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远足感受作文

时间:2021-04-23 09:55:22 读后感 我要投稿

远足感受作文六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的远足感受作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

远足感受作文六篇

远足感受作文 篇1

  当我们得知这次远足时都很激动,因为得到了一个很好的锻炼身体、磨练意志的机会。就我来说对于这次远足没有过多的忧虑和担心,因为我从来没有走过90多里的路,不知道那是多远的距离。

  出发前的那天早上,由于刚下过雨,空气十分清新。同学们都早早的来到校园,都很重视这次远足。随着校领导出发的枪声滑过天空,大部队便浩浩荡荡的出发了。

  去的时候大家有说有笑,我们都怀着一颗必胜的信心,用自己的顽强的意志去完成这段征程。我们要用我们的实际行动证明90后的我们是好样的。

  到达朱家岗烈士陵园已经是中午了,虽说我们都很饿,但在缅怀烈士时没有一个人喊累或蹲下,我们抱着“泰山崩于前而色不变,XX落于前而身不移”的决心,用自己赤诚的心去向烈士们默哀。

  吃饭时大家围在一起,互相分享着自己带来的食物,互相谈论着远足时发生的趣事,充分体现了集体的凝聚了,通过这次活动大家的友谊更深了。

  我们“虽心比天高,但命比纸薄”, 回去时大家的激情少了许多,但大家互相鼓励着,扶持着,艰难的走下去。没人喊苦,没人叫累,最终完成了这段旅程,露出了灿烂的微笑。

  通过这次远足我们磨练了自己的意志,在以后,我们对挫折必定会勇敢的面对。

远足感受作文 篇2

  远足虽然已经结束,但回想起来,我仍按捺不住激动的心情,那非一般的感觉,爽! 远足给我的第一体验,就是一个字——累,而且自己穿错了鞋,鞋底很薄,路上的石子相当多,踩在上面钻心的疼,而且走的时间特长,远足下来,我的脚和腿又麻又酸,有意思的是我走了很久一点儿都不觉得口渴。

  路再长,阻止不了我们前进的步伐,凭借着自己的坚持以及团队的协作,我征服了自己,刚开始的时候我觉得我走到中途肯定就会坚持不了的,没想到最后我竟然做到了,我完完全全的走完了那84华里的路。我们从学校出发,踏上了漫漫远足路途,队伍长长的,很整齐,非常威武。一路上,同学们说说笑笑,互相帮助,少不了关切的问候和友好的眼神,身体的劳累早已置之度外。当同学们把自己的零食拿出来和大家一起分享时,我感受到了1433班这个集体的温暖,于是我告诉自己:为了自己,为了1433班,我要坚持到最后,决不放弃,决不当狗熊。

远足感受作文 篇3

  下午,二至五年级四百多学生在老师的带领下到仙河远足。我们从学校出发,途经振兴小区、滨海医院,到达仙河。然后从建设小区返回。全程大概3公里。

  秋季的植物园草木已经稀疏,只有零星的花朵还能依稀见到往日的峥嵘。游人很少,几百个红白相间服装在植物园的出现无疑给这里增加了一副绚丽的风景。一路旅途风景优美、心态轻松,老师们放下了工作的压力,孩子们暂时远离了学习的重任,看上去都比较开心。唯一遗憾的是孩子们在植物园里没有固定的活动,只能到处乱跑,赏赏花、捡捡落叶,然后就是追逐打闹,知识的收获是很小的。

  有的老师跟我抱怨,“一年到头两次远足,每次都来这个老地方,风景都看够了,玩的活动也都没了新意,就不能换个地方吗?”我看看玩耍的孩子们,他们的要求很低,才不管什么老地方、新地方,也不管收获有多少,只要不在教室里上课,能够到外面玩一玩,这就够了。

  由此,我就在想,这样的远足意义何在呢?我想,学校的出发点无非是让每天沉浸在学习和电视电脑中的孩子多一些锻炼身体的机会,让他们在一步一步地走路中感受到前进的力量,磨炼坚强的意志和成功的信心。实际上,对于锻炼身体的作用这当然是显而易见的,从教室出来,走进大自然,对身心都大有好处。

  但是,从另一个角度来说,远足的教育意义却越来越小。一开始,孩子们很感兴趣,采摘些树叶回去进行认知,拍些照片回去增长见识,在树林中唱唱歌、表演表演节目陶冶情操,全班进行合影留下一生的纪念。可现在,这些大家都厌倦了,采摘树叶成了破坏树木,拍照片成了拍同学搞怪,唱歌和表演节目成了鬼哭狼嚎、追逐打闹。一路走过,剩下了一地碎花瓣和折断的枝叶,这样的教育意义有何用呢?

  远足是好事,但一定要会变通。因循守旧、墨守成规不是我们该做的,如何在已经打好基础的传统远足活动中寻找新的意义和创新,是我们当务之急该解决的事情。

远足感受作文 篇4

  远足活动已经结束,作为一名参与者,我感受颇深。

  这是我第一次远足,或许,也是最后一次。

  我的感受:累!但很充实。在我从博客相册中看到我们远足的那些''一瞬间"时,远足让我感受到了班级团结的力量和同学们亲入同胞兄弟的深情。老师手拉着手带我们走上了这段旅程。虽然艰辛,但却无时不刻在感受着温暖与快乐……

  一路上我们说说笑笑,气氛那么的和谐融洽,好不热闹!好东西一块分享(小样,不给也得给,哈~)水一块喝,少不了的关切的问候和友好的眼神伴随一路。体委为劳累的同学背包,那一刻,我豁然觉得体委的背影,好帅!我们互相搀扶着身体不适的同学,互相支持着,互相鼓励着!中途休息,同学们按下了相机的快门。我们要记录下来这感人的时刻,要记录下英雄的微笑。

  路上我们一边走,一边唱歌,和同学聊天,讲笑话。歌唱得最多的是我们班,号喊的最响的也是我们班(至少我这么认为)。谈轻松……说实话。我很吃力。这是我生平走得最远的'一次路,我想它会在我生命的记忆中,留下深刻的影响……在这次远足中,苦是有的,但更多的是甜。我的脚上磨起了两个泡,每走一步,都钻心的疼。我几次想要放弃,但看到同学们一个个无所畏惧的表情和坚定的步伐,我告诉自己,要坚持!我会成为高二1班合格的一员,是的,我成功了……迈进校门的一刻,我就明白了……门口的队伍为我们的胜利喝彩,这,在那一刻我认为它是世界上最响亮的声音!

远足感受作文 篇5

  从前,听远足过的妹妹说远足很累、很苦。我无法真正领会到妹妹口中说的“苦”“累”。这不,上周学校组织了一场远足活动,远足后,我感受颇深。

  这次远足的主题是“青春无悔,挑战自我”。我觉得是该借此机会好好磨练一下自己了。

  在一系列的准备之后,浩浩荡荡的队伍开始从学校出发了。这次的路线听起来就只有17.5公里路,不长,可是,真正走起来就没有我想象中的简单了。

  其实,那天的天气并不是很热,甚至感觉有点凉爽宜人,正是远足的好天气,天公作美啊!开始同学们都很有劲头的走着,都异常兴奋,而到后来走到大山里面了,同学们好像累了,不像之前那样兴奋活跃了。但大家依然坚持着。

  走着走着,大家就走到了一个像森林的旷野中,于是,大家就在这休息了。在休息的过程中,我观察了这片树林,好美啊!刚初春的森林中,地面上盛开着美丽的不知名的小花,密集的盛开在草地上,让人感觉好像在童话世界中一样。

  大家只停留了十多分钟,又继续踏上了今天的远足之行……

  回到班级的时候,大家都累得不行了,同样我也是。可是,我却收获了许多的道理和感受。

  在这次远足之行中,我很累但却真正地了解了自己,自己并没有想象中的那样坚强反而却十分脆弱。这次远足中给我印象最深的就要数在那片森林停留的几十分钟,让我知道了:我们应该多接触、拥抱自然、不应破坏自然、人与自然应和谐相处。

  远足很累,但我很开心,因为我收获了很多平常学不到的历练。

远足感受作文 篇6

  二零一三年四月四日,我们高一级部进行了60华里的远足活动,同学们的表现特别坚强,值得老师们欣慰了,途中,同学们唱着歌,互相鼓励着,即使脚上磨起了泡,即使扭伤了脚。即使身体再不适,也依旧咬着牙,费力的前进着,眼神中的那份坚强与毅力,在不觉间已燃烧起,将身体的疲劳与痛苦也抛之脑后,只想一心抵达终点。

  我们班作为排头兵,率先出发,行进途中也较仔细的拾起地上的垃圾,不久后就到了我们的母亲湖—三里庄水库,在哪里我们进行了我们的第一项活动,一会之后,签字仪式完成,我们便踏上下一个目标—龙骨涧,大约在9:30我们到达了龙骨涧,观赏了龙骨涧的风采,体会到了龙立方的神韵,认识到了我们诸城浓厚的恐龙文化。在活动完,吃了饭以后,我们就动身去最后一个目标—臧克臧克家故居,在哪里我们高一全体同学进行了诗朗诵,以缅怀伟大的先人,他们是值得我们敬佩的。

  进行完以后,同学们已是心力憔悴,却也坚持踏上归程,脚上磨出了泡,忍着痛疼,在同学们的帮助下,一步一步艰难的走着,有的同学也背上一些女生产或用杆子拉着她们,帮助她们继续行走下去,体现出浓烈的关怀,让同学及老师之间的友谊进一步加深,更重要的是这次远足磨练了同学们不怕吃苦的意志和能力,培养了同学们的毅力,加强了同学们的毅力,加强了同学们的友情,让班级变得更加团结,关系更加和睦。

  回想起来,那些感人的画面依旧历历在目,我相信这以后,同学们在学习生活中将会更进一步,希望同学们能将那份坚强融入学习当中去,去找到属于自己的学习之路,去开创一条属于自己的辉煌之路,我相信这么做了以后,未来结果如何,我们也不会后悔。

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