢她!虽然文中也有很多大大小小的人物,但我还是最喜欢她。因为她执著认真的做完每一件事,还有不达目的誓不罢休的精神,她希望一切都美好!

  我想做一个好孩子!和金铃一样执著认真的做完每一件事!

读《我要做好孩子》有感2

  最近我读了一本关于孩子励志的书,它是由江苏作家黄蓓佳所著,书名是《我要做好孩子》。

  在这本书中通过各种生活情节的讲述,描写了主人公金铃如何为将自己变成一个老师和妈妈都喜爱的好学生做出的种种努力。一则则生活故事,把我们带进一个代表性的少年儿童那快乐的日常生活和真挚的情感里。

  金铃从前只是个成绩一般,在老师和妈妈心目中表现也一般的女孩,除了体型的微胖外,似乎能让人记住的并不多。然而与之形成明显反差的是她却有着一颗金子般的心,是一位心地善良、乐于助人,颇有正义感的女孩子。虽然她的成绩不是那么的优秀,充其量不过中等,但她那言行背后,展露出的美好心灵却值得我们学习,令人记忆深刻……

  给我印象颇深的是,书中有一章节写到,金铃在放学的路上,发现一个经常路过的修自行车老人的摊边围观着许多人,她好奇地跟着凑起热闹来,钻进人堆后才发现,原来是这位修车的老爷爷刚刚突然中风去世了,身旁孤独的孙女一个人茫然不知所措。因为孩子的父母也早就离异,多年来,她只能跟爷爷相依为命。爷爷突然去世,于是她的“天”塌了。金铃舍不得她,就将这个叫幸幸的小女孩带回了家。她的善良举动给很多的人带来了心灵的震撼,在今天,“当事不关己,高高挂起”,已经成为常态的时候,她居然会带一个互不相识的人回家,并给予力所能及的帮助,这是怎样一颗美丽的心灵?

  过去我也曾经遇到到类似的事情,但也只是凑个热闹而已,从来没有想到过是否应该要给予别人些帮助,对比金铃的作为,我突然间脸上有些发热的感觉。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”与其感悟,不如行动。可以肯定的是,未来我将会以金铃为榜样,学习她肋人为乐的精神,向有困难的人伸出友爱之手,哪怕是扶起摔到的小孩,给初来乍到这个城市的路人指路等……。

  这本书中讲述的故事,都从独特的某个角度令读者受益匪浅,也让我们在一个个故事天地里,感受着正能量,洗涤着自己的心灵!书中精辟地点评到“好孩子的内涵太丰富,它不全是由100分组成的”,金铃这样一个善良、正直、宽容、大度,又有一颗悲天悯人高贵心灵的女孩子,难道不算是一个好孩子吗?

  我向你推荐这本书哦!

读《我要做好孩子》有感3

  这些天,我读了《我要做好孩子》,这本书是黄蓓佳写的。

  我印象最深的人物是主人公金铃,她刚过11岁生日,在本市新华街小学读六年级。她身高155厘米,重50公斤

  ,标准的重量级选手。因为她胖,脸、鼻子、嘴巴都是圆嘟嘟的,一看就叫人喜欢,一喜欢就忍不住要在她脸上揪一把。金铃从小到大脸蛋被人揪过上千次,用她的话说,都快揪出老茧来了。

  金铃和我共有一个特点就是“自来熟”,她无论男女老幼尊卑贵贱,她一概都能搭得上话,聊在一起,时不时还能把对方逗得哈哈大笑。从她早上上学、放学回家,一路上要经过四个杂货店,三个小吃摊、一个美发厅、一个修自行车店、还有一个新开张的礼品店,这些店里的老板和伙计,都是金铃的忘年交。

  金铃有一个坏毛病——粗心。因为她把“既”写成“即”,“再”和“在”也不分,“看”和“着”总是忘记写最后一横。她不是不会,只是每次写字总是会粗心大意写错。其实,金铃挺聪明的,作文写得不错,但错别字有

读《我要做好孩子》有感4

  孩子有好坏之分,但没有贵贱之分。在每一个母亲心里,自己的孩子永远是最棒的,最好的。这是我在今年寒假读了《我要做好孩子》后的最大感悟。

  《我要做好孩子》这书中的金铃就是一个名副其实的好孩子。虽然学习并不出众,虽然长相也不俊俏,虽然出生在一个寒酸的家庭,但是她依然很乐观,而且常常乐于助人。

  读了这本书,我经常会在心里默默地想:我自己是个称职的好孩子吗?尽管我会自觉地问自己,却始终回答不了。所以一直想做一些惊天地、泣鬼魂的事情。

  那一天,妈妈要大扫除,我急忙拿起拖把,拖地,我本以为妈妈会称赞我,可是,她不仅没有表扬我,还讽刺我:“今天太阳打西边出来啦!”我惭愧地低下了头。没过10分钟,我就累得气喘吁吁了,本来想躺下歇息一会儿,可脑海里总情不自禁地浮现出妈妈讥讽的话语,就一鼓作气放下了拖把,拿起了抹布,把里里外外使劲地擦了一遍。妈妈来检查时,我沾沾自喜地说:“干净吧!”妈妈用手一摸,没好气地说:“呀,太干净了,我的手都‘黑黝黝’的啦!”被她这么一说,我不服气了,也用手摸了摸:“呀,真的好脏呀!”我不好意思地抓了抓脑袋,又拍马屁地拿起抹布,一丝不苟地擦了一遍。妈妈在一旁仔仔细细地监督,嘴角不禁露出了甜甜的笑容,我的心里也甜滋滋的。

  唉!做个好孩子可真不容易啊!又累又渴又饿,但有个“好孩子”之称也算值了吧!

  其实,好孩子做的事情是非常单纯的,它不是靠装模作样而得来的。它可能只是爸爸下班累了,递给他的一杯水,它可能只是妈妈热了,传给她的一把蒲扇,它可能只是一个小男孩遇到困难时的安慰与关心......

  尽管要做好孩子很难很难,但我仍然会一如既往地去努力做到。因为我就是想做个好孩子。

读《我要做好孩子》有感5

  这几天我读了一本《我要做好孩子》的书,虽然这是我第一次读,但是我却被书中的主人公——金铃一次又一次的感动。

  六年级的小学生金铃,是一个成绩平平,但机敏善良正直的孩子,她为了做一个让老师、家长都满意的孩子,付出了超常的努力,并且为了保留自己的天真纯洁和老师家长不得不发生战争,最终她和同学们充满信心走进升学考场的故事。

  看完后,我开始扪心自问:在平时的学习生活中,我是否像金铃那样拼命?我是否像金铃那样坚信自己?我是否像金铃那样勇敢自信?好吧,我不得不承认我确实不如金铃。我总是认为我现在的成绩蛮不错的,总与比我差的同学比,不敢比比我好的,所以我总是进步不了。在自信这一方面,我就是典型的墙头草,就比如在上课外班时,老师出了选择题,我明明选对了,却因为不够自信与大波人选择了错误的答案。勇敢嘛……我连看一个我弟都不害怕的恐怖片都不敢,这一点还用解释吗?

  我希望大家学习金铃,得到更多的优秀品质,为我们即将离开的六七班再征辉煌。

读《我要做好孩子》有感6

  前几天我看了一本书——《我要做好孩子》,里面有许多好玩的故事情节。

  书里讲的是主人公金铃在小升初之前的事:减肥、当家、考体育时候的意外、人家送给爸爸的大鱼、作文连续获奖等。我举两例:

  考试前,倪志伟把窗户打开了,考试时,金铃有一道题不会,就在桌上写“不讲理”三个字,抬头一看,正好监考老师走了过来,吓得她赶紧把试卷往桌上盖,老师走了之后,金铃赶紧找橡皮擦去,橡皮掉了,就用手去捡,正好窗户开着,试卷被风吹了起来,六(一)班乱了,老师无可奈何地封了卷。

  还有,金铃在学校门口捡了一小口袋的蚕,可是过了几天,蚕儿就把桑叶吃光了。金铃拿了两毛钱去买,没买到,就打电话给同学,同学也没有,她于是决定挨家挨户地爬墙找。她正往一户人家墙上爬的时候,被一个人拉了下来,还被当做小偷。金铃说了一句:“我就是小偷,你来抓我呀!”对方没有上当,就走了。她走到一家装有铁门的人家,爬上去一看,有一棵桑树!金铃毫不犹豫地翻了进去,摘下一片,这时,有一个人从屋里走了出来……没想到,金铃一偷,偷到了老师的老师家里来了。孙奶奶答应她,每天放学后到她那儿去补半小时数学,可以得到二十片桑叶。金铃的运气真好啊!

  我觉得小主人公善良、诚实这两点我们应该好好学习。

  在生活中,我就是一个善良的人,对人和动物有爱心。记得上次我家的乌龟从高处摔下来,皮肤都出血了,我很着急,立刻从网上查了一些治疗的方法,和爸爸妈妈一起给乌龟涂碘酒和云南白药,现在乌龟好了,我很高兴。

  妈妈也一直教我做一个诚实的人,有什么事都要老老实实地跟妈妈讲。现在我是一直这样做的,因为我知道妈妈很关心我,我也一直希望我是一个好孩子。

  我要做一个好孩子!

读《我要做好孩子》有感7

  元旦假期我又看了一遍《我要做好孩子》。

  这本书的小主人金铃,是个11周岁胖胖的女孩。她最大的特点就是和谁都自来熟,她的性格大大咧咧,粗心大意的她,语文成绩一般都是85分左右,主要是错别字太多,英语在90分以上,而数学则是她最不喜欢的功课。

  整本书详细的写了金铃六年级到小升初的整个过程。她有欢喜,也有悲伤,欢喜的事有很多,她写的作文“我的爸爸”真的获奖了,而且是获得了区二等奖和市三等奖;去百货买书包无意参加了百货举行的作文大赛又得了二等奖,还真成了“获奖专业户”;最有趣的是“种瓜得豆,而且还是颗金豆”讲的是金铃养了一些蚕宝宝,但是桑叶没了,去偷桑叶的时候,歪打正着偷盗的是特级教师家的桑叶,更想不到的是这个特级教师还是自己班主任的老师,最后这个特级教师知道了金铃数学成绩不好,还主动每天给她补习半个小时数学。最悲伤的事情,就是体育课上的50米短跑因为一块小石子,自己摔倒不算,还绊倒了后面的一个同学,因为家长索赔影响了情绪,以至于摸底考试没考好。

  读了这本书,我明白了一个好孩子的内涵是很丰富的,因为它的光环不全是由100分组成的。还懂得了在人生路上有失败也有成功,失败后不要气馁,成功后也不要骄傲!同时,我也非常希望家长们不要过分要求我们,因为我们也努力过,但因为种种原因而达不到目标,每到这时我们已经很伤心了,可是家长们还批评我们,埋怨我们不努力,根本不理解我们的心情。现在我们小学生已经有了自己独立的想法,家长们却一概不许我们做自己想做的事情,我们连玩的权利都快没有了,取而代之的是家长们准备好的一张张卷子和各科的辅导班。我们真的希望自己的童年是自由自在、快快乐乐的!

  其实,我们每个孩子都有这个愿望“我要做个好孩子!”

读《我要做好孩子》有感8

  这几天,我读了一本书。书名是《我要做个好孩子》。它是出于黄蓓佳之手,也是著名倾情小说系列。

  《我要做个好孩子》这本书中,主要讲述了主人公金玲和她的好朋友尚海之间发生的故事。金玲曾近被同学诬赖,但是她用真理说服了现场看见这件事的人 于胖儿,让他帮自己澄清事实。最后励志要做一名好学生 、好孩子。她在认识了辛辛这个小女孩后,生活有了很大的改变。辛辛走后,她捡到了许多蚕宝宝。可惜家里没桑叶,他去偷了。她意外结识了一位已经退休的小学特级教师:孙淑云奶奶。再老奶奶的教导下,原本不好的数学已经从倒数第四变成了全班前十名。老奶奶让金玲保守秘密,可是被妈妈知道了,好几节课都被拒之门外。但她在期末考试的时候更加努力,考取了好成绩。完成了做一个好孩子的愿望。

  小学六年级的金玲,她是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的人。她为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她做了种种努力,并保留了心中那一份天真、纯洁、美好的心灵。她在一学期里,和家长、老师做了许多“斗争”。学期末她和同学们一起充满信心地走进了考场。我虽然在学习上很努力里,但我也要学习金玲的机敏、善良和正直。当然也要学习她的责任感。金玲成绩虽然不好,但肯努力就行。比如说爱迪生,他是试验了成千上万种材料,才发明出了灯泡。她也和爱迪生一样,在别人的不看好下努力。金玲身上的许多品质是我所没有的,我一定要把她身上的优点都学习过来!

读《我要做好孩子》有感9

  寒假里,我怀着好奇的心情读了著名作家黄蓓佳写的《我要做个好孩子》一书。

  书中主人公金铃是一个六年级学生,她是一个成绩中等,但机敏、善良又非常正直的.女孩。金铃思维敏捷,她常常会有与众不同的想法,让老师们又好气又好笑,为了做一个让家长和老师都满意的“好孩子”,金铃作了种种努力,但为了保留心中的那份天真、纯洁、她又与家长和老师作了种种抗争……

  看完这本书,许多故事情节又浮现在我眼前。金铃不仅机敏、善良、正直,而且她还敢于和坏人、坏事作斗争。她们班上有许多好学生:胡梅、刘娅如、倪志伟……一次,他们去邢老师补课时,胡梅和刘娅如发生了矛盾,她们乱扔垫子把老师家弄脏了。第二天,老师查处这件事情时,当时在场的于胖儿为了不让好学生把他当成“坏蛋”,就说是金铃和尚海干的,可金铃并没有和尚海一样把屈辱咽到肚子里,而是当场检举了胡梅和刘娅如,向老师澄清了事实。读到这里,我明白了一个道理:好学生并不一定就是好孩子,无论成绩好与坏,品德才是最重要的。如果我们都能像金铃一样做一个有道德的人,那我们的生活一定会更加和谐、更加美好!

读《我要做好孩子》有感10

  今天,我再次翻阅了黄蓓佳老师写的小说《我要做好孩子》,我要做好孩子--读《我要做好孩子》有感。

  书的主角是"小胖子"---金铃,可正是这个机敏、善良、正直的小胖子为了做一个让家长、老师满意的"好孩子",作了种种努力,并为保留心中那份天真和家长、老师作了很多"抗争"。

  在读书的过程中,我深深感受到金铃的不懈努力和无奈。没错,金铃为了争当一个好孩子,是费尽了心血和心机。我们生活中又何偿不是这样?为了让爸爸、妈妈高兴、让老师满意去争取一些表现的机会,为了一点点小挫折就怀疑自己不是一个"好孩子",读后感《我要做好孩子--读《我要做好孩子》有感》。然而我们要认识到失败不是对手太强,而是自己实力不够,如果你放弃了,只是坐着等待机会与你相逢,那么在你等待的时候,机会其实正与你擦肩而过。

  所以我们要在努力中学会坚强、在坚持中学会自信,象金铃那样成为一名快乐的"好孩子"。更要记住,天下没有掉馅饼的好事,要想成为一名真正的好孩子,必须付出一切心血,相信自己,只要努力了,抬起头,看到的一定是老师满意的眼神和爸妈高兴的笑颜。

读《我要做好孩子》有感11

  在我的书架上,放着我最宝贵的书,他们看上去都是那么的崭新,唯独一本发黄的书。

  这本发黄的书,是我从小看到现在的。每一次都深深地被书里的那位胖胖的、滑稽的主人公---金玲逗乐。直到现在,我还都没有烦倦它,那个好笑又好气的金玲令我爱不释手,给予了我最珍贵的启示。

  金玲和我有一点非常相似,那就是给作文取题目。我们和别的同学不一样,不是随随便便就直接把题目写下来,而是经过深思熟虑才写出与众不同的题目。但是,金玲告诉我一件大事,错别字要小心!即使是一篇十分不错的习作如果被二十个错别字一扣,分数也可想而知了。

  主人公最大的优点就是我最大的缺点。第一:身高和体重:第二:胆子大。我爱挑食,但金玲吃的东西比我的两倍还多。我想:要是我和金玲站在一起,准会让别人笑掉大牙。书里的金玲跟谁都是“自来熟”,而我,就算有人主动跟我交朋友,我也会很腼腆。

  古人说得好“书中自有黄金屋。”这位主人公金玲让我知道要做机敏、善良、正直的人要做一位让家长、老师满意的好孩子,无论经历多少磨难和痛苦,即使失败,也不能放弃;即使摔倒,也要爬起来,即使成功,也不骄傲。

  那本书破旧不堪,但智慧和知识早已融进了我的脑中,这本书,启迪了我做“好孩子”的梦想,让我难以忘怀。

读《我要做好孩子》有感12

  这几天,老师带领我们读了一篇黄蓓佳写的著名小说,想必大家都知道是什么书了吧!那就是——《我要做个好孩子》。读完这本书后,我深受启发,让我重新找到衡量好孩子的标准!

  这本书主要讲了:毕业生为考上重点中学而努力学习,家长又为帮儿女考上重点中学而四处奔波,找家庭教师帮儿女补课。在书中,我最喜欢的人物是金玲。金玲刚过11周岁生日,身高1米55,体重50公斤,是一个标准重量级选手。虽然她很胖,学习成绩又一般,可我却认为她是一个好孩子。因为金玲的机智、正直和善良打动了我。

  金玲的作文最能表现她重感情和她那颗天真无邪的童心。金玲写作文观察很仔细,写的很细腻,她写出来的作文不像孩子写的那样简单,又不像大人写的那样深奥,她的作文是那样感人,那样令人回味无穷。其中,我最喜欢金玲的那篇文章——《我真想为你造一片森林》,这篇文章令我十分感动,让我十分敬佩她。就连老师也说,让我们好好向她学习。

  金玲遇到困难十分机智,她让我为她而感到骄傲。在那次元旦庆祝会上,副班长倪志伟为了让金玲出丑,便排演了一个小品:猪八戒背媳妇。在这个小品中,倪志伟故意让金玲演猪八戒,让尚海演猪八戒的媳妇。不仅如此,倪志伟还说了许多话挖苦金玲。金玲气愤不已,心想:明着斗,不行,咱暗着斗!于是,金玲就在《我应该向英雄李平乐学习》的这篇作文里把倪志伟的坏事抖了出来,表面上看是把倪志伟与李平乐对比,可金玲的用意却不是这样,大家也许都猜到了吧!你看,金玲还是很聪明的哦!老师看了这篇文章后,大发雷霆,可为了要证明金玲没有说谎,便收集了全班同学知道倪志伟做的坏事。不查不知道,一查真是吓一跳呀!倪志伟做的坏事真多呀!身为副班长竟有这么多的坏事,他的职位肯定是不保了。金玲,你做的真对,真解气呀!

  从金玲身上,我找到了自信,因为我也是一个好孩子。虽然,我已经是一个好孩子了,可我总是觉得比金玲还差那么一点儿,因为我没有她那么机智,所以我要努力,成为比金玲还要好的孩子。从金玲身上,我明白了一个道理:只有朝着自己的目标努力,你就会成功!

读《我要做好孩子》有感13

  九月份,我读了金铃这本书令我回味无穷。

  这本书的主人公是金铃。金铃的成绩是这样的:语文还可以,尤其是一些难度较高的,需要课外阅读知识作补充的题目上,她总是能出奇制胜,但金铃错别字满飞,语文成绩总是在85分左右徘徊。数学成绩就不妙了,计算题经常出错,我和她也是一样的。她妈妈卉紫十分着急,就是不明白数学成绩为什么学不好。英语成绩也是马马虎虎的,她虽然成绩中等,但人品很好,心地善良,做事精明,待人诚恳。比如:放学时,她看到电线杆下围着一群人,好奇的跑过去一看,原来是修自行车的老爷爷留下的孙女莘莘,无人看管,就把她带回家。帮助莘莘洗澡、穿衣服,还把平时节省下的零花钱为她买了芭比娃娃的圣诞礼物,总算当了一次小母亲。最后,金铃成了家长、老师、同学眼中的好孩子。

  这本书的作者是黄蓓佳,她出生于江苏省如皋市。主要儿童作品有:《我要做好孩子》,《今天我是升旗手》很多书还获得了江苏省优秀图书特别奖,全国优秀儿童文学奖等等。

  读了这本书,我深深知道只要持之以恒,努力做好每一件事情,总会看到光明的前程。

读《我要做好孩子》有感14

  有一本书在我们实验二小不管是学生还是老师,都知晓,那就是——《我要做好孩子》。书中的人物个性鲜明。又胖又可爱,做人正直的金铃;还有金铃的同桌尚海,是一位袖珍型的“男子汉”,金铃爸爸是位大方慷慨的大学副教授,是让我敬佩的父亲,金铃妈妈做事非常严厉,特别对金铃的教育是一丝不苟,还有金铃的邢老师真的是威力十足啊!对学生们的犯错是毫不留情的!

  我印象最深刻的是《要命的数学》那一章节,从中我懂得了许多道理,比如我们不能骗人,要讲信用,做人要正直,要不然骗别人,最后就是骗自己;还有我知道不能像金铃那样因为考不好而想要蒙混过关,自欺欺人,我引以为戒,考不好没关系,每次检测是对这一间段学习状况的反馈,检测成绩不好,说明这一知识点,我没有掌握好,或者自己的学习状态不佳……我一定要勇敢面对自己的不足,找出具体原因,查漏补缺,这样的我才能有进步!

  就像这次英语期末检测,试题卷我都做对了,答题卷上,我竟然5个选择题落做;两个题目从试题卷抄过来,上下个抄错了;还有最后几道阅读题不会做,乱做了,结果可想而知。

  从这次的检测中,我明白了——我与“粗心”交上了朋友,也说明还没有掌握检查的方法。阅读题虽然难度高,但也有同学做对,说明我对这一知识点没有掌握。

  我想,深入剖析自己的不足,敢于更正,我一定会越来越完美。

读《我要做好孩子》有感15

  读过的人肯定知道里面的故事。讲的是一个小学六年级的女孩_金铃,为了让她在老师、家长、同学眼中把她当成一个完美的好孩子,作了种种斗争,甚至与老师“对抗”,最后终于跟同学充满信心地走进了毕业考抄…

  发生在金铃身上的种种事情,有开心的,也有伤心的,各种令人发笑的事迹,在背后却隐藏着金铃的期望与汗水。她多么渴望成为大家眼中的好孩子啊!!!

  读了这本书相信你一定会懂得许多做人的道理!

【读《我要做好孩子》有感【热】】相关文章:

读《诗经》有感【热】03-27

读边城有感【热】03-21

【热】读《诗经》有感03-20

《我要做好孩子》读书笔记(15篇)04-01

【热】读《疯娘》有感04-08

【热】读《神笔马良》有感03-29

读《哈利·波特》有感【热】03-28

【热】读《快乐王子》有感03-23

读森林报有感【热】03-20

《我要做好孩子》读书笔记(通用15篇)04-01