乌塔读后感作文集合十篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的乌塔读后感作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

乌塔读后感作文 篇1
今天,我学了一篇文章,题目是《乌塔》。文章主要写14岁的德国少女乌塔独自一人游欧洲,表现了乌塔的自立意识和独立生活的能力,还有对生活的热爱。
使我不明白的是:同是父母,他们的表现为何截然相反呢……一连串的问题使我迷惑不解!经过认真阅读,细心揣摩与体会,我终于解开了谜团:中国父母把孩子当成了旷世奇宝,像掌上明珠一般,一见不着孩子就心急如焚。中国有一句老话:捧在手里怕丢了,含在嘴里又怕化了,就特指家长对子女们的态度;而外国父母从小就培养孩子的自立能力和独立意识,所以孩子们才有这么强的独立生活能力。
由此,我想到了自己。在家里,我不知不觉地当了上“小公主”,洗碗、洗衣服、叠被子,一切事都由父母包了下来。就连我参加活动,家长也是一百个不放心,一千个不同意。我都已经10岁了,你们还要包到什么时候呢?现在我干起家务真是笨手笨脚的,甚至火柴也不会划。有一次,我到李月家里去玩,一进门,就看见还有许多同学也在那儿,我们一起痛痛快快地玩了好久。最后,她留我们在她家吃中饭,我高高兴兴地答应了。吃着吃着,门铃响了,李月开门一看,居然是外婆!她笑着对我说:“怎么,还在这儿吃饭呀!饭菜香不香呀?”我真是十分尴尬,人家还以为我到哪儿也离不开家长呢。望着同学们个个抿着嘴的笑脸,我羞死了,真恨不得找个缝隙钻进去。
家长们为什么这么不放心我们?咱们还是先从自身找找原因吧!那天,我和同学一起去看望黄飞翔,谁知还没到黄飞翔的家就遇到了三个坏人,同学们吓得惊慌失措,逃的逃、叫的叫、哭的哭,像一群无头苍蝇一般,最后,谁也没去成。通过这件事,更体现出我们的有勇无谋。与课文中那位胆大心细、有主见而不盲从的少女乌塔真是相差甚远。
读了这篇文章,我也应该学习乌塔的独立精神,要像乌塔一样胆大,细心,这里并不是说要我们也一人游历欧洲,而是要在学习与生话方面克服依赖思想,提高独立意识、生活经验和自立精神,不要让我们成为温室里的花草,经不起风吹雨打,更不要让我们成为饭来张口、衣来伸手的“小公主”、“小皇帝”。
家长们,请你们放开鸟笼,让您的儿女们也像海燕一样迎着风浪展翅飞!
乌塔读后感作文 篇2
在老师的指导下,我认真地读了《乌塔》这篇课文,心里充满着担心和羡慕。既担心他会迷路,又羡慕她可以独自外出旅行。
当我读完《乌塔》这篇文章时,我的心久久不能平静,总是在想:为什么我没有像乌塔这种勇气和独立的生存能力呢?
一个14岁的女孩竟然如此的胆量!独自一人游欧洲等国,难道她不怕被别人绑架吗?我内心里充满了无限的疑惑和惊奇!她和我们中国的孩子对比,我们真是差太远了。我们中国的孩子大多数都是生活在那“糖水”之中,我们没有独立生活的能力,更谈不上独自一人外出旅行。爸爸妈妈总是把我们看作“金鸡蛋”似的宠爱着。我们碰到困难时就把期盼的目光投向爸爸妈妈。父母也看成是理所当然的事。不知不觉,我们就被宠成了“衣来伸手,饭来张口”的“小皇帝”。
14岁的乌塔,去欧州旅游前做了充分的准备。她认真地读着与旅游目的地有关的书籍,设计好线路和日程表。还有卖力地为超级商场分发广告,挣旅费,多么有毅力啊!而我们外出旅游,不但不用挣旅费,连基本的行装也不用准备。不用花力气,爸爸妈妈做准备,我们就等着出发,而乌塔能这样漫游世界,必得到父母的支持,如果在中国,肯定会被当成离家出走的不良少年。
有人曾说:“失去了勇气,就等于失去了一切!”我们不但失去了勇气,而且失去了自信心。
今后,我们面对生活困难,不仅不能退缩,要从容面对,自己想办法解决,要像乌塔那样有勇气和自信心。因为,我们需要的不仅仅是家的支持,还需要社会的支持。
乌塔读后感作文 篇3
在小记者班上,我阅读了《乌塔》。回想、品味着小女孩乌塔的一个个神情,一句句话语,我思绪万千……
乌塔是个12岁的德国小女孩,在这样的年华,他竟能自己挣钱买票,单独一人周游法国、瑞士、奥地利、意大利,还准备再去希腊——想想她的年龄,才12岁呀!更令人吃惊的是,他为这次欧洲之旅准备了三年,路线日程安排得滴水不漏——一个小学生,几乎不要家长帮忙,与我们这些同龄人相比……唉,真是令我们汗颜呀!
最能引起我们共鸣的,还是她与文中“我”的一番交谈。她那热情轻快的谈兴,将这酷热的时光笼罩上了一种神秘的光彩。乌塔的话语,无不折射出西方文化的礼仪、敏捷、独立感,与中国的情况形成了鲜明的对比。当她问起中国孩子是否也这样旅游,那随和的语气却使作者怎么也说不出话来。当“我”说家长很爱孩子,会带他们出去玩,却不放心让孩子单独出远门时,自以为找到了一个绝妙的理由,却受到了乌塔的强烈反驳:“爱孩子,为什么就不让他们单独出门?”我只能苦笑着承认自己的回答不合逻辑;当我告诉乌塔中国的风俗情况,并说孩子们仍能找到快乐,乌塔仍是坚持:“从电视和书本上认识世界并不完美。”看到这里,我真想畅所欲言,一吐自己即将喷涌的想法!
对于乌塔的观点,我举双手赞成。这正是中国孩子们共同的心声啊!在中国,人们常说到“爱护”这个词,久而久之,“爱护”就演变成“爱=保护”。殊不知,爱的方式数不胜数,如若保护过度,便无意中充当了母鸡一角,把小孩子们孕育在狭小的土地上。而在外国,“爱”的方式是多元化的,最重要的便是让孩子像小鹰一样,翱翔在雷鸣电闪的'天穹下,搏击在风雨交加的大地上。简单地说,在中国,则与外国截然相反,“爱”在大多数家长眼中被视为“呵护”。其次,有些家长过于偏重于孩子的学习成绩,却忽视了下一代综合素质的培养,把孩子“刻”成了对历史、环境、回报、感恩等一无所知的语数化人类。“从电视和书本上认识世界并不完美”,电视、书本,它们无疑是工具。而人,却要“扑”在死的工具上,并懒洋洋地向载体和媒介索取想要的知识——可能成功吗?想获得真正的心之美丽,除亲历亲为,自身实践,别无他法!
我并不是说爱孩子就不要管他们,也不是在反对中华民族的一贯风格,而是体会到了一种深深的危机感。任何事情都是有度的,“管制”、“保护”与“独立”都是互相联系的,缺一不可,过度则反。亲爱的爸爸妈妈,虽然中国的这种现状不得完全颠覆,但是,孩子要长大,可不能让下一代的花朵成长在温室里啊!亲爱的爸爸妈妈,爱孩子,就回应一下孩子的心声吧!锻炼我们的真正才能,我们才会告别童年,打拼天下!
乌塔读后感作文 篇4
今天,我们学习了《乌塔》这篇课文,我的心久久不能平静。
这篇课文主要写了德国的一个14岁的小女孩乌塔,独自一人游欧洲的事情,为了这次旅行,乌塔做了三年的准备:阅读了和这些国家有关的书籍,在家里把旅行路线和日程都安排好,把每天要干的事情安排得井井有条,为了挣旅费,她周末要给餐馆和超级市场分发广告单,还要去别人家陪小孩玩,不要爸爸妈妈的钱。她还下定决心,以后继续挣钱,要来中国旅游呢。
学完这篇课文,我对乌塔油然生出了一种敬佩之情,乌塔才十四岁,却有着很强的生存能力,我和她比起来可真是孙悟空翻一个跟斗——十万八千里呀!
记得有一次,我参加了一个夏令营活动。我记得十分清楚:那一个晚上,我拖着疲惫的身体来到床上,突然我的手机响了,啊!是我临来参加活动之前,妈妈给我塞进包里的,我听见妈妈的声音,眼泪不由自主地留了下来,我很想爸爸、妈妈、姐姐,希望马上飞到他们面前,我的心里一直在想着爸爸的关爱,妈妈的疼爱与姐姐的呵护,这种想念像石头压在我的心上,让我难受万分,我和妈妈在电话里聊了很久很久,直到夜里十点,才挂断了电话,可是没有了妈妈的声音,周围十分冷清,我又想着妈妈、爸爸、姐姐他们怎么样了?这时室友刘一妙和张栩哭了起来,我正沉浸在思念之中,被她们的哭泣声打断了,我想到了妈妈的嘱咐“你是她们的姐姐,不能哭。”对,我是她们的姐姐,我要坚强!我抹去了眼眶中的泪水安慰起她们,等到她们的哭声平息下来时,我就躺在床上,盼望着见到亲人,一会儿就睡着了……
通过这件事,我知道了我与乌塔的天壤之别,乌塔自己能游览欧洲,而我连夏令营晚上还想家呢,再别说去欧洲了!以后遇到这样的事我一定要想想乌塔,让她作为我的楷模,成为我要学习的一个目标。
乌塔,这个普通而平凡的名字,却包含着我要学习的多种优点,我要多向乌塔学习,让自己也像乌塔一样自立、胆大心细地做事!
乌塔读后感作文 篇5
最近我学了一篇课文——《屋塔》,主要讲了一个十四岁的女孩乌塔独自一人游欧洲。
故事中的主人公乌塔深深的印在了我的脑海中。她才区区十四岁,就独自一人住宾馆、游欧洲,使我不得不佩服她的勇气和独立生活的能力。在我们的生活中,很少有孩子能像乌塔一样勇敢、独立,而且,中国孩子可以说还远远不如外国的孩子,他们都是家里的“小王子”、“小公主”,从小就被当成掌上明珠,娇生惯养着,很任性。
我们的生活中有很多这样的例子。前不久我在新闻上看到一个和乌塔差不多大小的中学生,到了指定的国家,来到了亲戚家后,因为在家被宠坏了,就连吃饭什么都是由父母做好了亲自端到房间了再吃,要什么父母就给他什么。当时他亲戚家正在装修房子,那个中学生看到家里没有电视、电脑、电话等,一下子就呆了,他好不容易坚持了几天,就打退堂鼓了,一直哭着喊着要回家。同样是十四五岁的孩子,为什么乌塔和那个中学生完全不一样呢?我觉得是因为中国家长太溺爱自己的孩子,孩子太黏自己的父母导致的。
学了这篇课文以后,我深深体会到了一点,那就是我们不能总是一直依赖着父母,因为总有一天要自己独立去面对生活。
乌塔读后感作文 篇6
学了乌塔一课,我觉得乌塔非常棒,可以自己一个人出去旅游,甚至可以一个人出国旅行,还会把自己打理的很好,计划的很周全。
乌塔这一课讲了这样一件事情:作者在罗马的宾馆里看顾见了一位金发小姑娘,就是乌塔,她才十四岁,就已经去了很多很多地方,有法国、瑞士、奥地利、意大利还去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,希腊和波恩。而且是自己去的,没有家人的陪伴,也没有人的保护,从这一点,我知道了乌塔是一个做事有计划、自主能力强、机智、又很聪明的一个小姑娘。
和乌塔相比,我真是自愧不如。以前我觉得我的自主能力差不多,因为我敢一个人待在家里,写作业也不需要妈妈催,写完还会主动检查。我还认为我很勇敢,因为一上次我和好朋友一起去滑冰,我和好朋友手拉手,都没有看见地上有一个大坑,我们一下子都摔倒了,我的膝盖都流血了,我的好朋友并没有受伤,但她哇哇大哭起来,我却没有哭,而是一步一步艰难的走了回去。我的勇敢和乌塔是可以比一比的;我觉得我的计划性还需要向乌塔学习,因为我每一次收拾房间或书包,总是丢三落四,不是忘了这个,就是忘了那个。这一点我应该好好的向乌塔学习学习,不再和乌塔落下这么远的距离,我要赶上乌塔。还有一点也是我要向乌塔学习的,我写作业时老是粗心,有一次写数学作业 ,要抄黑板上的题,把1.7抄成了17,把25抄成了2.5,结果得了99分,如果不是我把题抄错了,会考100分,我应该把这个粗心的毛病改掉,做一个认真仔细的小姑娘。做一名和乌塔一样棒的小姑娘。
乌塔 ,你真棒,你是我学习的榜样,我要再接再励,赶上你,和你一样优秀!
乌塔读后感作文 篇7
今天我们学习了《乌塔》这篇课文后,我不禁的对这位十四岁的德国小姑娘感到深深的敬佩之情。
这篇课文主要讲了:作者在欧洲旅行时到了罗马青年旅馆里遇见了一个德国小姑娘,叫乌塔,她告诉作者她已经独自去过了:法国、瑞士、奥地利、意大利、希腊……作者惊讶极了!他告诉乌塔中国孩子不是这样的,她反而觉得很奇怪,为什么中国孩子不能一个人出门呢?最后小女孩要去别的地方的时候告诉作者她以后要挣更多的钱去中国旅游。
作为中国的孩子我感到有些惭愧,我们不就是饭来张口,衣来伸手的娇娇女吗?有些孩子跟乌塔的年龄差不多或许比她的年龄大,有自己出过门吗?更别说自己独自旅行。如果我们每个人都像乌塔那样自立、独立、能干,小小的年纪居然能自己一个人旅游,让中国孩子想都不能想的事情办到了。我们依赖父母,什么困难都面对不了,假如我们是一棵小树,父母是辛勤的园丁,如果园丁不浇灌我们就会枯死,因为我们不会自己寻找雨露。
不过我也很羡慕乌塔,她的父母批准她独自出游,相反我的父母肯定有一百个不放心,也许这也是我们不能独立的原因吧!
乌塔读后感作文 篇8
乌塔这篇课文使我有了深刻的感触:这是一位14岁小姑娘独自去欧洲,令我感到佩服。
其中一处让我感到印象很深刻,也让我不禁陷入了沉思:她说,她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难的时请求帮助,再给家里拨个电话或寄张明信片。她还说,自己用了三年的时间准备这次旅行,阅读了很多与这些国家有关的书籍,为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。从这里能看出乌塔是个生存能力强,有责任感、做事有条理、有计划的孩子。
这使我想起了我们中国的孩子比外国的孩子柔弱,在家里是个十足的“小皇帝”、“小公主”。遇到一点挫折,就打电话给父母,向她们倾诉自己的痛苦,让父母帮我们解决。而父母在家里很着急,连忙跟班主任说女儿、儿子在学校里怎么被欺负。寄宿生虽然在学校里两个星期的时候,才可以回一次家,爸爸妈妈就把好吃的饭菜放在微波炉里蒸,只要我们喊一声我肚子饿了,他们就迅速把饭菜端上桌来,供我们享用。吃完饭后,把碗筷往桌上一扔,就跑的无影无踪了。返校时,孩子咕咚咕咚跑到车上,以下的事就不管了。父母则在后面帮我们整理东西,回到学校,什么东西丢了马上打电话埋怨他们:怎么把我的东西忘拿了。他们马赶过来给我们拿东西,又赶回去了。这就说明了中国的孩子被父母娇生惯养的例子。
而国外的孩子摔倒了,父母看见了,不去扶他们,是想让他们从哪摔倒就从哪站起来。外国的孩子上学去,就到银行付贷款,到了有能力赚钱,再一一还清。他们从不乱花父母一分钱,因为他们知道这是父母辛辛苦苦赚来的钱。
爸爸妈妈,你们放心我吧!我们不要在你们的逆爱中成长。
乌塔读后感作文 篇9
几天前,我读了一篇文章,叫《乌塔》主要讲了,“我”在罗马遇到一个14岁的德国小女孩,在我和她的谈话之间“我”了解到她这次趁暑假独自游历欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地利还去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨和希腊。
读了这篇文章,我的心被石头重重的打了一下,头脑清醒了,我们是家中的宝贝,父母由于过度的爱我们,让我们很娇气,丢了人生中的三棵大树“自强树”、“自立树”、“自尊树”,看似温柔的爱却毁了一个人,爱中要含着严厉,真正的爱是严厉,是如寒风的爱,一个人如果由于父母太关心了,一离开父母,就成了别人讥笑的对象。在德国,孩子们都依靠这三棵树来成长,不依靠父母,看似残酷的爱,却让孩子们能自己一步一个脚印的在坎坷的人生路上勇往直前,在人生的海上劈波斩浪,奋勇前行,这种国家一定能成为一个强大的民族。为了爱,不得不对孩子残酷;为了爱,你不得不放手。中国孩子哪能有一人去游玩呢?去玩也是去夏令营。与德国人相比,中国人的教育方式是很落后的,不过,只要父母能想相信儿子,支持女儿,我们中国人也会很棒!名人不全都是靠自己成功的吗?
不经历风雨,怎么见彩虹?每个人不能随随便便的成功!放飞吧!把我们的手松开吧!为了我们,为了我们未来的路,放手吧!我们要去闯荡!我们要寻找人生的大树!
乌塔读后感作文 篇10
学了《乌塔》这篇课文之后,我非常佩服乌塔。一个14岁的小姑娘,竟然能一个人独自游完全欧洲。
“一个14岁的小女孩,独自一人游欧洲,如果不是亲眼所见,我绝不会相信。”课文中的这句话我也同意。在中国几乎没有发生过这样的事,要是真有一个中国孩子要外出游玩很多天,即使自己愿意,他的父母也肯定是千万个不同意的。他们怕孩子遇到危险,怕孩子肚子饿没饭吃,怕孩子生病不会照顾自己,怕孩子在外面不会自己洗衣物……总觉得孩子永远长不大,抱在怀里怕掉了,含在嘴里怕化了,把他们当成自己的心肝宝贝来对待。
我听说过一件事,中国有个大学生考上了一所非常好的大学。可是,他总是依靠父母,虽然考上了名牌大学,但他不会照顾自己,最后,他只能退学回家了。
外国的父母,虽然过得很宽裕,但他们会让孩子学会生活自理,做一些力所能极的事,从小得到锻炼。而中国父母只会宠坏孩子,让孩子有一个依赖的思想,想干什么就干什么,想怎样就怎样,自私且没有独立能力。
乌塔的父母没有让乌塔成为温室里的花朵,而是让她闯荡世界,让她成为搏击暴风骤雨中的雄鹰。所以,中国的父母们,我知道你们也不想让孩子成为温室里的花朵,那就大胆地放手让孩子独立自主勇敢地面对困难和挫折吧,让我们成长为国家和社会的栋梁。
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